MARIA ELCINEIDE DE ALBUQUERQUE MARIALVA

Formação complementar

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Produções bibliográficas

• PEREIRA, MARILENE DA SILVA FEIJÃO ; MARIALVA, MARIA ELCINEIDE DE ALBUQUERQUE . Análise da organização do Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR) do magistério do município de Ananindeua/PA. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. e4159, 2024.

• MARIALVA, M. E. A. ; PAIVA, R. S. ; NUNES, R. S. C. ; BRAGA, C. R. . Oficina de aplicativo educacional GlossáBio para o ensino de ciências. https://doi.org/10.56148/2675-2328reupe.v8n1.282.pp52 , v. 8, p. 46, 2023.

• MARIALVA, MARIA ELCINEIDE DE ALBUQUERQUE ; NUNES, RAQUEL SOARES CASAES ; PAIVA, RAFAEL DA SILVA ; BRAGA, CAMILA RIBEIRO . PROJETO DE EXTENSÃO OFICINAS DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA PROFESSORES DE BIOLOGIA. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente , v. 3, p. 1-6, 2022.

• MARIALVA, MARIA ELCINEIDE DE ALBUQUERQUE ; RODRIGUES, ALCEMIR PANTOJA ; AQUINO, PERLA SOFIA ANDRADE DE . A oferta da educação básica em Roraima no contexto do Fundeb. Educação e Políticas em Debate , v. 10, p. 361-378, 2021.

• Souza, Annanda Cristyna Araujo de ; Peniche, Antonio Cassio da Silva ; Farias Martins, Dhemison Junior ; MARIALVA, MARIA ELCINEIDE DE ALBUQUERQUE ; Nunes, Raquel Soares Cassaes . APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLÓGIA.. In: Frederico Celestino Barbosa. (Org.). Ensino, pesquisa e extensão: uma abordagem pluralista. 1ed.Piracanjuba-GO: Editora Conhecimento Livre, 2023, v. XVI, p. 1-473.

• MARIALVA, M. E. A. ; AQUINO, P. S. A. ; ROLIM, R. M. G. . CARACTERIZAÇÃO DOS MUNICÍPIOS DO ESTADO DO PARÁ QUE DISPÕEM DE PCCR. In: ROSANA MARIA GEMAQUE ROLIM; MARIELSON RODRIGUES GUIMARÃES; FELIPE GOMES MONTEIRO. (Org.). CARREIRAS E REMUNERAÇÕES DE PROFESSORES DAS REDES MUNICIPAIS DE ENSINO DO ESTADO DO PARÁ. 1ed.CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2023, v. 1, p. 1-240.

• MARIALVA, M. E. A. ; ROLIM, R. M. G. . O FUNDEB E OS DESAFIOS FINANCEIROS DOS GOVERNOS ESTADUAIS DA REGIÃO NORTE NO ATENDIMENTO A EDUCAÇÃO BÁSICA. In: Arlete Maria Monte de Camargo; Dalva Valente Guimarães Gutierres; Maria Edilene Ribeiro. (Org.). Direito à Educação Pública: Políticas, Formação Docente e Diversidade Cultural - Volume II. 1ed.Curitiba: Appris, 2020, v. 1, p. 1-253.

• MARIALVA, M. E. A. . PRONERA NA EDUCAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS ASSENTADOS DA REFORMA AGRÁRIA. In: HAGE, Salomão Mufarrej et al. (Org.). EDUCAÇÃO DO CAMPO: POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS NO PARÁ E NO BRASIL. 01ed.Belém: Gráfica Alves, 2012, v. 01, p. 01-217.

• FEIJAO, M. S. ; MARIALVA, M. E. A. ; SANTIAGO, F. O. P. . Análise da Organização do Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR) do Magistério do Município de Ananindeua/PA. In: XI Encontro Anual da FINEDUCA, 2023, Curitiba/Paraná. Anais ? XI Encontro Anual da FINEDUCA. Curitiba: Fineduca, 2023. v. 2. p. 26-27.

• MARIALVA, M. E. A. . O Gasto Aluno Ano no Estado de Roraima e a Diferença dos Valores Máximo e Mínimo. In: XI Encontro Anual da FINEDUCA, 2023, Curitiba/Paraná. Anais ? XI Encontro Anual da FINEDUCA. Curitiba: Fineduca, 2023. v. 2. p. 168-169.

• MARIALVA, M. E. A. ; AQUINO, P. S. A. ; GEMAQUE, R. . AS MATRÍCULAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DO PARÁ NO CONTEXTO DO FUNDEB (2007/2019). In: VIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação, 2020, Virtual. Anais VIII Encontro Anual da FINEDUCA (2020). Virtual: Fineduca, 2020. v. 1. p. 1-117.

• MARIALVA, M. E. A. ; AQUINO, P. S. A. ; ROLIM, R. M. G. . O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO DE RORAIMA. In: VIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação, 2020, Plataforma Virtual. Anais VIII Encontro Anual da FINEDUCA (2020). Virtual: Fineduca, 2020. v. 1. p. 1-117.

• MARIALVA, M. E. A. . DIVISÃO DE RESPONSABILIDADES ENTRE OS ENTES FEDERADOS E O FUNDEB NA OFERTA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NOS MUNICÍPIOS DO BAIXO-AMAZONAS NO PARÁ. In: VIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2019, Maceió. VIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. Maceió: Maceió, 2019. v. 1.

• MARIALVA, M. E. A. . PRONERA COMO PROPOSTA EDUCATIVA PARA OS JOVENS E ADULTOS ASSENTADOS DA REFORMA AGRÁRIA. In: VIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2019, Maceió. VIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. Maceió: Maceió, 2019. v. 1.

• SANTI, C. A. N. ; BARBOSA, L. N. ; AMARAL, B. B. ; MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . APLICATIVO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO RECURSO AUXILIAR NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DO MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES. In: VIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades,, 2019, Maceió. VIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades,. Maceió: Maceió, 2019. v. 1.

• AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; CARMO, C. E. M. ; MACEDO, D. B. ; MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . APLICATIVO EM DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO FERRAMENTA PARA O ESTUDO DE CONTEÚDOS DA FÍSICA. In: VIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades,, 2019, Maceió. VIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades,. Maceió: Maceió, 2019. v. 1.

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . A utilização de material didático para o ensino de Física por discentes do Curso de Ciências Naturais/PARFOR em Redenção no Pará. In: IV Seminário PARFOR/UFRA e II Seminário Amazônico de Acessibilidade, Inclusão e Tecnologia, 2017, Belém. Anais do IV Seminário PARFOR/UFRA e II Seminário Amazônico de Acessibilidade, Inclusão e Tecnologia. Belém: Edufra, 2017. v. 01. p. 01-350.

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . As Lendas Marajoaras como instrumento didático no ensino de física nos anos iniciais do Ensino Fundamental. In: III Encontro Regional de Didática e Prática de Ensino da Amazônia, 2016, Belém. II Encontro Regional de Didática e Prática de Ensino da Amazônia: ?Didática e Práticas de Educação Formadora em uma Sociedade Democrática?,. Belém, 2016.

• MARIALVA, M. E. A. . Uma análise do PRONERA como Política Pública de Educação na Reforma Agrária: a realidade no estado de São Paulo. In: 5 ENCONTRO DA REDE DE ESTUDOS RURAIS - UFPA, Belém (PA), 2012, Belém. 5 ENCONTRO DA REDE DE ESTUDOS RURAIS - UFPA, Belém (PA).

• MARIALVA, M. E. A. . PRONERA na educação dos jovens e adultos assentados da Reforma Agrária. In: IV Encontro da Rede de Estudos Rurais, 2010, Curitiba. Rede de Estudos Rurais, 2010.

• MARIALVA, M. E. A. . PRONERA: POLÍTICA PÚBLICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ASSENTADOS DA REFORMA AGRÁRIA.. In: IV Simpósio sobre Reforma Agrária e Assentamentos Rurais: Assentamentos Rurais: controvérsias e alternativas de desenvolvimento, 2010, Araraquara. IV Simpósio sobre Reforma Agrária e Assentamentos Rurais: Assentamentos Rurais: controvérsias e alternativas de desenvolvimento. Araraquara: UNIARA, 2010. v. 01.

• MARIALVA, M. E. A. . EDUCAÇÃO POPULAR: TRAJETÓRIA E TAREFAS NO BRASIL. In: 4 Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais do Brasil- Tema: Políticas Sociais na America Latina, 2009, Cascavel. Anais do 4 Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais. CASCAVEL-PARANÁ: EDUNIOSTE, 2009. v. 1. p. 1-320.

• MARIALVA, M. E. A. . Tendências da Matrícula no Ensino Fundamental no estado do Pará: um enfoque nos municípios de Marabá e Bujaru. In: 18 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2007, Maceió. Anais do EPENN, 2007. v. 1.

• ALMEIDA, ANDRESSA DA COSTA ; MARIALVA, MARIA ELCINEIDE DE ALBUQUERQUE ; SILVA, TANIELLY CRISTINA RAIOL DA . CONFECÇÃO DE UM SISTEMA SOLAR DE GARRAFA PET E PAPELÃO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. In: II Congresso Nacional de Licenciaturas e Pesquisas Acadêmicas, 2024, Fortaleza. Anais do II Congresso Nacional de Licenciaturas e Pesquisas Acadêmicas. Fortaleza: Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2024. v. 5.

• PAIVA, RAFAEL DA SILVA ; MARIALVA, MARIA ELCINEIDE DE ALBUQUERQUE . ABORDAGEM DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. In: III Congresso Brasileiro de Educação a Distância Online, 2023, Fortaleza. Anais do III Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line, 2023. v. 4.

• FERNANDES, E. R. ; CRUZ, V. C. ; MARIALVA, M. E. A. . A ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: A EXPERIÊNCIA DO CLUBE DE CIÊNCIAS NA EMEF LUIZ GOELAS DE MOURA CARVALHO -TOMÉ AÇU /PA. In: IX ENALIC, 2023, Lajeado-RS. Anais do IX ENALIC. Campina Grande/PB: Anais do IX ENALIC, 2023.

• SANTOS, P. F. M. ; GATINHO, L. C. S. ; MARIALVA, M. E. A. . A HORTA COMO ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: A EXPERIÊNCIA DA EMEF LUIZ GEOLAS DE MOURA CARVALHO EM TOMÉ-AÇU/PA. In: IX ENALIC, 2023, Lajeado-RS. Anais do IX ENALIC. Campina Grande/PB: Anais do IX ENALIC, 2023.

• DANTAS, D. P. ; CRUZ, J. O. V. ; MARIALVA, M. E. A. . OS RECURSOS LÚDICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS COMO PROPOSTA DE APRENDIZAGEM AOS ESTUDANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA EMEF PRESIDENTE VARGAS EM TOMÉ-AÇU (PA). In: IX ENALIC, 2023, Lajeado-RS. Anais do IX ENALIC. Campina Grande/PB: Anais do IX ENALIC, 2023.

• SOUSA, M. V. L. ; MARIALVA, M. E. A. . O SUBPROJETO ?CLUBE DE CIÊNCIAS?: A EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NA ESCOLA MUNICIPAL LUIZ GEOLAS DE MOURA CARAVALHO ? TOMÉ-AÇU/PA. In: IX ENALIC, 2023, Lajeado-RS. Anais do IX ENALIC. Campina Grande/PB: Anais do IX ENALIC, 2023.

• CAMPOS, M. T. ; MARIALVA, M. E. A. . USO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO DA CIÊNCIA: A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA DE REDE MUNICIPAL DE TOMÉAÇU/PA. In: IX ENALIC, 2023, Lajeado-RS. Anais do IX ENALIC. Campina Grande/PB: Anais do IX ENALIC, 2023.

• FERREIRA, M. L. ; MARIALVA, M. E. A. ; SOARES, A. M. S. . O PIBID NA FORMAÇÃO DOSLICENCIANDOS DO CURSO DE CIÊNCIASBIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERALRURAL DA AMAZÔNIA-CAMPUS TOMÉ-AÇU. In: III CONECTA UFRA: Sociobiodiversidade, 2023, Belém/PA. Anais do III Conecta UFRA: Sociobiodiversidade. Meio Digital: Even3, 2023.

• PEREIRA, R. A. ; SANTOS, G. R. ; SOARES, A. M. S. ; MARIALVA, M. E. A. . O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NAEDUCAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIANO CONTEXTO DO PIBID. In: III CONECTA UFRA: Sociobiodiversidade, 2023, Belém/PA. Anais do III Conecta UFRA: Sociobiodiversidade. Meio Digital: Even3, 2023.

• DANTAS, D. P. ; MARIALVA, M. E. A. ; SOARES, A. M. S. . A LUDICIDADE DE ENSINAR E APRENDERNO PIBID: O ENSINO DE CIÊNCIAS NOSANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTALEM TOMÉ-AÇU (PA). In: III CONECTA UFRA: Sociobiodiversidade, 2023, Belém/PA. Anais do III Conecta UFRA: Sociobiodiversidade. Meio Digital: Even3, 2023.

• MARIALVA, M. E. A. ; NUNES, R. S. C. ; PAIVA, R. S. ; BRAGA, C. R. ; AMAZONAS JUNIOR, J. G. . Projeto de Extensão Oficinas de Aplicativos Educacionais para professores de biologia. In: I Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2022, On-line. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente. Fortaleza: IME, 2022. v. 3. p. 1-6.

• MARIALVA, M. E. A. . FUNDEB E O GASTO ALUNO-ANO: uma análise do financiamento da educação básica dos municípios de Tomé-Açu, Acará e Concórdia do Pará. In: X Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca), 2022, Florianópolis. Anais ? X Encontro Anual da FINEDUCA (2022). Florianópolis: UFSC, 2022. v. 2. p. 79-83.

• SOUZA, A. C. A. ; PENICHE, A. C. S. ; MARTINS, D. J. F. ; MARIALVA, M. E. A. . APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA... In: APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA, 2022. Anais do Congresso Nacional de Educação, Linguagem e Tecnologias.. Anápolis: UEG, 2022. v. 1.

• PAIVA, R. S. ; BRAGA, C. R. ; AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; MARIALVA, M. E. A. . MAPEAMENTO DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA. In: II Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2021, São Paulo. Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Diamantina(MG): UFVJM, 2021.

• MARIALVA, M. E. A. ; AQUINO, P. S. A. ; ROLIM, R. M. G. . FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: PERCENTUAIS DE APLICAÇÃO DA RECEITA DE IMPOSTOS EM MDE PELOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO NORTE. In: IX Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca), 2021, Virtual. Políticas de Financiamento da Educação Básica. São Paulo: Fineduca, 2022. v. 1. p. 54-58.

• AQUINO, P. S. A. ; MARIALVA, M. E. A. ; ROLIM, R. M. G. . O ACESSO À EJA NA REDE ESTADUAL DO PARÁ A PARTIR DO FUNDEB. In: IX Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca), 2021, Virtual. Políticas de Financiamento da Educação Básica. São Paulo: Fineduca, 2021. v. 1. p. 71-75.

• BRAGA, C. R. ; PAIVA, R. S. ; AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; MARIALVA, M. E. A. . LEVANTAMENTO DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA NA LOJA VIRTUAL PLAY STORE. In: II Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2021, Diamantina(MG). Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Diamantina(MG): UFVJM, 2021.

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. ; RODRIGUES, P. L. M. . OFICINAS PEDAGÓGICAS: ADAPTAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XIX ENCONTO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO, 2018, SALVADOR - BA. O enfrentamento às abordagens teóricas e desafios políticos da atualidade. SALVADOR: UFBA, 2018. v. 01.

• AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; RODRIGUES, P. L. M. ; MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . O USO DE APLICATIVO EM DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA CÁLCULO E LEITURA DE GRÁFICOS RELACIONADOS À CINEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO. In: XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino Para onde vai a didática?, 2018, SALVADOR. O enfrentamento às abordagens teóricas e desafios políticos da atualidade. SALVADOR: UFBA, 2018. v. 1.

• AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; RODRIGUES, P. L. M. ; MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO RECURSO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE CINEMÁTICA. In: I SEMINÁRIO DE LETRAS LIBRAS e I FÓRUM AMAZÔNICO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2018, BELEM. A importância das múltiplas linguagens no contexto amazônico. BELEM: UFRA, 2018. v. 1.

• MARIALVA, M. E. A. . O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA E O DECRETO N 7.352/2010. In: I Seminário EDUPESqAmazônia2017: Educação e Pesquisa com os povos tradicionais e camponeses da Amazônia, 2017, BELEM. I Seminário EDUPESqAmazônia2017: Educação e Pesquisa com os povos tradicionais e camponeses da Amazônia, 2017.

• SILVA, A. K. R. ; FERREIRA, A. ; DIAS, J. C. S. ; DIAS, M. V. D. E. ; FERREIRA, R. A. ; MARIALVA, M. E. A. . A FAMÍLIA É A BASE EDUCACIONAL PARA A BOA ESCOLARIDADE. In: I Seminário de Formação, Pesquisa e Práticas Pedagógicas nos cursos de Licenciatura, 2017, Tomé-Açu. I Seminário de Formação, Pesquisa e Práticas Pedagógicas nos cursos de Licenciatura. BELEM: Digital, 2017.

• SILVA, P. ; CRUZ, P. ; GONCALVES, N. ; CARDOSO, J. ; MARIALVA, M. E. A. . A IMPORTÂNCIA DO ENSINO E APRENDIZADO DAS DISCIPLINAS DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO. In: I Seminário de Formação, Pesquisa e Práticas Pedagógicas nos Cursos de Licenciatura, 2017, Tomé-Açu. I Seminário de Formação, Pesquisa e Práticas Pedagógicas nos Cursos de Licenciatura. BELEM: Digital, 2017.

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . O Prazer da Leitura através de atividades pedagógicas nas escolas do campo do sul de roraima. In: 6 Encontro Brasileiro de Extensão Universitaria, 2014, Belém. Diálogos da Extensão: saberes tradicionais e inovação cientifica. Belém: E-book, 2014. v. 01.

• MARIALVA, M. E. A. ; NUNES, R. S. C. ; PAIVA, R. S. ; BRAGA, C. R. ; AMAZONAS JUNIOR, J. G. . Projeto de Extensão Oficinas de Aplicativos Educacinais para professores de Biologia. In: I Congresso Brasileiro On-line de Ensino Pesquisa e Extensão, 2022, Fortaleza. Anais do I Congresso Brasileiro On-line de Ensino Pesquisa e Extensão. Fortaleza: Revista Muldisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2022. v. 3.

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . Amazon legends in physics teaching: pedagogic al instruments for elementary school teachers. In: 2nd world conference in physics education, 2016, São Paulo. world conference in physics education. São Paulo, 2016.

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . An epic space exploration for a play full learning experience on physics. In: 2nd World Conference in Physics Education, 2016, São Paulo. World Conference in Physics Education. São Paulo, 2016.

• MARIALVA, M. E. A. . Programa Escola Ativa: entre o planejado e a realidade em classes multisseriadas na Amazônia Paraense. In: VI SEMANA DE EDUCAÇÃO: IDENTIDADE E DIVERSIDADE, 2008, SÃO PAULO. Anais da VI Semana da Educação da FEUSP, 2008.

• MARIALVA, M. E. A. . O Governo Estudantil um Caminho Democrático no Contexto do Programa Escola Ativa. In: 59 Reuniao Anual da SBPC, 2007, Belém. 59 Reuniao Anual da SBPC, 2007. v. 1. p. 1-1.

• DANTAS, D. P. ; GATINHO, L. C. S. ; CAMPOS, M. T. ; MARIALVA, M. E. A. . O ABUSO SEXUAL NA ESCOLA A PARTIR DAS PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE CONCÓRDIA DO PARÁ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ALMEIDA, A. C. ; MARIALVA, M. E. A. ; SILVA, T. C. R. . CONFECÇÃO DE UM SISTEMA SOLAR DE GARRAFA PET E PAPELÃO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. ; PAIVA, R. S. . ABORDAGEM DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARIALVA, MARIA ELCINEIDE DE ALBUQUERQUE . O GASTO ALUNO ANO NO ESTADO DE RORAIMA E A DIFERENÇA DOS VALORES MÁXIMO E MÍNIMO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. ; FEIJAO, M. S. ; SANTIAGO, F. O. P. . ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO DO PLANO DE CARGOS, CARREIRA E REMUNERAÇÃO (PCCR) DO MAGISTÉRIO DO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA/PA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DANTAS, D. P. ; CRUZ, J. O. V. ; MARIALVA, M. E. A. . OS RECURSOS LÚDICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS COMO PROPOSTA DE APRENDIZAGEM AOS ESTUDANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA EMEF PRESIDENTE VARGAS EM TOMÉ-AÇU (PA). 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERNANDES, E. R. ; CRUZ, V. C. ; MARIALVA, M. E. A. . A ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: A EXPERIÊNCIA DO CLUBE DE CIÊNCIAS NA EMEF LUIZ GOELAS DE MOURA CARVALHO -TOMÉ AÇU /PA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, M. V. L. ; MARIALVA, M. E. A. . SUBPROJETO ?CLUBE DE CIÊNCIAS?: A EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NA ESCOLA MUNICIPAL LUIZ GEOLAS DE MOURA CARAVALHO ? TOMÉ-AÇU/PA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, P. F. M. ; GATINHO, L. C. S. ; MARIALVA, M. E. A. . HORTA COMO ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM: A EXPERIÊNCIA DA EMEF LUIZ GEOLAS DE MOURA CARVALHO EM TOMÉ-AÇU/PA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPOS, M. T. ; MARIALVA, M. E. A. . USO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO DA CIÊNCIA: A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA DE REDE MUNICIPAL DE TOMÉAÇU/PA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. ; NUNES, R. S. C. ; PAIVA, R. S. ; BRAGA, C. R. ; AMAZONAS JUNIOR, J. G. . PROJETO DE EXTENSÃO OFICINAS DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA PROFESSORES DE BIOLOGIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAIVA, R. S. ; NUNES, R. S. C. ; MARIALVA, M. E. A. . O USO DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARIALVA, M. E. A. . Capacidade de financiamento de governos estaduais e municipais da região Norte e as demandas para o atendimento da educação básica com qualidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; MARIALVA, M. E. A. ; CARMO, C. E. M. ; AMAZONAS, J. G. . WEB APPLICATION FOR GRAPHIC GENERATION OF DISPLACEMENT AND PRESSURE VARIATION OF SOUND WAVE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, A. C. A. ; PENICHE, A. C. S. ; MARTINS, D. J. F. ; MARIALVA, M. E. A. ; NUNES, R. S. C. . LEVANTAMENTO DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BRAGA, C. R. ; PAIVA, R. S. ; AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; MARIALVA, M. E. A. . OFICINAS SOBRE OS APLICATIVOS GLOSSÁBIO E DICIONÁRIO DE BIOLOGIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO PÓS- PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAIVA, R. S. ; BRAGA, C. R. ; AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; MARIALVA, M. E. A. . MAPEAMENTO DE APLITIVOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BRAGA, C. R. ; PAIVA, R. S. ; AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; MARIALVA, M. E. A. . LEVANTAMENTO DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA NA LOJA VIRTUAL PLAY STORE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . GASTO PÚBLICO E OFERTA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NOS GOVERNOS ESTADUAIS DA REGIÃO NORTE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. ; MONTEIRO, F. G. . FUNDEB: REDISTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS ENTRE OS MUNICÍPIOS DOS ESTADOS DA REGIÃO NORTE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . PRONERA COMO PROPOSTA EDUCATIVA PARA OS JOVENS E ADULTOS ASSENTADOS DA REFORMA AGRÁRIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . DIVISÃO DE RESPONSABILIDADES ENTRE OS ENTES FEDERADOS E O FUNDEB NA OFERTA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NOS MUNICÍPIOS DO BAIXO-AMAZONAS NO PARÁ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTI, C. A. N. ; BARBOSA, L. N. ; AMARAL, B. B. ; MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . APLICATIVO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO RECURSO AUXILIAR NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DO MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; CARMO, C. E. M. ; MACEDO, D. B. ; MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . APLICATIVO EM DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO FERRAMENTA PARA O ESTUDO DE CONTEÚDOS DA FÍSICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTI, C. A. N. ; MARIALVA, M. E. A. . BIBLIOTECA ITINERANTE E O INCENTIVO À LEITURA EM ESCOLAS DO CAMPO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . OS JOGOS COOPERATIVOS COMO RECURSO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. ; RODRIGUES, P. L. M. . OFICINAS PEDAGÓGICAS: ADAPTAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; RODRIGUES, P. L. M. ; MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . O USO DE APLICATIVO EM DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA CÁCULO E LEITURA DE GRÁFICOS RELACIONADOS À CINEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SAMPAIO, E. V. ; MENDES, A. K. ; SILVA, C. R. ; COSTA, L. F. ; TRINDADE, R. G. ; MARIALVA, M. E. A. . A REALIDADE DO FUNDEB NO MUNICÍPIO DE TOMÉ-AÇU. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AMAZONAS JUNIOR, J. G. ; RODRIGUES, P. L. M. ; MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO RECURSO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE CINEMÁTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . A utilização de material didático para o ensino de física por discentes do curso de Ciências Naturais/PARFOR em Redenção no Pará. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARIALVA, M. E. A. . O PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA E O DECRETO N 7.352/2010. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, P. ; CRUZ, P. ; GONCALVES, N. ; CARDOSO, J. ; MARIALVA, M. E. A. . A IMPORTÂNCIA DO ENSINO E APRENDIZADO DAS DISCIPLINAS DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, A. K. R. ; FERREIRA, A. ; DIAS, J. C. S. ; DIAS, M. V. D. E. ; FERREIRA, R. A. ; MARIALVA, M. E. A. . A FAMÍLIA É A BASE EDUCACIONAL PARA A BOA ESCOLARIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . 'As lendas marajoaras como instrumentos didático no ensino de física nos anos inicias do ensino fundamental'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GUIMARAES, J. R. ; FRANCA, M. M. ; AMAZONAS, J. G. ; MARIALVA, M. E. A. . An epic space exploration for a playfull learning experience on physics. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AMAZONAS, J. G. ; MARIALVA, M. E. A. . Amazon legends in physics teaching: Pedagogical instruments for elementary school teachers. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MARIALVA, M. E. A. . Metodologia do Trabalho Científico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARIALVA, M. E. A. ; LOPES, R. V. . AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA DOCENTE DA EJA NO MUNCÍPIO DE CARACARAÍ-RR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARIALVA, M. E. A. ; AMAZONAS, J. G. . O PRAZER DA LEITURA ATRAVÉS DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS DO CAMPO NO SUL DE RORAIMA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . Violência sexual contra crianças e adolescentes nas ações do PAIR em Roraima. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARIALVA, M. E. A. . ?Pedagogia da Alternância: desafios e perspectiva?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MARIALVA, M. E. A. . O PRONERA como anúncio de uma política pública na educação de jovens e adultos dos assentamentos da Reforma Agrária. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . POLÍTICA PÚBLICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ASSENTADOS DA REFORMA AGRÁRIA: O PRONERA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . POLÍTICA PÚBLICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ASSENTADOS DA REFORMA AGRÁRIA: O CASO DO PRONERA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . PRONERA: POLÍTICA PÚBLICA DE JOVENS E ADULTOS DOS ASSENTAMENTOS DA REFORMA AGRÁRIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . POLÍTICA PÚBLICA NA EDUCAÇÃO DOS TRABALHADORES(AS) RURAIS DA REFORMA AGRÁRIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARIALVA, M. E. A. . Programa Escola Ativa: entre o planejado e a realidade em classes multisseriadas na Amazônia Paraense. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARIALVA, M. E. A. . Programa Educação Cidadão na Transamazônica: uma alternativa para a Educação do Campo na Amazônia Paraense. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . O GOVERNO ESTUDANTIL UM CAMINHO DEMOCRATICO NO CONTEXTO DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARIALVA, M. E. A. ; PEREIRA, A. C. . A DINAMICA DE MATRICULA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DO PARÁ: UM ENFOQUE NOS MUNICIPIOS DE MARABÁ E BUJARU. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. ; PEREIRA, A. C. . TENDENCIAS DA MATRICULA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DO PARÁ: UM ENFOQUE NOS MUNICIPIOS DE MARABÁ E BUJARU. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARIALVA, M. E. A. . Programa Escola Ativa: a experiência no Município de Benevides. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARIALVA, M. E. A. . O Governo Estudantil: um caminho democrático. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARIALVA, M. E. A. ; COSTA, A. S. ; LIMA, M. F. S. . O Programa Escola Ativa e a Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MARIALVA, M. E. A. . PRONERA NA EDUCAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS ASSENTADOS DA REFORMA AGRÁRIA. BELÉM-PA: UFPA, 2011 (Artigo).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  PROJETO INTEGRADO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO: Financiamento do direito à Educação Básica em Territórios da Amazônia? Análise dos gastos de MDE, com vistas à formação e ao controle social., Descrição: Este projeto proposto com a finalidade fomentar a criação e o fortalecimento de grupos de pesquisas em financiamento da educação nos territórios da Amazônia, por meio da Pesquisa, do Ensino e da Extensão, consolida uma vertente de investigação esparsa empreendida até então pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Financiamento da Educação/ICED/UFPA, pois se propõe a construir mediações que se traduzam em propostas de financiamento da educação referenciadas no custo-aluno-qualidade? construído pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que contemple às necessidades humanas, sociais, educacionais e culturais dos povos e comunidades da Amazônia e sirva de instrumento de luta pela afirmação de suas identidades e pelo direito de estudar em espaços dignos e capazes de promover educação emancipadora e propositiva no enfrentamento da lógica destrutiva do capital. Tem como objetivo geral: analisar os gastos com manutenção e desenvolvimento da educação básica em territórios amazônicos, visando explicitar os procedimentos adotados e a construir estratégias adequadas às necessidades distintas das realidades da Amazônia, para subsidiar a formação em financiamento da educação e o exercício de controle social, tendo como referência Custo-aluno qualidade para as territorialidades amazônicas. Objetivos Específicos: analisar os gastos com manutenção e desenvolvimento da educação básica referentes aos anos de 2012, 2016 e 2020, visando identificar políticas e procedimentos adotados e a construir metodologias para o controle social dos recursos de MDE, priorizando territórios representativos das diversas realidades da Amazônia; elaborar e ofertar cursos de Financiamento e controle social dos recursos de MDE, com vistas a possibilitar a qualificação de pessoal e a constituição de grupos de estudos e pesquisas em financiamento da educação da educação básica; elaborar e socializar, por meio de minicursos, metodologias para o controle social dos recursos destinados à educação, visando potencializar o exercício do controle social na área de educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Integrante / Salomão Antônio Mufarrej Hage - Integrante / Felipe Gomes Monteiro - Integrante / MARIELSON RODRIGUES GUIMARÃES - Integrante / ROSANA MARIA GEMAQUE ROLIM - Coordenador / ALCEMIR PANTOJA RODRIGUES - Integrante / Eraldo Souza do Carmo - Integrante / Adriana Marinho Pimentel - Integrante / Ana Claudia da Silva Pereira - Integrante / antonio claudio reis - Integrante / Marilene da Silva Feijão - Integrante / Ariel Feldman - Integrante / Silvia Cristina Conde Nogueira - Integrante.

• 2022 - Atual

  Avaliação do Controle de Qualidade microbiológico na ictinofauna em Feiras livres e mercados municipais na região amazônica, Descrição: O conhecimento científico sobre a ictinofauna da costa norte do Brasil ainda é escasso, com informações difusas e várias lacunas geográficas. A contaminação d é uma preocupação nacional na região norte, pois existe um grande emprendimento econômico e familiar na piscicultura nos estuários fechados na região Amaz piscicultura na Região Amazônica é uma atividade incipiente, mesmo se comparada com outras regiões do Brasil, cuja tradição é ínfima em contraposição a outr países. Os peixes como O tambaqui (Colossoma macropomum), as espécies de jaraqui Semaprochilodus insignis e Semaprochilodus taenurius e o pirarucu (Arap gigas) são espécies de grande importância para a pesca da Amazônia. O objetivo deste projeto será descrever as características genéticas e morfológicas das ba toxigênicas e helmintos parasitas na piscicultura em sistemas fechados de pesca artesanal no estado do Amazonas e Pará e indicar alternativas de biocontrole d patógenos com a utilização das bactérias ácido lácticas em files de pescado... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Integrante / Raquel Soares Casaes Nunes - Coordenador / Roberta Soares Casaes - Integrante / Rafaela Barata Alves - Integrante.

• 2022 - Atual

  FUNDEB PERMANENTE E GASTO ALUNO ANO: UMA ANÁLISE DO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NOS MUNICÍPIOS DO ESTADO DO PARÁ, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar o financiamento da educação básica da rede de ensino dos municípios do estado do Pará a partir dos valores de recursos disponíveis e efetivados com gasto em educação, bem como, o gasto por aluno ano real e potencial, de modo a compará-los ao valor de referência CAQ.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Coordenador / PERLA SOFIA ANDRADE DE AQUINO - Integrante.

• 2017 - 2019

  Carreiras e remuneração de professores das redes de ensino de Municípios do Estado do Pará ? Tipos, Tendências e Composição, Descrição: O projeto norteia-se pelos seguintes questionamentos: Quantos municípios no estado do Pará possuem Planos de Cargos, Carreira e Remuneração de Professores da Educação Básica ??? Quais são, onde se localizam ?? Qual o quantitativo populacional e a proporção de suas receitas orçamentárias?? Qual a situação dos mesmos em relação ao Fundeb?? ganham ou perdem receita???? - Quais os tipos ou tendências de carreiras que o conjunto de Planos expressam? Como estão estruturadas?? Como se dá a evolução/movimentação na carreira? Quais as formas de movimentação na carreira?? Qual a dispersão da carreira??? - Quais os tipos ou tendências de remuneração que o conjunto de Planos expressam? Como as remunerações se compõem?? Quais os tipos de vantagens pecuniárias enfatizadas??? Quais os adicionais e ou gratificações incorporadas à aposentadoria??? O aprofundamento dessas questões possibilitará a construção de processos avaliativos da pertinência do Fundeb quanto do estabelecimento do PSPN como estratégias promissoras na garantia da valorização dos professores por meio dos Planos. Além disso, o estudo possibilitará o desvelamento de processos, feituras e tendências de carreira e de remuneração questionando arranjos intergovernamentais na coordenação e provimentos de políticas na área da educação, a partir da análise de contextos específicos, mas pertinentes haja vista que a maioria dos municípios paraenses recebe complementação de receitas por meio do Fundeb. objetiva - Analisar um conjunto de Planos de Cargos, Carreira e Remuneração de professores de municípios do Estado do Pará, visando identificar e analisar tipos/tendências/composição de carreira e de remuneração de professores da educação básica. Específicos: Mapear a existência e formas de acesso a PCCRs nas redes municipais do Estado do Pará, visando constituir um banco de dados sobre Planos de Carreira de professores da educação básica no Pará Analisar a estrutura da carreira e composição da remuneração do conjunto de PCCRs acessados das redes municipais de ensino. Identificar configurações ou tendências de carreira e de remuneração a partir da análise do conjunto de PCCRs de municípios do Estado do Pará.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (5) . , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Integrante / Dalva Valente - Integrante / Rosângela Andrade do Nascimento - Integrante / Felipe Gomes Monteiro - Integrante / MARIELSON RODRIGUES GUIMARÃES - Integrante / ROSANA MARIA GEMAQUE ROLIM - Coordenador / ALCEMIR PANTOJA RODRIGUES - Integrante / DANIELLE CRISTINA DE BRITO MENDES - Integrante / PERLA SOFIA ANDRADE DE AQUINO - Integrante / RUBENS DA COSTA FERREIRA - Integrante., Financiador(es): CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTIFICO E TECNOLÃ?GICO - Auxílio financeiro / Associação dos Servidores do CNPq - Bolsa.

• 2016 - 2018

  Utilização de recursos didático-pedagógicos para o ensino de ciências naturais nos anos iniciais do Ensino Fundamental, Descrição: Desenvolver, adaptar e aplicar recursos didáticos pedagógicos como estrategia de dinamizar os conteúdos de Ciências nos naos iniciais do Ensino Fundamental. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Integrante / JARLESSON GAMA AMAZONAS - Coordenador / PENN LEE MENEZES RODRIGUES - Integrante.

• 2014 - 2015

  A Pedagogia da Alternância como experiência metodológica no estado de Roraima, Descrição: O estudo objetiva identificar as experiências educativas que adotam como proposta metodológica a Pedagogia da Alternância no estado de Roraima, bem como analisar as práticas pedagógicas desenvolvidas nas experiências da Pedagogia da Alternância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Coordenador.

• 2013 - 2014

  Disk Direitos Humanos - apresentando indicadores para dinamização do sistema de denúncia na Amazônia, Descrição: O Projeto tem por objetivo apresentar indicadores para o diagnóstico, formação e fortalecimento do processo de recebimento das denúncias originadas do Disque Direitos Humanos (Disque 100) ou diretamente reportadas à Ouvidoria Nacional dos Direitos Humanos, para a dinamização das redes de proteção dos direitos humanos na região Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Integrante / Salomão Antônio Mufarrej Hage - Coordenador / CARLOS ALBERTO BATISTA MACIEL - Integrante / GEORGINA NEGRÃO KALIFE CORDEIRO - Integrante / FLÁVIA CRISTINA SILVEIRA LEMOS - Integrante / EMINA MARIA NERY SANTOS - Integrante / RAIMUNDO ALBERTO DAMASCENO - Integrante / SONIA MARIA FONSECA GAMA - Integrante / ASSIS DA COSTA OLIVEIRA - Integrante / ANA CORINA MACHADO SPADA - Integrante / LUCIA ISABEL DA CONCEIÇÃO SILVA - Integrante / ADREA SIMONE CANTO LOPES - Integrante / ANA CLAUDIA PEIXOTO DE CRISTO - Integrante / ANA MARIA ORLANDINA TANCREDI CARVALHO - Integrante / ZANETE ALMEIDA GUSMÃO - Integrante / MARIA DE NAZARÉ CUNHA DE ARAÚJO - Integrante.

• 2006 - 2007

  Atendimento às matrículas da Educação Básica e Capacidade Financeira dos Municípios do Estado do Pará, Descrição: A pesquisa tem como objetivo verificar a relação entre o atendimento às matrículas da Educação Básica e a capacidade financeira/técnico-pedagógica dos municípios paraenses que municipalizaram o Ensino Fundamental e a Educação Infantil, visando avaliar a política de municipalização em curso no Estado do Pará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Integrante / Rosana Gemaque - Coordenador / Dalva Valente - Integrante / Ana Claudia Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

• 2024 - Atual

  CARTILHA EDUCATIVA SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (IST'S): CUIDE DE VOCÊ E DOS OUTROS NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO, Descrição: Produzir cartilhas educacionais sobre as infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) para serem utilizadas com os estudantes dos anos finais do ensino fundamental das escolas localizadas no município de Concórdia do Pará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Coordenador.

• 2024 - Atual

  CONSTRUÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS NA IMPRESSORA 3D: UMA FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA, Descrição: Produzir modelos didáticos dimensionais na impressora 3D para o ensino de Ciências e Biologia. Modelar as peças para impressão 3D que podem ser utilizadas no ensino de ciências e biologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Elcineide de Albuquerque Marialva - Coordenador / JARLESSON GAMA AMAZONAS - Integrante / JARLESSON GAMA AMAZONAS JUNIOR - Integrante.