Marcelo Alberto Elias

Doutor em Ensino de Ciências pelo (PECIM) - Unicamp, mestre em Biologia das Interações Orgânicas (PGB) - UEM, com especialização em Biotecnologia - UEM e graduação em Ciências Biológicas - Uningá. Atualmente está realizando pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (UEM), junto ao Departamento de Teoria e Prática da Educação, na linha de pesquisa Ensino, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano. Tem experiência nos mais diversos níveis e modalidades de ensino ( fundamental II, Médio, EJA, Pré vestibular, Técnico Profissionalizante , Ensino Superior e Pós graduação lato sensu). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico em regime de dedicação exclusiva desde 2016. Hoje está vinculado ao Instituto Federal do Paraná - IFPR - campus Umuarama, atuando principalmente no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e cursos técnicos integrados, desenvolvendo trabalhos de pesquisa/ensino/extensão, predominantemente em temáticas da área do ensino de Ciências e Biologia, destacando entre elas: educação para sexualidade, interdisciplinaridade, metodologias de ensino e saúde-educação. Integrante do FORMAR-Ciências - Grupo de Estudos e Pesquisas, da Faculdade de Educação da Unicamp desde de 2021.

Informações coletadas do Lattes em 28/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática

2021 - 2024

Universidade Estadual de Campinas
Título: Práticas de Educação para Sexualidade: um estudo baseado em teses e dissertações no ensino de ciências
Juliana Rink. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Biologia Comparada

2013 - 2015

Universidade Estadual de Maringá
Título: Caracterização da enteropatia induzida pela infecção com Giardia duodenalis em camundongos Swiss e análise da eficiência de antiparasitários em seu controle
, Ano de Obtenção: 2015.Debora de Mello Goncales Sant Ana.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Anatomia. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Parasitologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Biotecnologia

2012 - 2014

Universidade Estadual de Maringá
Título: CONTRIBUIÇÕES MOLECULARES PARA A CARACTERIZAÇÃO DE ISOLADOS DE Giardia duodenalis.
Orientador: João Alencar Pamphile

Graduação em Ciencias Biologicas

2008 - 2010

Centro Universitário Ingá
Título: Minimizandoa Heterogeneidade de apredizagem através da neurolinguítica
Orientador: Gisele Caroline Novakowski

Graduação interrompida em 2001 em Física

2001 - Atual

Universidade Estadual de Maringá
Ano de interrupção: 2001

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade / Especialidade: Educação Inclusiva. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Formação complementar

2023 - 2024

Educação para a Sexualidade:dos currículos escolares aos espaços educativos. (Carga horária: 285h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Paulo Freire e os direitos Humanos Encontros por uma Educação Emancipatória. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Pesquisa e Promoção de Direitos Humanos, INPPDH, Brasil.

2021 - 2021

História da Sexualidade - da Idade Clássica ao Mundo Contemporâneo. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

capacitação auto instrucional para habilitação na AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2020 - 2020

Alimentação Saudável na Escola. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Conservação Preventiva para Acervos Museológicos. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 80h). , Instituto Multiprofissional de Ensino, IME, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento de projetos para órgãos e fomento e inovação tecnológica. (Carga horária: 45h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao campo da educação e da saúde. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

Biologia Molecular como Ferramenta Diagnóstica. (Carga horária: 30h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2020 - 2020

Literatura linguagem e escrita científica. (Carga horária: 45h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2019 - 2019

Metodologia e Análise de Experimento II. (Carga horária: 30h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2019 - 2019

Saúde Pública e Interfase com plantas medicinais. (Carga horária: 15h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2019 - 2019

Produção e processamento de plantas aplicadas a saúde única. (Carga horária: 30h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2019 - 2019

Produtos Bioativos. (Carga horária: 15h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2019 - 2019

Redescobrindo a Biologia Celular II. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Bioética, Bem estar animal e modelos experimentais. (Carga horária: 45h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação para Avaliadores do BASis. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2016 - 2016

SUPERA -Sistema para detecção do Uso abusivo e dependência de substâncias P. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação para o ensino de Microbiologia. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

II Oficina para elaboração de questões MODEL ENADE. (Carga horária: 2h). , Faculdade Integrado de Campo Mourão, FIC, Brasil.

2015 - 2015

Oficina para elaboração de questões modelo ENADE. (Carga horária: 2h). , Faculdade Integrado de Campo Mourão, FIC, Brasil.

2014 - 2014

NEUROCIÊNCIAS. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Anatomia, SBA, Brasil.

2014 - 2014

PLASTINAÇÃO. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Anatomia, SBA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Mastozoologia em Debate. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

Homeoptaia Aplicado na Pesquisa em Sistemas Biológ. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2009 - 2009

Educação Ambiental. (Carga horária: 45h). , Curso 24 Horas, 24 HORAS, Brasil.

2009 - 2009

Reciclagem e Energias Renováveis. (Carga horária: 45h). , Curso 24 Horas, 24 HORAS, Brasil.

2002 - 2002

Incrustação em resina. (Carga horária: 12h). , Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil.

2002 - 2002

Atividade respiratória de plântula de milho. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2002 - 2002

Introdução a patologia neoplásica-origem /evolução. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Parasitologia.

Organização de eventos

ELIAS, M. A. ; RINK, J. . XI Enfoco - Encontro de Formação de Professores da Área de Ciências | Diálogos sobre Educação em Ciências e Educação Ambiental: explorando caminhos entre as pesquisas, as escolas e outros espaços formativos. 2024. (Outro).

ELIAS, MARCELO ALBERTO ; BARBADO, N. ; RONQUIM, J. . IX SETEC - Seminário de Estudos Técnicos e Tecnológicos e VI Semana Acadêmica de Ciências Biológicas. 2022. (Congresso).

ELIAS, MARCELO ALBERTO ; SHIMAMOTO, C. Y. . Viagem didática e estudo in loco à Unidade de Conservação Parque Estadual Caverna do Diabo. 2022. (Outro).

ELIAS, M. A. . Ciclo de palestras sobre ensino de ciências e biologia em espaços não formais. 2021. (Outro).

ELIAS, M. A. . Noite Reflexiva " Jogos Didáticos ensinam? Diálogo sobre educação, cultura e diferenças". 2020. (Outro).

ELIAS, M. A. . Manhã de Vida Animal e Sustentabilidade. 2019. (Outro).

ELIAS, M. A. . Noite reflexiva sobre Educação, Livro Didático e Ensino de Ciências e Biologia. 2019. (Outro).

ELIAS, M. A. ; CRUZ, V. A. ; SILVA, W. S. ; ROMANO, R. G. ; SANTOS, T. F. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2017. (Outro).

ELIAS, M. A. ; PEREIRA, G. R. ; PIRES, H. S. . Visita técnica ao Projeto de Piscicultura Orgânica ? Gaspar/SC. 2017. (Outro).

ELIAS, M. A. . Visita técnica à Cervejaria Das Bier ? Gaspar/SC. 2017. (Outro).

ELIAS, M. A. . Visita à empresa RIOVIVO AMBIENTAL ? Brusque/SC. 2017. (Outro).

ELIAS, MARCELO ALBERTO ; SILVA, W. S. ; SANTOS, T. F. . 14ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - UFSC, IFC, IFSC. 2017. (Outro).

ELIAS, M. A. ; PEREIRA, G. R. . IV Semana do Meio Ambiente do Câmpus de Gaspar. 2016. (Outro).

ELIAS, M. A. . Visita técnica ao Projeto Tamar ? Florianópolis/SC. 2016. (Outro).

ELIAS, M. A. . Visita Técnica ao Laboratorio de Histologia e Morfologia Humana - UEL. 2014. (Outro).

ELIAS, M. A. . Feira do Conhecimento CCI : EUREKA as descobertas que mudaram o Mundo. 2014. .

ELIAS, M. A. . Conhecendo o segundo cérebro- Turma II. 2014. (Outro).

ELIAS, M. A. . Conhecendo o segundo cérebro - Turma I. 2014. (Outro).

ELIAS, M. A. ; ELIAS, M. A. . Meio Ambiente e ideias Sustentáveis- Uma aproximação entre ensino e comunidade. 2013. (Exposição).

ELIAS, M. A. . Visita Técnica a Unidade de Conservação Parque do Lago Azul. 2013. (Outro).

Participação em eventos

IX ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia & VII EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia MG/GO/TO/DF.BIOLOGIA APLICADA ? UM RELATO DO ENSINO DE BIOLOGIA NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO. 2024. (Encontro).

Simpósio Internacional Formação Docente Em Saúde E Processos De Aprendizagem. 2024. (Simpósio).

?Workshop - Museu, Educação e Desenvolvimento Econômico. 2023. (Outra).

III Congresso Ibero-americano de Educação, Sociedade e Cultura. Concepções de quem? Uma análise a partir das pesquisas acadêmicas que abordam a educação para sexualidade no ensino de ciências. 2023. (Congresso).

VIII SEPIN - Seminário Extensão Pesquisa e Inovação.Identificação e resgate documental nas pesquisas sobre sexualidade e educação no ensino de ciências. 2023. (Seminário).

VIII SEPIN - Seminário Extensão Pesquisa e Inovação.Corram, os dinossauros estão aqui. 2023. (Seminário).

VIII SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SEXUAL (SIES).A DISTRIBUIÇÃO TEMPORAL DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS. 2023. (Simpósio).

IX SETEC - Seminário de Estudos Técnicos e Tecnológicos, X IFTECH - Feira de Inovação Tecnológica do Instituto Federal do Paraná, VI Semana Acadêmica de Ciências Biológicas,. 2022. (Seminário).

o I CISET - CONGRESSO INTERNACIONAL DE SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: Ciência, Sociedade, Meio Ambiente e Educação Profissional. A maternidade nos livros didáticos de ciências e biologia; Inclusão e os currículos das licenciaturas. 2022. (Congresso).

1ª Seminário de Divulgação Científica do Instituto Federal de São Paulo, ?Conhecer para engajar: Linguagens e Práticas da Divulgação Científica em momentos de crise". 2021. (Seminário).

I Congresso Interdisciplinar da saude da crianca e do Adolescente em Vulnerabilidade - CISCAVav. 2021. (Congresso).

II SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA ? HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA (II SEMBIO).A INTERDISCIPLINARIDADE DENTRO DO ENSINO DE BIOLOGIA: REFLETINDO POSSIBILIDADES. 2021. (Encontro).

II Simpósio de Estudos do Discurso da Unicentro. 2021. (Simpósio).

Palestra " Divulgação científica em Blogs de Ciência. 2021. (Outra).

Palestra "O olho do astrônomo: reflexões sobre a astronomia no começo do século 21". 2021. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Educação Sexual ? O contexto nacional e o futuro da educação sexual: desafios e propostas. 2021. (Congresso).

VIII SETEC - Seminário de Estudos Técnicos e Tecnológicos, IX IFTECH - Feira de Inovação Tecnológica do Instituto Federal do Paraná, V Semana Acadêmica de Ciências Biológicas,.o IST?S VÃO PARA A ESCOLA: UMA PROPOSTA REFLEXIVA PARA ALÉM DOS LIVROS DIDÁTICOS. 2021. (Seminário).

VII Simpósio Internacional de Educação Sexual - O que podem os Corpos, os Direitos e os Possíveis contra os Fascismos Atuais.LICENCIADOS? LIMITES CURRICULARES E POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO SEXUAL. 2021. (Simpósio).

X Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática. 2021. (Seminário).

"XIX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIPAR.USO DE BIOMATERIAIS NA CICATRIZAÇÃO DE FERIDAS ? REVISÃO. 2020. (Encontro).

Ciclo de Palestras Neurociência, Neuroética e Cidadania Fiscal. 2020. (Outra).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância - CIET:EnPED 2020: Ressignificando a Presencialidade. O ensino na educação técnica profissional em tempos de pandemia: uma proposta a partir da interdisciplinaridade. 2020. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Ciências Biológicas On Line ( CONBRACIB). Baccharis trimera E SEU POTENCIAL FARMACOLÓGICO APLICADO AO SISTEMA DIGESTÓRIO. 2020. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Manhã de Saúde Animal e Sustentabilidade: uma aproximação entre Ciência Animal e Educação Técnica Profissional. 2020. (Congresso).

I FÓRUM DO EGRESSO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL COM ÊNFASE EM PRODUTOS BIOATIVOS DA UNIPAR (2006-2020). 2020. (Encontro).

Noite Reflexiva " Jogos Didáticos ensinam? Diálogo sobre educação cultura e diferenças. 2020. (Outra).

Palestra -Desenvolvimento De Projetos Para Órgãos De Fomento De Inovação Tecnológica Do Programa De Pós-Graduação Em Ciência Animal Com Ênfase Em Produtos Bioativos Da Unipar. 2020. (Outra).

PALESTRA VENENOS DE ARACNÍDOS: POTENCIALES USOS FARMACOLÓGICOS NA DISCIPLINA DE PRODUTOS BIOATIVOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL COM ÊNFASE EM PRODUTOS BIOATIVOS DA UNIPAR. 2020. (Outra).

SIMPÓSIO DE DOENÇAS INFECCIOSAS DO NOROESTE DO PARANÁ. 2020. (Simpósio).

VIII SIMPÓSIO DO PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL COM ÊNFASE EM PRODUTOS BIOATIVOS. 2020. (Simpósio).

XIX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIPAR.RESISTÊNCIA DE NEURÔNIOS NITRÉRGICOS EM RATOS EXPOSTOS AO DIABETES, TABAGISMO E DISLIPIDEMIA TRATADOS COM CARQUEJA. 2020. (Encontro).

XIX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIPAR.REDUÇÃO DA MASSA CORPORAL DE RATOS INDUZIDOS AO DIABETES E EXPOSTOS AO TABAGISMO E DIETA HIPERCOLESTEROLÊMICA TRATADOS COM CARQUEJA. 2020. (Encontro).

XIX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIPAR".EVENTOS BIOLÓGICOS NA CICATRIZAÇÃO DE FERIDAS: REVISÃO. 2020. (Encontro).

XIX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIPAR".Avaliador Ad hoc. 2020. (Encontro).

"IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO E XVIII ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIPAR". Consultor ad hoc. 2019. (Congresso).

Evento Científico IFPR 2019 - VIISETEC, VISEPIN,VII IFTECH.Vamos falar " DAQUILO" ? Desvendando o significado de tantos nomes utilizados para identificar os órgãos sexuais.. 2019. (Encontro).

III EnlicSul: III ENCONTRO DAS LICENCIATURAS REGIÃO SUL - III Pibid/Sul: III SEMINÁRIO DO PIBID DA REGIÃO SUL I - RP/Sul: I SEMINÁRIO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA REGIÃO SUL.Biologia e Saúde: uma proposta de intervenção didática para ensino médio. 2019. (Encontro).

III EnlicSul: III ENCONTRO DAS LICENCIATURAS REGIÃO SUL - III Pibid/Sul: III SEMINÁRIO DO PIBID DA REGIÃO SUL I - RP/Sul: I SEMINÁRIO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA REGIÃO SUL.Reciclagem de papel como ferramenta de Educação Ambiental na formação docente. 2019. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Ciência e Tecnologia e Inovação. XVIII Encontro anual de de iniciação científica da UNIPAR. https://sisweb02.unipar.br/eventos/anais/4354/html/19889.html. 2019. (Congresso).

VI International Meeting of Biosciences and Physiopathology - X Simpósio de Biociência Aplicadas à Farmácia.Alterações clínicas e histopatológicas em camundongos Swiss naturalmente infectados por Giardia muris. 2019. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO EM CIÊNCIA ANIMAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL COM ÊNFASE EM PRODUTOS BIOATIVOS. 2019. (Simpósio).

X CONCCEPAR - CONGRESSO CIENTÍFICO DA REGIÃO CENTRO-OCIDENTAL DO PARANÁ,. SENSIBILIZAÇÃO A PARTIR DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA CONTROLE DE AEDYS AEGYPIT (DIPTERA: NEMATOCERA),. 2019. (Congresso).

XIV SIMPÓSIO EM BIOTECNOLOGIA APLICADA À AGRICULTURA E XIII CICLO DE PALESTRAS EM BIOTECNOLOGIA APLICADA À AGRICULTURA. 2019. (Simpósio).

Evento Científico IFPR 2018 - VISETEC, IIISEPIN,VI IFTECH.Noções de Ictioparasitologia. 2018. (Encontro).

Evento Científico IFPR 2018 - VISETEC, IIISEPIN,VI IFTECH.Avaliador de banner científico. 2018. (Outra).

II Mostra de Educação Inclusiva no Ensino de Ciências e Biologia.Avaliador de trabalho. 2018. (Outra).

SEPEI 2017.Parasitologia & Conhecimento Popular. 2017. (Seminário).

SEPEI 2017.Avaliador de apresentação Oral na área de Ciências da natureza e saúde. 2017. (Seminário).

34o. SEURS Cidadania Democracia e Movimentos Sociais.Noções de Ictioparasitologia. 2016. (Seminário).

52o. MEDTROP 2016 Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Análise ictioparasitológica como ferramenta da assistência técnica e extensão rural para certificação da piscicultura orgânica com bases agroecológicas na região de Gaspar (SC). 2016. (Congresso).

52o. MEDTROP 2016 Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Ictioparasitologia: Conhecer para prevenir. 2016. (Congresso).

52o. MEDTROP 2016 - Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Popularização da ciência como instrumento de educação para o controle das doenças parasitárias. 2016. (Congresso).

52o. MEDTROP 2016 - Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Pesquisa de parasitos contaminantes em quadra de lazer na região de Gaspar- SC. 2016. (Congresso).

52o. MEDTROP 2016 - Congresso Da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Modelos didáticos de parasitos para promoção da saúde na educação de pessoas com deficiência visual. 2016. (Congresso).

II International Simposium of Enteric Neural Plasticity I Symposium of Gastroenterology.Nitazoxanide Treatment Causes Change on Myenteric Plexus Neurons in Mice Infected By Giardia duodenalis. 2016. (Simpósio).

II International Simposium of Enteric Neural Plasticity I Symposium of Gastroenterology.Treatment With Metronidazole of Mice Infected By Giardia Duodenalis causes Change on Neuron of the Myenteric Plexus. 2016. (Simpósio).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT 2016.Avaliador : Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT 2016. 2016. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT 2016.Investigação da Saúde parasitólógica em peixes da região de Gaspar - SC. 2016. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT 2016.Investigação de parasitos contaminantes em quadra de areia no município de Gaspar- SC. 2016. (Outra).

Encontro Pedagógico Regional. 2015. (Encontro).

IV CONCCEPAR - Congresso Científico da Região Centro Ocidental do Paraná. INFLUÊNCIA DO EFEITO DE BORDA EM COMUNIDADES DE INSETOS E SUA APLICAÇÃO COMO BIOINDICADORES. 2015. (Congresso).

IV Feira de Inovação das Ciências e Engenharias FICIENCIAS. Ava. 2015. (Feira).

VI CONCCEPAR - Congresso Científico da Região Centro Ocidental do Paraná. Estudantes adolescentes, alimentação e atividade física: Como anda essa relação?. 2015. (Congresso).

VI CONCCEPAR - Congresso Científico da Região Centro Ocidental do Paraná. Confecção de Um Arthropodário como Prática de Ensino. 2015. (Congresso).

Encontro de Pós Graduandos em Biologia Comparada - UEM.Efeitos da infecção experimental por Giárdia duodenalis sobre a parede do duadeno de camundongo Swiss. 2014. (Encontro).

Encontro Pedagógico Regional. 2014. (Encontro).

III Feira de Inovação das Ciências e Engenharias FICIENCIAS. Avaliando os seguintes trabalhos de pesquisa: *Aliemntação , Saúde e Q. de Vida*Box Pet*Dieta para Abastecimento do Organismo*Método p. Av. da qualidade de matas ciliares*Nexfill: P. Ferimento*Nocões sobre DST*Potomania* Utilização do óleo da glândula... 2014. (Feira).

XXVI Congresso Brasileiro de Anatomia. Sistema Nervoso Entérico: Ele existe?. 2014. (Congresso).

XXVI Congresso Brasileiro de Anatomia. O ensino de morfologia humana: metodologias para educação básica. 2014. (Congresso).

Ciclo de Estudos em Cronobiologia.Mecanismos de Temporização em Vertebrados. 2013. (Outra).

Simpósio de Ecologia e Conservação de Mamíferos Silvestres. 2013. (Simpósio).

8a. Jornada Acadêmica Científica.Minimizando a heterogeneidade de aprendizagem a partir da neurolinguística. 2010. (Encontro).

Seminário Latino Americano sobre interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza.è possivel melhorar a aprendizagem escolar a partir dos conheciemntos da neurolingupistica?. 2010. (Seminário).

XII Encontro Maringaense de Biologia. 2010. (Encontro).

II Ciclo de Estudos Integrados da UNIFAMA. 2009. (Encontro).

XI Encontro Maringaense de Biologia. 2009. (Encontro).

I Jornada de Ciencias Biológicas do Cesumar. 2002. (Encontro).

IV Encontro Maringaense de Biologia. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Alessandra Morais Cavalheiro

CARVALHO, G. C. A.;ELIAS, M. A.; PIMENTA, R. W.. POLÍTICAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: AÇÕES PARA FORTALECER A SAÚDE DOS PROFESSORES NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE BLUMENAU.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pesquisa e Prática Pedagógica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joana Zimmermann

CARVALHO, G. C. A.;ELIAS, M. A.. DESENVOLVENDO METODOLOGIAS DE ENSINO EM GESTÃO SUSTENTÁVEL EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pesquisa e Prática Pedagógica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Isabela Ferreira de Souza

FAZION, F. A. P.; SHIMAMOTO, C. Y.;ELIAS, M. A.. Avaliação físico-química e microbiológica da águado Rio Piava na Cidade de Umuarama, Paraná - Brasil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA.

Aluno: Bruna Eduarda Coelho

SHIMAMOTO, C. Y.; SOUZA, A. S. B.;ELIAS, M. A.. Arborização Urbana de Umuarama, PR: análise dos impactos ambientaisdas solicitações de corte ou poda pela população. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA.

Aluno: Matheus Henrique de Lucca

FAZION, F. A. P.; ZAMARCHI, K.;ELIAS, M. A.. Revisão Integrativa das propriedades medicianis de Bauhinia forficata Link. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA.

Aluno: DAIANE DA SILVA KARAS

SHIMAMOTO, C. Y.; BARBADO, N.;ELIAS, MARCELO ALBERTO. Percepção socioambiental de professores da rede pública de ensino sobre os impactos da mineração. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA.

Aluno: Valdemir Pedro de Deus

ELIAS, M. A.; ANGELO, E. A.; OTO, R. R.. Estratégia didática para o ensino de tecido epitelial glandular considerando as necessidades de estudantes com deficiência visual. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Marcia Luzia Carvalho Ceule

ELIAS, M. A.; ANGELO, E. A.; HONORATO, A. S.; SANNDESKI, M. M.. Análise do ensino de biologia na EJA a partir de relatos de uma vivência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Leonardo Polo da Silva

SHIMAMOTO, C. Y.; SOUZA, A. S. B.; GOMES, P. P.;ELIAS, MARCELO ALBERTO. Utilização de jogo didático no ensino de biologia para conservação da Mata Atlântica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Amanda Beatriz Loureiro

ELIAS, M. A.; SHIMAMOTO, C. Y.; BARBADO, N.. Análise De Livros Didáticos De Biologia Do Novo Ensino Médio No Contexto De Mudanças Climáticas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA.

Aluno: Julia Toledo Barros Silva

ELIAS, M. A.; SHIMAMOTO, C. Y.. Educação Ambiental: Produção De Sabão Como Destino Alternativa Para O Óleo De Cozinha Usado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA.

Aluno: Julia Lucena Ricarte

ELIAS, M. A.; FAZION, F. A. P.. Sequência Didática No Ensino De Microbiologia Para Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA.

Aluno: Marcia Cintra Barbosa

ELIAS, M. A.; FAZION, F. A. P.. Discalculia: Análise De Questões Contendo Gráficos Na Olimpíada Brasileira De Biologia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA.

Aluno: Kethlen Correa de Souza

ELIAS, MARCELO ALBERTO; BARBADO, N.; TOMAZELLA, C.. Jardim Sensorial como instrumento de ensino na Educação Ambiental.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA.

Aluno: Laisa da Silva Perialdo

ELIAS, M. A.; GOMES, P. P.. Educação Ambiental para o antropoceno: ferramentas digitais na mediação do processo de divulgação científica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Fabiano Fagundes Jacome

ELIAS, M. A.; OTO, R. R.. GÊNERO E SEXUALIDADE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZADOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE UMUARAMA-PR (2015 - 2020). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Kathellen Rayane Zangrande de Oliveira

ELIAS, M. A.; GOMES, P. P.; SOUZA, A. S. B.. Perfil da Produção Científica sobre o Ensino da Evolução Biológica no Brasil entre 2010 a 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Débora Taina Silva de Lima

ELIAS, MARCELO ALBERTO; BARBADO, N.. Educação Ambiental e divulgação científica :a partir do conhecimento dos estudantes sobre Estação de Tratamento de Esgoto por Zona de Raízes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Maria Eduarda de Sá Simplício

ELIAS, M. A.; GOMES, P. P.; ANGELO, E. A.. Vacinas Contra A Covid-19: Sim Ou Não? Divulgação Científica Com Base Em Estudo De Caso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Edson Valeriano Guimarães

ELIAS, M. A.; GOMES, P. P.; BARBADO, N.. A divulgação científica como ferramenta de Educação Ambiental: o caso da APA do Rio Piava, Umuarama-PR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Lorena Fernandes de Oliveira

ELIAS, M. A.. UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICANTE, COM ELEMENTOS LÚDICOS, COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE GENÉTICA.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Carlos Alessandro Gonçalves Engel

ELIAS, M. A.. A IMPORTÂNCIA DA SAÍDA A CAMPO NA FORMAÇÃO DE BIÓLOGOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Junior César de Oliveira

ELIAS, M. A.. BOTÂNICA NO ENSINO FORMAL: DESAFIOS E USO DE JOGOS DIDÁTICOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Sandra dos Santos Ornellas

ELIAS, M. A.. RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS: CENÁRIO DO MUNICÍPIO DE PEROBAL ? PR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Vanessa Aparecida de Souza

ELIAS, M. A.. Os obstáculos no ensino aprendizagem da disciplina de evolução biológica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Ana Carolina Barbosa

ELIAS, M. A.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANÁLISE DO GRAU DE CONHECIMENTO DE QUESTÕES RELACIONADAS À SUSTENTABILIDADE E SENSIBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

SERPE, B. M.; SILVA, P. R.;ELIAS, M. A.. Banca professor substituto IFC. 2017. Instituto Federal Catarinense.

SILVA, E. S. E.; MARTENDAL, F.; ALBUQUERQUE, B.;ELIAS, M. A.. Banca de projeto integrador de curso técnico em química: Produção de Pão com resíduo da Cerveja. 2016. Instituto Federal de Santa Catarina.

ZUCHI, M. O.; REINERT, M. S.; DESCHAMPS, M.;ELIAS, M. A.. Banca em projeto integrador em curso técnico em química: Produção de Cerveja Artesenal no IFSC - Campus Gaspar. 2016. Instituto Federal de Santa Catarina.

ELIAS, M. A.; DELWING, A. B.; TELFEN, G. M.; SEJAS, I.. Processo seletivo de professor substituto. 2016. Instituto Federal de Santa Catarina.

ELIAS, M. A.. Banca do Projeto Integrador do curso técnico em química: Algas Verdes(Chlorophyceae) dos pesqueiros da região de Gaspar. 2015. Instituto Federal de Santa Catarina.

ELIAS, M. A.. Banca do Projeto Integrador do curso técnico em química: Risco de contaminação por Salmonella em maionese e hambúrguer caseiros de lanches manipulados em lanchonetes do Bairro Bela Vista , gapsar/ SC. 2015. Instituto Federal de Santa Catarina.

ELIAS, M. A.. Banca do Projeto Integrador do curso técnico em química: Fungicida Natural. 2015. Instituto Federal de Santa Catarina.

ELIAS, M. A.. Banca do Projeto Integrador do curso técnico em química: Análise sensorial de frangos criados em confinamento e colonialmente. 2015. Instituto Federal de Santa Catarina.

ELIAS, M. A.. Banca do Projeto Integrador do curso técnico em química: Doping no esporte. 2015. Instituto Federal de Santa Catarina.

Orientou

Valentin Furtonato Bonelli Neto

Provisório - Gravidez na adolescência : uma ação interdisciplinar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pesquisa e Prática Pedagógica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

LeticiaNarcizo Felizardo

Intervenções em Educação sexual: uma proposta pedagógica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pesquisa e Prática Pedagógica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Luiz Carlos da Silva

Alimentação saudável: uma análise crítica em livros didáticos de ciências e biologia; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Ana Carolaine Azevedo da Silva

Educação e saúde na educação infantil: uma análise a partir do SEURS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Thamiris Moreira Scaco

Estudo documental sobre aulas práticas no ensino de biologia na SEED/PR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Sophia Fagan

Sexualidade e Adolescência: uma análise a partir da animação divertida mente; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Gustavo Henrique Caumo

Paródias no ensino de Ciências e Biologia: Refletindo limites e possibilidades; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Carla Elizangela dos Santos Martins Silva

O que tem de biológico na maternidade? reflexões a partir de livros didáticos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Carolaine Araújo da Costa

Assédio sexual e ensino de ciências: refletindo possibilidades a partir da série sex education; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Matheus Crispin Araújo

O currículo das licenciaturas e a educação inclusiva; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Mariane Peczek Martins

Educação para a sexualidade e formação de professores de Biologia e Química; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Allana Carla Garcia dos Santos

Lá vem a Dengue: uma proposta de sensibilização a partir de metodologias ativas em tempos de ensino não presencial; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Jussara Lourenço da Silva

A sexualidade feminina em livros didáticos de Biologia: emancipação ou perpetuação da moral?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

João Carlos Dutra Santana

Educação Sexual & Extensão: construindo um cenário através das produções do Seminário de Extensão Universitária da Região Sul ? SEURS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Roseli Pereira de Carvalho

Instrumentalização de professores de Ciências e Biologia em tempos de Pandemia: uma análise a partir de eBooks; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Marcos Orso da Fonseca

Astronomia e educação básica: propostas de ensino a partir da Base Nacional Curricular Comum; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Ana Caroline de Oliveira Pereira

A invisibilidade da mulher negra na ciência: uma análise a partir de livros didáticos de ciências e biologia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Fabiano de Jesus da Luz

As contribuições da pluralidade metodológica para a sensibilização de Jovens e Adolescentes a respeito de ISTs; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Juliana Vieira de Souza

Que mulher é essa? A representação da mulher nos livros didáticos de ciências e biologia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Kamila Kauana Machado Romano

Sistema Circulatório o que não trazem os livros didáticos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

ANDRESSA DA SILVA MARTINUSSI

Charges no ensino de biologia: uma análise a partir de questões presentes no Exame Nacional do Ensino Médio ENEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Vitor Hugo da Silva Cordoba

Oficinas plurimetodológicas como proposta de sensibilização a respeito da cultura africana em temas transversais ligados a biologia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Viviane Rico

Ensino de biologia a partir da metodologia de estudo de caso: uma proposta dentro do conteúdo de parasitologia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Élica Cristina Riêdo Gonçalo

Sala de aula invertida e suas contribuições para o ensino de biologia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Rita Soares Duarte

Promoção da saúde na educação infantil: Um relato de caso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Isabela Ferreira de Souza

Supervisão PIBID 2023 - 2024; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Suellen Machado Rodrigues

Supervisão PIBID 2023 - 2024; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Ana Paula de Sousa Valim

Supervisão PIBID 2018-2019; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Anderson de Alencastro bezerra

Supervisão PIBID 2018-2019; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Leonardo Polo da Silva

Supervisão PIBID 2018-2019; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

João Carlos Dutra Santana

Supervisão PIBID 2018-2019; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Laisa da SilvaPerialdo

Supervisão PIBID 2018; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Marcos Orso da Fonseca

Supervisão PIBID 2018-2019; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Renato Aparecido Teixeira

Supervisão PIBID 2018-2019; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Níkollas Araujo Dos Santos

Supervisão PIBID 2018-2019; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Camila Beatriz De Souza

Influência da variabilidade genética nos níveis de hemoglobina fetal em pacientes e portadores de anemia falciforme, Escola superior de tecnologia da saúde de lisboa; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina, Programa de Intercâmbio Internacional para Estudantes do IFSC; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Abdiel de Athayde

Criação de um jogo virtual para ensino e aprendizagem de divisão celular; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Karol Smith, Kaliana de Paula, Ana Araujo, Fernanda dos Sant

Investigação do pH de sabonetes íntimos comercializados na região de Gaspar; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Mariana Veras de Alencar Zorzo

PARASITOLOGIA & CONHECIMENTO POPULAR; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Larissa Prochonow

PARASITOLOGIA & CONHECIMENTO POPULAR; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Victória Liz Dittrich

Pesquisa de parasitos contaminantes em areias do Parque Ramiro Ruediger; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Rafael Oliveira Dias

Assistência técnica e extensão rural para certificação da piscicultura orgânica com bases agroecológicas na região de Gaspar (SC); 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Isadora C

S; Lozano; Estágio técnico em farmácia de manipulação; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

João Elias de Almeida

INVESTIGAÇÃO DE PARASITOS CONTAMINANTES EM QUADRA DE AREIA NO MUNICÍPIO DE GASPAR - SC; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Greicy Kelly Isense

Estágio do curso Técnico Integrado em Química; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Alesandra dos Santos

A psicomotricidade e sua importância na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Amanda Narcizo Lobo

O desenho na educação infantil: o olhar para o esquema corporal; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Angelita maria Bonfim

Ideologias na Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Bruna Maria de Andrade

A Contribuição do Lúdico na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Crislaini de Freitas Lutz

Pedagogia Empresarial; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Daiana Reyti Nunes Campos

Artes visuais na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Edilaine Koziel Ferreira

A crianaça surda na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Fernanda lacerda Moreira

Educação Especial na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Fernanda Ricardo Pinto

Educação especial e educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Giordana Cristina Antunes Martins

Educação infantil: o ensino da musicalização; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Izabelli Maria Waideman

A importância da psicomotricidade para crianças de 0 a 01 ano; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Jhéssica Romito

Pedagogia Hospitalar; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Joice Coleraus de Padua

Insdiciplina nas séries iniciais do ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Jordana Carla Ferreira

Abuso sexual infantil: um estudo de crianças de 040 a 06 anos; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Josimeire Ribeiro

Desenvolvimento Infanrtil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Joyce Alves das Pereiras

Psicologia da aprendizagem na teoria de Piaget; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Kelimar Luana de Souza

O papel do pedagogo na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Lais Carlos Bravim

O desenvolvimento e aprendizagem da criança de 0 a 5 anos; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

LETICIA TREVISAN

A importância da arte na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Lucinéia Dias

Relação aprendizagem e interação segundo Vigotski - 0 a 6 anos; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Marcelo Santos Lima

A importância do trabalho pedagógico sobre a diversidade de gênero e sexualidade; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Nayara teixeira Rocha

Educação Jesuítica; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Paloma Fernanda Andrade

A dificuldade de aprendizagem na criança autista; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Simone Patrícia Senger Woichick

A contribuição da musicalização para desenvolvimento na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Thalita Marchry

Pedagogia hostpitalar:sua contribuição para educação da criança hospitalizada; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Veronica Queiroz

Linguagem oral e escrita na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Integrado de Campo Mourão; Orientador: Marcelo Alberto Elias;

Produções bibliográficas

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  • ELIAS, M. A. . Interdisciplinaridade no ensino de Ciência e Tecnologia na educação técnica profissional desafios e perspectivas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ELIAS, M. A. . Vamos falar ' DAQUILO' ? Desvendando o significado de tantos nomes utilizados para identificar os órgãos sexuais.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ELIAS, M. A. ; SANTANA, J. C. D. ; CORDOBA, V. H. S. . DOENÇAS TRANSMITIDAS POR CARRAPATOS DE INTERESSE EM SAÚDE PÚBLICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • ALMEIDA, C. R. ; LIMA, L. ; ELIAS, M. A. ; SANTANA, D. M. G. ; GOMES, M. L. ; MOREIRA, D. C. ; BEZAGIO, R. C. ; ROMERA, L. I. L. ; EVANGELISTA, F. F. . Alterações Clínicas e Histopatológicas em camundongos Swiss naturalmente infectados por Giardia muris. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

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ELIAS, M. A. . Percepção do risco de contaminação por parasitas intestinais de moradores do município de Mirassol D?Oeste ? MT. 2021.

ELIAS, M. A. . Laboratório de Apoio Didático em Biologia e Biotecnologia (LAD ? BIO). 2021.

ELIAS, M. A. . Educação ambiental e iniciação científica no ensino de Biologia. 2021.

ELIAS, M. A. . Sanidade de sementes e sua influência no controle de fitopatógenos. 2020.

ELIAS, M. A. . A relação não pragmática do homem com a natureza na visão de Bachelard e os desafios da ciência contemporânea. 2020.

ELIAS, M. A. . Influências das interações Patógeno- Hospedeiro- Meio Ambiente nas funções Biológicas das plantas. 2020.

ELIAS, M. A. . Metodologias ativas e o ensino remoto de biologia: Uso de recursos online para aulas síncronas e assíncronas. 2020.

ELIAS, M. A. . Desvendando o conceito de célula a partir da terceira etapa do Modelo De Reconstrução Educacional (MRE). 2020.

ELIAS, M. A. . Abordagem das Ciências da Natureza em webinários de orientação e enfrentamento a pandemia por COVID-19. 2020.

ELIAS, M. A. . Parasitoses em crianças na fase pré-escolar no Brasil: revisão bibliográfica. 2020.

ELIAS, M. A. . Obtenção de Compostos de Origem vegetal para o controle de Alphitobius Diaperinus ( Coleoptera: Tenebrinadae). 2017.

ELIAS, M. A. . Comissão especial de Reconhecimento de Saberes e Competências Fábio Luis Cabral. 2018.

ELIAS, M. A. . Comissão especial de Reconhecimento de Saberes e Competências Zedequias Machado Alves. 2017.

ELIAS, M. A. . Comissão especial de Reconhecimento de Saberes e Competências Mauro Antonio Do Nascimento. 2017.

ELIAS, M. A. . Comissão especial de Reconhecimento de Saberes e Competências Juraci Maria Tischer. 2017.

ELIAS, M. A. . Comissão especial de Reconhecimento de Saberes e Competências Cleidson Rosa Alves. 2017.

ELIAS, M. A. . Comissão especial de Reconhecimento de Saberes e Competências Emerson José Soares. 2017.

ELIAS, M. A. . Comissão especial de Reconhecimento de Saberes e Competências de Patricia Fernandes A. da Rocha. 2016.

ELIAS, MARCELO ALBERTO ; RINK, J. . Formação de professores e processos formativos em escolas alternativas. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ELIAS, MARCELO ALBERTO ; MOREIRA, L. G. ; LIMA, T. A. ; SILVA, I. O. . História e Filosofia da Ciência no ensino de Ciências e Biologia: Estratégias Possíveis. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ELIAS, M. A. ; GOMNES, P. P. ; DUARTE, G. C. S. ; OTO, R. R. ; SOUZA, A. S. B. . Ensino de Ciências e Biologia em tempos de pandemia: desafios e perspectivas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ELIAS, M. A. ; OTO, R. R. ; SOUZA, A. S. B. ; DUARTE, G. C. S. ; GOMNES, P. P. . Ensino de Ciências e Biologia em tempos de pandemia: desafios e perspectivas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ELIAS, M. A. ; GOMNES, P. P. ; DUARTE, G. C. S. ; OTO, R. R. ; SOUZA, A. S. B. . Ensino de Ciências e Biologia em tempos de pandemia: desafios e perspectivas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ELIAS, M. A. ; BUGARDT, C. C. . Ciclo de Estudos em Cronobiologia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ELIAS, M. A. . Porque nós ensinamos e eles não aprendem?. 2016; Tema: Educação; Ensino-aprendizagem. (Blog).

ELIAS, M. A. . Uma Mulher que fez a Diferença. 2014; Tema: Exposição Virtual: Sobre as mulheres da Ciência. (Blog).

ELIAS, M. A. ; ELIAS, M. A. . Será que tem parasita nessas fezes?. 2013; Tema: Parasitologia e Educação Sanitária. (Blog).

ELIAS, MARCELO ALBERTO ; LOUREIRO, A. B. . Conhecendo o Corpo humano. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELIAS, MARCELO ALBERTO . Peças anatômicas e o ensino de Morfologia humana. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELIAS, M. A. . A interdisciplinaridade dentro do ensino de biologia: refletindo possibilidades. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELIAS, M. A. . Noções de Osteologia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELIAS, M. A. . Noções de Ictioparasitologia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELIAS, M. A. ; GARTNER, T. . Oficina de Ictioparasitologia na VI Semana do Meio Ambiente do IFSC Gaspar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELIAS, M. A. ; GARTNER, T. . Pipoca Ambiental - Divulgação Ciêntífica para crianças da educação infantil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELIAS, M. A. . Elaboração de questões para concurso público - IFSC 33/2017. 2017. (Elaboração de Questões).

ELIAS, M. A. ; DIAS, R. O. . Ictioparasitologia para Piscicultores. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELIAS, M. A. . Biologia para os 'Pequenos' ensinando biologia na educação infantil. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELIAS, M. A. ; GARTNER, T. ; OLIVEIRA, H. L. T. . Pipoca Acessível. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELIAS, M. A. . Biologia de Anfíbios - Conhecendo para Proteger. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELIAS, M. A. . Noções de Ictioparasitologia para Ensino Médio. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELIAS, M. A. ; PEREIRA, G. R. ; DIAS, R. O. . Nocções de Ictioparasitologia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELIAS, M. A. . Elaboração de Questões para banco de questões do vestibular IFSC. 2016. (Elaboração de Questões).

ELIAS, M. A. . Noções de Ictioparasitologia - Coleta de Parasitos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    PESQUISA DOCUMENTAL SOBRE ENSINO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO SEXUAL, Descrição: Este trabalho se caracteriza como uma pesquisa do Estado da Arte, tendo como objetivo identificar, descrever e investigar as características das teses e dissertações que entrelaçam as áreas do Ensino de Ciências e da Educação Sexual, em nível Nacional, defendidas no período de 1972-2016. Primeiramente fará a seleção do corpus documental que será composta por dissertações e teses. Após o levantamento estes serão analisados em sua totalidade, a análise será desenvolvida com base nos: a) descritores de natureza institucional, os quais compreendem: Autor do trabalho; Orientador; Ano de publicação; Instituição responsável; Localidade; Unidade Acadêmica; Programa de Pós-graduação; Título; Palavras-chaves; e outras informações; b) descritores específicos: Nível escolar; Abordagem da Pesquisa; Gênero do Trabalho Acadêmico; temática; entre outros ainda em elaboração. Pretende-se assim com essa pesquisa subsidiar discussões e colaborar para futuros trabalhos e ações visando à efetiva inserção da Educação Sexual na formação docente em Ciências da Natureza e consequentemente, na educação básica de nosso país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Alberto Elias - Coordenador / Bruna Caroline de Melo - Integrante / Kamilla Barros Silva - Integrante / Willian Cezar Gonçalves dos Santos - Integrante., Financiador(es): INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2021 - 2022

    EDUCAÇÃO SEXUAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES ? O QUE REVELAM OS CURSOS DE LICENCIATURA DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS UMUARAMA, Descrição: Segundo dados do Ministério da Saúde, o Brasil apresenta elevado índice de ocorrências envolvendo abusos e violência sexual contra crianças e adolescentes. Nesse contexto a figura do professor surge como um dos possíveis agentes sociais que podem contribuir para o combate a esse tipo de crime. Dessa forma o presente projeto busca entender a partir dos projetos pedagógicos curriculares dos dois cursos de licenciatura no Instituto Federal do Paraná ? IFPR campus Umuarama, quais são os limites ou obstáculos ainda presentes na etapa de formação que podem impedir um posicionamento mais ativo. Espera-se que, com esse conjunto de informações, seja possível encontrar caminhos para uma formação crítica e reflexiva em prol do combate a violência sexual por meio da educação sexual como ferramenta formativa de futuros professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcelo Alberto Elias - Coordenador / Mariane Peczek Martins - Integrante / Ana Carolaine Azevedo - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2016 - 2018

    PARASITOLOGIA & SOCIEDADE, Descrição: O bem estar da população em geral, está relacionado entre outros fatores com condições mínimas de saúde. Essas condições passam por todos os níveis, desde doenças mais graves que podem comprometer a vida como também doenças momentâneas que não apresentam risco de morte. Assim a incidência de parasitoses humanas apresentam-se como um fator negativo para saúde pois comprometem o bem estar, essas doenças que são causadas por parasitos principalmente de origem a partir de protozoários e helmintos estão associadas muitas vezes a população de baixa renda e na maioria dos casos não apresentam riscos de morte, sendo assim por esse motivo muitas vezes negligenciadas pelo poder público. As formas de infecção são as mais variadas, indo desde uma picada por insetos como é o caso da Doença de Chagas até ingestão de alimentos de origem vegetal mal lavados e contaminados por ovos ou outras formas infectantes. Assim dentro desse panorama o presente projeto pretende contribuir para a melhoria do bem estar da comunidade na Cidade de Gaspar-SC, uma vez que projetos nessa área não foram encontrados na região. O projeto pretende nas diversas áreas da parasitologia atingir a comunidade tais como: Bons hábitos de higienização de alimentos, investigação da saúde parasitária dos espaços públicos de lazer da região, investigação das caixas de areia dos centros de educação infantil e avaliação parasitária dos pesqueiros da região. Em todos os casos o projeto pretende não apenas levantar a incidência ou presença de parasitos mas principalmente através de ações de educação em saúde instruir e conscientizar a população dos riscos aos quais esta sendo submetida para que possa de maneira responsável atuar como agente de transformação da sua própria saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Alberto Elias - Coordenador / Victoria Liz Dittrich - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Santa Catarina - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2016 - 2017

    Parasitologia & Comunidade - Uma promoção de Saúde e Cidadania, Descrição: Atualmente no Brasil segundo o ministério da saúde ainda são inúmeros são os casos de infecção parasitárias, mesmo com avanço das tecnologias e divulgação do conhecimento e da predominante ideia higienista.(COSTA et al.,2008) As doenças parasitárias são em sua grande maioria causada por protozoários e helmintos e sua infecção pode ser de maneira direta ou indireta, assim é possível se infectar através de meios extremamente diferentes tais como: alimentos contaminados, solo infectado, picada de insetos, água entre outros.(NEVES et al., 2005) As parasitoses podem causar grandes transtornos para a saúde e bem estar humano desde simples mal estar, febre, vômitos, diarreia e lesão es cutâneas. Porém por não apresentarem grande risco de mortalidade muitas vezes elas são tratadas com descaso e negligência por parte das autoridades.(NEVES et al., 2005) Existe ainda uma prevalência maior de acometimento desses tipos de doenças na população de baixa renda e com poucos recursos sanitários.(NEVES et al., 2005) Dentro desse panorama o presente projeto procura junto a comunidade do bairro Bela Vista na cidade de Gaspar ? SC, local onde o Instituto Federal está instalado, investigar a percepção e conhecimento da população sobre parasitologia, aplicando um questionário envolvendo conceitos básicos para conhecimento e prevenção. Diante do resultado dos questionários será organizado uma oficina itinerante para popularização das noções básicas de saúde parasitária para a comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Alberto Elias - Coordenador / Larissa Prochonow - Integrante / Mariana Veras de Alencar Zorzo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2015 - 2019

    Assistência técnica e extensão rural para certificação da piscicultura orgânica com bases agroecológicas na região de Gaspar SC, Descrição: O município de Gaspar (SC)apresenta condições físicas e político-institucionais favoráveis à piscicultura. O projeto visa fortalecer a produção de peixes de forma orgânica com bases agroecológicas atendendo as políticas públicas de incentivo à segurança alimentar e sustentabilidade. O projeto será realizado ao longo de 24 meses, com atividades de coordenação, de pesquisa, de capacitação e de apoio técnico. A identificação de cianobactérias nos tanques de cultivo é objeto de estudo e acompanhamento do projeto. Serão realizadas atividades de assistência técnica com transferência de tecnologia para a promoção da certificação da piscicultura orgânica com base agroecológica produzida por agricultores familiares (individuais ou em grupo) e de agroindústrias familiares do município e região. O método de controle da qualidade orgânica será o de certificação de terceira parte (certificação por auditoria) realizado em conjunto com uma empresa demandante. Em Junho iniciou outra fase de investigação teórica: Nivelamento básico sobre ictioparasitologia, com coletas programadas em pesqueiros da Região de Gaspar- SC; avaliação física do peixes coletados; análise parasitária investigativa laboratorial dos peixes e identificação e quantificação dos parasitos encontrados... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Alberto Elias - Coordenador / Graciane Regina Pereira - Integrante / Henrique da Silva Pires - Integrante / Leonardo B.S. Porto Ferreira - Integrante / Leonardo Nascimento - Integrante / Rafael Oliveira Dias - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2023

Menção honrosa ao trabalho Ciência da Alegria, SETEC - IFPR.

2023

Mensão Honrosa ao trabalho Cientista na escola, SETEC - IFPR.

2023

Nome de Turma do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Instituto Federal do Paraná - IFPR Umuarama.

2022

Paraninfo dos formandos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Instituto Federal do Paraná - IFPR Umuarama.

2021

Patrono dos Formandos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Instituto Federal do Paraná - IFPR Umuarama.

2020

Paraninfo dos formandos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Instituto Federal do Paraná - IFPR Umuarama.

2019

Nome de Turma do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Instituto Federal do Paraná - IFPR Umuarama.

2018

Patrono dos Formandos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Instituto Federal do Paraná - IFPR Umuarama.

2018

Professor Homenageado no Curso de Especialização em Pesquisa e Prática Pedagógica, IFSC- Instituto Fedral de Santa Catarina.

2017

1o. Lugar na categoria Sala de Aula - Prêmio IFSC Inovação 2017, IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina.

2016

Aprovado em 1o. lugar no Concurso Publico para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - (Região Norte) área: Biologia, IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina.

2016

Paraninfo dos Formandos do Colégio Cristão Integrado, Cólegio Cristão Integrado.

2015

Melhor Trabalho da área de Educação, IV CONCCEPAR - Congresso Científico da Região Centro Ocidental do Paraná.

2014

Paraninfo dos Formando do Curso Técnico em Meio Ambiente, Colégio Estadual Juscelino Kubitschek.

2010

Aprovado no Concurso Público para Técnico de Operação de Estação de Tratamento de Efluentes, SANEPAR - Companhia de Saneamento do Paraná.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR- Instituto Federal do Paraná / Campus Umuarama. , Rodovia PR-323 - de 5701/5702 ao fim, Parque Industrial, 87507014 - Umuarama, PR - Brasil, Telefone: (44) 33616200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnoló, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2020

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Parasitologia; Embriologia; Metodologia de ensino de ciências e Biologia; Biologia aplicada a saúde

  • 11/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPR- Instituto Federal do Paraná / Campus Umuarama.,Cargo ou função, Membro NDE curso de ciências biológicas (Portaria 231/2018).

  • 07/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, IFPR- Instituto Federal do Paraná / Campus Umuarama.,Linhas de pesquisa

  • 07/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia I, II e III

  • 08/2018 - 10/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPR- Instituto Federal do Paraná / Campus Umuarama.,Cargo ou função, Comissão Permanente para Avaliação de Certificação de Conhecimentos Anteriores e Aproveitamento de Estudos Anteriores do curso de Licenciatura em Ciências Biológica - Portaria 027/2018.

  • 01/2022 - 05/2023

    Direção e administração, IFPR- Instituto Federal do Paraná / Campus Umuarama.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

  • 12/2019 - 07/2020

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética,OPPC VII Ensino de ciências e Biologia em espaços não formais, Estágio em Biologia I

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Parasitologia; Estágio Supervisionado em Biologia II; OPPC VI materiais didáticos no ensino de ciências e biologia; Metodologia de ensino de ciências e biologia

  • 01/2019 - 07/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de ciências e biologia em espaços não formais; Estágio supervisionado em biologia I; Fisiologia animal comparada

  • 03/2019 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPR- Instituto Federal do Paraná / Campus Umuarama.,Cargo ou função, Comissão de Seleção de Professores Servidores Bolsistas do Programa Residência Pedagógica. Portaria 44/2019.

  • 07/2018 - 03/2019

    Outras atividades técnico-científicas , PROENS, PROENS.,Atividade realizada, Supervisor bolsistas PIBID edital 98/2018.

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Imunologia, Parasitologia,Estágio Supervisionado II,Metodologia de ensino,Bioética

  • 08/2018 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPR- Instituto Federal do Paraná / Campus Umuarama.,Cargo ou função, Membro do Comitê Científico SETEC campus Umuarama - Portaria 171/2018.

2021 - 2024

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pós graduando, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 16

Atividades

  • 03/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física Gleb Wataghin.,Linhas de pesquisa

2016 - 2018

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnoló, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Tecnologo Analise e desenvolvimento de sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METEP - Metodologia de pesquisa

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Tecnólogo em processos gerenciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METEP- Metodologia de pesquisa

  • 06/2017 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Gaspar.,Cargo ou função, Representante docente titular da CISSP- Comissão Interna de Saúde do Servidor Público.

  • 05/2017 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Gaspar.,Cargo ou função, Grupo de trabalho para palno de Oferta de Cursos e Vagas POCVB Câmpus gapsar portaria 70/2017.

  • 03/2017 - 07/2018

    Direção e administração, Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Gaspar.,Cargo ou função, Coordenador de Pesquisa e Inovação.

  • 03/2017 - 07/2018

    Ensino, Pesquisa e Prática Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I

  • 06/2016 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Gaspar.,Cargo ou função, Colegiado do Campus Gaspar - 2o. Suplente do segmento docente. ( Portaria no. 76 de 12/05 de 2016).

  • 02/2016 - 07/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia Geral, Microbiologia

  • 03/2016 - 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Gaspar.,Cargo ou função, NAPNE - Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Especiais (Representante docente ) PORTARIA Nº 039, DE 30 DE MARÇO DE 2016..

2019 - 2021

Universidade Paranaense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando - bolsista PROSUP, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2019 - 12/2020

    Outras atividades técnico-científicas , Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade realizada, Doutorado.

2014 - 2016

Faculdade Intergrado de Campo Mourão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2015 - 01/2016

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Histologia e Embriologia Humana

  • 07/2015 - 01/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências, Projeto Integrador IV

  • 07/2014 - 01/2016

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução, Políticas Educacionais Brasileiras e Legislação de Ensino, Prática de ensino II e os RecursosDidáticos, Prática de Ensino IV e Os Saberes Docentes, Zoologia de Deuterostomios, Zoologia de Protostomios

  • 07/2014 - 07/2015

    Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biotecnologia

2013 - 2016

Colégio Cristão Integrado

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 21

Atividades

  • 04/2013 - 01/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

  • 04/2013 - 01/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

2012 - 2014

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESTADUAL DO PARANÁ

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor regime PSS, Carga horária: 21

Atividades

  • 03/2013 - 07/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia ( EJA), Física (EJA)

  • 01/2013 - 12/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental, Gestão Ambiental, Gestão de Resíduo Sólido

  • 01/2012 - 04/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática

  • 01/2012 - 04/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia, Química

2014 - 2014

Assessoria Pedagógica e Consultoria

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor especialização, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2014 - 05/2014

    Ensino, Gestão Democrática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Aperfeiçoamento em Gestão Democrática

  • 04/2014 - 05/2014

    Ensino, Neurolinguística e Inteligências Multiplas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Aperfeiçoamento em neurolinguística e inteligências multiplas

  • 04/2014 - 05/2014

    Ensino, Intervir para modificar, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Aperfeiçoamento em Intervenção escolar

  • 04/2014 - 04/2014

    Ensino, Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão Democrática e Planejamento escolar

  • 03/2014 - 03/2014

    Ensino, Saúde Mental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino superior

2014 - 2014

Centro de Educação Profissional de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2014 - 10/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Noções de Anatomia e Fisiologia humana

2012 - 2012

CEJA Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Instrutor, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2012 - 06/2012

    Ensino, Jovem Aprendiz, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Ética, Cidadânia, Saúde e Qualidade de Vida, Meio Ambiente

2011 - 2012

Ass. Cultural e Beneficente Aguá Viva - Projeto Educação e Dignidade

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Biologia Pré Vestibular, Carga horária: 1

Outras informações:
Áreas de ensino ( Microbiologia, Botanica, Ecologia, evolução)

Atividades

  • 01/2011 - 07/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia 2 ( Microbiologia - Botânica - Ecologia - Evolução)

2009 - 2010

Associação Comunitária dos Jardins Liberdade e América

Vínculo: Voluntáriado, Enquadramento Funcional: Professor Pré vestibular Social, Carga horária: 2

Atividades

  • 01/2010 - 07/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia 2 ( Microbiologia - Botânica - Ecologia - Evolução)

2010 - 2013

Compahia de Saneamento do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Operacional, Carga horária: 36

Atividades

  • 07/2010 - 02/2013

    Serviços técnicos especializados , SANEPAR.,Serviço realizado, Técnico de estação de tratamento de efluente doméstico.