Doris Regina Barros da Silva

Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (2012), Especialista em Arte e Educação na Transdisciplinaridade pela Universidade Cândido Mendes - UCAM (2005) e graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (2001). Pedagoga vinculada ao Proeja do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ e docente no curso de Especialização em Histórias e Culturas Africanas e Afrobrasileiras na mesma instituição. Estudos Culturais, Currículos, Gênero, Pedagogias Decoloniais, Processos Educativos em Espaços Formais e Não-formais e Relações Étnico-raciais são os principais temas de pesquisa.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2009 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Os contos e os pontos: o lugar do saber e os saberes que tem lugar nas rodas da pedagogia Griô,Ano de Obtenção: 2012
Mailsa Carla Pinto Passos.Palavras-chave: Identidade; Memória, Oralidade; Griô.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Arte e Educação na Transdisciplinaridade

2004 - 2005

Universidade Candido Mendes
Título: Ensino da Artes Visuais na Educação Infantil: da reprodução de modelos à leitura de imagens
Orientador: Rita Abreu

Graduação em Pedagogia

1998 - 2001

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Em um contexto árido, uma terra fecunda: a Pedagogia do Movimento Sem Terra
Orientador: Gilcilene de Oliveira Damasceno Barão

Formação complementar

2014 - 2014

Formação em História da África e Relações Raciais. (Carga horária: 80h). , Centro de Articulação de Populações Marginalizadas, CEAP, Brasil.

2014 - 2014

Patrimônio, Memória e Cultura Afro brasileira. (Carga horária: 150h). , Centro de Referência Patrimonial e Histórico de Duque de Caxias, CRPH/DC, Brasil.

2005 - 2005

Formação com Educadores de Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Integração Governamental, SEIG, Brasil.

2004 - 2004

Programa de Oficinas Pedagógicas - PROAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Belford Roxo, PMBR, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Círculos de Alfabetização e Cultura em EJA. (Carga horária: 100h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Materiais Alternativos. (Carga horária: 46h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

SILVA, Doris R. B. ; OLIVEIRA, W. G. . "Is black beautiful?" Estética Negra Afirmativa. 2018. (Outro).

SILVA, Doris R. B. . Entre as tramas do Ori: Etnomatemática e Cultura Afro-basileira, trilhas e possibilidades para reordenar as formas de pensar. 2015. (Outro).

PICCOLO, Fernanda Delvalhas ; SILVA, Doris R. B. . IV Colóquio de Políticas Culturais da Baixada Fluminense:cultura, identidade e manifestações artísticas afro-brasileiras. 2014. (Outro).

SILVA, Doris R. B. . I Festival Literário da Diáspora Africana - FLIDAM. 2013. (Festival).

SILVA, Doris R. B. . Evento de Encerramento do Projeto Circuito AfroNil. 2011. (Outro).

CRUS, E. M. ; FILHA, Marli F. R. ; LACERDA, A. C. F. ; MORAES, C. A. L. ; OLIVEIRA, Iria Bruno de ; PEIXOTO, J. A. T. ; RIBEIRO, R. S. ; SILVA, A. N. ; SILVA, Doris R. B. . Processos de aprendizagem e contemporaneidade: a sala de aula como foco. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Cultura Afro nas Escolas.Educação e Relações Étnico-Raciais. 2017. (Encontro).

Semana da Consciência Negra de Viçosa 2016.Educação para as Relações Étnico-raciais. 2016. (Outra).

V Sernegra: Semana de reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça do IFB.Patrimônios e memórias afrobrasileiras: entre permanências e ressignificações. 2016. (Simpósio).

II Seminário Cultura Negra na escola.A Lei 10.639/03 em redes. 2015. (Seminário).

IV Pensando Áfricas e suas Diásporas.Reconstrução da identidade afrobrasileira: patrimônios, memórias e ressignificações.. 2015. (Seminário).

Simpósio Agô, Carolina!.Herdeiras de Carolina. 2014. (Simpósio).

II Colóquio de Políticas Culturais da Baixada Fluminense: manifestações artísticas e culturais da Baixada.Apresentação do Coletivo Pó de Poesia. 2013. (Outra).

II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Projeto Circuito AfroNil. 2012. (Outra).

Semana do Dia Internacional de Combate ao Racismo.Memórias, patrimônios e Processos Identitários Afro-brasileiros. 2012. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. Educação, Identidade e Cultura Afro-brasileira: revisitando o Patrimônio e a História. 2012. (Congresso).

10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em suas Múltiplas Dimensões.Os contos e os pontos: o lugar do saber e os saberes que tem lugar nas rodas da Pedagogia Griô. 2011. (Encontro).

4° Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação.Cia de Jovens Griots: Ancestralidade, Oralidade e Corporeidade em Vivências Ecoestéticas da Afrobrasilidade. 2011. (Seminário).

I Ciclo de Palestras sobre Cultura Afro-brasileira na Escola.Projeto Circuito AfroNil. 2011. (Outra).

VI Seminário Educação e População Negra & I Encontro Regional da ABPN no Sudeste: um balanço da última década.Os passos do caminhante: cadências e movimentos que enunciam espaços de memória e outras temporalidades. 2011. (Seminário).

XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais. Os contos e os pontos: o lugar do saber e os saberes que tem lugar nas rodas da pedagogia Griô. 2011. (Congresso).

XVII SEMATEC & XV Encontro Escola Comunidade.Oficina: África Histórias para contar e recontar. 2011. (Encontro).

33 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2010. (Outra).

III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Cia de Jovens Griots:: Ancestralidade, Corporeidade e Oralidade em Vivências Ecoestéticas da Afrobrasilidade. 2010. (Congresso).

IV Seminário Educação, Relações Raciais e Multiculturalismo, II Seminário Internacional de África, II Seminário Memória e Experiência.Cia de Jovens Griots: ancestralidade, oralidade e corporeidade em vivências ecoestéticas da afrobrasilidade. 2010. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros (as) Copene. Afrodiáspora: Saberes Pós-Coloniais, Poderes e Movimentos Sociais.. Cia de Jovens Griots: ancestralidade, oralidade e corporeidade em vivências ecoestéticas da afrobrasilidade. 2010. (Congresso).

Congresso Latino Americano e Caribenho de Arte-educação. Pincéis, tintas e borrões e os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. 2009. (Congresso).

II Seminário Afro-Carioca: Educação, Patrimônio e Identidade. 2009. (Seminário).

I Jornada de Educação para a Igualdade Racial na Baixada Fluminense. 2009. (Outra).

I Seminário Discente do Programa de Pós-graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Ppopulares: Educação e Contemporaneidade. 2009. (Seminário).

Seminário Afro-brasilidade e cultura popular. 2009. (Seminário).

Seminário de Cultura Africana e Afro-brasileira. 2009. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação da Baixada Fluminense. 2008. (Outra).

IV Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente.Pincéis, tintas e borrões e os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. 2008. (Simpósio).

Seminário Internacional Pós-neoliberalismo, Movimentos Sociais e Desenvolvimento. 2008. (Seminário).

Ciclo de Debates Contemporâneos da Secretaria Municipal de Educação de Mesquita. 2007. (Outra).

IV Seminário de Educação, Gênero e Infância.O Ensino das Artes Visuais na Educação Infantil::da reprodução de modelos à leitura de imagens. 2007. (Seminário).

Forum Mundial de Educação de Nova Iguaçu.Ensino das Artes Visuais na Educação Infantil: emancipação ou reprodução?. 2006. (Outra).

II Jornada Cotidiano Escolar e Violência. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lucileia dos Santos Baptista

SILVA, Doris R. B.; COSTA, R. C. R.; PEREIRA, M. G.. A Contação de Histórias Africanas e Afro-brasileiras como Ferramenta Antirracista. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscilla Hygino Rodrigues da Silva Donato

COSTA, R. C. R.;SILVA, Doris R. B.. Uma nova Educação para o Século XXI: Perspectivas sobre Interculturalidade e Decolonialidade no Ensino de Música na Escola Básica.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Anne Caroline de Carvalho Nunes

RAMOS, M. J.; FERREIRA, M.;SILVA, Doris R. B.. Pela Pedagogia Decolonial: novas ações na educação etnicorracial, a partir da formação continuada de professores de Educação Infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: VANESSA DE OLIVEIRA LIMA

Costa, Angela Maria da; MONTEIRO, A. M.;SILVA, Doris R. B.. Práticas Pedagógicas no Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-brasileiras no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Jéssica de Oliveira Nonato Alves

SILVA, Doris R. B.; COSTA, R. C. R.; FERREIRA, M.. A contribuição das Experiências Pedagógicas de Terreiros para a Educação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: William Mota Côrtes

OLIVEIRA, J. P.; ALMEIDA, L. L.;SILVA, Doris R. B.. O canto na roda da capoeira como forma de continuidade à oralidade africana na diáspora brasileira. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: FLAVIA da SILVA HERCULANO

OLIVEIRA, J. P.; SANTOS, J. P.;SILVA, Doris R. B.. O protagonismo feminino negro no Candomblé. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PEREIRA, A. C. T.;SILVA, Doris R. B.. Concurso público para professor substituto de História. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Junior, Sérgio Henrique S.; Jesus, Vitor Luiz B. de;SILVA, Doris R. B.. Professor substituto de Metrologia Elétrica e Eletrônica Básica. 2008. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Orientou

Lucileia dos Santos Baptista

A Contação de Histórias como Ferramenta Antirracista; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Doris Regina Barros da Silva;

Elaine dos Santos da Silva

Da cor do pecado: a representação da mulher negra na teledramaturgia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Doris Regina Barros da Silva;

Produções bibliográficas

SILVA, Doris R. B. . Os contos e os pontos: o lugar do saber e os saberes que tem lugar nas rodas da Pedagogia Griô. REVISTA FÓRUM IDENTIDADES , v. 11, p. 56-69, 2012.
SILVA, Doris R. B. . Escritas de Carolina Maria de Jesus e Formação de Professores(as): A emergência de narrativas insurgentes. In: Xavier, Leila da Silva; Lacerda, Luciene da Silva; Oliveira, Luiz Fernandes. (Org.). 21 Dias de Ativismo contra o racismo. 1ed.Rio de Janeiro: Selo Novo, 2018, v. 1, p. 193-210.
SILVA, Doris R. B. . O Mágico e o Imagético: Narrativas da Afrobrasilidade na Apropriação do Ancestral pelo Contemporâneo. Jornal Redes Educativas e Currículos Locais, Rio deJaneiro, 18 ago. 2010.
SILVA, Doris R. B. . Conversas com Carolina: vivências periféricas de mulheres negras. In: IV Congresso sobre Gênero, Educação e Afrodescendência: descolonialidades e cosmovisões, 2017, Teresina. Anais do IV CONGRESSO SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E AFRODESCENDÊNCIA: descolonialidades e cosmovisões. Teresina: Universidade Federal do Piauí, 2017. v. 1. p. 22-1552.
SILVA, Doris R. B. . Cia de Jovens Griots: Ancestralidade, Oralidade e Corporeidade em Vivências Ecoestéticas da Afrobrasilidade. In: 4 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação, 2011, Canoas. 4 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação: Desafios Atuais. Canoas: Editora da ULBRA, 2011.
SILVA, Doris R. B. . Os contos e os pontos: o lugar do saber e os saberes que tem lugar nas rodas da Pedagogia Griô. In: XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais: Diversidades Desigualdades, 2011, Salvador. XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais: Diversidades Desigualdades, 2011.
SILVA, Doris R. B. . Patrimônios e memórias afrobrasileiras: entre permanências e ressignificações. In: V Semana de reflexões sobre negritude, gênero e Raça do IFB - V Sernegra, 2016, Brasília. Decolonialidade e Antirracismo. Brasília: Editora IFB, 2016. v. 1. p. 133-134.
SILVA, Doris R. B. . Cia de Jovens Griots: Ancestralidade, Oralidade e Corporeidade em vivências Ecoestéticas da Afrobrasilidade. In: 4 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação: Desafios Atuais, 2011, Canoas. 4 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação: Desafios Atuais. Canoas: Editora da ULBRA, 2011. p. 1-448.
SILVA, Doris R. B. . Pincéis, tintas e borrões e os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. In: Congresso Latino Americano e Caribenho de Arte Educação, 2009, Belo Horizonte. Concepções Contemporâneas, 2009.
SILVA, Doris R. B. . Pincéis, tintas e borrões e os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. In: IV Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente, 2008, Uberlândia. IV Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2008. p. 1-260.
SILVA, Doris R. B. . Presença Poética Feminina Negra nos Saraus Periféricos do Rio de Janeiro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Doris R. B. . Projeto ?Prosseguir no Ensino Médio?: Uma Ação Coletiva Interinstitucional.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Escritas de Carolina Maria de Jesus e Formação de Professores(as): a emergência de narrativas insurgentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Narrativas afro-brasileiras no currículo escolar: possibilidades formativas da Pedagogia Griô. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CORENZA, Janaína ; SILVA, Doris R. B. . Pedagogia Griô: novas frentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Doris R. B. . Escrita feminina negra: identidades e afirmações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Doris R. B. . Conversas com Carolina: vivências periféricas de mulheres negras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Griôs: saberes e fazeres ancestrais em diálogo com a educação formal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Doris R. B. . Educação, patrimônio e memória: a reconstrução da identidade pelo recontar da História. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Doris R. B. . Educação, Identidade e Cultura Afro-brasileira: revisitando o Patrimônio e a História.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Projeto Circuito AfroNil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Doris R. B. . Afrobrasilidade e Patrimônio: Recriando os caminhos da História. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Cia de Jovens Griots: Ancestralidade, Oralidade e Corporeidade em Vivências Ecoestéticas da Afrobrasilidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . 4° Seminário Brasileiro de Estudos Culturais: desafios atuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, Doris R. B. . 10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Doris R. B. . Os contos e os pontos: o lugar do saber e os saberes que tem lugar nas rodas da pedagogia Griô. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Os passos do caminhante: cadências e movimentos que enunciam espaços de memória e outras temporalidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Projeto Circuito AfroNil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Doris R. B. . Cia de Jovens Griots: Ancestralidade, Oralidade e Corporeidade em Vivências Ecoestéticas da Afrobrasilidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Doris R. B. . Cia de Jovens Griot's : Ancestralidade, Corporeidade e Oralidade em Vivências Ecoestéticas da Afrobrasilidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Pincéis, tintas e borrões e os Referencias Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Pincéis, tintas e borrões e os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . O Ensino das Artes Visuais na Educação Infantil: da reprodução de modelos à leitura de imagens. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Doris R. B. . Ensino das Artes Visuais na Educação Infantil: emancipação ou reprodução?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FIGUEIREDO, S. ; PRADO, Margarete ; BARROS, Doris ; SILVA, Doris R. B. . Mulheres maravilhosas ? Sonho meu ? Homenagem a Dona Ivone Lara: volume II. Campos: ALB CAMPOS RJ Grupo Editorial & Literário., 2021 (Poema).

Outras produções

SILVA, Doris R. B. . Projeto Circuito AfroNil. 2011.

SILVA, Doris R. B. ; SILVA, B. N. . Projeto Segue a Rima: pensando o social na educação profissional. 2010.

SILVA, Doris R. B. ; OLIVEIRA, W. G. . Banto que te conto: elementos das culturas banto na formação da cultura brasileira. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Doris R. B. . Tá valendo?. 2010 (Letra de música no estilo rap).

Projetos de pesquisa

2011 - 2011

Projeto Circuito AfroNil: memórias, patrimônios e processos identitários afro-brasileiros, Descrição: O campo da presente pesquisa é o projeto Circuito AfroNil composto de diversas atividades desenvolvidas com educadores e alunos do ensino fundamental da rede municipal de educação de Nilópolis e do ensino médio técnico do IFRJ - Campus de Nilópolis no segundo semestre de 2011. Seu eixo principal são visitações a marcos históricos, exposições em museus e/ou centros culturais, palestras e oficinas abordando temas relacionados às contribuições africanas na formação da sociedade brasileira. Trata-se de uma parceria entre órgãos da Prefeitura de Nilópolis: Superitendência da Igualdade Racial e Secretaria de Educação e o IFRJ por meio da Coordenação de Diversidades da Pro-Reitoria de Extensão. O objetivo da presente pesquisa será investigar processos identitários e de produção de subjetividades engendrados no projeto educativo supracitado com recorte específico em temas relacionados à História e Cultura Africana e Afro-brasileira (Leis 10.639/03 e 11.645/08). Aprofundar a reflexão sobre os conhecimentos mobilizados ao longo da implementação dessa proposta e produzir novos conhecimentos a partir das experiências vivenciadas pelos sujeitos nela envolvidos, bem como analisar as peculiaridades que envolvem uma ação educativa elaborada e implementada por meio de parceria interinstitucional entre órgãos de diferentes instâncias governamentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Doris Regina Barros da Silva - Coordenador / Sandra Regina Fabiano do Rosário Vieira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2015

Moção Personalidades Negras da Baixada Fluminense, UFRRJ-Leafro e Gestar-Grupo de Estudo e Ação Racial.

2013

Prêmio Mulheres Negras Contam sua História, Secretaria de Políticas para as Mulheres e Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial.

2011

Musas Negras Nilopolitanas em Nossas Memórias, Superintendência da Igualdade Racial da Secretaria de Cidadania e Direitos Humanos de Nilópolis.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Coordenação Técnico-Pedagógica do Proeja - Campus Nilópolis -. , Rua Lúcio Tavares, Centro, 26530060 - Nilópolis, RJ - Brasil, Telefone: (21) 32361852, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - 2001

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria em História da Educação., Carga horária: 24

Outras informações:
Participou do Programa de atividades discentes da Sub-reitoria de Graduação da UERJ na modalidade de monitoria, com carga horária toal de 520h de atividades no período de abril do 2000 a dezembro de 2001 na disciplina História da Educação.

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora da disciplina Currículo no Curso de Especialização em Histórias e Culturas Afro-brasileiras do Campus de São Gonçalo.

2007 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 40