Verônica Yasmim Santiago de Lima
Verônica Yasmim Santiago de Lima, Graduada em Pedagogia pela universidade do Estado do Rio Grande do Norte- UERN. Pós-Graduada no curso Lato sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ. Pós Graduada no curso lato sensu em Educação e Contemporaneidade pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Graduada em Psicologia pela Universidade Potiguar. Possui experiências na área de Educação, com ênfase em Pedagogia, atuando principalmente nas seguintes linhas: Inclusão Educacional, Psicologia da Educação e Formação de professores. Realizando pesquisas sobre Transtorno do Espectro Autista, Inclusão, afetividade no processo de ensino aprendizagem e Educação Especial. Exerce atividades de assessoria Educacional; Atendimento Educacional Especializado; Participa atividades de ensino, pesquisa e extensão;
Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Atendimento Educacional Especializado - AEE
2021 - Atual
Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental - TCC
2017 - 2019
Faculdade Diocesana de Mossoró
Título: IMPLICAÇÕES DO TREINAMENTO DE PAIS NO PROCESSO TERAPÊUTICO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Orientador: ANA LÚCIA LIMA
Especialização em Educação e Contemporaneidade
2015 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: REVERBERAÇÕES DA PERSPECTIVA RIZOMÁTICA NA SINGULARIZAÇÃO DA SUBJETIVIDADE DOCENTE NA CONTEMPORANEIDADE
Orientador: Davi Tintino
Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica
2014 - 2016
Faculdade do vale do jaguaribe
Título: A ARQUITETURA DO DESEJO DE APRENDER: REFLEXÕES INICIAIS ACERCA DAS IMPLICAÇÕES DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM
Orientador: Karidja Kalliany Carlos de Freitas Moura
Graduação em Pedagogia
2011 - 2014
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: NA ITINERÂNCIA SUBJETIVA DO ATO DE PESQUISAR: nas mutações dos confetos sociopoéticos sobre o conflito
Orientador: Sandro Soares de Souza
Formação complementar
2020 - 2020
Workshop - Comunicação Alternativa. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, AA, Brasil.
2019 - 2019
Workshop - Autism Spectrum Disorder. (Carga horária: 10h). , Research Science And Corporation, RSC, Brasil.
2019 - 2019
Alfabetização Com Boquinhas. (Carga horária: 8h). , Método das Boquinhas, BQN, Brasil.
2017 - 2018
Análise do Comportamento - ABA. (Carga horária: 180h). , Faculdade do Maciço de Baturité, FMB, Brasil.
2017 - 2017
Pré-Acadêmico Abdias Nascimento. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2015 - 2015
Disciplina do mestrado em caráter especial. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2011 - 2011
QSMS. (Carga horária: 16h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Norte, SENAI/ DR/RN, Brasil.
2010 - 2010
Gestão Empresarial. (Carga horária: 60h). , News Center Informática, NEWS CENTER, Brasil.
2009 - 2009
Entendendo custos, despesas e preço de venda. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio ás Micro e Pequenas Empresas de Mossoró, SEBRAE, Brasil.
2009 - 2009
Linhas de Financiamento. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio ás Micro e Pequenas Empresas de Mossoró, SEBRAE, Brasil.
2008 - 2008
Desenvolvimento Web utilizando Java. (Carga horária: 5h). , FUNDAÇÃO DE APOIO A EDUCAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DO RN FUNCERN, FUNCERN, Brasil.
2008 - 2008
Formação de Operadores. (Carga horária: 60h). , Micro Mais Informatica, MICROMAIS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOPEDAGOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.
Organização de eventos
LIMA, V. Y. S. ; Lima, P.K.N ; ALMEIDA, T. I. C. . I SIMPÓSIO DE SAÚDE MENTAL DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO DA UERN. 2018. (Congresso).
LIMA, V. Y. S. . VII Colóquio Nacional da AFIRSE. 2013. (Outro).
LIMA, V. Y. S. . I Ciclo de Palestras: Por uma Pedagogia Consciente e Atuante. 2013. (Outro).
LIMA, V. Y. S. . II seminário Nacional do Ensino Médio. 2012. (Congresso).
LIMA, V. Y. S. . IV Feira de Ciências da 12° DIRED. 2011. (Outro).
LIMA, V. Y. S. . I Seminário Nacional do Ensino Médio. 2011. (Congresso).
Participação em eventos
Congresso Internacional de Desenvolvimento Infantil. 2024. (Congresso).
I SEMANA DA EDUCADORA E DO EDUCADOR.OS RUMOS DA APRENDIZAGEM EM MEIO A ANGÚSTIA DE EXISTIR. 2022. (Seminário).
Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade - ENACEI. Subjetividade no ato de pesquisar: as implicações da afetividade no desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso ? TCC. 2019. (Congresso).
Colóquio Internacional Sesc-UFC - Inclusão Social e Diversidade na Educação?.Inclusão Social e Diversidade na Educação. 2018. (Outra).
Congresso Nacional de Educação - CONEDU. O DESPERTAR DO DESEJO DE APRENDER: UM ESTUDO ACERCA DAS IMPLICAÇÕES DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM. 2018. (Congresso).
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA & III JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS. IMPLICAÇÕES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PROCESSO IDENTITÁRIO DOS SUJEITOS NA ESCOLA. 2018. (Congresso).
IV Seminário de Ações Afirmativa, Diversidade e Inclusão Social. 2017. (Seminário).
DIA DO PSICOLOGO. 2016. (Encontro).
IX CONGRESSO CIENTÍFICO E MOSTRA DE EXTENSÃO DE MOSSOSORÓ. 2016. (Congresso).
Ciclo de estudos acadêmicos: olhares sobre a diversidade nos espaços sociais de aprendizagens. 2014. (Outra).
Ciclo de palestras: Por uma Pedagogia Consciente e atuante. 2014. (Outra).
Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN."A Educação Infantil Diante do Cuidar, Educar e Brincar: Uma Prática Pedagógica Criativa. 2014. (Encontro).
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE.O FLORESCER COMPLEXO DA INCLUSÃO: MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE A DIVERSIDADE. 2014. (Seminário).
V Encontro Nacional das Licenciaturas IV Seminário Nacional do PIBID.TECENDO REFLEXÕES ACERCA DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: CONTRIBUIÇÕESDO PIBID. 2014. (Seminário).
VII mostra de recursos didáticos para o ensino de história. 2014. (Exposição).
XVI Encontro Nacional de Educação Infantil. 2014. (Encontro).
65° Reunião Anual da SBPC.Mediação, gestão e diálogo: Singularidades, relações e perspectivas do conflito escolar. 2013. (Outra).
CIRCULO DE AÇÃO-REFLEXÃO: CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2013. (Outra).
ENCONTRO DIONISÍACO. 2013. (Encontro).
FORÚM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO RIO GRANDE DO NORTE. 2013. (Outra).
I Encontro de narrativas (Auto)Biográficas - "Povos do Mar: Memória, Formação e História Oral".Ditos e desditos a genêse do conflito na crise da escola. 2013. (Outra).
III Seminario Nacional do Ensino Médio.A Gestão Escolar Diante do Conflito: Mediação e Cultura de Paz. 2013. (Seminário).
III Seminario Nacional do Ensino Médio.A máquiagem esconde as imperfeições da face na busca da qualidade: promoção dos diritos humanos na educação. 2013. (Seminário).
NECRIA - Drogas e adolescência: uma mistura explosiva. 2013. (Outra).
Semana de Arte-Educação. 2013. (Outra).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: PAULO FREIRE E O PENSAMENTO COMPLEXO. 2013. (Seminário).
Seminario Ufersa ação afirmativa, diversidade e inclusão. 2013. (Seminário).
VII Colóquio Internacional "Educação e Comtemporaneidade".A interdisciplinaridade na Educação: Sentido e Significado. 2013. (Outra).
VII Colóquio Internacional Educação "Educação e Contemporeidade".A Gestão Escolar Diante do Conflito: Mediação e Cultura de Paz. 2013. (Outra).
VII Colóquio Internacional Paulo Freire "Educação como prática da liberdade: saberes, vivências e (re)leituras em Paulo Freire..Diversidade, inclusão e Paulo Freire: discussões e reflexões iniciais na Educação. 2013. (Outra).
VII Colóquio Nacional da AFIRSE - Associação Francofone Internacional de Pesquisa em Educação - Secção Brasileira.A profissão professor em dialogo: nos meandros da identidade docente. 2013. (Outra).
VIII Colóquio Internacional Paulo Freire.Diversidade, inclusão e Paulo Freire: discussões e reflexões iniciais na Educação. 2013. (Outra).
Ciclo de palestras "Bernard Charlot, Edgard Morin e Paulo Freire. 2012. (Outra).
Cine PET Comunidade. 2012. (Outra).
Encontro com o NEI (Núcleo de Educação Infantil). 2012. (Outra).
Forúm Internacional de Pedagogia.DA CLASSIFICAÇÃO A DIVERSIDADE DO CONFLITO NA ESCOLA: UM ESTUDO ACERCA DA MEDIAÇÃO ESCOLAR.. 2012. (Outra).
I Ciclo de Palestras - Formação docente: Entre diálogos e perspectivas. 2012. (Outra).
III Entre autores: Ciclo de palestras "Mia Couto e Zigmunt Bauman: influencias na sociedade contemporânea. 2012. (Outra).
II Seminário Nacional do Ensino Médio.MEDIAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR FREIRIANO. 2012. (Seminário).
I Seminario de Avaliação do Curso de Pedagogia.IDENTIDADE DOCENTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANALISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERN. 2012. (Seminário).
1° SEMINÁRIO POTIGUAR SOBRE INCLUSÃO E DIVERSIDADE. 2011. (Seminário).
I Cine PET: " O olhar de Monalisa. 2011. (Outra).
II Simpósio de Pós Graduação em Educação da UERN.Brasil Profissionalizado: implementação na Escola Estadual Jerônimo Rosado. 2011. (Simpósio).
I Seminário Nacional do Ensino Médio.ENSINO MÉDIO INTEGRADO: ESCOLA ESTADUAL JERÔNIMO ROSADO E A EXPERIÊNCIA DO BRASIL PROFISSIONALIZADO. 2011. (Seminário).
Philippe Perrenoud: "Competências e atualidades. 2011. (Oficina).
V Colóquio de Extensão da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte ? UERN. 2011. (Outra).
VII Salão de Iniciação Científica; Ciencia e Internacionalização: Os desafios da pesquisa na UERN.FORMAÇÃO, OCUPAÇÃO E EMPREGO NA REGIÃO DE MOSSORÓ: A ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO REFORMADA E A INSERÇÃO NO MUTANTE MUNDO DO TRABALHO. 2011. (Outra).
X ECHE - Encontro Cearense de Historiadores da Educação e o III ECEGE - Encontro Cearense de Geografia da Educação.Construíndo saberes sobre o livro didático: Uma perspectiva crítica de análise.. 2011. (Encontro).
Participação em bancas
ABREU, Vera L.;LIMA, V. Y. S.. ?DESVELANDO A AFETIVIDADE NA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SOARES, F. M. G. C.;LIMA, V. Y. S.; SILVA, S. P. N.. INCLUSÃO E AUTISMO NA PERSPECTIVA DE EDUCADORES DA REDE MUNICIPAL DE MOSSORÓ-RN. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
GADELHA, M. A. C.;LIMA, V. Y. S.. ?RECURSOS FORMATIVOS DO CURSO DE PEDAGOGIA/UERN E DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO PARA UMA PRÁTICA INCLUSIVA DE ALUNOS COM AUTISMO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ABREU, E. V. L.;LIMA, V. Y. S.; VIEIRA, M. A. M. E. C. S.. FAMÍLIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS ATENDIDOS NA APAE - MOSSORÓ-RN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Orientou
O DESENHO COMO EXPRESSÃO DA APRENDIZAGEM: PRÁTICAS INCLUSIVAS NO ACOMPANHAMENTO DE UMA CRIANÇA COM AUTISMO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
O USO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DISLEXIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
TECENDO DIÁLOGOS ACERCA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO COM CEGUEIRA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
?PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO: PERCEPÇÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA MUNICIPAL ELIAS SALÉM EM MOSSORÓ-RN?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
O PROGRAMA LIBRAS NA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ-RN: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM SURDEZ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
IMPLICAÇÕES DA APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS (ABA) NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
INCLUSÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL: TECENDO REFLEXÕES ACERCA DAS IMPLICAÇÕES DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
?NUANCES DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO À INCLUSÃO ESCOLAR DAS CRIANÇAS INSTITUCIONALMENTE ACOLHIDAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Verônica Yasmim Santiago de Lima;
Produções bibliográficas
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LIMA, V. Y. S. ; Lima, P.K.N . AS BARREIRAS INVISÍVEIS DO PRAZER DE ENSINAR E APRENDER: AS RELAÇÕES DAS BASES AFETIVAS E COGNITIVAS NA APRENDIZAGEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, V. Y. S. ; MARTINS, G. R. S . TECENDO REFLEXÕES ACERCA DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: CONTRIBUIÇÕESDO PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Lima, P.K.N ; LIMA, V. Y. S. . DIVERSIDADE E INCLUSÃO: EDUCANDO PARA OS VALORES HUMANOS NO CONVÍVIO COM A DIFERENÇA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Lima, M. J. ; COSTA, M. A. C. ; AGUIAR, A. L. L. ; LIMA, V. Y. S. . Diversidade, inclusão e Paulo Freire: discussões e reflexões iniciais na Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, V. Y. S. ; Lima, P.K.N ; MEDEIROS, E. A. . A profissão professor em dialogo: nos meandros da identidade docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, V. Y. S. ; MENESES, Paula Janaína R. ; MOREIRA, K. A. ; PEREIRA, M. R. ; Lima, M. J. ; Lima, P.K.N . Mediação, gestão e diálogo: Singularidades, relações e perspectivas do conflito escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, V. Y. S. ; Lima, P.K.N ; OLIVEIRA, F. L. B. . A construção da cultura de paz: desafios e perspectivas do conflito escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEDEIROS, E. A. ; Lima, P.K.N ; LIMA, V. Y. S. . A interdisciplinaridade na Educação: Sentido e Significado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, V. Y. S. ; Lima, P.K.N ; MEDEIROS, E. A. . Ditos e desditos a genêse do conflito na crise da escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, V. Y. S. . HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLA ESTADUAL PRINCESA ISABEL NAS NARRATIVAS DA PROFESSORA MARIA DO SOCORRO DA SILVA BATISTA (1960- 1965). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, V. Y. S. . DA CLASSIFICAÇÃO A DIVERSIDADE DO CONFLITO NA ESCOLA: UM ESTUDO ACERCA DA MEDIAÇÃO ESCOLAR.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, Jean M. C. T. ; MENESES, Paula Janaína R. ; MENESES, R. ; LIMA, V. Y. S. . MEDIAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR FREIRIANO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASCIMENTO, Hostina M. F. ; LIMA, V. Y. S. ; SANTOS, W. T. . CONTRIBUIÇÕES DO CONCEITO DE AÇÃO-REFLEXÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, V. Y. S. ; LIMA, E. R. S. ; SOUSA, Dayse. Medeiros de. ; SILVA, F. N. ; SANTOS, Jean M. C. T. . FORMAÇÃO, OCUPAÇÃO E EMPREGO NA REGIÃO DE MOSSORÓ: A ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO REFORMADA E A INSERÇÃO NO MUTANTE MUNDO DO TRABALHO.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, F. N. ; LIMA, V. Y. S. ; LIMA, E. R. S. ; SANTOS, Jean M. C. T. ; SOUSA, Dayse. Medeiros de. . DO NOVO AO INTEGRADO ENSINO MEDIO: A SITUAÇÃO DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO ENTRACORTADAS POR REFORMAS- UMA LEITURA A PARTIR DO OESTE POTIGUAR.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO, M. F. S. ; SANTOS, W. T. ; SILVA, F. N. ; LIMA, V. Y. S. ; SILVA, M. K. . ?ENSINO MÉDIO INTEGRADO: ESCOLA ESTADUAL JERÔNIMO ROSADO E A EXPERIÊNCIA DO BRASIL PROFISSIONALIZADO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, V. Y. S. ; MELO, M. F. S. ; SANTOS, W. T. ; SANTOS, Jean M. C. T. . Brasil Profissionalizado: implementação na Escola Estadual Jerônimo Rosado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
LIMA, V. Y. S. . Orientação de Parental. 2022.
LIMA, V. Y. S. ; LIMA, V. Y. S. . Assessoria Psicopedagógica especializada. 2022.
LIMA, V. Y. S. . SOS - Escola de pais. 2018.
LIMA, V. Y. S. . AAEE - Assessoria e Atendimento Educacional Especializado. 2016.
LIMA, V. Y. S. . I Seminario Nacional do Ensino Médio. 2012.
LIMA, V. Y. S. . Ansiedade na infância. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, V. Y. S. . Janeiro Branco e a importância da saúde mental. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, V. Y. S. . Entre no Clima - Criança na escola ou em casa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, V. Y. S. . Desenvolvimento da Rotina de Estudos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, V. Y. S. . PROGRAMA ENTRE NO CLIMA - ROTINA DE ESTUDOS. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, V. Y. S. . Adaptação escolar: saiba como lidar com a mudança. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, V. Y. S. . PSICO EXPLICA - Uso das Tecnologias por Crianças. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, V. Y. S. . PSICO EXPLICA - Dicas Sobre Mudanças de Escolas. 2017.
LIMA, V. Y. S. . INSTAGRAM @PSIYASMIMLIMA. 2019; Tema: PSICOPEDAGOGIA. (Rede social).
LIMA, V. Y. S. . PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: INFÂNCIA - UPDATE FACENE. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, V. Y. S. . PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM - UPDATE FACENE. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, V. Y. S. . PSICOLOGIA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA - UPDATE FACENE. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, V. Y. S. . Itens avaliativos - Psicologia hospitalar. 2022. (Itens avaliativos).
LIMA, V. Y. S. . Itens avaliativos - História e Epistemologia da Psicologia. 2022. (Itens avaliativos).
LIMA, V. Y. S. . Itens avaliativos - Psiquiatria II. 2022. (Itens avaliativos).
LIMA, V. Y. S. ; NASCIMENTO, Hostina M. F. ; LIMA, Núzia Roberta ; SILVA, José Marcio C. . Comissão de reformulação e analise das modalidades de Trabalho de Conclusão de Curso. 2014. (Comissão de reformulação e analise das modalidades de Trabalho de Conclusão de Curso).
LIMA, V. Y. S. ; MARTINS, G. R. S. . RELATÓRIO PARCIAL DE ATIVIDADES DO PIBID/UERN. 2013. (Relatório de pesquisa).
MENESES, Paula Janaína R. ; LIMA, V. Y. S. ; MENESES, R. ; LIMA, V. Y. S. . Mediação escolar: uma alternativa de prevenção da violência no Ensino Médio. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENESES, Paula Janaína R. ; LIMA, V. Y. S. ; MENESES, R. . O USO DA MEDIAÇÃO ESCOLAR NA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA NA ESCOLA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Lima, M. J. ; LIMA, V. Y. S. . MIA COUTO: INFLUENCIAS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, E. R. S. ; SOUSA, Dayse. Medeiros de. ; SILVA, F. N. ; LIMA, V. Y. S. . Documentos que norteiam o Ensino Médio: conhecimentos necessários á prática.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, Jean M. C. T. ; SILVA, F. N. ; LIMA, E. R. S. ; SOUSA, Dayse. Medeiros de. ; LIMA, V. Y. S. . DO NOVO AO INTEGRADO ENSINO MEDIO: A SITUAÇÃO DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO ENTRACORTADAS POR REFORMAS- UMA LEITURA A PARTIR DO OESTE POTIGUAR.. 2011. (Relatório de pesquisa).
SANTOS, Jean M. C. T. ; LIMA, V. Y. S. ; SILVA, F. N. ; LIMA, E. R. S. ; SOUSA, Dayse. Medeiros de. . FORMAÇÃO, OCUPAÇÃO E EMPREGO NA REGIÃO DE MOSSORÓ: A ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO REFORMADA E A INSERÇÃO NO MUTANTE MUNDO DO TRABALHO.. 2011. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2013
Formação, ocupação e emprego na região de Mossoró: a escola pública de ensino médio reformada e a inserção no mutante mundo do trabalho., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Verônica Yasmim Santiago de Lima - Integrante / Williany Tavares do Santos - Integrante / Maria Kélia da Silva - Integrante / Francisca Natália da Silva - Integrante / Jean Mac Cole Tavares Santos - Coordenador.
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2011 - 2013
Do novo ao integrado ensino médio: a situação das escolas públicas de ensino médio entrecortadas por reformas uma leitura a partir do Oeste Potiguar., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Verônica Yasmim Santiago de Lima - Integrante / Williany Tavares do Santos - Integrante / Maria Kélia da Silva - Integrante / Francisca Natália da Silva - Integrante / Jean Mac Cole Tavares Santos - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2020
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
2011 - 2015
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Voluntaria, Carga horária: 20
Atividades
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05/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educacao.Linhas de pesquisa
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05/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Especial e Inclusão, Fundamentos Sócio-Econômicos da Educação, Procedimentos de Intervenção nas Práticas Educativas
2016 - Atual
AAEE - Assessoria e Atendimento Educacional EspecializadoVínculo: Psicopedagoga, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 40
Atividades
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04/2015
Serviços técnicos especializados , AAEE.Serviço realizado, Psicopedagogia; Orientação de Estudos.
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04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, AAEE.Cargo ou função, Psicopedagogia.
2022 - 2024
Faculdades de Enfermagem Nova EsperançaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
2022 - 2024
Colégio AmareVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Psicóloga Educacional, Carga horária: 2
2017 - 2017
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Voluntaria, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de Extensão Criança e Adolescente no Esporte
Atividades
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08/2017 - 12/2017
Extensão universitária , Pro-Reitoria Academica.Atividade de extensão realizada, Psicologia.
2022 - 2024
Prefeitura Municipal de MossoróVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 30
2012 - 2014
Prefeitura Municipal de MossoróVínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando principalmente na Educação Infantil e no Ensino Fundamental anos iniciais e finais. Exercendo atividades de acompanhante e ensino diferenciado para alunos especias diagnosticadas com distúrbios, transtornos, dificuldades e problemas de aprendizagem.
2019 - 2021
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTEVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
2017 - 2017
Centro Brasileiro de CursosVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 35
2019 - 2020
Faculdade do vale do jaguaribeVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
2016 - 2017
COLÉGIO PEQUENO PRÍNCIPEVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 30
Outras informações:
Auxiliando nas atividades no nível da Educação Infantil.
2012 - 2012
Centro Educacional Aproniano Martins de OliveiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala, Carga horária: 20
2015 - 2015
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃOVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitoria de Orientação de Estudos.
2019 - 2019
Projeto Social DesEnvolverVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 5
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