Adonis Rogerio Fracaro

Doutorando no programa de Pós-graduação em Informática na Educação pela UFRGS (conceito CAPES 7); Mestre em Modelagem Matemática pela UNIJUÍ (2011); Especialista em Educação de Jovens e Adultos com Ênfase em Educação do Campo pelo Instituto Federal Farroupilha (2012) e Especialista em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade São Braz (2014); Licenciado em Matemática pela UNIJUÍ (2006). Tem experiência na área de Educação, com ênfase no ensino de Matemática, Cálculo Diferencial e Integral, Equações Diferenciais Ordinárias e Parciais, Álgebra Linear e Geometria Analítica. Já atuou ainda nos seguintes temas: informática no ensino da Matemática e software educacional (Bolsista PIBEX - 2005). Atualmente é professor efetivo de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do IFC - Campus Concórdia (SC) onde exerceu as funções de Coordenador de área do Programa de Iniciação à Docência, PIBID (2018-2019); Coordenador de Acompanhamento do Educando, CAE (2017) e Coordenador do Curso de Matemática - Licenciatura (2018-2020). É membro editorial do periódico CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação e membro do GPMat - Grupo de Pesquisa em Educação Matemática do IFC Campus Concórdia. Ainda, coordenou o projeto de pesquisa ?Aprendizagem Colaborativa On-line?.

Informações coletadas do Lattes em 18/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Informática na Educação

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NA PERSPECTIVA MODEL-BASED INSTRUCTION
Patrícia Fernanda da Silva. Palavras-chave: Aprendizagem Significativa; Cálculo Diferencial e Integral; Model-Based Instruction.

Mestrado em Modelagem Matemática

2009 - 2011

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Modelagem Matemática do acionamento hidráulico de uma bancada de vibração
, Ano de Obtenção: 2011.Prof. Dr Antonio Carlos Valdiero.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Psicopedagogia Istitucional

2013 - 2014

FACULDADE UNINA
Título: O PROCESSO DE LEITURA NUMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA

Especialização em EJA com ênfase em educação no campo

2011 - 2013

Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto (RS)
Título: A Resolução de problemas como estratégia para transformar as aulas de matemática mais atrativas e significativas
Orientador: Prof. Dra. Marieli Marques da Silva

Graduação em Matemática - Licenciatura

2002 - 2006

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Formação complementar

2020 -

Curso de Inglês avançado. , speed upwards, SPEEDUP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Disciplinas no PPGIE. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Curso da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Capacitação para Avaliadores Institucionais. , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2011 - 2011

Formação continuada para professores do PROEJA - FIC. (Carga horária: 72h). , Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto (RS), IFF, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Nivelamento no Mestrado em Modelagem Matemática. (Carga horária: 110h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Nivelamento no Mestrado em Modelagem Matemática. (Carga horária: 110h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação.

Organização de eventos

FRACARO, A. R. ; TITON, F. P. ; SOUZA, L. D. . Semana Acadêmica do Curso de Matemática Licenciatura do IFC. 2022. (Outro).

FRACARO, A. R. ; TITON, F. P. ; SILVA, J. R. P. L. ; DUARTE, L. S. . Semana Acadêmica da Matemática 2022. 2022. (Outro).

FRACARO, A. R. . XXIII EREMATSUL. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

I Seminário de Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio do IFC. 2017. (Seminário).

XXIV EREMATSUL.Uma Análise Crítica, Metodológica e Bibliográfica da Filosofia da Educação Matemática. 2017. (Encontro).

XXIV EREMATSUL.Laboratório de Ensino de Matemática: Percepções dos Acadêmicos da 7 Fase do Curso de Matemática - Licenciatura do IFC - Campus Concórdia. 2017. (Encontro).

XXIV EREMATSUL.Análise Inicial do Perfil dos Egressos do Curso de Matemática - Licenciatura do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia-SC, no período de 2013 a 2017. 2017. (Encontro).

XXIV EREMATSUL.Investigação Matemática. 2017. (Encontro).

1° Congresso de Educação do Sudoeste do Paraná. A INFORMÁTICA COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORAR O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2014. (Congresso).

1° Congresso de Educação do Sudoeste do Paraná. JOGOS: UMA FORMA DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, O RACIOCÍNIO LÓGICO E FACILITAR A APRENDIZAGEM. 2014. (Congresso).

1° Congresso de Educação do Sudoeste do Paraná. A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2014. (Congresso).

Formação de Professores.Formação de professores: Uma abordagem teórico metodológica dos conteúdos disciplinares. 2014. (Oficina).

III SEACAMAT.Despindo as Derivadas. 2014. (Oficina).

SEMAFAM.Despindo a derivada. 2014. (Oficina).

SEMAFAM. 2014. (Outra).

II SEACAMAT.Matemática e Informática. 2013. (Oficina).

I SEACAMAT - 1 Semana Acadêmica de Matemática da FAMPER.A informática na educação básica. 2012. (Oficina).

SEMAFAM - Semana Acadêmica da FAMPER.Informática na Educação. 2012. (Oficina).

Semana Acadêmica do Curso de Matemática da FAMPER.A informática na Educação Básica. 2012. (Oficina).

Encontro de estudantes PROEJA. "Integração, Participação e Construção". 2011. (Encontro).

XI Jornada de Extensão da UNIJUÍ.Modelagem Matemática do Acionamento Hidráulico de uma Bancada de Ensaio de Pórticos. 2010. (Outra).

XI Jornada de Extensão da UNIJUÍ.Modelagem Matemática e Simulação Computacional do Acionamento Hidráulico de uma Bancade de Ensaio de Pórticos. 2010. (Outra).

XXXIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Modelagem Matemática e simulação Computacional de Acionamento Hidráulico de uma Bancada de Ensaio de Pórticos. 2010. (Congresso).

XXXIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Modelagem Matemática e simulação Computacional do acionamento hidráulico de uma bancada de ensaio de pórticos. 2010. (Congresso).

Nivelamento para Mestrado em Modelagem Matemática - UNIJUÍ. 2009. (Outra).

XXXII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2009. (Congresso).

Nivelamento para Mestrado em Modelagem Matemática - UNIJUÍ. 2008. (Outra).

Seminário de Auto - Estima e atividades referentes ao primeiro semestre de 2008. 2008. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Educação "Os Diferentes Diálogos na Construção de Saberes". 2007. (Simpósio).

Curso de Formação Continuada "Pedagogia de Projetos" - SMEC. 2006. (Oficina).

Curso de Informática. 2005. (Outra).

Dias acadêmicos de Matemática e Física - UNIJUÍ. 2005. (Encontro).

II seminário Nacional de Tecnologia na Educação.Relato de Experiências e Oficina de Práticas Pedagógicas. 2005. (Seminário).

II seminário Nacional de Tecnologia na Educação - UCS.Relato de experiências e Oficinas de Práticas Pedagógicas. 2005. (Seminário).

O uso da informatica no ensino da Matemática na Educação Básica. 2005. (Outra).

VI Jornada de Extenção - UNIJUÍ.O uso da Informática no ensino da Mateática na Educação Básica. 2005. (Outra).

DIas Acadêmicos do Curso de Licenciatura em Fésica e Matemática. 2004. (Seminário).

IV EREM - UNIJUÍ. 2004. (Encontro).

Dias Acadêmicos dos Cursos de Licenciatura Plena em Fisica e Licenciatura Plena em Matemática. 2003. (Outra).

Dias Acadêmicos dos Cursos de Licenciatura Plena em Fisica e Licenciatura Plena em Matemática. 2002. (Outra).

III Encontro Regional de Educação Matemática. 2002. (Encontro).

Curso:Conhecimentos Básicos de em Micro Informática. 2001. (Outra).

Curso de Datilografia. 2001. (Outra).

I Conferência Municipal do direitos da Criança e dos Adolescentes e IV Conferência Municipal de Assistência Social. 2001. (Outra).

II Conferência Regional de Saúde Mental. 2001. (Outra).

Orientação para o Crédito. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: ADRIANA ÁVILA DE JESUS ZOLLNER

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. O movimento da matemática moderna: Um recorte histórico.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Anderson Maieski

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. A utilização da matemática financeira no cotidiano da sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Bruma Maiane Gubert

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. A resolução de problemas na sala de apoio como alternativa para diminuir as dificuldades de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Carmem Lucia Casanova Stachelski

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. Utilização da modelagem matemática em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Clenilso Zollner

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. Didática da resolução de problemas: Linguagem e reflexão matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: DOUGLAS CÉZAR REGINATTO

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. A resolução de problema no cálculo de máximo volume no ensino médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Edicléia Giusti

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. Formas diferenciadas no ensino da trigonometria para alunos do segundo ano do ensino médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Elenita Manfroi Zabot

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. As dificuldades em aprender e ensinar matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Fabricio Luiz Antunes Rech

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. Jogos matemáticos e computacionais como forma de ensino e aprendizagem na matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Francieli Nazario

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. Modelagem matemáatica na formação acadêmica do professor: Teoria e Prática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Gaciela Agda dos Santos

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. Formação inicial e estágio supervisionado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Iolanda Tavares da Silva

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. A relação do jogos com a matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Joelcio Dalla Valle

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. A importância dos números para a vida financeira pessoal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Jonas André Hermes

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. História da matemática no Brasil - Uma breve análise. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Sandra Aparecida Rippel

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. As contribuições de Jean Piaget para o desenvolvimento do raciocínio matemático na criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: COPEU BRASIL

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. As tecnologias educacionais no ensino e aprendizagem de matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Eleandro Sehnem

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. Didática da matemática: Os jogos como ferramenta de processo de ensino e aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Rafael Appel

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. As dificuldades de aprendizagem em matemática dos alunos no nono ano da escola estadual Cândido Portinari - Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Gessica Bruna Sotoriva

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. Resolução de problemas e jogos matemáticos: Uma possibilidade significativa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Jardel José Gehlen

FRACARO, A. R.; Rech; Dal Molin Débora C. Simulação do rendimento esperado de soja por meio de equações diferenciais estocásticas no município de Ampére - PR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Luciana Soares

Soares Luciana; Dal Molin Débora C; Pivatto Neli;FRACARO, A. R.. Relações de Gênero: As Mulheres de Família Da Cidade de Ampére - PR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade de Ampére.

Aluno: Tais Benvengut

Benvengut Tais; Dal Molin Débora C;FRACARO, A. R.; Pivatto Neli. Relações de Gênero: Violência Doméstica Contra a Mulher. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade de Ampére.

FRACARO, A. R.. XI Mostra de Iniciação Científica - XI MIC. 2022. Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia.

FRACARO, A. R.. III Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia. 2022. Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia.

ALBERTO, S.;FRACARO, A. R.; SERPA, I. C.. CERTIFIC - Certificação e Reconhecimento de Saberes Docentes. 2020. Instituto Federal Catarinense.

FRACARO, A. R.. IX Mostra da Educação Profissional e Tecnológica. 2018. Instituto Federal Farroupilha.

FRACARO, A. R.. XX EREMATSUL. 2018. Universidade Federal do Pampa.

FRACARO, A. R.. Lógica Fuzzy e modelagem Matemática no Ensino Médio: teoria e aplicações. 2017. Instituto Federal Catarinense.

FRACARO, A. R.; ALVARENGA, L. L.; TORRES, R.. MIC - Mostra de Iniciação Científica. 2016. Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia.

Orientou

ADRIANA BRÜCKMANN DA SILVA

A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NUM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Dirlei Salete de Souza

O uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) para o ensino de estatística na educação básica; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Diana Brito de Oliveira

ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: O ENSINO DE SERIAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E CONTAGEM EM TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE ITÁ-SC; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

William Patrick Dias

A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA FINANCEIRA DA FORMAÇÃO À VIDA PROFISSIONAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Silvana Tartato Kunrad

O Endomarketing como estratégias para a valorização do cliente interno da faculdade de Ampére - FAMPER; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Francieli dos Reis

Dificuldade de aprendizagem na aquisiçao da leitura e escrita diante da dislexia; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaçao especial inclusiva) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Vânia Mara Pezzini Fracaro

EJA: Uma modalidade de inclusão; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenv; Reg; Sustentável e Formação de Professore) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Clademir Crozetta

Análise do grau de satisfação durante do curso de Matemática - Licenciatura do IFC campus Concórdia; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática-Licenciatura) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Aristo Sorlei Pegoraro

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE GOERGE POLYA: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM UM CURSO DE MATEMÁTICA- LICENCIATURA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Jenifer Pilger

Percepção dos alunos do 6 ano em relação a Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Francieli Nazario

Modelagem Matemática na Formação Acadêmica do Professor: Teoria e Prática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Graciela Agda dos Santos

Formação Inicial e Estágio Supervisionados; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Iolanda Tavares da Silva

A Relação dos Jogos com a Matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Joelcio Dalla Valle

A Importância dos Números para a Vida Financeira; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Jonas André Hermes

História da Matemática no Brasil - Uma Breve Análise; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Anderson Maieski

A Utilização da Matemática Financeira No Cotidiano Da Sala De Aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Bruna Maiane Gubert

A Resolução de Problemas na sala de Aula de Apoio Como Alternativa Para Diminuir As Dificuldades de Aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

DOUGLAS CÉZAR REGINATTO

A resolução de problemas no cálculo de máximo volume no ensino médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Fabricio Luiz Antunes Rech

Jodos matemáticos e computacionais como forma de ensino e aprendizagem na matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

COPEU BRASIL

As tecnologias educacionais no ensino e aprendizagem de matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Eleandro Sehnem

Didática da matemática: Os jogos como ferramenta de processo de ensino e aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Rafael Appel

As dificuldades de aprendizagem em matemática dos alunos no nono ano da escola estadual Cândido Portinari - Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Gessica Bruna Sotoriva

Resolução de problemas e jogos matemáticos: Uma possibilidade significativa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Jardel José Gehlen

Simulação do rendimento esperado de soja por meio de equações diferenciais estocásticas no município de Ampére - PR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Maine Philippsen;

Braço Hidráulico; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

CHARLENE KARINE MARTELLO HAEFLIGER

Estágio Supervisionado III - Experiência com AER; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

GABRIELA CRISTINA PETRY

DAIANE ZAMPEZE

ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB UMA PERSPECTIVA REMOTA DE ENSINO: UM NOVO DESAFIO NA DOCÊNCIA E NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Jessica Lorien Ludvig

ROSEMÉRI DA SILVA FRACASSO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Taíse Canossa

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Gabriela Petry

ESTÁGIO SUPERVISIONADO Il: O ENSINO DE POLÍGONOS POR MEIO DA PRÁTICA DOCENTE; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

ROSEMÉRI DA SILVA FRACASSO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II:REFLEXÕES DA TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES UTILIZANDO A GEOMETRIA; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Taíse Canossa

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II:EXPLORANDO FRAÇÕES; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

CHARLENE KARINE MARTELLO HAEFLIGER

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II:O USO DE PRÁTICAS ASSOCIADAS COM POSSIBILIDADES, PROBABILIDADE E EXPRESSÕES ALGÉBRICAS; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

CHARLENE KARINE MARTELLO HAEFLIGER

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: INICIAÇÃO À DOCÊNCIA MATEMÁTICA; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Gabriela Petry

ESTÁGIO SUPERVISIONADO l DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

[Nome removido após solicitação do usuário]

PERSPECTIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UM RELATO DE ESTÁGIO; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Jessica Lorien Ludvig

CONCEPÇÕES INICIAIS ACERCA DAS INTERAÇÕES INSTITUCIONAIS ESCOLARES; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

GUSTAVO ENRIQUE GRÜN

Jessica Lorien Ludvig

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: ENSINANDO SISTEMAS DE EQUAÇÕES COM A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Welerson Kobs

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV: CONTEXTUALIZANDO E DESCOMPLICANDO OS POLINÔMIOS; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Éder Antonio Tochetto

Estágio Supervisionado III; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Lumara Frozza Rhoden

Estágio Supervisionado III; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Éder Antonio Tochetto

A EXPERIÊNCIA DE ENSINAR MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Lilian Fernanda Battisti

A MATEMÁTICA ATRAVÉS DAS EXPRESSÕES NUMÉRICAS ÂNGULOS E RETAS; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

TATIANA TAFAREL

Welerson Kobs

ESTÁGIO NO ENSINO MÉDIO: OBSERVAÇÕES, GEOMETRIA E LÓGICA; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Mauro Sulenta

Lilian Fernanda Battisti

EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Lais Carina Berton

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV: UMA REFLEXÃO SOBRE A DOCÊNCIA; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Mauro Sulenta

ESTÁGIO NO ENSINO MÉDIO:REFLEXÕES SOBRE UM MÉTODO AVALIATIVO; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

TATIANA TAFAREL

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: UMA DIVERSIDADE DE EXPERIÊNCIAS; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Clademir Crozetta

RELATÓRIO DE ESTÁGIO: POLINÔMIOS E EQUAÇÕES ALGÉBRICAS ESTUDADAS NO ENSINO MÉDIO; 2017; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Walquiria Anderson

Estágio Supervisionado IV - RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV: EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO; 2017; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Aristo Sorlei Pegoraro

RELAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE A PARTIR DA TEORIA; 2017; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Jenifer Pilger

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV: CONSIDERAÇÕES SOBRE A DOCÊNCIA ABORDANDO FUNÇÃO COMPOSTA NO ENSINO MÉDIO; 2017; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Aristo Sorlei Pegoraro

Estágio Supervisionado III - A MATEMÁTICA NO CAMPO; 2017; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Clademir Crozetta

Jenifer Pilger

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: CONCEÇÕES ACERCA DA IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO; 2017; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Walquiria Anderson

Aristo Sorlei Pegoraro

Orientação e Supervisão de estágio II - matemática no ensino fundamental - 2 semestre de 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Walquiria Anderson

Orientação e Supervisão de estágio II - matemática no ensino fundamental - 2 semestre de 2016; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Walquiria Anderson

Orientação e Supervisão estágio I - matemática no ensino fundamental - 1 semestre de 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática-Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Aristo Sorlei Pegoraro

Francieli Nazario

Orientação e Supervisão de estágio em Matemática com Ênfase em Computação no Ensino Médio; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdade de Ampére; Orientador: Adonis Rogério Fracaro;

Gracila Agda dos Santos

Iolanda Tavares da Silva

Joelcio Dalla Valle

Jonas André Hermes

Anderson Maiesky

Bruna Maiane Gubert

DOUGLAS CÉZAR REGINATTO

Fabricio Luiz Antunes Rech

Rafael Appel