Jerusa de Pinho Tavares Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1998), especialização em Psicopedagogia com ênfase em Educação Inclusiva pela Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo (2002) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2005). Especializando-se em Metodologias ativas para a Educação (em curso). Professora efetiva na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte /RME-BH desde 1994. Foi membro da equipe pedagógica da Gerência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Secretaria de Educação de Belo Horizonte/RME-BH de 2011 a 2019, corresponsável pela formulação e apoio à implementação de políticas públicas em educação; pela formação de professores, de coordenadores pedagógicos e gestores; pela produção de material didático e de formação, entre outras funções. Foi Orientadora de Estudos e Coordenadora das ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PNAIC em Belo Horizonte, de 2012 a 2018. Revisora e membro de conselho editorial de publicações na área de educação. É professora em cursos de pós-graduação pela PUC Minas - IEC, com foco na formação de professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. É professora no curso de Metodologias Ativas para a Educação, pela PUC Minas Virtual. Experiência em elaboração e curadoria de material para aulas online, uso de plataformas virtuais EAD, aplicação de ferramentas digitais diversas, gravação e edição de vídeos, entre outros.

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Escola Plural e Educação Inclusiva: diversos olhares, múltiplos sentidos, Ano de Obtenção: 2005
Luciana Pacheco Marques.Palavras-chave: Educação Inclusiva; Ciclos de formação; Escola Plural; formação de professores; diversidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em andamento em Metodologias Ativas para a Educação

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Bolsista do(a): Associação dos Docentes da PUC Minas, ADPUC, Brasil.

Especialização em Psicopedagogia - Ênfase Em Educação Inclusiva

2001 - 2002

Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leolpoldo
Título: Sociedade inclusiva: Um longo percurso a seguir..
Orientador: Maria Tereza Marques Amaral

Graduação em Pedagogia

1994 - 1998

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2020 -

Trilha 40h - Números e Sistema de Numeração Decimal. (Carga horária: 40h). , Mathema Formação e Pesquisa, MATHEMA, Brasil.

2020 - 2020

A póetica da casa: o lugar da curiosidade na Documentação Pedagógica. (Carga horária: 10h). , Diálogos Viagens Pedagógicas, DIÁLOGOS, Brasil.

2020 - 2020

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações e a matemática. (Carga horária: 10h). , Mathema Formação e Pesquisa, MATHEMA, Brasil.

2018 - 2018

Leituras em Conexão: Formação de Articuladores de Leitura - PBH-MG. (Carga horária: 36h). , Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, FAE/UFMG, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 100h). , Centro de Alfabetização Leitura e Escrita / Faculdade de Educação / UFMG, CEALE/ FAE/ UFMG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 32h). , Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG, CEALE, Brasil.

2015 - 2015

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 200h). , Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG, CEALE, Brasil.

2014 - 2014

Pró-Letramento - Pacno Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 200h). , Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, FAE/UFMG, Brasil.

2013 - 2013

Disciplina isolada: Biológico, social e cultural na obra de Vygotski. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 - 2013

Formação de Orientadores de Estudos do Pacto Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 128h). , Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, FAE/UFMG, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de Elaboração de Itens de LP para o Avalia BH - parte 1. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2012 - 2012

Pró - Letramento / Linguagem e Alfabetização para séries iniciais do E.F.. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de Elaboração de Itens de LP para o Avalia BH - parte II. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e letramento.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática para os anos iniciais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo para Ensino Fundamental e Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação da Aprendizagem.

Organização de eventos

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . GINCAMAT - Gincana da Matemática das Escolas Municipais. 2019. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . MICE - Mostra de Investigação Científica Escolar. 2018. (Exposição).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . GINCAMAT - Gincana de Matemática das Escolas Municipais. 2018. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . MICE - Mostra de Investigação Científica Escolar. 2017. (Exposição).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . GINCAMAT - Gincana de matemática das Escolas Municipais. 2017. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Pré-Conferência Municipal de Educação - Regional Oeste. 2017. (Outro).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . GINCAMAT - Gincana de Matemática das Escolas Municipais. 2016. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . GINCAMAT - Gincana de Matemática das Escolas Municipais. 2015. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . MICE - Mostra de Investigação Científica Escolar. 2015. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. ; REIS, D. A. F. . Seminário de Formação de Professores Alfabetizadores do PNAIC - Matemática. 2015. (Outro).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . GINCAMAT - Gincana da Matemática das Escolas Municipais. 2014. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. ; FREITAS, L. M. T. ; REIS, R. . Aula Inaugural Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - Alfabetização matemática. 2014. (Outro).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. . Seminário de abertura do Projeto de Intervenção Pedagógica. 2014. (Outro).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. . Seminário de Encerramento do Projeto de Intervenção Pedagógica - 2012. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Encerramento do Projeto Leituras em Conexão. 2018. (Encontro).

I Seminário de Educação - Desafios para a docência. 2015. (Seminário).

Seminário Encerramento PNAIC 2014. 2015. (Seminário).

Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Seminário).

Seminário Nacional de Educação Infantil. 2014. (Seminário).

I CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2013. (Congresso).

II SIHELE - Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita. 2013. (Seminário).

Seminário Final PNAIC. 2013. (Seminário).

XIX Seminário Infância na Ciranda da Educação. 2013. (Seminário).

II Seminário do Fórum Mineiro de Educação Especial/Inclusiva. 2005. (Seminário).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Saber docente e formação continuada. 2005. (Encontro).

III Seminário Internacional Sociedade Inclusiva.Escola Plural e Educação Inclusiva: caminhos em construção. 2004. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora.A inserção de crianças com deficiência no contexto da Escola Plural: diversos olhares, múltiplos sentidos. 2004. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A inserção de crianças com deficiência no contexto da Escola Plural: Diversos olhares, múltiplos sentidos. 2004. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Escola Plural enquanto proposta político-pedagógica de intervenção nas estruturas excludentes da escola. 2004. (Encontro).

I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares.A diversidade ausente dos currículos de formação docente. 2003. (Outra).

I Seminário de Pesquisa da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2003. (Seminário).

IV Simpósico Anpae-Sudeste.Políticas públicas em Educação Especial. 2003. (Simpósio).

Curso/oficina:O processo de inclusão do portador de necessidades especiais. 2001. (Oficina).

II Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. 2001. (Seminário).

V Simpósio Internacional de Distúrbios de Aprendizagem. 2001. (Simpósio).

I Seminário Internacional de Educação a distância. 1999. (Seminário).

II Congresso Nacional de Educação - CONEd. 1997. (Congresso).

Participação em bancas

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares. Seleção Interna de Orientadores de Estudo para o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2016. Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares. Seleção Interna de Orientadores de Estudo para o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares. Seleção Interna de Orientadores de Estudo para o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares. Seleção interna de Orientadores de Estudo para o Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade certa. 2013. Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.

Orientou

Carla Neves da Cruz

Investigação sobre o paradoxal direito do livre brincar em uma escola em transformação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jerusa de Pinho Tavares Silva;

Cristiane Bertolini Simões Nogueira

Benefícios da abordagem da Consciência Fonológica para o processo de alfabetização; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jerusa de Pinho Tavares Silva;

Kênia da Silva Pimentel

Os campos de experiência na BNCC para a Educação Infantil: contribuições da experiência italiana; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jerusa de Pinho Tavares Silva;

Ana Paula Silva de Oliveira

Matemática na Educação Infantil e prática docente: possibilitando a construção criativa do conhecimento pelas crianças de 5 anos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Criativa) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jerusa de Pinho Tavares Silva;

Bruna da Silva Vieira Mendes

O papel do ateliê na Educação Infantil sob a perspectiva da Educação Criativa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Criativa) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jerusa de Pinho Tavares Silva;

Cristiana Barbosa Duarte Azevedo

O papel do professor na formação do leitor na perspectiva da Educação Criativa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Criativa) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jerusa de Pinho Tavares Silva;

Luiza Rajão Liboni Passos

Desafios da implementação da Educação Inclusiva nas escolas brasileiras; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jerusa de Pinho Tavares Silva;

Isabella Xavier de Freitas

Perspectivas sobre a linguagem escrita na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jerusa de Pinho Tavares Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARQUES, L. P. . Diversidade em sala de aula: uma questão em debate. EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA) , v. 13, p. 159-173, 2008.

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; FRADE, I. C. A. S. ; RESENDE, V. B. ; MARTINS, A. M. I. . Caderno de Experiências em Alfabetização Matemática na Perspectiva do Letramento. 1. ed. Belo Hozizonte: UFMG/FaE/CEALE, 2016. v. 1. 216p .

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; CARVALHO, G. T. ; FRADE, I. C. A. S. . Caderno de Experiências em Alfabetização - PNAIC/Ceale. 1. ed. Belo Horizonte: UFMG/Faculdade de Educação, 2014. v. 1. 200p .

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Saber docente e formação continuada. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2005, Belo Horizonte. Anais eletrônicos do VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2005.

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . A inserção de crianças com deficiência no contexto da Escola Plural: diversos olhares, múltiplos sentidos. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos do VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004.

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Escola Plural e Educação Inclusiva: caminhos em construção. In: III Seminário Internacional Sociedade Inclusiva, 2004, Belo Horizonte. no prelo, 2004.

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . A Escola Plural enquanto proposta político-pedagógica de intervenção nas estruturas excludentes da escola. In: XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. Anais do XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004.

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . A inserção de crianças com deficiência no contexto da Escola Plural: diversos olhares, múltiplos sentidos. In: II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, 2004, Juiz de Fora. CD ROM Realidade e Educação: desafios, pesquisa e perspectivas.. Juiz de Fora: FEME, 2004.

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . A diversidade ausente dos currículos de formação docente. In: I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2003, João Pessoa. Anais do I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2003.

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; FERREIRA, Graciele Fernandes ; LADE, Marcela Lazzarini de ; MELLO, Silvana Sousa de . Políticas públicas em Educação Especial. In: IV Simpósico Anpae-Sudeste, 2003, Belo Horizonte. Anais do IV Simposio ANPAE-Sudeste, 2003.

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; FRADE, I. C. A. S. ; DALBEN, A. I. L. F. ; MARTINS, A. M. I. . Proposições Curriculares e BNCC: um diálogo possível?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . PNAIC Belo Horizonte: Relato de uma experiência de formação de professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, M. M. M. ; SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Eu [não] sei!: dizeres sobre o 'não saber' na alfabetização. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; SILVA, G. R. ; OLIVEIRA, C. C. . Live Práticas Alfabetizadoras: A importância da Literatura no processo de alfabetização e letramento no contexto da pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MARTINS, A. M. I. ; RESENDE, V. B. ; SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . O PNAIC. O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - 14/03. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FRADE, I. C. A. S. ; SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; DALBEN, A. I. L. F. ; MARTINS, A. M. I. . Seminário Leitura e Escrita no Ensino Fundamental e na Educação Infantil. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . YouTube. 2020; Tema: Alfabetização, literatura e educação matemática. (Rede social).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Tópicos Especiais em Educação Infantil. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Arranjos Espaciais: como criar ambientes mais estimulantes para aprender. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Tópicos Especiais em Educação Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Múltiplas linguagens na Infância. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Leitura e Formação de Mediadores de Leitura na Escola. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Fundamentos, Metodologias e Recursos Didáticos no Ensino. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Arranjos Espaciais: como criar ambientes mais estimulantes para aprender. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Tópicos Especiais em Educação Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Múltiplas Linguagens na Infância. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Leitura e Formação de Mediadores de Leitura na Escola. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Fundamentos, Metodologias e Recursos Didáticos no Ensino. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. . Curso Pressupostos Básicos da Alfabetização na perspectiva do letramento. 2017. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Tópicos Especiais em Educação Infantil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Múltiplas Linguagens na Infância. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Leitura e formação de mediadores de leitura na escola. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; FERNANDES, F. Z. . Pensamento lógico-matemático - Módulo I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Fundamentos, Metodologias e Recursos Didáticos no Ensino. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. . Curso de Formação de Coordenadores Pedagógicos. 2016. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. . Curso Pressupostos Básicos da Alfabetização na perspectiva do letramento. 2016. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina 'Múltiplas Linguagens na Infância'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Disciplina Múltiplas Linguagens na Infância. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, A. M. I. ; SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Curso de Formação de Diretores Escolares : alfabetização e letramento. 2015. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. . Curso de Formação de Coordenadores Pedagógicos. 2015. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; Rose Reis ; CARNEIRO, M. C. . Minicurso Língua Portuguesa - SEDUC Varginha. 2015. .

SILVA, D. B. ; MARTINS, A. M. I. ; MOURA, C. E. ; SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Orientações sobre Processos de Avaliação no Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Orientação Pedagógica).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Orientadora de Estudos - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. . Formação de Orientadores de Estudo - PNAIC. 2014. .

SILVA, D. B. ; MARTINS, A. M. I. ; COELHO, E. M. ; MOURA, C. E. ; SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Orientações para Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Orientação Pedagógica).

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Orientadora de Estudos - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. . PIP - Curso de formação de professores do Projeto de Intervenção Pedagógica. 2013. .

SILVA, Jerusa de Pinho Tavares ; MARTINS, A. M. I. . PIP - Curso de formação de professores do Projeto de Intervenção Pedagógica. 2012. .

SILVA, D. B. ; COELHO, E. M. ; OLIVEIRA, C. C. ; SILVA, Jerusa de Pinho Tavares . Diretrizes Orientadoras da Política Educacional do Ensino Fundamental - Secretaria Municipal de Contagem. 2000. (Revisão técnica).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, Escola Municipal Professora Efigênia Vidigal. , Rua José Gualberto, 295, Palmeiras, 30330240 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (031) 32779087

Experiência profissional

1994 - Atual

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Municipal 1, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com foco na alfabetização. Experiência em Coordenação Pedagógica. Foi membro da equipe de Gerência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, de 2011 a 2019, quando atuou na formulação e apoio à implementação de políticas públicas em educação; na formação de professores, de coordenadores pedagógicos e gestores; na produção de material didático e de formação, entre outras funções. No período, também atuou como Orientadora de Estudos e Coordenadora do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, pelo Município de Belo Horizonte.

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Assistente 1, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 4

2019 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Assistente 1, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora Assistente da disciplina "Tópicos Especiais de Educação Infantil", "Múltiplas Linguagens na Infância", "Leitura e Formação de Mediadores de Leitura na Escola" e "Fundamentos, Metodologias e Recursos Didáticos no Ensino", pelo Instituto de Educação Continuada - IEC da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Professora da disciplina "Arranjos espaciais: como criar ambientes mais estimulantes para o aprender" do curso "Metodologias ativas para a Educação", pela PUC Minas Virtual.

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Assistente 1, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora Assistente das disciplinas "Tópicos Especiais em Educação Infantil", "Múltiplas Linguagens na Infância", "Leitura e formação de mediadores de Leitura na Escola" e "Fundamentos, metodologias e Recursos Didáticos no Ensino", pelo Instituto de Educação Continuada - IEC da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Assistente I, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora Assistente pelo Instituto de Educação Continuada - IEC da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

2017 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Assistente 1, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora Assistente da disciplina "Tópicos Especiais de Educação Infantil" no curso de Pós-Graduação latu-sensu em Ensino de Educação Infantil pelo Instituto de Educação Continuada - IEC da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

2017 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Assistente 1, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora Assistente das disciplinas: "Fundamentos, metodologias e recursos didáticos no Ensino". "Leitura e Formação de Mediadores de leitura na escola" e "Múltiplas Linguagens na Infância", em cursos de Pós-Graduação latu-sensu pelo Instituto de Educação Continuada - IEC da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

2016 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Assistente 1, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 5

Outras informações:
Contrato de Trabalho por Prazo Determinado para ministrar a disciplina "Múltiplas Linguagens na Infância", do curso de Pós Graduação em Ensino de Educação Infantil, com carga horária total de 24h/a.