Veruska Ribeiro Machado

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

SILVA, C. N. N. ; SILVANO, D. L. ; MACHADO, V. R. . Seminário de Educação Profissional e Tecnológica. 2022. (Outro).

MARTINS, F. B. M. ; MACHADO, VERUSKA . Ensino de física para deficientes visuais. 2021. (Outro).

MACHADO, V. R. . I Encontro do Centro-Oeste dos Projetos da EJA Integrada ? EPT dos Institutos Federais com a temática: Em defesa de uma política de formação integral e integrada da EJA/EPT,. 2021. (Outro).

MARTINS, F. B. M. ; MACHADO, VERUSKA . 2ª encontro de pesquisa, formação e práticas docentes. 2020. (Outro).

MACHADO, V. R. . Conecta IF. 2018. (Outro).

SAMPAIO, A. N. J. ; PEIXOTO, A. G. ; REGO, A. G. ; MENDES, C. S. ; SANTOS, C. S. ; SILVA, C. J. ; MARQUES, C. L. ; SILVA, C. N. N. ; CRUVINEL, E. B. F. ; GUEDES, E. S. ; SILVA, G. J. ; SOUZA, H. C. ; AMORIM, H. C. C. ; CAMARA, I. T. ; MOREIRA, J. R. ; MENDES, J. S. ; SILVA, K. C. ; AFONSO, L. C. ; NASCIMENTO, L. M. ; MACHADO, V. R. ; et.al . 1ª Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. 2016. (Outro).

MENDES, J. S. ; SILVA, C. N. N. ; MACHADO, V. R. ; ARAUJO, A. C. ; SANTOS, A. P. ; RAMOS, P. A. B. ; SANTOS, Y. B. S. . II Workshop Nacional sobre evasão na educação profissional técnica e tecnológica. 2014. (Outro).

46ª Reditec. 2022. (Outra).

II Jornada Interdisciplinar de Pesquisa - Reinvenções: Desafios e Caminhos para a Pesquisa.Avaliadora das seguintes áreas temáticas: linguistica, letras, artes, muldisciplinar. 2022. (Outra).

IncluIF. 2022. (Outra).

Seacitec - IFB/CSAM.Educação e Ciência na Atualidade. 2022. (Outra).

Semana Pedagógica - IFB/CCEI.Retorno presencial, e agora, como avaliar?. 2022. (Outra).

Seminário de Educação Profissional e Tecnológica. 2022. (Seminário).

VI Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação,.Os desafios da educação no contexto da pandemia: avanços e retrocessos em tempos de ensino remoto. 2022. (Outra).

#8M IFB - Mulheres: a conexão que transforma. 2021. (Outra).

45ª Reditec. 2021. (Outra).

Diálogos em torno da Reforma: inclusão ou exclusão das juventudes no novo Ensino Médio. 2021. (Outra).

Diálogo Tech: ensino híbrido na EPT. 2021. (Outra).

II Jornada da Física do IFB. 2021. (Outra).

II Jornada da Física do IFB.Mediação da Roda de Conversa: Descolizando a Física. 2021. (Outra).

II Seminário ?Clínica Psicanalítica do Trabalho. 2021. (Seminário).

lll Módulodo Seminário e l Módulo do Estudo de Caso ?Clínica Psicanalíticacom Trabalhadores em Adoecimento. 2021. (Seminário).

Práticas pedagógicas para o ensino de física para deficientes visuais. 2021. (Outra).

Roda de Conversa sobre a Pedagogia dos Multiletramentos.Peedagogia dos multiletramentos. 2021. (Outra).

VII JORNADA ACADÊMICA & MOSTRA DE PESQUISA E EXTENSÃO.Ações e reflexões no processo de implementação do Novo Ensino Médio. 2021. (Outra).

2ª Ecnontro de pesquisa, formação e práticas docentes. 2020. (Encontro).

Congresso latino-americano de educação inovadora. 2020. (Congresso).

I Jornada de Física do IFB. 2020. (Outra).

Primeiro Encontro de Pesquisa, Formação e Práticas Docentes: trabalhando em contextos não presenciais. 2020. (Encontro).

Steam Power for Girls (kick-off).Steam Power for Girls (professora-mentora). 2020. (Outra).

V Jornada Ibero- Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação,. 2020. (Outra).

Campus Party Brasília 2019.Mentoria de Projetos. 2019. (Outra).

Conecta IF.ÓPTICA DA FOTOGRAFIA: ABORDAGEM SOB A PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2019. (Outra).

Conecta IF.Formação inicial de professores para o ensino de Física: algumas considerações. 2019. (Outra).

Conecta IF. 2019. (Outra).

Conecta IF.FÍSICA CONTEXTUALIZADA EM HTML: Dialogando com o cotidiano dos estudantes. 2019. (Outra).

Conecta IF.Ensino de Física e Pensamento Computacional: proposta de oficinas interdisciplinares para o Proeja. 2019. (Outra).

Conecta IF.ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS: ESTAÇÃO METEOROLÓGICA UTILIZANDO ARDUINO. 2019. (Outra).

Conecta IF.Pedagogia dos multiletramentos como alternativa para o ensino de línguas no ensino médio em uma perspectiva interdisciplinar e multilíngue.. 2019. (Outra).

Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Pedagogia dos multiletramentos como alternativa para o ensino de línguas no ensino médio em uma perspectiva interdisciplinar e multilíngue.. 2019. (Simpósio).

VIII Congresso Brrasileiro de Informática na Educação. Loop - Tabuleiro Lógico: uma proposta de ensino com computação desplugada. 2019. (Congresso).

XXII Congresso Internacional de Humanidades. ENSINO HÍBRIDO E OS CONTEÚDOS DE LITERATURA DO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE SALA DE AULA INVERTIDA. 2019. (Congresso).

Campus Party Brasília 2018.Startups & Makers. 2018. (Outra).

II Conferência Internacional de Estudos da Linguagem,.Multiletramentos: novas possibilidades socioculturais e pedagógicas na formação inicial de professores. 2018. (Outra).

VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. Robótica Educacional como estratégia pedagógica. 2018. (Congresso).

VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. Educação profissional e relações étnico-raciais no Brasil: reconhecimento e valorização da afro-descendência na formação de profissionais do vestuário. 2018. (Congresso).

69ª Reunião da SBPC.Educação e Informática: reconhecendo o contexto de atuação do professor de informática no ensino fundamental. 2017. (Outra).

Congresso Brasileiro de Informática na Educação. O estágio na licenciatura em computação como espaço para formação do professor pesquisador de sua prática: um relato de experiência. 2017. (Congresso).

I Seminário Regional de Educação e Direitos Humanos.DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DA AFRO-DESCENDÊNCIA A PARTIR DE LITERATURAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS. 2017. (Seminário).

IX Encontro Nacional da REDESTRADO ?Trabalho docente no século XXI: conjuntura e construção de resistências?.Rodas de conversa na sociedade contemporânea: discutindo gênero no ensino médio. 2017. (Encontro).

XX Congresso Internacional de Humanidades. História de Mulheres em Cordel. 2017. (Congresso).

I Seminário Interinstitucional de Letramentos Múltiplos.Uso da leitura e da escrita como prática social na formação de profissionais. 2016. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2016. (Congresso).

VI Semana de Produção Científica do Instituto Federal de Brasília.EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM LEVANTAMENTO DAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS EM CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO. 2016. (Outra).

V SERNEGRA: decolonialidade e antirracismo. 2016. (Outra).

Avaliação para as aprendizagens, institucional e em larga escala: limites e possibilidades de interlocução. 2015. (Outra).

Congresso Internacional de Educação de Brasília. 2015. (Congresso).

IV Fórum Distrital de Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva. 2015. (Outra).

IV SERNEGRA e II COPENE.A formação docente como condição para a implementação da Lei nº 10.639/2003. 2015. (Outra).

XVIII Congresso Internacional de Humanidades. Letramentos na educação profissional: textos utilitários e literários.. 2015. (Congresso).

19º Congresso de Leitura do Brasil (Cole). Definição de estratégias de leitura. 2014. (Congresso).

II Reunião Temática da Abave: Pisa em debate.Compreensão leitora no Pisa e práticas escolares de leitura. 2014. (Outra).

Linguagens e letramentos. 2013. (Outra).

Estudantes com necessidades especiais: singularidades e desafios na prática pedagógica inclusivaa. 2012. (Simpósio).

6ª edição da Semana da Educação. 2011. (Outra).

6ª Mostra de Produção Cientifica de Pós-graduação Lato Sensu.Formação Continuada de Professores na Perspectiva do Letramento. 2011. (Outra).

VI Encontro de Professores de Português, Inglês, Espanhol ee Literatura (UNEAL).Professor como agente letrador. 2011. (Encontro).

I Colóquio sobre Letramento, Alfabetização e Avaliação.Provinha Brasil: impacto no ensino-aprendizagem. 2010. (Outra).

I Congresso Internacional de Diaetologia e Sociolinguística. Análise dos resultados dos estudantes brasileiros no Pisa à luz da sociolinguística. 2010. (Congresso).

III Congresso Latino-americano de Compreensão Leitora. Compreensão Leitora no Pisa e Práticas Escolares de Leitura. 2010. (Congresso).

Encontro Nacional de Letramento.Participação da América Latina na avaliação de leitura do PISA. 2008. (Encontro).

X Semana de Letras da UFOP.Reflexos da herança colonial nas práticas de leitura da escola brasileira. 2008. (Outra).

Lectura 2007: para leer el XXI. Globalização da avaliação do letramento em leitura: uma análise da aplicação do PISA no contexto brasileiro. 2007. (Congresso).

Seminário Internacional sobre Ensino Médio Diversificado. 2007. (Seminário).

Seminário Internacional sobre Reforma Educativa. 2007. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Resultado do Brasil na avaliação em leitura do PISA: uma herança da colonização portuguesa?. 2007. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.Visão Geral sobre o PISA. 2006. (Encontro).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Concepção de letramento subjacente ao PISA. 2006. (Simpósio).

IV Conferência Nacional de Educação e Cultura. 2005. (Outra).

VII Seminário Nacional da ANFOPE. 2005. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal e I Simpósio Internacional de Análise do Discurso Crítica. 2004. (Simpósio).

Seminário Internacional de Educação. 2002. (Seminário).

Encontro Internacional de Filosofia e Educação. 2001. (Encontro).

V Congresso de Educação dos Estabelecimentos Particulares de Ensino do DF. 2001. (Congresso).

I Seminário Nacional de Alfabetização: Práticas de Letramento na Comunidade. 1995. (Seminário).

Colóquio sobre crioulos de base portuguesa e espanhola. 1994. (Outra).

SILVA, F. C. O.; PEREIRA, R. A.;MACHADO, V. R.. Interações virtuais nem sempre virtuosas: análise de estratégias linguístico-discursivas de (des)legitimação veiculadas no Facebook durante a campanha presidencial de 2018. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

SILVA, F. C. O.;MACHADO, V. R.. Elas por elas : Representação social da violência doméstica do homem contra mulher ?. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

SILVA, F. C. O.;MACHADO, VERUSKA. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA ABORDAGEM INSTRUME. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

LEITE, F. C. L.;MACHADO, V. R.. A PLATAFORMA EDUCAPES COMO RECURSO A SERVIÇO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

CRUZ, S. P. S.; MACHADO, L. C.;MACHADO, V. R.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A CULTURA DIGITAL: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM OFICINAS DE ENSINO". 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

FEIJO, G. V.;MACHADO, V. R.; SILVA, R. A. P.. Formação humana integral e cidadã: um glossário temático para a Educação Profissional. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

SILVANO, D. L.;MACHADO, VERUSKA; MOREIRA, J. R.. Formação de professores em tecnologias digitais na EPT: a robótica educacional como mediadora do processo de ensinar e aprender. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

SILVA, F. C. O.;MACHADO, V. R.; FERRAZ, J. A.. Desatando nós: um olhar linguístico-discursivo sobre gênero social a partir da representação midiática de autores(as) e vítimas de crimes passionais. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

BORGES, L. F. F.;MACHADO, V. R.; MACHADO, L. C.. Formação do(a) pedagogo(a) no Distrito Federal: o lugar da educação não escolar nos currículos de pedagogia. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

MAGALHÃES, R.; RICARDO, S. M. B. F.;MACHADO, V. R.. Um convite à cena não ensaiada: enquadres interacionais e letramento na Educação de Jovens e Adultos. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

MAGALHÃES, R.;MACHADO, V. R.; BORTONE, M. E.. de Oliveira. Letramento e a redação do ENEM: uma netnografia. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

SILVA, F. C. O.; FERRAZ, J. A.;MACHADO, V. R.. Análise discursiva da representação social da presidenta da república e sua relação dialética com a midia digital Facebook. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; FREITAS, V. A. DE L.;MACHADO, V. R.. Política de Leitura: contribuições da coleção "literatura pra todos" para o letramento literário de jovens e adultos. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; BORTONE, M. E.; MUNIZ, C. A.;MACHADO, V. R.. Letramento Literário - a mediaçãop da leitura de obras literárias na formação de leitores competentes. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

FREITAS, V. A. DE L.; RICARDO, S. M. B. F.;MACHADO, V. R.; MAGALHÃES, R.. Brasil, Cuba e Finlândia: um diálogo entre práticas docentes pela excelência do letramento. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

MACHADO, V. R.; COROA, M.L.S; OLIVEIRA, C. B.. Buscando sentido para pesquisa e o ensino de regência verbal: uma abordagem funcional-cognitiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

SERAFIM, M. S.; MUNIZ, C. A.;MACHADO, V. R.. Letramento literário ? a mediação de obras de literatura na formação de leitores competentes. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; MAGALHÃES, R.;MACHADO, V. R.. Brasil, Cuba e Finlândia: um diálogo entre práticas docentes pela excelência do letramento. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Maria Luiza Sales Coroa;MACHADO, VERUSKA; LUSTOSA, S.; VIEIRA, V.. Um estudo discursivo crítico de construção identitária de moradores do Chaparral/DF. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

GOMES, D. M.; MATOS, D.;MACHADO, V. R.; RIBEIRO, O. M.. Pensando no gerúndio, acabei fazendo uma tese: análise dos usos do gerúndio não perifrástico em gêneros argumentativos escritos do Português Brasíleiro. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

BRZEZINSKI, I.;MACHADO, V. R.; MENEZES JÚNIOR, A. S.; ARAÚJO, D. S.; SANTOS, C. A.. Plano Nacional de Formação de Professores: Curso de Formação Pedagógica da Universidade Tecnológica do Paraná. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

VILLAS BOAS, B. M. F.;MACHADO, V. R.; SILVA, E. F.; LIMA, E. S.. A aprendizagem da avaliação em seus três níveis em um curso de licenciatura de um Instituto Federal: desafios e possibilidades. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

GOMES, D. M.;MACHADO, V. R.; RAMOS, A. A. L.. Análise da transitividade em narrativas de habeas corpus sob o olhar da linguística cognitivo-funcional: estratégias para não devolver a liberdade a pessoas em situação de rua. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

MUELLER, S. P. M.; LEITE, F. C. L.; TAVARES, R. B.;MACHADO, V. R.; GONZALEZ, J. A. M.. Ontogênese intelectual: o potencial pedagógico da revisão por pares no desenvolvimento da competência científic a de pesquisadores em diferentes áreas do conhecimento. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Informação) - Universidade de Brasília.

VILLAS BOAS, B. M. F.; FERNANDES, C. de O.;MACHADO, V. R.; VIANA, C. M. Q. Q.; GONTIJO, C. H.. A avaliação no bloco inicial da alfabetização: das orientações e ações da SEEDF ao trabalho nas escolas.. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; COSTA, C. S. S. M.;MACHADO, V. R.; BORTONE, M. E.; FREITAS, V. A. DE L.; ALVES, M. R. N. R.. Letramento e retextualização: uma análise no ensino médio. 2014. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Maria Luiza Sales Coroa; BORTONE, M. E.;MACHADO, V. R.; ALENCAR, C. N.; DIAS, J. F.. Os documentos oficiais que normatizam a formação de professores: uma análise discursivo-dialógica. 2014. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; GOMES, C. A.; LOPES, I. A.; CUNHA, C.;MACHADO, V. R.; FREITAS, V. A. DE L.. O trabalhador e as exigências letradas na área rural. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; CATALAO, V. M. L.; ALMEIDA, V. P.; ROJO, R. H. R.;MACHADO, V. R.; SILVA, K. A.. Educação ambientalç nas aulas de língua portuguesa: gêneros textuais em uma abordagem interdisciplinar. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

MACHADO, V. R.. Letramento e linguagem em escola rural do Maranhão. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

ROJO, R. H. R.;MACHADO, V. R.; BAGNO, M.; GOMES, D. M.; SILVA, K. A.. Letramentos escolares no ensino médio. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

BRZEZINSKI, I.; ARAÚJO, D. S.; SANTOS, C. A.;MACHADO, V. R.; SILVA, Y. F. O.. Plano Nacional de Formação de Professores: Curso de Formação Pedagógica da Universidade Tecnológica do Paraná. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

VILLAS BOAS, B. M. F.;MACHADO, V. R.; SILVA, E. F.; CRUZ, S. P. S.. As aprendizagens e práticas da avaliação construídas no curso de licenciatura em Letras/Espanhol de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

MAGALHÃES, R.;MACHADO, V. R.; CARDOSO, C. R.. Letramento e Retextualização: uma análise no ensino médio. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; BRZEZINSKI, I.; SANTOS, W. L. P.;MACHADO, V. R.. Formação docente e o ensino da leitura. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

LONTRA, H. O. H.; HAZIN, E. A.;MACHADO, V. R.; EYBEN, P. L. Z.. João Guimarães Rosa: leitura, valores e impactos no Vale do Urucuia. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura) - Universidade de Brasília.

BORTONE, M. E.;MACHADO, V. R.. Práticas identitárias do professor de língua materna: dialogismo, alteridade e identidade. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de Brasília.

FREITAS, V. A. DE L.; MAGALHÃES, R.;MACHADO, V. R.. Leitura na escola: contribuições da Prova Brasil para o ensino de leitura.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

GOMES, D. M.; MOLLICA, M. C.;MACHADO, V. R.. Práticas de letramento de professores do ensino médio. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de Brasília.

POLETTO, C. W. R.;MACHADO, V. R.. Contribuições da Prática de Yoga no contexto da Educação Profissional e Tecnológica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

PORTELA, C. A.;MACHADO, V. R.. O ENSINO DE HISTÓRIA DO DISTRITO FEDERAL NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO DO IFB. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

PINTO, A. F. M.;MACHADO, VERUSKA. Cotas Raciais e o Instituto Federal de Brasília: um estudo sobre as cotas como prática educativa no EMI do Campus Estrutural. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

SALES, M. C.;MACHADO, V. R.. Currículo Integrado e Aprendizagem Significativa: as metodologias ativas como uma possibilidade de efetivação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

XAVIER, C. N.; PEDERIVA, P. L. M.;MACHADO, V. R.. A afetividade nas relações no ensino: a influência dos servidores técnicos no Ensino Médio Integrado (EMI) no Instituto Federal de Brasília (IFB). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

ROCHA, M. R. C.; ROSA, D. S.;MACHADO, V. R.. BASES CONCEITUAIS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

SILVA, C. N. N.; ALLAIN, O.; CASTILHO, M. L.;MACHADO, VERUSKA. de Albuquerque. Qualidade da educação profissional técnica de nível médio ? alternativas de avaliação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

FEIJO, G. V.;MACHADO, V. R.; REGIS, J. F. S.. Formação humana integral e cidadã: um glossário temático para o ensino técnico. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

SILVA, C. N. N.;MACHADO, V. R.; LEITE, F. C. L.. A Plataforma eduCAPES como ferramenta a serviço do processo de ensino-aprendizagem no ensino médio integrado.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

LEITE, F. C. L.;MACHADO, V. R.; SILVA, C. N. N.. A Plataforma eduCAPES como ferramenta a serviço do processo de ensino-aprendizagem no ensino médio integrado.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

REGIS, J. F. S.;MACHADO, V. R.; FEIJO, G. V.. Formação humana integral e cidadã: um glossário temático para o ensino técnico. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

Maria Luiza Sales Coroa;MACHADO, V. R.; ROSA, D. S.. O ensino de Língua Portuguesa na educação profissional e tecnológica: uma abordagem instrumental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

MACHADO, V. R.; SILVA, R. A. P.; DANTAS, O. M. A. N. A.. Literatura e Cidadania: sob a luz do letramento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

DENIS, C.;MACHADO, V. R.; TELES, R.. A contribuição das narrativas dos sujeitos da EPT para o desenvolvimento do EMI no IFB ? memórias e novos desafios. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.;MACHADO, V. R.. O que é mais inteligente: o livro ou a sabedoria? Enquadres interativos e letramentos na educação de jovens e adultos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Brasília.

FREITAS, V. A. DE L.; RIOS, G. V.; VILLAS BOAS, B. M. F.;MACHADO, V. R.. Concepções de letramento que respaldam as avaliações do Saeb e da Prova Brasil. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

MACHADO, V. R.; Castanheira, S. F.. Mediação pedagógica nas produções de crianças ainda não-alfabetizadas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MACHADO, V. R.; Castanheira, S. F.. O professor mediador e as práticas de letramento para o desenvolvimento da consciência fonológica na alfabetização de crianças. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MACHADO, V. R.; Castanheira, S. F.. Letramento científico: o cenário escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MACHADO, V. R.; Castanheira, S. F.. Letramento matemático como estratégia de mediação do professor. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MACHADO, V. R.; Castanheira, S. F.. A importância do letramento matemático no processo ensino aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MACHADO, V. R.; Castanheira, S. F.. O pensamento interdisciplinar na compreensão leitora. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MACHADO, V. R.; Castanheira, S. F.. A mediação no processo da aprendizagem na produção de textos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MACHADO, V. R.; Castanheira, S. F.. Mediação pedagógica no processo ensino aprendizagem de leitura. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MACHADO, V. R.; Castanheira, S. F.. O estudo de geografia no terceiro ano do ensino fundamental e as práticas sociais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

BORGES, J. K. C.;MACHADO, VERUSKA; HAMID, S. C.. Interculturalidade na BNCC: Recortes analíticos do livro ?Way to English for Brazilian Learners?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília.

BORGES, J. K. C.;MACHADO, V. R.; HAMID, S. C.. Multiletramentos e Material Didático: Reflexão e proposta para o curso PROEJA de Restaurante e Bar do Instituto Federal de Brasília. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília.

ECHENIQUE, M. T.;MACHADO, V. R.. O ensino de espanhol como língua adicional no contexto da covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

ECHENIQUE, M. T.;MACHADO, V. R.. Adesão e permanência discente> efeitos da não obrigatoriedade da disciplina de língua espanhola no ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

MACHADO, VERUSKA; ECHENIQUE, M. T.. O ensino de espanhol como língua adicional no contexto da pandemia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

MACHADO, VERUSKA; ECHENIQUE, M. T.. Efeitos da não obrigatoriedade da disciplina de língua espanhola no ensino médio: adesão e permanência discente e impactos na prática docente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

MACHADO, V. R.; REIS JUNIOR, F. N.; ASNAR, R.. Solum extra centrum: questões sobre moda agênero. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda) - Instituto Federal de Brasília.

MACHADO, V. R.; RAMOS, R. L. M.; BORGES, J. K. C.. Posso escolhe a música? A playlist comentada no ensino de inglês na EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília.

MACHADO, V. R.; RAMOS, R. L. M.; BORGES, J. K. C.. A semântica dos frames aplicada ao gap-filling: estudo de caso de caderno de exercócios. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília.

REIS JUNIOR, F. N.;MACHADO, V. R.. A roupa calçado flora do cerrado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda) - Instituto Federal de Brasília.

SILVA, R. A. P.;MACHADO, V. R.. O uso de metodologias ativas como ferramenta de potencialização da aprendizagem de diagramas de caso de uso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília.

VASCONCELOS JR., L. D;MACHADO, V. R.. Educação para a democracia: práticas cooperatuvas como fator de permanência dos alunos em cursos profissionalizantes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília.

SILVA, R. A. P.;MACHADO, V. R.. Uma estratégia pedagógica centrada na interação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; ALMEIDA, A. D.;MACHADO, V. R.; OLIVEIRA, T.. O educador atuando como um sujeito de hábil participação no processo de desenvolvimento dos alfabetizandos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; ALMEIDA, A. D.;MACHADO, V. R.; OLIVEIRA, T.. O preconceito linguístico como um agravante da indisciplina em sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.; ALMEIDA, A. D.;MACHADO, V. R.; OLIVEIRA, T.. Provinha Brasil: o instrumento, análise, perspectivas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

MACHADO, V. R.. Letramento literário: a literatura na formação de leitores competentes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.;MACHADO, V. R.; MARTINS, C. R. B.; BAREICHA, P. S. A.. Letramento literário: a literatura na formação de leitores competentes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

RICARDO, S. M. B. F.;MACHADO, V. R.; SOUSA, M. A. F.. Escrever é mágica! A apropriação da língua escrita por crianças alfabetizandas em um espaço social e educativo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

CHEGUEI E QUERO PERMANECER: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A PERMANÊNCIA DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA NOS CURSOS TÉCNICOS DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA - CAMPUS SAMAMBAIA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);

Itinerários formativos em cursos técnicos de vestuário; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);

FORMAÇÃO DIGITAL EM PROEJA ARTESANATO: O ENSINO DE COMPUTAÇÃO ALIADA AO LETRAMENTO DIGITAL E ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);

ADEQUAÇÃO CURRICULAR PARA PESSOAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DE CASO NO IFB / CAMPUS BRASÍLIA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);

Ensino de história da física nas licenciaturas em física; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);

Letramento em programação no ensino médio em tempo integral; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);

Programação orientada a objetos no ensino médio integrado: um estudo do ensino de linguagens de programação no Instituto Federal de Brasília; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);

Educomunicação como recurso emancipador; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

O ENSINO DE NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DOS INSTITUTOS FEDERAIS; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Letramentos no Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal de Brasília, Campus Planaltina: uma estratégia interdisciplinar; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília, ; Coorientador: Veruska Ribeiro Machado;

UM ARRANJO HÍBRIDO E INTEGRADO: PROJETO DE INTEGRAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA AO ENSINO MÉDIO EM HOSPEDAGEM; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Admirável língua nova: O ensino de Língua Portuguesa com o uso de recursos maker na perspectiva dos multiletramentos; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

INTERDISCIPLINARIDADE E LETRAMENTO INFORMACIONAL: UMA PESQUISA-AÇÃO NO CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO, MODALIDADE EAD, NO IFB CAMPUS CEILÂNDIA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Brasília, ; Coorientador: Veruska Ribeiro Machado;

A aula de produção textual: práticas de letramentos diálogicos no ensino escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Variação linguística na educação de jovens e adultos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Práticas de letramento escolar na educação de jovens e adultos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Leitura e produção escrita da língua inglesa no Ensino Fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Meio ambiente em sala de aula: desenvolvendo o letramento científico por meio de charges; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Leitura e mediação pedagógica: compreensão leitora e as habilidades de produção escrita; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Scavassa; Leitura e Mediação Pedagógica (Oportunizando ações responsivas durante a leitura e interpretação de textos e consignas na alfabetização); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Melhorando a leitura por meio da mediação pedagógica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

A mediação pedagógica para a construção da competência comunicativa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Letramento em LIBRAS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociolinguística e Letramento) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Metodologias ativas no ensino de física; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Livros didáticos de Física e as questões de gênero; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma proposta metodológica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

O ENSINO DE ASTRONOMIA SOB A PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CIENTÍFICO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Letramento digital: uma proposta de integração curricular para o curso técnico integrado em eletromecânica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

ENSINO DE COMPUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E INTERDISCIPLINARIDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

COMO A TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS AJUDA A EXPLICAR A APLICAÇÃO DE CONHECIMENTOS DE ELETRICIDADE PELOS ALUNOS A PARTIR DO USO DO MÉTODO SITUAÇÃO-PROBLEMA?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Curso técnico subsequente em vestuário: uma proposta de letramento funcional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Por uma maior autonomia do profissional de cozinha que consome, avalia e produz conhecimento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Ensino médio integrado: uma perspectiva do letramento matemático no ensino de estatística; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Proposta de prática pedagógica na perspectiva dos letramentos para o eixo tecnológico Gestão e Negócios; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Proposta de prática pedagógica na perspectiva dos letramentos para o eixo tecnológico gestão e negócio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Ensino Médio Integrado: perspectiva do letramento matemático no ensino da estatística; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Complementação pedagógica - licenciatura em educação profissional) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Pedagogia dos multiletramentos como alternativa de ensino de língua portuguesa no ensino médio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

A tecnologia auxiliando no desenvolvimento escolar de alunos com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica Educacional como Robótica E; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Prototipagem 3D como ferramenta de empoderamento educacional de estudantes do proeja; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

FORMAÇÃO DE MULHERES EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E SEUS EFEITOS SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Empoderamento Feminino e Literatura; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Proeja em Artesanato) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Robótica como objeto de ensino para uma aprendizagem interdisciplinar e contextualizada; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciência da Computação) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Histórias que merecem ser contadas - Proeja 10 anos - 2017; 2017; Orientação de outra natureza; (Proeja em Artesanato) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Veruska Ribeiro Machado;

Pessoa, A. C. R. G. ; Ferreira, A. T. B. ; Moura, D. C. ; Rocha, G. A. S. ; BARROS, R. S. ; RICARDO, S. M. B. F. ; MACHADO, V. R. . Comissão Assessora de Elaboração da Matriz de Referência do Exame Nacional de Ingresso na Carreira. 2010.

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MACHADO, V. R. ; VASCONCELOS JR., L. D ; MOURA, J. S. . Políticas Públicas em Educação e Formação de Professores em Direitos Humanos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FREITAS, O. ; MACHADO, V. R. ; BRITO, A. M. ; PEREIRA, W. S. . Igualdade de Gênero como um dos pilares para promoção de uma educação inclusiva e equitativa de qualidade. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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FERREIRA, O. A. ; POLONIA, A. C. ; MACHADO, V. R. . Horizontes para a pesquisa interdisciplinar na educação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CRUZ SOBRINHO, S. ; MACHADO, V. R. ; ARAUJO, A. C. . A política de formação de professores para a educação profissional tecnológica. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAGALHÃES, R. ; MACHADO, V. R. . Sociolinguística, letramentos múltiplos e avaliação leitora e escritora na formação do professor de português. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACHADO, V. R. ; BURLASCO, R. ; BARROSO, M. F. . Interpretação Pedagógica dos Itens do Pisa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACHADO, V. R. . Síndrome de Aperger: relato de uma experiência bem-sucedida na educação profissional. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMORIM, T. B. ; MACHADO, VERUSKA . UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE LETRAMENTOS DIGITAIS NO CURSO PROEJA EM ARTESANATO. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

SOARES DA CONCEIÇÃO, Antonio Marcos ; MACHADO, VERUSKA . BOAS PRÁTICAS: A inclusão e a permanência do estudante com deficiência na Educação Profissional e Tecnológica. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - cadernodeorientaçõesmetodológicas).

SILVA, I. L. E. ; MACHADO, V. R. . O TRABALHO, A IDENTIDADE E A CRIAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

GALVAO, L. M. ; MACHADO, V. R. . EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Laila Maia Galvão Veruska Ribeiro Machado QUESTIONANDO PRESSUPOSTOS, RELENDO EDUCADORES, REFLETINDO A PARTIR DA LITERATURA E AMPLIANDO AS REFERÊNCIAS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

TEIXEIRA, I. A. ; SALVIANO, M. F. ; MACHADO, V. R. . SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS COM LETRAMENTOS INTERDISCIPLINARES NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM AGROPECUÁRIA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

MACHADO, V. R. . Multiletramentos na escola. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, V. R. . Metodologias ativas e avaliação no ensino médio de tempo integral. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, V. R. . Metodologias ativas e avaliação no ensino médio em tempo integral. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, V. R. . Metodologias ativas e avaliação no ensino médio de tempo integral. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMOS, R. L. M. ; MACHADO, VERUSKA . All-inclusive! All-round learning in Hospitality - caderno de orientações metodológicas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - caderno de orientações metodológicas).

MACHADO, V. R. . V Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. 2020. (Membro do comitê científico).

MACHADO, V. R. . Avaliação: estratégias e técnicas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, V. R. ; SANTOS, A. R. S. ; BARROSO, R. S. . Loop: tabuleiro mágico - computação desplugada na educação básica: ensino e interdisciplinaridade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARREIRA, J. O.F. ; LIMA, M. C. ; ALEXANDRE, T. G. ; MACHADO, V. R. . Direitos Humanos e Novos Movimentos Sociais no Cinema: história das lutas pela diferença. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. P. ; MACHADO, V. R. . Robótica: compreendendo a física envolvida. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. A. P. ; MACHADO, V. R. . Literatura e Tecnologia: estratégias pedagógicas para o desenvolvimento da leitura. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, J. R. ; MACHADO, V. R. ; SOUSA, L. P. . Modelagem e impressão 3D. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MACHADO, V. R. ; BORGES, J. K. C. . Avaliação formativa e interação: construindo caminhos para que o estudante seja coautor da análise de sua aprendizagem. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAUJO, A. C. ; LUCAS, E. O. ; PENA, E. B. ; MARENCO, E. M. T. ; LIMA, E. S. ; ALVES, F. M. M. ; MOREIRO-GONZALEZ, J. A. ; PACHECO, J. ; LIMA, J. B. ; PASSOS, M. F. D. ; GIRALDEZ, T. G. ; TEIXEIRA, Z. D. ; ARTEAGA, R. A. D. ; MACHADO, V. R. . 1ª Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. 2016. (Membro do comitê científico).

BORTONE, M. E. ; RICARDO, S. M. B. F. ; MACHADO, V. R. ; MOLLICA, M. C. . Letramentos múltiplos e interdisciplinaridade ma licenciatura em educação do campo. 2016. (Membro do comitê científico).

MACHADO, V. R. . X Seminário da Associação pela Formação dos Profissionais da Educação. 2015. (Membro do comitê científico).

MENDES, J. S. ; SILVA, C. N. N. ; MACHADO, V. R. ; ARAUJO, A. C. ; SANTOS, A. P. ; RAMOS, P. A. B. ; SANTOS, Y. B. S. . II Workshop Nacional sobre evasão na educação profissional técnica e tecnológica. 2014. (Membro do comitê científico).

MACHADO, V. R. . Leitores e Leituras. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MACHADO, V. R. ; GOMES, D. M. . Caderno de Orientações da Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa do Gestar II (versão de Saída), MEC. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MACHADO, V. R. ; GOMES, D. M. . Caderno de Orientações da Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa do Gestar II (versão de Entrada), MEC.. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MACHADO, V. R. ; SILVA, R. A. P. ; ECHENIQUE, M. T. . Empoderamento da mulher e combate à violência. 2018 (Festival de Arte e Cultura).