Ederson Lima de Souza

Possui graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2005). Especialização em Língua, Linguística, Texto e Ensino pela UEPG (2007). Mestre em "Linguagem, Identidade e Subjetividade" na UEPG (2014). Foi Diretor/Coordenador do Colégio SESI de Rolândia. Tem experiência na área de Letras (língua portuguesa e francesa).

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade

2012 - 2014

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Autobiografia de professores pré-serviço: possíveis caminhos para a construção identitária do professor de francês,Ano de Obtenção: 2014
Prof Dr Miguel Sanches Neto.Palavras-chave: Formação de docentes; Língua Francesa; gênero textual; Pesquisa narrativa; Texto biográfico.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Educação Profissional e Tecnológica

2018 - Atual

Gênio Sistema Educacional

Especialização em Letras: Texto e Ensino

2006 - 2007

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: As classes aspectuais no texto narrativo
Orientador: Elódia Constantino Roman

Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês

2001 - 2005

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Moodle - Ferramentas e Funcionalidades. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2014 - 2014

Programa União Faz a Vida. (Carga horária: 4h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.

2013 - 2013

Programa União Faz a Vida. (Carga horária: 16h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.

2011 - 2011

Apprendre et enseigner avec les genres textuels dans une perspective action. (Carga horária: 3h). , Federação Brasileira dos Professores de Francês, FBPF, Brasil.

2011 - 2011

Didactique de la prononciation du français parlé actuel. (Carga horária: 3h). , Federação Brasileira dos Professores de Francês, FBPF, Brasil.

2009 - 2009

Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais: a história da surdez. (Carga horária: 62h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Evento de imersão em francês. (Carga horária: 23h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SOUZA, E. L. . Motivação e Sensibilização para a Aprendizagem de Francês. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Literário. 2017. (Encontro).

Conversa entre amigos - Laurentino Gomes. 2014. (Encontro).

11° CONEX.Avaliação da Extensão Universitária: impactos e desafios. 2013. (Encontro).

CIEL.A NARRATIVA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA FRANCESA. 2013. (Simpósio).

CONALI.PESQUISA NARRATIVA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2013. (Simpósio).

Defesa da dissertação "Aqui eles são muito desconfiado: Letramentos, identidades e educação do campo". 2013. (Outra).

I Simpósio Internacional sobre o Desenvolvimento Profissional Docente. 2013. (Outra).

Palestra "Regressar a Tormes - Eça de Queiroz no Contexto Finissecular e o Alto Douro como paisagem literária". 2013. (Encontro).

Palestra "Ser ou não ser professor/a?: Eis a questão - Os processos de construção da identidade docente". 2013. (Encontro).

VII CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem. 2013. (Congresso).

XI EPUEPG.NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA FRANCESA. 2013. (Simpósio).

Defesa da dissertação "Referenciação textual: da subjetividade à representação da identidade feminina no texto escrito". 2012. (Outra).

Palestra "Ensino da gramática no nível fundamental: análise linguística e funcionamento da linguagem". 2012. (Encontro).

Palestra "Inglês como Língua Franca: O Desafio de Ensinar um Idioma Desterritorializado". 2012. (Encontro).

V CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. 2012. (Congresso).

X CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. Autobiografia de professores pré-serviço: possíveis caminhos para a construção identitária de professores de francês. 2012. (Congresso).

VI Ciclo de Estudos em Linguagem. 2011. (Congresso).

VI CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem.Gênero discursivo/textual e material didático: a questão da nomenclatura. 2011. (Simpósio).

XVIII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2011. (Congresso).

Aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em LInguagem, Identidade e Subjetividade UEPG. 2010. (Outra).

Seminário de Educação Saraiva Atual. 2010. (Seminário).

Encontro Anual dos Professores de Francês do Paraná. 2008. (Encontro).

19º Congresso Nacional da Associação de Educação Católica ? AEC. 2007. (Congresso).

Diálogo entre os Textos e a Produção Textual. 2007. (Encontro).

VI Congresso Diocesano de Educação - Núcleo AEC Ponta Grossa. 2007. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa ? EPUEPG.As classes aspectuais no texto narrativo. 2007. (Seminário).

UniversoUEPG.Lançamento do Livro "Scénario". 2006. (Encontro).

III CIEL - Ciclo de eventos em Linguística. 2005. (Congresso).

XIII EPLE - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná.Apresentação do Material Didático para Ensino de Língua Francesa: características e conteúdo. 2005. (Encontro).

14º InPLA ? Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2004. (Congresso).

Evento de Extensão Cinema e Literatura - Uma leitora muito particular. 2004. (Encontro).

II CIEL - Ciclo de Eventos em Linguística. 2004. (Outra).

1º CONEX ? UEPG - Conversando sobre Extensâo. 2003. (Seminário).

Noções de Semiótica / Semana de Cultura Drummond ? UEPG. 2003. (Oficina).

Rencontre Internationale ?Connaissance de la France?.Rencontre Internationale ?Connaissance de la France?. 2003. (Encontro).

Universouepg ? mostra de Ciência, Tecnologia e Arte.Músicas Francesas. 2003. (Outra).

O Mundo no Falar, Ler e Escrever. 2002. (Encontro).

Pedagogia Holística / XVII Semana da Educação UEPG. 2002. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Maria Dilmara Sampaio

SOUZA, E. L.. Apontamentos teóricos da imersão do professor na metodologia SESI PR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós Graduação Latu Senso em Educação Profissional) - SENAI - Departamento Regional do Paraná.

Aluno: Cláudia Aparecida Wendrechoski

SOUZA, E. L.. IMAGENS DO LEITOR E DA LEITURA EM LA LECTRICE, DE RAYMOND JEAN. 2014.

Aluno: Vania Cristina Ferreira

FONSECA, M.R.S.T.SOUZA, E. L.. A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Angela de Fátima Scremin

SOUZA, E. L.. O PARADIGMA CARTESIANO E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Yasmin de Oliveira Molar

SOUZA, E. L.. O PARADIGMA HOLÍSTICO E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM: REFLEXÕES SOBRE A ESCOLA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Produções bibliográficas

  • SOUZA, E. L. ; SILVEIRA, E. L. ; SILVA, R. A. . SERÁ QUE ELE É? NOTAS PARA PENSAR A IDENTIDADE CULTURAL DA (S) HOMOSSEXUALIDADE (S) NA ESCOLA. REVISTA DE ESTUDOS DE LITERATURA, CULTURA E ALTERIDADE - IGARAPÉ , v. 5, p. 287-310, 2017.

  • FONSECA, M.R.S.T. ; DAHER, C.H ; SOUZA, E. L. . Scénario Livre 1. Ponta Grossa: UEPG Editora, 2006.

  • SOUZA, E. L. . PESQUISA NARRATIVA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. In: CONALI, 2013, Maringá. Múltiplos Olhares, 2013.

  • SOUZA, E. L. ; FERREIRA, A. J. . A NARRATIVA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA FRANCESA. In: CIEL, 2013, Ponta Grossa. Linguagem, Identidade e subjetividade, 2013.

  • SOUZA, E. L. ; FERREIRA, A. J. . NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA FRANCESA. In: XI EPUEPG, 2013, Ponta Grossa. XI EPUEPG, 2013.

  • SOUZA, E. L. . Apresentação do material didático para ensino de língua francesa: características e conteúdo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. L. . Material Didático para Ensino de Língua Francesa: Características e Conteúdo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. L. . Apresentação do material didático para ensino de língua francesa: características e conteúdo.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. L. . ?Lugares da França?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, E. L. . Oficinas de Criação I ? Língua Portuguesa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. L. . 1º Encontro de integração dos cursos de línguas estrangeiras para a comunidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, E. L. . Apoio ao Ensino de Língua Francesa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. L. . ÉDUCATION POUR LE TRANSIT: la violence dans le transit travaillée dans le contexte scolaireÉDUCATION POUR LE TRANSIT: la violence dans le transit travaillée dans le contexte scolaire, 2013. (Tradução/Outra).

  • DIAS, E. P. O. ; PASUCH, J. ; BARROS, F. H. T. ; SOUZA, E. L. . ROUTINES DANS LA CRÈCHE: réflexions sur la vie quotidienne vécue par les enfants 0-3 ans d'une instituition préscolaire de Sinop-MT. Sinop: Eventos Pedagógicos, 2011. (Tradução/Artigo).

Prêmios

2014

43° Concurso internacional de Redação de Cartas, Correios.

2012

Paraninfo - Magistério COLÉGIO SAGRADA FAMÍLIA 2012, Colégio Sagrada Família.

2005

JULES VERNE 2005 - LE TOUR DU MONDE EN 80 TEXTES, Cité des Sciences et de l?Industrie France.

2003

Bolsa de Estudos: Connaissance de la France, Embaixada da França.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Colegio Sagrada Familia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2007 - 2013

Colegio Sagrada Familia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. Professor de Linguística aplicada à Alfabetiação.

Atividades

  • 01/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Redação e Literatura

2015 - 2016

COLÉGIO SESI PR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Direção, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador/Diretor do Colégio SESI de Rolândia

2013 - 2015

COLÉGIO SESI PR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 27

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Literatura e Produção de Texto para Ensino Médio

2009 - 2015

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Colaborador Estágio Supervisionado de Francês

Atividades

  • 02/2012 - 12/2012

    Pesquisa e desenvolvimento , Grupo de Estudos e Pesquisas em Identidades Sociais e Linguagem, .,Linhas de pesquisa

  • 01/2004

    Estágios , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Estágio realizado, PROFESSOR DE LÍNGUA FRANCESA NO CURSO DE EXTENSÃO "LINGUAS ESTRANGEIRAS PARA A COMUNIDADE" - NÍVEIS I, II, III, IV.

2015 - 2015

Instituto Superior de Educação Sant'Ana

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 2

2013 - 2014

Colegio São Francisco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Português, Literatura e Redação - Nível Médio

2009 - 2009

Fundação de Apoio ao Desenvolvimento Institucional Científico e Tecnológico

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Francesa, Carga horária: 12

2006 - 2009

Secretaria de Educação do Paraná - NRE/PG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Educacional II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Prefeitura Municipal de Ponta Grossa

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio do Projeto APELF - Estágio de Língua Francesa para alunos da rede municipal de ensino de Ponta Grossa.

2005 - 2007

Sistema Educacional Pontagrossense Ltda - Curso e Colégio Dynâmico

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 01/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática e Redação

2011 - 2012

Best Idiomas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Francesa, Carga horária: 6

2010 - 2010

Centro Europeu - Padova LTDA

Vínculo: Instrutor de Francês, Enquadramento Funcional: autônomo, Carga horária: 8