Ederson Lima de Souza
Possui graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2005). Especialização em Língua, Linguística, Texto e Ensino pela UEPG (2007). Mestre em "Linguagem, Identidade e Subjetividade" na UEPG (2014). Foi Diretor/Coordenador do Colégio SESI de Rolândia. Tem experiência na área de Letras (língua portuguesa e francesa).
Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade
2012 - 2014
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Autobiografia de professores pré-serviço: possíveis caminhos para a construção identitária do professor de francês,Ano de Obtenção: 2014
Prof Dr Miguel Sanches Neto.Palavras-chave: Formação de docentes; Língua Francesa; gênero textual; Pesquisa narrativa; Texto biográfico.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Educação Profissional e Tecnológica
2018 - Atual
Especialização em Letras: Texto e Ensino
2006 - 2007
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: As classes aspectuais no texto narrativo
Orientador: Elódia Constantino Roman
Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês
2001 - 2005
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Moodle - Ferramentas e Funcionalidades. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2014 - 2014
Programa União Faz a Vida. (Carga horária: 4h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.
2013 - 2013
Programa União Faz a Vida. (Carga horária: 16h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.
2011 - 2011
Apprendre et enseigner avec les genres textuels dans une perspective action. (Carga horária: 3h). , Federação Brasileira dos Professores de Francês, FBPF, Brasil.
2011 - 2011
Didactique de la prononciation du français parlé actuel. (Carga horária: 3h). , Federação Brasileira dos Professores de Francês, FBPF, Brasil.
2009 - 2009
Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais: a história da surdez. (Carga horária: 62h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Evento de imersão em francês. (Carga horária: 23h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
SOUZA, E. L. . Motivação e Sensibilização para a Aprendizagem de Francês. 2009. (Outro).
Participação em eventos
Encontro Literário. 2017. (Encontro).
Conversa entre amigos - Laurentino Gomes. 2014. (Encontro).
11° CONEX.Avaliação da Extensão Universitária: impactos e desafios. 2013. (Encontro).
CIEL.A NARRATIVA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA FRANCESA. 2013. (Simpósio).
CONALI.PESQUISA NARRATIVA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2013. (Simpósio).
Defesa da dissertação "Aqui eles são muito desconfiado: Letramentos, identidades e educação do campo". 2013. (Outra).
I Simpósio Internacional sobre o Desenvolvimento Profissional Docente. 2013. (Outra).
Palestra "Regressar a Tormes - Eça de Queiroz no Contexto Finissecular e o Alto Douro como paisagem literária". 2013. (Encontro).
Palestra "Ser ou não ser professor/a?: Eis a questão - Os processos de construção da identidade docente". 2013. (Encontro).
VII CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem. 2013. (Congresso).
XI EPUEPG.NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA FRANCESA. 2013. (Simpósio).
Defesa da dissertação "Referenciação textual: da subjetividade à representação da identidade feminina no texto escrito". 2012. (Outra).
Palestra "Ensino da gramática no nível fundamental: análise linguística e funcionamento da linguagem". 2012. (Encontro).
Palestra "Inglês como Língua Franca: O Desafio de Ensinar um Idioma Desterritorializado". 2012. (Encontro).
V CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. 2012. (Congresso).
X CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. Autobiografia de professores pré-serviço: possíveis caminhos para a construção identitária de professores de francês. 2012. (Congresso).
VI Ciclo de Estudos em Linguagem. 2011. (Congresso).
VI CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem.Gênero discursivo/textual e material didático: a questão da nomenclatura. 2011. (Simpósio).
XVIII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2011. (Congresso).
Aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em LInguagem, Identidade e Subjetividade UEPG. 2010. (Outra).
Seminário de Educação Saraiva Atual. 2010. (Seminário).
Encontro Anual dos Professores de Francês do Paraná. 2008. (Encontro).
19º Congresso Nacional da Associação de Educação Católica ? AEC. 2007. (Congresso).
Diálogo entre os Textos e a Produção Textual. 2007. (Encontro).
VI Congresso Diocesano de Educação - Núcleo AEC Ponta Grossa. 2007. (Congresso).
VII Encontro de Pesquisa ? EPUEPG.As classes aspectuais no texto narrativo. 2007. (Seminário).
UniversoUEPG.Lançamento do Livro "Scénario". 2006. (Encontro).
III CIEL - Ciclo de eventos em Linguística. 2005. (Congresso).
XIII EPLE - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná.Apresentação do Material Didático para Ensino de Língua Francesa: características e conteúdo. 2005. (Encontro).
14º InPLA ? Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2004. (Congresso).
Evento de Extensão Cinema e Literatura - Uma leitora muito particular. 2004. (Encontro).
II CIEL - Ciclo de Eventos em Linguística. 2004. (Outra).
1º CONEX ? UEPG - Conversando sobre Extensâo. 2003. (Seminário).
Noções de Semiótica / Semana de Cultura Drummond ? UEPG. 2003. (Oficina).
Rencontre Internationale ?Connaissance de la France?.Rencontre Internationale ?Connaissance de la France?. 2003. (Encontro).
Universouepg ? mostra de Ciência, Tecnologia e Arte.Músicas Francesas. 2003. (Outra).
O Mundo no Falar, Ler e Escrever. 2002. (Encontro).
Pedagogia Holística / XVII Semana da Educação UEPG. 2002. (Oficina).
Participação em bancas
SOUZA, E. L.. Apontamentos teóricos da imersão do professor na metodologia SESI PR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós Graduação Latu Senso em Educação Profissional) - SENAI - Departamento Regional do Paraná.
SOUZA, E. L.. IMAGENS DO LEITOR E DA LEITURA EM LA LECTRICE, DE RAYMOND JEAN. 2014.
FONSECA, M.R.S.T.SOUZA, E. L.. A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SOUZA, E. L.. O PARADIGMA CARTESIANO E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SOUZA, E. L.. O PARADIGMA HOLÍSTICO E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM: REFLEXÕES SOBRE A ESCOLA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
Produções bibliográficas
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SOUZA, E. L. ; SILVEIRA, E. L. ; SILVA, R. A. . SERÁ QUE ELE É? NOTAS PARA PENSAR A IDENTIDADE CULTURAL DA (S) HOMOSSEXUALIDADE (S) NA ESCOLA. REVISTA DE ESTUDOS DE LITERATURA, CULTURA E ALTERIDADE - IGARAPÉ , v. 5, p. 287-310, 2017.
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FONSECA, M.R.S.T. ; DAHER, C.H ; SOUZA, E. L. . Scénario Livre 1. Ponta Grossa: UEPG Editora, 2006.
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SOUZA, E. L. . PESQUISA NARRATIVA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. In: CONALI, 2013, Maringá. Múltiplos Olhares, 2013.
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SOUZA, E. L. ; FERREIRA, A. J. . A NARRATIVA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA FRANCESA. In: CIEL, 2013, Ponta Grossa. Linguagem, Identidade e subjetividade, 2013.
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SOUZA, E. L. ; FERREIRA, A. J. . NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA FRANCESA. In: XI EPUEPG, 2013, Ponta Grossa. XI EPUEPG, 2013.
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SOUZA, E. L. . Apresentação do material didático para ensino de língua francesa: características e conteúdo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, E. L. . Material Didático para Ensino de Língua Francesa: Características e Conteúdo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, E. L. . Apresentação do material didático para ensino de língua francesa: características e conteúdo.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOUZA, E. L. . ?Lugares da França?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, E. L. . Oficinas de Criação I ? Língua Portuguesa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, E. L. . 1º Encontro de integração dos cursos de línguas estrangeiras para a comunidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, E. L. . Apoio ao Ensino de Língua Francesa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, E. L. . ÉDUCATION POUR LE TRANSIT: la violence dans le transit travaillée dans le contexte scolaireÉDUCATION POUR LE TRANSIT: la violence dans le transit travaillée dans le contexte scolaire, 2013. (Tradução/Outra).
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DIAS, E. P. O. ; PASUCH, J. ; BARROS, F. H. T. ; SOUZA, E. L. . ROUTINES DANS LA CRÈCHE: réflexions sur la vie quotidienne vécue par les enfants 0-3 ans d'une instituition préscolaire de Sinop-MT. Sinop: Eventos Pedagógicos, 2011. (Tradução/Artigo).
Prêmios
2014
43° Concurso internacional de Redação de Cartas, Correios.
2012
Paraninfo - Magistério COLÉGIO SAGRADA FAMÍLIA 2012, Colégio Sagrada Família.
2005
JULES VERNE 2005 - LE TOUR DU MONDE EN 80 TEXTES, Cité des Sciences et de l?Industrie France.
2003
Bolsa de Estudos: Connaissance de la France, Embaixada da França.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Colegio Sagrada FamiliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
2007 - 2013
Colegio Sagrada FamiliaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. Professor de Linguística aplicada à Alfabetiação.
Atividades
-
01/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Redação e Literatura
2015 - 2016
COLÉGIO SESI PRVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Direção, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador/Diretor do Colégio SESI de Rolândia
2013 - 2015
COLÉGIO SESI PRVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 27
Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Literatura e Produção de Texto para Ensino Médio
2009 - 2015
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Colaborador Estágio Supervisionado de Francês
Atividades
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02/2012 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento , Grupo de Estudos e Pesquisas em Identidades Sociais e Linguagem, .,Linhas de pesquisa
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01/2004
Estágios , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Estágio realizado, PROFESSOR DE LÍNGUA FRANCESA NO CURSO DE EXTENSÃO "LINGUAS ESTRANGEIRAS PARA A COMUNIDADE" - NÍVEIS I, II, III, IV.
2015 - 2015
Instituto Superior de Educação Sant'AnaVínculo: , Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 2
2013 - 2014
Colegio São FranciscoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de Português, Literatura e Redação - Nível Médio
2009 - 2009
Fundação de Apoio ao Desenvolvimento Institucional Científico e TecnológicoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Francesa, Carga horária: 12
2006 - 2009
Secretaria de Educação do Paraná - NRE/PGVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Educacional II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2004
Prefeitura Municipal de Ponta GrossaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio do Projeto APELF - Estágio de Língua Francesa para alunos da rede municipal de ensino de Ponta Grossa.
2005 - 2007
Sistema Educacional Pontagrossense Ltda - Curso e Colégio DynâmicoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
-
01/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática e Redação
2011 - 2012
Best IdiomasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Francesa, Carga horária: 6
2010 - 2010
Centro Europeu - Padova LTDAVínculo: Instrutor de Francês, Enquadramento Funcional: autônomo, Carga horária: 8
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