Sérgio Fabiano Annibal

2024

Livre-docência. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Título: Por uma didática da literatura: caminhos possíveis, Ano de obtenção: 2024., Palavras-chave: Didática da Literatura; Ensino de Literatura; Formação de Professores em Letras., Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

2018 - 2018

Pós-Doutorado. , Université de Cergy-Pontoise, UCP, França. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

ANNIBAL, S. F. ; BARROS, A. M. . Colóquios de Didática. 2022. (Outro).

REZENDE, N. L. ; OLIVEIRA, G. R. ; MEDEIROS, V. L. C. ; ANNIBAL, S. F. . V Jornada de Literatura e Educação. 2022. (Congresso).

ANNIBAL, S. F. ; BARBOSA, R. L. L. ; BARROS, A. M. ; TORRE, P. D. ; PAYÃO, GIOVANA TAVERNARI . V Seminário do Geplenp: Trajetórias de Pesquisas sobre Ensino e Formação de Professores (2007-2021). 2021. (Outro).

ANNIBAL, S. F. ; BARBOSA, R. L. L. ; TORRE, P. D. ; BARROS, A. M. ; PAYÃO, GIOVANA TAVERNARI . Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Linguagem, Ensino e Narrativa de Professores (Geplenp) da Unesp, Campus de Assis. 2020. (Outro).

FERREIRA, S. A. ; ANTUNES, B. ; FERREIRA, E. A. G. R. ; SANTOS, F. R. S. ; CECCANTINI, J. L. C. T. ; PEREIRA, M. R. ; ANNIBAL, S. F. . XIV SEL - Seminário de Estudos Literários - Literatura para quê?. 2018. (Outro).

ANNIBAL, S. F. ; SIQUEIRA FILHO, V. . Simpósio - Literatura e ensino: do canône aos games. 2016. (Outro).

ANNIBAL, S. F. ; BARBOSA, R. L. L . V Seminário Geplenp: A importância da interdisciplinaridade para a Formação de Professores. 2015. (Outro).

ANNIBAL, S. F. . Conferência Internacional. 2015. (Outro).

ANNIBAL, S. F. ; CARVALHO, A. B. ; RAMOS, K. A. H. P. ; MESSIAS, R. A. L. ; ALVES, R.C. ; BARBOSA, R. L. L ; BOLDARINE, R. F. . III Semear e IV Seminário do Geplenp. 2014. (Outro).

ANNIBAL, S. F. ; GEBRAN, R. A. ; RUIZ, A. R. . I Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Educação ? Mestrado ? UNOESTE / PROSUP/Capes: História Oral e seus procedimentos de pesquisa. 2011. (Outro).

ANNIBAL, S. F. ; BARBOSA, R. L. L ; BOLDARINE, R. F. . III Seminário do Geplenp - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Linguagem, Ensino e Narrativa de Professores.. 2010. (Outro).

FERREIRA, D. P. ; ALVES, J. ; SILVA, J. G. ; FREIRIA, L. S. B. ; GASQUE, M. A. S. ; FERRAZ, M. A. ; PIEMONTE, M. J. ; MENDES, M. A. ; JASCKHE, O. L. M. ; GEBRAN, R. A. ; MOREIRA, R. ; ANNIBAL, S. F. ; BARBOSA, S. A. ; MARCHETTI, T. C. ; PIOVESANI, T. . IX Jornada Interdisciplinar Relações Humanas na Contemporaneidade: Interface Educação e trabalho. 2010. (Outro).

ANNIBAL, S. F. ; BARBOSA, R. L. L ; GUSMAO, E. M. ; BOLDARINE, R. F. ; GAZHIRI, S. M. . II Seminário do GEPLENP: Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Linguagem, Ensino e Narrativa de Professores. 2009. (Outro).

ANNIBAL, S. F. ; BARBOSA, R. L. L ; GUSMAO, E. M. ; GAZHIRI, S. M. . I Seminário do GEPLENP: Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Linguagem, Ensino e Narrativa de Professores. 2008. (Outro).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho.O ensino de literatura em bases e periódicos acadêmicos. 2020. (Encontro).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho. 2020. (Encontro).

IV Jornada de Literatura e Educação & I Simpósio Internacional de Literatura e Educação.Crrículo e Ensino de Literatura na Educação Superior. 2019. (Simpósio).

II Encontro Nacional de Ensino de Língua Portuguesa e Literaturas.Aspectos da história do ensino de literatura nos periódicos acadêmicos brasileiros. 2018. (Encontro).

I Simpósio de Crítica Literária Dialética -.Formação de professores de literatura: ambiguidades entre instrumentalização e emancipação. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Crítica Literária Dialética - "caminhos da dialética: entre a escola e a teoria".O ensino de literatura em periódicos brasileiros: Leitura: teoria e Prática e Educação e Pesquisa. 2017. (Simpósio).

I EDUCA (Encontro de Educadores de Assis).Formação de Professores. 2016. (Encontro).

IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação ? IV CONAVE. O desenvolvimento das práticas avaliativas na licenciatura: possibilidades para a formação de professores. 2016. (Congresso).

Literatura Comparada e Estudos Culturais: Intersecções, II Seminário Gêneros Híbridos da Modernidade e II Simpósio Memória e Representação Literária,.O lugar do ensino de literatura na formação de professores em Letras. 2016. (Seminário).

Simpósio de Ética e Integridade na Pesquisa. 2016. (Simpósio).

VI Colóquio Catarinense de Educomunicação/V Colóquio Ibero-Americano de Educomunicicaçãoa.Compreensões sobre a relação entre Didática, formação de professores e práticas pedagógicas. 2016. (Outra).

XVIII Endipe.Aspectos e tendências para a formação de professores em periódicos acadêmicos brasileiros. 2016. (Encontro).

XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Avaliador do XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2016. (Congresso).

XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp - 2ª fase. Avaliador do XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp - 2ª fase. 2016. (Congresso).

8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - "Diálogos da Extensão: do saber acadêmico à prática social". Avaliador do 8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - "Diálogos da Extensão: do saber acadêmico à prática social". 2015. (Congresso).

8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - "Diálogos da Extensão: do saber acadêmico à prática social". 2015. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação da Unoeste. Representações sobre a formação de professores em periódicos acadêmicos brasileiros. 2015. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação da Unoeste. Representações sobre a formação de professores em periódicos acadêmicos brasileiros. 2015. (Congresso).

III International Conference Learning and Taching highter Education e I Congresso Internacional Ibero-afro-americano de Psicologia.. Mapeamento da Avaliação das aprendizagens no Ensino Superior: embates e compreensões na memória do Campo Educacional Brasileiro. 2015. (Congresso).

XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Avaliação de trabalhos de Iniciação Científica da UNESP - Campus de Assis. 2015. (Congresso).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: A Didática e a Prática de Ensino nas Relações entre Escola.O corpo e a materialidade do mundo e suas implicações nas práticas de ensino contemporâneas. 2014. (Encontro).

II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana: os desafios da internacionalização. Análise da videoconferência como ferramenta de comunicação no discurso sobre Qualidade da Educação no Governo do Estado de São Paulo. 2014. (Congresso).

II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana: os desafios da internacionalização. Movimentos sociais na contemporaneidade: reflexões sobre Internet e ativismo social online. 2014. (Congresso).

II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana: os desafios da internacionalização. As relações entre Educação e Mídias para a Formação de Professores. 2014. (Congresso).

III Semear e IV Seminário do Geplenp.Formação de professores, mídias e tecnologias. 2014. (Seminário).

IV Colóquio Catarinense de Educomunicação/III Colóquio Ibero-americano de Educomunicação.A construção de significados na Formação de Professores: Práticas Pedagógicas Educomunicativas. 2014. (Outra).

XVIII JORNADAS ARGENTINAS DE HISTÓRIA DE LA EDUCACIOÓN. Mapeamento da Avaliação das aprendizagens no Ensino Superior: embates e compreensões na memória do campo educacional brasileiro. 2014. (Congresso).

36ª Reunião Nacional da ANPEd. 2013. (Congresso).

Encontro Anual de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica - ENEPE. 2013. (Encontro).

FORPREd - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Em Educação. 2013. (Outra).

X V Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste. Comunicação e Educação: reflexões iniciais sobre a convergência destes campos na formação de professores. 2013. (Congresso).

XXXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom. Comunicação e Educação: Mídias e a Formação de Professores. 2013. (Congresso).

11th World Congress of Semiotics.. 2012. (Congresso).

2º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 5º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.LTR19 - O sujeito leitor, a leitura e o ato de ler na literatura, na educação e nas mídias. 2012. (Simpósio).

2º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 5º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.Leitura e ensino: o percurso do leitor de fábulas no projeto ?ler e escrever? (SP). 2012. (Outra).

6º Col´quio do PPRLB, sobre o tema Portugal no Brasil: Pontes para o presente.Mediações e representações no ensino de Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal. 2012. (Outra).

6º Colóqui do PPRLB, Portugal no Brasil: Pontes para o presente, realizado no Rea lGabinete Português de Leitura.Mediações e representações no ensino de Língua Portuguesa no Brasil e Portugal. 2012. (Outra).

II Colóquio de Comunicação Regional e IV Semana de Jornalismo popular e alternativo.Workshop Pesquisa em Iniciação Científica para Comunicação e Educação. 2012. (Outra).

XVII Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica (ENAPI) inserido no Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2012).Crenças Discentes sobre a formação em Letras e a docência em Língua Inglesa. 2012. (Encontro).

XVII Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica (ENAPI) inserido no Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2012).Leitura, cultura e currículo: o ensino de Língua Inglesa na secretaria da Educação do Estado de São Paulo. 2012. (Encontro).

XVII Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica (ENAPI) inserido no Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2012).Trabalhos da área de Educação e Letras. 2012. (Encontro).

XVII Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica (ENAPI) inserido no Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2012).História da Educação: uma abordagem sobre EAD no contexto da UFERSA. 2012. (Encontro).

XVII Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica (ENAPI) inserido no Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2012).Representação de Professoras: feminização docente, leitura literária e o tema sexualidade. 2012. (Encontro).

XVII Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica (ENAPI) inserido no Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2012).Reflexões acerca da democratização do ensino superior: apontamentos sobre o papel do gestor. 2012. (Encontro).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.Narrativas de professoras: um olhar sobre si e sobre a profissão docente.. 2011. (Encontro).

XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - INTERCOM. Educomunicação e o periódico Comunicação & Educação: a criação de representações que consolidam um campo. 2011. (Congresso).

XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - INTERCOM. Mesa 1 - Formação e Mídia. 2011. (Congresso).

Encontro Preparatório ao XXIII Congresso Estadual da Apeoesp.Na escola pública, professores, alunos e funcionários escrevem o futuro do Brasil. 2010. (Encontro).

IX Jornada Interdisciplinar Relações Humanas na Contemporaneidade: Interface Educação e trabalho.Um olhar sobre a formação docente no Brasil: a revista Educação e Sociedade dos anos de 1990 até 2010. 2010. (Outra).

IX Jornada Interdisciplinar Relações Humanas na Contemporaneidade: Interface Educação e trabalho.As implicações da leitura para o sujeito docente e seu universo de trabalho. 2010. (Outra).

IX Jornada Interdisciplinar Relações Humanas na Contemporaneidade: Interface Educação e trabalho.As representações de leitura no ensino fundamental: o programa de formação de professores alfabetizadores Letra e Vida. 2010. (Outra).

VI Seminário Imagens da Cultura / Cultura das Imagens.Imagética: estudos junto a uma escola estadual em São Paulo. 2010. (Seminário).

XXXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - INTERCOM. Boas práticas pedagógicas: exemplos e algumas reflexões. 2010. (Congresso).

XXXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - INTERCOM. A Revista Comunicação & Educação: A Contribuição para a Formação Docente na Área de Comunicação e Educação. 2010. (Congresso).

17º COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Leitura: habilidade que pode concretizar a identidade docente. 2009. (Congresso).

8ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Cotidiano e memória no perfil escolar. 2009. (Outra).

II Congresso Internacional do CIDInE: Novos Contextos de Formação, Pesquisa e Mediação. As Nuanças das Políticas Públicas e a Formação Docente. 2009. (Congresso).

II Seminário do GEPLENP: Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Linguagem, Ensino e Narrativa de Professores.Um olhar sobre si e acerca da profissão docente. 2009. (Seminário).

XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa: a escola e o mundo do trabalho. Formação docente, trabalho e papéis sociais: uma alternativa de construção da coletividade. 2009. (Congresso).

I Seminário do GEPLENP: Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Linguagem, Ensino e Narrativa de Professores.Pesquisa Narrativa: uma possibilidade do olhar para si. 2008. (Seminário).

Fórum Permanente de Desafios do Magistério: Leitura na Escola. 2007. (Outra).

IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - A articulação dos saberes na sociedade atual: O papel do Educador e sua Formação. A formação docente e o gerenciamento do cotidiano escolar. 2007. (Congresso).

VII Congresso Latinoamericano de Estudios del Discurso: Horizintes de sentido. Da leitura às práticas de recepção midiáticas: caminhos dos discursos. 2007. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Aspectos mediadores na formação docente: práticas de leitura em literatura e mídia. 2007. (Encontro).

XVI COLE - Congresso de Leitura. O processo de leitura na ressignificação da subjetividade docente. 2007. (Congresso).

Encontro regional Prepartório para o XXI Congresso Estadual da APEOSP. 2006. (Encontro).

Encontro de Formação de Professores na Desordem Contemporânea. 2003. (Encontro).

200 anos de Victor Hugo. 2002. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa do Programa Pós-Graduação em Estudos Literários da UNESP.Comunicação: Do Folclore ao Fantástico: A Morte nos Contos de José Riço Direitinho. 2002. (Seminário).

II Simpósio de letras -linguagem e literatura.A ficção fantástica de Lygia Fagundes Telles. 2001. (Simpósio).

XIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Lygia Fagundes Telles: diferentes manifestações do fantástico. 2001. (Congresso).

200 anos de Balzac. 2000. (Encontro).

Jornada da Educação:. 2000. (Encontro).

XI Fórum Acadêmico de Letras.O aumento gradativo da inquietação em A Caçada de Lygia Fagundes Telles. 2000. (Outra).

XII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. O significado do tempo e do espaço em A Caçada de Lygia Fagundes Telles. 2000. (Congresso).

XIV Seminário do CELLIP.O significado do tempo e do espaço em A Caçada de Lygia Fagundes Telles. 2000. (Seminário).

XIV Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 2000. (Seminário).

A Fantasia que Constrói a Realidade. 1999. (Oficina).

Colóquio de Pós-Graduação em Letras Narrativa e Imaginário. 1999. (Outra).

Diálogos sobre a Leitura de Literatura Infantil e Juvenil. 1999. (Congresso).

I Edip - Encontros Diacrônicos do Português. 1999. (Encontro).

II Seminário de Análise do Discurso. 1999. (Seminário).

Jornada da Educação: Cognição, Cultura e Ética. 1999. (Encontro).

XI Congresso de Iniciação Científica da Faculdade de Ciências e Letras. A inquietante estranheza em A Caçada de Lygia Fagundes Telles. 1999. (Congresso).

"Os Espectros Totalitários e a Modernidade nos anos 30". 1998. (Encontro).

A Marcha pela Formação Cultural e Pelos Direitos da Criança e do Adolescente. 1998. (Seminário).

Congresso Internacional. 1998. (Congresso).

Congresso Internacional. 1998. (Encontro).

Jornada de Educação: Novos Tempos, Novos Caminhos (?). 1998. (Encontro).

Semana Paulo Leminski: A Tradição da Tradução. 1998. (Encontro).

Seminário 1848 em Debate. 1998. (Seminário).

William Shakespeare: Leituras. 1998. (Encontro).

XI Semana de Estudos Lingüísticos e Literários do. 1998. (Congresso).

Beatmania - Linguagens, Estética e Cultura na Geração Beat. 1997. (Encontro).

Colóquio Narrativa: Linguagens. 1997. (Encontro).

XII Semana de Estudos Clássicos. 1997. (Encontro).

XI Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 1997. (Seminário).

ANNIBAL, S. F.; PETRY, A. S.; BARBOSA, R. L. L.. Leitores transmídia: práticas de leitura e a relação entre leitura literária e jogos. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MESSIAS, R. A. L.;ANNIBAL, S. F.; ZAKIR, M. A.. Literatura infanto-juvenil na sala de aula e perspectivas de empoderamento. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Curso de Mestrado Profissional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ANNIBAL, S. F.; DIAS, A. C. P.; OLIVEIRA, G. R.. Poesia em sala de aula: caminhos para o trabalho com poemas no Ensino Fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Curso de Mestrado Profissional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BARREIRO, I. M. F.;ANNIBAL, S. F.; GEBRAN, R. A.. As concepções das políticas de formação de professores de educação básica em periódicos acadêmicos brasileiros. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - FFC) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ESTEVES, A. R.; ZORZO-VELOSO, V.;ANNIBAL, S. F.. Representações literárias e culturais da América Hispânica em materiais para o ensino de espanhol/LE. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

MESSIAS, R. A. L.; FRAGA, L.;ANNIBAL, S. F.; RAMOS, K. A. H. P.. Prova Brasil, letramento e formação de professores: um estudo de caso. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ANNIBAL, S. F.; MESSIAS, R. A. L.; BOLDARINE, R. F.. A importância da formação docente para o trabalho com o livro didático. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ANNIBAL, S. F.; MESSIAS, R. A. L.; BOLDARINE, R. F.. Leitura literária no currículo do Ensino Fundamental do Estado de São Paulo: princípios teóricos e materialização didática. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Curso de Mestrado Profissional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SARTORI, A. S.; CARDOSO, F. L.; ROSA, R.;ANNIBAL, S. F.. Caracterização do professor educomunicativo e da sua prática pedagógica a partir do uso das tecnologias de informação e comunicação. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; MELO, S. M. M.; ROSA, R.;ANNIBAL, S. F.. Tecnologias de informação e comunicação na educação básica: possibilidades de interação comunicacional e construção de ecossistemas educomunicativos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

ALANIZ, E. P.;ANNIBAL, S. F.; SANTOS FILHO, J. C.;BARBOSA, R. L. L. Representações e práticas de leitura de professores e estudantes do curso de Pedagogia de uma faculdade particular. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

ALANIZ, E. P.; LUVIZOTTO, C. K.; SANTOS, G. S.;ANNIBAL, S. F.. A educação não formal e as políticas públicas para a juventude em situação de risco e vulnerabilidade social. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

SARTORI, A. S.; HUNG, E. S.; PREVE, A. M. H.;ANNIBAL, S. F.. Prática educomunicativa no espaço escolar: construindo ecossistemas comunicativos com a linguagem radiofônica. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; HUNG, E. S.; SILVA, M. M.;ANNIBAL, S. F.. A mídia e o desenvolvimento de práticas pedagógicas educomunicativas: as notícias da América Latina na sala de aula. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

ZANCHETTA JUNIOR, J.;BARBOSA, R. L. LANNIBAL, S. F.. Imagens e narrativas midiáticas: análise dos vídeos do YouTube. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

LUVIZOTTO, C. K.;ANNIBAL, S. F.; CARVALHO, A. B.. Ensino Religioso no Estado de São Paulo: fundamentos e perspectivas frente à diversidade cultural. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

ANNIBAL, S. F.; BARROS, H. F.;BARBOSA, R. L. L. A discussão da sexualidade por meio do ensino de literatura: representações de professores de língua portuguesa. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

TREVIZAN, Zizi;ANNIBAL, S. F.; SOUZA, R. J.. O uso da teoria da intertextualidade no livro didático para o ensino da leitura. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

ANNIBAL, S. F.; TREVIZAN, Zizi; MARTHA, A. A. P.. A prática da literatura no ensino médio: fruição ou instrução. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

LUVIZOTTO, C. K.;ANNIBAL, S. F.; CARVALHO, A. B.. A análise do projeto pedagógico do curso superior de tecnologia em gestão comercial: contribuições e desafios para a formação profissional. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

TREVIZAN, Zizi;ANNIBAL, S. F.; RIBEIRO, A. M.. Cinema e aprendizagem: o uso escolar do filme no currículo do Estado de São Paulo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

SCHMIDT, I. T.;ANNIBAL, S. F.; GEBRAN, R. A.; NOMA, A. K.. Professor coordenador pedagógico: dificuldades e possibilidades no seu cotidiano. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

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SARTORI, A. S.; SANTOS, E. L. M.; FOFONCA, E.; PREVE, A. M. H.;ANNIBAL, S. F.. Educomunicação e Cutura Digital: a contrução de ecossistemas educomunicativos em espaços escolares. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

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SARTORI, A. S.; SANTOS, E. L. M.; CABELLO, R.; FOFONCA, E.;ANNIBAL, S. F.. Cyberbullying e Educomunicação: A Criação e o Fortalecimento de Ecossistemas Educomunicativos como Reação e Superação da Violência Virtual. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

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SARTORI, A. S.;ANNIBAL, S. F.; FOFONCA, E.; PREVE, A. M. H.; MULAZANE, L.. Eu nasci assim, eu cresci assim, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim (?): propondo um dispositivo pedagógico educomunicativo para discutir papéis sociais de gênero. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SOARES, I. O.; BATISTA, L. L.; ALVES, R.C.; SARTORI, A. S.; CONSANI, M. A.;ANNIBAL, S. F.. A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Ciências da Comunicação) - Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo.

BARBOSA, R. L. L; CARVALHO, A. B.; ARENA, D.B.;ANNIBAL, S. F.; MORAES, D. Z.. Formação de Supervisores de Ensino no Estado de São Paulo: Cartografia do Curso de Gestão de Redes Públicas. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

SARTORI, A. S.; MELO, S. M. M.; BORGES, M. K.; ROSA, R.; CABELLO, R.; FOFONCA, E.;ANNIBAL, S. F.. TIC na escola contemporânea: possibilidades para a prática pedagógica educomunicativa na educação básica. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

ARENA, D.B.;BARBOSA, R. L. L; MILLER, S.; GEBRAN, R. A.;ANNIBAL, S. F.. Implementação do gênero abstract: uma proposta de curso online de produção escrita em inglês. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

BARBOSA, R. L. L; ARENA, D.B.; GIROTTO, C. G. G. S.; SILVA, V. B.;ANNIBAL, S. F.. Programas de formação de alfabetizadores em Portugal e no Brasil: representações de professores. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

BARBOSA, R. L. L; CARVALHO, A. B.; ZANCHETTA JUNIOR, J.; SALZEDAS, N. A. M.;ANNIBAL, S. F.. As representações da equipe escolar frente aos resultados do Saresp, quanto à leitura. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

BARBOSA, R. L. L; ARENA, D.B.;ANNIBAL, S. F.. As tiras nos livros didáticos de Língua Portuguesa. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SARTORI, A. S.; GEREMIAS, B. M.; MULAZANE, L.;ANNIBAL, S. F.. Uso das tecnologias digitais por professores da rede municipal de ensino de Florianópolis: resistências e mudanças. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SOARES, I. O.; CONSANI, M. A.;ANNIBAL, S. F.. A suficiência epistemológica da educomunicação em xeque: ressignificações sobbre o conceito de campo. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Ciências da Comunicação) - Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo.

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; BORGES, M. K.; VELASCO, M. T. Q.; FOFONCA, E.;ANNIBAL, S. F.. Reagir, criar e compartilhar: tecendo redes de aprendizagens com a prática pedagógica educomunicativa e as mídias ubíquas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; DIAS, J.; SCHLICKMANN, M. S. P.;ANNIBAL, S. F.. Educomunicação empática: repercussão da Prática Pedagógica Educomunicativa do Design no ciclo de alfabetização do Ensino Fundamental. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

ANNIBAL, S. F.; ARENA, D.B.;BARBOSA, R. L. L. Cartografando as trajetórias de leitores em espaços virtuais de aprendizagem. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ANNIBAL, S. F.; MELO, S. M. M.; SARTORI, A. S.. O uso pedagógico das TIC na Educação Básica: caminhos para o desenvolvimento de práticas pedagógicas educomunicativas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; PREVE, A. M. H.; CORREA, E. C. D.;ANNIBAL, S. F.. Música como fonte de informação: possibilidades educomunicativas do Tropicalismo e da música Flamenca. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

BARBOSA, R. L. L; CARVALHO, A. B.;ANNIBAL, S. F.. O desenvolvimento da necessidade da leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a busca da humanização. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

SILVA, C. C.; PINO, C. C. A.;ANNIBAL, S. F.. Roland Barthes e o que se escreve antes de começar a escrever. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ANNIBAL, S. F.; SILVA, C. C.; FERREIRA, E. A. G. R.. Literatura digital e ensino: tendências e impasses. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MESSIAS, R. A. L.; RINALDI, R. P.;ANNIBAL, S. F.. Constituindo-se professor(a) de língua estrangeira: experiências de formação inicial no contexto educacional PELT (Projeto de Ensino de Línguas de Tarumã). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BARREIRO, I. M. F.; GEBRAN, R. A.;ANNIBAL, S. F.. Políticas de formação de professores de Educação Básica em periódicos acadêmicos brasileiros. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - FFC) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ANNIBAL, S. F.; MESSIAS, R. A. L.; BOLDARINE, R. F.. A presença da leitura literária no currículo do Ensino Fundamental paulista: a análise e proposta de intervenção. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

MESSIAS, R. A. L.; HERNANDES, E. D. K.;ANNIBAL, S. F.. Prova Brasil, letramento e formação de professores: um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ANNIBAL, S. F.; BOLDARINE, R. F.; MESSIAS, R. A. L.. A formação de professores em Letras e o ensino de literatura nos livros didáticos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

MESSIAS, R. A. L.; CARVALHO, K. C. H. P.;ANNIBAL, S. F.. O livro didático e a variação linguística: desafios para o professor de língua portuguesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

RAMOS, K. A. H. P.; MESSIAS, R. A. L.;ANNIBAL, S. F.. A charge em sala de aula: reflexo e refração étnicas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

CARVALHO, K. C. H. P.; FERREIRA, E. A. G. R.;ANNIBAL, S. F.. Estética da sensibilidade e ensino de língua portuguesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

SARTORI, A. S.; CARDOSO, F. L.;ANNIBAL, S. F.. Caracterização do professor educomunicador e da prática pedagógica educomunicativa a partir de relatos de alunos acerca do uso das novas tecnologias da informação e comunicação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; MELO, S. M. M.;ANNIBAL, S. F.. A interação comunicacional mediada pelas TIC na educação básica: possibilidades de construção dos ecossistemas comunicacionais educomunicativos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MELO, S. M. M.; PREVE, A. M. H.; MARTINS FILHO, L. J.;ANNIBAL, S. F.. Reflexões sobre um processo dialógico vivido no ensino de língua portuguesa por meio da construção de uma revista digital. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; MELO, S. M. M.;ANNIBAL, S. F.. Os estudantes e os usos das TIC em suas atividades escolares: reflexões a partir da educomunicação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.; MELO, S. M. M.;ANNIBAL, S. F.. Na distração também se aprende: um olhar para o uso das TIC pelos professores no ensino e aprendizagem. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

CARVALHO, K. C. H. P.; PEREIRA, M. R.;ANNIBAL, S. F.. De fato e de ficção: um estudo sobre a leitura de crônicas no âmbito escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

SARTORI, A. S.;ANNIBAL, S. F.; FREITAS, I. C. O.; PREVE, A. M. H.. O papel das experiências nas práticas educomunicativas de educadores(as) populares do Ceará: um estudo de caso. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SARTORI, A. S.;ANNIBAL, S. F.; FREITAS, I. C. O.; PREVE, A. M. H.; MELO, S. M. M.. Linguagem radiofônicas e prática educomunicativa: a radio escola promovendo o protagonismo juvenil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

TREVIZAN, Zizi;ANNIBAL, S. F.; SOUZA, R. J.. O uso da teoria da intertextualidade no ensino e aprendizagem da leitura no livro didático da educação fundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

ANNIBAL, S. F.; SANTOS FILHO, J. C.;BARBOSA, R. L. L. Ensino Superior e Representações de Leitura: a formação de professores na licenciatura em Pedagogia. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

TREVIZAN, Zizi;ANNIBAL, S. F.; PARISOTTO, A. L. V.. Competência leitora em língua materna no Ensino Fundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

BARBOSA, R. L. L; CARVALHO, A. B.;ANNIBAL, S. F.. A leitura dos enunciados dos problemas matemáticos e as estratégias para a resolução por alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

LUVIZOTTO, C. K.;ANNIBAL, S. F.; CARVALHO, A. B.. A análise do projeto pedagógico do curso superior de tecnologia em gestão comercial: contribuições e desafios para a formação profissional. 2012.

ANNIBAL, S. F.; TREVIZAN, Zizi; MARTHA, A. A. P.. A prática da literatura no ensino médio: fruição ou instrução. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

TREVIZAN, Zizi;ANNIBAL, S. F.; RIBEIRO, A. M.. Cinema e aprendizagem: o uso escolar do filme no currículo do Estado de São Paulo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

ANNIBAL, S. F.; GEBRAN, R. A.; PASSETTI, M. C. C.. Representações acerca dos saberes necessários à formação do bom professor de língua inglesa. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

SCHMIDT, I. T.;ANNIBAL, S. F.; GEBRAN, R. A.; GIORGI, C. A. G.. Professor Coordenador Pedagógico: dificuldades e dilemas no seu cotidiano. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

LUVIZOTTO, C. K.;ANNIBAL, S. F.; CARVALHO, A. B.. Ensino Religioso no Brasil: fundamentos e perspectivas frente a diversidade cultural brasileira. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

ZANCHETTA JUNIOR, J.;BARBOSA, R. L. LANNIBAL, S. F.. Imagens e narrativas midiáticas: análise dos vídeos do YouTube. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ZANCHETTA JUNIOR, J.;BARBOSA, R. L. LANNIBAL, S. F.. Características da reportagem em vídeo no portal UOL. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ANNIBAL, S. F.; RUIZ, A. R.;BARBOSA, R. L. L. Representação de professoras: feminização docente, leitura literária e o tema sexualidade. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

ANNIBAL, S. F.; TRINDADE, Eneus. Leitura Semiótica das campanhas educativas governamentais de prevenção ao HIV/Aids e os possíveis impactos nas mulheres. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização em Pesquisa de Merc) - Universidade de São Paulo.

ANNIBAL, S. F.; MESSIAS, R. A. L.; BARROS, A. M.. Possíveis mudanças no teor discursivo do uso das TICs observados em trabalhos acadêmicos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ALVES, J.;ANNIBAL, S. F.; PIPOLO, H.. O universo da literatura infantil na educação de crianças de cinco anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação de Assis.

ALVES, J.;ANNIBAL, S. F.; PIPOLO, H.. Letramento e literatura infantil: uma interface possível. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação de Assis.

TRINDADE, Eneus;ANNIBAL, S. F.; PAVAN, M. A.. Luxúria. Esse vício malígno, gostoso pecado e...Ah! o efeito Axe. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de São Paulo.

ANNIBAL, S. F.; FILHO, Eneus Trindade Barreto; PELLEGRINNI, Alessandro Augusto Ferreira. A cavalgada da sedução: um estudo dos dêiticos de Pessoa, espaço e tempo na enucnaição publicitária da marca Malboro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de São Paulo.

ANNIBAL, S. F.; SOUZA, Ismael Paula de; GIUNTINI, Patrícia Bodnar. Identificação do conhecimento do Processo de enfermagem pela equipe de enfermagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Brasil.

ANNIBAL, S. F.; SANTOS, Aparecida D. Petruce dos; TELLES FILHO, Paulo Celso Prado. Causas de internação de idosos em uma instituição asilar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Brasil.

ANNIBAL, S. F.; RIBEIRO, Geraldo Alencar; FIGUEIREDO, Rosali Rossi. Processo de Importação educativa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Brasil.

ANNIBAL, S. F.; RIBEIRO, Geraldo Alencar; FIGUEIREDO, Rosali Rossi. O marketing direto fidelizando os clientes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Brasil.

ANNIBAL, S. F.; FIGUEIREDO, Rosali Rossi; RIBEIRO, Geraldo Alencar. Marketing social como forma de atrair patrocínio a projetos no âmbito das universidades. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Brasil.

ANNIBAL, S. F.; FIGUEIREDO, Rosali Rossi; RIBEIRO, Geraldo Alencar. Programa de Excelência no atendimento ao cliente. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Brasil.

BARBOSA, R. L. L; ALVES, R.C.;ANNIBAL, S. F.. Professor substituto de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Línguas e Literaturas Estrangeiras e TICs e Ensino de Língua. 2018. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

LOPES, J. A. S.; ESTEVES, A. R.;ANNIBAL, S. F.. Professor substituto de língua e literatura inglesa. 2017. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

MESSIAS, R. A. L.; RAMOS, K. A. H. P.;ANNIBAL, S. F.. Professor substituto de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua e Literaturas Francesa II. 2016. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ANNIBAL, S. F.; MESSIAS, R. A. L.; DOMINGUES, N.. Professor substituto de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua e Literaturas Francesa I. 2015. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ANNIBAL, S. F.; ALVES, R.C.; RAMOS, K. A. H. P.. Concurso Público de provas e títulos para admissão docente substituto na disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de História. 2015. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ALVES, R.C.; ROSSI, A. L. D. O. C.;ANNIBAL, S. F.. Professor substituto par Prática de Ensino de História. 2014. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ANNIBAL, S. F.; RAMOS, K. A. H. P.; SILVA, A. C. B.. Professor substituto para Psicologia da Educação. 2014. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

ANNIBAL, S. F.. Banca de Revisão de Prova do Curso de Medicina da UNICASTELO de Fernandópolis-SP.. 2004. Universidade Brasil.

O ensino de literatura no curso de Letras; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Mediações culturais de leitura das literaturas africanas de língua portuguesa; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Didática da literatura e formação de professores nas universidades estaduais de São Paulo; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

"Ensinar poesia?": Práticas e representações de leitura literária de poemas entre professores de língua portuguesa; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Literatura digital: tendências e impasses da crítica; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O percurso do ensino de literaturas de língua inglesa na UNESP de Assis; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

a Leitores transmídia: práticas de leitura e a relação entre leitura literária e jogos; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O ensino das literaturas africanas de língua portuguesa na Unesp de Assis; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Poesia em sala de aula: um caminho para o trabalho com poemas no Ensino Fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A importância da formação docente para o trabalho com um livro didático; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Leitura literária no currículo do Ensino Fundamental do Estado de São Paulo: princípios teóricos e materialização didática; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A discussão da sexualidade por meio do ensino de literatura: representações de professores de língua portuguesa; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Professor coordenador pedagógico: dificuldades e possibilidades no seu cotidiano; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Coorientador: Sergio Fabiano Annibal;

Ensino Superior e Representações de Leitura: a formação de professores na licenciatura em Pedagogia; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Coorientador: Sergio Fabiano Annibal;

Representações acerca dos saberes necessários à formação do bom professor de língua inglesa; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O papel da Literatura no ensino médio de uma escola pública: um estudo de caso; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Ensino de Literatura nos currículos da Rede estadual Paulista: paradigmas e representações; 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Didática das literaturas em língua espanhola no Brasil; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Leitura, literatura e formação de leitores: representações sociais de professores; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

2021; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Sergio Fabiano Annibal;

2018; Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", ; Sergio Fabiano Annibal;

da Mota; Recursos tecnológicos usados no ensino e aprendizagem da língua inglesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Estratégias de leitura: agentes facilitadores de leitura e compreensão em língua inglesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Músicas nas aulas de inglês; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A leitura em inglês nas séries iniciais do ensino fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Música e língua inglesa - contribuições e implicações para o desenvolvimento da habilidade oral; Um estudo de caso; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A prática da oralidade em língua inglesa na escola pública; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O ensino, a aprendizagem e a sala de aula: interferências e interfaces das tecnologias da informação e da comunicação (TICS) com o aluno, o método, o material didático e o ambiente escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A didática da tecnologia no ensino de língua inglesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Repensando a metodologia de ensino de língua inglesa: uma possibilidade de mudança; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

As atuais funções da escola pública no ensino da leitura dos gêneros na língua inglesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A leitura em língua inglesa como letramento efetivo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A importância da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Yes, You can; ; ; ; read: ferramentas para leitura em língua inglesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O ensino de língua inglesa associado às novas tecnologias e o perfil docente; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O uso das tecnologias, a informação e comunicação nas aulas de língua inglesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Gestão pedagógica: o professor coordenador e a formação docente na rede pública paulista; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Instituto de Educação de Assis; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Representações sociais e a gestão: os reflexos no ensino da Língua Inglesa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Instituto de Educação de Assis; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Letramento na língua inglesa: práticas sociais norteadoras na proposta curricular da SEESP; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Inglês na sala de aula: uma disciplina ou um curso?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O gênero música: a comunicação e a fluência em língua inglesa por meio do aprendizado de músicas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

As crenças no ensino e aprendizagem de inglês; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A motivação do aluno gerada pela motivação do professor de língua inglesa no ensino médio das escolas públicas do estado de São Paulo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O interesse do aluno do ensino público no aprendizado de língua inglesa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Métodos de ensino de LI: um olhar sobre as práticas nas escolas públicas estaduais de São Paulo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

É possível aprender inglês na escola pública? O processo de aquisição de LEM; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Trabalhar a língua inglesa na rede pública com o apoio da tecnologia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Diferenças na aprendizagem da língua inglesa: conhecimento prévio adquirido através de vivências ciulturais versus internet; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O ensino de inglês na 5ª série/6º ano na perspectiva do currículo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

de Oliveira; História em Quadrinhos em inglês: fruição na aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Possíveis mudanças no teor discursivo do uso das TICs observados em trabalhos acadêmicos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Livro Didático no Ensino Médio: Questões Étnico Raciais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Representações da diversidade sexual em livros didáticos de Ciências; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Contribuições das pesquisas em educação para o ensino de ciências e biologia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Influência das mídias e tecnologias no ensino de Ciências e Biologia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Aspectos da história da música no contexto escolar brasileiro e sua relevâcia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação de Assis; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Um olhar sobre a formação docente no Brasil: a revista Educação e Sociedade dos anos de 1990 até 2010; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação de Assis; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Resende; Tânia Maria F; da Silva; As representações de Leitura e o Ensino Fundamental: o projeto Ler e Escrever; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação de Assis; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

R; Matiloli; Daniela N; O; Santos; Sara J; Santos;; As implicações da leitura para o sujeito docente e seu universo de trabalho; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação de Assis; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Intertextualidade: o olhar feminino em Emily Dickinson e Marina Colassanti; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O lado feminino da literatura inglesa : Jane austen e Virgínia Woolf; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A presença do outro nos contos de Edgard Allan Poe; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Dificuldades no ensino- aprendizagem de língua inglesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A motivação no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Dificuldades de ensino e aprendizagem da língua inglesa no ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Dificuldades coma língua inglesa na universidade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Oralidade: eis a questão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Educação São Luís; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Petruce dos Santos; O desafio de Norma Helmer em Casa de Bonecas de Henrik Ibsen; 2004; 8 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Brasil; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Transformar é preciso: uma proposta já prevista para o ensino de língua inglesa no ensino médio; 2004; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Brasil; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A importação educativa: franquias; 2004; 78 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Brasil; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Perspectivas e Tendências na Formação de Professores em Periódicos Acadêmicos (2015-2020): Continuidades e Rompimentos; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Tendências do ensino de literatura em Planos de Ensino de licenciaturas em Letras; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A história do ensino de literatura em periódicos acadêmicos: literaturas em língua espanhola; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, CNPq; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O ensino de literatura na plataforma ERIC no período de 2014 a 2018; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Tendências do ensino de literatura: o Livro Didático no Ensino Médio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

O ensino de literatura na escola pública (EM); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, CNPq; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Os conceitos de ensino de literatura, leitura literária e leitura em periódicos acadêmicos brasileiros; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Percursos de formação docente: o currículo do curso de Letras da UNESP de Assis (2000 a 2016); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa de Iniciação Científica Sem Bolsa; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Formação de professores em Letras: o ensino de literatura em periódicos brasileiros; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Plano Municipal de Educação do município de Tarumã: representações sobre formação inicial de professores e avaliação; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

As Políticas de Formação de Professores em periódicos acadêmicos brasileiros; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A relação entre a Formação de Professores e a Avaliação das Aprendizagens: compreensões das práticas de ensino e aprendizagem; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A escola e sua cultura nas relações didáticas: sentidos e mediações; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", PROPe - Pro Reitoria de Pesquisa; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

As políticas de formação de professores em periódicos acadêmicos brasileiros; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Tendências e perspectivas para a formação de professores em periódicos acadêmicos brasileiros; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

A escola e sua cultura nas relações didáticas: sentidos e mediações; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", PROPe - Pro Reitoria de Pesquisa; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

As discussões sobre formação de professores de Ciências e Biologia em periódicos acadêmicos no Brasil; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Pró-Reitoria de Extensão da UNESP; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

Experiências de vida e formação de professores; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Pró-Reitoria de Extensão da UNESP; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

As tendências para formação de professores nos periódicos em língua espanhola; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Bacharelado/Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Sergio Fabiano Annibal;

ANNIBAL, S. F. . Assessor da Presidência da Fundação Editora da UNESP - FEU. 2023.

ANNIBAL, S. F. . Assessor da Presidência da Fundação Editora da UNESP - FEU. 2022.

ANNIBAL, S. F. . Assessor da Presidência da Fundação Editora da UNESP - FEU. 2021.

ANNIBAL, S. F. . Assessor da Presidência da Fundação Editora da UNESP - FEU. 2020.

ANNIBAL, S. F. . Assessor da Presidência da Fundação Editora da UNESP - FEU. 2019.

ANNIBAL, S. F. . Assessor da Presidência da Fundação Editora da UNESP - FEU. 2018.

ANNIBAL, S. F. . Consultoria. 2017.

ANNIBAL, S. F. . Assessor da Presidência da Fundação Editora da UNESP - FEU. 2017.

ANNIBAL, S. F. . Contratação docente. 2023.

ANNIBAL, S. F. . Contratação docente. 2023.

ANNIBAL, S. F. . Parecer de Relatório de Pós-Doutorado. 2022.

ANNIBAL, S. F. . Parecer de Pós-doutorado emitido - FEUSP. 2021.

ANNIBAL, S. F. . Parecer de Projeto de extensão emitido - CPEUC. 2021.

ANNIBAL, S. F. . Parecer de Pós-doutorado emitido - Unesp. 2020.

ANNIBAL, S. F. . Pareceres emitidos a CPEU - Comissão Permanente de Extensão Universitária. 2017.

ANNIBAL, S. F. . Pareceres emitidos a PROPE - Pró-Reitoria de Pesquisa. 2017.

ANNIBAL, S. F. . Pareceres emitidos a PROPE - Pró-Reitoria de Pesquisa. 2017.

ANNIBAL, S. F. . Pareceres emitidos à PROPE - Pró-Reitoria de Pesquisa. 2017.

ANNIBAL, S. F. . Pareceres emitidos ao CEP - Comitê de Ética em Pesquisa. 2017.

ANNIBAL, S. F. . Relatório da Visita Técnica à Pontifícia Universidade Católica do Chile - PUC. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer para a Revista Casa. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer emitido para CPEU - Comissão Permanente de Extensão Universitária. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer emitido para CPEU - Comissão Permanente de Extensão Universitária. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 02 pareceres emitidos para PROPE - Pró-Reitoria de Pesquisa. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer emitido para avaliação de capítulo de livro. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer emitido para CPEU - Comissão Permanente de Extensão Universitária. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer para Comissão Permanente de Pesquisa- Projeto Pós-doc. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer emitido para CPEU - Comissão Permanente de Extensão Universitária. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer emitido para CPEU - Comissão Permanente de Extensão Universitária. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 09 Pareceres emitidos no XIII Seminário de Estudos Literários: 'Literatura Comparada e Estudos Culturais: Intersecções', II Seminário Gêneros Híbridos da Modernidade e II Simpósio Memória e Representação Literária. 2016.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer para Comissão Permanente de Pesquisa- Projeto Pós-doc. 2015.

ANNIBAL, S. F. . 03 pareceres para Pró-Reitoria de Pós-Graduação para publicação de livros com selo Cultura Acadêmica da Editora UNESP. 2015.

ANNIBAL, S. F. . 03 pareceres para o Congresso de de Extensão da UNESP. 2015.

ANNIBAL, S. F. . 03 Pareceres para o Congresso de Iniciação científica da UNESP. 2015.

ANNIBAL, S. F. . 03 pareceres para o 1º Congresso Internacional de Educação da UNOESTE. 2015.

ANNIBAL, S. F. . Relatório do III Semear e IV Seminário do Geplenp para Fapesp. 2015.

ANNIBAL, S. F. . Relatório do III Semear e IV Seminário do Geplenp para PROEX. 2015.

ANNIBAL, S. F. . Avaliação das aprendizagens: contribuições na Formação de Professores. 2015.

ANNIBAL, S. F. . 03 pareceres para a CPEU- Comissão Pemanente de Extensão Universitária - Avaliação de Cursos de Extesão. 2015.

ANNIBAL, S. F. . 02 pareceres para Seção Técnica Acadêmica da FCL - UNESP Assis. 2014.

ANNIBAL, S. F. . 3 pareceres para CPEU- Comissão Permanente de Extensão Universitária. 2014.

ANNIBAL, S. F. . 01 parecer para a CPEU-Comissão Permenate de Extensão Universitária. 2014.

ANNIBAL, S. F. . 02 pareceres para Pró-Reitoria de Pós-Graduação para publicação de livros com selo Cultura Acadêmica da Editora UNESP. 2014.

ANNIBAL, S. F. . Relatório da Visita Técnica à Universidade de Murcia/Espanha. 2014.

ANNIBAL, S. F. . 22 pareceres de projetos para o comitê externo do PIBIC/CNPq do UNIVEM - Centro Universitário Eurípides de Marília. 2014.

ANNIBAL, S. F. . Emitiu parecer para Coordenadoria Central de Pesquisa (CCPq) da Universidade do Oeste Paulita sobre Dissertação de Mestrado concluída. 2012.

ANNIBAL, S. F. . Colaborou como Parecerista AD HOC junto àm Coordenadoria Central de Pesquisa (CCPq) da Universidade do Oeste Paulista, avaliando e emitindo pareceres de projetos de pesquisa na área de Ciências Humanas. 2011.

ANNIBAL, S. F. ; BARBOSA, R. L. L ; BOLDARINE, R. F. ; NICACIO, R. T. ; NASCIMENTO, M. C. M. ; OLIVEIRA, A. M. B. . Avaliação das aprendizagens: contribuições na Formação de Professores. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANNIBAL, S. F. ; GEBRAN, R. A. ; SANTOS FILHO, J. C. ; ALANIZ, E. P. . Avaliação da aprendizagem no ensino superior. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANNIBAL, S. F. . Workshop Pesquisa em Iniciação Científica para Comunicação e Educação, a atividade integrou o II Colóquio de Comunicação Regional /IV Semana de Jornalismo Popular e Alternativoda Universidade de São Paulo, nos dias 17 e 18/05/2012, realizado na Sede da Daculdade Corporativa CESPI, na Estância Turística de Piraju/SP. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANNIBAL, S. F. . Nas Tramas do Tempo. 1999 (Estágio Departamental em Teoria Literária) .

ANNIBAL, S. F. . Um estudo sobre o Estranho de Freud. 1999 (Monitoria no Departamento de Literatura) .

2009

Aprovação em concurso público para professor de Didática no curso de História, Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis.

2009

Aprovação em concurso público para professor de Métodos de Estudos e Pesquisa, Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis.

2007

Aprovação em concurso público para professor de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no curso de Letras, Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis.

2003

Aprovação em Concurso Público para o cargo de Professor de Língua Inglesa, Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo.

2003

Aprovação em Concurso Público para o cargo de Professor de Língua Portuguesa, Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo.

2002

Aprovação em Concurso Público para o cargo de Professor de Língua Portuguesa, Prefeitura Municipal de Nova Europa/São Paulo/Brasil.