Patrícia Uebe Ribeiro

Mestre em Educação pela Universidade Federal de São João del- Rei (UFSJ).Especialista em METODOLOGIA DO ENSINO EM ARTES VISUAIS pela UFMG- Universidade Federal de Minas Gerais, em PSICOPEDAGOGIA pela UNIGRANRIO- Universidade do Grande Rio e em DESING INSTRUCIONAL PARA EAD, pela UNIFEI- Universidade Federal de Itajubá. Graduada em PEDAGOGIA pela Universidade Federal de São João del Rei UFSJ. PEDAGOGA ( Supervisora Escolar) na Rede Municipal de Educação de São João del - Rei. PROFESSORA do Curso de PSICOLOGIA do UNIPTAN, (Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves) de São João del Rei. PROFESSORA do curso de PÓS- GRADUAÇÃO em Psicopedagogia Clínica e Institucional do UNIPTAN. Atuo como PSICOPEDAGOGA do Internato do curso de Medicina do UNIPTAN. Membro do NDE do curso de Pedagogia/UNIPTAN. Integrante doNACI ( Núcleo de Inclusão e Acessibilidade do UNIPTAN. Integrante do Projeto de Extensão Universitária de EDUCAÇÃO PRISIONAL "Remição pela Leitura" no Sistema Prisional de São João del Rei ,Escola Estadual Detetive Marco Antônio de Souza. Colaboradora em Projetos de Pesquisa da FUNADESP nas áreas de Sociologia da Infância, Educação infantil , Diversidade de gênero e Educação Prisional. Interessada nas áreas psicologia, sociologia, arte, corporeidade, cultura, ludicidade e tecnologia da informação.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares

2015 - 2017

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Projeto,Ano de Obtenção: 2017
Gilberto Aparecido Damiano.

Especialização em andamento em Educação, Felicidade e Bem Estar

2021 - Atual

Universidade Corporativa Afya

Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual

2010 - 2012

Universidade Federal de Itajubá
Título: Desing Instrucional do Curso de Fundamentos e Metodologias da Educação Infantil
Orientador: Sâmia Regina Garcia Calheiros

Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais

2009 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Arte e Corporeidade: Possíveis caminhos para construções metodológicas para o ensino das Artes Visuais
Orientador: Melissa Etelvina Oliveira Rocha

Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA

2000 - 2001

Universidade do Grande Rio
Título: Literatura infantil - uma proposta de leitura e prazer
Orientador: Rodolfo dos Santos Ferreira

Graduação em Pedagogia

1990 - 1994

Universidade Federal de São João Del-Rei

Formação complementar

2021 - 2021

Política de desenvolvimento Profissional Docente: Inovar na formação de pro. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

O Recriar Pedagógico e a Aplicação de Metodologias Inovadoras no Ensino Híb. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Agência e Protagonismo: Uma reflexão sobre a formação dos sujeitos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Desafios atuais da Educação Infantil Brasileira. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Educação em Computação na Escola: Como e Por quê?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Impactos da pandemia de Covid-19 na Educação Infantil. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica,. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2021

Segurança e Proteção de Dados. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Revolução da empatia. (Carga horária: 30h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Empowerment - Protagonismo e Maturidade no Mundo VUCA. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Singularidade tecnológica e metodologias ágeis. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento do tempo. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Design Thinking. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Código de Ética e Conduta. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Agile Mindset. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Webinar: A emergência do híbrido. (Carga horária: 2h). , Grupo Afya Educacional, AFYA, Brasil.

2020 - 2020

Síndrome de Bournout: ansiedade e depressão. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves, UNIPTAN, Brasil.

2020 - 2020

Tudo o que você sempre quis saber sobre tecnologia e nunca teve coragem de. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Trabalho Remoto - Como se manter produtivo e gerir o tempo. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Gamificação utilizando o Kahoot. (Carga horária: 2h). , Superintendência Regional de São João del Rei, SRE SÃO JOÃO DEL, Brasil.

2020 - 2020

Webinar: Ações e ideias de internacionalização em REAR. (Carga horária: 2h). , Grupo Afya Educacional, AFYA, Brasil.

2020 - 2020

Insider Trading. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

O profissional antifrágil - muito além da resiliência. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Lifelong Learning. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Mindset Digital: Seja o Profissional que o Mercado Precisa. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

O papel do Psicólogo Social na compreensão do sofrimento ético político, vi. (Carga horária: 2h). , Grupo Afya Educacional, AFYA, Brasil.

2020 - 2020

Acconubality videoteca. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Kanban para gestão de tarefas. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Mindset Digital: Seja o Profissional que o Mercado Precisa. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

O profissional antifrágil - muito além da resiliência. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

PDCA. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2020 - 2020

Reskilling: Aprendendo A Aprender. (Carga horária: 20h). , Universidade Corporativa Afya, UCA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Mente Surpreendente. (Carga horária: 100h). , Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves, UNIPTAN, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Formação Docente- Material Didático. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Curso de Capacitção de Professores em EAD. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Sao Joao Del Rei, UFSJ, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Curso Instrumentos da Alfabetização- CEALE. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em curso de formação de tutores. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2008 - 2008

Autodefensoria, Auto- Estima.... (Carga horária: 40h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São João del Rei, APAE, Brasil.

2008 - 2008

Novas Tendências Metodológicas na Arte de Ensinar. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de São Joãos del -Rei, SME, Brasil.

2008 - 2008

História da Arte como História da cidade". (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Capacitação em Planejamento e Gestão de. (Carga horária: 2006h). , Fundação João Pinheiro e SECMG, FJP E SECMG, Brasil.

2006 - 2006

Inclusão e Educação Especial- Renovando Conceitos. (Carga horária: 40h). , Consultoria Técnica Educacional, CTE, Brasil.

2005 - 2006

Educação Patrimonial. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de São Joãos del -Rei, SME, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em PROCAP- Programa de Capacitação de Professores. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2002 - 2002

A Educação Religiosa em Questão. (Carga horária: 120h). , 34ª Superintendência Regional de Ensino, 34ªSRE, Brasil.

2001 - 2002

Extensão universitária em Curso TV na Escola e os DEsafios de Hoje. (Carga horária: 180h). , Universidade Virtual Pública do Brasil, UNIREDE, Brasil.

2001 - 2001

Segunda Semana de Qualificação Profissional. (Carga horária: 40h). , Colégio Maxxi, MAXXI, Brasil.

2000 - 2000

Coordenadores/ gestores em Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Fundo de Amparo ao Trabalhador, FAT, Brasil.

2000 - 2000

A natureza da paisagem - energia. (Carga horária: 12h). , PROCELL, PROCELL, Brasil.

1992 - 1992

Vivências e Convivências na Pré Escola. (Carga horária: 10h). , Funadação de Ensino Superior de São João del _Rei, FUNREI, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

RIBEIRO, P. U. . 4ª Semana de Pedagogia - Diálogos Multidisciplinares: Educação Ambiental e Diversidades. 2016. (Outro).

RIBEIRO, P. U. . 2ª Ciranda de Estudos da Pedagogia: Semana de Estudos Interdisciplinres. 2014. (Outro).

RIBEIRO, P. U. . 1ª Ciranda de Estudos de Pedagogia:. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Gamificação utilizando o Kahoot,. 2020. (Oficina).

I COLÓQUIO PRISMAS: MODELOS DE CRÍTICA SOCIAL (Tema: Conhecimento, Sociedade e Resistências). 2020. (Seminário).

I Congreso sobre Direitos Humanos da Afya.. A remição pela leitura como ação educacional libertadora. 2020. (Congresso).

I JORNADA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE: FERRAMENTAS PARA ENSINO/APRENDIZAGEM.Minicurso: Socrative. 2020. (Oficina).

O papel do Psicólogo Social na compreensão do sofrimento ético político, vivenciado por mulheres marginalizadas. 2020. (Outra).

Síndrome de Bournout: ansiedade e depressão?. 2020. (Encontro).

Webinar: Ações e ideias de internacionalização em REAR. 2020. (Outra).

Webinar: A emergência do híbrido. 2020. (Outra).

4o Encontro do Grupo em Metodologias Ativas na Aprendizagem. 2018. (Encontro).

II Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho.Dinâmica relacionamento interpessoal. 2017. (Oficina).

V Semana do Curso de Pedagogia e I Semana do Curso de Especialização em Educação Especial.A construção de Jogos para a classe/brinquedoteca hospitalar. 2017. (Oficina).

Capacitação Docente "Metodologias Ativas". 2016. (Encontro).

Responsabilidade Social.Troca de Brinquedos BrIncação e Contação de Histórias. 2016. (Encontro).

I Colóquio Paulo Freie e a Pesquisa em Educação. 2015. (Outra).

Responsabilidade Social.Projeto Brincação e Musicalização. 2015. (Encontro).

Curso em Metodologias Avaliativas de Exames externos. 2014. (Outra).

Dia da Responsabilidade Social.Musicalização e contação de histórias. 2014. (Oficina).

A arte de contar histórias.Contação de Histórias. 2008. (Oficina).

Congresso Internacional de Educação. 2008. (Congresso).

I Seminário do Projeto Aluno de Tempo Integral. 2008. (Seminário).

Oficina de Contação de Histórias.Contando Histórias. 2008. (Oficina).

A palavra falada e a palavra dançada.Inverno Cultural da UFSJ. 2007. (Oficina).

Seminário Internacional de Educação. A ludicidade. 2007. (Congresso).

Seminário de Transferência e Multiplicação da Pedagogia Empreendedora.Pedagogia Empreendedora. 2006. (Seminário).

Percussão corporal Barbatuques.Percussão corporal. 2005. (Oficina).

II Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: VERA LUCIA FREITAS OLIVEIRA

RIBEIRO, P. U.. A criança hiperativa na escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: SONIA APARECIDA CHAVES

RIBEIRO, P. U.. O Brincar e o aprender letrando no ciclo de alfabetização: um estudo com parlendas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Sidene Moura Fernandes

RIBEIRO, P. U.. Indisciplina: Fator que dificulta a Leitura e a Escrita. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: ROSIMARY BATISTA DO NASCIMENTO

RIBEIRO, P. U.. Planejamento e Avaliação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: ROSANA MARIA LUCAS SOARES

RIBEIRO, P. U.. A inclusão escolar: vencendo os obstáculos em busca da aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: RENATA APARECIDA DA SILVA NUNES

RIBEIRO, P. U.. A disciplina como fator importante para o processo ensino- aprendizagem nas séries iniciais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: LUCIA DO ROSARIO PEREIRA GOMES

RIBEIRO, P. U.. Dificuldade de Aprendizagem na alfabetização e letramento. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: JUMARA DE PAULA VASCONCELOS

RIBEIRO, P. U.. Reflexões sobre o processo de alfabetização dos surdos na cidade de curvelo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: JULIANA CONCEICAO LOPES EUZEBIO

RIBEIRO, P. U.. Ludico: Alfabetizar através de Jogos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: IZA DE FATIMA SOUZA

RIBEIRO, P. U.. Estudo acerca da concepção de leitura e escrita da escola municipal Antonio Diniz Couto. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Ivanete Ferreira dos Santos

RIBEIRO, P. U.. Letramento e alfabetização através do jogos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Gislene dos Santos Rodrigues

RIBEIRO, P. U.. Literatura infantil nos primeiros anos do ensino fundamental: momento lúdico ou prática de aprendizagem?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: GISLENE ALVES RODRIGUES DE MOURA

RIBEIRO, P. U.. As contribuições dos contos de fadas para o desenvolvimento da leitura na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Carolai de Jesus Silva e Paloma de Souza Gomes

RIBEIRO, P. U.. Desenvolvimento cognitivo nos anos iniciais: um estudo feito na creche, no município de Prados/MG. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Karlla Jaíslla De Arvelos

RIBEIRO, P. U.. Análise dos benefícios da incorporação da musica na estrutura curricular para crianças de 1 a 4 anos de uma escola particular no município de Resende Costa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Luely Maria Pinto

RIBEIRO, P. U.. Análise de viabilidade da Pedagogia Empresarial. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Marcella Resende Daher Gomes

RIBEIRO, P. U.. Intervenções psicopedagógicas com aluno autista na escola infantil da cidade de Resende Costa (MG). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Crisniele Fernanda Silva e Thamires Isabela Werneck de Assis

RIBEIRO, P. U.. A importância do lúdico no desenvolvimento cognitivo de indivíduos com Síndrome de Down.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Ana Carolina Santos de Resende Martins

RIBEIRO, P. U.. O processo educacional de alunos disléxicos com ênfase na inclusão na rede estadual de ensino de São João del rei-mg. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Mariana Marinho Souza e Talita Izabel de Souza

RIBEIRO, P. U.. Educação inclusiva: desafios da educação do aluno autista na escola.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Valquíria Maria Resende

RIBEIRO, P. U.. A inclusão de uma aluna com espectro autista leve em uma escola de educação infantil de resende costa (mg): um exemplo de desafios e possibilidades. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Isabela de Paula Barbosa ; Isadora Maria Ferreira

RIBEIRO, P. U.. A influência dos contos de fada no desenvolvimento cogntivo e emocional de crianças entre 0 e 4 anos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Ana Paula Dos Santos

RIBEIRO, P. U.. A influência dos contos de fadas como instrumento de ensino e aprendizagem na educação infantil.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Mariana Teixeira Passos

RIBEIRO, P. U.. Análise dos efeitos da discriminação racial em escola de nível primário, na cidade de Conceição da Barra de Minas.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Alexandra Ribeiro Malafaia Jéssica Menezes de Paula

RIBEIRO, P. U.. Inclusão escolar: o desafio dos professores frente às questões didático-pedagógicas.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Bruna Regina Ribeiro ; Cleidiane da silva

RIBEIRO, P. U.. O autismo na educação infantil: possibilidades e desafios das intervenções pedagógicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Natália Ribeiro Salgado

RIBEIRO, P. U.. A importância da afetividade no processo de aprendizagem de estudantes da educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Andressa Mariana do Nascimento e Michele Edna de Paula

RIBEIRO, P. U.. A importância do desenho infantil para o desenvolvimento gognitivo da criança: Das garatujas á alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Karlla Jaíslla De Arvelos

RIBEIRO, P. U.. Análise dos benefícios da incorporação da musica na estrutura curricular para crianças de 1 a 4 anos de uma escola particular no município de Resende Costa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Margareth Figueiredo Dias

RIBEIRO, P. U.. Desafios na relação professor-aluno. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Fernanda de Castro

RIBEIRO, P. U.. Possíveis contribuições da Ludicidade para o desenvolvimento da corporeidade infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Alessandra Cristina Rodrigues de Paiva

RIBEIRO, P. U.. Repensando o Espaço da Arte no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Aurea Regina do Nascimento

RIBEIRO, P. U.. A importância do lúdico no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Zilda Maria Egg de Resende

RIBEIRO, P. U.. Jogos e educação infantil: uma relação para além dos movimentos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Carla Cristina Silva

RIBEIRO, P. U.. As contribuições do lúdico para o desenvolvimento cognitivo da criança de 0 a 5. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Adriane Pereira Lobato

RIBEIRO, P. U.. O trabalho do professor com a Psicomotricidade na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Daniele Alves

RIBEIRO, P. U.. A importância do brincar no desenvolvimento sócio-emocional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Danielle Martins

RIBEIRO, P. U.. Valorizando os jogos e brincadeiras: a contribuição dos jogos e brincadeiras para a educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Maria Carmen da Silva

RIBEIRO, P. U.. Propostas para o trabalho de artes na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: JULIANE MELO DE CARVALHO

RIBEIRO, P. U.. A importância da família na educação escolar das crianças. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Liliane Machado da Silva

RIBEIRO, P. U.. Uma perspectiva feiriana da educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Monique Vicentini

RIBEIRO, P. U.. Da literatura infantil européia ao estilo crítico e inovador de Monteiro Lobato. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Tatiana Trindade da Silva

RIBEIRO, P. U.. Dificuldades de aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Vanessa Aparecida Giarola

RIBEIRO, P. U.. Aspectos pragmáticos da comunicação em educação especial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Vania Aparecida da Silva

RIBEIRO, P. U.. A importância do cultivo da amizade e do afeto entre professor e aluno na construção do conhecimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Andréa Cristina da Silva Reis

RIBEIRO, P. U.. Algumas considerações acerca dos processos de alfabetização e letramento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Daniela Aparecida da Fonseca

RIBEIRO, P. U.. A importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Helenice Franciane Nascimento

RIBEIRO, P. U.. Afetividade: contexto família e escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Ivone Aparecida Martins Silva

RIBEIRO, P. U.. Alfabetização: aspectos metodológicos do ensino da leitura e da escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Jaqueline Silva

RIBEIRO, P. U.. A inclusão dos portadores de necessidades educativas especiais e o desafio da escola regular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Marina Ambrósio da Silva

RIBEIRO, P. U.. A importância das atividades lúdicas para a infância. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Michelle Aparecida Nascimento

RIBEIRO, P. U.. Alunos indisciplinados: entender para educar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Simone Guerra

RIBEIRO, P. U.. A leitura de imagens na literatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Zélia Fátima Gomes veloso

RIBEIRO, P. U.. A questão do transtorno déficit de atenção e hiperatividade no processo ensino aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Carolina Reis e Silva

RIBEIRO, P. U.. Literatura: Monteiro Lobato. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Claudinéia Maria da Silva

RIBEIRO, P. U.. Evasão escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Elena do Carmo Vale de Oliveira

RIBEIRO, P. U.. Regras de convivência no contexto escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Moisés Teixeira de Souza

RIBEIRO, P. U.. Educação de Jovens e adultos - Eja. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Olga de Fátima Vieira Pereira

RIBEIRO, P. U.. Alfabetização e Letramento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Raquel Coelho Medeiros Pereira

RIBEIRO, P. U.. Afetividade e Educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Rosângela de Andrade Santana

RIBEIRO, P. U.. Relação Professor aluno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Rosilene Maria da Silva Mendonça

RIBEIRO, P. U.. Educação Jovens e adultos- Eja. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Sandra Aparecida de Albuquerque

RIBEIRO, P. U.. Educação inclusiva no contexto escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Eliane Maria das Graças Teixeira

RIBEIRO, P. U.. O lúdico no ensino da Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Eliane Maria das Graças Teixeira

RIBEIRO, P. U.. Enunciados de problemas matemáticos: como levar o aluno a interpretar o que lê. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Maria Aparecida de Carvalho Belo

RIBEIRO, P. U.. Leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Eliene Resende Monteiro

RIBEIRO, P. U.. A importância do brincar na vida da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Apoena Flávia Ribeiro

RIBEIRO, P. U.. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: ALMEIDA, Adriana Cristina Nepomuceno S

RIBEIRO, P. U.. .A importância da arte nos primeiros anos do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos.

Aluno: RESENDE, Taciana Maria

RIBEIRO, P. U.. A importância dos jogos e brincadeiras na alfabetização de pessoas com necessidades educativas especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos.

Aluno: SILVA, Sandra Aparecida da

RIBEIRO, P. U.. Considerações sobre a importância do lúdico na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos.

Aluno: SILVA, Vicentina Aparecida da

RIBEIRO, P. U.. O universo do brincar na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos.

Aluno: CARVALHO, Ireni Maria de

RIBEIRO, P. U.. Leitura: sua importância na aprendizagem da escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos.

Aluno: TEIXEIRA, Rosana Andreia Rodrigues

RIBEIRO, P. U.. A evolução da escrita dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos.

Aluno: ANDRADE, Alcina Aparecida Teixeira de

RIBEIRO, P. U.. Educação Infantil: processo de alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos.

Aluno: Patrícia de Oliveira

RIBEIRO, P. U.. A importância do brincar na pré escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Aparecida do Carmo Rofino Ananias

RIBEIRO, P. U.. O brincar da criança de pré - escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Patricia Teixeira de Almeida

RIBEIRO, P. U.. Era uma vez...e a sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Gláucia Elvira de Resende Silva

RIBEIRO, P. U.. O despertar de um pequeno leitor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: Paula Ivy de Araújo Moura de Almeida

RIBEIRO, P. U.. O valor da arte na educação especial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Aluno: RIOS, Halini Aparecida de Carvalho

RIBEIRO, P. U.. Educação Inclusiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos.

Orientou

Carla Cristina Silva

O papel do lúdico no desenvolvimento cognitivo das crianças da educação infantil; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; (Orientador);

Fernanda de Castro

Ludicidade e Corporeidade; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; (Orientador);

Aurea Regina do Nascimento

As contribuições do lúdico para o desenvolvimento das crianças do primeiro ano do ensino fundamental; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; (Orientador);

Zilda Maria Egg de Resende

Jogos e Educação: um caminho interessante para aprendizagem; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; (Orientador);

Alessandra Cristina Rodrigues de Paiva

A arte e suas possibilidade de trabalho no ensino fundamental; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; (Orientador);

Alessandra Vilalta Pedrera

Indicadores de Qualidade na Educação Infantil: A vez e a voz da criança da Educação Infantil de São João del-Rei; Início: 2017 - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; (Orientador);

BIANCA DAS GRACAS LOPES

Indicadores de Qualidade na Educação Infantil de São JOão del Rei: A vez e a voz da criança da Educação Infantil; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; (Orientador);

RODRIGUES, Nádia das Graças Faria

Alfabetização eLetramento de Crianças de Seis Anos: Problema ou Solução; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pratica de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de Sao Joao Del Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

GOMES, Maria Gorete

Possíveis caminhos para a alfabetização de alunos com pesquenas alterações de fala; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pratica de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de Sao Joao Del Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

DINIZ, Mirian Maria Siqueira

O professor como mediador do conhecimento na Literatura Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Praticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de Sao Joao Del Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

SANTOS, Raquel Cristina da Silva

Os desafios e adaptações necessárias para o sucesso da alfabetização de portadores da Síndrome de Down; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Praticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de Sao Joao Del Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

OLIVEIRA, Simone Luzia de

; Contribuições da Educação Infantil para o processo de letramento e alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

OLIVEIRA, Maria das Graças de Jesus

A importância do Letramento na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

MENDONÇA, de Maria José Guidugli

A Leitura Infantil e o processo de Alfabetização e Letramento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

SIQUEIRA,Regina Helena M

; A narração de histórias: Um caminho para a qualidade do processo de alfabetização e letramento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Silva

Sirlene de Fátima; Dificuldades de Leitura; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

OLIVEIRA, Luciane Figueiredo de

As contribuições da Literatura de Monteiro Lobato para o processo de Alfabetização e Letramento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

BRAGA, Mariza Bahia da Rocha

A Literatura Infantil como instrumento de desenvolvimento na aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

RIBEIRO, Neuman de Fátima Brito

Alfabetização e Letramento: Como conciliar esses processos nas séries iniciais?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

OLIVEIRA, Rosamaria Silva Hattge

Letramento matemático na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

NASCIMENTO, Magda de Ávila

A produção textual nos anos escolares iniciais dos alunos: aprendizagens e vivências; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

SCALIONI, Meire Bahia da Rocha

Alfabetização e Letramento: uma perspectiva progressista e humanizadora; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

SILVA, Rosélia Maria da

A matemática no processo de Alfabetização e Letramento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

PESSOA, Taíza Silva

O papel do professor no processo de Alfabetização E Letramento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

SILVEIRA, Maria de Fátima

A importância da relação família e escola para o processo de aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

OLIVEIRA, de Sueli Maria

A importância do estímulo à leitura como fator de desenvolvimento do educando; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Karlla Jaíslla De Arvelos

Análise dos benefícios da incorporação da musica na estrutura curricular para crianças de 1 a 4 anos de uma escola particular no município de Resende Costa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Carolai de Jesus Silva e Paloma de Souza Gomes

Desenvolvimento cognitivo nos anos iniciais: um estudo feito na creche, no município de Prados/MG; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Luely Maria Pinto

Análise de viabilidade da Pedagogia Empresarial; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Natália Ribeiro Salgado

A importância da afetividade no processo de aprendizagem de estudantes da educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Carla Cristina Silva

As contribuições do lúdico para o desenvolvimento cognitivo da criança de 0 a 5; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Zilda Maria Egg de Resende

Jogos e educação infantil: uma relação para além dos movimentos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Aurea Regina do Nascimento

A importância do lúdico no primeiro ano do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Alessandra Cristina Rodrigues de Paiva

Repensando o Espaço da Arte no Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Fernanda de Castro

Possíveis contribuições da Ludicidade para o desenvolvimento da corporeidade infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

ASSIS, Cristina Oliveira de

A relação professor/aluno: a afetividade na perspectiva freiriana; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

SOUZA, Sara Letícia de

Crianças na creche: desenvolvimento possível?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

MARTINS, Sirleia Aparecida Neto Martins

A importância da emoção na aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

RESENDE, Joana DÁrc Cristina

A importância da afetividade na relação professor/aluno na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

OLIVEIRA, Carla Maria de

Musicalização na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

OLIVEIRA, Carolina Isolani de

Brincadeiras e Jogos na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

SOUZA, Dircineia do Carmo Ribeiro

Ludicidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

NASCIMENTO, Eloísa Mariana Silva do

Psicomotricidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

SOUZA, Marcia Valeria de Freitas

O uso do lúdico na literatura infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

CAMPOS, Maria Isabel Resende Campos

Ludico e Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

REIS, Meire do Nascimento de Souza

Psicomotricidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Fundação Presidente Antonio Carlos; Orientador: Patricia Uebe Ribeiro;

Produções bibliográficas

RIBEIRO, P. U. . Interrelação: Corporeidade, Educação e Tecnologias. ESTUDOS CONTEMPORANEOS DA SUBJETIVIDADE , v. v. 6, p. 01, 2016.
RIBEIRO, P. U. ; Maria Goretti Ramos Pereira . Motivos da Redução Gradativa da Corporeidade Lúdica Docente da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. Cadernos de Pesquisa , v. 2, p. 21-50, 2009.
RIBEIRO, P. U. ; Borges, R.A ; FERREIRA, F. M. R. ; RANGEL, J. V. . Construtivismo e PBL para uma formação integral. In: Vander José das Neves; Maria Tereza Lima; Luiz Bittencourt Mercanti; Denny José Almeida Costa. (Org.). Metodologias Ativas : inovações educacionais no ensino superior. 1ed.Campinas: Pontes, 2019, v. , p. 253-269.
RIBEIRO, P. U. ; FERREIRA, F. M. R. ; FAGUNDES, R. N. ; SANTOS, R. A. ; SOUZA, R. G. . Mapa conceitual no processo de ensino-aprendizagem. In: Vander José das Neves; Luiz Bittencourt Mercanti; Maria Tereza Lima. (Org.). Metodologias Ativas: perspectivas teóricas e práticas no ensino superior. 1ed.Campinas: Pontes, 2018, v. 1, p. 157-168.
RIBEIRO, P. U. ; RIBEIRO, C. U. ; Kenia Mirelle Resende ; Alessandra Aparecida de Carvalho . Estágio Curricular Supervisionado. In: Heitor Antônio Gonçalves; Raquel Auxiliadora Borges;Rosângela Branca do Carmo. (Org.). Estágio Curricular Supervisionado-Volume II. 1ed.São João del-Rei: , 2014, v. II, p. 23-56.
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RIBEIRO, P. U. ; LOPES, B. G. ; FERREIRA, F. M. R. . Psiu, abaixe o tom! Tem criança falando.. In: II Congresso de Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves - UNIPTAN, 2017, São João del-Rei. Anais do Congresso de Pesquisa e Extensão do UNIPTAN, 2017. p. 196-200.
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RIBEIRO, P. U. ; FRADE, E. D. ; FERREIRA, F. M. R. ; SOUZA, G. A. R. . Brinquedoteca: importante espaço de intervenção lúdica. In: III Congresso de Pesquisa e Extensão do UNIPTAN, 2018, São João del-Rei. Anais do Congresso de Pesquisa e Extensão do UNIPTAN - Número 3, 2018. p. 26-27.
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RIBEIRO, P. U. ; FERREIRA, F. M. R. ; Borges, R.A . Metodologias Ativas e inclusão : a diversidade funcional como o nó da questão. In: IV Fórum Sthem Brasil, 2018, São Paulo. Anais do IV Fórum Sthem Brasil - Inovação na educação e aprendizagem ativa na prática.. v. 1. p. 50-50.
RIBEIRO, P. U. ; FERREIRA, F. M. R. ; CARVALHO, S. S. ; CARMO, S. A. . Brinquedoteca: da reconstrução à ação. In: II Congresso de Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves - UNIPTAN, 2017, São João del-Rei. Anais do Congresso de Pesquisa e Extensão do UNIPTAN, 2017. p. 54-54.
RIBEIRO, P. U. ; FERREIRA, F. M. R. ; CARVALHO, S. S. ; CARMO, S. A. . Brinquedoteca e laboratório pedagógico: importantes espaços de intervenções lúdicas. In: II Congresso de Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves - UNIPTAN, 2017, São João del-Rei. Anais do Congresso de Pesquisa e Extensão do UNIPTAN, 2017. p. 53-53.
RIBEIRO, P. U. . Projeto Brincação: possibilidades e desafios na integração infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, P. U. ; Borges, R.A ; OLIVEIRA,Valdete Natalina de . Implicações da Avaliação da Aprendizagem no Ensino Fundamental: Série ou Ciclo?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RIBEIRO, P. U. . Ética Profissional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, P. U. . Alfabetização e Letramento. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RIBEIRO, P. U. . A Importância do Relacionamento Interpessoal na Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, P. U. . Psicomotricidade: O Movimento da Vida. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, P. U. . A Avaliação na Educação Infantil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Fora da cela de aula: a remição pela leitura como ação educacional libertadora, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Patricia Uebe Ribeiro - Coordenador / Raquel Auxiliadora Borges - Integrante / Flavia Magela Rezende - Integrante / Luely Maria Silva - Integrante / Jaciane Kelly - Integrante / Leticia Gonçalves - Integrante.
2018 - 2019

A construção da Identidade de gêneros na infância, Descrição: O projeto tem como objetivo compreender como se dá a construção da identidade de gênero em crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Uebe Ribeiro - Coordenador / Jaqueline Vieira Rangel - Integrante / Ana Carolina S.de R.Martins - Integrante / Tatiane de Souza Silva - Integrante.
2017 - 2017

BIC Junior - Indicadores de Qualidade na Educação Infantil de São João del Rei: A vez e a voz da Criança da Escola Pública, Descrição: Por meio de análise documental dos Indicadores de Qaulidade da Educação Infantil, busca-se compreender o que as crianças pensam e sentem em relação às suas escolas de educação infantil, bem como entender se de fato as crianças tiveram vez e voz no processo de construção do plano de ação a partir do documento ou se foi meramente o cumprimento de uma orientação legal de escuta da criança. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Uebe Ribeiro - Coordenador / Flavia Magela Rezende - Integrante / Alessandra Vilaltra Pedrera - Integrante / Ana Luiza Silva - Integrante.
2017 - 2017

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil: uma análise crítica à luz da Sociologia da Infância, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Uebe Ribeiro - Integrante / Flavia Magela Rezende - Coordenador / Camila de Paiva Teixeira Souza - Integrante / Bruna Regina Ribeiro - Integrante.
2017 - 2017

Brinquedoteca: da (re)construção à ação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Uebe Ribeiro - Integrante / Flavia Magela Rezende - Coordenador / Enderson Daniel Frade - Integrante / Guilherme Augusto Resende de Souza - Integrante.
2016 - 2016

Brinquedoteca: da (re)construção à ação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Uebe Ribeiro - Integrante / Flavia Magela Rezende - Coordenador / Sarah Amaral Carmo - Integrante / Samuel de Souza Carvalho - Integrante.
2016 - 2016

BIC Junior - Indicadores de Qualidade na Educação Infantil de São João del Rei: A vez e a voz da Criança da Escola Pública, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Uebe Ribeiro - Coordenador / Bianca das Graças Lopes - Integrante / Flavia Magela Rezende - Integrante.
2009 - 2009

Motivos da Redução da Corporeidade Lúdica Docente da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, Descrição: A referida pesquisa teve como objetivo identificar os motivos intrinsecos e extrinsecos que levam professores que ministram aulas, simultaneamente, na Educação Infantil e Ensino Fundamental a reduzirem a corporeidade lúdica em suas atividades educativas. A pesquisa foi delineada numa abordagem qualitativa através de entrevista semi-estruturada. A amostra se constituiu de 6 professoras, que atuam tanto na Educação Infantil quanto no Ensino Fundamental em escolas da Rede Municipal de Ensino na cidade de São João del Rei, MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patricia Uebe Ribeiro - Coordenador / Maria Goretti Ramos Pereira - Integrante., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS SOCIAIS DE SÃO JOÃO DEL-REI. , Av. Leite de Castro, 1101, Fábricas, 36300000 - São João del Rei, MG - Brasil, Telefone: (32) 33792725

Experiência profissional

2019 - Atual

Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2002 - 2008

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 24

2000 - 2002

Colégio Maxxi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 24

1994 - 2000

Escola Estadual Aureliano Pimentel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de secretaria, Carga horária: 30

1993 - 1993

Escola Estadual Ministro Gabriel Passos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: sim, Carga horária: 30

1993 - 1993

Escola Estadual Maria Teresa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de secretaria, Carga horária: 30

2000 - Atual

Escola Municipal Barbara Heliodora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 24

2006 - 2012

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS SOCIAIS DE SÃO JOÃO DEL-REI

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: contratado

2011 - Atual

Centro Universitário Presidente Tancredo de almeida Neves

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGO, Carga horária: 8

2007 - Atual

Centro Universitário Presidente Tancredo de almeida Neves

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 8

Atividades

02/2019
Ensino, Especialização em Neuropsicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologias Ativas de Ensino
04/2018
Extensão universitária , UNIPTAN.,Atividade de extensão realizada, Educação Prisional: Projeto "Remição pela Leitura".
03/2018
Extensão universitária , UNIPTAN.,Atividade de extensão realizada, Ações integradoras para uma formação integral.
02/2018
Pesquisa e desenvolvimento, UNIPTAN.,Linhas de pesquisa
02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIPTAN.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão.
08/2017
Pesquisa e desenvolvimento, UNIPTAN.,Linhas de pesquisa
08/2017
Ensino, Grupo de Estudos em Metodologias Ativas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metodologias Ativas
02/2017
Extensão universitária , UNIPTAN.,Atividade de extensão realizada, Pôémizade.
02/2016
Extensão universitária , UNIPTAN.,Atividade de extensão realizada, BrincAção.
08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIPTAN.,Cargo ou função, Membro do NDE.
02/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e letramento matemático, Fundamentos e práticas pedagógicas de Educação Infantil, Pedagogia Empresarial, Projeto Político Pedagógico, Gestão Escolar, Didática e prática pedagógica de Educação Física Escolar
02/2009
Serviços técnicos especializados , UNIPTAN.,Serviço realizado, Atendimento Psicopedagógico.
02/2019 - 12/2019
Pesquisa e desenvolvimento, FUNADESP.,Linhas de pesquisa
08/2017 - 12/2018
Ensino, Especialização em Psicopedagogia e Inclusão, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atuação do psicopedagogo clínico e institucional
02/2016 - 12/2018
Pesquisa e desenvolvimento, UNIPTAN.,Linhas de pesquisa
01/2016 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, FUNADESP.,Linhas de pesquisa
02/2016 - 12/2016
Extensão universitária , IPTAN.,Atividade de extensão realizada, Mente Surpreendente.

2008 - Atual

Universidade Federal de São João del Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de EaD, Carga horária: 24

2013 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador de Estágio, Carga horária: 24

2009 - 2010

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador de Monografia, Carga horária: 24