Tatiane Milani da Costa

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008) e Mestrado em Medicina e Ciências da Saúde pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2012). Atualmente é Técnico em Educação (pedagogia) do Grupo Hospitalar Conceição. Tem experiência na área de Gestão de Pessoas e Educação, com ênfase em Neurociências, Psicopedagogia e Ed. Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 27/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Medicina e Ciências da Saúde.

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A Criança de seis e sete anos: estudos de compreensão, memória e cognição, Ano de Obtenção: 2012
Martín Pablo Cammarota.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Saúde Pública

2018 - 2019

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: As Dimensões da Humanização no Sistema Único de Saúde
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado

2016 - 2018

Faculdade Dom Bosco
Título: Inclusão: Práticas e Resistências
Orientador: Lilian Zieger

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2016 - 2017

Faculdade Dom Bosco
Título: Inteligência Emocional e as Interfaces com a aprendizagem escolar
Orientador: Lilian Zieger

Graduação em Pedagogia

2005 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Aluno: Ponto de partida do conhecimento
Orientador: Anna Maria Pifero Rangel

Formação complementar

2014 -

Understanding the Brain: Neurobiology. (Carga horária: 48h). , University of Chicago, UChicago, Estados Unidos.

2024 - 2024

Extensão universitária em Curso de Extensão Comunicação não violenta, empatia e cooperação. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2024 - 2024

FORMAÇÃO DE PRECEPTORES DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARAN. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2024 - 2024

CURSO DE EXTENSÃO COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA, EMPATIA E COOPERAÇÃO PONTIFICI. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2024 - 2024

Metodologias Ativas em sala de aula: novas estratégias para velhos problema. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2022 - 2022

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

FERRAMENTAS CONCEITUAIS DOS PRIMEIROS SOCORROS PSICOLÓGICOS. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Saúde de Porto Alegre, SMSPOA, Brasil.

2022 - 2022

GESTÃO DE CONFLITOS E NEGOCIAÇÂO. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

I CUrso de Neuropediatria Fundamental. (Carga horária: 10h). , Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.

2020 - 2020

Neuropsicologia Escolar: Cognição, educação e evolução. (Carga horária: 4h). , Plataforma Neuropsicologia Online, NEUROPSI, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Emocional. (Carga horária: 8h). , Conquer, C, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Extensão Neurociência, Motricidade e Exercício Físico. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2017 - 2017

Disciplina PEC: Seminário Avançado: Abordagens sobre Conhecimento/Aprendiza. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Disciplina PEC: Educação Superior no Século XXI. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

Social Psychology. (Carga horária: 48h). , Wesleyan University, WESLEYAN, Estados Unidos.

2013 - 2013

Introduction to Psychology. (Carga horária: 50h). , University of Toronto, UTORONTO, Canadá.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Neurociências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Alfabetização.

Organização de eventos

Zieger, L ; MADERA, J. R. ; SEPULVEDA, A. L. ; GARCIA, M. ; COSTA, T. M. ; RAMOS, J. B. ; TEIXEIRA, N. G. . Seminário - Aprendizagem e desenvolvimento humano: liderança docente na conquista do direito à cidadania. 2017. (Outro).

COSTA, T. M. . Redimensionando as Praticas pedagógicas na escolarização inicial. 2008. (Outro).

COSTA, T. M. . Curso Nepeei de Férias. 2008. (Outro).

Participação em eventos

16º Congresso Internacional da Rede Unida. SEMINÁRIO DE EIXO TRANSVERSAL ? UM PERCURSO FORMATIVO NA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL. 2024. (Congresso).

Conferência Livre Educação e Saúde - Fio Cruz.trata-se de conferência. 2024. (Outra).

II CONGRESSO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO RS. 2024. (Congresso).

II Congresso de Educação Inclusiva do RS. 2024. (Congresso).

II JORNADA DA PREMATURIDADE HOSPITAL FÊMINA - APRIMORANDO OS SABERES DO CUIDADO NEONATAL. 2022. (Outra).

SIMPÓSIO DE NEUROPSIQUIATRIA DO GHC - I SIMPÓSIO DE NEUROPSIQUIATRIA DO GHC. 2022. (Simpósio).

1º Congresso Online pelo Dia Mundial do Autismo. 2020. (Congresso).

Ciclo de Debates: Infância e Inclusão - PUCRS. 2020. (Outra).

Neuropedagogia e Confinamento: Emoções e Aprendizagem. 2020. (Outra).

Aspectos Genéticos e Neurofisiológicos do Autismo. 2019. (Outra).

Mês da Neuroreabilitação UFCSPA. 2019. (Encontro).

Os Reflexos da Saúde Mental nos Processos de Ensino e Aprendizagem. 2019. (Seminário).

Seminar in Brain Disorders III UFRGS. 2019. (Seminário).

Congresso Nacional de Educação. Desenvolvimento Infantil e Cognição: transformações no corpo e mente. 2018. (Congresso).

Distúrbios de Aprendizagem e a Neurociência.Distúrbios de Aprendizagem e a Neurociência. 2018. (Encontro).

II Jornada Gaúcha de Neuropsicologia PUCRS. 2018. (Outra).

Aprendizagem e Desenvolvimento Humano: liderança docente na conquista do direito à cidadania..Convênios de Estágio. 2017. (Seminário).

Psicologia, Infância e Neurodesenvolvimento. 2017. (Encontro).

XIII Mostra Integrada de Iniciação Científica - Facos.Prática Psicopedagógica Sênior: contribuições de uma pesquisação. 2017. (Outra).

A Psiquiatria e a Escola: aproximações. 2016. (Outra).

Fórum Regional de Educação.Aprendizagem sob a ótica das Neurociências. 2016. (Outra).

I Seminário Smed: O Conhecimento como Desafio Constante. 2016. (Seminário).

Capacitação de Professores - Kinder.Desenvolvimento Infantil. 2015. (Oficina).

Formação Continuada de Professores Municipais de Canela.Neurociência e Educação. 2015. (Outra).

Formação Continuada de Professores na EJA.Alfabetização na EJA. 2015. (Outra).

I Fórum da Educação Que Dá Certo!. 2014. (Outra).

II Jornada Sul Brasileira de Neuropsicologia. 2014. (Encontro).

Jornada Pedagógica de Santa Cruz do Sul.Brincando com Bebês. 2014. (Encontro).

VI Encontro Sobre Saúde Mental na Escola. 2014. (Encontro).

VIII Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores do Pólo de Santo Ângelo- Educação Inclusica.Compreensão, Memória e Cognição na Educação Infantil. 2014. (Seminário).

Fórum de Interdisciplinadidade - Psicanálise e educação: compatibilidade e/ou antinomia. 2013. (Outra).

Jornada do hospital da Criança Conceição. 2013. (Outra).

Jornada Pedagógica de Santa Cruz do Sul.Alfabetização e Letramento. 2013. (Encontro).

Transtornos do Espectro Autista. 2013. (Encontro).

V Encontro sobre Saúde Mental na Escola. 2013. (Encontro).

Pesquisa, formação e profissionalização docente.Pesquisa: a criança de seis e sete anos, estudos de memória e cognição. 2012. (Outra).

Psiquiatria Infantil - a criança em desenvolvimento na clínica, na pesquisa e as repercussões na vida adulta. 2012. (Encontro).

XII Jornada do Serviço de recreação HCPA. 2012. (Encontro).

Curso: memórias. 2011. (Outra).

Encontro Cientifico: Attention, Memory And Language: From Behavior To Neural Correlates. 2011. (Outra).

I Encontro de Neuropediatria. 2011. (Encontro).

I Evento anual da Liga de Pediatria UFCSPA. 2011. (Encontro).

II Curso Tópicos em Neurociências. 2011. (Oficina).

VI Jornada de Psicologia Hospitalar do Hospital São Lucas da PUCRS. 2011. (Outra).

10ª Jornada de recreação e Encontro de Inclusão Social em Saúde Mental.Era uma Vez... A Importância dos Contos de Fadas na Recuperação de Crianças Hospitalizadas. 2008. (Encontro).

9º Salão de extensão da Ufrgs.Nepeei: Utilizando o Concreto para estimular a aprendizagem de forma lúdica. 2008. (Outra).

VII Jornada Multidisciplinar Pediatrica: em foco o Adolescente. 2008. (Outra).

IV Ciclo de Palestras O Bebê e a Escola. 2007. (Encontro).

V escola de Inverno. 2007. (Oficina).

XIX Salão de Iniciação Cientifica. 2007. (Outra).

XVIII Salão de Iniciação Cientifica. 2006. (Outra).

XVII Salão de Iniciação Cientifica.Jean Jacques Rousseau e João Henrique Pestalozzi: semelhanças e divergências de pensamento e importância para educação. 2005. (Outra).

A Docência e a construção de conhecimentos. 2004. (Outra).

Educar a partir de um enfoque globalizado pela pesquisa. 2004. (Outra).

Familia e Aprendizagem. 2004. (Outra).

O conto e a terapia. 2004. (Outra).

Projeto de vida pessoal e social. 2004. (Outra).

Reunião regional: o Cotidiano e a Ciência:Construindo Saberes. 2004. (Encontro).

Produções bibliográficas

COSTA, T. M. . Inclusão: Práticas e Resistências. RevistaPedagógica do IGES , v. 2, p. 23-27, 2018.
COSTA, T. M. . Memória e Aprendizagem sob a Perspectiva das Neurociências. Revista Pedagógica do IGES , v. 1, p. 75, 2017.
COSTA, T. M. . Inteligência Emocional e as Interfaces com a Aprendizagem escolar. Revista Pedagógica do IGES , v. 1, p. 67, 2017.
COSTA, T. M. ; MACHADO, C. A. . Seminário de Eixo Transversal - Um Percuso Formativo na Residência Multiprofissional. In: 16º Congresso Internacional da Rede Unida, 2024, Santa Maria. Anais do 16º Congresso Internacional da Rede Unida. Porto Alegre: Editora Rede Unida, 2024. v. 10.
COSTA, T. M. ; Zieger, L . Prática Psicopedagógica Sênior: Contribuições de uma Pesquisação. In: http://sys2.facos.edu.br/ocs/index.php/mostracientifica/VIIIMIIC/paper/view/197/85, 2017, Osório. Anais d VIII Mostra Integrada de Iniciação Científica. v. 8. p. 170-171.
COSTA, T. M. ; GONCALEZ, T. T. ; SOMMER, F. . Curiosidades para o Ensino de Matemática através de Atividades Lúdicas e Materiais Concretos. In: X EGEM, 2009, Ijui. X Encontro Gaúcho de Educação Matemática. Ijui: Editora da Ijui.
MACHADO, C. A. ; COSTA, T. M. . Seminário de Eixo Transversal - Um Percuso Formativo na Residência Multiprofissional. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, T. M. ; Pelisser, Rafaella . Era uma Vez... A Importância dos Contos de Fadas na Recuperação de Crianças Hospitalizadas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, T. M. . Jean Jacques Rousseau e João Henrique Pestalozzi: semelhanças e divergências de pensamento e importância para educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

COSTA, T. M. . Gestão do Trabalho em Equipe. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para disciplina de graduação).

COSTA, T. M. . Saúde Mental na infância. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Neurofisiologia do Aprendizado. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para disciplina de pós graduação).

COSTA, T. M. . Distúrbios de Aprendizagem e a Neurociência. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, T. M. . Introdução à Psicopedagogia. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para disciplina de pós graduação).

COSTA, T. M. . Desenvolvimento Infantil e Cognição:Transformações no Corpo e na Mente. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Distúrbios de Aprendizagem e Neurociências. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Aee e Deficiência Mental: etiologia, definição, classificação e caraterísticas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para disciplina de pós graduação).

COSTA, T. M. . Desenvolvimento Infantil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Inclusão escolar na educação infantil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

COSTA, T. M. . A Linguagem e o Simbólico na Educação Infantil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Neurociências na Educação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Psicopatologia, Neuropatologia e Psicomotricidade. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para disciplina de pós graduação).

COSTA, T. M. . Psicomotricidade, prática de jogos, recreação e artes. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Linguagem, Comunicação e Matemática Básica. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Brincando com Bebês. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Compreensão. Memória e Cognição da Educação Infantil. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Indisciplina ou Transtornos de Aprendizagem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . O Lúdico na Aprendizagem: jogos pedagógicos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Desenvolvimento Cognitivo e Psicomotor. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Neurociências, Patologias e Ensino. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Linguagem e Contação de Histórias. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Acolhimento, Orientação Profissional e Cidadania. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Trabalho, Cooperação e Solidariedade. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Planejamento e Avaliação na Alfabetização e Letramento. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Alfabetização e Letramento. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Neurociência Cognitiva. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, T. M. . Dificuldades de Aprendizagem. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

A criança de seis e sete anos: estudos de compreensão, memória e cognição, Descrição: Pojeto de pesquisa de mestrado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tatiane Milani da Costa - Coordenador / Lia Bevilaqua - Integrante.
2008 - 2008

Aluno: Ponto de partida do conhecimento, Descrição: Pesquisa desenvolvida sobre Método Clinico Piagetiano e suas aplicações no curriculo para trabalho de conclusão de curso a fim do obteção do grau de Licenciada em pedagogia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tatiane Milani da Costa - Coordenador.
2004 - 2005

Jean Jacques Rousseau e João henrique Pestalozzi: semelhanças e divergências de pensamento e importância para educação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tatiane Milani da Costa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Hospital Nossa Senhora da Conceição

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente convidado da Facs - vínculo com GHC, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente convidado na graduação de Gestão Hospitalar. Organização de material teórico, elaboração de percurso formativo, utilização da plataforma Moodle para conteúdos.

2020 - Atual

Hospital Nossa Senhora da Conceição

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Educação (pedagogia), Carga horária: 40

Outras informações:
Técnica em Educação (Pedagogia)Referência da Gestão do Trabalho (RH) para áreas assistenciais.Mediação de conflitos, formação nas equipes, remanejo de setor e suporte a gestores e colaboradores da instituição.Apoio pedagógico da Residência Multiprofissional em Saúde Docente nos espaços teóricos, organização de grupos de trabalho, acompanhamento de residentes com dificuldades no percurso formativo.Docente da disciplina de Gestão do Trabalho em Equipe Facs

2014 - 2020

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga e Assessora de Inclusão, Carga horária: 40

Outras informações:
Iniciei como professora atuando em turmas de alfabetização, posteriormente, em 2018, atuei como Coordenadora de turno e por fim, em 2019 passei a atuar no Serviço de Psicopedagogia Inicial,onde estou atualmente. Desenvolvo atividades a fim de promover o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e social de crianças de 03 a 06 anos com dificuldades no desenvolvimento e/ou deficiências. Também oriento as escolas e famílias quanto à diversos aspectos relacionados à inclusão como rotinas escolares, atividades pedagógicas adaptadas, busca de serviços e terapias, entre outros.

2014 - 2019

INSTITUTO GAÚCHO DE ENSINO SUPERIOR

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de pós graduação

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: ? Planejar e ministrar aulas sobre temáticas relacionadas à Aprendizagem, Psicopatologias, Neurociências e Educação Inclusiva para turmas de pós graduação. ? Formular avaliações mediadoras que possibilitem a ampliação dos conhecimentos trabalhados.

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Pronatec, Carga horária: 16

Outras informações:
Responsável por planejar, elaborar material e ministrar disciplinas de Acolhimento, Cidadania e Orientação Profissional; Desenvolvimento Infantil; Produção Sustentável de Brinquedos; Linguagem e Comunicação e Trabalho, Cooperação e Solidariedade nos cursos profissionalizantes oferecidos pelo Pronatec.

2013 - 2014

Associação de Assistência a Criança Deficiente - Porto Alegre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 25

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: ? Organizar e executar atividades visando a reabilitação cognitiva de crianças deficientes; ? Desenvolver planejamentos, relatórios e avaliações de pacientes. ? Orientar escolas e familiares quanto à inclusão.

2012 - 2016

Instituto Zoom - Educação Cultura

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor / Palestrante, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: ? Planejar cursos de formação para professores da rede pública de ensino em diversos municípios; ? Ministrar palestras e formações sobre Educação Inclusiva, Ludicidade na Educação, Alfabetização, Neurociências e Desenvolvimento Infantil.

2012 - 2015

Instituto Zoom - Educação Cultura

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: ? Desenvolver planos de ensino para disciplinas; ? Organizar cronograma de aulas, diários de classe e outras documentações; ? Planejar e ministrar aulas expositivas e interativas proporcionando a construção do conhecimento de maneira crítica e relacionada à prática docente.

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista/pesquisadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Pesquisa sobre memória, cognição e compreensão em alunos de Ensino Fundamental.

2009 - 2010

Little Dove Child Care

Vínculo: Profissional contratada, Enquadramento Funcional: Professora assistente (Sydney, Australia), Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: ? Substituir e auxiliar professoras de berçário a pré-escola na implementação de atividades; ? Interagir, encorajar e dar suporte para crianças em áreas diversificadas.

2010 - 2011

Colégio Província de São pedro

Vínculo: Profissional contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades: ? Planejar atividades de estímulo ao desenvolvimento da área psicomotora (desenvolvimento das noções de espaço, motricidade fina e lateralidade); ? Proporcionar atividades de desenvolvimento da linguagem e vocabulário; ? Preparar atividades de momentos lúdicos de brincadeiras.

2007 - 2008

Colégio Província de São pedro

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 25

2008 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atividades de pesquisa e extensão Nepeei, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: ? Participação no projeto da Fundação Mauricio Sirotsky Sobrinho em parceria com a UFRGS, para formação de professores e revitalização de escola pública; ? Organização, divulgação e participação em cursos de extensão; ? Produção de material escrito e pedagógico voltado para área de alfabetização e educação matemática.

2007 - 2007

Faculdade de Educação - UFRGS

Vínculo: Monitora de disciplina, Enquadramento Funcional: monitoria

Outras informações:
Monitoria da Disciplina de Informatica na Educação

2004 - 2005

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa

Outras informações:
Atividades de pesquisa nas áreas vinculadas a filosofia e educação.

2005 - 2006

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: estagiaria, Enquadramento Funcional: Recreação Terapêutica Pediátrica, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: ? Atendimento à sala de recreação terapêutica; ? Atendimento à crianças restritas ao leito de variadas idades; ? Trabalho de estimulação precoce em bebês; ? Atividades de desenho e música desenvolvidas na emergência; ? Elaboração de atividades manuais e oficinas para pais e pacientes.