Juvânia Paixão dos Santos

Possui Graduação em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (2015). Mestrado em Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia( 2022) Especialista em Gestão da Inovação e Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2018).Especialista em Políticas Públicas para Educação pela Faculdade Einstein(FACEI- 2020). ).Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em políticas públicas de gestão e planejamento, desenvolvimento regional e urbano.Tem experiência como Orientadora Social pela Secretaria de Assistência Social de Santo Antônio de Jesus. Atualmente, professora de Geografia da rede pública municipal na Escola Municipal Marilda Sampaio de Almeida (Laje-BA).

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social

2020 - 2022

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Título: PROTEÇÃO SOCIAL E TRABALHO INFANTIL: ANÁLISE DO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS (SCFV) EM SANTO ANTÔNIO DE JESUS/BA, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Edgilson Tavares de Araújo

Especialização em Políticas Públicas para a Educação

2019 - 2020

Faculdade Einstein
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: UMA ABORDAGEM SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EJA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Orientador: Anete Simões

Especialização em Gestão da Inovação e Desenvolvimento Regional

2015 - 2017

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Título: PLANEJAMENTO E GESTÃO URBANA: um estudo de caso da Praça Lomanto Junior, na cidade de Laje/Ba
Orientador: Prof. Drº. Alcides Caldas

Graduação em Geografia

2011 - 2015

Universidade do Estado da Bahia
Título: Esgotamento sanitário e qualidade de vida: uma análise da realidade do Loteamento Arco-Íris, Laje-BA
Orientador: Paula Arcorverde Calvacanti

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Estadual Ruy José de Amleida

Formação complementar

2024 - 2024

FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2022 - 2023

Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, SEC, Brasil.

2021 - 2022

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educa. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Planejamento, avaliação e Fundamentos da Ead. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em II SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO EM GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E SEGURANÇA SOCI. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em VII Encontro Nos Caminhos da Gestão Pública: dez anos do Curso Superior de. (Carga horária: 13h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2021 - 2021

Questão Agrária e os Biomas Brasileiros. (Carga horária: 39h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.

2021 - 2021

Educação Especial, Psicopedagogia e TGD. (Carga horária: 190h). , Eduhot-Cursos online, EDUHOT, Brasil.

2021 - 2021

Geografia Agrária. (Carga horária: 100h). , Cursos on-line SOEDUCADOR, SOEDUCADOR, Brasil.

2021 - 2021

Por dentro do ensino híbrido: gestão e planejamento do tempo. (Carga horária: 1h). , Editora Ciencia Moderna, CIENCIA MODERNA, Brasil.

2021 - 2021

Normas ABNT aplicadas a Trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2021 - 2021

Geografia e Meio Ambiente. (Carga horária: 80h). , Cursos on-line SOEDUCADOR, SOEDUCADOR, Brasil.

2021 - 2021

Educação Especial Inclusiva e Ensino Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 160h). , Eduhot-Cursos online, EDUHOT, Brasil.

2021 - 2021

Ensino de Geografia, História e Sustentabilidade. (Carga horária: 150h). , Cursos on-line SOEDUCADOR, SOEDUCADOR, Brasil.

2021 - 2021

Educação Especial, Psicopedagogia e TGD. (Carga horária: 190h). , Eduhot-Cursos online, EDUHOT, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Geografia e Meio Ambiente. (Carga horária: 80h). , Cursos on-line SOEDUCADOR, SOEDUCADOR, Brasil.

2021 - 2021

Os desafios da docência na educação on-line. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Agenda 2030 e a Educação Integral: um olhar para o território e para o suje. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Educação Infantil, Ensino Fundamental e Tempo Integral. (Carga horária: 120h). , Eduhot-Cursos online, EDUHOT, Brasil.

2021 - 2021

Educação Especial Inclusiva e Ensino Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 160h). , Eduhot-Cursos online, EDUHOT, Brasil.

2021 - 2021

Transformação Digital e Inovação para o Ensino Básico. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Conexões Criativas para um Cérebro Inovador. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Educação 4.0 na Perspectiva Inclusiva. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Neurociências Cognitivas e seus Enlaces com a Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Cooperar para Aprender: Metodologias ativas como meio para novos possíveis. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Educação Híbrida. (Carga horária: 100h). , Cursos on-line SOEDUCADOR, SOEDUCADOR, Brasil.

2021 - 2021

Competências na EaD: Um Olhar no Modelo Pedagógico. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, SEC, Brasil.

2021 - 2021

Cultura Maker no Ensino Remoto. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Ensino de Geografia, História e Sustentabilidade. (Carga horária: 150h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento profissional, INCI, Brasil.

2021 - 2021

A Relevância da Felicidade na Dinâmica Escolar?,. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2021

Proteção Social no Suas a indivíduos e famílias em situação de violência. (Carga horária: 40h). , Ministério da Cidadania, MC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em I S. de Integração do Programa de Pós- Graduação em Gestão de Políticas. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

(Re)elaboração dos Referenciais Curriculares nos Municípios Baianos. (Carga horária: 106h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagens do Ensino Fundamental Anos Finais. (Carga horária: 106h). , União Nacional dos Dirigentes Municipal de Educação, UNDIME- BA, Brasil.

2018 - 2018

Programa Nacional de Alimentação Escolar do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

Programa Dinheiro Direto na Escola do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

Curso FUNDEB do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

Programa de Transporte Escolar do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em IV Fórum de Licenciaturas da UFRB/V Seminário Institucional do PIBID/UFRB. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2017 - 2017

Competências Básicas do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2017 - 2017

Programas do Livro do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2017 - 2017

Censo Escolar do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Palestra: Novo Marco legal de Ciência, Tecnologia e Inovação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2016 - 2016

Aluno Especial 2016.2 da disciplina Planejamento Urbano, Programa de. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em MONITORIA DO I SIMPÓSIO DE GEOGRAFIA UNEB CAMPUS V. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2014

Extensão universitária em PIBID UNEB. (Carga horária: 608h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

A utilização do geoprocessamento na pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em SEGREGAÇÃO URBANA SOCIOESPACIAL E RACIAL. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

Delírios no Cinematógrafo de Orun. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FOMENTO AO DES.,. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2011 - 2011

Artesões e Trabalho Comunitário e o uso Sustentáve. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Organização de eventos

SANTOS, J. P. . II SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E SEGURANÇA SOCIAL DA UFRB,. 2021. (Outro).

Participação em eventos

Jornada Pedagógica "Minha Escola Planeja, Acolhe, Cuida e Educa". 2018. (Outra).

IV Fórum de Licenciaturas da UFRB/ V Seminário Institucional do PIBID UFRB/ IV Seminário Institucional do PIBID Diversidade da UFRB/ I Encontro Institucional do PARFOR UFRB. 2017. (Seminário).

I Encontro com o FETIPA: socialização das ações desenvolvidas em Santo Antônio de Jesus. 2016. (Encontro).

I Seminário de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. 2016. (Seminário).

Novo Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação. 2016. (Outra).

CONSOLIDAR O SUAS DE VEZ RUMO A 2026. 2015. (Outra).

CALOURADA INTEGRADA UNEB EM MOVIMENTO! MOVIMENTOS SOCIAIS E FORMAÇÃO POLÍTICA. 2014. (Outra).

VIII SEMANA DE URBANISMO - SEMUR 2014. 2014. (Outra).

ENCONTRO BAIANO DOS ESTUDANTES DE GEOGRAFIA. 2013. (Encontro).

ESPAÇOS DE VIVÊNCIAS E COTIDIANOS. 2013. (Oficina).

HISTÓRIA ORAL: MÉTODOS E TÉCNICAS. 2013. (Oficina).

IX Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPE). 2013. (Seminário).

REPENTES DO RECÔNCAVO. 2013. (Outra).

1° Festival de Arte e Cultura de Letras.Exposição fotográfica Artes em fotos. 2012. (Encontro).

1° Festival de Arte e Cultura de Letras "Do erudito ao popular, por uma formação compelta. 2012. (Outra).

HIDROGRAFIA DA BAHIA. 2012. (Oficina).

II Encontro de Cultura, Memória e Região. 2012. (Encontro).

SANTO ANTONIO DE JESUS:A CIDADE E A DINÂMICA DO ESPAÇO. 2012. (Oficina).

VIII Seminário do Núcleo de Pesquisa e Extensão - A pesquisAção e o Desenvolvimento Territorial. 2012. (Seminário).

V SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA E ENSINO EM GEOGRAFIA - V SIPEGEO. 2012. (Seminário).

II simpósio de História Regional e Local. 2011. (Seminário).

SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA 2011.1. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

SANTOS, J. P. ; LEANDRO, M. C. . INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: PIBID E O MAPEAMENTO DAS POTENCIALIDADES SOCIOEDUCATIVAS DO BAIRRO/ ESCOLA. In: IV Fórum de Licenciaturas da UFRB/ V Seminário Institucional do PIBID UFRB/ IV Seminário Institucional do PIBID Diversidade da UFRB/ I Encontro Institucional do PARFOR UFRB, 2017, Amargosa/BA. Formação e valorização dos/as profissionais da educação: Situação atual e perspectivas futuras. Amargosa/BA: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2017. v. 3. p. 57-64.
SANTOS, J. P. . POLÍTICAS PÚBLICAS E PLANEJAMENTO URBANO: UM OLHAR GEOGRÁFICO SOBRE A CIDADE. In: SEURB - III Simpósio Nacional de Estudos Urbanos: um olhar interdisciplinar sobre as cidades, 2016, Campo Mourão/ Paraná. 7 Eixo - Políticas Públicas e Planejamento Urbano. Campo Mourão/Paraná: Universidade Estadual do Paraná - Campus de Campo Mourão, 2016. p. 931-942.
SANTOS, J. P. ; LEANDRO, M. C. . FORMAÇÃO DOCENTE E A IMPORTÂNCIA DO PIBID PARA A ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o IV Seminário Nacional do Pibid, 2014, Natal-RN. Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes. Natal-RN: EDUFRN, 2014.
SANTOS, J. P. ; LEANDRO, M. C. . INTERRELAÇÃO DO ESPAÇO RURAL E O ESPAÇO URBANO NA FEIRA-LIVRE DO MUNICÍPIO DE SÃO FELIPE BA. In: VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA - VII SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA 1ª JORNADA DE GEOGRAFIA DAS ÁGUAS, 2013, João Pessoa-PB. A Questão Agrária no Século XXI: escalas, dinâmicas e conflitos territoriais. JOÃO PESSOA-PB: EDUFPB.
SANTOS, J. P. . UMA ABORDAGEM DAS IMPLICAÇÕES E DOS CONFLITOS DO TURISMO NA CACHOEIRA DOS PRAZERES LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE JIQUIRIÇÁ/BA.. In: VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA - VII SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA 1ª JORNADA DE GEOGRAFIA DAS ÁGUAS, 2013, JOÃO PESSOA - PB. A Questão Agrária no Século XXI: escalas, dinâmicas e conflitos territoriais.. JOÃO PESSOA-PB: EDUFPB, 2013.
SANTOS, J. P. ; LEANDRO, M. C. . O BAIRRO E SUAS POTENCIALIDADES SOCIOEDUCATIVAS. In: IV Reunião Anual da Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura no Recôncavo da Bahia - RECONCITEC, 2017, Cruz das Almas/BA. Educação, Desenvolvimento e Integração Social.. Cruz das Almas / BA, 2017. v. 4.
SANTOS, J. P. ; LEANDRO, M. C. . FORMAÇÃO DOCENTE E OS ESPAÇOS NÃO-FORMAIS. In: IV Reunião Anual da Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura no Recôncavo da Bahia - RECONCITEC, 2017, Cruz das Almas/BA. Educação, Desenvolvimento e Integração Social. Cruz das Almas-BA, 2017. v. 4.
SANTOS, J. P. ; LEANDRO, M. C. ; SANTOS, J. J. . PRODUÇÃO DO ESPAÇO, PLANEJAMENTO URBANO E O DIREITO À CIDADE.. In: IV Reunião Anual da Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura no Recôncavo da Bahia - RECONCITEC, 2017, Cruz das Almas/BA. Educação, Desenvolvimento e Integração Social. Cruz das Almas-BA, 2017. v. 4.
SANTOS, J. P. . Planejamento e Gestão Urbana :Estudo da Dinâmica da Praça Lomanto Junior,na cidade de Laje/BA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, J. P. ; LEANDRO, M. C. . FORMAÇÃO DOCENTE E A IMPORTÂNCIA DO PIBID PARA A ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, J. P. . A IMPORTÂNCIA DA CRIATIVIDADE E INVENTIVIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE: O LUGAR E O COTIDIANO COMO FONTES DE INSPIRAÇÃO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, J. P. . Artes em fotos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANTOS, J. P. . ARTES EM FOTOS. 2012. Fotografia.

SANTOS, J. P. . 1ª Festival de Arte e Cultura de Letras 'Do erutido ao popular, por uma formação completa'. 2012. Fotografia.

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

PROTEÇÃO SOCIAL E TRABALHO INFANTIL: ANÁLISE DO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS (SCFV) EM SANTO ANTÔNIO DE JESUS/BA, Descrição: O trabalho infantil é um problema social multifacetado que revela uma grave violência. Isso ocorre por múltiplas situações de risco e vulnerabilidade social, que são agravadas pelo desemprego, pela pobreza, falta de acesso a políticas públicas, entre outros. A insegurança social das crianças e adolescentes gera graves violações de direitos e nesse sentido a Política de Assistência Social, por meio da oferta de benefícios e serviços socioassistenciais, busca garantir direitos a indivíduos e suas famílias que passam por estas situações. Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar a atuação do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) na prevenção e enfrentamento do trabalho infantil no bairro Rádio Clube na cidade de Santo Antônio de Jesus-BA. Os objetivos específicos são: caracterizar as ações desenvolvidas pelo SCFV voltados para a prevenção e combate do trabalho infantil; identificar as percepções dos orientadores sociais sobre do trabalho infantil e o SCFV; Identificar quais as privações vivenciadas por crianças e adolescentes no contexto territorial do bairro que habitam. Esta pesquisa trata-se de um estudo de caso de caráter exploratório. Além da revisão bibliográfica e pesquisa documental, para o desenvolvimento do estudo busca-se adotar como técnica a observação empírica de campo e aplicação de entrevistas semiestruturadas com orientadores sociais e gestores do SCFV e do CRAS. A análise dos dados será realizada a partir da análise categorial temática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Juvânia Paixão dos Santos - Coordenador / Edgilson Tavares de Araújo - Integrante.
2013 - 2015

ESGOTAMENTO SANITÁRIO E QUALIDADE DE VIDA: UMA ANÁLISE DA REALIDADE DO LOTEAMENTO ARCOÍRIS, LOCALIZADO NO MUNICÍPIO DE LAJE/BAHIA, Descrição: Os problemas urbanos se originam a partir do processo de urbanização que se manifesta na expansão de áreas periféricas, no qual a população é segregada a conviver com a negação de serviços básicos de uso coletivo, essenciais para a reprodução da vida social. Sendo assim, o objetivo principal desta pesquisa é compreender como os moradores do Loteamento popular Arco-íris, localizado no município de Laje/BA percebem a precariedade do esgotamento sanitário e suas consequências para qualidade de vida. Com a finalidade de alcançar tal objetivo é relevante caracterizar o perfil socioeconômico dos moradores que residem no referido loteamento, levantar a percepção dos moradores sobre sua qualidade de vida mediante a precária condição do esgotamento sanitário, averiguar o que os moradores gostariam que no loteamento tivesse de infraestrutura para melhorar sua qualidade de vida. Trata-se de uma pesquisa empírica de caráter quali-quantitativa que adota como procedimentos metodológicos a pesquisa bibliográfica, documental, e pesquisa de campo. Para tanto foram utilizadas as técnicas de observação direta e indireta, com realização de entrevista padronizada e semiestruturada, aplicação de questionários e tomada de fotografias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Juvânia Paixão dos Santos - Coordenador / Paula Arcoverde Cavalcanti - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2014

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2017

Prefeitura Municipal de Santo Antonio de Jesus-BA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: ORIENTADORA SOCIAL, Carga horária: 30

2015 - 2023

Escola Municipal Eufrosina Almeida

Vínculo: Professora contrato, Enquadramento Funcional: Professor de História e Filosofia, Carga horária: 20

2014 - 2014

Colégio Florentino Firmino de Almeida

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia

2014 - 2014

Colégio Estadual Democrático DRº Rômulo Almeida

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia

2017 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Laje, SME/Laje

Vínculo: Professora Contrato, Enquadramento Funcional: Prof. de Geografia na EMACS, Carga horária: 40

2021 - Atual

Escola Municipal Antonio Carlos Souto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 20

2020 - Atual

Escola Municipal Antonio Carlos Souto

Vínculo: Professora Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 20

2019 - Atual

Escola Municipal Antonio Carlos Souto

Vínculo: Professora Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 20

2018 - Atual

Escola Municipal Antonio Carlos Souto

Vínculo: Professora Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 20

2017 - 2018

Escola Municipal Antonio Carlos Souto

Vínculo: Professora Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 40

2021 - Atual

Educandário Oliva Araújo

Vínculo: Professor Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 9

2020 - Atual

Educandário Oliva Araújo

Vínculo: Professora Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 9

2024 - Atual

Escola Municipal Marilda Sampaio de Almeida

Vínculo: Professor contrato, Enquadramento Funcional: Professor contrato, Carga horária: 40