Betânia Oliveira Barroso
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão (2004), é Especialista em psicopedagogia clínica e institucional pelo Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília (2006), Mestre em Educação, na linha de pesquisa Educação e Ecologia Humana pela Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (2008) e Doutora pelo mesmo Programa na Área de concentração Escola, Aprendizagem e Trabalho Pedagógico. É Professora da Universidade Federal do Maranhão - UFMA/Imperatriz. Participante do Grupo cadastrado no Diretório do CNPq: de Ensino Pesquisa - Extensão em Educação Popular e Estudos Filosóficos e Histórico-Culturais - GENPEX/FE/UnB e Coordenadora do Grupo de Ensino Pesquisa e Extensão em Educação Popular - GEPEEP/LCH/UFMA. Desenvolve Estudos sobre a Teoria Histórico-Cultural da Escola de Vygotsky; Teoria da Aprendizagem Situada e Aprendizagem Expansiva. Foi Coordenadora Pedagógica da Universidade Paulista (UNIP/Brasília). Tem experiência na área de Psicologia da Educação com ênfase nos seguintes temas: subjetividade, singularidade, aprendizagem e desenvolvimento, aprendizagem situada, aprendizagem expansiva, Alfabetização de Jovens e Adultos e trabalho docente. Também, tem atuação pedagógica na área de Didática, Prática de Ensino das Ciências Humanas, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação e Educação Especial. Atualmente, é professora titular e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas (PPGEPE), atuando na linha de pesquisa Pluriculturalidade, Interculturalidade e Práticas Educativas Interdisciplinares, e, realizando estudos e pesquisa nas temáticas: Educação Popular; Educação do Campo; Educação de Jovens, Adultos e Idosos; Formação do trabalho Docente; Constituição Humana histórica e Cultural; Educação e Direitos Humanos; e, Movimentos Sociais.
Informações coletadas do Lattes em 21/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2009 - 2015
Universidade de Brasília, UnB
Título: A constituição do sujeito de aprendizagem: uma perspectiva da aprendizagem situada no Centro de Cultura e Desenvolvimento do Pranoá - CEDEP/DF.
Guilherme Veiga Rios. Bolsista do(a): REUNI, REUNI, Brasil. Palavras-chave: Constituição do sujeito de aprendizagem; , sujeito histórico-cultural; aprendizagem situada.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem e Educação de Jovens e Adultos. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2006 - 2008
Universidade de Brasília, UnB
Título: Para Além do Sofrimento: Uma possibilidade de Compreensão do Mal-Estar Docente
, Ano de Obtenção: 2008.Inês Maria Marques Zanfolin Pires de Almeida.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: narcisismo, tranferência, professor universitário; psicanálise, educação, mal-estar, angústia, desejo.
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2005 - 2006
Universidade de Brasília, UnB
Título: A Qualidade da Relação Professor - Aluno no Processo de Ensino Aprendizagem
Orientador: Cleyse Maria Marinho Araújo
Graduação em Pedagogia
1999 - 2004
Universidade Estadual do Maranhão
Título: A Importância da Educação no Processo de Formação Cultural e Emancipação do Homem: Uma Investigação no Pensamento de Adorno
Orientador: Maria Olília Serra
Formação complementar
2018 - 2018
Curso de Pedagogia do PROFEBPAR. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Emancipação Política X Emancipação Humana. (Carga horária: 11h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2016 - 2017
Extensão universitária em Formação Política e Educacional da Comunidade Viva Deus. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Coordenação Pedagógica: A pesquisa colaborativa como espaço de formação. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Universidade e Sociedade-Conferência. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Encontro de Pesquisa em Análise do discurso Crític. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Memória e Subjetividade. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
1997 - 2000
CURSO AVANÇADO EM ESPANHOL. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia Educacional e Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicanálise e Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática e Organização do Trabalho eSCOLAR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática de Ensino das Ciências Humanas.
Organização de eventos
BARROSO, B. O. ; MOURA, J. F. de ; AGAPITO, F. M. ; ALMADA, F. de C. ; ZAPAROLI, W. G. . III COLÓQUIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2023. (Congresso).
BARROSO, B. O. ; OLIVEIRA, U. F. ; ANJOS, M. P. . VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2016. (Congresso).
BARROSO, B. O. ; RODRIGUES, S. F. N. . II Encontro Nacional Nordestino dos Estudantes de Pedagogia, Pedagogo/a: sujeitos da história nordestina. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
III Colóquio do PPGFOPRED: Políticas Públicas Para Educação Superior. III COLÓQUIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2023. (Congresso).
III Colóquio do PPGFOPRED: Políticas Públicas Para Educação Superior. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DOCENTE: SUPERANDO DESAFIOS. 2023. (Congresso).
III Colóquio do PPGFOPRED: Políticas Públicas Para Educação Superior. A COMUNIDADE DE PIQUIÁ DE BAIXO EM AÇAILÂNDIA ? MARANHÃO E SUA CAMINHADA NA LUTA POR DIREITOS. 2023. (Congresso).
III Colóquio do PPGFOPRED: Políticas Públicas Para Educação Superior. REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS CONTRIBUIÇOES DA PRÁXIS FREIRIANA. 2023. (Congresso).
III Colóquio do PPGFOPRED: Políticas Públicas Para Educação Superior. POR UMA PEDAGOGIA FEMINISTA: relato de experiência do Projeto Mulher Maravilha do Centro de Defesa da Vida e dos Direitos Humanos Carmen Bascarán. 2023. (Congresso).
III Colóquio do PPGFOPRED: Políticas Públicas Para Educação Superior. ESCOLA CIDADÃ: Análise das diretrizes pedagógicas de habilidades socioemocionais estabelecidas no Documento Curricular do Território Maranhense. 2023. (Congresso).
I COLÓQUIO DO NEPED. Interfaces entre currículo e educação popular: diálogos possíveis. 2020. (Congresso).
XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação.AS CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE ENQUANTO ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA A PESQUISA-AÇÃO EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO POPULAR NA COMUNIDADE VIVA DEUS. 2020. (Encontro).
II e III Seminário interdisciplinar do curso de pedagogia do PROFEBPAR.A pesquisa em educação: contornos, limites e desafios e A construção do objeto de pesquisa: entre limites e possibilidades. 2018. (Seminário).
II SEMINÁRIO DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA DA REGIÃO TOCANTINA.Contribuição da Pedagogia da Alternancia para o desenvolvimento da agricultura familiar na região tocantina. 2018. (Seminário).
IX Encontro Maranhense de História da Educação.Fontes Epistemológicas da História da Educação: uma compreensão para educação e emancipação do homem. 2016. (Encontro).
VIII Fórum Internacional de Pedagogia. 2016. (Congresso).
I Encontro de História da Educação da Região Tocantina.Trajetória da aprendizagem: o sujeito à "sombra". 2015. (Encontro).
2º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 13ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2014. (Congresso).
IV Jornada de Ciencias Humanas. A constituição do sujeito de aprendizagem: uma perspectiva da teoria da aprendizagem situada em conexão com a teoria histórico-cultural. 2014. (Congresso).
7º Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Tramas do saber: a subjetividade como organizadora da aprendizagem do sujeito. 2011. (Congresso).
ENCONTRO DA COMUNIDADADE DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNB: RESSIGNIFICANDO O PROJETO ACADÊMICO DO CURSO DE PEDAGOGIA.RELATÓRIO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE A PESQUISA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA SALA DE AULA. 2011. (Encontro).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL.Ressignificando o mal-estar docente na formação do professor. 2010. (Encontro).
6º Congresso Norte Nordeste de Psicologia CONPSI. Do espaço das relações pedagógicas à aprendizagem. 2009. (Congresso).
9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro - Oeste. 2008. (Encontro).
VII Colóquio internacional do LEPSI IP/FE - USP e I Congresso da Ruepsy. Para além do sofrimento: uma possibilidade de compreensão do mal-estar docente na formação de educadores. 2008. (Congresso).
I Simpósio Brasileiro de Psicodinâmica do Trabalho. 2007. (Simpósio).
V Congresso Norte Nordeste de Psicologia ? CONPSI. O sofrimento psíquico do professor de ensino fundamental e suas relações com a síndrome de burnout: uma realidade do trabalho docente no Brasil. 2007. (Congresso).
VI COLÓQUIO DO LEPSI: psicanálise, educação e transmissão. 2007. (Outra).
II Semana de Pedagogia: IV Encontro de Pesquisa da Pós - Graduação em Educação.O Narcisismo e o Processo Transferencial (professor-aluno) no ensino universitário. 2006. (Encontro).
I Seminário Interinstitucional de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em Educação - UCB/UnB.Psicanálise e Educação: Para Além dos Modelos e Idealizações. 2006. (Seminário).
VI Colóquio do Lepsi - psicanálise, educação e transmissão. 2006. (Congresso).
II Encontro Nordestino dos Estudantes de Pedagogia. 2003. (Encontro).
III Fórum Internacional de Educação. 2003. (Outra).
IV Fórum de Pais: Ética e Limites na Educação das Crianças e Adolescente. 2003. (Outra).
Pedagogia em Movimento. 2003. (Oficina).
Curso de Filosofia Contemporânea. 2002. (Outra).
Seminário "Pós - Modernidade, Ética e Educação". 2002. (Seminário).
VI Encontro Estadual do Programa Nacional de Incentivo à Leitura - PROLER e da Oficina "Literatura no Teatro". 2002. (Oficina).
Participação em bancas
ZAPAROLI, W. G.; CARVALHO, H. S; ROCHA, C. P.;BARROSO, BETANIA OLIVEIRA. MULHERES NEGRAS MILITANTES NA EDUCAÇÃO EM AÇAILÂNDIA, MARANHÃO. 2023. Dissertação (Mestrado em FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS) - Universidade Federal do Maranhão.
JULIO, K. L.;BARROSO, BETANIA OLIVEIRA. O JORNAL MARANHENSE ?O ARCHIVO? (1846): fonte para o ensino de História. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
FIGUEIREDO, César, A. S.; MELO, M. A.;BARROSO, B. O.. O ENSINO LITERÁRIO E A FORMAÇÃO DE LEITORES: UM OLHAR SOBRE A ESCOLA COMUNITÁRIA DE AUGUSTINÓPOLIS/TO - ESCA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
CARVALHO, Herli, S. de; CRUZ, Edna, S.;BARROSO, B. O.. AS EXPERIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DO FEMINISMO NEGRO DAS MULHERES TRABALHADORAS NA EDUCAÇÃO DE PRAIA NORTE - TOCANTINS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO, Dimas, R. de; SILVA, Joyce, A de;BARROSO, B. O.. AS REPRESENTAÇÕES DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO E SEXUALIDADE EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE IMPERATRIZ, MARANHÃO. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
FERES, Alfredo, F.;BARROSO, B. O.; REZENDE, A.. AS PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS NO ENSINO MÉDIO: a Educação Física sob uma perspectiva de educação integral. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Maranhão.
REIS, R. H. dos; VIERIRA, Maria C.;BARROSO, B. O.RIOS, G. V.. A Inserção-continuidade de alfabetizadas e alfabetizados no centro de ensino fundamental 120 de Samambaia, na primeira etapa da educação de jovens e adultos na rede pública de ensino do Distrito Federal. 2016 - Universidade de Brasília.
BARROSO, B. O.; OLIVEIRA, J. H. A.; FONTENELE, A. M. M.; FERREIRA, M. C. F.. Depressão e Ansiedade no paciente renal cronico em tratamento conservador. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia/CCH-UFMA) - Universidade Federal do Maranhão.
BARROSO, B. O.; REIS, R. H. dos; VIERIRA, Maria C.; MARTINS, L. C.;RIOS, G. V.; SOARES, L. J. G.. Vozes e Sentidos da Educação Popular na Educação de Jovens e Adultos de uma Escola Publica do Paranoá - Distrito Federal. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
BARROSO, B. O.; REIS, R. H. dos; LAFFIN, M. H. L. F.; RESES, E. S.;RIOS, G. V.; VIEIRA, M. C.. A construção do currículo integrado na Educação Profissional: uma proposta emancipatória. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
REIS, R. H. dos;RIOS, G. V.BARROSO, B. O.; VIERIRA, Maria C.; CORDOVA, R. A.. A práxis pedagógica com adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas e sua contribuição à constituição de graduandas e graduandos no curso de Pedagogia. 2016 - Universidade de Brasília.
BARROSO, B. O.; VIEIRA, M. C.; SOUSA, C. A. L.;RIOS, G. V.. As contribuições de uma prática de inclusão digital reflexiva e coletiva na vida de estudantes jovens, adultos e idosos do Paranoá. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
REIS, R. H. dos; VIERIRA, Maria C.;BARROSO, B. O.RIOS, G. V.. A Alfabetização de Adultos na Perspectiva da Inserção Social: As expectativas de aprendizagem dos Sujeitos Alfabetizados(as) e alfabetizadora do programa Df Alfabetizado no CEF 120 de Samambaia/Distrito Federal. 2016 - Universidade de Brasília.
VIERIRA, Maria C.; REIS, R. H. dos; SOARES, L. J. G.;BARROSO, B. O.. Aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos a partir de uma abordagem histórico-cultural. 2016 - Universidade de Brasília.
VIERIRA, Maria C.; SOUSA, C. A. L.; REIS, R. H. dos;BARROSO, B. O.. Práticas pedagógicas interdisciplinares de professores(as) na EJA pesquisa participante em uma escola pública do DF. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.
CONCEICAO, W. S.; CUTRIM, R. B.;BARROSO, B. O.. A VIOLÊNCIA NO ESPAÇO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM GRAJAÚ - MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CONCEICAO, W. S.; CUTRIM, R. B.;BARROSO, B. O.. CULTURA INDÍGENA GUAJAJARA INCENTIVANDO OS VALORES CULTURAIS ATRAVÉS DA CANTORIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
NOGUEIRA, A. P. F.;BARROSO, B. O.BARROSO, B. O.. O PROBLEMA PÚBLICO DO ABANDONO E DOS MAUS TRATOS AOS ANIMAIS: UM OLHAR SOBRE O TRABALHO DA GPAI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.
CUTRIM, R. B.;BARROSO, B. O.; CONCEICAO, W. S.. A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE GRAJAÚ - MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CUTRIM, R. B.;BARROSO, B. O.; CONCEICAO, W. S.. LER E ESCREVER NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA DE GRAJAÚ - MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, A. J.; COSTA, E. F.;BARROSO, B. O.. O SUICÍDIO ENTRE ADOLESCENTES E A FUNÇÃO MITIGADORA DA ESCOLA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.
CUTRIM, R. B.; CONCEICAO, W. S.;BARROSO, B. O.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
BARROSO, B. O.; CUSTÓDIO, M. P .C.; AZEVEDO, R. M.. Formação Continuada de Professores: Experiencias, dilemas e saberes da profissão docente em uma escola publica de Imperatriz (MA). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
BARROSO, B. O.; VIEIRA, M. C.; VERSUTI, A.; MACHADO, L. C.. O uso do computador na EJA como alternativa de alfabetização e letramento: experiencias e vivencias do Projeto de inclusão do GENPEX. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
BARROSO, B. O.; SILVA, A. J.. Violência Escolar: a percepção dos estudantes das escolas públicas e as ações de enfrentamento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.
BARROSO, B. O.; SILVA, A. J.. A síndrome do esgotamento profissional - Burnout e o Trabalho docente em Imperatriz. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.
BARROSO, B. O.; OMIZZOLO, S.; PINTO, M. S.. Autonomia e Heteronomia no processo de ensino-aprendizagem: a relação entre professor e aluno no ensino médio.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão.
BARROSO, B. O.; VIEIRA, M. C.; VIANA, S. P.; BAREICHA, P. S. S.. A inserção da Educação Popular no contexto da Educação de Jovens e Adultos: visões do corpo docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
VIERIRA, Maria C.;BARROSO, B. O.; FERREIRA, N. B. C.; SOBRAL, J. B. L.. As Significações da Amorosidade em Educandos/as na Escolarização de Jovens e Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
FERREIRA, N. B. C.;BARROSO, B. O.; SOUZA, I. F.. Uma reflexão sobre dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização dos alunos de ensino fundamental de uma escola da rede municipal de ensino em carinhanha - BA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
FERREIRA, N. B. C.;BARROSO, B. O.; SOUZA, I. F.. Uma análise do processo de alfabetização e letramento de crianças e adolescentes de uma escola do município de cariranha. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
FERREIRA, N. B. C.; VIERIRA, Maria C.;BARROSO, B. O.; LEME, J. B.. (Sócio) Educação: desafios para práxis pedagógicas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
BARROSO, B. O.; REIS, R. H. dos; FERREIRA, N. B. C.; TEXEIRA, Ângela, D.; DANSA, Cláudia, V. A.. A amorosidade e a constituição de um sujeito amoroso como elemento da prática educativa de professores da educação de jovens, adultos e idosos no Centro de Cultura e Desenvolvimento do Paranoá. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
BARROSO, B. O.; TACCA, M. C. V. R.; BATISTA, A. S.; CORDOVA, Bianca, B.. A sala de aula como espaço de aprendizagem para o professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
BARROSO, B. O.; TACCA, M. C. V. R.; BATISTA, A. S.; ARAÚJO, Catarina F.de. A criança e sua professora: as relações sociais como contribuidoras ou limitadoras do processo de aprendizagem e do desenvolvimento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
BARROSO, B. O.; ARAÚJO, G. C.;ZAPAROLI, W. G.. 2ª Etapa do Concurso Público para provimento de vagas no cargo efetivo de Professor do Magistério Superior. 2017. Universidade Federal do Tocantins.
BARROSO, B. O.; ROCHA, D. M.; GOMES, D. R.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto para a área de História. 2017. Universidade Federal do Maranhão.
Orientou
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DOCENTE: SUPERANDO DESAFIOS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
AUTONOMIA FEMININA FRENTE AS VIOLAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS SOFRIDAS PELA COMUNIDADE DE PIQUIÁ BAIXO EM AÇAILÂNDIA, MARANHÃO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
ESCOLA CIDADÃ: Análise das diretrizes pedagógicas de habilidades socioemocionais estabelecidas no Documento Curricular do Território Maranhense; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
ANALISANDO A PEDAGOGIA FEMINISTA NA EDUCAÇÃO POPULAR ATRAVÉS DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO MULHER MARAVILHA DO CENTRO DE DEFESA DA VIDA E DOS DIREITOS HUMANOS CARMEN BASCARÁN DE AÇAILÂNDIA-MA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
EDUCAÇÃO POPULAR E O PROTAGONISMO DAS MULHERES DA COMUNIDADE VIVA DEUS NA CIDADE DE IMPERATRIZ-MA; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
O uso de recursos didáticos nas aulas de História nas escolas municipais Santa Laura e Inácio de Loyola no bairro Bacuru; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
A Inclusão da crianças com necessidades especiais e a aprendizagem na sala de aula; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
A indisciplina na escola; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
O bullying e a identificação de vítimas pelo professor; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
COMBATE À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: Ações de educação popular desenvolvidas pelo Centro de Referência e Atendimento à Mulher - CRAM em Açailândia ? MA; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: autonomia dos sujeitos na perspectiva da educação libertadora em Paulo Freire; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
NINHO DA ESPERANÇA: caminhos e ferramentas no ensino da Educação de Jovens e Adultos na comunidade das quebradeiras de coco babaçu em Sumaúma ? TO; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
EDUCAÇÃO POPULAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS UTILIZADAS NO COLÉGIO MILITAR TIRADENTES DE IMPERATRIZ, MARANHÃO; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
EDUCAÇÃO DO CAMPO: ENTRE O FAZER PEDAGÓGICO E O SABER POPULAR; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
EDUCAÇÃO POPULAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS UTILIZADAS NO COLÉGIO MILITAR TIRADENTES DE IMPERATRIZ, MARANHÃO; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
EDUCAÇÃO POPULAR E DIREITOS HUMANOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO NO ASSENTAMENTO CALIFÓRNIA, AÇAILÂNDIA -MA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
?Plantando na esperança de sair a terra?: Experiências de luta em Educação Popular e emancipação humana na Comunidade Viva Deus; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
?A TRADICIONALIDADE, MEMÓRIA E SABERES DAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU NA RESERVA EXTRATIVISTA DE CIRIACO-MA?; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
EDUCAÇÃO POPULAR NA COMUNIDADE VIVA DEUS: MÍSTICA POPULAR, AMOROSIDADE E DIALOGICIDADE PARA O FORTALECIMENTO DA LUTA PELA CONQUISTA DA TERRA; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
A MÚSICA NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciencias Humanas - Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
O PROCESSO DE SAÍDA DA MENINA MOÇA DA TOCAIA: O QUE PENSAM OS PAIS DA T; I; BACURIZINHO EM GRAJAÚ - MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
LINGUA MATERNA E PRESERVAÇÃO DA CULTURA INDIGENA EM ESCOLA DA ALDEIA SÃO JOSÉ II EM GRAJAÚ ? MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A SURDEZ NA ESCOLA DARCY RIBEIRO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Humanas/Sociologia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
Souza, ÉriKa Textor, Luana Rodrigues, Deise Afonso; ALGUNS MECANISMOS DE DEFESA RECORRENTES E OBSERVÁVEIS EM SALA DE AULA COM CRIANÇAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
O DESINTERESSE COM A FIGURA DO PROFESSOR LEVA O ALUNO À INDISCIPLINA?; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
A influência da religiosidade na educação: quais os possíveis efeitos no inconsciente da criança?; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
Relação Professor-Aluno: a transferência no processo de ensino-aprendizagem; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Betania Oliveira Barroso;
Produções bibliográficas
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BARROSO, B. O. ; MUNDIM, Elizângela, D. A. . Tramas do saber: a subjetividade como organizadora da aprendizagem do sujeito. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARROSO, B. O. ; MUNDIM, Elizângela, D. A. . A constituição do sujeito coordenador pedagógico: um olhar reflexivo sobre sua prática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARROSO, B. O. . Ressignificando o mal-estar docente na formação do professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROSO, B. O. ; MUNDIM, Elizângela, D. A. . A constituição do sujeito coordenador pedagógico: um olhar reflexivo sobre a sua prática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROSO, B. O. . Ressignificando o mal - estar docente na formação do professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARROSO, B. O. . Do espaço das relações pedagógicas à aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROSO, B. O. . Do espaço das relações pedagógicas à aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARROSO, B. O. . Para além do sofrimento: uma possibilidade de compreensão do mal-estar docente na formação de educadores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROSO, B. O. ; ALMEIDA, I. M. M.Z. P. . Para além do sofrimento: uma possibilidade de compreensão do mal - estar docente na formação de educadores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARROSO, B. O. ; ALMEIDA, I. M. M.Z. P. . Psicanálise e Educação: para além dos modelos e idealizações. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
TACCA, M. C. V. R. ; BARROSO, B. O. . Projeto de Pesquisa e Extensão do Observatório da Educação. 2012. (Relatório de pesquisa).
BARROSO, B. O. . Relatório de Bolsas REUNI de Mestrado e Doutorado. 2012. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Grupo de Pesquisa em Diálogos Interculturais e Práticas Educativas - DIPE, Descrição: Este grupo visa a qualificação de profissionais da educação por meio de estudos e investigações voltadas para compreensão de fenômenos que envolvem a educação contemporânea, com base na geração de saberes pluriculturais, interculturais e práticas interdisciplinares. Considera como eixo articulador o estudo da realidade maranhense nos seus aspectos históricos e culturais considerando os seguintes tópicos: povos tradicionais, história e saberes; artes populares e educação popular; movimentos sociais e protagonistas anônimos da história; estudos biográficos e autobiográficos; gênero e sexualidade nos espaços formais e informais de educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (9) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Betania Oliveira Barroso - Integrante / Jullyana Cristhina Almeida de Freitas - Integrante / WITEMBERGUE GOMES ZAPAROLI - Coordenador / Marcos Moreira Lira - Integrante.
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2000 - Atual
Projeto Integrador de Pesquisa do GENPEX, Descrição: Este projeto originou-se com o Grupo de Ensino-Pesquisa-Extensão em Educação Popular e Estudos Filosóficos e Histórico-Culturais ? GENPEX, a partir do documento inicial elaborado em abril de 2000, com base na tese de Reis (2000) sobre ?A constituição do sujeito político, epistemológico e amoroso na alfabetização de jovens e adultos?. O texto inicial foi processualmente revisado até 2003, e também, sequencialmente nos anos posteriores de investigação e trabalho pedagógico, definindo-se como projeto integrador de pesquisa do GENPEX. O GENPEX está registrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Tecnológico e Científico ? CNPq. O Grupo é o desdobramento histórico do Projeto Paranoá de Alfabetização e Formação de Alfabetizadores (as), jovens e adultos de camadas populares: uma iniciativa do CEDEP ? Centro de Cultura e Desenvolvimento Popular do Paranoá ? UnB.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Betania Oliveira Barroso - Integrante / Renato Hilário dos Reis - Coordenador / Nirce B. C. Ferreira - Integrante / Guilherme Veiga Rios - Integrante / Maria Clarisse Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2019
EDUCAÇÃO POPULAR NA COMUNIDADE VIVA DEUS: MÍSTICA POPULAR, AMOROSIDADE E DIALOGICIDADE PARA O FORTALECIMENTO DA LUTA PELA CONQUISTA DA TERRA., UFMA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Humanas. , Rua Turquesa, s/n, Centro, 65900100 - Imperatriz, MA - Brasil, Telefone: (99) 982468535
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular do Programa de pós-graduação em formação docente em práticas educativas
2018 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora do Projeto de Residência Pedagógica do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas/Sociologia
2015 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Coordenadora do Grupo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação Popular - GEPEEP
2014 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente A, Nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular do departamento de Licenciatura em Ciencias Humanas com habilitação em Sociologia.
2009 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Professora bolsista REUNI, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Mediante as informações citadas, concluo que tenho 4 anos de docência universitária pelo Programa de bolsa de Doutorado do REUNI, na Disciplina Psicologia da Educação
regurlamente supervisionada pela Professora Drª Maria Carmen Villela Rosa Tacca, titular da presente cátedra.
2007 - 2007
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuei como monitora da disciplina Inconsciente e Eduaçaão na Faculade de Educação da Universidade de Brasília - UnB.
Atividades
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08/2007 - 11/2007
Extensão universitária , CESPE, CESPE-UnB.,Atividade de extensão realizada, Atividade de extensão realizada na linha de pesquisa Psicanálise e Educação, na Universidade de Brasília sobre "Memória e Subjetividade na Formação Docente", onde participei como tutora do curso..
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07/2007 - 08/2007
Treinamentos ministrados , Universidade de Brasília/UAB.,Treinamentos ministrados, Treinamento de formação de tutores realizado pela Universidade de Brasília para atender os cursos de graduação da Universidade Aberta do Brasil - UAB.
2008 - 2009
Universidade PaulistaVínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2000
Colégio LiteratoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 8
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