LEONARDO DE ABREU VOIGT

Professor de Sociologia e Monitor no Centro Familiar de Formação por Alternância Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I, Nova Friburgo/RJ. Esteve exercendo a Direção Adjunta na mesma instituição, responsável pela área externa, agente de pessoal, projetos e parcerias institucionais entre 2018 a 2020. Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense e Professor Docente I da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC, RJ). Doutorando do Programa Binacional de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Inovação em Agropecuária (PPGCTIA), centros associados Brasil-Argentina (UFRRJ-UNRC). Especialista em Educação no Campo pelo Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA), Pós-graduado pelo Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos, São Carlos/SP. Pesquisador convidado no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Pedagogia da Alternância, Educação do Campo e Ensino em Agroecologia (UFRRJ). Secretário da Região Serrana no Fórum Fluminense de Educação do Campo (FOFEC) e membro da Articulação de Agroecologia da Região Serrana do Rio de Janeiro. Professor/Facilitador de Resolução de Conflitos nas Escolas do Projeto Educação para a Paz, realizado pelo Parceiros Brasil, Centro de Processos Colaborativos para a SME/RJ (2011 a 2013), capacitado na formação de alunos mediadores de conflitos, mediação de conflitos escolares e implementação de programas de mediação de conflitos nas escolas. Foi bolsista de Iniciação Científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), sob orientação de Giovanni Semeraro, pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Política e Educação da Faculdade de Educação da UFF (2008 a 2011) e bolsista de Iniciação à Docência (2011 a 2013) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) pelo Departamento de Sociologia do Instituto de Ciências Humanas e Filosofia (ICHF) também da UFF, neste último sendo o primeiro colocado do processo seletivo. Esteve como representante dos estudantes no Colegiado do ICHF entre 2008 e 2010, tendo sido colaborador do Projeto de Extensão Mutirão de Agricultura Ecológica (MAE) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas Observatório Fundiário Fluminense (OBFF). Pesquisador Qualificado em Meditação Laica Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 15/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciência, Tecnologia e Inovação em Agropecuária

2021 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Renato Linhares de Assis.

Especialização em Educação do Campo

2022 - 2023

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Sinergias para o ?Bem Viver?: disseminação de tecnologias e inovações para processos de transição agroecológica através dos Projetos Profissionais dos Jovens do Centro Familiar de Formação por Alternância Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I, NF/RJ.
Orientador: Fabiana de Carvalho Dias Araújo

Especialização em Educação no Campo

2016 - 2017

Universidade Federal de São Carlos
Título: AGROECOLOGIA, PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO NAS DISPUTAS POR POLÍTICAS PÚBLICAS: O CASO DO CENTRO FAMILIAR DE FORMAÇÃO POR ALTERNÂNCIA COLÉGIO ESTADUAL AGRÍCOLA REI ALBERTO I EM NOVA FRIBURGO/RJ
Orientador: Jaqueline Daniela Basso

Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento Programa Escola da Terra

2021 - 2021

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Livro do Centro Familiar de Formação por Alternância Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I. Ano de finalização: 2021
Orientador: Fabiana de Carvalho Dias Araújo

Graduação em Ciências Sociais

2006 - 2013

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2020 - 2020

Saúde das Populações do Campo, da Floresta e Águas. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Saúde Índigena: Interculturalidade em Rede. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Homeopatia - 1º Módulo. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2019 - 2019

Espagiria - Extração Artesanal de Óleos Essenciais. (Carga horária: 12h). , Instituto Brasileiro de Aromatologia, IBRA, Brasil.

2018 - 2018

Alimentação Viva na Promoção da Saúde e Ambiente. (Carga horária: 108h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2011 - 2011

Filosofia da Práxis de Antonio Gramsci. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Política e Educação - UFF, NUFIPE - UFF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

LEMOS, M. V. ; BECHARA, J. L. ; BARRETO, S. dos S. ; FERREIRA, E. G. ; CUNHA, K. C. O. da ; MOREIRA, A. C. F. ; GUIMARÃES, S. E. ; SANTOS, C. F. ; SMARRA, A. L. S. ; VALPAÇOS, M. R. P. ; ZAVOLI, R. B. ; VOIGT, L. A. ; ROSA, D. P. ; DIAS, L. F. ; OLIVEIRA, M. T. de ; PINTO, A. J. ; BOM, L. S. B. M. ; ROCHA, J. F. F. ; VIZZONI, M. de F. L. ; TEIXEIRA, A. C. W. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de 2019 de Nova Friburgo. 2019. (Outro).

CASALI, V. W. D. ; CYPRIANO, R. J. ; VOIGT, L. A. ; TORRES, M. C. . 51º Encontro de Homeopatia na Agricultura Familiar Orgânica - 1º Encontro de Homeopatia Popular das Regiões Serrana e dos Lagos (RJ)". 2019. (Outro).

VOIGT, L. A. . VII Encontro Técnico do CEFFA CEA Rei Alberto I - Bioeconomia, Tradições e Inovações na Agricultura Familiar. 2019. (Outro).

VOIGT, L. A. ; OITAVEN, S. R. A. ; CARVALHO, E. ; CAMPOS, M. L. ; SILVA, R. M. . Mountain Agriculture and Field Education Symposium. 2018. (Outro).

VOIGT, L. A. ; OITAVEN, S. R. A. ; CARVALHO, E. . V Encontro Técnico do Centro Familiar de Formação por Alternância Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I - Recursos Naturais: ciclos da natureza, ações humanas e seus desafios atuais. 2015. (Outro).

TOMMASI, M. L. ; VOIGT, L. A. . I Seminário O Ensino das Ciências Sociais: desafios no ensino médio e as formas de avaliação do ensino superior. 2013. (Outro).

COX, M. ; VOIGT, L. A. . II Encontro Estadual de Agroecologia do Rio de Janeiro. 2010. (Outro).

VOIGT, L. A. . Seminário Internacional Gramsci e os Movimentos Populares. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Etapa Estadual do III Congresso Estadual de Educação (III COED). Participações no Grupos de Trabalho e Plenária Final. 2019. (Congresso).

I Workshop Internacional em Conservação Ambiental e Ecoturismo de nova Friburgo. 2019. (Outra).

VI Exposição de Trabalhos Acadêmicos da Região Serrana. Projeto Mandala Agroecológica: Beneficiando a saúde, modos de vida rurais e o ambiente sócio ecológico em região de montanha. 2018. (Exposição).

VI Exposição de Trabalhos Acadêmicos da Região Serrana. Educação do Campo e Pedagogia da Alternância na Promoção da Agroecologia de Montanha no Estado do Rio de Janeiro. 2018. (Exposição).

I Seminário Internacional e IV Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas Sobre Educação no Campo. 2017. (Seminário).

VI Fórum Fluminense de Educação do Campo.Secretaria Regional Serrana. 2017. (Encontro).

XV Congresso do Sepe - Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação do Rio de Janeiro. Congresso. 2017. (Congresso).

V Fórum Fluminense de Educação do Campo.Regional Serrana. 2016. (Outra).

II Seminário de Educação Ambiental do Parque Estadual dos Três Picos.Projeto Águas para o Futuro - Colégio Estadual José Martins da Costa, São Pedro da Serra, Nova Friburgo.. 2015. (Seminário).

Colóquio Internacional Trabalhadores, Golpes e Ditaduras. 2014. (Outra).

Seminário Foucault, Foucaultianos e os Marxismos. 2014. (Seminário).

Seminário Interno do curso de Licenciatura em Ciências Sociais: desafios e experiências. 2014. (Seminário).

Seminário Interno do curso de Licenciatura em Ciências Sociais: desafios e experiências.O ensino básico de Ciências Sociais: desafios atuais, alternativas radicais. 2014. (Seminário).

I Seminário O Ensino das Ciências Sociais: Desafios no Ensino Médio e as Formas de Avaliação do Ensino Superior.Práticas Pedagógicas no Ensino da Sociologia. 2013. (Seminário).

I Seminário O Ensino das Ciências Sociais: Desafios no Ensino Médio e as Formas de Avaliação do Ensino Superior. 2013. (Seminário).

XI Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica da Universidade Federal Fluminense.A ressignificação do projeto de pesquisa no contexto escolar: experiências, trabalho de campo e formação docente no Colégio Estadual Aurelino Leal e no Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho, Niterói/RJ. 2013. (Encontro).

III Encontro Nacional de Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID.Contribuições das ciências sociais na formação de professores do Instituto deEducação Professor Ismael Coutinho ? Niterói/RJ. 2012. (Encontro).

III Encontro Nacional de Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID. 2012. (Encontro).

X Colóquio sobre Questões Curriculares e VI Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo: Desafios contemporneos no campo do currículo.Contribuições das Ciências Sociais no Ensino Médio: Currículo e Formação de Professores no Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho ? Niterói/RJ. 2012. (Simpósio).

X Colóquio sobre Questões Curriculares e VI Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo: Desafios contemporneos no campo do currículo. 2012. (Simpósio).

Treinamento em Resolução de Conflitos Escolares com Gail Sadalla. 2011. (Outra).

Conferência de lançamento do livro "A Linguagem do Império, Léxico da Ideologia Estadunidense" com o Professor titular da Universidade de Urbino, Itália, Domenico Losurdo.. 2010. (Outra).

Debate Rio e Niterói: Tragédia e Resistência. 2010. (Outra).

Seminário Educação 2010 - Educação, Formação de Professores e Suas Dimensões Sóco-Históricas: Desafios e Perspectivas. 2010. (Seminário).

Seminário Educação 2010 - Educação, Formação de Professores e Suas Dimensões Sóco-Históricas: Desafios e Perspectivas.Os "subalternos" e os projetos de democracia popular nas organizações da sociedade civil brasileira: a formação de sujeitos político-pedagógicos em Nova Iguaçu / Baixada Fluminense. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional Gramsci e os Movimentos Populares. 2010. (Seminário).

XX Seminário de Iniciação Científica Prêmio UFF Vasconcelos Torres de Ciência e Tecnologia.Projetos de Democracia Popular nas Organizações da Sociedade Civil de Nova Iguaçu. 2010. (Seminário).

Curso Marx e o Marxismo 2009. 2009. (Outra).

III Jornada Nacional do Jovem Rural. 2009. (Outra).

Mesa Redonda - Formação Acadêmica e Trabalho Docente. 2009. (Outra).

Seminário Internacional Segurança Alimentar e Segurança Energética: Estratégias da Expansão da Produção de Alimentos e de Biocombustíveis na Europa e no Brasil. 2009. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica e Prêmio UFF Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia.Projetos de Democracia Popular nas Organizações da Sociedade Civil de Nova Iguaçu/Baixada Fluminense. 2009. (Seminário).

Curso Marx e o Marxismo 2008. 2008. (Outra).

I Encontro - Pensar a Filosofia no Ensino Médio. 2008. (Encontro).

II Encontro - Pensar a Filosofia no Ensino Médio. 2008. (Encontro).

Pós-neoliberalismo, Movimentos Sociais e Desenvolvimento: Perspectivas comparadas na América Latina e Caribe, Ásia e África. 2008. (Seminário).

XXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Sociais. 2008. (Encontro).

VII São Paulo Research Conference - "Cérebro e Pensamento". 2007. (Outra).

VII São Paulo Research Conference - "Curso de introdução à neurobiologia". 2007. (Outra).

Orientou

João Luiz de Faria Fernandes e Kauã Ferreira da Silva

Produção de mudas e desenvolvimento do cultivo do lúpulo (Humulus lupulus L; ) no Viveiro Paulo Cordeiro e no CEFFA CEA Rei Alberto I; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Médio Técnico em Agropecuária) - CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I; Orientador: Leonardo de Abreu Voigt;

Gabrielly Silva Rimes

Direitos Humanos na Área da Saúde: Estudo de Caso sobre a Unidade de Saúde da Família Ludgero José da Silva, Sumidouro-RJ; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Médio Técnico em Administração) - CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I; Orientador: Leonardo de Abreu Voigt;

Vivian Veiga de Freitas

Administração da Propriedade Rural na Cultura do Caqui e o Estudo da Homeopatia na Agricultura; 2021; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Técnico em Administração) - CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I; Orientador: Leonardo de Abreu Voigt;

Kayky Oliveira Corassa e Paulo Vinicius Cordeiro

A Importância da Apicultura Sustentável; 2021; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Técnico em Agropecuária) - CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I; Orientador: Leonardo de Abreu Voigt;

Andrena Hottz Pereira

Stop Bullying: Impactos do Bullying na Infância e Adolescência; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso Médio Técnico em Administração) - CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I; Orientador: Leonardo de Abreu Voigt;

Glaucio Cordeiro e Luidy Santos

Sistematização e Manejo do Sistema Agroflorestal do CEFFA CEA Rei Alberto I; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso Médio Técnico em Agropecuária) - CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I; Orientador: Leonardo de Abreu Voigt;

Gessica de Lima Silva e Weverton Coelho da Silva

Sistematização e Manejo do Sistema Agroflorestal do CEFFA CEA Rei Alberto I; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Médio Técnico em Agropecuária) - CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I; Orientador: Leonardo de Abreu Voigt;

Lorena Gama Correia Shcuenck

DIAGNÓSTICO DA EXTENSÃO RURAL NA MICROBACIA SÃO LOURENÇO; 2015; Orientação de outra natureza; (Curso Médio Técnico em Agropecuária) - CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I; Orientador: Leonardo de Abreu Voigt;

Douglas Oliveira da Silva

"PESQUISA SOBRE A QUALIDADE DOS RECURSOS HÍDRICOS DAS MICRO BACIAS DE SÃO LOURENÇO, SANTA CRUZ E BARRACÃO DOS MENDES; 2015; Orientação de outra natureza; (Curso Médio Técnico em Administração) - CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I; Orientador: Leonardo de Abreu Voigt;

Produções bibliográficas

VOIGT, L. A. ; OITAVEN, S. R. A. ; CARVALHO, E. . Sociologia, Pedagogia da Alternância e Educação do Campo na Construção de Interdisciplinaridades Agroecológicas. Revista interações sociais - REIS , v. 1, p. 90-114, 2017.
VOIGT, L. A. ; ASSIS, R. L. ; AQUINO, A. M. ; OITAVEN, S. R. A. ; CARVALHO, E. . Challenges and Advances of Mountain Agroecology in the State of Rio de Janeiro: the case of the Third Region of Nova Friburgo. In: Embrapa - Brazilian Agricultural Research Corporation, CIMO - Mountain Research Center, IPB - Polytechnic Institue of Bragança, University of Highlands and Islands/UNESCO, Federal University of Ceará, Mountains Partnership, UFRRJ, Crescente Fértil. (Org.). Mountanis 2018. 1ed.Bragança: Instituto Politécnico de Bragança, 2018, v. 1, p. 1-429.
VOIGT, L. A. . Contribuições acerca do papel das ciências sociais na educação básica do campo: potencialidades e desafios da experiência do instrumental curricular e pedagógico da pedagogia da alternância. In: I Seminário de Ciências Sociais e Educação Básica do Colégio Pedro II, 2015, Rio de Janeiro. Seminário de Ciências Sociais e Educação Básica, 2015.
VOIGT, L. A. . Diálogos entre a Meditação Laica Educacional e as ciências sociais na educação básica: entre a estratégia autobiográfica e a argumentação teórico-conceitual. In: II Seminário de Meditação Laica Aplicada, 2015, Rio de Janeiro. Meditação Laica Educacional, 2015.
SERPA, Michel ; VOIGT, L. A. . Hegemonia e Libertação: a configuração da Filosofia da Educação nas organizações populares nos anos 1950 a 1980. In: Seminário Educação 2011, 2011, Cuiabá. Relações raciais e educação: dez anos de estudos e pesquisas na UFMT.. Cuiabá: UFMT, 2011.
VOIGT, L. A. . Bioeconomia, Tradições e Inovações da Agricultura Familiar: Caminhos para Desenvolvimentos Sustentáveis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VOIGT, L. A. ; OITAVEN, S. R. A. ; CARVALHO, E. . Challenges and Advances of Mountain Agroecology in the State of Rio de Janeiro: the case of the Third District of Nova Friburgo/RJ - Brazil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OITAVEN, S. R. A. ; VOIGT, L. A. ; CARVALHO, E. . Field Education and Alternation Pedagogy in the Promotion of Agroecology in the Mountains of Rio de Janeiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VOIGT, L. A. ; OITAVEN, S. R. A. ; CARVALHO, E. . Desafios e Avanços da Agroecologia de Montanha no Estado do Rio de Janeiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VOIGT, L. A. . Reestruturação e Escolas do Campo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VOIGT, L. A. . Contribuições acerca do papel das ciências sociais na educação básica do campo: potencialidades e desafios da experiência do instrumental curricular e pedagógico da pedagogia da alternância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VOIGT, L. A. . Diálogos entre a Meditação Laica Educacional e as ciências sociais na educação básica: entre a estratégia autobiográfica e a argumentação teórico-conceitual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VOIGT, L. A. . O ensino básico público de Ciências Sociais: desafios atuais, alternativas radicais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VOIGT, L. A. . Pensar a sociologia como prática político-pedagógica: abordagens a partir da experiência do PIBID/UFF no Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho (IEPIC). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, L. A. ; AYUPE, M. ; VELAZCO, D. ; JARDIM, F. . Práticas Pedagógicas no Ensino da Sociologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VOIGT, L. A. ; CARDOZO, B. J. ; SILVA, L. R. ; GUERRIERO, L. B. . Dialogando com o currículo: contribuições das Ciências Sociais no ensino médio do Rio de Janeiro e na formação de professores do Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho ? Niterói/RJ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, L. A. . Contribuições das Ciências Sociais na formação de professores do Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho - Niterói/RJ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VOIGT, L. A. ; SILVA, L. R. ; GUERRIERO, L. B. . Contribuições das Ciências Sociais no Ensino Médio: currículo e formação de professores no Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho - Niterói/RJ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SERPA, Michel ; VOIGT, L. A. . Hegemonia e Libertação: a configuração da filosofia da educação nas organizações populares nos anos 1950 a 1980. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, L. A. ; SERPA, Michel . Projetos de Democracia Popular nas Organizações da Sociedade Civil de Nova Iguaçu. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VOIGT, L. A. ; SERPA, Michel . Os 'subalternos' e os projetos de democracia popular nas organizações da sociedade civil brasileira: a formação de sujeitos político-pedagógicos em Nova Iguaçu/Baixada Fluminense. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VOIGT, L. A. ; SERPA, Michel . Os "subalternos" e os projetos de democracia popular nas organizações da sociedade civil brasileira: a formação de sujeitos político-pedagógicos em Nova Iguaçu / Baixada Fluminense. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VOIGT, L. A. ; SEMERARO, G. ; SILVA, Percival Tavares da . Projetos de Democracia Popular nas Organizações da Sociedade Civil de Nova Iguaçu/Baixada Fluminense. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

VOIGT, L. A. ; SERPA, Michel ; SANDINS, D. . Seminário Internacional Gramsci e os Movimentos Populares. 2010.

TOMMASI, M. L. ; AMARAL, L. B. ; VOIGT, L. A. . O Ensino Básico Público de Ciências Sociais: Desafios Atuais, Alternativas Radicais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VOIGT, L. A. . Excursões Técnicas 1 do Mountains 2018: Estratégias Agroecológicas. 2018. (Monitor).

Projetos de pesquisa

2011 - 2013

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: subprojeto licenciatura em Ciências Sociais, Descrição: Práticas e pesquisas sobre o atual currículo mínimo de sociologia para o ensino médio, problemas e potencialidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo de Abreu Voigt - Integrante / Maria Lúcia Pontual Braga - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - 2011

A construção da democracia popular nas organizações da sociedade civil da Baixada Fluminense: continuidade e novos horizontes, Descrição: Com este projeto, vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Filosofia Política e Educação (NUFIPE/UFF), queremos recuperar a história dos movimentos e das organizações populares de Nova Iguaçu e da Baixada Fluminense que vêm se dedicando à democratização da região no período pós-ditadura militar. Além de mapear e analisar este complexo e contraditório universo, visamos delinear a evolução de novos sujeitos políticos que não se limitam a ações de resistência e de reivindicações pontuais, mas desenvolvem um projeto de sociedade conduzido pelas próprias forças populares. Com essa pesquisa pretendemos contribuir não apenas ao avanço da ciência, à constituição de um centro documental e à difusão de informações, mas também à elaboração de textos e subsídios didáticos que possam ser utilizados pelos grupos políticos populares e os educadores que atuam na Baixada Fluminense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo de Abreu Voigt - Integrante / Giovanni Semeraro - Coordenador / Percival Tavares da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2008 - 2009

Projetos de democracia popular nas organizações da sociedade civil brasileira: a formação de sujeitos político-pedagógicos em Nova Iguaçu/Baixada Fluminense, Descrição: No sentido de identificar as trajetórias e transformações de importantes modelos de organizações populares desenvolvidos nas regiões da Baixada Fluminense e, especificamente, em Nova Iguaçu, bem como o surgimento e o perfil de novos sujeitos políticos engajados a estas organizações a partir dos anos 60/70 e ao longo do processo de democratização levado a cabo no Brasil a partir dos anos 80, se buscou promover a pesquisa de forma a recuperar a história político-pedagógica desses movimentos populares visando delinear a evolução política destas organizações da sociedade civil na luta pela democratização dos processos decisórios em sua região. Dessa forma, após iniciativa de cadastramento das organizações da sociedade civil de Nova Iguaçu, temos esta atividade piloto onde elegemos duas destas organizações para iniciar nossas aproximações científicas. A saber: Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação (SEPE) e a Federação das Associações de Moradores de Nova Iguaçu (MAB). Após um levantamento bibliográfico sobre a história destes movimentos, demos sequência a elaboração de perguntas para compor as entrevistas que seriam aplicadas as principais lideranças das supracitadas organizações, objetivando assim ter um quadro comparativo entre a trajetória e a atual conjuntura vivida por estes, inovações e refluxos nas dinâmicas desse relativamente recente fenômeno de expansão da sociedade civil proveniente de iniciativas populares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo de Abreu Voigt - Integrante / Giovanni Semeraro - Coordenador / Percival Tavares da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2018

Menção Honrosa, Exposição de Trabalhos Acadêmicos da Região Serrana.

2018

3º Lugar na Categoria Ensino Fundamental e Médio - Ciências Humanas - Orientador, Colégio Nossa Senhora das Dores.

2012

Menção Honrosa - Sessão Ciências III - X Mostra de Iniciação à Docência da Universidade Federal Fluminense., Universidade Federal Fluminense.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Sociologia e Filosofia da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

2018 - 2021

Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor Adjunto no Centro Familiar de Formação por Alternância Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I - Nova Friburgo / RJ (2018 - 2021).

Atividades

02/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I.,Cargo ou função, Vice-Presidente do Conselho Escolar do CEFFA Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I.
03/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia para o curso Técnico de Administração, Sociologia para o curso Técnico de Agropecuária
10/2015 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Estadual Agrícola Rei Alberto I.,Cargo ou função, Vice-Presidente do Conselho Escolar.

2022 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação - Especialização

2018 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação - Doutorado

Outras informações:
Pesquisador convidado no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Pedagogia da Alternância, Educação do Campo e Ensino de Agroecologia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2016 - 2017

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-graduação

Outras informações:
Estudante do curso de Especialização em Educação no Campo no Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária, pelo Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos.

2008 - 2012

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Pesquisador colaborador no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Política e Educação.

2008 - 2009

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Estudante - Pesquisador, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágio curricular obrigatório acompanhando e auxiliando aulas de sociologia em turmas do ensino médio do Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho.

2013 - 2013

Colégio Estadual Aurelino Leal

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário - Pesquisador, Carga horária: 12

Outras informações:
Estagiário e pesquisador bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.

2011 - 2014

Parceiros Brasil - Centro de Processos Colaborativos

Vínculo: Facilitador, Enquadramento Funcional: Facilitador

Outras informações:
Facilitador do currículo de Resolução de Conflitos nas Escolas; co-elaborador e revisor de material didático para o projeto "Educação para a Paz", em parceria com a Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

2006 - 2007

Prefeitura Municipal de Niterói

Vínculo: Estagio não-curricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiário do projeto Telecentro ? ?Inclusão digital e educação? da Prefeitura Municipal de Niterói. Responsável pela parte operacional da inclusão digital: apresentação do projeto aos novos usuários; atendimento, cadastro, agendamento e monitoramento do uso livre das máquinas; por ministrar os cursos oferecidos nas unidades ( Aplicativos do pacote OfficeBR ) ; auxiliar os parceiros na realização de oficinas temáticas; e auxiliar ao trabalho dos coordenadores de unidade.

2015 - Atual

Colégio Estadual Rei Alberto I, CEARei Alberto I

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

2022 - 2022

Colégio Estadual Professor Jamil El Jaick