IRENE FRANCISCATO

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

FRANCISCATO, I. ; T.BERGAMASCHI, P. R. . Semana das Licenciaturas. 2014. (Outro).

3o. Seminário Violência e Juventude. 2006. (Seminário).

Desenvolvimento e Educação do Def.Mental: contribuições da Psicologia histórico-cultural. 2006. (Outra).

III Encontro Interinstitucional de atendimento pesicológico à queixa escolar. 2006. (Encontro).

Projeto Cine Debate na FEUSP - A cultura de massa na escola: um desafio pedagógico. 2005. (Encontro).

XXXIII Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia. Interação criança-crianças: efeitos de duas modalidades tutoriais para a criança tutora. 2003. (Congresso).

Ana Maria Dietrich; OLIVEIRA JR., C. J.;FRANCISCATO, I.. Nem tudo é concreto: a etnobotânica das hortas comunitárias agroecológicas do ABC. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Ensino e História das Ciências e Matemática UFABC) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.; MALUF, M. R.; ALMEIDA, L. R.. Identidade de gênero em situação de brinquedo: um estudo com cças pré-escolares. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FRANCISCATO, I.. de Almeida Cunha. Identidade de gênero em situação de brinquedo: um estudo com cças pré-escolares. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FRANCISCATO, I.; MALUF, M. R.; ALMEIDA, L. R.. Identidade de gênero: um estudo com crianças pré-escolares. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FRANCISCATO, I.. ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Conselho Mirim: Planejamento participativo. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Jogos que sensibilizam ouvir e ser ouvido. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Mulheres com deficiência. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Conhecer e Conviver:ECA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Projeto Leituração: Nossas origens indígenas e africanas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Projeto Construindo Brinquedos e Brincadeiras nas escolas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Identidades. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Criança: um sujeito de direitos e deveres. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Educar para não precisar punir. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. ECA no cotidiano escolar. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

FRANCISCATO, I.. A disciplina de Português e a educação em Direitos Humanos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Educação em Direitos Humanos. 2018.

FRANCISCATO, I.. Construção de uma visão no processo socioeducativo..... 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Albuquerque. Acessibilidade na UFABC. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Desaldeados: a árdua luta pela terra.... 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Mulheres de Taipas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. A disciplina de Português e a EDH. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. de Oliveira Silva. As relações de Gênero e a mulher em situação de rua. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Educação em Direitos HUmanos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Ribeiro e Gabriela R. de Barros.As possibilidades de desenvolvimento de cças com sindrome de Down. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Santo André.

FRANCISCATO, I.. Investigação do conceito de espontaneidade segundo a teoria do Psicodrama e senso comum. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Santo André.

FRANCISCATO, I.. Dislexia hoje: desafios e possibilidades. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo.

FRANCISCATO, I.. Netcer.Um Projeto de Matemática para Surdos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FASB.

FRANCISCATO, I.. Material Didático para a Alfabetização nas Classes de Aceleração. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo.

FRANCISCATO, I.. Inclusão Escolar e Formação e Manutenção de Grupo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo.

FRANCISCATO, I.. Comisão Avaliadora Curso Educação Especialização Educação Especial e Inclusiva. 2020. Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Comissão Avaliadora curso Lato sensu Educação em Direitos Humanos. 2020. Universidade Federal do ABC Campus Santo André.

FRANCISCATO, I.. Comissão Avaliadora Curso Africanidades, literatura infantil e circularidades. 2019. Universidade Federal do ABC.

do Nascimento; A brincadeira na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE DIADEMA; Orientador: Irene Franciscato;

de Oliveira; Desenvolvimento do Desenho na criança; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE DIADEMA; Orientador: Irene Franciscato;

Presença materna no acolhimento inicial do bebê na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE DIADEMA; Orientador: Irene Franciscato;

Linguagem Escrita e orientações didáticas no 1o; ano do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE DIADEMA; Orientador: Irene Franciscato;

Educação da criança autista no ensino regular; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Irene Franciscato;

As interações do aluno com Síndrome de Down com seus pares no ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Irene Franciscato;

A Aquisição da linguagem escrita em crianças com TDAH; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Irene Franciscato;

Percepções e Sentimentos da pessoa com deficiência visual; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Centro Universitário de Santo André) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Irene Franciscato;

Ciclo de 9 anos no Ens; Fundamental: O que pensam professores e diretores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Irene Franciscato;

Z; Barret; Percepção e sentimento da pessoa com Def; Visual; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Irene Franciscato;

Luz, Karla F; Araújo, Luciana Rodrigues; Ciclo de 9 anos no EF: o que ensam professores e diretores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Irene Franciscato;

Superdotação: Identificação para melhor Intervenção; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Irene Franciscato;

; A criança com HIV/AIDS na família e na escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fac; Filosofia Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Rodrigues; Ações pedagógicas do professor junto ao aluno com deficiência auditiva leve; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Filosofia Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Kassai; Influência da Mídia Televisiva na Criança; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Filosofia Ciências eLetras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Acessibilidade do aluno deficiente Físico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Filosofia Ciências Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Didática da Matemática para alunos com limitação intelectual; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Aquisição da leitura e da escrita pelo aluno surdo; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

~Inclusão da criança com S; Down na Educação Infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Aprendizagem da leitura e escrita da criança deficiente visual; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

O brincar da criança pequena com necessidades especiais visuais; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Inclusão de Aluno Down no ensino regular; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Preocupações familiares frente ao adolescente portador de necessidades educativas especiais; 2002; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Investigação da didática e recursos para deficiente visual no ensino regular; 2002; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

Fases das Famílias de portadores de limitações auditivas; 2002; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fil Ciências e Letras São Bernardo; Orientador: Irene Franciscato;

FRANCISCATO, I. . Vídeo Educação Inclusiva/Altas Habilidades. 2021.

FRANCISCATO, I. . Cartas ao País dos Sonhos. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FIDALGO, S. S. ; FRANCISCATO, I. . Edgar Morin, teoria da complexidade e educação inclusiva. 2021. (parecerista artigo para revista).

M.HASHIZUME, C. ; FRANCISCATO, I. . artigo 10876 e 10892. 2020. (parecerista artigo para revista).

FRANCISCATO, I. . Ler e Resumir Textos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FRANCISCATO, I. . Reuniões do Professor com Familiares. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FRANCISCATO, I. . Os primeiros dias da criança na creche. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto).

FRANCISCATO, I. . O desenho da criança. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto).

FRANCISCATO, I. . A creche e a família. 1998 (Vídeo) .