Max Lindoberto Castro Gonçalves

Possui graduação em Ciências-Habilitação Matemática pela Universidade Luterana do Brasil e Mestrado Profissional em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande. Atuou como professor substituto na Universidade Federal do Pampa-UNIPAMPA-Bagé, de Matemática e Física em escolas de ensino fundamental e médio e em cursos preparatórios para concursos e vestibular. Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (IFSUL) - Câmpus Bagé.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Matemática em Rede Nacional

2015 - 2020

Sociedade Brasileira de Matemática
Título: GEOMETRIA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO CONTEXTO DE UM CURSO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Bárbara Denicol do Amaral Rodriguez
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Geometria; Interdisciplinaridade; Ensino Técnico.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado profissional interrompido em 2014 em Matemática

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: a definir, Ano de Obtenção:
Orientador: a definir
Ano de interrupção: 2014

Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Digital

2022 - 2023

Centro Universitário SENAI/SC, UniSENAI
Título: Não se aplica

Especialização interrompida em 2009 em Especialização Metodologia do Ensino da Matemát

2009 - Atual

Faculdade Porto-Alegrense
Título: Não elaborada
Ano de interrupção: 2009

Graduação em Ciências-Habilitação Matemática

2004 - 2008

Universidade Luterana do Brasil

Graduação em Ciências-Lic. de 1º grau

1989 - 1996

Faculdade Porto-Alegrense

Formação complementar

2022 - 2023

Conexão Digital. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário SENAI/SC, SENAI/SC, Brasil.

2022 - 2022

Inovação Digital. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário SENAI/SC, SENAI/SC, Brasil.

2022 - 2022

Mindset Digital. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário SENAI/SC, SENAI/SC, Brasil.

2020 - 2021

Curso de Formação Continuada em Nível de Aperfeiçoamento: Estudos e Prática. (Carga horária: 280h). , Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, IFSUL, Brasil.

2020 - 2020

Curso para uso do Classroom. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2008 - 2008

Programa PROERD. (Carga horária: 40h). , Secretaria de segurança Pública do Rio Grande do Sul, SSP-RS, Brasil.

2008 - 2008

Programa de Cursos. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2007 - 2007

Programa de Cursos. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2006 - 2006

Programa de Cursos. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2004 - 2004

A (re) invenção dos saberes: as áreas do conhecime. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de educação de Porto Alegre, SMED, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Aperfeiçoamento e Atualização de Professo. (Carga horária: 160h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1979 - 1979

Serviços de escritório. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

X ERMAC RS.PARAMETRIZAC¸ AO DO MODELO ? DARCY-FORCHHEIMER PARA O CASO DO FLUXO DE AR EM GRAOS DE SOJA.. 2020. (Encontro).

Conhecendo o SER-Aprendizagem Significativa e a Função Docente. 2010. (Outra).

Aula Inaugural 2008 "Águas de Março". 2008. (Outra).

Conversações Internacionais 2007: composições do pensamento educacional. 2007. (Encontro).

Conversações Internacionais: paisagem da Educação. 2006. (Encontro).

Conversações Pedagógicas-Saberes Específicos. 2006. (Outra).

I Seminário de Avaliação. 2006. (Seminário).

IX EGEM-Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 2006. (Encontro).

V Encontro do CME/POA. 2006. (Encontro).

XVII EREM- Encontro Regional de Educação Matemática. 2005. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Encontro).

Conferências Pedagógicas das Escolas Municipais. 2003. (Encontro).

XV EREM-Encontro Regional de Educação Matemática. 2003. (Encontro).

VI CEPEP- Congresso Estadual dos Professores do Ensino. Delegado. 2000. (Congresso).

XI Encontro Regional de Educação Matemática -XI EREM. 1999. (Encontro).

Encontro de Professores e Autores. 1998. (Outra).

1º Forum Educacional Kumon. 1996. (Outra).

I Encontro de Alunos e Ex-alunos do Curso de Ciências da FAPA. 1991. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: DEBORA RENATA COSTA REZENDE

GONÇALVES, M. L. C.. A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA KAHOOT COMO ESTRATÉGIA POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA : UM ESTUDO SOBRE MATRIZES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pampa.

Produções bibliográficas

GONÇALVES, M. L. C. . O uso do jogo on-line como possibilidade de aprendizagem da Matemática. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 8, p. 18044, 2010.
GONÇALVES, M. L. C. . 2o Encontro Nacional PIBID-Matemática. In: 2o Encontro Nacional PIBID-Matemática, 2014, Santa Maria. Anais da 4a Escola de Inverno de Educação Matemática 2o Encontro Nacional PIBID-Matemática, 2014. v. 2.
GONÇALVES, M. L. C. . Escola de Inverno de Educação Matemática. In: IV EIEMAT, 2014, Santa Maria. Anais da 4a Escola de Inverno de Educação Matemática, 2014. v. 2.
GONÇALVES, M. L. C. . Softwares de Matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GONÇALVES, M. L. C. . O uso do jogo on-line como possibilidade de aprendizagem da Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

"3DPET": reciclando e desenvolvendo suprimentos para a impressão 3D., Descrição: Este projeto tem o intuito de reciclar garrafas de polietileno tereftalato (PET) para a produção de filamentos para impressora 3D. A partir desses filamentos, serão fabricados dois equipamentos, a perfiladora e a extrusora, que possibilitarão a produção de mais filamentos, fechando um ciclo completo de suprimentos para a impressão 3D, com a reciclagem de garrafas PET. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Max Lindoberto Castro Gonçalves - Integrante / Carolina Mendonca Fernandes de Barros - Coordenador / Roger Endrigo Carvalho Porto - Integrante / Aline Picoli Sonza - Integrante / Anderson dos Santos Ritta - Integrante / Aline Jaime Leal - Integrante / Clarissa Ricalde Gervasio - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE. , Av Leonel de Moura Brizola, 2501, Pedras Brancas, 96418400 - Bagé, RS - Brasil, Telefone: (53) 32473237

Experiência profissional

2013 - Atual

INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2025 - Atual

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Pós Graduação, Carga horária: 2

2011 - 2013

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40

2002 - 2012

Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Anísio Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2006 - 2010

Colégio Batista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática do Ensino Médio, Carga horária: 15

2005 - 2005

SOS Pre-Vestibular

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática-Curso supletivo, Carga horária: 10

2002 - 2002

SOS Pre-Vestibular

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10

1994 - 2006

ESCOLA DE ENSINO MEDIO ACERTO

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ens. Fund.e Médio de Matemática, Carga horária: 30

Atividades

03/1994 - 07/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, Física, Matemática

2006 - 2006

CETREFA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10

1993 - 1994

Escola Estadual de ensino Médio Princesa Isabel

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio de Matemática, Carga horária: 20