Julia Glaciele dos Santos Souza de Moraes

Mestra em Ciências Sociais com área de concentração em Antropologia, pela Universidade Federal do Pará. Professora Classe I de Sociologia pela Secretaria de Estado e Educação do Pará. Integrante do grupo de pesquisa NOSMULHERES. Pela equidade de Gênero Étnicorracial.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências Sociais - Antropologia

2011 - 2013

Universidade Federal do Pará
Título: Velha? Eu não! Relatos de Vida de Mulheres que Frequentam um Espaço de Convivência para a "Terceira Idade" em Belém do Pará
, Ano de Obtenção: 2013.Mônica Prates Conrado.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Mulher; Velhice; Convivência; Gênero.

Aperfeiçoamento em Gênero e Diversidade na Escola

2009 - 2010

Universidade Federal do Pará
Título: Um olhar sobre a ?Diversidade?. Ano de finalização: 2010
Orientador: Gilmar Matta da Silva

Graduação em andamento em Pedagogia

2023 - Atual

Sistema de Ensino IBRA

Graduação em CIÊNCIAS SOCIAIS

2005 - 2010

Universidade Federal do Pará
Título: A violência doméstica e familiar presente na velhice: casos de violência psicológica e patrimonial contra mulheres idosas na cidade de Belém
Orientador: Mônica Prates Conrado

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 180h). , Núcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão, NITAE/UFPA, Brasil.

2025 - 2025

?Educador Digital: Desvendando o Futuro do Ensino?. (Carga horária: 20h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.

2025 - 2025

?Mestres do Amanhã: Curso de Inovação?. (Carga horária: 15h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.

2025 - 2025

Governança Pública: àgua e Clima Rumo à COP 30. (Carga horária: 9h). , Centro de Treinamento e Formação Ambiental - CT Semas, CT SEMAS, Brasil.

2024 - 2025

A Sustentabilidade na Prática Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Escola Internacional de Sustentabilidade, ITAIPU, Brasil.

2024 - 2024

O ENSINO E APRENDIZAGEM POR MEIO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS. (Carga horária: 24h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.

2024 - 2024

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÁTICA: PROFESSORES, COORDENADORES E ORIENTADORES P. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.

2024 - 2024

A Função Social das Escolas do Campo. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.

2023 - 2023

SEMANA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO 2023. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.

2022 - 2022

Oficina de Realidade virtual e Realidade aumentada. (Carga horária: 4h). , Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará Presidente Tancredo Neves, EETEPA, Brasil.

2022 - 2022

JORNADA PEDAGÓGICA UNIFICADA: NOVO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADE. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.

2020 - 2020

Webinário: 13 de maio: dia nacional de reflexão e denúncia do racismo,. (Carga horária: 2h). , Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas, NEABI/UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Webinário: ?Raça, Classe e Cidadania: debate sobre políticas afirmativas,. (Carga horária: 2h). , Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas, NEABI/UFAL, Brasil.

2020 - 2020

AVALIAÇÃO E PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI): FERRAMENTAS ESTRATÉ. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.

2020 - 2020

TEA: A Construção do Conhecimento e o Processo de Aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Teacher Flix, TEACHERFLIX, Brasil.

2010 - 2010

Gênero e Marcadores Sociais da Diferença. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2010 - 2010

Formação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Sociedade Paraense em Defesa dos Direitos Humanos, SDDH, Brasil.

2007 - 2007

Filosofias Para Paz. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: ANTROPOLOGIA SOCIAL.

Organização de eventos

CONRADO, M. P. ; SALES, L. S. ; SOUZA, J. G. S. ; BENTES, L. M. . III Encontro Presencial do Curso Gênero e Diversidade na Escola. 2010. (Outro).

CONRADO, M. P. ; SALES, L. S. ; SOUZA, J. G. S. ; BENTES, L. M. . II Encontro Presencial do Curso Gênero e Diversidade na Escola. 2010. (Outro).

CONRADO, M. P. ; SALES, L. S. ; SOUZA, J. G. S. ; BENTES, L. M. . I Encontro Presencial do Curso Gênero e Diversidade na Escola. 2009. (Outro).

Participação em eventos

28º Reunião Brasileira de Antropologia- Desafios Antropológicos Contemporâneos. Sociedade e envelhecimento: as novas formas de envelhecer e as relações de gênero conflituosas. 2012. (Congresso).

I CONGRESSO PAN-AMAZÔNICO E VII ENCONTRO DA REGIÃO NORTE DE HISTÓRIA ORAL. ?AGORA ESTOU NA MELHOR FASE DA MINHA VIDA?. ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA PARA A TERCEIRA IDADE: UMA FORMA PRAZEROSA DE VIVER A VELHICE. 2012. (Congresso).

A História do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2011. (Outra).

Cultura, Linguagens e Interfaces Contemporâneas (1º CLIC). 2011. (Outra).

X Congresso Argentino de Antropologia Social. Mulheres Idosas Frente à Violência Doméstica e Familiar: o Atendimento nas Instituições Públicas. 2011. (Congresso).

2º Encontro da Sociedade Brasileira de Sociologia - Mudanças Sociais e Perspectivas para o Século XXI. 2010. (Encontro).

Colóquio- Violências Privadas e Públicas. 2010. (Outra).

Depoimento Sem Dano: Desafios e Perspectivas. 2010. (Outra).

Gênero e marcadores sociais da diferença. 2010. (Oficina).

Diálogos Universítários- Cultura da Violência. 2008. (Seminário).

Universidade, Movimentos Sociais e Cidadania: Educação Pública em Foco. 2008. (Seminário).

Mulheres em Movimento Mudam o Mundo - II Encontro de Mulheres Estudandes da UNE. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Pablo Erick da Silva Ferreira

FERREIRA, P. E. S.;SOUZA, J. G. S.. Grupos de idosos ou grupo de idosas? Uma reflexão de gênero. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará - Castanhal.

Produções bibliográficas

  • SOUZA, J. G. S. . 'Sociedade e envelhecimento: as novas formas de envelhecer e as relações de gênero conflituosas'. In: 28ª Reunião Brasileira de Antropologia- Desafios Antropológicos Contemporâneos, 2012, São Paulo. Desafios Antropológicos, 2102.

  • SOUZA, J. G. S. . Mulheres Idosas Frente à Violência Doméstica e Familiar: o Atendimento nas Instituições Públicas. In: X Congreso Argentino de Antropología Social, 2011, Buenos Aires. Anais Eletrônicos. Buenos Aires: UBA, 2011. p. 1-21.

  • SOUZA, J. G. S. . "Agora estou na melhor fase da Minha vida". Espaços de convivências para a Terceira Idade: uma forma prazerosa de viver a velhice. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. G. S. . 'Sociedade e envelhecimento: as novas formas de envelhecer e as relações de gênero conflituosas'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. G. S. . Mulheres Idosas Frente à Violência Doméstica e Familiar: o Atendimento nas Instituições Públicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - Atual

    Para entrar no mundo que não é meu : a iniciação sexual a partir de entrevistas com as/os jovens pobres e de camadas médias de Belém do Pará, Descrição: O projeto intitulado Para entrar no mundo que não é meu: a iniciação sexual a partir de entrevistas com as/os jovens pobres e de camadas médias de Belém do Pará trata da iniciação sexual como tema de pesquisa sobre juventudes, gênero, cor e sexualidades segundo os relatos de jovens residentes em Belém do Pará oriundos de classes, gêneros e cor/raça distintos. Nossa questão central é compreender de que modo a diversidade das experiências sexuais que os/as jovens possam vir a ter, sob padrões tradicionais de desigualdade de gênero, cor e classe, constrói saberes e dita normas e significados distintos. Paradoxalmente, tais normas e significados acabam por destituir um único modelo de entrada da sexualidade como prescritivo para as realidades abordadas, porque impediriam de fazer incursões, com maior profundidade, a respeito das juventudes e suas marcações simbólicas de gênero, cor e classe que as definem... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Julia Glaciele dos Santos Souza de Moraes - Integrante / Mônica Prates Conrado - Coordenador / Lilian Silva Sales - Integrante / Sanmarie Rigaud dos Santos - Integrante / Mílton Ribeiro da Silva Filho - Integrante / Ramon Pereira dos Reis - Integrante / Benedito Medrado Dantas - Integrante / Leon Oliveira - Integrante / Jorge Lyra - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2010 - Atual

    Performatividades de gênero, violência e sexualidade em movimentações político-culturais: a produção de sujeitos e estéticas políticas em Belém e Recife, Descrição: Este projeto é o resultado de uma parceria entre núcleos acadêmicos de pesquisa e organizações feministas sediados nas Regiões Norte e Nordeste do Brasil: Núcleo de Pesquisas em Gênero e Masculinidades/UFPE; Grupo Orquídeas (Movimento Universitário em Defesa da Diversidade Sexual); Grupo NósMulheres/UFPA e Instituto PAPAI. Baseada na epistemologia feminista pós-estruturalista proposta por Dona Haraway (1991), esta pesquisa, de caráter sócio-antropológico e psicossocial, visa: 1) trilhar percursos e trajetos que caracterizam a organização de eventos político-culturais voltados à população de Lésbicas, Gay, Bissexuais, Travetis e Transsexuais em Belém e Recife que contribuem para identificação de dispositivos de produção de sujeitos LGBT nestas cidades; 2) identificar aspectos pouco conhecidos das características sociopolíticas, especialmente de gênero e sexualidade, dos participantes de dois eventos político-culturais LGBT de ampla dimensão em Belém e Recife, 3) mapear padrões de violência e discriminação contra LGBT nas duas cidades. O desenho metodológico envolve duas estratégias complementares: 1) observações no cotidiano das reuniões de organização da 10ª Parada da Diversidade de Pernambuco (a ser realizada em Recife em agosto de 2011) e da 35ª Festa da Chiquita (realizada em Belém, em outubro de 2011); 2) entrevistas semi-dirigidas com uma amostra não probabilística do tipo por conveniência entre participantes dos dois eventos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Julia Glaciele dos Santos Souza de Moraes - Integrante / Mônica Prates Conrado - Integrante / Lilian Silva Sales - Integrante / Denise Cardoso - Integrante / Mílton Ribeiro da Silva Filho - Integrante / Ramon Pereira dos Reis - Integrante / Benedito Medrado Dantas - Coordenador / Jorge Lyra - Integrante / Elane de Farias Pantoja - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Plano Nacional de Professores da Educação Básica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplinas:Bases Sociológicas em Educação FísicaBases Antropológicas em Educação FísicaSociologia das OrganizaçõesNormalização de Trabalhos AcadêmicosProjeto Integrador Disciplinar I

2013 - 2013

Fundação Roberto Marinho - Projeto Florestabilidade

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Formador

Outras informações:
Ministração de curso de capacitação sobre o Manejo Florestal Sustentável

2013 - 2013

Coordenadoria de Promoção dos Direitos da Mulher

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Palestrante

Outras informações:
Palestras sobre: Gênero e Violência Doméstica, Familiar e Sexual contra a Mulher Interface da Violência na Saúde da Mulher: Importância do Atendimento Biopsicossocial

2013 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia Classe I, Carga horária: 20

2012 - 2013

Instituto de Formação e Educação Teológica

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora

2012 - 2013

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: ? História do Estado II (Maranhão): Introdução à Cultura Afro-Brasileira ? Avaliação da Aprendizagem ? Planejamento e Políticas Educacionais ? Teorias da educação: fundamentos e concepções teóricas

2012 - 2013

Sistema Educacional Superior e Consultoria

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora

2011 - 2012

Escola de Conselhos do Pará

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Formador

Outras informações:
Ministração da Formação Continuada para Conselheiros Tutelares e de Direitos da Amazônia Paraense

2010 - 2011

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria

2010 - 2011

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO PARÁ

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplinas: 1. Fundamentos Básicos da Sociologia. 2. Sociologia da Educação 3. Antropologia da Educação 4. Organização Política da Educação Brasileira

2010 - Atual

Latin American Studies Association

Vínculo: Membro Institucional NOSMULHER, Enquadramento Funcional: Integrante do Grupo associado ao LASA

2010 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2010 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2009 - 2010

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria

2010 - 2013

Universidade Federal do Pará- Curso Gênero e Diversidade na Escola

Vínculo: Bolsista- graduado, Enquadramento Funcional: Tutoria Presencial, Carga horária: 30

Outras informações:
O Curso de Aperfeiçoamento Gênero e Diversidade na Escola tem o objetivo de capacitar professores e graduandos nas temáticas de Gênero, Diversidades, Etnia/Raça e suas Transversalidades para o cumprimento da Resolução Federal do MEC no tocante à especialização acerca das diversidades sexuais, de gênero e raciais de educadores das escolas públicas de todo o país nas áreas de conhecimento em que atuam para o combate efetivo do preconceito e da discriminação no ambiente escolar.

2009 - 2009

Universidade Federal do Pará- Curso Gênero e Diversidade na Escola

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Setor Administrativo, Carga horária: 30

2006 - 2008

Universidade Federal do Pará- Centro de Registros e Indicadores Acadêmicos

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas ministradas: -A Didática no Ensino Superior (Curso de Especialização em Docência no Ensino Superior)- -Aspecto Bipsico Social (Curso de Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental) -Dificuldades de Aprendizagem ((Curso de Especialização em Psicopedagogia com ênfase em Educação Inclusiva).

2024 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Licenciado Pleno, Carga horária: 20