Julia Glaciele dos Santos Souza de Moraes
Mestra em Ciências Sociais com área de concentração em Antropologia, pela Universidade Federal do Pará. Professora Classe I de Sociologia pela Secretaria de Estado e Educação do Pará. Integrante do grupo de pesquisa NOSMULHERES. Pela equidade de Gênero Étnicorracial.
Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ciências Sociais - Antropologia
2011 - 2013
Universidade Federal do Pará
Título: Velha? Eu não! Relatos de Vida de Mulheres que Frequentam um Espaço de Convivência para a "Terceira Idade" em Belém do Pará
, Ano de Obtenção: 2013.Mônica Prates Conrado.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Mulher; Velhice; Convivência; Gênero.
Aperfeiçoamento em Gênero e Diversidade na Escola
2009 - 2010
Universidade Federal do Pará
Título: Um olhar sobre a ?Diversidade?. Ano de finalização: 2010
Orientador: Gilmar Matta da Silva
Graduação em CIÊNCIAS SOCIAIS
2005 - 2010
Universidade Federal do Pará
Título: A violência doméstica e familiar presente na velhice: casos de violência psicológica e patrimonial contra mulheres idosas na cidade de Belém
Orientador: Mônica Prates Conrado
Formação complementar
2025 -
Extensão universitária em Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 180h). , Núcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão, NITAE/UFPA, Brasil.
2025 - 2025
?Educador Digital: Desvendando o Futuro do Ensino?. (Carga horária: 20h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.
2025 - 2025
?Mestres do Amanhã: Curso de Inovação?. (Carga horária: 15h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.
2025 - 2025
Governança Pública: àgua e Clima Rumo à COP 30. (Carga horária: 9h). , Centro de Treinamento e Formação Ambiental - CT Semas, CT SEMAS, Brasil.
2024 - 2025
A Sustentabilidade na Prática Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Escola Internacional de Sustentabilidade, ITAIPU, Brasil.
2024 - 2024
O ENSINO E APRENDIZAGEM POR MEIO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS. (Carga horária: 24h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.
2024 - 2024
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÁTICA: PROFESSORES, COORDENADORES E ORIENTADORES P. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.
2024 - 2024
A Função Social das Escolas do Campo. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.
2023 - 2023
SEMANA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO 2023. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.
2022 - 2022
Oficina de Realidade virtual e Realidade aumentada. (Carga horária: 4h). , Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará Presidente Tancredo Neves, EETEPA, Brasil.
2022 - 2022
JORNADA PEDAGÓGICA UNIFICADA: NOVO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADE. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.
2020 - 2020
Webinário: 13 de maio: dia nacional de reflexão e denúncia do racismo,. (Carga horária: 2h). , Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas, NEABI/UFAL, Brasil.
2020 - 2020
Webinário: ?Raça, Classe e Cidadania: debate sobre políticas afirmativas,. (Carga horária: 2h). , Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas, NEABI/UFAL, Brasil.
2020 - 2020
AVALIAÇÃO E PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI): FERRAMENTAS ESTRATÉ. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC PA, Brasil.
2020 - 2020
TEA: A Construção do Conhecimento e o Processo de Aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Teacher Flix, TEACHERFLIX, Brasil.
2010 - 2010
Gênero e Marcadores Sociais da Diferença. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2010 - 2010
Formação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Sociedade Paraense em Defesa dos Direitos Humanos, SDDH, Brasil.
2007 - 2007
Filosofias Para Paz. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: ANTROPOLOGIA SOCIAL.
Organização de eventos
CONRADO, M. P. ; SALES, L. S. ; SOUZA, J. G. S. ; BENTES, L. M. . III Encontro Presencial do Curso Gênero e Diversidade na Escola. 2010. (Outro).
CONRADO, M. P. ; SALES, L. S. ; SOUZA, J. G. S. ; BENTES, L. M. . II Encontro Presencial do Curso Gênero e Diversidade na Escola. 2010. (Outro).
CONRADO, M. P. ; SALES, L. S. ; SOUZA, J. G. S. ; BENTES, L. M. . I Encontro Presencial do Curso Gênero e Diversidade na Escola. 2009. (Outro).
Participação em eventos
28º Reunião Brasileira de Antropologia- Desafios Antropológicos Contemporâneos. Sociedade e envelhecimento: as novas formas de envelhecer e as relações de gênero conflituosas. 2012. (Congresso).
I CONGRESSO PAN-AMAZÔNICO E VII ENCONTRO DA REGIÃO NORTE DE HISTÓRIA ORAL. ?AGORA ESTOU NA MELHOR FASE DA MINHA VIDA?. ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA PARA A TERCEIRA IDADE: UMA FORMA PRAZEROSA DE VIVER A VELHICE. 2012. (Congresso).
A História do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2011. (Outra).
Cultura, Linguagens e Interfaces Contemporâneas (1º CLIC). 2011. (Outra).
X Congresso Argentino de Antropologia Social. Mulheres Idosas Frente à Violência Doméstica e Familiar: o Atendimento nas Instituições Públicas. 2011. (Congresso).
2º Encontro da Sociedade Brasileira de Sociologia - Mudanças Sociais e Perspectivas para o Século XXI. 2010. (Encontro).
Colóquio- Violências Privadas e Públicas. 2010. (Outra).
Depoimento Sem Dano: Desafios e Perspectivas. 2010. (Outra).
Gênero e marcadores sociais da diferença. 2010. (Oficina).
Diálogos Universítários- Cultura da Violência. 2008. (Seminário).
Universidade, Movimentos Sociais e Cidadania: Educação Pública em Foco. 2008. (Seminário).
Mulheres em Movimento Mudam o Mundo - II Encontro de Mulheres Estudandes da UNE. 2007. (Encontro).
Participação em bancas
FERREIRA, P. E. S.;SOUZA, J. G. S.. Grupos de idosos ou grupo de idosas? Uma reflexão de gênero. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará - Castanhal.
Produções bibliográficas
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SOUZA, J. G. S. . 'Sociedade e envelhecimento: as novas formas de envelhecer e as relações de gênero conflituosas'. In: 28ª Reunião Brasileira de Antropologia- Desafios Antropológicos Contemporâneos, 2012, São Paulo. Desafios Antropológicos, 2102.
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SOUZA, J. G. S. . Mulheres Idosas Frente à Violência Doméstica e Familiar: o Atendimento nas Instituições Públicas. In: X Congreso Argentino de Antropología Social, 2011, Buenos Aires. Anais Eletrônicos. Buenos Aires: UBA, 2011. p. 1-21.
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SOUZA, J. G. S. . "Agora estou na melhor fase da Minha vida". Espaços de convivências para a Terceira Idade: uma forma prazerosa de viver a velhice. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, J. G. S. . 'Sociedade e envelhecimento: as novas formas de envelhecer e as relações de gênero conflituosas'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, J. G. S. . Mulheres Idosas Frente à Violência Doméstica e Familiar: o Atendimento nas Instituições Públicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2010 - Atual
Para entrar no mundo que não é meu : a iniciação sexual a partir de entrevistas com as/os jovens pobres e de camadas médias de Belém do Pará, Descrição: O projeto intitulado Para entrar no mundo que não é meu: a iniciação sexual a partir de entrevistas com as/os jovens pobres e de camadas médias de Belém do Pará trata da iniciação sexual como tema de pesquisa sobre juventudes, gênero, cor e sexualidades segundo os relatos de jovens residentes em Belém do Pará oriundos de classes, gêneros e cor/raça distintos. Nossa questão central é compreender de que modo a diversidade das experiências sexuais que os/as jovens possam vir a ter, sob padrões tradicionais de desigualdade de gênero, cor e classe, constrói saberes e dita normas e significados distintos. Paradoxalmente, tais normas e significados acabam por destituir um único modelo de entrada da sexualidade como prescritivo para as realidades abordadas, porque impediriam de fazer incursões, com maior profundidade, a respeito das juventudes e suas marcações simbólicas de gênero, cor e classe que as definem... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Julia Glaciele dos Santos Souza de Moraes - Integrante / Mônica Prates Conrado - Coordenador / Lilian Silva Sales - Integrante / Sanmarie Rigaud dos Santos - Integrante / Mílton Ribeiro da Silva Filho - Integrante / Ramon Pereira dos Reis - Integrante / Benedito Medrado Dantas - Integrante / Leon Oliveira - Integrante / Jorge Lyra - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - Atual
Performatividades de gênero, violência e sexualidade em movimentações político-culturais: a produção de sujeitos e estéticas políticas em Belém e Recife, Descrição: Este projeto é o resultado de uma parceria entre núcleos acadêmicos de pesquisa e organizações feministas sediados nas Regiões Norte e Nordeste do Brasil: Núcleo de Pesquisas em Gênero e Masculinidades/UFPE; Grupo Orquídeas (Movimento Universitário em Defesa da Diversidade Sexual); Grupo NósMulheres/UFPA e Instituto PAPAI. Baseada na epistemologia feminista pós-estruturalista proposta por Dona Haraway (1991), esta pesquisa, de caráter sócio-antropológico e psicossocial, visa: 1) trilhar percursos e trajetos que caracterizam a organização de eventos político-culturais voltados à população de Lésbicas, Gay, Bissexuais, Travetis e Transsexuais em Belém e Recife que contribuem para identificação de dispositivos de produção de sujeitos LGBT nestas cidades; 2) identificar aspectos pouco conhecidos das características sociopolíticas, especialmente de gênero e sexualidade, dos participantes de dois eventos político-culturais LGBT de ampla dimensão em Belém e Recife, 3) mapear padrões de violência e discriminação contra LGBT nas duas cidades. O desenho metodológico envolve duas estratégias complementares: 1) observações no cotidiano das reuniões de organização da 10ª Parada da Diversidade de Pernambuco (a ser realizada em Recife em agosto de 2011) e da 35ª Festa da Chiquita (realizada em Belém, em outubro de 2011); 2) entrevistas semi-dirigidas com uma amostra não probabilística do tipo por conveniência entre participantes dos dois eventos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Julia Glaciele dos Santos Souza de Moraes - Integrante / Mônica Prates Conrado - Integrante / Lilian Silva Sales - Integrante / Denise Cardoso - Integrante / Mílton Ribeiro da Silva Filho - Integrante / Ramon Pereira dos Reis - Integrante / Benedito Medrado Dantas - Coordenador / Jorge Lyra - Integrante / Elane de Farias Pantoja - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2014
Plano Nacional de Professores da Educação BásicaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Disciplinas:Bases Sociológicas em Educação FísicaBases Antropológicas em Educação FísicaSociologia das OrganizaçõesNormalização de Trabalhos AcadêmicosProjeto Integrador Disciplinar I
2013 - 2013
Fundação Roberto Marinho - Projeto FlorestabilidadeVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Formador
Outras informações:
Ministração de curso de capacitação sobre o Manejo Florestal Sustentável
2013 - 2013
Coordenadoria de Promoção dos Direitos da MulherVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Palestrante
Outras informações:
Palestras sobre:
Gênero e Violência Doméstica, Familiar e Sexual contra a Mulher
Interface da Violência na Saúde da Mulher: Importância do Atendimento Biopsicossocial
2013 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia Classe I, Carga horária: 20
2012 - 2013
Instituto de Formação e Educação TeológicaVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora
2012 - 2013
Faculdade Integrada do BrasilVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Disciplinas Ministradas:
? História do Estado II (Maranhão): Introdução à Cultura Afro-Brasileira
? Avaliação da Aprendizagem
? Planejamento e Políticas Educacionais
? Teorias da educação: fundamentos e concepções teóricas
2012 - 2013
Sistema Educacional Superior e ConsultoriaVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora
2011 - 2012
Escola de Conselhos do ParáVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Formador
Outras informações:
Ministração da Formação Continuada para Conselheiros Tutelares e de Direitos da Amazônia Paraense
2010 - 2011
FACULDADE DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO PARÁVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Disciplinas:
1. Fundamentos Básicos da Sociologia.
2. Sociologia da Educação
3. Antropologia da Educação
4. Organização Política da Educação Brasileira
2010 - Atual
Latin American Studies AssociationVínculo: Membro Institucional NOSMULHER, Enquadramento Funcional: Integrante do Grupo associado ao LASA
2010 - Atual
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2010 - 2013
Universidade Federal do Pará- Curso Gênero e Diversidade na EscolaVínculo: Bolsista- graduado, Enquadramento Funcional: Tutoria Presencial, Carga horária: 30
Outras informações:
O Curso de Aperfeiçoamento Gênero e Diversidade na Escola tem o objetivo de capacitar professores e graduandos nas temáticas de Gênero, Diversidades, Etnia/Raça e suas Transversalidades para o cumprimento da Resolução Federal do MEC no tocante à especialização acerca das diversidades sexuais, de gênero e raciais de educadores das escolas públicas de todo o país nas áreas de conhecimento em que atuam para o combate efetivo do preconceito e da discriminação no ambiente escolar.
2009 - 2009
Universidade Federal do Pará- Curso Gênero e Diversidade na EscolaVínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Setor Administrativo, Carga horária: 30
2006 - 2008
Universidade Federal do Pará- Centro de Registros e Indicadores AcadêmicosVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - Atual
Faculdade de Ciencias de Wenceslau BrazVínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
-A Didática no Ensino Superior (Curso de Especialização em Docência no Ensino Superior)-
-Aspecto Bipsico Social (Curso de Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental)
-Dificuldades de Aprendizagem ((Curso de Especialização em Psicopedagogia com ênfase em Educação Inclusiva).
2024 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de BelémVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Licenciado Pleno, Carga horária: 20
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