Alessandra Sávia da Costa Masullo

Doutoranda em Educação na Universidade Federal do Ceará. Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2022), graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (2007), mestrado em Educação Brasileira pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (2015), pós-graduação em História e Cultura Africana e dos Afrodescendentes pela Universidade Federal do Ceará (2010), pós-graduação em Serviço Social, Políticas Públicas e Direitos Sociais pela Universidade Estadual do Ceará (2010).É atuante do Movimento Negro. É colaboradora da Articulação Nacional das Pescadoras Artesanais - ANP. Educadora Popular em Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz. É integrante do NACE - Núcleo de Africanidades Cearenses, da Universidade Federal do Ceará, integrante do NEGRACT- Núcleo de estudos sobre Gênero, Raça, Classe e Trabalho, da Universidade Federal do Delta do Parnaíba. Estuda pretagogia, educação das relações étnico-raciais, oralidade, tradição oral africana, educação antirracista, educação popular, religiosidade/espiritualidade de matrizes afrobrasileira e indígena..Canta, compõe, toca percussão. É filha das Águas. Tem amor pelo Mar, por gatos, fotografia, poesia. Vivencia sua relação com a ancestralidade - espiritualidade vinda dos povos negros e indígenas no seu cotidiano. Possui experiência com Movimentos Sociais, ONGs, com Serviço Social, Educação Popular, Educação Popular e Saúde, Educação para as Relações Étnico-Raciais, Arte e Cultura, Juventudes. É brincante de Coco, de Ciranda e Maracatu Cearense. Integra o grupo de cantoras e tiradores de loa do Maracatu Cearense Nação Iracema e do Axé de Oxóssi. É uma das fundadoras do grupo de Coco Maria das Vassouras, Samba pelo Samba e Sembakoco.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Orientador: Sandra Haydée Petit
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Pretagogia; Oralidades; ERER.

Mestrado em Educação

2012 - 2015

Universidade Federal do Ceará
Título: NA PISADA FEMININA DO COCO CEARENSE: SABERES, LUTAS, BATUQUES ANCESTRAIS E CONTEMPORÂNEOS
, Ano de Obtenção: 2015.Sandra Haydée Petit.Palavras-chave: Coco; Sociopoética; Africanidades; Mulheres; Pretagogia.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em História e Cultura Africana e dos Afrodescendentes

2010 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Título: Universidade Quilombola: rompendo a cerca de fora para dentro e de dentro pra fora
Orientador: Sandra Haydée Petit

Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas e Direitos Sociais

2009 - 2010

Universidade Estadual do Ceará
Título: Os sentidos e significados de fazer/viver universidade para jovens negras e negros, pobres, universitárias e universitários, da periferia de Fortaleza
Orientador: Sandra Haydée Petit

Graduação em Pedagogia

2020 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Serviço Social

1996 - 2007

Universidade Estadual do Ceará
Título: Os sentidos e os significados de ser um jovem diferente
Orientador: Sandra Haydée Petit

Formação complementar

2023 - 2023

Bell Hooks e a teoria Feminista. (Carga horária: 12h). , Kilza Paschoal, KP, Brasil.

2022 - 2023

Ler o Brasil. (Carga horária: 128h). , Casa Sueli Carneiro, CSC, Brasil.

2022 - 2022

Tecnologias Africanas e Educação. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso Saberes Ancestrais e Práticas de Cura. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em AMÉFRICA LADINA E AS PEDAGOGIAS DE(S)COLONIAIS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2021 - 2021

Samba, o dono do corpo: representações, claves e expressões afro-brasileira. (Carga horária: 40h). , Instituto Geográfico e Histórico da Bahia, IGHB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Extensão Estudos em Teatro Negro ? Módulo I: Perspectivas e Aborda. (Carga horária: 60h). , Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2017 - 2017

Formação em Teatro do Oprimido. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio - Parnaíba (PI), SESC PIAUÍ, Brasil.

2016 - 2016

Educação Popular em Saúde. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2008 - 2008

Curso para Mobilizadores Comunitários. (Carga horária: 44h). , Centro de Defesa da Criança e do Adolescente do Ceará, CEDECA-CE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em FORMAÇÃO POLÍTICA PARA CIDADANIA. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2005 - 2005

Planejamento, Monitoramento e Avaliação. Metodologia Marco Lógico.. (Carga horária: 32h). , Visão Mundial Brasil, VMB, Brasil.

2004 - 2004

Sistematização de Relatórios e Práticas Educativas. (Carga horária: 16h). , Visão Mundial Brasil, VMB, Brasil.

2003 - 2003

Biodança. A auto-estima na dinâmica grupal.. (Carga horária: 60h). , VEMSER Consultoria, VEMSER, Brasil.

2003 - 2003

Gerenciamento e Gestão Comunitária. (Carga horária: 40h). , Grupo de Apoio às Comunidades Carentes, GACC, Brasil.

2002 - 2002

Gênero, Saúde e Sexualidade. (Carga horária: 40h). , Grupo de Apoio às Comunidades Carentes, GACC, Brasil.

2001 - 2001

Empreendedorismo Solidário. (Carga horária: 40h). , Instituto de Desenvolvimento do Trabalho, IDT, Brasil.

2000 - 2001

Educação Popular. (Carga horária: 246h). , Associação de Educação Católica do Ceará, AEC, Brasil.

2000 - 2000

Planejamento Urbano e Pesquisa Popular. (Carga horária: 28h). , Escola de Planejamento Urbano e Pesquisa Popular - CEARAH Periferia, CEARAH PERIFERIA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação Popular e Saúde.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação Popular e Cultura.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação / Subárea: Educação das Relações Etnicorraciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Africanidades, Afrodescendência e Racismo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Juventudes; Criança e Adolescente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Serviço Social.

Organização de eventos

MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino . Seminário de Formação Sociopolítica da Juventude da REAJAN. 2011. (Outro).

Participação em eventos

13° Congresso Internacional Rede UNIDA. A experiência da participação dos movimentos sociais nas turmas do EdPopSUS em Parnaíba-PI. 2018. (Congresso).

I Encontro Nacional de Educação Popular em Saúde.Desafios e aprendizados como educadora das turmas do EdPopSUS no Piauí em 2016 e 2017. 2018. (Encontro).

IX Memórias de Baobá - 15 anos da lei 10.639: pertencimento, espiritualidade e educação. 2018. (Outra).

III Encontro Internacional Jovens de Jovens Investigadores - JOIN. Edição Brasil.. 2017. (Encontro).

VI Artefatos da Cultura Negra.A brincadeira do coco: produção de saberes e marcadores de africanidades. 2015. (Seminário).

V Memórias do Baobá.Roda de Formação: Mulheres, Oralidade e Afrodescendência - O Coco das Mulheres da Batateira.. 2014. (Encontro).

IV Memórias do Baobá.Roda de Formação sobre o Coco Maria das Vassouras. 2013. (Encontro).

III Encontro Estadual de Educação Popular.(Auto) Biografando os percursos formativos dos (das) jovens universitários (as) da UFC e parceiros da ONG Diaconia: estudando a relação entre o fazer unversitário e sociocomunitário. 2012. (Encontro).

III Memórias de Baobá.Educação Quilombola. 2012. (Encontro).

II Memórias do Baobá. 2011. (Encontro).

I Memórias do Baobá. 2010. (Encontro).

IV Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira - JUBRA - Juventude contemporânea: um mosaíco de possibilidades.Caravana de Comunicação e Juventudes: uma experiência de mobilização, comunicação e formação das juventudes no contexto social do Nordeste. 2010. (Simpósio).

Fórum Social Mundial.Seminário Caravana de Comunicação e Juventudes. 2009. (Encontro).

III Encontro Políticas Públicas e Inclusão Social: cidadania, trabalho e desigualdades sociais..Juventudes, protagonismo e mobilização social em rede. 2009. (Seminário).

Seminário Juventude e Prevenção da Violência: novas perspectivas.. 2009. (Seminário).

Seminário Regional de Avaliação - Projeto Inclusão de Jovens.Subjetividade e condição juvenil no contexto de geração de trabalho do Projeto Inclusão de Jovens. 2009. (Seminário).

VI Seminário Internacional sobre Migração e Tráfico de Pessoas: desafios e possibilidades. 2009. (Seminário).

I Conferência Livre Interestadual de Juventude. 2008. (Outra).

I Encontro Internacional de Intercâmbio Cultural de adolescentes e jovens - Brasil e Peru: Juventude, Segurança e Cidadania na América Latina..A participação juvenil na periferia de Fortaleza: intervenções com arte, educação e política.. 2008. (Encontro).

III EDUPOP - Educação Popular em Movimento. Movimentos Sociais no Nordeste: Avanços e desafios para maior equidade regional e social.. 2008. (Seminário).

Seminário Tráfico de Seres Humanos: Um desafio a ser enfrentado. 2006. (Seminário).

I Encontro de Consumidores Conscientes do Ceará. 2004. (Encontro).

II Conferência Estadual de Segurança Alimentar- O Direito à alimentação e à Inclusão Social.. 2004. (Outra).

Seminário Desenvolvimento Territorial e Convivência com o Semi-Árido Brasileiro - Experiências de Aprendizagem. 2003. (Seminário).

Seminário de Educação Popular - Educação Ambiental, Artes, DST/AIDS. 2001. (Seminário).

XXIII ERESS - Encontro Regional dos Estudantes de Serviço Social. 2000. (Encontro).

Seminário Cidadania e Segurança - A violência em questão.. 1999. (Seminário).

XXI ENESS - Encontro Nacional de Estudantes de Serviço Social: "Brasil, mostra tua cara". 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Whildirene Peixoto de Oliveira Chaves

SEVERO, A.K.S.; OLIVEIRA, Fernanda Maria;MASULLO, A.S.C.. Corpo e cuidado em saúde mental: experimentações em um CAPS AD - PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: SANDRAH BERLAMINO LEMOS

OLIVEIRA, G.P.; NASCIMENTO, Romário Rawlyson Pereira do;MASULLO, A.S.C.. Transexuais e representação sociais na escola: uma história de (re) existência.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Hanna Valéria Freitas Ataíde e Caroline de Carvalho Oliveira

CAVALCANTE, L.M.; NEGREIROS, F.;MASULLO, A.S.C.. Representações sociais de violência escolar: reflexões acerca do olhar do professor e da professora sobre a problemática da violência escolar e sua repercussão nas práticas escolares.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: MIRIAM BARBOSA DE LIMA COSTA

MELO, S. P.; IBIAPINA, M. M.;MASULLO, A.S.C.. Juventude, lazer e turismo: a vivência do lazer por estudantes do curso de turismo.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: CARLOS HENRIQUE DE SOUSA ARAÚJO

MELO, S. P.; PEREIRA, F. S.;MASULLO, A.S.C.. Turismo sexual: impacto social contemporâneo na cidade de Parnaíba - PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal do Piauí.

MASULLO, A.S.C.; BEE, S.; SILVA, N. S.. Slam é Sal. 2021. Coletivo Assaltos Poéticos.

Orientou

GISELLY TUANNY DE SOUSA SANTOS

Educacao Popular em Saude: um instrumento potencializador da emancipacao de usuarios do servico social; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao de Saude da Familia e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Ivaneide Maria Cardeal

O racismo nos relacionamentos amorosos e na afetividade da mulher negra; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao de Saude da Familia e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Rosangela Maria Silva dos Santos

História de vida e práticas populares de cuidado: reflexões sobre ensinamentos e aprendizados de uma Agente Comunitária de Saúde; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Alessandra Savia da Costa Masullo;

JOCIANE LOPES DA COSTA

O Cuidado na Saúde e no Terreiro: aproximações e paralelos num relato de experiência; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Alessandra Savia da Costa Masullo;

Ivaneide Maria Cardeal

O impacto do racismo na afetividade da mulher negra; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Alessandra Savia da Costa Masullo;

Gizelly de Castro Lopes

A menina dança: experimentações com corpo, arte e movimento na atenção básica; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Alessandra Savia da Costa Masullo;

GISELLY TUANNY DE SOUSA SANTOS

Educação Popular em Saúde: um instrumento potencializador da emancipação dos usuários do Serviço Social; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Alessandra Savia da Costa Masullo;

Produções bibliográficas

  • MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino . Juventudes e Diferença: uma reflexão a partir de confetos. Revista Prospectiva , v. 15, p. 365-392, 2010.

  • MASULLO, A.S.C. ; LIMA, L. R. . Aproximações entre comunidades tradicionais e saúde: uma experiência com as mulheres marisqueiras através da vigilância popular em Paracuru.. In: GERANILDE COSTA E SILVA. (Org.). APROXIMAÇÕES ENTRE COMUNIDADES TRADICIONAIS E SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA COM MULHERES MARISQUEIRAS ATRAVÉS DA VIGILÂNCIA POPULAR EM PARACURU. 1ed.Fortaleza: IMPRECE EDITORA, 2023, v. 8, p. 329-345.

  • MASULLO, A.S.C. ; BRAGA, O. R. . RELATO E SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIA: FERRAMENTAS DE PESQUISA E APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO PLANEJAMENTO E DA ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL. In: Osmar Rufino Braga. (Org.). Planejamento e gestão educacional nos espaços formais e não formais de educação: relatos de experiências e recorte de análises.. 1ed.São Paullo: Pimenta Cultural, 2023, v. 1, p. 1-129.

  • MASULLO, A.S.C. ; PETIT, S. H. ; SILVA, C. O. ; MATOS, P. P. ; SOARES, F. J. S. . Pretagogizando o ensino na universidade: afroafeto, corporeidade e musicalidade durante a pandemia. In: Geranilde Costa e Silva. (Org.). Experiências em ensino, pesquisa e extensão na universidade: caminhos e perspectivas. 1ed.Fortaleza: imprece, 2022, v. 7, p. 146-166.

  • MASULLO, A.S.C. ; LIMA, C. F. ; RODRIGUES, J. S. ; SANTOS, G. M. P. . NEGRACT: uma experiência de resistência e re-existência na Universidade Federal do Delta do Parnaíba. In: Geranilde Costa e Silva. (Org.). Experiências em ensino, pesquisa e extensão na universidade: caminhos e perspectivas. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2022, v. 7, p. 436-448.

  • MASULLO, A.S.C. ; SOARES, F. J. S. ; MARTINS, L. R. . O ebó de nossas palavras: nas encruzilhadas da formação docente decolonial. In: Francisco de Ari de Andrade; Josy Kelly Abreu Bezerra Moura; Lara Soldon Braga Holanda; Magnólia Maria Oliveira Costa. (Org.). Luzes na Educação Brasileira em Tempo Sombrio. 1ed.Curitiba: CRV, 2022, v. , p. 27-38.

  • MASULLO, A.S.C. ; -SILVA, A. V. F. ; GOMES, C. B. S. ; OLIVEIRA, M. M. S. ; ROCHA, F. M. R. . Comunidades tradicionais pesqueiras do Delta do Parnaíba. In: Tadeu Mattos Farias; Nikolas Olekszechen; Monique Araújo de Medeiros Brito. (Org.). Relações pessoa-ambiente na América Latina: perspectivas críticas, territorialidades e resistências. 1ed.Porto Alegre: ABRAPSO, 2021, v. 1, p. 225-243.

  • MASULLO, A.S.C. ; BRAGA, O. R. ; CAVALCANTE, L.M. . Rodas de grio: experiencia de producao do conhecimento e extensao popular. In: Geranilde Costa e Silva; Monalisa Soares Lopes; Rita Maria Paiva Monteiro. (Org.). Experiencias em ensino, pesquisa e extensao na universidade: caminhos e perspectivas. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2017, v. 1, p. 122-136.

  • MASULLO, A.S.C. ; BRAGA, O. R. ; REGIA, S. A. O. . Escolarização e diferença: a percepção de crianças e jovens sobre ser negra e ser negro na escola e na comunidade.. In: Fauston Negreiros; Algeless Mika Pereira Meireles da Silva. (Org.). Políticas educacionais e escolarização em diferentes contextos.. 1ed.Teresina: EdUfpi, 2016, v. 1, p. 59-83.

  • MASULLO, A.S.C. ; PETIT, S. H. . Produção de saberes e marcadores das africanidades: a pretagogia e a brincadeira do coco das mulheres da Batateira. In: Alexsandra Flávia Bezerra de Oliveira; Cícera Nunes; Henrique Cunha Junior; Reginaldo Ferreira Domingos. (Org.). Artefatos da Cultura Negra. Educação Afropensada: repensar o currículo e construir alternativas de combate ao racismo.. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. IV, p. 13-26.

  • MASULLO, A.S.C. ; NUNES, C. . Contribuições da cultura africana e afrodescendente à escola: reflexões a partir da dança do coco. In: MACHADO, Freire; ALVES, Maria Kellynia Farias; PETIT, Sandra Haydée. (Org.). Memórias de Baobá II. 1ªed.Fortaleza: Imprece, 2015, v. II, p. 188-204.

  • MASULLO, A.S.C. . Universidade Quilombola: rompendo a cerca de fora pra dentro e de dentro pra fora.. In: Sandra Haydée Petit; Geranilde Costa e Silva. (Org.). Africanidades Caucaienses: saberes, conceitos e sentimentos.. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2013, v. 1, p. 87-109.

  • MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino ; ROQUE, J. P. . (Auto)Biografando os percuros formativos de jovens universitários da UFC e parceiros da Ong Diaconia: estudando a relação entre o fazer universitário e sociocomunitário.. In: Ercília Maria Braga de Olinda. (Org.). Artes do Sentir: trajetórioas de vida e formação. 01ed.Fortaleza: Edições UFC, 2012, v. 115, p. 107-121.

  • MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino . A Mobilização Social na Caravana de Comunicação e Juventudes: significações, aprendizagens e impactos.. In: Alessandra Masullo; Bart Vertsuypens; Mathieu Orfinger; Osmar Rufino Braga. (Org.). Caravana de Comunicação e Juventudes: uma experiência de mobilização, comunicação e formação no contexto social do Nordeste.. 1ed.Recife: 8 de Março Gráfica e Editora Ltda, 2009, v. 1, p. 01-60.

  • MASULLO, A.S.C. ; BRAGA, O. R. ; REGIA, S. A. O. . CÍRCULOS DE CONTAÇÃO DE SI: UMA METODOLOGIA DE TRABALHO, FORMAÇÃO E INTERVENÇÃO SOCIAL COM JOVENS DA PERIFERIA. In: III Encontro Internacional de Jovens Investigadores, 2017, Campina Grande. Anais III JOIN. Campina Grande: Realize Editora, 2017. v. 1. p. 1-11.

  • MASULLO, A.S.C. . COCO: UMA BRINCADEIRA AFROANCESTRAL. In: VI Memórias de Baobá, 2016, Fortaleza. Estéticas Negras: Trançando Educação e Produção Didática. Fortaleza: Imprece, 2016. v. 1. p. 277-285.

  • MASULLO, A.S.C. . A MULHER DO COCO: MULHER, TRADIÇÃO ORAL E COSMOVISÃO AFRICANA NO COCO DA BATATEIRA. In: VII Artefatos da Cultura Negra., 2016, Crato. COSMOVISÃO AFRICANA E AFROBRASILIDADES: CULTURA, RELIGIOSIDADE E EDUCAÇÃO. Crato: Universidade Regional do Cariri, 2016. v. VII. p. 124-132.

  • MASULLO, A.S.C. ; BRAGA, O. R. . EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE JOVENS DA PERIFERIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS CÍRCULOS DE CONTAÇÃO DE SI.. In: IV Encontro Internacional Trabalho e Perspectiva de Formação dos Trabalhadores, 2015, Fortaleza. Anais do Encontro Internacional Trabalho e Perspectiva de Formação dos Trabalhadores.. Fortaleza: Edições UFC, 2015. v. 1. p. 46-55.

  • MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino . EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTOS SOCIAIS: ATUALIZAÇÃO E ATUALIDADE. In: VII Colóquio Internacional Paulo Freire, 2010, Recife -PE. Anais do VII Colóquio Internacional Paulo Freire. Recife-PE, 2010.

  • MASULLO, A.S.C. ; BRAGA, O. R. . EPISTEMICIDIO E AFRORREFERENCIAMENTO: UM ESTUDO SOBRE CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ERER NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA. In: IV COPENE NORDESTE - ?Duas décadas das ações afirmativas: o legado de Palmares e o futuro das políticas públicas?., 2023, Maceió - AL. Anais Eletrônicos VI COPENE NORDESTE, 2023.

  • MASULLO, A.S.C. ; BATISTA, P. V. M. . GRUPO DE ESTUDOS DE RELIGIOSIDADES DO NEGRACT: UMA SISTEMATIZAÇÃO AUDIOVISUAL DE RITOS DE CIÊNCIA E MACUMBA. In: XIII Congresso Internacional Artefatos da Cultura Negra, 2022, Crato. XIII Congresso Internacional Artefatos da Cultura Negra. Anais. Crato: Universidade Regional do Cariri/Associação Brasileira de Pesquisadores Negros, 2022. p. 01-342.

  • MASULLO, A.S.C. ; SILVA, A. V. F. . Cartografia da educação em saúde e sua interface com a educação da diferença: relato de uma experiência do curso EdPopSUS em Parnaíba-PI.. In: 13 Congresso Internacional da Rede Unida, 2018, Manaus. Anais do 13 Congresso Internacional da Rede Unida, 2018. v. 1.

  • MASULLO, A.S.C. . A Mulher do Coco: Mulher, Tradição Oral e Cosmovisão Africana no Coco da Batateira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MASULLO, A.S.C. ; ADAD, S. J. H. C. ; ALVES, M. K. F. ; MARTINS, L. L. P. ; SILVA, I. E. D. . Roda Temática: Sociopoética, Educação e Afrodescendência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino . (Auto)Biografando percursos formativos dos jovens universitários da UFC: estudando a relação entre o fazer universitário e sociocomunitário. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino . Caravana de Comunicação e Juventudes: uma experiência de mobilização, comunicação e formação das Juventudes no contexto social do Nordeste. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MASULLO, A.S.C. . Agentes Sociais: Uma proposta de Desenvolvimento Local. Paracuru-CE: Prefeitura Municipal de Paracuru - Secretaria de Desenvolvimento Social, 2006 (Cartilha).

Outras produções

SILVA, L.K.A. ; NASCIMENTO, Romário Rawlyson Pereira do ; BARROS JUNIOR, F.O. ; MASULLO, A.S.C. . Arte e Sociopoética como ferramentas no processo de ensino-aprendizagem. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MASULLO, A.S.C. . Percursos Periféricos. 2018; Tema: Fotografia. (Rede social).

MASULLO, A.S.C. . Gira metodológica: referencial metodológico do Grupo de Estudos em Religiosidades de matrizes indígena e africana do NEGRACT- UFDPar.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Propostapolítico-pedagógicadeformação).

BRAGA, O. R. ; MASULLO, A.S.C. ; MESQUITA, Marcos Ribeiro . Curso de Formação Política para Lideranças do Movimento Estudantil Universitário. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MASULLO, A.S.C. . Educação das Relações Etnicorraciais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MASULLO, A.S.C. ; CRUZ, N. . Revista Expressão Jovem: Coletivo de Culturas Juvenis - caminhos de construção de uma experiência. 2015. (Editoração/Outra).

MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino ; ROCHA, F. M. R. ; MELO, S. P. . A sereia Mariá e as histórias das Comunidades da APA do Delta do Parnaíba (Revisão e normalização). 2015. (Revisão de Livro).

MASULLO, A.S.C. . Proposta de formação sociopolítica da REAJAN : concepção e estratégia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Proposta político-pedagógica de formação).

MASULLO, A.S.C. . A história da menininha desorientada. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conto Literário).

MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino ; VETSUYPENS, B. ; ORFINGER, M. . Revista Caravana de Comunicação e Juventudes. 2009. (Editoração/Outra).

MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino . Atualização técnico-política para equipe da LRA do Ceará. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MASULLO, A.S.C. . Elaboração de Plano de Ação do Projeto Direitos Sociais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MASULLO, A.S.C. ; Braga, Osmar Rufino . Formação de Agentes Sociais. 2005. (Formação, implementação, acompanhamento e sistematização).

MASULLO, A.S.C. . A Lenda da Lagoa Encantada. 2018. Composição (estréia).

MASULLO, A.S.C. . Festa do Reino do Quilombo. 2017. Composição (estréia).

MASULLO, A.S.C. . Coisa linda é o mar. 2017. Composição (estréia).

MASULLO, A.S.C. . Seu tocador, eu quero um coco. 2017. Composição (estréia).

MASULLO, A.S.C. ; BRAGA, O. R. . Ciranda do Rio. 2017. Composição (estréia).

MASULLO, A.S.C. . A Chegada dos caboclos - Porangaba de Bom Jesus dos Aflitos. 2016. Composição (estréia).

MASULLO, A.S.C. ; CDCJN . Quem Deu esse Nó - Cantos tradicionais indígenas cantados pelo Coral Kurumins Tapeba. 2004. Apresentação de Obra (para compositores).

MASULLO, A.S.C. . Preta de Oxum. 2011.

MASULLO, A.S.C. . Coco Encantado. 2010.

MASULLO, A.S.C. . Maria das Vassouras. 2009.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    O ouro dos sete novelos: caminhos pretagógicos e afins para a (re)construção de conexões ancestrais na escola, na universidade e no quilombo, Descrição: Investigar o reforço dos vínculos comunitários propiciados por diferentes formas de conexão ancestral afrorreferenciadas, no âmbito da escola, da universidade, da biblioteca comunitária e do quilombo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Alessandra Savia da Costa Masullo - Integrante / Sandra Haydée Petit - Coordenador / Cláudia de Oliveira da Silva - Integrante / Patrícia Pereira de Matos - Integrante / Francisco José da Silva Soares - Integrante / Lara Shaina Lopes Borges - Integrante / Lúcia Maria da Silva - Integrante / Francisco Manuel da Silva Júnior - Integrante / Samuel Morais Silva - Integrante / Jonh Lennon Carlos Almeida da Silva - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Trajetórias e percursos sociais dos sujeitos juvenis: o que forma e educa os jovens e as jovens dos bairros populares da cidade de Parnaíba - PI, Descrição: O projeto visa cartograr as trajetórias e os percursos sociais vividos pelos jovens e pelas jovens de bairros populares da cidade de Parnaíba, a fim de compreender como tecem sua condição, suas singularidades e seus modos de vida, focalizando os elementos que contribuem para sua formação e educação nos territórios urbanos de periferia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Savia da Costa Masullo - Integrante / Osmar Rufino Braga - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2021

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora Tutora Especialização NESP

Outras informações:
Atuou como docente e orientadora de TCC do Curso de Especializacao de Saude da Familia e Comunidade (ESFC), desenvolvido pelo Nucleo de Saude Publica da Universidade Federal do Piaui, desde 2019. Modulos de aprendizagem ministradas: 1. Introducao a Saude Coletiva; 2. Atencao Primaria em Saude e Redes de Atencao; 3. Territorio e Familia; 4. Politica, planejamento e gestao; 4. Vigilancia em Saude; 5. Educacao Permanente em Saude; 6. Gestao da clinica; 7. Educacao Popular e participacao popular em saude; 8. Reforma Psiquiatrica, saude mental e atencao psicossocial 9. Metodologia de Pesquisa em Saude Coletiva.

2017 - 2019

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora Tutora na Residência em Saúde

Outras informações:
Atuou na qualidade de tutora nos anos de 2017 a 2019, onde desenvolveu atividades de tutoria de campo voltada para a orientação acadêmica nas atividades teóricas e teórico-práticas realizadas pelos residentes no âmbito no campo de conhecimentos da educação em saúde, integrando os núcleos de saberes e práticas das categorias profissionais envolvidas.

2019 - 2020

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, EXATAS E SAÚDE DO PIAUÍ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Preceptora, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como docente precptora do curso de Medicina, na componente curricular Integração Ensino, Serviço e Comunidade I (IESC I), desenvolvida junto às Unidades Básicas de Saúde de Parnaíba.

2018 - 2018

Pronatec Bolsa Verde

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como professora ministrando o curso intitulado Identidade e Cultura nas Comunidades Tradicionais, totalizando uma carga horária de 48 horas distribuídas em atividades na sala de aula, trabalhos de campo, encontro de culminância e encerramento nas comunidades.

2016 - 2018

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou como professora no EdPopSUS, curso de Aperfeiçoamento em Educação Popular em Saúde, assumindo duas turmas durante o período de 2016 a 2017. Cada turma do EdPopSus teve a duração de 4 meses, divididos em 136 horas presenciais e 24 horas de trabalho de campo, totalizando uma carga horária de 320 horas. Trabalhou também na realização da Mostra Cultural de cada edição do curso, desenvolvendo atividades como organização, articulação e produção dos eventos de encerramento do EdPopSUS.

2006 - 2015

DIACONIA

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Assessora Político-pedagógica Territorial, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou na unidade territorial de Fortaleza, acompanhando e desenvolvendo ações com juventude, promoção e defesa de direitos da criança e adolescente, mobilização e articulação em rede, formação sociopolítica e educativa, e produção cultural de grupos de adolescentes e jovens na periferia de Fortaleza, nos bairros Jangurussu, Pici e Bom Jardim.

2003 - 2005

Conselho de Desenvolvimento Comunitário Jardim da Natureza

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenação Executiva, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou na Coordenação do Programa de Desenvolvimento de Área PDA CAUCAIA, implementado em parceria pelas entidades Visão Mundial e CDCJN (Conselho de Desenvolvimento Comunitário Jardim da Natureza) com foco na educação, desenvolvimento comunitário e no protagonismo infanto-juvenil de comunidades indígenas da Etnia Tapeba e não-indígenas, no município de Caucaia; No CDCJN, foi responsável pelo projeto ?Jovens Diferentes, por uma Cultura de Paz?, realizado em parceria com outras entidades e financiado pela ong CESE, desenvolvendo o protagonismo de jovens indígenas, jovens negros e negras, jovens com deficiência, jovens com orientação sexual diferenciada, jovens em situação de vulnerabilidade socioeconômica, direcionado para a formação sociopolítica e discussão de políticas de juventudes. Foi responsável pela elaboração, planejamento, monitoramento e avaliação do Projeto ?Jovens Protagonistas de sua História?, realizado em parceria com outras entidades e financiado pela ong CESE, capacitando os jovens para a intervenção no sistema de garantias de direitos e nas políticas públicas de proteção integral da criança e adolescente; Foi responsável pela elaboração, coordenação e execução do Projeto ?Cantando a vida, Tocando a arte?, desenvolvido com crianças indígenas Tapeba, culminando na produção do Cd infantil indígena ?Quem deu esse nó?.

2001 - 2003

Grupo de Apoio às Comunidades CArentes

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenação Executiva, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como Coordenadora do Projeto de Ações Integradas de Saúde, Educação, e Formação Profissional, desenvolvido nos municípios de Tejuçuoca, Granja, Várzea Alegre e Parambu, no interior do Estado do Ceará, onde coordenou e desenvolveu atividades com crianças, adolescentes, jovens e mulheres da área rural.

1998 - 2000

Grupo de Apoio às Comunidades CArentes

Vínculo: Estágio Curricular Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiária do Serviço Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Foi estagiária do Curso de Serviço Social, atuando no setor de Formação de Lideranças Comunitárias junto às associações comunitárias da periferia de Fortaleza, nos bairros Antônio Bezerra, Granja Portugal, Tancredo Neves e Jardim União.

2021 - Atual

Terreiro de Saberes Brincantes

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 30