FLAVIA MARIA TEIXEIRA DOS SANTOS

Flávia Maria Teixeira dos Santos é Professora Titular da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Licenciada em Química pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Formiga (1990), Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996) e Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001). Fez pós-doutorado no Instituto de Educação da Universidade de Londres, de 2011 a 2012. Foi professora da Educação Básica por 13 anos e, desde 2001, atua na educação superior, com experiência na docência, na pesquisa e extensão. Seus interesses de pesquisa concentram-se na formação de professores, dinâmica das interações, interações discursivas em sala de aula e ensino-aprendizagem de Química.

Informações coletadas do Lattes em 16/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1997 - 2001

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Múltiplas Dimensões das Interações em Sala de Aula
, Ano de obtenção: 2001. Eduardo Fleury Mortimer. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: comunicação em sala de aula; aspectos não-verbais; interações discursivas; Dinâmica das Interações; construção de conhecimento químico.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1994 - 1996

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Da Mudança Conceitual à Fronteira de uma Abordagem Afetiva, Ano de Obtenção: 1996
Maurício Pietrocola de Oliveira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Afetividade; Evolução conceitual; Mudança Conceitual.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Química

1992 - 1994

Universidade Federal de Viçosa

Graduação em Licenciatura em Química

1985 - 1990

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Formiga

Pós-doutorado

2011 - 2012

Pós-Doutorado. , Institute of Education, IoE, Inglaterra. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Inicial e Continuada de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino Aprendizagem de Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Inicial e Continuada de Professores/Especialidade: Produção de Material Didático.

Organização de eventos

SANTOS, Flávia M. T. ; BANDEIRA, L. V. V. . II Simpósio de Pós-Doutorado da Faculdade de Educação da UFRGS. 2016. (Outro).

SANTOS, Flávia M. T. ; AMARAL, J. H. ; SPERRHAKE, R. . Simpósio de Pós-Doutorado da Faculdade de Educação da UFRGS. 2015. (Outro).

SANTOS, Flávia M. T. . II Encontro Interinstitucional do PIBID e III Encontro Institucional PIBID-UFRGS. 2011. (Congresso).

SANTOS, Flávia M. T. ; FARIAS, Maria Eloísa . Metodologia Alternativa para o Ensino de Ciências e Matemática. 2003. (Outro).

Participação em eventos

7ª Jornada do Sistema CEP/Conep. 2023. (Simpósio).

IX Erasmus Staff Week Programme.A experiência em Dewey. 2023. (Encontro).

Treinamento Regional do Sistema CEP/Conep. 2023. (Oficina).

5a Jornada do Sistema CEP/Conep. 2022. (Seminário).

Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD e ii. 2021. (Congresso).

I SIMPOSIO INTERNACIONAL Integrated Teaching in Specific Didactics.. 2021. (Simpósio).

Heirri workshop Facilitating reflection on Responsible Research and Innovation. 2018. (Encontro).

2o Simpósio de Avaliação Institucional. 2016. (Simpósio).

6ª CONFERÊNCIA FORGES - Para que(m) servem a Universidade e as Instituições do Ensino Superior? Balanços, Proposições e Desafios acerca do papel das IES no Séc XXI.. Interdisciplinaridade no Pós-Doutorado e desenvolvimento profissional de professores da educação superior. 2016. (Congresso).

35º Encontro de Debates sobre Ensino de Química - EDEQ.35º Encontro de Debates sobre Ensino de Química - EDEQ. 2015. (Encontro).

7mo. Encuentro de Redes Universitarias y Consejos de Rectores de América Latina y el Caribe.7mo. Encuentro de Redes Universitarias y Consejos de Rectores de América Latina y el Caribe. 2015. (Encontro).

Seminário Integrador I - Curso de Especialização em Educação em Ciencias.Curso de Especialização em Educação em Ciencias. 2015. (Seminário).

Simpósio Avaliação da Educação Superior.Simpósio Avaliação da Educação Superior. 2015. (Simpósio).

VIII Seminário Internacional de Educação Superior - Contextos Emergentes.Programa de Pós-Graduação em Educação. 2015. (Seminário).

X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciencias.O perfil de cursos de licenciatura e estudantes de química do Brasil: Contribuições do ENADE 2011. 2015. (Encontro).

X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciencias.Produção de Situação-Problema na Formação Continuada de Professores de Ciências. 2015. (Encontro).

X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciencias.35º Encontro de Debates sobre Ensino de Química - EDEQ. 2015. (Encontro).

XVIII Seminário Internacional de Educação no Mercosul.Implementação da metodologia de resolução de problemas no ensino de ciências. 2015. (Seminário).

5º Encontro Nacional de Aprendizagem.5º Encontro Nacional de Aprendizagem. 2014. (Encontro).

IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem Investigação na Esc.Resolução de Problemas no Ensino de Ciências. 2014. (Encontro).

Primer Encuentro Regional Los Indicadores en la Universidad. Definiciones, alternativas y experiencias en Latinoamerica. 2014. (Encontro).

VII Encuentro Latinoamericano y Espana de colectivos y redes de docentes y escolares que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidad..Resolução de Problemas no Ensino de Ciências. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.PIBID - Relações entre escola básica e a universidade a partir da perspectiva de um professor supervisor. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Expansão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. (Encontro).

ESERA 2013 Conference - Science Education Research For Evidence-based Teaching and Coherence in Learninge). Key Features of Teacher-Training Based on a Discursive Approach to Science Education. 2013. (Congresso).

IX ENPEC - 9º Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciencias.A utilização da Metodologia da Resolução de Problemas na Formação de Professores de Ciências: Uma Revisão de literatura. 2013. (Encontro).

Reunião de Trabalho Implementação da Licenciatura em Educação do Campo.O Novo PNE: Valorização e Formação de Professores. 2013. (Encontro).

Seminário Internacional Educação Comparada e Novas Abordagens na na Formação Docentes. 2013. (Seminário).

XI Congresso Venezolano de Química. 2013. (Congresso).

XI Semana de Pesquisa do Programa Internacional de Doutorado em Ensino de Ciencias.XI Semana de Pesquisa do Programa Internacional de Doutorado em Ensino de Ciencias. 2013. (Outra).

6th International Conference on Multimodality (6-ICOM). 2012. (Congresso).

IOE Learning and Teaching Conference 2012. 2012. (Congresso).

Jornadas de Ivestigación y Extensión.La Información de Professores en Brasil y los desafíos para la ensenanza de la química. 2012. (Outra).

Measuring Impact of Higher Education for Development. 2012. (Congresso).

Philosophical Perspectives on the Future of Teacher Education. 2012. (Congresso).

XVI Encontro Nacional de Ensino de Química - X Encontro de Educação Química da Bahia.Descontinuidade entre Alquimia e Química: Uma análise sob a perspectiva epistemológica de Larry Laudan. 2012. (Encontro).

31º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.O Ensino através do Uso da Metodologia de Resolução de Problemas. 2011. (Encontro).

IOE Symposium on Education and Development.Teacher Training in Brazil challenges of International partnerships.. 2011. (Simpósio).

I Seminário Institucional PIBID-URI.Formação de Professores: a construção coletiva da Docência. 2011. (Seminário).

Seminário AESUFOPE - O Novo PNE: Valorização e Formação de Professores.O Novo PNE: Valorização e Formação de Professores. 2011. (Seminário).

Teaching and Learning in Higher Education Conference. 2011. (Seminário).

30º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química - 30º EDEQ.O Estudo dos Polímeros através da resolução de problemas. 2010. (Encontro).

Capacitação dos Avaliadores do Basis.Instrumento de Avaliação de Renovação de Reconhecimento de Curso. 2010. (Outra).

Capacitação dos avaliadores do Basis no instrumento de Avaliação de Renovação de Reconhecimento de Curso. 2010. (Outra).

Formação Continuada de Professores em Quimica e Ciências-PROREXT.Formação Continuada de Professores em Quimica e Ciências. 2010. (Outra).

Fórum EAD UFRGS.Regulamentação dos Estágios de Docência dos Cursos de Licenciatura da UFRGS. 2010. (Outra).

III Jornada de Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul.Circuitos Elétricos: Simulação Preparando Estudo em Circuitos Reais. 2010. (Outra).

Seminario AESUFOPE-40 anos pensando a formação dos professores. 2010. (Seminário).

VIII Evento de Educação em Quimica.Aprendizagem dos conceitos quimicos em salas de aula construtivistas. 2010. (Outra).

VIII Evento de Educação em Quimica.Avaliação da dimensão discursiva no ensino de química. Mesa Redonda. 2010. (Outra).

VIII Evento de Educação em Química.A formação dos Professores de química e a avaliação das situações de aprendizagem. 2010. (Encontro).

VIII Evento de Educação em Química. 2010. (Outra).

VI Jornada de Trabalho do MPEF.Circuitos elétricos: simulação preparando estudos em circuitos reais. 2010. (Outra).

VI Jornada de Trabalho do MPEF.Uma visão mais abrangente dos estados físicos da matéria no ensino médio.. 2010. (Outra).

VI Semana Científica Unilasalle.Professores de Química e suas estratégias para o Ensino Médio. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Ensino de Quimica.Utilização da MEtodologia de Resolução de Problemas no Estudo de Polímeros. 2010. (Encontro).

XV Endipe-Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Tornando-se Professora de Quimica: Dificuladades e possibilidades da formação inicial e primeiras experiências com a Docência.. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.11- Educação em Ciências. 2010. (Encontro).

XV ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Quimica.Linguagem e Cognição: os Desafios da Formação. 2010. (Encontro).

4º Salão de Graduação 5º Salão de EAD.Estágios de Docência da Faculdade de Educação. 2009. (Outra).

Atividade de Estensão Universitária - A CONAE NA FACED.Formação e Valorização dos profissionais da Educação. 2009. (Seminário).

Dácimo Salão de Extensão O Mundo de quem Acredita.Integração Escola Sociedade: Atividades do PIBID Ciências Sociais. 2009. (Outra).

Décimo Salão de Extensão O mundo de quem Acredita.Relato das Atividades na Escola Padre Rambo. 2009. (Outra).

Décimo Salão de Extensão O Mundo de quem Acredita.Todos somos Textos: Por uma nova concepção de ensino da lingua materna. 2009. (Outra).

Décimo Salão de Extensão O Mundo de Quem Acredita.O envolvimento dos alunos na gincana virtual: o caso da escola Padre Rambo. 2009. (Outra).

Décimo salão de extensão - O Mundo de quem acredita.Roboedu-Robótica educativa;Curso de C para engenharias da UFRGS;"onde vou estagiar? - A experiência do SOS estágio"; Maturidade Virtual - Envelhecimento e novas tecnologias; Ciclo de palestras do Instituto de Física na livraria Cultura.. 2009. (Outra).

Décimo Salão de Extensão - O mundo de quem acredita.Da teoria a prática Geográfica: Integrando universidades e escolas públicas; O envolvimento dos alunos na gincana virtual: o caso da escola Padre Rambo; Integração Escola-Sociedade: Atividades do PIBID ciências sociais;. 2009. (Outra).

I Ciclo de Palestras de Educação em Ciências e Tecnologias Contemporaneas.Ensino de Ciências e Quimica. 2009. (Outra).

I Ciclo de Palestras de Educação em Ciências e Tecnologias Conteporaneas.Ensino de Ciências e Química. 2009. (Outra).

I Cilco de Palestras de Educação em Ciências e Tecnologias Contemporâneas.Ensino de Ciências e Química. 2009. (Outra).

III Encontro Estadual de Ensino de Fisica.Energia como tema gerador da aprendizagem em ciências no ensino fundamental. 2009. (Encontro).

IX Encontro sobre investigação na escola.Resolução de Problemas e Atividades Experimentais nas Aulas de Quimica: Relato de Experiências. 2009. (Encontro).

Seminário da AESUFOPE e II Seminário Estadual da ANFOPE-RS.Formação de Professores: Políticas e Regulamentação. 2009. (Seminário).

Seminário da AESUFOPE e II Seminário Estadual da ANFOPE-RS. 2009. (Seminário).

Seminário Internacional de educação Superior na Comunidade de países de língua Portuguesa-CPLP. 2009. (Seminário).

VII Enpec- Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Pesquisa em educação em Ciências. 2009. (Encontro).

V Jornada de trabalho do MPEF.Uma proposta para trabalhar conceitos de astronomia com alunos concluintes do curso de formação de professores na modalidade normal. 2009. (Seminário).

XXI Salão de Iniciação Cientifica.Gêneros discursivos nas salas de aula de ciências. 2009. (Outra).

28º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Projeto MACA Mudanças Climáticas Globais - uma experiência didática. 2008. (Encontro).

2 Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2008. (Encontro).

Fórum de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras.Seminário sobre Formação de Professores e Estágio. 2008. (Seminário).

I Encontro de Coordenadores/Responsáveis pelas Licenciaturas das Faculdades/Centros de Educação e III Reunião dos Coordenadores de Cursos de Pedagogia. 2008. (Encontro).

III Reunião dos Coordenadores de Cursos de Pedagogia.III Reunião dos Coordenadores de Cursos de Pedagogia. 2008. (Encontro).

IV Jornada de Trabalho do Mestrado Profissional em Ensino de Fisica. 2008. (Outra).

IV Seminário Nacional do Reuni. 2008. (Seminário).

Ler e Escrever: Compromisso no Ensino Médio.Ler e Escrever: Compromisso no Ensino Médio. 2008. (Outra).

VI Escola de Inverno- Educação e sua Vinculação com as Poiliticas Públicas.Ensino Médio e Educação Profissional. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Ensino de Quimica.Formação Docente no Curso de Licenciatura em Química da UFRGS: estratégias e perspectivas. 2008. (Encontro).

27º EDEQ - Encontro de debates sobre o ensino de química.Preparando Sabão A Partir do Óleo de Cozinha Usado. 2007. (Encontro).

Ação Extensão Universitária.Formação de Professores em Química e Ciências. 2007. (Outra).

Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes (BASis).XI Semana de Pesquisa do Programa Internacional de Doutorado em Ensino de Ciencias. 2007. (Outra).

VI ENPEC - Encontro Nacional e Pesquisa em Educação em Ciências.Eletrônica e cidadania em uma abordagem C.T.S. para o ensino médio: análise dos resultados do instrumento de pesquisa. 2007. (Encontro).

V Semana de Pesquisa do Programa Internacional de Doutorado em Ensino de Ciências da Universidade de Burgos.Discussão das teses em andamento e de projetos em elaboração. 2007. (Outra).

XIX Salão de Iniciação Científica - XVI Feira de Iniciação Cientifica - II Salão UFRGS Jovem. Ciencias Humanas - Educação, Comunicação e Tecnologias. 2007. (Feira).

26 EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Estágios de Docência na Licenciatura em Química da UFRGS. 2006. (Encontro).

IV Semana de Pesquisa do Programa Internacional de Doutorado em Ensino de Ciências da Universidade de Burgos.Discussão das teses em andamento e de projetos em elaboração. 2006. (Encontro).

Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática.Critérios de avaliação da CAPES e a Avaliação continuada do ano de 2005. 2006. (Seminário).

Seminário Métodos Qualitativos na Pesquisa em Ensino de Física.Seminário Métodos Qualitativos na Pesquisa em Ensino de Física. 2006. (Seminário).

25 EDEQ - Encontro de Debates em Ensino de Química.Diferentes experiências de uma professora iniciante. 2005. (Encontro).

25º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.A Formação em Química Hoje. 2005. (Encontro).

25º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.O Papel da Internet como Ferramenta para o ensino e a aprendizagem de química no Ensino Médio. 2005. (Encontro).

25º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.A Formação em Química Hoje. 2005. (Encontro).

25º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.A Formação em Química Hoje - Mini-curso Resolução de Porblema no Ensino de Química. 2005. (Encontro).

25º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Formação inicial de professores - Conflitos e dificuldades vivenciadas. 2005. (Encontro).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Resolução de Problemas e Ativividades Práticas de Laboratório: uma articulação possível. 2005. (Encontro).

XVII Salão de Iniciação Científica.Comissão Julgadora. 2005. (Outra).

I Congresso Interamericano de Saúde Ambiental. Avaliação da qualidade ambiental e da saúde nas comunidades de Ponte do Pardo e Boa Esperança do município de Fraderico Westphalen-RS. 2004. (Congresso).

Seminário Múltiplas Dimensões das Interações em Salas de Aula - aspectos metodológicos da investigaçãoo.Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física. 2004. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Ensino de Química - XIII ECODEQ - III ECOQ - V Semana do Químico.Análise de sítios da Internet relacionados ao Ensino de Ciências. 2004. (Encontro).

XXII EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Mini-curso MC 33 - A construção do Conhecimento Químico por Estratégias de Resolução de Problemas. 2004. (Encontro).

XXII EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.XXII EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2004. (Encontro).

XXII EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Simulação computacional como ferramenta de aprendizagem de conceitos e representações em Químicas no Ensino Médio. 2004. (Encontro).

XXIV Encontro de Debates sobre o Ensino de Química - Saberes e Fazeres do Educador em Química - Fenômeno de Múltiplas Áreas.Simulação computacional como ferramenta de aprendizagem de conceitos e representações em Químicas no Ensino Médio. 2004. (Encontro).

XXIV Encontro de Debates sobre o Ensino de Química - Saberes e Fazeres do Educador em Química - Fenômeno de Múltiplas Áreas.A Construção do Conhecimento Químico por Estratégias de Resolução de Problemas. 2004. (Encontro).

II Encontro Internacional Linguagem, Cultura e Cognição.Modelização em Física e Química - diferenças e similaridades. 2003. (Encontro).

II Encontro Internacional - Linguagem, Cultura e Cognição: reflexões para o ensino.O silêncio nas interações discurtivas em salas de aula de ciências. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência.Matemática-Divertida.com - Uma comunidade virtual informal de aprendizagem. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência.Formação Continuada de Professores em Ciências. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência.Comunidades Virtuais de Aprendizagem em Educação Ambiental. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência.Coordenou Comunicação Oral 6-28V. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A Construção do Conhecimento Químico por Estratégias de Resolução de Problemas. 2003. (Encontro).

IV Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica IXI Salão de Iniciação Científica da ULBRA.A Construção do Conhecimento Químico por Estratégias de Resolução de Problemas. 2003. (Outra).

IV Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica IX Salão de Iniciação Científica.Formação Continuada de Professores em Ciências. 2003. (Outra).

Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática.Metodologia Alternativa para o Ensino de Ciências e Matemática. 2003. (Outra).

XVI Semana Acadêmica ULBRA.Novas Tecnologias para o Ensino de Química. 2003. (Oficina).

III Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica VIII Salão de Iniciação Científica da ULBRA.O Papel da Internet como Ferramenta para o ensino e a aprendizagem de química no Ensino Médio. 2002. (Outra).

XI Encontro Nacional de Ensino de Química.XI Encontro Nacional de Ensino de Química. 2002. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Ensino de Química.Uso do Software Dicewin na Química Geral. 2002. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Ensino de Química.Adaptação de um Software Científico de Modelagem de Líquidos Moleculares para uso em ensino de química - perspectivas e problemas. 2002. (Encontro).

XXII EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.PC 1 Uso do Software Dicewin na Química Geral. 2002. (Encontro).

XXII EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Mini-curso de Uso de Modelos de simulação para o ensino de soluções em nível médio e universitário. 2002. (Encontro).

XXII Encontro de Debates sobre Ensino de Química.XXII Encontro de Debates sobre Ensino de Química. 2002. (Encontro).

21º Concurso Público para Docentes.Contratação de Professor Efetivo. 2001. (Outra).

21º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2001. (Encontro).

21º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Uso de Molelos de Simulação para o ensino de química em nível médio e universitário. 2001. (Encontro).

I Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Análise de Episódios de Interação em Sala de Aula. 2001. (Congresso).

II Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica VII Salão de Iniciação Cientientífica.Uso de Modelos de Simulação para o Ensino de Química em Nível Médio e Universitário. 2001. (Outra).

II Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica VII Salão de Iniciação Científica da ULBRA.Múltiplas Dimensões das Interações em sala de aula de química. 2001. (Outra).

III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Comunicação não vergal em sala de aula. 2001. (Encontro).

Seminário Avançado - Dinâmica Discursiva e Interação em Sala de Aula.Dinâmica Discursiva e Interação em Sala de Aula. 2001. (Seminário).

Seminário Interancional de Pedagogia Universitária e Novas Tecnologias no Ensino.La interación de la educación a distancia e Inteligencia Artificial e Educação apresentadas. 2001. (Oficina).

II Encontro Latino-Americano de Ensino de Química, X Encontro Nacional de Ensino de Química e XX Encontro de Debates sobre o Ensino de Química do Rio Grande do Sul. II Encontro Latino-Americano de Ensino de Química, X Encontro Nacional de Ensino de Química e XX Encontro de Debates sobre o Ensino de Química do Rio Grande do Sul. 2000. (Congresso).

III Conferência de Pesquisa Sócio-cultural. III Conferência de Pesquisa Sócio-cultural. 2000. (Congresso).

Mini Curso Química Nova na Escola.Química Nova na Escola. 2000. (Oficina).

Programa de Aperfeiçoamento e Formação continuada de Professores de Química e Ciências.Termoquimica - Calor e Temperatura. 2000. (Oficina).

Programa de Aperfeiçoamento e Formação continuada de Professores de Química e Ciências.Construção de Conceitos sobre Eletroquimica - Movimento de Elétrons. 2000. (Oficina).

II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Estratégias, táticas e resistência nos primeiros dias de aula de Química. 1999. (Encontro).

Programa-Piloto de Inovação Curricular e Capacitação de Professores do Ensino Médio.Programa-Piloto de Inovação Curricular e Capacitação de Professores do Ensino Médio. 1999. (Oficina).

Programa Pró-Ciências III.Programa Pró-Ciências III. 1999. (Oficina).

Programa Pró-Ciências IV.Programa Pró-Ciências IV. 1999. (Oficina).

Semana do Químico 99 e II Encontro Paraense de Ensino de Química.Construção de Conceitos sobre Eletroquimica - Movimento de Elétrons. 1999. (Encontro).

Semana do Químico 99 e II Encontro Paraense de Ensino de Química.As Mudanças no Ensino Médio - Objetivos, Currículos e Avaliação. 1999. (Encontro).

Semana do Químico 99 e II Encontro Paraense de Ensino de Química.O Processo de Elaboração de Módulos Temáticos para o Ensino Medio. 1999. (Encontro).

Semana do Químico e II Encontro Paraense de Ensino de Química.Semana do Químico e II Encontro Paraense de Ensino de Química. 1999. (Encontro).

Seminário da Linha de Pesquisa Educação em Ciência e Matemática.Estratégias, táticas e resistência nos primeiros dias de aula de Química. 1999. (Seminário).

21a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 21a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 1998. (Congresso).

II Reunión del Proyecto Alfa - Las Concepciones de profesores y Alumnos sobre el aprendizaje y la Enseñanza y su influencia en el cambio educativo.Las Concepciones de profesores y Alumnos sobre el aprendizaje y la Enseñanza y su influencia en el cambio educativo. 1998. (Encontro).

IX Encontro nacional de Ensino de Química.O papel da Experimentação Química numa Abordagem Interacionista. 1998. (Oficina).

IX Encontro Nacional de Ensino de Química.Formacao Continuada de Professores de Quimica e Ciencias. 1998. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Ensino de Química.Ivestigando as Interacoes Afetivas nas Salas de Aula de Química. 1998. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Ensino de Química.O Papel da Experimentacao Química numa Abordagem Interacionalista. 1998. (Encontro).

Segunda Reunión del Proyecto Alfa.A questão da afetividade no ensino de química. 1998. (Encontro).

Semana do Químico 98 e I Encontro Paraense de Ensino de Química.Termoquimica - Calor e Temperatura. 1998. (Encontro).

Teoria e Pesquisa Sócio-Cultural.Curso Teoria e Pesquisa Sócio-Cultural, ministrado pelo Prof. dr. James Wertsch (Washington University-USA). 1998. (Oficina).

XII Encontro Regional SBQ - MG.A Experiência do Foco - Formação Continuada de Professores de Química e Ciências. 1998. (Encontro).

Encontro sobre Teoria e Pesquisa em Ensino de Ciências - Linguagem, Cultura e Cognição: Reflexões para o Ensino de Ciências.Encontro sobre Teoria e Pesquisa em Ensino de Ciências - Linguagem, Cultura e Cognição: Reflexões para o Ensino de Ciências. 1997. (Encontro).

I Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.I Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências. 1997. (Encontro).

V Encontro de Pesquisadores em Ensino de Física.V Encontro de Pesquisadores em Ensino de Física. 1996. (Encontro).

VIII ENDIPE - Formação e Profissionalização do Educador.VIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1996. (Encontro).

18a. Reunião Anual da ANPED - Poder, Política e Educação. 18a. Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 1995. (Congresso).

V Seminário nacional de História da Ciência e da Tecnologia.V Seminário nacional de História da Ciência e da Tecnologia. 1995. (Seminário).

17a. Reunião Anual: Ética, Ciência e Educação. 1994. (Congresso).

I Congresso do Sindicato Unico dos Trabalhadores em Educacao de Minas Gerais. I Congresso do Sindicato Unico dos Trabalhadores em Educacao de Minas Gerais. 1991. (Congresso).

Congresso de Unificacao das Entidades dos Trabalhadores do Ensino de Minas Gerais. Congresso de Unificacao das Entidades dos Trabalhadores do Ensino de Minas Gerais. 1990. (Congresso).

11º Congresso Estadual dos Trabalhadores de Ensino de Minas Gerais. 10 Congresso da Uniao dos Trabalhadores do Ensino de MG. 1989. (Congresso).

10 Congresso da Uniao dos Trabalhadores do Ensino de MG. 10 Congresso da Uniao dos Trabalhadores do Ensino de MG. 1988. (Congresso).

9 Congresso dos Trabalhadores do Ensino de Minas Gerais. 9 Congresso dos Trabalhadores do Ensino de Minas Gerais. 1987. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Cleiton Leandro Zimmermann Pereira

FONSECA, Carlos Ventura; RAUPP, Daniele Trajano; CUNHA, M.M.S.; LEITE, F.A.;SANTOS, Flávia M. T.. Histórias de vida de docentes da área de ensino de Ciências Naturais da Faculdade de Educação da UFRGS : evidências documentais da formação e do trabalho. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isadora Santos da Silva

SANTOS, Flávia M. T.; Massoni, N.T.; BRITO, A.A.; NUNES, Cícera; Ostermann, Fernanda. Raça e gênero na Física: Trajetórias acadêmicas de mulheres negras. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Denise Rosa Medeiros

GOI, M. E. J.;SANTOS, Flávia M. T.; Ellensohn, Ricardo Machado; Silva, André Luís Silva da. Resolução de Problemas como Proposta Metodológica para o Ensino de Química. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Raquel Pereira Neves Gonçalves

GOI, Mara Elisângela Jappe;SANTOS, Flávia M. T.; Ellensohn, Ricardo Machado; Lindemann, Renata Hernandez. Experimentação Investigativa no Ensino de Química na Educação Básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Mercedes Rodrigues-Pinero Lopez-Saez

AMARAL, E. M. R.;SANTOS, Flávia M. T.; FARIAS, C. R. O.; LIMA, A. A.. Análises dos sistemas de atividade docente de dois professores de ciências no Brasil e Espanha. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Flavio Luiz Pretto

SANTOS, Flávia M. T.; ANDREOLA, B.A; Zitkoski, J.J.; GENRO, M.E.H.. Acoes Afirmativas na FACED/UFRGS: um estudo a partir dos alunos que acessam o LIES. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriano da Silva Barcellos

SANTOS, Flávia M. T.; MOREIRA, Marco Antonio; GRINGS, E.T.O; BRANDÃO. R.V.. Ausubel, Bachelard e Objeto de Aprendizagem: resolução de exercícios de um teste conceitual envolvendo os conceitos de Energia Elétrica e Potência Elétrica e sua relação com os conceitos de Tensão, Corrente e Resistência Elérica. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Metz Costa

REATEGUI, Eliseo Berni;SANTOS, Flávia M. T.; MOREIRA, Marco Antonio. Emprego de um software baseado em mineração de texto e apresentação gráfica multirrepresentacional como apoio à aprendizagem de conceitos científicos. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rafael da Silva Holsback

Oliven, A. C.; Zitkoski, J.J.; Pertille, J.P.;SANTOS, Flávia M. T.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) do curso de Filosofia da UFRGS: uma discussão sobre o conceito de pensamento crítico e as suas abordagens metodológicas.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ramon de Oliveira Santana

SANTOS, Flávia M. T.; SILVA, A. C. T. E.; LOPES, E. T.. A dinâmica das interações na abordagem dos conhecimentos Químicos em uma sala de aula de Ciências do 9o Ano na cidade de Itabaiana. 2013. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Rogério Fachel de Medeiros

DORNELES, P. F. T.; MORS, P. M.; ARAUJO, I. S.;SANTOS, Flávia M. T.. Elaboração de um Material de Apoio Didático e Paradidático para o Ensino de Física das Radiações no Ensino Médio e Técnico. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcia Frnak de Rodrigues

SANTOS, Flávia M. T.; MOREIRA, Marco Antonio; Ostermann, Fernanda. A tematica da energia proposta atraves de temas geradores para a sexta série do ensino fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiz Marcelo Darroz

SANTOS, Flávia M. T.; VEIT, Eliane Angela; PEREZ, C. D. S.; Basilio Xavier Santiago. Uma proposta para trabalhar conceitos de Astronomia com alunos concluintes do curso de formação de professores da modalidade normal.. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rita Margarete Grala

SANTOS, Flávia M. T.; STIPCICH, Maria Sílvia; Ostermann, Fernanda; MOREIRA, Marco Antonio. Favorecendo a aquissição de conceitos em crianças de 06 anos com a introdução precoce de situações problemáticas de Física. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiz André Mützenberg

SANTOS, Flávia M. T.; MOREIRA, Marco Antônio; STEFFANI, Maria Helena; VEIT, Eliane Angela. Trabalhos Trimestrais: uma proposta de pequenos projetos de pesquisa no Ensino de Física. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Rosângela Silveira Ramos

SANTOS, Flávia M. T.; ZANON, Lenir Basso; AUTH, Milton Antonio; MALDANER, Otavio Aloisio. As Interações Estabelecidas no Ensino da Química em Ambientes Pedagógicos Diversificados. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mari Aurora Favero Reis

SANTOS, Flávia M. T.; VEIT, E. Â.;SANTOS, R. P.. O Uso de Simulações Computacionais no Ensino de Colisões Mecânicas. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Vera Kern Hoffamn

SANTOS, Flávia M. T.; MORAES, R.; FARIAS, Maria Eloísa. Uma Proposta Interdisciplinar de Educação, nas primeiras quatro séries do Ensino Fundamental, na Perspectiva do Desenvolvimento Sustentável. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: ARTHUR PHILIPE CÂNDIDO DE MAGALHÃES

MOREIRA, Marco Antonio; Caballero Sahelices, Concesa; Lemos, Evelyse dos Santos .;TEIXEIRA DOS SANTOS, Flávia Maria. Estudo de uma metodologia da indagação utilizada para favorecer o desenvolvimento de habilidades e atitudes científicas, bem como a aprendizagem significativa crítica dos conceitos de calor e temperatura, no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Doctorado Educación) - Universidad de Burgos.

Aluno: Daniel das Chagas de Azevedo Ribeiro

SALGADO, T. D. M.;SANTOS, FLÁVIA MARIA TEIXEIRA DOS. Problemas ambientais causados por agrotóxicos : a metodologia da resolução de problemas e a investigação científica na educação básica. 2020. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Victor João da Rocha Maia Santos

SALGADO, T. D. M.;SANTOS, Flávia M. T.; VERGUEIRO, W. C. S.; GARCIA, R. N.. A utilização da linguagem de quadrinhos no Ensino de Ciências da Natureza na Educação Básica. 2019. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Claudio Rejane da Silva Dantas

SANTOS, Flávia M. T.; PAULO, I. J. C.; TUMELERO, M. A.; ARAUJO, I. S.; Massoni, N.T.. Avaliação no ensino de Ciências no nível fundamental: investigando orientações oficiais e práticas docentes, fazendo escuta e pequenas intervenções em escolas. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Loriége Pessoa Bitencourt

KRAHE, E.D.; FRANCO, M.E.D.P;SANTOS, Flávia M. T.; CUNHA, M.I.; WIELEWICKI, H.G.; GENTIL, H.S.. Pedagogia Universitária Potencializadora no Diálogo Reflexivo sobre Educação Matemática. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sônia Maria de Souza Bonelli

KRAHE, E.D.;SANTOS, Flávia M. T.; Borges, Regina Maria Rabello; Rossato, R.; Rocha dos Reis, P.G.. O ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental : ressignificando a formação de professores. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Giovana Espíndola Batista

SANTOS, FLÁVIA MARIA TEIXEIRA DOS; SCHIMER, S.B.. Problemas Abertos No Ensino De Física: Uma Estratégia Alinhada à BNCC. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniel das Chagas de Azevedo Ribeiro

SANTOS, Flávia M. T.; GOI, M. E. J.; Pizzato, M.C.; SALGADO, T. D. M.; PASSOS, Camila Greff. Problemas ambientais causados por agrotóxicos: a metodologia da resolução de problemas e a investigação científica na educação básica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Victor João da Rocha Maia Santos

GARCIA, R. N.; SALGADO, T. D. M.;SANTOS, Flávia M. T.; VERGUEIRO, W. C. S.. A utilização da linguagem em quadrinhos no Ensino de Ciências da Natureza na Educação Básica. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Claudio Rejane da Silva Dantas

SANTOS, Flávia M. T.; Massoni, N.T.; ARAUJO, I. S.; ROSA, C.T.W.. Disposições norteadoras acerca da avaliação no ensino de ciências no nível fundamental: investigando orientações oficiais e práticas docentes. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Welson Dias de Oliveira

SANTOS, FLÁVIA MARIA TEIXEIRA DOS; SOUZA, L. B.; Babosa, E. M. C; FREZZA, M.. Multiletramentos e abordagem STEAM: caminhos para o ensino de língua inglesa. 2025.

Aluno: Morgana Fernandes da Silva

OGLIARI, L. N.; RIBEIRO, M. E. M.;DOS SANTOS, FLÁVIA MARIA TEIXEIRA. Aprendizagem baseada na resolução de problemas: uma possibilidade para aulas de ciências e matemática no ensino fundamental. 2021.

Aluno: Raquel Pereira Neves Gonçalves

SANTOS, Flávia M. T.; GOI, Mara Elisângela Jappe. Experimentação Investigativa no Ensino de Química. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Denise Rosa Medeiros

SANTOS, Flávia M. T.; GOI, Mara Elisângela Jappe. Resolução de Problemas como proposta metodológica para o Ensino de Químicca. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Ana Paula Metz Costa

REATEGUI, Eliseo Berni;SANTOS, Flávia M. T.; ARAUJO, I. S.. Aplicação de um software baseado em mineração de texto e apresentação gráfica multirrepresentacional à aprendizagem de conceitos científicos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isadora Gomes da Silveira

SANTOS, Flávia M. T.; FONSECA, Laura Souza; VIRGINIO, Alexandre Silva. O uso das NTIC na educação : um estudo de caso em uma escola de São Leopoldo . 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Bianca Hesse

SANTOS, Flávia M. T.; FONSECA, Carlos Ventura; PONTES, Cristiane. Práticas pedagógicas nos anais do Encontro Nacional de Ensino de Química (2010-2020): uma revisão sistemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcelo Caetano Alexandre Marcelo

FONSECA, Carlos Ventura;SANTOS, Flávia M. T.; SALGADO, T. D. M.. Análise documental da produção acadêmica de estudantes na Licenciatura em Química da UFRGS: elementos emergentes do trabalho de conclusão de curso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cibele Sant'anna Umpierre

PASSOS, Camila Greff; FONSECA, Carlos Ventura;SANTOS, Flávia M. T.; SALGADO, T. M. D.. Os casos Margarida, Violeta e Rosa: uma experiencia de uso da metodologia de estudos de Caso no Técnico em Análises Clínicas.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ALINE DA SILVEIRA NECTOUX

Sirtori, C.; PASSOS, Camila Greff; SALGADO, T. M. D.;SANTOS, Flávia M. T.. Reestruturação de atividades práticas de Química Analítica: reflexões para a formação de professor e projetos de gestão de resíduos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Grance de Oliveira

SALGADO, T. M. D.; Halfen, R. A. P;SANTOS, Flávia M. T.. Oficina Temática de cosméticos para o ensino de química orgânica: observação da permanência dos alunos em sala de aula em um período instável pós-greve e ocupações. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Pereira da Silva Maciel

SALGADO, T. M. D.; PASSOS, Camila Greff;SANTOS, Flávia M. T.. A influência da disciplina "Projeto" na formação profissional e no processo de aprendizagem em um curso técnico de química. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: SCHANA ANDRÉIA DA SILVA

SANTOS, Flávia M. T.; SALGADO, T. M. D.; PASSOS, Camila Greff. Elaboração e avaliação de material didático interdisciplinar para apoio no ensinod cálculo estequiométrico em um curso Técnico em Química. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: VANESSA VENTURI

SALGADO, T. M. D.; Halfen, R. A. P;SANTOS, Flávia M. T.. A experimentação em química como ferramenta educacional e de inclusão social: Projeto Laboratorios Abertos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andréia Cristina Paes Pires

SANTOS, Flávia M. T.; DRESCH, N. L.; LOPES, César Valmor Machado. A docência compartilhada no ensino de Química: construindo aprendizagens significativas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruna Vallandro Trolli

SANTOS, Flávia M. T.; KINDEL, Eunice A.I.; MARTINI, Emilse M. A. Projeto de separação seletiva de resíduos em escolas de educação básica de Porto Alegre. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Simone Benvenutti Leite

SALGADO, T. M. D.; MARTINI, Emilse M. A;SANTOS, Flávia M. T.. Estudo sobre polímeros através da resolução de problemas.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela da Fontoura Rodrigues Selmi

SANTOS, Flávia M. T.; SALGADO, T. M. D.; Traversini, Clarice S.. Tornando-se professora de química: dificuldades e possibilidades da formação inicial e primeiras experiências com a docência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alessandra Faedrich Martins Rosa

SANTOS, Flávia M. T.; SALGADO, T. M. D.; Traversini, Clarice S.. Percepções dos professores sobre o ato de avaliar a aprendizagem escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Edson Luis Brum Carrer

SANTOS, Flávia M. T.; SALGADO, T. M. D.; Traversini, Clarice S.. A resolução de problemas como estratégia para o estudo da química no cotidiano. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: João Márcio Balbino

SANTOS, Flávia M. T.; LOGUERCIO, Rochele Q.; DEL PINO, José C.. Oficina:da Ciência à Arte. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Manoela Vasconcelos Ellwanger

SANTOS, Flávia M. T.; DEL PINO, José C.; SALGADO, T. M. D.. Estudo das representações utilizadas pelos alunos para descrever os fenômenos químicos.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Greice de Oliveira Hainzenreder

SANTOS, Flávia M. T.; DRESCH, N. L.; SALGADO, T. M. D.. Feiras de Ciências: construção conjunta de interesses e aprendizagens. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ricardo Strack

SANTOS, Flávia M. T.; DRESCH, N. L.; SALGADO, T. M. D.. Compreensão escolar da Ciência: da matéria chata à salvação da humanidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alex Barth

SANTOS, Flávia M. T.; DRESCH, N. L.; SALGADO, T. M. D.. Reflexões no estágio docente: uma relação entre aulas tradicionais e aulas diferenciadas com a motivação dos alunos em aprender química. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

DIAS, S.C.L; MACHADO, A.H.;SANTOS, Flávia M. T.; Miyazaki, R. D.. Banca Examinadora promoção funcional docente para a classe E(professor titular de carreira) do prof. Gerson de Souza Mól.. 2023. Universidade de Brasília.

NETO, J.E.S.;SANTOS, Flávia M. T.; MELO, M.R.. Concurso para Docente do Magistério Superior na área de Ensino de Química, a Coordenação do Curso de Licenciatura em Química. 2022. Universidade Federal de Pelotas.

SANTOS, Flávia M. T.. Comissão Examinadora de Concurso Público na Área de Educação do Campo, Didática e Ensino de Ciências da Natureza. 2016.

SANTOS, Flávia M. T.; ALVES, E. F.. Comissão Examinadora de Concurso Público na Área de Ensino de Química. 2015. Universidade Federal do Pampa.

SANTOS, Flávia M. T.; HARRES, J.B.S; VANIEL, B.V.. Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Adjunto. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, Flávia M. T.. Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Adjunto. 2010. Universidade Federal do Pampa.

SANTOS, Flávia M. T.; KINDEL, Eunice A.I.; ROSA, Russel T.D.. Comissão de Seleção para Professor Substituto na área de Ensino de Ciências. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, Flávia M. T.; LOPES, César Valmor Machado; ROSA, Mírian Suzete de Oliveira. Comissão de Seleção para o Processo Seletivo de Professor Substituto na área de Didática e Ensino de Ciências / Sub-area Química. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, Flávia M. T.. Salão UFRGS 2023: XXXV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, Flávia M. T.. Salão UFRGS 2022: XXXIV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, Flávia M. T.. Banca Examinadora do Salão de Iniciação Científica na FACED -2022. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Rickson Bonadeo dos Santos

Inteligencia Artificial e o Ensino de Química; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Joice Maria Scheibel

Uso De Modelos Moleculares Na Aprendizagem De Química; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Gabriela da Fontoura Rodrigues Selmi

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na UFRGS e sua Contribuição na Formação Inicial de Professores; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Giancarlo Caporale

PIBID - Espaço de Formação Docente: uma análise das realações entre a escola básica e a universidade; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Luis Paulo Basgalupe Moreira

Estudo de Circuitos Elétricos: Utilizando Simulação Computacional para Preparar o Uso de Circuitos Reais; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Coorientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Diego Lutz

Políticas de Formação Continuada Docente das Redes Municipais de Ensino da Região do Vale do Rio Caí;RS; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Simone Benvenuti Leite

Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação Docente do Rio Grande do Sul: Plano Estratégico de Formação de Professores do Estado; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Bianca Bueno Ambrosini

Aspectos da Construção da Identidade Docente de Professores de Ciências e Biologia atuantes na Rede Pública Estadual do Município de Porto Alegre, Egressos da UFRGS; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Paulo Ricardo Alcântara Goulart

Eletrônica e Cidadania: uma abordagem CTS para o Ensino Médio; 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Coorientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Rogério Fachel de Medeiros

Elaboração de um Material de Apoio Didático e Paradidático para o Ensino de Física das Radiações no Ensino Médio e Técnico; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Luiz Marcelo Darroz

Uma proposta para trabalhar conceitos de Astronomia com alunos concluintes do curso de formação de professores na modalidade norma de formação de professores da modalidade normal; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Marcia Frank de Rodrigues

A temática da energia proposta através de temas geradores para a sexta série do Ensino Fundamental; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Mara Elisângela Jappe Goi

A Construção do Conhecimento Químico por Estratégias de Resolução de Problemas; 2004; 160 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Inês Bertoletti da Rocha

Meio ambiente, água e saúde comunitárias: estudo de caso das Linhas Ponte do Pardo e Boas Esperança de Frederico Westphalen - RS; 2004; 151 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil, ; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

CARLOS VENTURA FONSECA

A Formação de Professores de Química em Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Sul: Saberes, Práticas e Currículos; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Mara Elisângela Jappe Goi

Formação de Professores e o Desenvolvimento da Metodologia de Resolução de Problemas na Educação Básica; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Elisangela Muncinelli Caldas

2023; Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Maximiliano Oliveira da Silva

A Química: uma Ciência de transformação social na EJA - a construção do currículo temático para o Ensino de Química; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Simone Bencenutti Leite

Estudo sobre polímeros através da resolução de problemas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Márcia Franck de Rodrigues

Programa de Pós-Graduação em Ensino à Física; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Ensino à Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Daniela Fachini

PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS NO ENSINO MÉDIO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Douglas Charqueiro

Formação continuada de professores para a resolução de problemas e a constituição da identidade docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

GIULIA OPPA KIRINUS

Dificuldades e possibilidades do uso das tecnologias da informação e comunicação na visão dos professores de ciências da natureza no contexto pandêmico e pós-pandêmico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Natalia Carminatti Ricardi

História e Filosofia da Ciência: Possibilidades Pedagógicas para o Ensino de Ciências; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Maria de Lurdes Moreira Pires

Identidade Docente em Crise: Uma Revisão da Literatura Envolvendo o Professor de Química e a Pandemia de Covid-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Guilherme Kretzmann Belmonte

Oficina de produção de álcool gel em diferentes espaços escolares; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Janine Rachel Viscardi

A abordagem freiriana para o ensino de química na Educação de Jovens e Adultos -EJA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Eveline Bischoff

Desenvolvimento de uma Metodologia para Análise de Unidades Temáticas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Eric Souza Sales

A doença de Milena o estudo de caso como metodologia de ensino de química; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Franciele de Matos Morawski

A tabela periódica a partir de uma abordagem contextual nos livros didáticos de Química do PNLD 2015; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Rildo Goulart Peres

Análises e reflexões sobre o uso da resolução de problemas como alternativa metodológica para o ensino de química no ensino técnico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Josoé Borba da Silva

O Uso dos Mapas Conceituais como Ferramenta de Avaliação Formativa no Ensino da Química; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Claudete Moraes Pacheco

O desenvolvimento da leitura e da escrita em livros didáticos de Ciências Naturais: análise de uma coleção; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Fabrina Régia Stumm

Resolução de problemas como pratica de ensino sobre funções inorganicas para alunos do EJA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Marcus Vinicius Barcellos de Fraga

Um estudo sobre as concepções alternativas dos estudantes e sua evolução conceitual no processo de ensino-aprendizagem de soluções; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Bruna Vallandro Trolli

Projeto de Separação Seletiva de Residuos em Escolas de Educação Básica de Porto Alegre; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Andréia Barros dos Santos

Resolução de problemas como prática de ensino de funções inorgânicas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Simone Benvenutti Leite

Estudo sobre polímeros através de resolução de problemas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Edson Luis Brum Carrer

A resolução de problemas como estratégia para o estudo da química no cotidiano; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Alessandra Faedrich Martins Rosa

Percepções dos professores sobre o ato de avaliar a aprendizagem escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Gabriela da Fontoura Rodrigues Selmi

Tornando-se professora de química: dificuldades e possibilidades da formação inicial e primeiras experiências com a docência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Clarissa Dias da Silveira

Internet em sala de aula: realização de atividades a distancia nas aulas de química; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

LUCAS SOUZA DOS SANTOS

Indígenas do Vale do Aço: Estudo sobre a caracterização dos povos da região; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Formação Pedagógica Para Docentes Indígenas) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Brenda Chaves Tonello

FORMACAO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIENCIAS NATURAIS PARA P RESOLUCAO DE PROBLEMAS E INVESTIGACAO CIENTIFICA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande di Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Cristina Dias Cordella

Formação continuada de professores para a resolução de problemas e a constituição da identidade docente; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande di Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Camila Orsatto Paula

Formação de Professores de Ciências Naturais para a abordagem de situações-problema e investigação científica na Educação Básica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande di Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Camila Orsatto Paula

Formação de Professores de Ciências Naturais para a abordagem de situações-problema e investigação científica na Educação Básica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande di Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Camila Dutra Chaiben

Educação:Processos de Ensino-Aprendizagem; 2009; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Luana Figueiró Fontoura

Estágios de docência da Faculdade de Educaçãp; 2009; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Gabriela da Fontoura Rodrigues Selmi

Formação de Professores em Química e Ciências; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Camila Dutra Chaiben

Dinâmica das Interações em Salas de Sula; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

CARLOS VENTURA FONSECA

Formação de Professores em Química e Ciências; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Mariana Merolillo Marimon

Dinâmica das Interações em Salas de Aula; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Química - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Claudia Fernandes Rodrigues

Formação Continuada de Professores de Ciências e a Construção do Conhecimento em Sala de Aula; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Luterana do Brasil, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Cátia Sabedot

Formação Continuada de Professores de Ciências; 2004; 12 f; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Luterana do Brasil, Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

CINTIA JUNG BONENBERGER

Uso de Modelos de Simulação para o Ensino de Ciências em Nível Médio e Universitário; 2003; 12 f; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Luterana do Brasil, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Melissa Pontes Veríssimo da Silveira

Uso de Modelos de Simulação para o Ensino de Ciências em Nível Médio e Universitário; 2002; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Luterana do Brasil, Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Rosângela Michel

Ferramentas Computacionais para a Educação Química; 2002; 12 f; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Luterana do Brasil, Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

BRUNA BISCAIA MENEZES

Estágio Curricular Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Aymée de Souza Hasperoy

Estágio Curricular Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Kamila Serafim Santos

Estágio Curricular Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Alice Teixeira de Freitas

Estágio Curricular Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Greice Schneider Ramos

Estágio Curricular Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Isabelli de Oliveira Lunardi

Estágio Curricular Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Luiza Nidballa Alves

Estágio Curricular Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande di Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Isadora Peralta Prestes

Estágio Não Obrigatório em Educação Especial; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande di Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Sandra Regina de Moura

Introdução ao Campo da Docência; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pro-Reitoria de Graduação- Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Sandra Regina de Moura

Monitoria da Disciplina: Educação em Ciências Naturais; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pro-Reitoria de Graduação- Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Adriana Fritz Ferraz

Coordenação dos Estágios de Docência da Faculdade de Educação; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pro-Reitoria de Graduação- Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

Carlos Eduardo Martins Torcato

Coordenação dos Estágios Docentes da Faculdade de Educação; 2008; Orientação de outra natureza; (História -Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pro-Reitoria de Graduação- Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Flavia Maria Teixeira dos Santos;

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  • SANTOS, Flávia M. T. . Metodologias de Pesquisa no Ensino de Ciências na América Latina: Como Temos Pesquisado. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Resolução de Problemas: aspectos psicológicos, epistemológicos e pedagógicos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . ?RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . A BNCC do ensino médio e seu impacto na formação do professor de química. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Professores de Química frente às mudanças: formação versus prática e outros dilemas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, Flávia M. T. . A terceira versão da Base Nacional Comum Curricular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Resolução de Problemas e Formação de Professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. ; LOGUERCIO, Rochele Q. ; Ostermann, Fernanda . Educação para a Ciência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . A formação dos professores de Ciências da Natureza. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. ; FRANCO, M.E.D.P . Interdisciplinaridade no pós-doutorado e desenvolvimento profissional de professores da educação superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. ; DEL PINO, José C. ; TELLES, Jardel . Desafios no Ensino de Química na Escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOI, M. E. J. ; SANTOS, Flávia M. T. . Implementação da metodologia de resolução de problemas no ensino de ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Pesquisas no Ensino de Ciencias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Metodologias de Pesquisa em Ensino de Ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. ; PASSOS, Camila Greff . The key features of teacher-training based on a discursive approach to science education. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PASSOS, Camila Greff ; SANTOS, Flávia M. T. . As ações formativas dos estágios supervisionados do curso de Licenciatura em Química da UFRGS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Dinâmica das Interações em Sala de Aula e Aprendizagem Significativa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . La formación docente de la Química en Brasil y los desafíos de lo crescimiento económico y social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . La Formación de Profesores em Brasil y los Desafíos para la Enseñanza de la Química. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. ; GOI, Mara Elisângela Jappe . Resolução de Problemas no Ensino de Química ? fundamentos epistemológicos para o emprego da metodologia na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. ; SCOTT, David . Teacher Training in Brazil challenges of international partnerships.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Leite, S.B. ; SANTOS, Flávia M. T. . Formação docente no rio grande do sul: dados preliminares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Regulamentação dos Estágios de Docencia dos Cursos de Licenciatura da UFRGS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Aprendizagem dos conceitos químicos em salas de aula construtivistas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Avaliação da dimensão discursiva no Ensino de Química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. ; RESENDE, D.B. . Linguagem e Cognição: os desafios da formação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. . A experiencia da Coordenadoria das Licenciaturas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DARROZ, L.M ; SANTOS, Flávia M. T. ; SARAIVA, M.F.O . Uma Proposta para trabalhar conceitos de astronomia com alunos concluintes do curso de formação de professores na modalidade normal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOREIRA, L.P.B ; MOREIRA, Marco Antonio ; SANTOS, Flávia M. T. . Atividades Experimentais: Contribuições para o Ensino de Circuitos Elétricos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FONTOURA, F. Luana ; SANTOS, Flávia M. T. . Estágios de Docência da Faculdade de Educação.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Relatos de Experiências do PIBID. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAIBEN, C. D. ; SANTOS, Flávia M. T. . Gëneros Discursivos nas Salas de Aula de Ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Ensino de Ciências e Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. ; DE RODRIGUES, M.F . Energia como tema gerador da aprendizagem em ciências no ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Coordenação Geral - Trabalho do PIBID-UFRGS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Ler e Escrever: compromisso no Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Ensino Médio e Educação Profissional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVEIRA, C. D. ; Rosa, Alessandra F. M. ; SANTOS, Flávia M. T. . O Muro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANICA, D. ; SANTOS, Flávia M. T. . Dificuldades no Ensino de Conversões de Fórmulas Químicas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Leitura e Escrita no Ensino de Ciências e Matemática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Critérios da CAPES e a Avaliação continuada do ano de 2005. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Métodos Qualitativos na Pesquisa em Ensino de Física. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FONSECA, Carlos Ventura ; MELLO, Sílvia Andrisa de ; Morais, Livínia Borba ; Zmozinski, Ariane Vanessa ; SANTOS, Flávia M. T. ; PASSOS, Camila Greff . Estágios de Docência na Licenciatura em Química. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Tendências Educacionais e a Formação de Professores de Química - Análise discursiva, interações nas salas de aula e a formação de professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Múltiplas Dimensões das Interações em Salas de Aula. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, Flávia M. T. ; ANDRADE NETO, Agostinho Serrano de . Novas Tecnologias para o Ensino de Química. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Dinâmica das Interações em Sala de Aula de Química e a Formação de Professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, Flávia M. T. . O Processo de Elaboração de Módulos Temáticos para o Ensino Médio. Uma Experiência do Estado de Mina Gerais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Estratégias e Táticas de resistência nos primeiros dias de aula de Química. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, Flávia M. T. . As Mudanças no Ensino Médio: Objetivos, Curriículos e Avaliação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Prefácio. São Carlos, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTOS, FLÁVIA MARIA TEIXEIRA DOS . Memorial Acadêmico. Porto Alegre 2021 (Memorial).

  • CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos ; HICKMANN, Roseli Inês ; MEINERZ, Carla Beatriz ; MORITZ, Maria Lúcia Rodrigues de Freitas ; SANTOS, Flávia M. T. . Iniciação à Docência em Ciências Sociais, Geografia e História. (Re)inventando saberes e fazeres. São Leopoldo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ZORDAN, Paola ; SANTOS, Flávia M. T. . Iniciação à Docência em Artes Visuais. Guia e Experiências. São Leopoldo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • NAUJORKS, Jane ; STURM, Ingrid ; SANTOS, Flávia M. T. . Iniciação à Docência em Letras. Experiências. São Leopoldo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BAMPI, Lisete ; MOELLWALD, Francisco Egger ; SANTOS, Flávia M. T. . Iniciação à Docência em Matemática. Experiências e outros escritos.. São Leopoldo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTOS, Flávia M. T. . Múltiplas Dimensões das Interações em Sala de Aula. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2001 (Tese de Doutorado).

  • SANTOS, Flávia M. T. . Do Ensino de Ciências Como Mudança Conceitual à Fronteira de uma Abordagem Afetiva. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 1996 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

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SANTOS, Flávia M. T. ; SOUZA, M. A. . Reconhecimento de Curso Licenciatura em Química - INEP. 2014.

SANTOS, Flávia M. T. ; ALFAYA, A. A. S. . Reconhecimento de Curso Licenciatura em Química - INEP. 2014.

SANTOS, Flávia M. T. ; COELHO, N. M.M. . Reconhecimento de Curso Licenciatura em Química - INEP. 2014.

SANTOS, Flávia M. T. ; SALLES, Milton Roedel . Reconhecimento de Curso de Bacharelado em Química - INEP. 2013.

SANTOS, Flávia M. T. ; SALLES, Milton Roedel . Renovação de Reconhecimento de Curso de Licenciatura em Química - INEP. 2013.

SANTOS, Flávia M. T. ; QUEIROZ, S. L. . Renovação de Reconhecimento de Curso Licenciatura em Química - INEP. 2013.

SANTOS, Flávia M. T. . Reconhecimento de Curso de Licenciatura em Química - INEP. 2012.

SANTOS, Flávia M. T. . Reconhecimento de Curso de Química - INEP. 2012.

SANTOS, Flávia M. T. . Reconhecimento de Curso de Licenciatura em Quimica - INEP. 2011.

SANTOS, Flávia M. T. . Reconhecimento de Curso de Licenciatura em Quimica - INEP. 2011.

SANTOS, Flávia M. T. . Renovação de Reconhecimento de Curso de Licenciatura em Quimica - INEP. 2010.

MOREIRA, Marco Antonio ; SANTOS, Flávia M. T. . Visita de Acompanhamento Anual dos Programas de Pós-Graduação. 2007.

SANTOS, Flávia M. T. ; SOUSA, C. M. S. G. . Visita de Acompanhamento Anual dos Programas de Pós-Graduação. 2007.

MOREIRA, Marco Antonio ; SANTOS, Flávia M. T. ; SOUSA, C. M. S. G. ; Angotti, José André P. ; ALMEIDA, L.M.W . Análise das propostas dos cursos de Pós-graduação stricto sensu e Padronização do Qualis. 2007.

MOREIRA, Marco Antonio ; SANTOS, Flávia M. T. ; SOUSA, C. M. S. G. ; Angotti, José André P. ; ALMEIDA, L.M.W ; FREIRE JUNIOR, Olival ; GONÇALVES, Terezinha V.O. ; GARNICA, Antonio V.M. . Avaliação Trienal 2007. 2007.

SANTOS, Flávia M. T. . Prêmios Capes de Teses. 2006.

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SANTOS, Flávia M. T. ; MOREIRA, Marco Antonio ; CAMPOS, Tania Maria Mendonca . Análise dos Novos Cursos de Pós-Graduação stricto sensu.. 2005.

SANTOS, Flávia M. T. ; MOREIRA, Marco Antonio ; CAMPOS, Tânia Maria Mendonça ; SCHALL, Virgínia Torres . Padronização e Atualização do QUALIS. 2005.

SANTOS, Flávia M. T. ; MOREIRA, Marco Antonio ; HANI, Chabel Niño El ; BASTOS, Heloisa Flora Brasil Nóbrega ; MORETTI, Méricles Thadeu ; CAMPOS, Tânia Mendonça . Acampanhamento Anual dos Programas de Pós-Graduação. 2005.

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SANTOS, Flávia M. T. ; MOREIRA, Marco Antônio ; CAMPOS, Tânia Maria Mendonça ; SCHALL, Virgínia Torres . Revisão do QUALIS da Área de Ensino de Ciências e Matemática da CAPES. 2004.

SANTOS, Flávia M. T. . Consultoria 'ad hoc 'em Processo CAPES. 2004.

SANTOS, Flávia M. T. ; MOREIRA, Marco Antonio ; CAMPOS, Tânia Maria Mendonça ; FREIRE JUNIOR, Olival ; GIORDAN, Marcelo ; ROSA, Vivian Leyser da ; SCHALL, Virgínia T ; FERREIRA, Verônica Gitirana Gomes . Avaliação Trienal 2004 dos programas de Pós-Graduação stricto sensu da área de Ensino de Ciências e Matemática.. 2004.

SANTOS, Flávia M. T. . 10a Edição do Premio Professor Rubens Murillo Marques. 2020.

SANTOS, Flávia M. T. . Edital de Pesquisa Anos Finais do Ensino Fundamental: adolescências, qualidade e equidade na escola pública.. 2019.

SANTOS, Flávia M. T. . XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). 2019.

SANTOS, Flávia M. T. . IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa. 2019.

SANTOS, Flávia M. T. . 9a Edição do Premio Professor Rubens Murillo Marques. 2019.

SANTOS, Flávia M. T. . 8a Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2018.

SANTOS, Flávia M. T. . XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). 2017.

SANTOS, Flávia M. T. . 6o Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2016.

SANTOS, Flávia M. T. . Parecer sobre o Documento Preliminar da Base Nacional Comum Curricular: Documentos da Área de Ciências da Natureza. 2016.

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SANTOS, Flávia M. T. . X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2015.

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SANTOS, Flávia M. T. . X ANPED Sul ? Reunião Científica da ANPED. 2014.

SANTOS, Flávia M. T. ; Almeida, D. B ; Dalcin, A . Revalidação de Título de Mestre em Ciências da Educação. 2014.

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SANTOS, Flávia M. T. . Parecer CAPES - COLCIENCIAS 2013. 2013.

SANTOS, Flávia M. T. . Parecer Capes - MES CUBA PROJETOS 2014. 2013.

SANTOS, Flávia M. T. . Parecer CAPES - MINCYT 2013. 2013.

SANTOS, Flávia M. T. . Parecer CAPES - AEX JULHO 2013. 2013.

SANTOS, Flávia M. T. . Parecer CAPES - Doutorado Pleno no Exterior 2013. 2013.

SANTOS, Flávia M. T. . XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia. 2012.

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RODRIGUES, C. M. C. ; NUNES, D. J. ; BANDEIRA, D. R. ; SANTOS, Flávia M. T. ; NETTO, J. C. ; CASSEL, R. A. ; SAMUEL, S. M. W. ; CARRARO, W. B. W. H. ; DORNELLES, J. M. ; NEVES, E. D. ; MILONE, J. C. ; NOVAK, S. ; MIORANDO, B. S. ; BAGGIO, R. ; CRUZ, A. F. O. ; LIMA, K. L. . RAAI 2015 RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL - 11o Ciclo. 2016. (Relatório Administrativo de Planejamento e Avaliação).

RODRIGUES, C. M. C. ; NUNES, D. J. ; STELL, C. A. ; BANDEIRA, D. R. ; SANTOS, Flávia M. T. ; NETTO, J. C. ; CASSEL, R. A. ; PAZ, C. T. N. ; NEVES, E. D. ; OLIVEIRA, L. P. ; NOVAK, S. ; SCHNEIDER, R. ; PACHECO, V. N. F. ; MIORANDO, B. S. ; GRISA, G. D. ; AZEVEDO, H. A. ; SCHMARCZEK, M. ; SAMUEL, S. M. W. . RAAI 2014 RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO UFRGS 2014 PROJETO PAIPUFRGS/SINAES: 10º CICLO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PERMANENTE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. 2015. (Relatório Administrativo de Planejamento e Avaliação).

MOREIRA, L.P.G. ; MOREIRA, Marco Antonio ; SANTOS, Flávia M. T. . Estudo de Circuitos Elétricos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - HipermídiasdeApoioaoProfessordeFísica).

GOI, Mara Elisângela Jappe ; SANTOS, Flávia M. T. . O Ensino através do uso da metodologia de resolução de problemas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DE RODRIGUES, M.F ; SANTOS, Flávia M. T. ; SILVEIRA, F. L. . Energia: situações para a sala de aula do 9o ano.. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MEDEIROS, R. F. ; SANTOS, Flávia M. T. . Introdução à física das radiações. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materia Didático).

GOULART, Paulo Ricardo Alcântara ; MOREIRA, Marco Antonio ; SANTOS, Flávia M. T. . Eletrônica para a cidadania: uma abordagem CTS para o Ensino Médio. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico (Hipermidia)).

SANTOS, Flávia M. T. . Professores de quimica e suas estratégias para o ensino médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DARROZ, L.M ; SANTOS, Flávia M. T. ; SARAIVA, M.F.O . Astronomia: Conceitos Iniciais. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Hipermídias de Apoio ao Professor de Física).

SANTOS, Flávia M. T. ; Traversini, Clarice S. . Estágio de Docência. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GOI, Mara Elisângela Jappe ; SANTOS, Flávia M. T. . Resolução de Problemas e Atividades Experimentais no Ensino de Química. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, Flávia M. T. . Dinâmica das Interações em Salas de Aula. 2008. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Flávia M. T. . Formação de Professores em Química e Ciências. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Flávia M. T. . Formação de Professores em Química e Ciências- Etapa II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Flávia M. T. ; GÓI, Mara Elisângela Jappe . Resolução de Problema no Ensino de Química. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, Flávia M. T. ; GOI, Mara Elisângela Jappe . A construção do conhecimento químico por estratégias de resolução de problemas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, Flávia M. T. . Dinâmica das Interações em Salas de Aula. 2003. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Flávia M. T. ; GRECA, Ileana Maria Rosa ; ANDRADE NETO, Agostinho Serrano de . Uso de Modelos de Simulação para o Ensino de Ciências em Nível Médio e Universitário. 2003. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Flávia M. T. ; ANDRADE NETO, Agostinho Serrano de . Uso de Modelos de simulação para o Ensino de Soluções em Nível Médio e Universitário. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, Flávia M. T. . Análise de Episódios de Interação em Sala de Aula. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Flávia M. T. ; MORTIMER, E. F. . Dinâmica Discursiva e Interação em Sala de Aula. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, Flávia M. T. ; ORNELAS, A. D. . Ligações Químicas e o Cotidiano dos Estudantes: estabelecendo conexôes. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Flávia M. T. . Termoquímica: Calor e Temperatura. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Flávia M. T. . Construção de Conceitos sobre Eletroquímica: movimento de elétrons. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Flávia M. T. . Construção de Conceitos sobre Eletroquímica: movimento de elétrons. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Flávia M. T. . Termoquímica: Calor e Temperatura. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2025

    FORMACAO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIENCIAS NATURAIS PARA P RESOLUCAO DE PROBLEMAS E INVESTIGACAO CIENTIFICA, Descrição: Este projeto dá continuidade ao trabalho que vimos realizando na articulação entre formação inicial e continuada de professores e busca investigar e implementar modelos de formação continuada que atendam às necessidades formativas no desenvolvimento dos profissionais das áreas das Ciências Naturais. Trata-se de uma pesquisa-ação participativa por meio do fomento e execução de atividades formativas de docentes de Ciências Naturais inseridos na educação básica. Fundamenta-se no aperfeiçoamento profissional de professores críticos, reflexivos e criativos, promovendo a formação teórica e prática dos docentes para o uso da metodologia de resolução de problemas em salas de aula, por meio da elaboração de situações problemas, produção de material de apoio, tratamento teórico e alternativas de ensino que possam ser usadas para promover transformação social, entendendo a Ciência como estratégia cultural para a convivência, a participação e para a educação baseada em valores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador / Ileana Maria Rosa Greca - Integrante / Mara Elisângela Jappe Goi - Integrante / Carlos Ventura Fonseca - Integrante.

  • 2017 - 2021

    Formação de Professores de Ciências Naturais para a Abordagem de Situações-Problema e Investigação Cientifica na Educação Básica, Descrição: A presente proposta configura-se como um plano articulado de trabalho em pesquisa e formação que deverá congregar diversas iniciativas de investigação e ações de formação de professores. A perspectiva aqui apresentada é a de um projeto que permite articular diversas ações, que apesar de orientadas a níveis escolares e focos de pesquisa diferentes, se articulam em torno da formação de professores para a abordagem de situações-problema nas salas de aula de Ciências Naturais. Como decorrência de outros projetos desenvolvidos pela equipe (Fonseca & Santos, 2016; Goi & Santos; 2014, 2016; Goi, Santos & Passos, 2016) a formação de professores de Ciências Naturais é o centro articulador de pesquisas sobre o quadro da formação de professores no Brasil e no Rio Grande do Sul, sobre as estratégias metodológicas utilizadas na formação de professores de Ciências que potencializam o fazer pedagógico dos docentes e sobre os materiais e atividades didáticas que favorecem o ensino e a aprendizagem de conhecimentos científicos nas escolas. Os objetivos deste projeto são manter atualizadas as informações sobre a formação de professores do Brasil; planejar, desenvolver e executar ações de formação docente fundamentadas em pesquisas atuais; produzir novos materiais e estratégias metodológicas e discutir com a comunidade acadêmica os produtos obtidos nessas experiências. A abrangência de um plano articulado de trabalho em pesquisa, extensão universitária e formação exigem abordagens metodológicas qualitativas e quantitativas, que apesar de diversificadas são congruentes e complementares. Predominantemente realizaremos análises qualitativas das informações quantitativas que compõem bases de dados nacionais (INEP, IBGE, CAPES). As informações obtidas nas ações de formação de professores deverão ser coletas mediante análise documental, questionários, entrevistas e acompanhamento das atividades realizadas. As análises dos dados coletados serão realizadas por meio da análise de conteúdo (Bardin, 2009) e, quando necessário, da análise discursiva dos registros (Mortimer & Santos, 2003).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador.

  • 2017 - 2020

    Abordagem de Situações-Problema e Indagação Cientifica na Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Descrição: O projeto objetiva promover o desenvolvimento de práticas escolares a partir da metodologia de resolução de situações-problema e indagação científica com os graduandos do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Pretende-se produzir Unidades Didáticas que deverão ser avaliadas e permitiram identificar as dificuldades dos professores iniciantes na utilização da metodologia da indagação científica no ensino de Ciências Naturais, nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O referencial teórico e a metodologia de desenvolvimento empregados estão baseados na abordagem da indagação científica (Inquiry methodology). A abordagem está bastante documentada na literatura internacional, para a elaboração de situações-problema por professores em formação inicial visando uma melhor integração entre teoria e prática e a construção das ideias científicas fundamentais e de visões atuais sobre a natureza da ciência, mas que ainda é incipiente no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (90) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2016

    O Programa Institucional de Bolsas de Iniciacao a Docencia da UFRGS - contribuições para a formação inicial de professores., Descrição: Este projeto situa-se contexto político e acadêmico da formação de professores. O objeto de investigação é o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, implementado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, a partir do ano de 2009. Os objetivos do projeto são a investigação das contribuições do PIBID para a formação inicial dos estudantes das licenciaturas da UFRGS e a investigação das expectativas, a autonomia, segurança, primeiras impressões docentes, experiências entre outros fatores, do licenciando na sua formação docente relacionadas ao PIBID ? UFRGS. A pesquisa utiliza uma metodologia de investigação qualitativa e pretende promover uma melhor compreensão sobre os efeitos do PIBID na formação dos licenciados da UFRGS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador / Camila Greff Passos - Integrante / Gabriela F. R. Selmi - Integrante / Giancarlo Caporale - Integrante.

  • 2013 - 2016

    Formação docente no Rio Grande do Sul e o desafio da formação de professores de química, Descrição: Análise do quadro demográfico e geopolítico do Estado do Rio Grande do Sul (RS), especialmente nos aspectos relacionados à educação e à formação docente, com o objetivo de melhor compreender as características da formação dos professores de Química realizada pelas Instituições de Educação Superior (IES) do Estado e buscar apontar estratégias para a qualificação da formação ofertada. - Realizar um diagnóstico da formação de professores no RS, especialmente a formação de professores de Química; - análise dos curriculos implementados na formação de professores Química no RS, dos índices de conclusões de cursos e empregabilidade desses profissionais no Estado; - fomentar a produção acadêmica e a formação de recursos humanos em educação, em nível de pós-graduação, mestrado e doutorado; - fortalecer o diálogo entre a comunidade acadêmica, os gestores das políticas estaduais de educação e os diversos atores envolvidos no processo educacional; - utilizar dados estatísticos educacionais produzidos pelos Institutos de pesquisa como subsídio ao aprofundamento de estudos sobre a realidade educacional brasileira e rio-grandense ; - divulgar a produção e os resultados encontrados, compartilhando conhecimento e boas práticas, assim como integrando a pesquisa à dinâmica das IES e dos sistemas públicos de educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador / Mara Elisângela Jappe Gói - Integrante / Carlos Ventura Fonseca - Integrante.

  • 2010 - 2012

    Observatório da Educação CAPES/MEC - Edital 2010 - Educação Superior no Brasil: desafios contemporâneos, Descrição: Análise da Formação Docente no Rio Grande do Sul com o objetivo de subsidiar as políticas de formação docente no RS e a elaboração dos planos estratégicos para o Forum Estadual Permanente de Apoio à Formação Docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Integrante / Clarissa Eckert Baeta Neves - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2016

    A Formação de professores em Química e Ciências, Descrição: Este Projeto propõe ações que objetivam a problematização e análise dos aspectos teórico-práticos do ensino de Química e Ciências e a capacitação de professores crítico-reflexivos. As estratégias articulam o ensino, a pesquisa e a extensão universitárias e fornecem os meios para a instituição de um Grupo de Formação Continuada de Professores. Possibilitam, ainda, a investigação de aspectos cognitivos, emocionais e motivacionais do ensino e da aprendizagem de conceitos científicos nas interações em sala de aula. As atividades previstas objetivam estruturação de um Grupo de Formação Continuada de Professores focado sobre o estudo da dinâmica das interações em sala de aula e da construção de conhecimento científico; possibilitando a problematização do trabalho do professor a partir da análise de sua prática profissional e de seu engajamento na pesquisa e na produção de recursos didáticos. A articulação dessas ações visa a integração da formação continuada de professores com a formação inicial, através do envolvimento dos alunos da Licenciatura em Química e dos professores do Ensino Médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2005 - 2011

    Dinâmica das Interações em Salas de Aula, Descrição: O objetivo central deste projeto é avançar na caracterização das dinâmicas discursivas utilizadas em diferentes salas de aula de ciências. Averiguando correlações entre as dinâmicas discursivas empregadas por professores com diferentes graus de experiência profissional e a natureza da aprendizagem dos alunos.Além desse objetivo geral temos objetivos específicos a investigação dos aspectos emocionais, motivacionais e cognitivos das interações em salas de aula de ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador / Mariana Merolillo Marimon - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2002 - 2004

    Formação Continuada de Professores de Ciências e a Construção do Conhecimento em Sala de Aula, Descrição: Este Projeto propõe ações que objetivam a problematização e análise dos aspectos teórico-práticos do ensino de ciências e a capacitação de professores crítico-reflexivos. As estratégias articulam o ensino, a pesquisa e a extensão universitárias e fornecem os meios para a instituição de um Grupo de Formação Continuada de Professores de Ciências. Possibilitam, ainda, a investigação de aspectos cognitivos, emocionais e motivacionais do ensino e da aprendizagem de conceitos científicos nas interações em sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador / Cláudia Fernandes Rodrigues - Integrante / Maria Eloísa Farias - Integrante / Valéria Doliwa Wislocki - Integrante., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3

  • 2002 - 2003

    Dinâmica das Interações em Sala de Aula, Descrição: Este Projeto propõe ações a serem executadas no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Matemática da ULBRA. Essas ações incluem a investigação dos aspectos cognitivos, emocionais e motivacionais do ensino e da aprendizagem de conceitos científicos e da relação entre a elaboração de conceitos em sala de aula e aspectos verbais e não-verbais das interações. Esses processos são estudados a partir das contribuições da psicologia cognitiva e da lingüística sem, contudo, perder de vista os componentes históricos e epistemológicos dos conceitos químicos que são objeto de ensino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2001 - 2004

    Uso de Modelos de Simulação para o Ensino de Ciências em Nível Médio e Universitário, Descrição: Neste projeto realizaremos a adaptação de um software de simulação Monte Carlo para o ensino de Ciências (Química, Física e Biologia) de nível médio e universitário, para tratar em particular fenômenos e idéias relacionados ao conceito de solução. Este software educacional permitirá a utilização de simulações, uma ferramenta de construção de conhecimento que permite ao usuário aplicar e revisar conceitos apreendidos e, ao mesmo tempo, aprender novos conceitos. Para testar a qualidade da adaptação desenvolvida, será implementada uma Unidade Didática, que incluirá a criação de simulações apropriadas aos temas propostos, para o nível de escolaridade dos estudantes participantes. A metodologia e os instrumentos de avaliação que serão utilizados nesta etapa prevêem a análise dos aspectos cognitivos, emocionais e motivacionais das interações do usuário com o meio eletrônico. O software produzido será utilizado inicialmente com estudantes das carreiras de ciências exatas da Universidade Luterana do Brasil, para avaliação e adequações e, posteriormente, será socializado a estudantes, professores e escolas de nível médio e universitário. Se prevê também a elaboração de um manual de usuário para o uso amplo da ferramenta produzida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Maria Teixeira dos Santos - Coordenador / Agostinho Serrano de Andrade Neto - Integrante / Ileana Maria Rosa Greca - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 11

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo. , Av. Paulo Gama, Prédio 12.201, Sala 612, Farroupilha, 90046900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33084508, Fax: (51) 33083985

Experiência profissional

2005 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2014

    Ensino, Química - Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM ENSINO DE QUÍMICA I-B, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM ENSINO DE QUÍMICA II-B, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM ENSINO DE QUÍMICA III-B, IINTRODUÇÃO AO CAMPO DA DOCÊNCIA, EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: CURRÍCULO, DIDÁTICA, PLANEJAMENTO

  • 01/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NATURAIS

  • 04/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 12/2022 - 02/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Pessoal Docente.Cargo ou função, Conselheiro na Comissão Permanente de Pessoal Docente.

  • 08/2022 - 02/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa da UFRGS.Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da UFRGS.

  • 03/2021 - 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação.

  • 01/2019 - 10/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Membro participante da Comissão de Recursos.

  • 05/2018 - 10/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Pesquisa.Cargo ou função, Membro Participante da Câmara de Pesquisa.

  • 05/2018 - 10/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Representante da Câmara de Pesquisa.

  • 07/2019 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão encarregada de elaborar proposta de regramento interno para exame e tramitação das Interações Acadêmicas da Faculdade de Educação.

  • 10/2017 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.Cargo ou função, Comissão Própria de Avaliação - Representante Docente.

  • 07/2019 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Comissão Examinadora de recurso impetrado através de processo 23078.006819/2019-09.

  • 03/2017 - 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Conselho da Faculdade de Educação - Coordenador da Compesq.

  • 01/2017 - 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação - Compesq EDU.

  • 11/2016 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro participante do Colegiado do Departamento de Ensino e Currículo.

  • 11/2016 - 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Progressão e Promoção Docente FACED.

  • 11/2014 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Avaliação Docente.

  • 12/2014 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro Titular da COMPESQ -EDU.

  • 12/2014 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química.Cargo ou função, Membro da Comissão da Graduação dos cursos de Química.

  • 06/2014 - 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.Cargo ou função, Representante Docente.

  • 01/2013 - 12/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PPE: Projetos de Pesquisa em Educação: abordagens qualitativas, Teoria e Prática do Ensino Superior

  • 01/2011 - 01/2014

    Ensino, Química - Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM ENSINO DE QUÍMICA I - A, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM ENSINO DE QUÍMICA II-A, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM ENSINO DE QUIMICA III-A, ESTÁGIO EM ENSINO DE QUÍMICA II - A, INTRODUÇÃO AO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA - QUI

  • 10/2008 - 01/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A disciplina e a Prática da Pesquisa Qualitativa, A pesquisa sobre Formação de Professores: discussões contemporâneas, Ensino e Aprendizagem em Ciências Naturais: Linguagem e Cognição na Sala de Aula, Estágio Docência -Seminário Especial para o PPGDesign, Estágio em Docência: aspectos básicos da metodologia do Ensino Superior, Projetos de Pesquisa em Educação: abordagens qualitativas, Seminário Avançado: Aspectos epistemológicos e cognitivos da resolução de problemas no ensino de ciências

  • 03/2006 - 07/2012

    Ensino, Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 03/2009 - 08/2011

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Coordenador Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência - PIBID Editais CAPES 2007 e 2009.

  • 06/2010 - 05/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Membro, Comitê Gestor das Bolsas Reuni de Assistencia ao Ensino.

  • 04/2009 - 05/2011

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Coordenadora da Coordenadoria de Licenciaturas da Pró-Reitoria de Graduação.

  • 04/2005 - 01/2011

    Ensino, Química - Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e identidade docente, Estágio de Docência em Ensino de Química I, Estágio de Docência em Ensino de Química II, Introdução ao Estágio de Química, Residência em Ensino de Química, Seminários de Estágio

  • 04/2005 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA GERAL, EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NATURAIS, ENSINO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS: CONTEÚDO E, ENSINO E IDENTIDADE DOCENTE

  • 05/2007 - 03/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Coordenadora dos Estágios de Docência das Licenciaturas.

  • 08/2008 - 03/2009

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Coordenadora Substituta da Coordenadoria de Licenciaturas da Pró-Reitoria de Graduação.

  • 08/2005 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Representate da Faculdade de Educação junto à Comissão de Graduação do Curso de Química.

  • 06/2006 - 06/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Coordenadora da Área de Ciências.

  • 11/2006 - 12/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para eleição da Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação.

2004 - 2005

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2004 - 01/2005

    Estágios , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Coordenação Geral de Cooperação Internacional.Estágio realizado, Estágio em Educação no Timor-Leste - Especialista em Projetos Curriculares do Ensino Fundamental e Médio.

  • 07/2004 - 01/2005

    Serviços técnicos especializados , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Coordenação Geral de Cooperação Internacional.Serviço realizado, Especialista em Direito Educacional e Projetos Curriculares do Ensino Fundamental e Médio.

2001 - 2004

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/2002 - 07/2004

    Extensão universitária , Programa de Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática, Campus Canoas.Atividade de extensão realizada, Curso de Formacão de Professores de Ciências do Ensino Fundamental.

  • 03/2002 - 07/2004

    Ensino, Especialização Em Educação Matemática, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Teorias de Ensino e Aprendizagem para o Ensino de Ciências e Matemática, Metodologia de Pesquisa em Ciências e Matemática

  • 03/2002 - 07/2004

    Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Perspectivas Atuais da Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática., Teorias de Ensino e Aprendizagem Aplicadas ao Ensino de Ciências e Matemática., Seminário Avançado de Metodologia de Pesquisa Para o Ensino de Ciências e Matemática, Metodologia para o Ensino de Ciências e Matemática

  • 07/2001 - 07/2004

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia aplicada às Ciências Naturais, Química Geral, Laboratório de Química Geral, Prática de Ensino de Estágio Supervisionado em Química e Ciências

  • 11/2003 - 11/2003

    Extensão universitária , Departamento de Química, Unidade Universitária Canoas.Atividade de extensão realizada, Programa Pró-Ciências - professor Instrutor na área da Química.

  • 06/2001 - 11/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática, Campus Canoas.Cargo ou função, Membro de comissão.

1996 - 1996

Escola Técnica Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Nível Médio, Carga horária: 40

Atividades

  • 06/1996 - 08/1996

    Ensino,Disciplinas ministradas, Química Geral

1992 - 1993

Escola Municipal Goverandor Israel Pinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Nível Médio, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1992 - 12/1993

    Ensino,Disciplinas ministradas, Química Geral, Química Analítica - teórica e laboratório

1983 - 1996

E.E.Nossa senhora de Fátima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de 1º e 2º Graus, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1983 - 12/1996

    Ensino,Disciplinas ministradas, Química

  • 03/1983 - 11/1996

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática