Rodrigo Francisco Lazarotti

Possuo título de Mestre em Ensino de Matemática (Linha de Pesquisa Ensino de Taxas de Variação através de funções). Sou graduado em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade do Vale do Rio do Sinos- UNISINOS (2008), e graduando em Física Licenciatura Plena pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos- UNISINOS. Fui professor da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul durante quatro anos lecionando as disciplinas de Matemática e Física no Ensino Médio. Atuei como professor de Matemática nas redes municipais de: Nova Hartz, Parobé, Estância Velha, São Leopoldo e Flores da Cunha. Fui professor de Matemática da Escola Técnica Caxias do Sul e da Rede Caminhos do Saber. Atualmente exerce o cargo de professor de Matemática do Colégio La Salle Carmo e da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ensino de Matemática

2012 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: O ENSINO DE FUNÇÕES ATRAVÉS DO USO DE TAXAS DE VARIAÇÃO EM PROBLEMAS PRÁTICOS.,Ano de Obtenção: 2015
Maria Cristina Varrriale.Palavras-chave: Taxa de Variação.; Função.; Problemas matemáticos.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Matemática.

Especialização em Ensino de Matemática

2010 - 2011

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: AS DERIVADAS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS NÍVEIS FUNDAMENTAL E MÉDIO
Orientador: NÁUPLIA MARIA LOPES

Graduação em andamento em Física

2013 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Graduação em Licenciatura em Matemática

2003 - 2008

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: A associação de Análise Combinatória com Conjuntos Matemáticos
Orientador: Claudia Angelita Fagundes Raupp

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Extensão Moodle para professores - 9ª edi. (Carga horária: 40h). , Pontifície Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC-RS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Capacitação de Professores para EAD ? 9ª. Edição. (Carga horária: 80h). , Pontifície Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC-RS, Brasil.

2012 - 2012

MATLAB-Curso de Inicialização. (Carga horária: 8h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada de Professores em Tec. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Mídias na Educação-Ciclo Básico 4 edição.. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2008

Adolescência na Contemporaneidade- Construindo o P. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo, PMNH, Brasil.

2008 - 2008

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 120h). , Escola de Administração Fazendaria, ESAF, Brasil.

2006 - 2006

Curso Aprendendo Física com Minilaboratórios. (Carga horária: 40h). , Pontifície Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC-RS, Brasil.

2006 - 2006

Curso Ensino de Frações e a Rsolução de Problemas. (Carga horária: 40h). , Pontifície Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC-RS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Matemática.

Organização de eventos

LAZAROTTI . MOSTRATEC. 2013. (Exposição).

LAZAROTTI . CANGURU. 2013. .

LAZAROTTI . OBM. 2013. .

LAZAROTTI . OBMEP. 2013. .

Participação em eventos

Curso: Introdução à programação para Arduino. 2018. (Oficina).

V Jornada Pedagógica de Matemática do Vale do Paranhana (JOPEMAT) e I Encontro Nacional do PIBID/Matemática/FACCAT,.A DERIVADA DA FUNÇÃO POTÊNCIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM PROBLEMAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO. 2015. (Outra).

V Jornada Pedagógica de Matemática do Vale do Paranhanaa. 2015. (Seminário).

XI Salão de Ensino da Ufrgs..O uso de Taxa de Variação Percentual Constante em Função Exponencial. 2015. (Encontro).

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio: Potencial para uma aprendizagem Significativa. 2014. (Oficina).

III SALÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO -UFRGS.O USO DO ZERO EM DIFERENTES OPERAÇÕES MATEMÁTICAS. 2013. (Outra).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. JOGO ATRAVÉS DA INFORMÁTICA, AMBIENTE INVESTIGATIVO COMO METODOLOGIA DE ENSINO. 2013. (Congresso).

II Salão de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação / X Mostra de Iniciação Científica.Um quadro comparativo entre exercícios de arme e calcule e problemas matemáticos envolvendo equações do 2º grau.. 2012. (Seminário).

Curso de Formação Continuada de Professores em Tecnologias de Informação e Comunicação Acessível. 2011. (Oficina).

Formção Continuada de Professores. 2011. (Oficina).

Mídias na Educação-Ciclo Básico 4ª Edição.O uso de winplot em sala de aula.. 2011. (Seminário).

CIEPEG-II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO PONTA GROSSA-PARANÁ-BRASIL. Reflexões acerca do papel da educação em uma sociedade multicultural. 2010. (Congresso).

Comunicações de Pos-graduação- 4ª edição- VI SEPesq-Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-Gradução. A interdisciplinaridade no Combate ao fracasso Escolar.. 2010. (Congresso).

Fomação Continuada para Professores. 2010. (Oficina).

Pais e Escola - Parceiros na Construção da Educação. 2010. (Seminário).

Formação Continuada de Professores. 2009. (Oficina).

IV Seminário de Preservação do patrimônio Histórico. 2009. (Seminário).

V Seminário Nacional de Pedagogia Universitária. 2007. (Seminário).

3ª. Semana Acadêmica da Matemática. 2006. (Seminário).

2ª. Semana Acadêmica da Matemática. 2005. (Seminário).

Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • WOLFFENBUTTEL, R. ; R.F.LAZAROTTI . Relação entre algoritmo da divisão, frações e números decimais através do jogo. Revista Acta Scientiae , v. V.17, p. 577-595, 2015.

  • R.F.LAZAROTTI ; WOLFFENBUTTEL, R. . O que você vem aprendendo no Seminário Integrado? Uma breve avaliação da opinião dos alunos sobre o ensino e aprendizado no Seminário Integrado.. CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS) , v. 28, p. 79-85, 2015.

  • R.F.LAZAROTTI . Um quadro comparativo entre exercícios de arme e calcule e problemas matemáticos envolvendo equações do 2 grau.. In: I Salão de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação e X Mostra de Iniciação, 2012, Taquara. I Salão de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação e X Mostra de Iniciação Científica. Taquara: FACCAT, 2012.

  • R.F.LAZAROTTI ; BARBOSA, M. D. . A interdisciplinaridade no Combate ao Fracasso escolar. In: Comunicações de Pós-Graduação-4ªedição, na VI SEPesq-Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação, 2010, Porto Alegre. A interdisciplinaridade no Combate ao Fracasso escolar. Porto Alegre: Uniritter, 2010.

  • Marques da Costa, Gustavo ; BARBOSA, M. D. ; Scholz ; R.F.LAZAROTTI . Reflexões acerca do papel da educação em uma sociedade multicultural. In: CIEPG-II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO PONTA GROSSA-PARANÁ-BRASIL, 2010, Ponta Grossa. Reflexões acerca do papel da educação em uma sociedade multicultural, 2010.

  • R.F.LAZAROTTI ; WOLFFENBUTTEL, R. . O USO DO ZERO EM DIFERENTES OPERAÇÕES MATEMÁTICAS. In: III SALÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO-UFRGS, 2013, PORTO ALEGRE. III SALÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO-UFRGS, 2013.

  • WOLFFENBUTTEL, R. ; R.F.LAZAROTTI . JOGO ATRAVÉS DA INFORMÁTICA, AMBIENTE INVESTIGATIVO COMO METODOLOGIA DE ENSINO. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2013, CANOAS. VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2013.

  • R.F.LAZAROTTI . A DERIVADA DA FUNÇÃO POTÊNCIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM PROBLEMAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO. In: V Jornada Pedagógica de Matemática do Vale do Paranhana (JOPEMAT) e I Encontro Nacional do PIBID/Matemática/FACCAT,, 2015, Taquara. A DERIVADA DA FUNÇÃO POTÊNCIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM PROBLEMAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO. Taquarq: Faccat, 2015. v. 3. p. 209-2015.

  • R.F.LAZAROTTI ; TERRA NETO, P. G. . O uso de Taxa de Variação Percentual Constante em Função Exponencial. In: XI Salão de Ensino-UFRGS, 2015, Porto Alegre. O uso de Taxa de Variação Percentual Constante em Função Exponencial, 2015.

  • R.F.LAZAROTTI ; WOLFFENBUTTEL, R. . O que você vem aprendendo no Seminário Integrado? Uma breve avaliação da opinião dos alunos sobre o ensino e aprendizado no Seminário Integrado. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , 2016.

  • R.F.LAZAROTTI . A DERIVADA DA FUNÇÃO POTÊNCIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM PROBLEMAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • R.F.LAZAROTTI ; TERRA NETO, P. G. . O uso de Taxa de Variação Percentual Constante em Função Exponencial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • R.F.LAZAROTTI ; WOLFFENBUTTEL, R. . O USO DO ZERO EM DIFERENTES OPERAÇÕES MATEMÁTICAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WOLFFENBUTTEL, R. ; R. F. . JOGO ATRAVÉS DA INFORMÁTICA, AMBIENTE INVESTIGATIVO COMO METODOLOGIA DE ENSINO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LAZAROTTI . Um quadro comparativo entre exercícios de arme e calcule e problemas matemáticos envolvendo equações do 2º grau.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, M. D. ; LAZAROTTI . A interdisciplinaridade no Combate ao Fracasso Escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, M. D. ; LAZAROTTI ; Marques da Costa, Gustavo ; Scholz . Reflexões acerca do Papel da educação em uma sociedade multicultural. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

R.F.LAZAROTTI . APOSTILA DE EXERCÍCIOS. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha. , Rua Inconfidente, Primavera, 93340140 - Novo Hamburgo, RS - Brasil, Telefone: (051) 35842000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2016 - Atual

La Salle Carmo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

2015 - 2016

Caminhos do Saber

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

2014 - 2016

Escola Estadual Técnica Caxias do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2012 - 2013

Secretaria de educação de Flores da Cunha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2011 - 2012

Secretaria Municipal de Educação de São Leopoldo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2009 - 2012

Secretaria Municipal de Educação de Estância Velha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2008 - 2010

Secretaria de Educação e Cultura de Nova Hartz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2009 - 2009

Secretaria de Educação e Cultura de Parobé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2005 - 2009

Secretária de Educação do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Contrato Emergencial, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40

2017 - Atual

Grupo Sapiens

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6