Ariane Cristina Ramello de Carvalho

Neuropsicóloga. Doutora e mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie - UPM. Co-fundadora da Getting Better. Atualmente é supervisora do curso de Pós-graduação em Reabilitação Neuropsicológica da Divisão de Neurologia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP - HCFMUSP. Atua na área clínica com avaliação e reabilitação neuropsicológica e também com terapia cognitivo-comportamental. Pesquisadora do Grupo de Neuropsicologia Infantil da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Tem experiência em avaliação e reabilitação neuropsicológica clínica, assim como em docência em graduação e pós-graduação de Psicologia e Neuropsicologia respectivamente, com ênfase nos seguintes temas: neuropsicologia cognitiva, funções executivas, programas de intervenção, intervenção precoce e orientação de pais.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento

2017 - 2020

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Desenvolvimento e Aplicabilidade de um programa computadorizado para treinamento de pais no desenvolvimento de funções executivas em crianças de 7 a 10 anos de idade.
Alessandra Gotuzo Seabra. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: funções executivas; Intervenção para pais; Intervenção computadorizada.

Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento

2012 - 2014

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: AVALIAÇÃO DE COERÊNCIA LOCAL E INFERÊNCIA POR MEIO DO LOCAL COHERENCE INFERENCE TEST TRADUZIDO PARA A LÍNGUA PORTUGUESA,Ano de Obtenção: 2014
José Salomão Schwartzman.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Linguagem.

Especialização em Neuropsicologia

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Síndrome de Tourette: Uma abordagem neuropsicológica
Orientador: Cássia Maria M. P. Caixeta

Graduação em Psicologia

2004 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Contribuições da Avaliação Neuropsicológica no Diagnóstico da Dislexia do Desenvolvimento e Adquirida
Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira

Formação complementar

2012 - 2012

Introdução Geral à Bioética. (Carga horária: 20h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2012 - 2012

Developing Practical Research Skills and Career De. (Carga horária: 16h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2012 - 2012

Funcionamento Cognitivo na Síndrome de Willians. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2012 - 2012

Genome-Wide Association Studies of Tourette Disord. , Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da USP, IPQFMUSP, Brasil.

2010 - 2010

Sistemas Neurais: relações com o comportamento. (Carga horária: 8h). , Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina, HC-FMUSP, Brasil.

2009 - 2009

Programa de Enriquecimento Instrumental. (Carga horária: 80h). , Centro Brasileiro de Desenvolvimento e Modificabilidade através do PEI, CBMPEI, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Formação Básica em Coordenação de Grupos. (Carga horária: 120h). , Instituto Brasileiro de Psicanálise, Dinâmica de Grupo e Psicodrama - Reg.G, SOBRAP, Brasil.

2008 - 2008

Técnicas de Avaliação Psicológica. (Carga horária: 96h). , Clinap, CLINAP, Brasil.

2006 - 2006

Curso Básico de Psicologia da Saúde e Hospitalar. (Carga horária: 44h). , Hospital Araújo Jorge, HAJ, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Estágio Supervisionado em Psicologia Hosp. (Carga horária: 36h). , Hospital da Criança, HC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Neuropsicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Participação em eventos

II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem. 2017. (Congresso).

SLAN - XV Congresso da Sociedade Latinoamericana de neuropsicologia. 2017. (Congresso).

XVI Congresso da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. 2017. (Congresso).

I Congresso Goiano de Psicologia da Saúde, I Simpósio de Avaliação Psicológcia da UFG, I Simpósio de Psicologia Jurídica da UFG. A Importância das Técnicas Gráficas no Contexto Clínico e Jurídico. 2016. (Congresso).

I Congresso Goiano de Psicologia da Saúde, I Simpósio de Avaliação Psicológcia da UFG, I Simpósio de Psicologia Jurídica da UFG. Avaliação Psicológica - Testes Psicológicos para Avaliação da Habilidade de Leitura. 2016. (Congresso).

Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica em Traumatismo Cranio-encefálico. 2014. (Simpósio).

III Reiunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento. 2012. (Congresso).

Neurobiology of ADHD. 2011. (Outra).

I Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neuropsiquiatria. 2010. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Interdisciplinar de Neuropsicologia e Aprendizagem. 2009. (Congresso).

I Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neurociências. 2007. (Congresso).

IV Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde: Neurociências e Psicopatologias - Interfaces. 2007. (Congresso).

Orientou

Marília Mota Carolino Freitas

Aspectos Emocionais e Cognitivas na Dificuldade de Aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Neuropsicologia) - Núcleo de Ensino e Pesquisa em Neurociências; Orientador: Ariane Cristina Ramello de Carvalho;

Vinicius Luiz Tondolo

Teoria e Prática: O impasse na formação do jornalista esportivo em Goiás; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência Universitária) - Faculdade Araguaia; Orientador: Ariane Cristina Ramello de Carvalho;

Elisângela de Faria S

S e Sheila Fabrícia Dias; AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM UMA CRIANÇA COM BAIXO DESEMPENHO ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Neuropsicologia) - Núcleo de Ensino e Pesquisa em Neurociências; Orientador: Ariane Cristina Ramello de Carvalho;

Produções bibliográficas

PAIANO, RONÊ ; AMARO, A. S. ; CARVALHO, A. C. R. ; SIQUEIRA, A. R. C. ; CARREIRO, LUIZ RENATO RODRIGUES . Exercício físico na escola e crianças com TDAH: Um estudo de revisão. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia , v. 36, p. 352-367, 2019.
PAIANO, RONÊ ; CARVALHO, ARIANE CRISTINA RAMELLO DE ; FLOR, CRISTIANE MARX ; ABISSAMRA, RENATA GENEROSO CAMPOLI ; CARREIRO, LUIZ RENATO RODRIGUES . Programas de intervenção para alunos com tdah no contexto escolar: uma revisão sistemática de literatura. REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 32, p. 21, 2019.
QUINTAS, R. H. R. ; CARVALHO, A. C. R. ; QUEDAS, C. L. R. . Comparação do protocolo adaptado de avaliação motora utilizando a escala Movement Assessment Battery for Children (MABC-2) no TEA. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO (ONLINE) , v. 18, p. 66-82, 2018.
FREITAS, M. M. C. ; RIBEIRO, A. F. ; FERREIRA, S. F. B. ; CARVALHO, A. C. R. . Aspectos Emocionais e Cognitivos na Dificuldade de Aprendizagem. PRIMUS VITAM , v. 9, p. 1-10, 2017.
CARVALHO, A. C. R. ; VELLOSO, R. L. ; SCHWARTZMAN, J. S . Coerência Local em Crianças de 10 a 13 Anos. Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online) , v. 17, p. 121-132, 2015.
CARVALHO, A. C. R. . Como estimular habilidades cognitivas e emocionais e comportamentais no contexto clínico? Orientações gerais aos terapeutas. In: Caroline de Oliveira Cardoso; Natália Martins Dias. (Org.). Intervenção neuropsicológica infantil: Da estimulação precoce-preventiva à reabilitação. 1ed.São Paulo: Pearson Clinical, 2019, v. , p. 143-157.
CARVALHO, A. C. R. ; BARBAM, A. ; SEABRA, A. G. . Uso da tecnologia em avaliação e intervenção das funções executivas. In: Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato; Decio Brunoni; Paulo Sérgio Boggio. (Org.). Distúrbios do desenvolvimento: estudos interdisciplinares. 1ed.São Paulo: MEMNON, 2018, v. 3, p. 177-184.
CARVALHO, A. C. R. ; FERNANDES, M. ; FERREIRA, S. F. B. . Dislexia: avaliação neuropsicológica. In: Leonardo Caixeta; Sandra de Fátima B. F. (Org.). Manual de Neuropsicologia: Dos princípios à Reabilitação. 459ed.: , 2012, v. , p. 1-.
ANGELICO, S. S. ; QUINTAS, R. H. R. ; CARVALHO, A. C. R. ; BLASCOVI-ASSIS, S. M. . DESTREZA MANUAL EM CRIANÇAS ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. In: Congresso Brasileiro de Fisioterapia Neurofuncional, 2018, Florianópolis. V COBRAFIN, 2018. v. 1. p. 1-1.
QUINTAS, R. H. R. ; CARVALHO, A. C. R. ; ANGELICO, S. S. ; SEABRA, A. G. ; BLASCOVI-ASSIS, S. M. . Movement Assessment Battery for Children (MABC-2): Adaptação na avaliação no TEA.. In: Congresso Brasileiro de Fisioterapia Neurofuncional, 2018, Florianópolis. V COBRAFIN, 2018. v. 1. p. 1-1.
QUINTAS, R. H. R. ; CARVALHO, A. C. R. ; ANGELICO, S. S. ; SEABRA, A. G. ; BLASCOVI-ASSIS, S. M. . Movement Assessment Battery for Children (MABC-2): Adaptação na avaliação no TEA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANGELICO, S. S. ; QUINTAS, R. H. R. ; CARVALHO, A. C. R. ; BLASCOVI-ASSIS, S. M. . DESTREZA MANUAL EM CRIANÇAS ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FREITAS, M. M. C. ; RIBEIRO, A. F. ; FERREIRA, S. F. B. ; CARVALHO, A. C. R. . Pôster: Aspectos Emocionais e Cognitivos na Dificuldade de Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, A. C. R. ; FERREIRA, S. F. B. ; SCHWARTZMAN, J. S . Dificuldades de Aprendizagem e alterações cognitivas em um adolescente com síndrome de Potocki-Lupski (duplicação 17p11. 2 p11. 2) ? Estudo de Caso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RIBEIRO, A. F. ; CARVALHO, A. C. R. ; MARINO, R. L. F. ; PAES, I. T. ; TEIXEIRA, M. C. T. V. ; CARREIRO, L. R. R. . Pôster: Proposta de Intervenção em Práticas Educativas para Pais de Crianças com TDAH. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, A. C. R. ; VELLOSO, R. L. ; SCHWARTZMAN, J. S . Avaliação de Coerência Local em Crianças de 10 a 13 anos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, A. C. R. . Mentes inquietas na história da arte. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GONC ; CARVALHO, A. C. R. ; SOUZA, S. A. S. ; ARRUDA, Z. J. . CONTRIBUICOES DOS SISTEMAS DE APOIO PARA A INCLUSAO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIENCIA VISUAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FERREIRA, S. F. B. ; CARVALHO, A. C. R. ; FERNANDES, M. . Dislexia: abordagem neuropsicológica. 2012. .

CARVALHO, A. C. R. . Neuropsicologia Aplicada a Aprendizagem. 2010. .

CARVALHO, A. C. R. ; FERREIRA, S. F. B. . Curso sobre Dislexia. 2010. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Presbiteriana Mackenzie, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde. , Rua da Consolação, 896, prédio 28, Consolação, 74445190 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21148707

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MAGISTERIO SUPERIOR - SUBSTITUTO, Carga horária: 40

2019 - Atual

Universidade São Francisco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente das disciplinas de Avaliação Neuropsicológica em Crianças e Adolescentes, Avaliação Neuropsicológica em Adultos e Idosos, Fundamentos da Neuropsicologia e Reabilitação Neuropsicológica.

2018 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 3

Outras informações:
Supervisora do curso de Pós-graduação em Reabilitação Neuropsicológica da Divisão de Neurologia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP - HCFMUSP

2015 - 2016

Faculdades Alves Faria

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 16

Atividades

03/2015 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia e Estágio Básico, Processos Cognitivos, Psicomotricidade

2014 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico I, Carga horária: 30

Outras informações:
Avaliação Neuropsicológica

Atividades

02/2007 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas, Departamento de Psicologia, Centro de Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Monitoria da disciplina Neuropsicologia.
02/2006 - 12/2008
Estágios , Clínica Escola - Vida.,Estágio realizado, Estágio em Avaliação Neuropsicológica.

2015 - 2016

Faculdade Araguaia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora da disciplina de Metodologia em Pesquisa Científica da Pós-Graduação Latu Senso em Docência Universitária.

2013 - 2015

Faculdade Araguaia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora da disciplina de Transtornos de Aprendizagem e Neuropsicologia na Pós-Graduação Latu Senso em Psicopedagogia.

2015 - 2016

Núcleo de Ensino e Pesquisa em Neurociências

Vínculo: Professor Supervisor, Enquadramento Funcional: Supervisor de TCC, Carga horária: 3

Outras informações:
Supervisora de Trabalho de Conclusão de Curso da pós-graduação lato sensu em Neuropsicologia.

2009 - 2017

Bueno Medical Center

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Consultório de Psicologia - Prestação de Serviços em Psicologia e Neuropsicologia na área de avaliação psicológica e principalmente, avaliação e reabilitação neuropsicológica.