Fátima Beatriz De Benedictis Delphino
Pós-doutora em Educação na área de concentração Políticas, Administração e Sistemas Educacionais pela Unicamp, possui graduação em Letras/Português pela Universidade de São Paulo (1979), mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1990) e doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). É professora aposentada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, campus São Paulo. Tem experiência e pesquisas na área de Linguística Aplicada, com ênfase em Gramática Sistêmico Funcional, atuando principalmente nos seguintes temas: gramática funcional, publicidade, multimodalidade e educação profissional. De 2001 a 2013 atuou na área de Educação Profissional como Diretora de Ensino e como diretora de Formação Geral. De 2014 a 2018 foi professora e coordenadora do curso de Pedagogia e do curso de Pós Graduação em Metodologias Ativas e Aprendizagem Significativa da Faculdade Flamingo De 2019 a 2023 foi coordenadora dos cursos de Pós Graduação da área de Educação do UNISAL. Atualmente realiza pesquisas na área educacional, com ênfase no estudo das novas linguagens e novas tecnologias que espelham a Educação do século XXI.
Informações coletadas do Lattes em 01/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
1996 - 2001
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Gramática e Persuasão em Propagandas Institucionais
Orientador: Heloísa Collins
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: multimodalidade; PUBLICIDADE; persuasão; transitividade; METÁFORA.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outros.
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
1986 - 1990
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Resumo: um construto cognitivo ou apenas uma tarefa de sala de aula, Ano de Obtenção: 1990
Orientador: Mara Sofia Zanotto de Paschoal
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: resumo;regras de redução semântica; protocolos verbais.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outro.
Pós-doutorado
2006 - 2009
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2014 - 2014
Tecnologias da Informação e da Comunicação aplicad. (Carga horária: 4h). , Faculdade Flamingo, FAFLA, Brasil.
2014 - 2014
Modelo de Gestão EAD. (Carga horária: 2h). , Faculdade Flamingo, FAFLA, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação em Autoria e Tutoria em EAD. (Carga horária: 8h). , Faculdade Flamingo, FAFLA, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sócio Semiótica/Especialidade: Gramática Sistêmico Funcional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sócio Semiótica/Especialidade: Multimodalidade de Linguagens.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sócio Semiótica/Especialidade: Transitividade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sócio Semiótica/Especialidade: Leitura.
Organização de eventos
DELPHINO, F. B. B. . I SEMINÁRIO NACIONAL DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SÃO PAULO. Hotel Pan-Americano.. 2000. (Outro).
Participação em eventos
Palestra.Uma revisão histórica da Educação no Brasil. 2024. (Oficina).
III CBTecLE. Centro Paula Souza. Línguas Estrangeiras e a Sustentabilidade no mercado de trabalho. 2016. (Congresso).
PedagoWeek.O Uso de Metodologias Ativas na Educação Infantil.. 2016. (Oficina).
SEDCITEC. As Metodologias Ativas no Currículo Escolar. 2016. (Feira).
Encontro de Professores Orientadores do curso de Formação Pedagógica.Encontro de Professores Orientadores do curso de Formação Pedagógica. 2015. (Oficina).
STHEMBRASIL.2º Formação de Professores. 2015. (Encontro).
TDAH - Transtorno do Deficit de Atenção e Hiperatividade. 2014. (Simpósio).
II Ciclo de Palestras da FATEF.A pesquisa Tecnológica: chave para o desenvolvimento econômico do Brasil e perspcitva de futuro para a juventude. 2011. (Encontro).
I Simpósio de Políticas Públicas em Educação.Uma reflexão sobre o percurso histórico da educação pública. 2011. (Simpósio).
palestras para o Ensino Médio no IFSP.A formação profissional e as perspectivas da juventude em relação ao Ensino Técnico Integrado ao Médio. 2011. (Outra).
13º CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA E 4º CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA. As Metáforas da sala de aula.. 2010. (Congresso).
abertura do ano letivo.A Formação profissional e as perspectivas da juventude em relação ao ensino técnico integrado ao médio. 2010. (Outra).
VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO.. Migração, Memória e Educação. 2010. (Congresso).
17º COLE. AS METÁFORAS DA SALA DE AULA. 2009. (Congresso).
II ENCONTRO DE HISPANIDADE DO CEFET/RJ.UMA REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PÚBLICA BRASIL ARGENTINA. 2009. (Encontro).
VI JORNADAS DE INVESTIGACION EN EDUCACION.UN ESTUDIO COMPARATIVO DE LA EDUCACION PROFESIONAL ARGENTINA BRASIL EN LOS ULTIMOS CUARENTA ANOS. 2009. (Outra).
56 SEMINÁRIO DO GEL.AS FUNÇÕES DISCURSIVAS DA CAUSALIDADE. 2008. (Seminário).
MISSÃO DE ESTUDOS.ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA ARGENTINA. 2008. (Outra).
16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. EM BUSCA DE UM MODELO PEDAGÓGICO PRÓPRIO AO PÚBLICO DE EJA: DESVENDANDO SEGREDOS DA LEITURA DE MUNDO DOS ADULTOS. 2007. (Congresso).
Gramática e Ideologia na Linguagen visual de jornais paulistas.Gramática e Ideologia em jornais paulistas. 2007. (Seminário).
Oficinas Pedagógicas da Resistência.Formação Profissional e as perspectivas da juventude com o ensino médio integrado. 2007. (Oficina).
Oficinas Pedagógicas da Resistência.Revisão Histórica do ensino médio profissional e a realidade atual na área educação/trabalho. 2007. (Oficina).
14º FÓRUM RH: GESTÃO GLOBAL. FAZENDO A CONEXÃO ENTRE CONHECIMENTO, PESSOAS E NEGÓCIOS.. 2004. (Seminário).
PALESTRA Proferida no CEFET-SP.A HISTÓRIA DO ALFABETO E OS MODOS DE REPRESENTAÇÃO ESCRITA NA CIVILIZAÇÃO OCIDENTAL?.. 2003. (Oficina).
PALESTRA SEMANA DE COMUNICAÇÃO.A PALAVRA E A IMAGEM. 2003. (Oficina).
SEMINÁRIO AVALIAR PARA QUÊ? AVALIANDO AS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL.. 2003. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL CÉSAR COLL ?COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM?.. 2003. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL UNIVERSIDADE XXI ? NOVOS CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR.. 2003. (Congresso).
SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CONCEPÇÕES, EXPERIÊNCIAS , PROBLEMAS E PROPOSTAS?.. 2003. (Seminário).
12º INPLA :AS INTERLOCUÇÕES DA LINGÜÍSTICA APLICADA.. Marcas Genéricas em textos publicitários. 2002. (Congresso).
I ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES FORMADORES.. 2002. (Seminário).
CURSO: SEMINÁRIO INTERNACIONAL COM PHILIPPE PERRENOUD E MONICA GATHER THURLER ? AS COMPETÊNCIAS PARA ENSINAR NO SÉCULO XXI.MASP.. 2001. (Oficina).
CURSO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: O DEAFIO DA MUDANÇA.. 2001. (Encontro).
SEMINÁRIO NACIONAL DE DIRETRIZES CURRICULARES PARA OS CURSOS DE TECNOLOGIA.. 2001. (Seminário).
1º WORKSHOP NACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.. 2000. (Congresso).
CURSO: ELABORAÇÃO DE INDICADORES DE DESEMPENHO INSTITUCIONAL . Escola Nacional de Administração Pública ? ENAP.. 2000. (Oficina).
I SEMINÁRIO NACIONAL DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SÃO PAULO..organizador. 2000. (Seminário).
II CONGRESSO NACIONAL DA ABRALIN.. A PERSUASÃO EM TEXTOS DE PROPAGANDA E A FUNÇÃO TEXTUAL. 1999. (Congresso).
I SEMINÁRIO DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. CEFOR.. 1999. (Seminário).
V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HOTELARIA E TURISMO.. 1999. (Seminário).
XLVII SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO ? GEL Universidade do Sagrado Coração. Bauru. 27 a 29 de maio de 1999..UM RECURSO PERSUASIVO NA PROPAGANDA: O USO DO LITERAL E DO METAFÓRICO NA LINGUAGEM VERBAL E VISUAL. 1999. (Encontro).
10TH EUROINTERNATIONAL SYSTEMIC FUNCTIONAL WORKSHOP INTERPERSONAL MEANING AND SYSTEMS..The three macrofunctions of the systemic-functional grammar and their relationships with the persuasive intentions of the advertising language.. 1998. (Outra).
25TH INTERNATIONAL SYSTEMIC FUNCTIONAL CONGRESS. Cardiff University. País de Gales. 13 a 18 de julho de 1998.. THE PERSUASION AND THE POWER OF THE TEXTUAL FUNCTION. 1998. (Congresso).
Participação em bancas
DELPHINO, F. B. B.. O DIÁRIO DE CLASSE E A CULTURA MATERIAL ESCOLAR DO CURSO TÉCNICO REGULAR DE MECÂNICA. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; MASINI, E. A. S.; SILVA, A. M.; EICARDI, A. C. S.. ARTE POPULAR NORDESTINA NO CIEJA: DO CONVÍVIO COM OS ALUNOS AO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DELPHINO, F. B. B.; BRYAN, N. A. P.; Luis Aguillar; Girlei Schmitz. A implantação do programa nacional de integração da educação profissional com a educação básica na modalidade EJA. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
DELPHINO, F. B. B.; Baltazar Cremonesi; BRYAN, N. A. P.; SILVA, M. L.. Análise de Política do Proeja. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
DELPHINO, F. B. B.Sumiko Ikeda. O Papel dos Marcadores Discursivos na escrita e na fala: uma taxonomia textual e interpessoal sob o enfoque da Lingüística Sistêmico Funcional.. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; MARIA CRISTINA R. CERQUEIRA. Programa de Expansão da Educação Profissional: o caso do Centro Profissional Hélio Augusto de Souza. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DELPHINO, F. B. B.Sumiko Ikeda. A tradução de Menino de Engenho.As marcas lingüístico-culturais sob a perspectiva da lingüística sistêmico-funcional e da teoria da tradução. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Sumiko IkedaDELPHINO, F. B. B.. A ocorrência e as funções discursivas das construções condicionais na modalidade oral. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARIA ANGELA P. C.GRIGOLETO MASIN;DELPHINO, F. B. B.. Análise de Necessidades na disciplina de inglês em um curso superior de tecnologia em automação indistrial. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.. A LINGUISTICA CRÍTICA, LEITURA E MUDANÇA SOCIAL: UM ENFOQUE SISTÊMICO FUNCIONAL. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; SARDINHA, T. B.. A METÁFORA E SUA FUNÇÃO PERSUASIVA EM ARTIGOS DE OPINIÃO. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Sumiko IkedaDELPHINO, F. B. B.. A COERENCIA E A COESÃO NAS REDAÇÕES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.. A METÁFORA E SUA FUNÇÃO PWESUASIVA EM ARTIGOS DE OPINIÃO SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSITCA SISTÊMICO FUNCIONAL. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.. A LINGUISTICA SISTÊMICO FUNCIONAL E A AVALIAÇÃO EXPLICITA E IMPLICITA EM TALK SHOW. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; Marcelo Saparas;Sumiko Ikeda; SARDINHA, T. B.. A estrutura do grupo nominal no rema: a realização do dinamismo comunicativo. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Lindinalva Zagoto Fernandes;DELPHINO, F. B. B.. Gerenciamento de conflitos numa reunião empresarial. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Miriam Bacha Miranda Barbosa;DELPHINO, F. B. B.. o slogan: eficácia e persuasão em texto condensado. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Maria Dulce Patané Spinelli;DELPHINO, F. B. B.. Avaliação e persuasão em abstracts de artigos de pesquisa experimental em medicina. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Ana Cristina Souza de Alcântara;DELPHINO, F. B. B.. A notícia esportiva - o gênero em sala de aula. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; GUARIENTI, M. N.; CALCADA, G. F.; PINTO, E. G.; MARQUESI, S. C.. A Referenciação em currículos da educação profissional; os processos de discursivização e a formação em turismo. 2012. Tese (Doutorado em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; GUARIENTI, M. N.. Marlene das Neves Guarienti.. A referenciação em currículos da educação superior:Os processos de Discursivização e a Formação Profissional em Turismo. 2010. Tese (Doutorado em Letras (Est.Comp. de Liter. de Língua Portuguesa)) - Universidade de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.. PROBLEMAS DE COMUNICAÇÃO ENTRE FALANTES DE PORTUGUÊS E INGLÊS:AS METÁFORAS E SUA BASE CULTURAL SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO FUNCIONAL. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.. O ato de desacordo em uma reunião de trabalho. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; VALADARES, F. B.; SILVA, E. O.; SPONCHIADO, R. C.. . O JOGO DE XADREZ COMO AGENTE MOTIVADOR NO APRENDIZADO DO CÁLCULO. 2013.
DELPHINO, F. B. B.; DELACIR POLONI; Lília Tardelli. O CUIDAR E O EDUCAR NA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; GNECCO, J. B.. A educação na perspectiva transpessoal: um primeiro contato. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo.
DELACIR POLONI;DELPHINO, F. B. B.; ARCARY, V.. Desafios e avanços das políticas de prevenção à evasão escolar: diálogos possíveis entre Brasil e Quebec. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; Lília Tardelli; SANTO, D. E.. A educação Física no Ensino Fundamental: as contribuições no processo de alfabetização. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo.
Denise da Silva Ferreira;DELPHINO, F. B. B.; DELACIR POLONI. o STRESS OCUPACIONAL E A PROFISSÃO DOCENTE: UMA REVISÃ ODA LITERATURA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; DELACIR POLONI; GUARIENTI, M. N.. A formação do professor nas séries iniciais para o ensino de alunos surdos na escola estadual. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo.
DELACIR POLONI;DELPHINO, F. B. B.; Diamantino Trindade. O currículo nos cursos de licenciatura em Letras- um olhar para a formação do professor de língua portuguesa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; Diamantino Trindade; DELACIR POLONI; Glauber Santos. Turismo Educativo na cidade de São Paulo como ferramenta de ensino e aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; DELACIR POLONI. INTERDISCIPLINARIDADE E O ESPAÇO LÚDICO:PROGRAMA DE ENSINO TÉCNICO PARA JOVENS E ADULTOS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Profissional Técn) - Instituto Federal de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; GLAUBER ROCHA. Análise Curricular dos cursos de Tecnologia em Gestão de Turismo do Estado de São Paulo.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Turismo Receptivo) - Instituto Federal de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.. TURISKTÁ ROTEIRO HISTÓRICO CULTURAL DE CATAGUASES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Turismo Receptivo) - Instituto Federal de São Paulo.
LEANDRO DA SILVA MONTEIRO;DELPHINO, F. B. B.. LAZER NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE VALORES SOCIAIS PARA ESTUDANTES DO CEU ARICANDUVA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Turismo Receptivo) - Instituto Federal de São Paulo.
SOCOLOSKI, R.; SOUZA, J. A. N.;DELPHINO, F. B. B.. A Oktoberfest no Brasil: História e Aspectos Turísticos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia Em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; Glauber Santos. Prestação de serviços hoteleiros: o Tryp Paulista e seus diferenciais em relação aos concorrentes diretos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Turismo Receptivo) - Instituto Federal de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; Glauber Santos. Nascimento Bias Kelly Regiane Alves dos Santos.As influências do turismo na cultura caipira da EstÂncia Turística de São Luiz do Paraitinga. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia Em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo.
DIAS, N. P.;DELPHINO, F. B. B.. Turismo e Formação da imagem do Brasil:Pintores-viajantes e turistas contemporâneos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia Em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo.
DELPHINO, F. B. B.; PELIZZER, H. A.; FISCHER, C. R.; ORMUNDO, J. S.. Comissão especial de Avaliação para a carreira de professor titular. 2017. INSTITUTO FEDERAL SÃO PAULO.
DELPHINO, F. B. B.; SOUZA, S. M. P.. Exame de qualificação. 2001. Centro Universitário Ibero Americano.
DELPHINO, F. B. B.; BARBARA, L.; SARDINHA, T. B.. Banca de Qualificação de mestrado. 1999. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Orientou
A educação na perspectiva transpessoal: um primeiro contato; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino;
O stress ocupacional e a profissão docente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em eSPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino;
Formação do Professor da Educação Básica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós -Graduação, Especialização em Educação Profis) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo; Orientador: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino;
Alunos do PROEJA DO CEFET-SP: Quem entra e Quem fica?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Profissional Técn) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino;
Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC): Biblioteca escolar ? Perfil dos usuários da biblioteca do CEFET-SP; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós -Graduação, Especialização em Educação Profis) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo; Orientador: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino;
Processo de Inclusão do Aluno Portador de Necessidades Especiais na Estrutura da Rede Pública Estadual; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós -Graduação, Especialização em Educação Profis) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo; Orientador: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino;
A REINSERÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS NO MUNDO CULTURAL E NO MERCADO DE TRABALHO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós -Graduação, Especialização em Educação Profis) - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo; Orientador: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino;
Produções bibliográficas
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DELPHINO, F. B. B. . eM BUSCA DE UM MODELO PEDAGÓGICO PRÓPRIO AO PÚBLICO DE EJA: DESVENDANDO SEGREDOS DA LEITURA DE MUNDO DOS ADULTOS. In: 16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2007. CADERNO DE ATIVIDADES - RESUMOS do 16º COLE. CAMPINAS: UNICAMP, 2007. v. 16.
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DELPHINO, F. B. B. . GRAMÁTICA E IDEOLOGIA NA LINGUAGEM VISUAL DE JORNAIS PAULISTAS. In: Gramática e Ideologia na Linguagen visual de jornais paulistas, 2007, FRANCA. REVISTA DE ESTUDOS LINGUISTICOS. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO: UNESP, 2007.
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DELPHINO, F. B. B. . GRAMÁTICA E IDEOLOGIA NA LINGUAGEM VISUAL DE JORNAIS PAULISTAS. In: Gramática e Ideologia na Linguagen visual de jornais paulistas, 2007, FRANCA. REVISTA DE ESTUDOS LINGUISTICOS. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO: UNESP, 2007.
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DELPHINO, F. B. B. . A ortografia na Língua Portuguesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DELPHINO, F. B. B. . 2º Encontro do Ensino Médio Integrado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DELPHINO, F. B. B. . 5º ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO COMPARADA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DELPHINO, F. B. B. ; ALMEIDA, L. ; CORTELAZZO, A. L. . II CONGRESSO NACIONAL DE LÍNGUAS PARA FINS ESPECÍFICOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DELPHINO, F. B. B. . 1ª SEMANA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CULTURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DELPHINO, F. B. B. . AS METÁFORAS DA SALA DE AULA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Sumiko Ikeda ; DELPHINO, F. B. B. . AS FUNÇÕES DISCURSIVAS DA CAUSALIDADE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DELPHINO, F. B. B. ; BRYAN, N. A. P. . UM ESTUDO COMPARADO SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO BRASIL E DA ARGENTINA: CONTRAPONTO ENTRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O CONTEXTO DO MUNDO PRODUTIVO NOS ÚLTIMOS QUARENTA ANOS. 2009 (relatório de pós doutorado).
Outras produções
DELPHINO, F. B. B. . Revista Metalinguagens. 2014.
DELPHINO, F. B. B. ; Oscar L. Graizer . Un estudio de instituciones en el conurbano bonaerense.. 2011.
DELPHINO, F. B. B. . Limites de educar. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DELPHINO, F. B. B. . ? Participação no Programa ?Salto para o Futuro? da TV Escola , sobre o tema: de 10 a 14 de novembro de 2003.. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DELPHINO, F. B. B. . Metodologias Ativas - o uso da tecnologia para o desenvolvimento da aprendizagem. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DELPHINO, F. B. B. . Metodologias ativas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DELPHINO, F. B. B. . O conhecimento das metodologias ativas escrita por meio do currículo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DELPHINO, F. B. B. . As novas metodlogias ativas da era da informação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DELPHINO, F. B. B. . UM ESTUDO COMPARADO SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO BRASIL E DA ARGENTINA. 2009. (Relatório de pesquisa).
DELPHINO, F. B. B. . ensenanza profissional em jovens y adults en brasil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DELPHINO, F. B. B. . UN ESTUDIO SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LAS PERSPECTIVAS DE LA JUVENTUD BRASILENA Y LA ENSENANZA MEDIA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2007 - 2009
UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO BRASIL E DA ARGENTINA: CONTRAPONTO ENTRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O CONTEXTO DO MUNDO PRODUTIVO NOS ÚLTIMOS QUARENTA ANOS, Descrição: Este trabalho situa-se numa linha de pesquisa intitulada educação comparada. Optei por esta linha em virtude de meus estudos sobre a educação brasileira sempre apontassem para problemas e soluções comuns a vários países da América Latina, em especial a Argentina.Este trabalho pretende avaliar as políticas públicas brasileiras e argentinas implementadas nos últimos 40 anos focalizando a relação entre planos econômicos/ projetos educacionais e sua relevância para o cidadão brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo - Outra.
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1998 - Atual
DIRECT - EM DIREÇÃO À LINGUAGEM DO TRABALHO, Descrição: Esta linha tem como objetivos gerais: ampliar a atuação profissional do lingüista a diferentes setores da sociedade, entre eles, empresa, escola, serviço público, hospital, etc; proceder à análise e à descrição de gêneros que circulam em diferentes situações de trabalho (reuniões de negócios, escolares, sala de aula tribunal do júri, fórum, pedidos de emprego, entre outras). Tais objetivos estão ancorados, em duas propostas teórico-metodológicas: de um lado, a Teoria Dialógica do Discurso, a Análise do Discurso Francesa e o Interacionismo Sociodiscursivo; de outro, a Análise do Discurso Sistêmico-Funcional, a Análise Crítica do Discurso e a Lingüística de Corpus.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino - Coordenador / Leila Barbara - Integrante / SUMIKO IKEDA - Integrante.
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1993 - Atual
LAPPLANE, Descrição: Dentre as principais linhas de pesquisa do LaPPlanE destacam-se: planejamento educacional e gestão de educação; avaliação de políticas e programas educacionais; teoria e métodos de análise e avaliação de planejamentos e políticas educacionais; análise de projetos pedagógicos e de gestão escolar participativa; estudos comparados internacionais de políticas educacionais. Os estudos e pesquisas realizados abrangem os vários tipos de análise de planejamento educacional e de políticas públicas, abarcando as três esferas governamentais da estrutura federativa (União, Estados e Municípios) e outras modalidades institucionais de produção e oferta de serviços educacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de São Paulo, IFSP. , Rua Pedro Vicente 625, Canindé, 01109010 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 27637663, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - Atual
Centro Universitário Salesiano São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenador pós graduação, Carga horária: 20
1995 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1995 - Atual
Centro Federal de Educação Tecnológica de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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01/2001
Direção e administração, Ministério da Educação, São Paulo.Cargo ou função, DIRETORA DE ENSINO.
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02/1994
Ensino, Licenciatura Em Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO, PORTUGUÊS INSTRUMENTAL, REDAÇÃO, LÍNGUA PORTUGUESA
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06/1998 - 12/2000
Direção e administração, Ministério da Educação, São Paulo.Cargo ou função, GERENTE EDUCACIONAL.
2007 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: pesquisa pós-doutorado, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 40
Outras informações:
Desenvolvo pesquisa de pós -doutorado sob supervisão do prof. Dr. Newton Pacciuli Bryan NO PROJETO LAPPLANE sobre o tema :
UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO BRASIL: CONTRAPONTO ENTRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O CONTEXTO DO MUNDO PRODUTIVO NOS ÚLTIMOS QUARENTA ANOS
1998 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR
2016 - Atual
Faculdade FlamingoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1989 - 1996
Universidade São FranciscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
1989 - 1994
Universidade São FranciscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
1996 - 1999
Universidade Anhembi MorumbiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
2003 - 2007
Universidade PaulistaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 6
Atividades
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02/2003 - 06/2003
Ensino, Tradução, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Tradução e Gêneros Discursivos
1995 - 1996
Centro Universitário Nove de JulhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Atividades
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02/1995 - 12/1996
Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA, REDAÇÃO
2015 - Atual
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: orientador tcc, Carga horária: 12
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