Gustavo Leal Teixeira
Professor adjunto de língua inglesa - UFMG. Doutor PUC-MG/FAPEMIG em Linguística - Análise do Discurso (2013). Atualmente ministra as disciplinas de Inglês para fins acadêmicos (EAP), Inglês para fins específicos (ESP) e coordena e participa de grupos de pesquisa nas áreas de Linguística de Corpus, English for Academic Purposes e Análise do Discurso das Ciências Agrárias. Editor Chefe da revista científica Agrarian Sciences Journal - Caderno de Ciências Agrárias.
Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística
2009 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: AOS AMIGOS: PÃO; AOS INIMIGOS; PAU: uma análise da relação político-polêmica dos jornais Gazeta do Norte e Folha do Norte de Montes Claros-MG em 1930
Paulo Henrique de Aguiar Mendes. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Mestrado em Mestrado em Educação, Cultura e Org. Sociais
2007 - 2009
Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: CAMINHOS PARA O NOVO: METAMORFOSES PÓS COLONIAIS DE IDENTIDADES EM OS VERSOS SATÂNICOS, Ano de Obtenção: 2009
Ana Mónica Henriques Lopes.Palavras-chave: Salman Rushdie; Identidade; metamorfose; pós-colonial.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Língua Inglesa
2004 - 2007
Universidade Estadual de Montes Claros
Título: POSSESSIVE ADJECTIVES: TRANSFER THROUGH THE ANAPHORIC THIRD PERSONS OF SINGULAR AND PLURAL FROM PORTUGUESE TO ENGLISH
Orientador: Antonio Carlos Soares Martins
Formação complementar
2016 - 2016
TESOL. (Carga horária: 200h). , City College of San Francisco, CCSF, Estados Unidos.
1997 - 1998
High School. (Carga horária: 400h). , De La Salle Holly Cross College, DLS, África do Sul.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Inglês para fins específicos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do discurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: linguistica de corpus.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
TEIXEIRA, G. L. . I Encontro de Internacionalização do Norte de Minas. 2019. (Outro).
TEIXEIRA, G. L. ; OLIVEIRA, N. J. F. . 50 anos ICA - UFMG. 2018. (Outro).
TEIXEIRA, G. L. . 2º Seminário de história e memória do Centro-Oeste. 2008. (Outro).
TEIXEIRA, G. L. . IV Mostra de Cultura Inglêsa. 2007. (Outro).
Participação em eventos
CBLA. Escrita acadêmica em língua inglesa nas ciências agrárias: necessidades e insumos para aplicações pedagógicas, no simpósio ST 31. Pesquisas em prol de letramentos acadêmicos e científicos. 2023. (Congresso).
V SIMEALI.Harmonização de queijos e cervejas artesanais. 2023. (Simpósio).
3o Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. A tecnologia como recurso na preservação da diversidade linguística indígena. 2019. (Congresso).
9º Encontro de Zootecnistas - ICA - UFMG.Redação de Artigos Científicos Internacionais. 2019. (Oficina).
Campo no Campus.Produção de Cerveja Artesanal. 2019. (Oficina).
IV CIM - Congresso de Invovação e Metodologias no Ensino Superior. 2019. (Congresso).
I Circuito Qualifica Periódico. 2018. (Oficina).
XIII Encontro dos Coordenadores Gerais e Pedagógicos do Programa Idiomas sem Fronteiras (IsF-Inglês). 2018. (Encontro).
SIAD UFMG.Cicatrizes da coloniação: o autodesprezo retratado em excertos de Os Versos Satânicos. 2016. (Simpósio).
I simpósio nacional de filosofia.História da autoria, jornalismo político e ideologia: uma análise da propaganda política de dois jornais na Montes Claros de 1930. 2013. (Simpósio).
Colóquio Internacional em homenagem a Jean Peytard. 2012. (Outra).
III colóquio internacional de Análise do Discurso. História e enunciação: a heterogeneidade atributiva na propaganda de dois jornais mineiros de 1930. 2012. (Congresso).
Congresso nacional de estudos linguísticos. O jornalismo na cidade de Montes Claros em 1930: uma análise sobre o entrelaçamento de política e imprensa na relação polêmica dos semanários Gazeta do Norte e Folha do NOrte. 2011. (Congresso).
Colóquio internacional recursos na luta contra a pobreza: entre o controle social e reconhecimento social.Os Versos satânicos de Salman Rushdie: uma proposta de reconstrução de identidades do (des)colonizado. 2010. (Outra).
Problematicas emergentes da Analise do Discurso - Dominique Maingueneau. 2010. (Outra).
Colóquio Literatura e Filosofia.O múltiplo como substantivo: Metamorfoses em Os versos satânicos de Salman Ruashdie. 2009. (Seminário).
II Seminário de Literatura Brasileira: Machado de Assis e sua múltiplas vozes - Ecos Ressonâncias. 2008. (Seminário).
SEMINÁRIO NORTE-MIENEIRO DE ENSINO E PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.ATRELAGEM CIENCIA CAPITAL E NOVAS PERSPECTIVAS RESSOCIALIZADORAS. 2007. (Seminário).
XII SEMANA FILOSÓFICA "O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO". 2007. (Oficina).
Participação em bancas
ARRUDA, C. F. B.;TEIXEIRA, G.L.; ORFANO, B. M.. A UTILIZAÇÃO DE UMA SÉRIE DE TV COMO SUPORTE AO MATERIAL DE LEITURA PARA ESP: UM ESTUDO DE CASO. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.
ALVES, J. C.; DUTRA, D. P.; BOCORNY, A.;TEIXEIRA, G. L.. Grammatical Complexity in a Learner Corpus: Assessing students develpoment through a longitudinal study. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BOCORNY, A.; DUTRA, D. P.;TEIXEIRA, G. L.; REBECHI, R. R.. A análise funcional de estruturas lexicais (Lexical Frames): Dados linguísticos extraídos de corpora para subsidiar o ensino de IFA. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RIBEIRO, M. C. M. A.; BRANDIM, M. P.; FELICISSIMO, M.;TEIXEIRA, G. L.. Heterogeidade Discursiva e o Emsino de Língu Portuguesa: proposta de um caderno pedagógico para o professor. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RIBEIRO, M. C. M. A.; BRANDIM, M. P.; VALENTE, J. F. L.; MORAES, C. R. A.;TEIXEIRA, G. L.. entre a imagem e a prosa: caminhos para a produção de crônicas e de colagens numa abordagem crítica e multimodal. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
NEPOMUCENO, A. R.; CARVALHO, M. L. G.; OLIVEIRA, R. M. S. R.;TEIXEIRA, G. L.. Letramentos: Utilização de Estratégias de Leitura de Gêneros Textuais numa Perpectiva Interacionista para o Desenvolvimento da Proficiência Leitora de uma Amostra de Alunos do Ensino Fundamental II. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
NEPOMUCENO, A. R.;TEIXEIRA, G. L.; CARVALHO, M. L. G.; MOTA, M. A.. As Tirinhas de Mafalda como Recurso Didático para a Formação Leitora Crítico-Reflexiva de Alunos do 9º ano do ensino Fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RIBEIRO, M. C. M. A.; GOMES, M. A.;TEIXEIRA, G. L.. Ler para compreender: estratégias metacognitivas para o ensino de leitura no Ensino Fundamental II. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.; NEPOMUCENO, A. R.; CARVALHO, M. L. G.; MORAES, C. R. A.; OLIVEIRA, R. M. S. R.. Letrar Alfabetizando no Ensino Fundamental II. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.; RIBEIRO, M. C. M. A.; VIEIRA, F. M. S.. Formação de Professores para a Educação Básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.; MARTINS, A. C. S.; DIONISIO, R. C.; CARVALHO, M. L. G.; OLIVEIRA, R. M. S. R.. Contribuições do Conto para a Formação Crítica de Adolescentes. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
NEPOMUCENO, A. R.; OLIVEIRA, R. M. S. R.; CARVALHO, M. L. G.;TEIXEIRA, G. L.; MORAES, C. R. A.. Modalização e Argumentatividade na Produção Escrita. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RIBEIRO, M. C. M. A.; MARTINS, A. C. S.;TEIXEIRA, G. L.. Leitura crítica e letramento digital no ensino fundamental: um trabalho com notícias falsas em meio virtual. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros.
BORGES, Telma; CÁFFARO, Geraldo Magela;TEIXEIRA, G. L.. Cosmopolita Mascarada: de Wilson a Cleópatra em Do fundo do Poço se vê a lua, de Joca Reiners Terron. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RIBEIRO, M. C. M. A.; CARVALHO, M. L. G.; OLIVEIRA, R. M. S. R.;TEIXEIRA, G. L.. Gênero crônica: uma proposta de ensino e aprendizagem de leitura e escrita por meio de sequência didática. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
NEPOMUCENO, A. R.; BARBOSA, L. P.;TEIXEIRA, G. L.. A leitura de gêneros textuais em uma perspectiva interacionista, via estratégias: contribuições teóricas e práticas para o ensino. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Gêneros Textuais e práticas sociais: a produção de um jogo didático. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RIBEIRO, M. C. M. A.; OLIVEIRA, R. M. S. R.; NEPOMUCENO, A. R.; VIEIRA, F. M. S.;TEIXEIRA, G. L.. Multimodalidade na sala de aula: estratégias textual-discursivas para leitura de imagens e produção de sentido. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
VIEIRA, F. M. S.; MARTINS, A. C. S.; PEIXOTO, A. C. S.;TEIXEIRA, G. L.. Multiletramentos: desenvolvimento de habilidades de escrita de textos em contextos digitais. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
VIEIRA, F. M. S.; RIBEIRO, M. C. M. A.; Fonseca, H,O.;TEIXEIRA, G. L.. Leitura Crítica do texto midiático. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RIBEIRO, M. C. M. A.; VIEIRA, F. M. S.;TEIXEIRA, G. L.; MARTINS, A. C. S.. Proposta de produção de um jogo didático. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RIBEIRO, M. C. M. A.;TEIXEIRA, G. L.. A Constituição do Leitor-Cego ma Universidade: Entre produções de imagem e estratégias para ler. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.; ORFANO, B. M.. ASPÉCTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS PARA A SELEÇÃO DE MATERIAIS DE LEITURA PARA ESP: UM ESTUDO DE CASO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RIBEIRO, M. C. M. A.; VIEIRA, F. M. S.; FELICISSIMO, M.;TEIXEIRA, G. L.. A Manifestação da Heterogeneidade Discursiva em Textos de Alunos do Ensino Fundamental II: um projeto de intervenção. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
CARVALHO, M. L. G.; BRANDIM, M. P.; DUARTE, S. R. O. G.; NEPOMUCENO, A. R.;TEIXEIRA, G. L.. Leitura Crítica e Compreensiva de Crônicas no Ensino Fundamental: uma proposta de ação conforme os pressupostos da análise do discurso. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
CARVALHO, M. L. G.; MOTA, M. A.;TEIXEIRA, G. L.; DUARTE, S. R. O. G.. O despertar de Leitores: estratégias e perspectivas para a leitura significativa na educação de jovens e adultos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RIBEIRO, M. C. M. A.; MARTINS, A. C. S.; VIEIRA, F. M. S.; BRANDIM, M. P.;TEIXEIRA, G. L.. A prática Cidadã de Reivindicação: uma proposta de escrita argumentativa no Ensino Fundamental. 2019.
TEIXEIRA, G. L.; MARTINS, A. C. S.; RIBEIRO, M. C. M. A.. Letramento digital: boato virtual e leitura crítica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
Amorim, M. M.; Leite, J. D.; CARVALHO, M. L. G.; BARBOSA, L. P.;TEIXEIRA, G. L.. Contribuições do Interacionismo Sociodiscursivo para a Ressignificação da Leitura de Contos no Ensino Fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
CARVALHO, M. L. G.;TEIXEIRA, G. L.; NEPOMUCENO, A. R.. Letrar alfabetizando no ensino fundamental II: uma experiência com professoras de língua portuguesa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
MORAES, C. R. A.; CARVALHO, M. L. G.; OLIVEIRA, R. M. S. R.;TEIXEIRA, G. L.; NEPOMUCENO, A. R.. O lugar dos gêneros charge e tirinha em aulas de língua portuguesa da educação básica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
CARVALHO, M. L. G.; NEPOMUCENO, A. R.; OLIVEIRA, R. M. S. R.;TEIXEIRA, G. L.. Estratégias de Leitura: uma proposta interventiva para a formação de leitores críticos e autônomos capazes de ler textos e o mundo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
CARVALHO, M. L. G.; OLIVEIRA, R. M. S. R.;TEIXEIRA, G. L.; DIONISIO, R. C.. Contribuições do conto popular para a formação da leitura crítica de alunos dos anos finais do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
VIEIRA, F. M. S.; BRAGA, J. F. C.; CARVALHO, M. L. G.;TEIXEIRA, G. L.. Novas Tecnologias: um novo olhar para o ensino-aprendizagem de textos que conjugam linguagem verbal e não-verbal. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
NEPOMUCENO, A. R.; OLIVEIRA, R. M. S. R.;TEIXEIRA, G. L.. Modalização e argumentatividade na produção escrita: uma abordagem sociointerativista. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
DIAS, E. F.; OLIVEIRA, R. M. S. R.; CARVALHO, M. L. G.;TEIXEIRA, G. L.. O ensino da leitura pela perspectiva interacionista. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RIBEIRO, M. C. M. A.; OLIVEIRA, R. M. S. R.;TEIXEIRA, G. L.; BARBOSA, L. P.. Gênero Crônica: uma proposta de leitura e escrita por meio da sequência didática. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
VIEIRA, F. M. S.; CARVALHO, M. L. G.; OLIVEIRA, R. M. S. R.;TEIXEIRA, G. L.. Apropriação de linguagem: legitimação da identidade do sujeito surdo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
CARVALHO, M. L. G.; RIBEIRO, M. C. M. A.; VIEIRA, F. M. S.;TEIXEIRA, G. L.. A consolidação da habilidade de inferir informações implícitas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Pausa Protocolada na leitura: ensinando a fazer inferências. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Gêneros textuais e práticas sociais: a produção de um jogo pedagógico. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Contribuições do ensino de estratégias metacognitivas de leitura no ensino fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros.
DEMOLIN-LEITE, GERMANO LEÃO;TEIXEIRA, G. L.. DISTRIBUTION PATTERN OF ARTHROPODS ON THE LEAF SURFACES OF ACACIA AURICULIFORMIS SAPLINGS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MAKISHI, F.;TEIXEIRA, G. L.; FONSECA, G. C.. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM MARKETING APLICADO A UM ESTÚDIO MUSICAL EM MONTES CLAROS - MG. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais.
TEIXEIRA, G. L.; SOARES PINTO, MAXIMILIANO; ALVES, E. E.. INFLUÊNCIA DOS TIPOS DE EMBALAGENS SOBRE A QUALIDADE E COMERCIALIZAÇÃO DE CERVEJAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Alimentos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MAKISHI, F.;TEIXEIRA, G. L.; SALES, H. L.. OUVIDORIA E GOVERNANÇA PARTICIPATIVA NA SAÚDE PÚBLICA: UM ESTUDO EM UM HOSPITAL FILANTRÓPICO EM MONTES CLAROS-MG. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PINTO, M. S.;TEIXEIRA, G. L.. PRODUÇÃODE LEITE E DERIVADOS NO BRASIL E NO MUNDO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais.
TEIXEIRA, G. L.; MAKISHI, F.; AUGUSTO, H. A.. CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT COMO ESTRATÉGIA DE VENDAS NA DISTRIBUIÇÃO DE BEBIDAS: UMA ANÁLISE SOBRE A EFETIVIDADE DE VENDAS ENTRE EMPRESAS DO SETOR NA CIDADE DE MONTES CLAROS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais.
FONSECA, G. C.;TEIXEIRA, G. L.; MAKISHI, F.. Relações estabelecidas entre redes sociais e gestão do conhecimento em artigos em português publicados em perídicos brasileiros entre 2008 e 2017. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais.
OLIVEIRA, T. F.; PINTO, M. S.; FARIA, J. T.;TEIXEIRA, G. L.. Avaliação de Parâmetros de Qualidade de Lite Pasteurizado e UHT comercializado no Município de Montes Claros - MG. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Alimentos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
TEIXEIRA, G. L.. O discurso pós-colonial nas canções de Bob Marley. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. O discurso pós-colonial nas canções de Bob Marlet. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. A simbologia da tradição bíblica em A revolução dos bichos de George Orwell. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Ariel: os signos confessionais na poesia de Sylvia Plath. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.; Souza, Mariléia. Aspectos Políticos Subjacentes no Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Um bobo para dois autores - estudo comparado entre Salman Rushdie e Shakespeare. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Figuração feminina na obra ?O retrato de Dorian Gray? de Oscar Wilde. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Dificuldades de aprendizado dos tempos verbais de aprendizes elementares de língua inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Estratégias de comunicação utilizadas por aprendizes de língua inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. Estratégias para ler em inglês utilizadas por aprendizes em nível básico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. EDITAL Nº 01/2023 Processo Seletivo Simplificado para Convocação Temporária e Formação de Cadastro de Reserva de vagas de Professor de Educação Superior - Língua Inglesa. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G.L.; MARTINS, A. C. S.; Vieira, L. R.. EDITAL Nº 01/2023 Processo Seletivo Simplificado para Convocação Temporária e Formação de Cadastro de Reserva de vagas de Professor de Educação Superior - Literatura. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.
PEREIRA, L.;TEIXEIRA, G. L.. EDITAL Nº 01/2022 ? Processo Seletivo Simplificado ? Departamento de Comunicação e Letras. 2022. Universidade Estadual de Montes Claros.
TEIXEIRA, G. L.. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PRODUÇÃO VEGETAL ? ICA/UFMG Edital Regular de Seleção 2022? Mestrado e Doutorado. 2022. Instituto de Ciências Agrárias - UFMG.
MARTINS, A. C. S.;TEIXEIRA, G. L.; Fonseca, H,O.. SELEÇÃO DE BOLSISTAS PARA O ENCARGO DE PROFESSOR FORMADOR PARA ATUAR NOS CURSOS FIC NOS CENTROS DE LÍNGUAS DO IFNMG: INCLUSÃO LINGUÍSTICA POR MEIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA MODALIDADE EAD/ ANP.. 2021. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
TEIXEIRA, G. L.; PEREIRA, L.. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente de Pessoal do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. 2019. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
OLIVEIRA, N. J. F.; FONSECA, G. C.; Fonseca, H,O.;TEIXEIRA, G. L.; Gomes, R.C.J. PROFESSOR ADJUNTO LÍNGUA INGLESA. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.
VIEIRA JUNIOR, E. F.; MARQUES, N. V. N.;TEIXEIRA, G. L.. PROFESSOR SUBSTITUTO LÍNGUA INGLESA. 2016. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
LOYOLLA, D. N.;TEIXEIRA, G. L.; MOREIRA, T. M.. PROFESSOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO E ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA MATERNA. 2015. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.
TEIXEIRA, G. L.; Fonseca, H,O.; KIKUCHI, L.; PEREIRA, L.. PROFESSOR EFETIVO LÍNGUA INGLESA. 2015. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
LOYOLLA, D. N.; CRUZ, R. C. F.; CUNHA, A.L.A.;TEIXEIRA, G. L.. PROFESSOR LINGUÍSTICA, LÍNGUA LATINA E FILOLOGIA ROMÂNICA. 2015. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.
LOYOLLA, D. N.; CRUZ, R. C. F.; PESSOA, F.C.C.;TEIXEIRA, G. L.. PROFESSOR ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2015. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.
MARTINS, ERNANE RONIE; AZEVEDO, ALCINEI MISTICO;TEIXEIRA, G. L.. PORTARIA Nº 3291/2021 - Banca para seleção de tese. 2021.
OLIVEIRA, N. J. F.;TEIXEIRA, G. L.. PORTARIA Nº 3901, DE 01 DE JUNHO DE 2021 - Comprovação de Conhecimento. 2021. Universidade Federal de Minas Gerais.
MARTINS, ERNANE RONIE; AZEVEDO, ALCINEI MISTICO;TEIXEIRA, G. L.. Seleção PGPV - PORTARIA Nº 6808. 2021. Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientou
USO DO BIOCARVÃO E PÓS DE ROCHAS NAS PROPRIEDADES DO SOLO PARA CULTIVO DO TOMATEIRO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em PGPV) - Instituto de Ciências Agrárias - UFMG; (Coorientador);
Produção de plantas triploides de Adenium obesum por regeneração in vitro visando a melhoria de atributos vegetativos e reprodutivos; Início: 2022; Tese (Doutorado em PGPV) - Instituto de Ciências Agrárias - UFMG; (Coorientador);
Melhoramento genético de Adenium obesum; ; Início: 2022; Tese (Doutorado em PGPV) - Instituto de Ciências Agrárias - UFMG; (Coorientador);
O Estoicismo como ferramenta de Liderança: um estudo de Corpus; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Análise Comparativa de Lexical Bundles usados em Abstracts de TCCs e revistas de Alto extrato na área da Administração; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Uma análise sobre a disciplina de Língua Inglesa no curso de Administração em Universidades Públicas de MG; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
ESTUDO SOBRE ENERGIA EÓLICA NO BRASIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Agrícola) - Instituto de Ciências Agrárias - UFMG; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
Estudo Sobre a Energia Eólica no Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Agrícola) - Instituto de Ciências Agrárias - UFMG; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
Análise do ethos do professor na obra Sociedade dos Poetas Mortos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
Comércio da palavra: um estudo do nome fantasia dos estabelecimentos comerciais de Unaí-MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
Patemização televisaiva no desenho Word World; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
A construção do Ethos do personagem Fanny Price em Mansfield Park; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
A (de)formação do ethos em o olho mais azul, de Toni Morrison; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
A religiosidade em Orgulho e Preconceito, de Jane Austen; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
A Transgressão das Personagens Femininas em Wuthering Heights; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
A linguística de corpus e as expressões idiomáticas como base para o ensino de língua inglesa; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
A Importância da Abordagem Interdisciplinar no Livro Didático de Língua Inglesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
A importância do ensino de língua inglesa no ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
A música como recurso no aprendizado de língua inglesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
MUSICA E GRAMÁTICA NO ENSINO DE L2; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Gustavo Leal Teixeira;
Produções bibliográficas
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SANTANA COSTA SOUZA, DENYS MATHEUS ; BRUNO FERNANDES, SÉRGIO ; POLITI DUARTE, VINÍCIUS ; VAZ MOLINARI, LETÍCIA ; LEAL TEIXEIRA, GUSTAVO ; BRONDANI, GILVANO . Effect of light intensity and seal type on the in vitro elongation and adventitious rooting of Eucalyptus grandis × E. urophylla. New Zealand Journal Of Forestry Science , v. 54, p. 1-8, 2024.
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DOURADO, LUAN ROCHA ; DEMOLIN-LEITE, GERMANO LEÃO ; SOARES, MARCUS ALVARENGA ; TEIXEIRA, GUSTAVO LEAL ; SILVA, FARLEY WILLIAM SOUZA ; SAMPAIO, REGYNALDO ARRUDA ; ZANUNCIO, JOSE COLA ; LEGASPI, JESUSA CRISOSTOMO . Ecological indices of phytophagous Hemiptera and their natural enemies on Acacia auriculiformis (Fabales: Fabaceae) plants with or without dehydrated sewage sludge application in a degraded area. PLoS One , v. 15, p. e0237261, 2020.
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TEIXEIRA, G. L. ; TININI, R. C. R. . Produção de Cerveja Artesanal e Cultura Cervejeira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TEIXEIRA, G. L. . A heterogeneidade atributiva na propaganda política de dois jornais mineiros de 1930. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, G. L. . O jornalismo na cidade de Montes Claros em 1930: uma análise sobre o entrelaçamento de política e imprensa na relação polêmica dos semanários Gazeta do NOrte e Folha do Norte. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
TEIXEIRA, G. L. ; LOPES JUNIOR, G. ; OLIVEIRA, W. S. L. . portaria 0786 - Comissão permanente responsável por elaborações de questões e revisões linguísticas de vestibuar. 2016.
TEIXEIRA, G. L. ; Vieira, L. R. ; Barbosa, E. A. . portaria 039 - Comissão disciplinar discente dos cursos de educação profissional e técnica - IFNMG Almenara. 2015.
TEIXEIRA, G. L. ; Oliveira, A. S. ; Vieira, L. R. ; Barbosa, E. A. . portaria 138 Comissão disciplinar discente dos cursos de educação profissional e técnica - IFNMG Almenara. 2014.
TEIXEIRA, G. L. ; CAMPOS, A. S. L ; Vieira, L. R. . portaria 180 Comissão de elaboração de edital e condução dos trabalhos do centro de línguas IFNMG - Almenara. 2014.
TEIXEIRA, G. L. ; Souza, V. R. ; LACERDA, M. M. . portaria 906 Elaboração de pareceres referentes aos projetos submetidos à CEPE ? Câmara de Ensino Pesquisa e Extensão do Instituto Federal do Norte de Minas. 2014.
TEIXEIRA, G. L. ; LEAL, L. A. M. ; AGUIAR, A. S. ; NOBRE, A. V. ; FRANCA, J. M. S. . portaria 0123 Comissão responsável por organizar simulado ENEM - IFNMG Almenara. 2014.
TEIXEIRA, GUSTAVO LEAL ; Athayde, A L M . [Portaria 3545/2021] [Revisão Tradução Ementas Disciplinas ICA]. 2021.
TEIXEIRA, G. L. . Caderno de Ciências Agrárias. 2019. (Editoração/Periódico).
TEIXEIRA, G. L. . Avaliação conhecimento de Língua Inglesa - Mestrado SAT. 2019. (Avaliação).
TEIXEIRA, G. L. . Caderno de Ciências Agrárias. 2018. (Editoração/Periódico).
TEIXEIRA, G. L. . Avaliação de \conhecimento em língua inglesa instrumental do processo seletivo regular do Mestrado Associado UFMG-UNIMONTES em Sociedade, Ambiente e Território. 2018. (Avaliação).
TEIXEIRA, G. L. . Avaliação conhecimento de Língua Inglesa - PGPV. 2018. (Avaliação).
COSTA, S. M. ; NEPOMUCENO, A. R. ; TEIXEIRA, G. L. . Unimontes Científica. 2016. (Editoração/Periódico).
TEIXEIRA, G. L. . Pragma-Retórica: a construção da imagem de si no discurso. 2015. .
COSTA, S. M. ; TEIXEIRA, G. L. . Unimontes Científica. 2015. (Editoração/Periódico).
COSTA, S. M. ; TEIXEIRA, G. L. . Unimontes Científica. 2014. (Editoração/Periódico).
COSTA, S. M. ; TEIXEIRA, G. L. . Unimontes Científica. 2013. (Editoração/Periódico).
COSTA, S. M. ; TEIXEIRA, G. L. . Unimontes Científica. 2012. (Editoração/Periódico).
TEIXEIRA, G. L. ; SOUZA, M. . Literaturas de expressão inglesa: poesia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Universidade Aberta do Brasil).
TEIXEIRA, G. L. . Literaturas de expressão Inglesa: Prosa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Universidade Aberta do Brasil).
COSTA, S. M. ; TEIXEIRA, G. L. . Unimontes Científica. 2011. (Editoração/Periódico).
COSTA, S. M. ; TEIXEIRA, G. L. . Unimontes Científica. 2010. (Editoração/Periódico).
COSTA, S. M. ; TEIXEIRA, G. L. . Unimontes Científica. 2009. (Editoração/Periódico).
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TEIXEIRA, G. L. . Communicative Teaching. 2006. .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Escrita acadêmica em língua inglesa nas ciências agrárias: necessidades e insumos para aplicações pedagógicas, Descrição: Este projeto se propõe a contribuir para o aprimoramento da escrita acadêmica produzida em língua inglesa por pesquisadores brasileiros na área das ciências agrárias. Como defende Nassi- Calo (2016), formar estudantes de graduação e pós-graduaçáo capazes de entender e escrever bem em inglês contribui para a visibilidade e o impacto da ciência produzida em países não anglófonos. Tendo esse contexto em mente, nossa proposta tem como objetivo identificar características linguísticas nos níveis lexical e sintético, relacionando-as a funções retóricas presentes em textos acadêmicos das ciências agrárias. Os resultados obtidos serão utilizados para embasar a produção de materiais didático-pedagógicos voltados ao ensino da escrita acadêmica. Após serem testados e adequados, esses materiais seráo disponibilizados gratuitamente em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Espera-se, com isso, auxiliar pesquisadores brasileiros na escrita de artigos científicos em inglês como forma de aumentar a visibilidade, impacto e intercâmbio da ciência produzida no Brasil nas ciências agrárias, área estratégica para o desenvolvimento nacional. Nossa abordagem teórico-metodológica baseia-se na análise de gêneros textuais (Swales 6? Feak, 2012) e na análise multidimensional (Biber, 1988; Biber & Conrad, 2009).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gustavo Leal Teixeira - Coordenador / Deise Prina Dutra - Integrante / Ana Bocorny - Integrante / Danilo Duarte Costa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2019 - Atual
Grupo de Estudos de Corpora Especializados e de Aprendizes (GECEA), Descrição: Há alguns nos trabalho na área de estudos linguísticos descritivos e aplicados baseados em corpora, principalmente da língua inglesa. Como membros do Programa de Pós-graduação em Estudos Linguístico orientamos alunos das linhas de pesquisa de Estudos Linguísticos baseados em Corpora e de Ensino Aprendizagem de Língua Estrangeiras. Participamos de outros grupos de pesquisa a nível nacional coordenados pelo Prof. Dr. Tony Berber-Sardinha (PUC-SP) e Prof. Dr Guilherme Fromm (UFU) e consolar o nosso grupo de pesquisa aumentará a visibilidade de nossos trabalhos na área de corpora especializados e de corpora de aprendizes. Nossas pesquisas concentram-se no contexto da educação superior e seus resultados contribuem para uma maior compreensão do uso de inglês em texto especializados, por exemplo, artigos acadêmicos e também das necessidades linguísticas de alunos universitários, visando a melhoria do ensino de inglês para fins acadêmicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (2) . , Integrantes: Gustavo Leal Teixeira - Integrante / Deise Prina Dutra - Coordenador / Bárbara Malveira Orfanó - Integrante / Annalena de Souza Guedes - Integrante / Jessica Maria da Siva Queiroz - Integrante / Leonardo Pereira Nunes - Integrante / Patrícia Pereira Bértoli - Integrante.
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2018 - Atual
BEER BRAIN LAB, Descrição: Objetivo Disseminar aos alunos do Instituto de Ciências Agrárias da UFMG todos os processos para a produção desta bebida milenar, desde a produção da matéria prima, pré-processamento, produção e disseminação da cultura envolvida. Além de apresentar e divulgar a cultura cervejeira para o estado de Minas Gerais e o Brasil, assim como, aprimorar técnicas através de pesquisas cientificas com insumos (agua, malte, lúpulo e leveduras).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Gustavo Leal Teixeira - Coordenador / Rodolpho Cesar dos Reis Tinini - Integrante.
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2018 - Atual
COMPILAÇÃO E ANÁLISE DE CORPUS LINGUÍSTICO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS EM LÍNGUA INGLESA DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS PARA A PRODUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS NO CONTEXTO DO ICA-UFMG, Descrição: Este projeto, patrocinado pelo programa Programa Institucional de Auxílio à Pesquisa de Docentes Recém-Contratados ou Recém-Doutorados (ADRC) tem como objetivo compilar CORPUS linguístico de artigos científicos da área das ciências agrárias que fazem parte dos cursos ofertados pelo ICA-UFMG e a partir desses produzir pilotos de materiais didáticos de leitura e escrita voltados para as demandas da graduação e pós-graduação do ICA-UFMG. Esse é portanto um trabalho fundamentalmente multidisciplinar desde que une o ensino de língua inglesa às necessidades específicas dos acadêmicos das ciências agrárias. Objetiva-se que com esse trabalho seja fortalecido o processo de internacionalização nesse campus.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gustavo Leal Teixeira - Coordenador / Neide Judith Faria de Oliveira - Integrante / Rodolpho Cesar dos Reis Tinini - Integrante / Deise Prina Dutra - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2017 - Atual
UMA RELAÇÃO ENTRE A CONJUNTURA ATUAL E METAS SOBRE O APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA PARA FINS ACADÊMICOS DE DISCENTES E A COMPILAÇÃO DE CORPORA LINGUÍSTICO PARA FINS PEDAGÁGICOS NAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS E ADMINISTRAÇÃO NO CONTEXTO DO ICA-UFMG, Descrição: Em relação ao ensino e aprendizado de inglês acadêmico no contexto do ICA-UFMG objetiva-se avaliar a conjuntura de nível linguístico presente, as necessidades, objetivos dos acadêmicos e com base em análise de corpora linguístico construir programas de ensino da língua inglesa para fins acadêmicos que sejam adaptados a esses objetivos e necessidades nas grandes áreas da administração e ciências agrícolas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gustavo Leal Teixeira - Coordenador / Giovanni Campos Fonseca - Integrante / André Luiz Mendes Athayde - Integrante.
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2010 - 2012
METAMORFOSES DO DISCURSO CORONELISTA EM MONTES CLAROS NOS ANOS 30 E 40, Descrição: Tendo em vista a Montes Claros dos anos 30 e 40 este projeto visa através da análise do discurso de jornais locais pesquisar o coronelismo como fenômeno nacional e sua capacidade de metamorfose ou readequação a novas conjunturas políticas para sua perpetuação. Busca-se, mais precisamente compreender o caráter das mudanças no discurso coronelista em seu momento de fim histórico na ainda ruralista Montes Claros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gustavo Leal Teixeira - Coordenador.
Prêmios
2016
Capacitação TESOL (EUA) - Melhores propostas de desenvolvimento regional via ensino de língua inglesa, SETEC-CAPES-NOVA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Ciências Agrárias. , Avenida Universitária, Universitário, 39404547 - Montes Claros, MG - Brasil, Telefone: (38) 21017743, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Membro supelnte do coloegiado de Engenharia de Alimentos.
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08/2019
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico para ciências Agrárias
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08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Membro da Congregação da unidade acadêmica.
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06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Portaria 092/2019 Comissão para proceder à seleção de candidatos às vagas dos cursos de mestrado e doutorado do PPGV.
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05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, portaria 059/2019 - Membro da Comissão de revisão dos critérios para progressão, promoção e avaliação dos critérios docentes provistos na resolução 01-ICA 2017.
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04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Membro titular da Congregação.
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01/2019
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Acadêmico para as ciências agrárias, Inglês técnico para ciências agrárias
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01/2019
Ensino, PRODUÇÃO VEGETAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Acadêmico, Docência no Ensino Superior
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01/2019
Extensão universitária , Instituto de Ciências Agrárias.,Atividade de extensão realizada, Programa de Ensino de Língua e Cultura Chinesa.
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06/2018
Extensão universitária , Instituto de Ciências Agrárias.,Atividade de extensão realizada, Ensino de Lingua chinesa do IC-UFMG.
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06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Comissão para preenchimento de vagas de mestrado e doutorado em produção vegetal.
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06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Coordenador pedagógico ISF.
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06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Portaria 131/2018 - Comissão de Avaliiação ReDoc.
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02/2018
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, English for business, Technical English for Agriculture
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02/2018
Extensão universitária , Instituto de Ciências Agrárias.,Atividade de extensão realizada, Português para estrangeiros.
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02/2018
Extensão universitária , Instituto de Ciências Agrárias.,Atividade de extensão realizada, Educar para a diferença.
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02/2018
Extensão universitária , Instituto de Ciências Agrárias.,Atividade de extensão realizada, Somos todos diferentes - inclusão social e acessibilidade no Campus Montes Claros.
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02/2018
Extensão universitária , Instituto de Ciências Agrárias.,Atividade de extensão realizada, PRO-ICA: Programa de inclusão, convívio e acolhimento.
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10/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Membro do comitê editorial da revista científica Caderno de Ciências Agrárias - Agrarian Sciences Journal.
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07/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Agrárias.,Linhas de pesquisa
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07/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Agrárias.,Linhas de pesquisa
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07/2017
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês para fins acadêmicos
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07/2017
Ensino, Engenharia Agrícola e Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, English for Academic Purposes
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02/2019 - 06/2019
Extensão universitária , Instituto de Ciências Agrárias.,Atividade de extensão realizada, Idiomas sem Fronteiras.
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04/2018 - 06/2019
Direção e administração, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Portaria 108 - 2018 - Coordenador Pedagógico do Programa Idiomas sem Fronteiras no âmbito do ICA - UFMG.
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06/2018 - 12/2018
Ensino, PRODUÇÃO VEGETAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Acadêmico
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06/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, portaria 136 - 2018 Membro avaliador do processo seletivo do PPGV 2018.
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Pós-Graduação em Ciência Animal, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EAP - English for Academic Purposes
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02/2018 - 07/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Portaria 014 - 2018 - Membro da comissão de organização das comemorações dos 50 anos do ICA - UFMG.
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12/2017 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Portaria 241/2017 Seleção mestrado e doutorado PPGV.
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07/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Socioambientais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, English for Academic Purposes, English for Business, Technical English for Agriculture
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11/2017 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Integrante de banca examinadora do mestrado em produção vegetal ICA-UFMG.
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09/2017 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Tradutor de títulos de disciplinas ofertadas pela graduação e pós graduação locais.
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10/2017 - 10/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Agrárias.,Cargo ou função, Avaliador de trabalhos no programa de monitoria de graduação PMG.
2014 - 2017
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas GeraisVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2017 - 07/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês para fins específicos - EBTT / Agropecuária, Inglês para fins específicos - EBTT / Meio Ambiente, Inglês para fins específicos - EBTT / Informática
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02/2017 - 07/2017
Extensão universitária , Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária.,Atividade de extensão realizada, CEL - Centro de línguas do IFNMG - Januária.
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02/2014 - 07/2017
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico para as ciências da computação
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02/2016 - 12/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês para fins específicos - EBTT / Tec. Meio ambiente, IInglês para fins específicos - EBTT / Informática, Inglês para fins específicos - EBTT / Agropecuária, Inglês para fins específicos - EBTT / Técnico em manutenção de computadores
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02/2015 - 12/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês para fins específicos - EBTT/ Tec. Enfermagem, Inglês para fins específicos - EBTT / Zootecnia, Inglês para fins específicos - EBTT / Informática, Inglês para fins específicos - EBTT / Agropecuária, Inglês para fins específicos - EBTT / Tec. em Administração
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06/2014 - 10/2015
Extensão universitária , Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de tutoria.
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07/2014 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês para fins específicos - TADS, Inglês para fins específicos - EBTT / Zootecnia, Inglês para fins específicos - EBTT / Informática, Inglês para fins específicos - EBTT / Agropecuária
2006 - 2014
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor LC 100, Carga horária: 39
Atividades
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02/2014 - 07/2015
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Semântica
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura de expressão Inglesa - Poesia, Projetos de monografia, Princípios da semântica na língua inglesa, Pragmática, Introdução à semântica, Linguística Geral
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa Nível Avançado, Literatura de expressão inglesa - Poesia, Literatura de expressão Inglesa - Teatro
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02/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios da semântica da língua inglesa, Pragmática, Princípios da linguística
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02/2012 - 12/2012
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de expressão inglesa - Teatro, Introdução à Análise do Discurso da língua inglesa
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02/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de expressão Inglesa - Teatro, Literaturas de expressão Inglesa - Prosa
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02/2010 - 12/2010
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de expressão Inglesa - Teatro, Disciplina eletiva - Cultura Anglo-Americana, Morfossintaxe da língua Inglesa, Língua Inglesa - Nível pré-avançado, Literaturas de expressão Inglesa - Poesia
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02/2009 - 12/2009
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos de monografias, Pragmática da língua inglesa, Língua inglesa - Nível pré-avançado, Seminário de tópico variável - Cultura Anglo-Americana, Língua Inglesa - Nível pós-avançado
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02/2008 - 12/2009
Extensão universitária , Unimontes.,Atividade de extensão realizada, Centro de idiomas FADENOR.
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02/2007 - 12/2007
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura de expressão inglesa - poesia, Literatura de expressão inglesa - Teatro, Disciplina eletiva - Cultura Inglesa, Seminário de tópico variável
2008 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador e conteudista
Atividades
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02/2008 - 12/2011
Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua inglesa nível básico, Morfologia da língua inglesa, Morfossintaxe da língua inglesa, Literatura inglesa - Poesia, Literatura da língua inglesa - Prosa
2008 - 2009
Fundação de Apoio ao Desenvolvimento de Ensino Superior do Norte de MinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Inglês, Carga horária: 8
2001 - 2005
CNA Escola de IdiomasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Inglês, Carga horária: 10
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