Rafael Diego Modenesi

2019

Pós-Doutorado. , Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, IP-USP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Programação de Condições de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO.

MODENESI, R. D. . Jornada de Análise do Comportamento - São judas Butantã. 2022. (Concurso).

MODENESI, R. D. . Jornada de Análise do Comportamento da Universidade São Judas. 2021. (Congresso).

MODENESI, R. D. ; FRANCESCHINI, A. C. T. ; SOUZA, A. C. ; NAGAE, A. ; MOHOR, B. ; PEREIRA, C. ; MOSOLINO, L. ; FRANCA, R. ; MANGABEIRA, V. ; KNAUS, Y. . II Jornada de Análise do Comportamento da Universidade de São Paulo. 2011. (Congresso).

MODENESI, R. D. ; SOUZA, A. C. ; FRANCESCHINI, A. C. T. ; SANTOS, G. C. V. ; CAMPOS, H. C. ; GEHM, T. ; PEREZ, W. . I Jornada de Análise do Comportamento USP - Bases Conceituais e Filosóficas da Análise do Comportamento. 2010. (Congresso).

XXX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e V. 2021. (Congresso).

XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2017. (Congresso).

XXV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2016. (Congresso).

XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. O ESTUDO EXTRA-CLASSE: ANALISANDO AS PRÁTICAS ATUAIS. 2015. (Congresso).

XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES PRÉ-REQUISITO NO COMPORTAMENTO DE LER. 2015. (Congresso).

III Jornada de Análise do Comportamento UNINOVE.Análise do Comportamento aplicada à educação - condições pró-estudo. 2014. (Encontro).

6th Conference of the European Association for Behaviour Analysis. The establishment of contextual control with compound abstract stimuli using a go/no-go procedure. 2012. (Congresso).

XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2012. (Encontro).

ABPMC XX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2011. (Congresso).

II Simpósio Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para Estudo sobre Comportamento, Cognição e Ensino. 2011. (Simpósio).

Sixth International Conference of Association for Behavior Analysis International. Contextual Control With Compound Abstract Stimuli Using a Go/No-Go Procedure. 2011. (Congresso).

VII Jornada de Análise do Comportamento de Salvador.Avaliador dos trabalhos apresentados na sessão de paineis.. 2011. (Encontro).

I Simpósio do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para Estudos sobre Comportamento, Cognição e Ensino (ECCE). 2010. (Simpósio).

XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Controle contextual com o procedimento go/nogo com estímulos compostos: dados preliminares. 2010. (Congresso).

XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Controle contextual com o procedimento go/nogo com estímulos compostos.. 2010. (Congresso).

XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Efeitos da nodadlidade na formação de classes de equivalência a partir do procedimento go/no-go com estímulos compostos. 2009. (Congresso).

As Unidades de Assistência Médica e Ambulatorial ? AMAS no Sistema Público de Saúde. 2007. (Seminário).

14° Encontro Serviços-Escola de Psicologia do estado de São Paulo.Grupo Operativo com Pacientes do CAPS-AD Jd. Ângela. 2006. (Encontro).

14° Encontro Serviços-Escola de Psicologia do estado de São Paulo.Projeto piloto: criança vítima ou com suspeita de abuso sexual da Casa Abrigo Betsaida. 2006. (Encontro).

32nd Annual Association for Behavior Analysis Convention. Emergent label preference or emergent flavor preference?. 2006. (Congresso).

Encontro Depressão em Quatro Sessões. 2006. (Encontro).

4ª Jornada de Terapia Cognitiva - Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2005. (Seminário).

XIV Mostra de Trabalhos de Graduação Interdisciplinar (TGI).A influência dos rótulos no comportamento de escolher: equivalência de estímulos e transferência de função. 2005. (Outra).

2nd International Conference of the Association for Behavior Analysis. Using an Identity-Matching Procedure with Compound Stimulus to Teach Musical Notes. 2004. (Congresso).

II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis e XIII Encontro Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Procedimento de Matching de Identidade com Estímulos Compostos para Ensino de Notas Musicais (Using an Identity-Matching Procedure with Compound Stimulus to Teach Musical Notes). 2004. (Encontro).

V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós-Graduação.Utilização do Matching de Identidade para Ensino de Notas Musicais. 2004. (Encontro).

II Fórum Local: Universidade e Cidadania - Mackenzie/ABRAPSO. 2003. (Simpósio).

DEBERT, PAULA; CANOVAS, D. S.;MODENESI, R. D.. Classes de equivalência e o procedimento go/no-go com estímulos compostos visuais em crianças. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

MODENESI, R. D.; HUNZIKER, M. H. L.; VELASCO, S. M.;DEBERT, P.. Transferência de função evocadora de esquiva em classes de equivalência obtidas por meio do procedimento go/no-go com estímulos compostos. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

MODENESI, R. D.; HUNZIKER, M. H. L.; PEREZ, W.;DEBERT, P.. Extinção direta e derivada de respostas de esquiva em classes de equivalência. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

VELASCO, S. M.;MODENESI, R. D.; BENVENUTI, M. F. L.;DEBERT, P.. Simulação computacional do comportamento de formação de classes de equivalência pelo procedimento go/no-go com estímulos compostos. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental) - Universidade de São Paulo.

DEBERT, P.; HUBNER, M. M. C.;MODENESI, R. D.; SOUZA, A. C.; MIGUEL, C. F. A.; CANOVAS, D. S.. Tentativas de treino com reforçamento intercaladas em testes de equivalência por meio do procedimento Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

CANTERAS, N. S.; SOARES FILHO, P. S. D.; CARNEIRO, F. A. G.; GONCALVES, F. L.; MIJARES, M. G.;MODENESI, R. D.. Administração de morfina e cocaína em contingências operantes e pavlovianas: Diferenças gênicas e comportamentais em ratos. 2019. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

MODENESI, R. D.; HUNZIKER, M. H. L.; ROSE, J. C. C.; CANCADO, C. R.; PATINO, D. M. C.; MIJARES, M. G.. Efeitos da combinação de contingências de treino pavloviano e operante sobre o responder discriminado em ratos. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

MIJARES, M. G.;MODENESI, R. D.; NEVES FILHO, H.. Controle de estímulos em problemas de recombinação de comportamentos em ratos Wistar (Rattus norvegicus) com procedimento de deslocamento de caixa. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Experimental) - Universidade de São Paulo.

MIJARES, M. G.; HUNZIKER, M. H. L.;MODENESI, R. D.. Estabelecimento de Controle de Estímulos a partir da Combinação de Contingências de Treino Pavloviano e Operante. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

HUNZIKER, M. H. L.;MODENESI, R. D.DEBERT, P.. Transferência de esquiva em classes de equivalência por meio do procedimento gp/no-go com estímulos compostos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

MODENESI, R. D.; HUNZIKER, M. H. L.;DEBERT, P.. Transferência e extinção de respostas operantes de esquiva em classes de estímulos equivalentes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

MODENESI, R. D.; LIRA, T. V. M.. Doença de Alzheimer: o desgaste psicológico dos cuidadores informais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; RIENZO, V. D.; LIRA, T. V. M.. Precisamos falar sobre Kevin - Uma avaliação funcional se seus comportamentos sob a ótica da Análise do Comportamento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; LIRA, T. V. M.; SILVA, C. B.. O Envelhecimento a Partir de Uma Análise de Filme. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; GASCON, M. R. P.; LIRA, T. V. M.. Educação estruturada sobre a sexualidade no autista: uma revisão integrativa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; DALLAQUA, M. F.; RIENZO, V. D.. Comportamento governado por regras: um estudo experimental sobre regras do tipo aumento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; DALLAQUA, M. F.; BOLDRIN, L.. ?Avaliação da correlação entre ansiedade, depressão e estresse e a aquiescência generalizada?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; DALLAQUA, M. F.. Infanticídio e o período puerperal: uma revisão integrativa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; DALLAQUA, M. F.; LIRA, T. V. M.. Impulsividade versus Autocontrole do Comportamento Adicto a partir do filme -Requiem for a Dream, segundo a Análise do Comportamento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

SARILHO, C. A.;MODENESI, R. D.; LOBATO, J. L.. Transtorno do Espectro Autista (TEA) e alterações sensoriais: Uma análise documental do filme ?Temple Grandin?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

RIENZO, V. D.;MODENESI, R. D.. Análise comportamental do personagem Arthur Fleck, do filme Joker (Coringa ? Brasil). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

RIENZO, V. D.;MODENESI, R. D.. Depressão em universitários: uma revisão integrativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

GASCON, M. R. P.;MODENESI, R. D.; ASSED, M. M.. A percepção da meia idade e terceira idade LGBTQ+ sobre orientação sexual e gênero. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

DALLAQUA, M. F.;MODENESI, R. D.; RIENZO, V. D.. Relatos de violência de gênero no e-sports: uma contribuição analítico-comportamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

DALLAQUA, M. F.;MODENESI, R. D.; SARILHO, C. A.. Estilos e Práticas Parentais como Fator de Risco Para Comportamentos Antissociais em Adolescentes Infratores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

GASCON, M. R. P.;MODENESI, R. D.; SOUZA, A. L.. A Influência das Mídias Sociais nos Transtornos de Ansiedade, Depressão e Estresse. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

GASCON, M. R. P.;MODENESI, R. D.; MONTIEL, J. M.. Estudo da correlação entre status de relacionamento de relacionamento amoroso, solidão e estados de humor,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

GASCON, M. R. P.;MODENESI, R. D.. Emoções e sentimentos dos profissionais da enfermagem frente ao combate do COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

SARILHO, C. A.;MODENESI, R. D.. Comportamento autolesivo e o Transtorno do Espectro Autista: Revisão de Intervenções Aplicadas de 2016 a 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

BORGES, N. B.;MODENESI, R. D.; LIRA, T. V. M.. Qualidade de vida de policiais militares: uma revisão da literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

GASCON, M. R. P.;MODENESI, R. D.; LIRA, T. V. M.. Uma análise do desenvolvimento cognitivo em intervenções precoces no Transtorno do Espectro Autista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

LINARD, V. R.;MODENESI, R. D.; SOUZA, A. L.. A música no alívio dos sintomas ansiosos: uma revisão de literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

BORGES, N. B.;MODENESI, R. D.; GASCON, M. R. P.. Dependência emocional em relaionamentos: uma revisão integrativa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

GASCON, M. R. P.;MODENESI, R. D.; LIRA, T. V. M.. Uma análise do desenvolvimento cognitivo em intervenções precoces no Transtorno do Espectro Autista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

SALLES, C. N. M. S.;MODENESI, R. D.; SANTANA, P. R.. dos Santos, Georgia D. Naufel e Juliana P Pavanelo.Percepção da Família Frente ao Diagnóstico de Transtorno de Aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

CANGELLI FILHO, R.; AMARAL, S. S.;MODENESI, R. D.. Transtorno dismórfico corporal: uma revisão sistemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

AMARAL, S. S.;MODENESI, R. D.; VERMES, J. S.. Intervenções analíticos-comportamentais nos casos de Transtorno Obsessivo-compulsivo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

AMARAL, S. S.;MODENESI, R. D.; GASCON, M. R. P.. O tratamento da depressão na Análise do Comportamento: uma breve revisão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

AURELIANO, L. F. G.;MODENESI, R. D.; SATO, F. P.. Costa, Kevin Q. da Silva e Vinícius O. Pinheiro.O uso de videogames, jogos de computador e internet por uma amostra de universitários: uma replicação sistemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; AMARAL, S. S.; SILVA, R. A.. C. da Silva, Mayara L. Moreno e Tatiane S. Santos.Avaliação da influência do comportamento verbal no estabelecimento de classes de equivalência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; SAMELO, M.; SILVA, D. V.. Oliveira, Gabriela T. Silva e Tatiane C. Silva.Análise dos estilos parentais maternos e o desempenho escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.; LIMA, A. M. S.; WITTER, C.; SILVA, R. A.. Ferraz, Jaqueline P. Burrego e Vanessa R. da Silva.Avaliação comportamental da aceitação a alimentos com crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu.

MODENESI, R. D.. Prêmio Capes de Tese ? Edição 2021. 2021. Universidade de São Paulo.

MODENESI, R. D.. 28 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo. 2020. Universidade de São Paulo.

MODENESI, R. D.. Prêmio Tese Destaque USP ? Edição 2020. 2020. Universidade de São Paulo.

MODENESI, R. D.. Prêmio Capes de Tese ? Edição 2020. 2020. Universidade de São Paulo.

O Envelhecimento a Partir de Uma Análise de Filme; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Educação estruturada sobre a sexualidade no autista: uma revisão integrativa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Comportamento governado por regras: um estudo experimental sobre regras do tipo aumento; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Avaliação da correlação entre ansiedade, depressão e estresse e a aquiescência generalizada; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Capacitação de universitários no atendimento a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) via Behavioral Skills Training (BST); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

AUTOCONTROLE E IMPULSIVIDADE NO USO DE DROGAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

REVISÃO INTEGRATIVA DO ESTUDO DE VARIÁVEIS RELACIONADAS À COMPULSÃO POR COMPRAS?,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Efeitos do pareamento de expressões faciais com trechos musicais na avaliação emocional implícita; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Uma Análise das Estratégias de Autocontrole Frente a Comportamentos Disruptivos em Indivíduos com TEA no Ambiente Escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

?Avaliação do processo de aprendizagem pré e durante pandemia do COVID-10 a partir da análise de prontuários de crianças com TEA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Comportamento Governado Por Regras: o reforço mediado e a insensibilidade às contingências; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Bournout de docentes do ensino superior que trabalha em home office durante a COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Estratégia de ensino de autocontrole no modelo de compromisso em indivíduos com TEA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Avaliação da saúde mental de psicólogas(os) que atendem mulheres vítimas de violência doméstica durante a pandemia da COVID-19; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Avaliação dos impactos psicológicos presentes no distanciamento social pela COVID-19 em adultos; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Muniz dos Santos e Rubia Cássia C; dos Santos; Análise da produção científica sobre a esquizofrenia e a família: uma revisão integrativa da literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

INVESTIGAÇÃO DAS DIFICULDADES PERCEBIDAS PELOS PROFESSORES NA INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TEA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

V; Silva, Patricia P; Doberl, Raphael Santos; Diminuição da frequência do cuspir em criança com TEA utilizando NCR-Matched Stimulation; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

ECOLALIAS IMEDIATAS NO TEA: REPLICAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO BASEADA NA GENERALIZAÇÃO DE RESPOSTAS VERBAIS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Avaliação da correlação entre jogos eletrônicos e agressividade em universitários; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Perspectiva e engajamento no tratamento: um estudo com pais de crianças com TEA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

O Acompanhamento Terapêutico a partir da perspectiva dos Acompanhantes Terapêuticos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

INSTAGRAM E SUA INFLUÊNCIA NA AUTOESTIMA DE JOVENS UNIVERSITÁRIOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Efeitos do controle social no seguimento de regras e/ou de contigências em crianças; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Estratégias de enfrentamento ao preconceito de pessoas com orientação sexual não hegemônica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Nascimento e Mayara Pereira Silva; Interação entre contingências operantese pavlovianas: equivalência de estímulos e transferência de função; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Natal, Plaoma S; Barboza e Pâmella C; L; da Costa; Interação entre contingências operantese Pavlovianas no estabelecimento de classes de equivalência; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Coping: estrategias de enfrentamento adotadas por pessoas que adquiriam deficiencia fisica na vida adulta; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Efeitos da história pré-experimental na formação de classes de equivalência em crianças; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Efeitos do controle social no seguimento de regras e de contingências; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

C; da Silva, Mayara L; Moreno e Tatiane S; Santos; Avaliação da influência do comportamento verbal no estabelecimento de classes de equivalência; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Oliveira, Gabriela T; Silva e Tatiane C; Silva; Análise dos estilos parentais maternos e o desempenho escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Ferraz, Jaqueline P; Burrego e Vanessa R; Silva; Avaliação comportamental da aceitação a alimentos com crianças com Transtorno do Espectro Autista; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

A influência da aquiescência generalizada na insensibilidade do comportamento a mudanças nas contingências diretas; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

Avaliação da correlação entre ansiedade, depressão e estresse e a aquiescência generalizada; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade São Judas Tadeu; Orientador: Rafael Diego Modenesi;

MODENESI, R. D. . Contextual control. 2011.

MODENESI, R. D. . XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sul-Americano de Análise do Comportamento. 2011.

MODENESI, R. D. ; GRISANTE, P. C. . Interpretação, Leitura e Escrita. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MODENESI, R. D. ; ANGELO, H. V. B. R. . Análise do Comportamento aplicada às dificuldades escolares. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).