Renata Pires Gavião

Possui graduação em Letras, com habilitação em Língua portuguesa e Literaturas de Língua portuguesa pela Universidade Estadual do Norte do Paraná - Centro de Letras, Comunicação e artes, campus de Jacarezinho/PR (2010). Foi integrante do grupo de pesquisa Literatura e Ensino da mesma instituição, na linha de pesquisa Leituras da Literatura infantojuvenil, na qual foi bolsista de Iniciação Científica do Programa Probic com fomento da Fundação Araucária no período de (out/2008 a out/2009).Integrou o programa de Extensão Universitária, Universidade sem fronteiras, subsidiado pela Setti, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Paraná, como bolsista no projeto: A escola na formação do cidadão ativo e critico no período de (dez-2009/dez-2010).Possui pós-graduação Lato sensu em Estudos linguísticos e literários pela UENP (jan-2011/jul-2012). Possui mestrado em Letras pela UNESP/Assis concluído em 2016. Possui licenciatura em Pedagogia pela Facel concluído em 2017. Finalizou em 2019 especialização lato sensu em gestão escolar pela Faveni. Concluiu graduação em Espanhol pela UENP (2020). Está cursando Doutorado em Letras pela UNESP/São José do Rio Preto (2021-2024). Atuou treze anos como professora efetiva de língua portuguesa da rede pública do estado de São Paulo e atualmente é Supervisora de Ensino no município de Águas de Santa Bárbara atuando também como formadora pedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2021 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Literatura Juvenil Premiada: Espaços e Tendências do Século XXI
Nilce Maria Pereira.

Mestrado profissional em Letras

2014 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A leitura literária no ensino fundamental: uma pesquisa narrativa com o método recepcional, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Karin Adriane Henschel Pobbe Ramos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Gestão escolar

2019 - 2019

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A importância do debate sobre avaliação escolar: apontamentos sobre o sistema de avaliação da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Especialização em estudos linguísticos e literário

2011 - 2012

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: A LITERATURA JUVENIL BRASILEIRA PREMIADA: ASPECTOS TEMÁTICOS DE UM GÊNERO EM FORMAÇÃO
Orientador: Penha Lucilda de Souza Silvestre

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2018 - 2020

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Graduação em Pedagogia

2016 - 2017

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras

Graduação em LETRAS/LITERATURA

2007 - 2010

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

GAVIÃO, R. P. . VI Seminário de Iniciação Científica Sóletras. 2009. (Outro).

Participação em eventos

4ª Jornada de Tradução e Adaptação JOTA.Pena de Ganso, de Nilma Lacerda e Ru de Oliveira: uma tradução intersemiótica de Aurora. 2021. (Outra).

I Congresso Internacional de literatura infantil e juvenil: questões temáticas de ontem e de hoje e II encontro Nacional de Literatura Infantil e Juvenil e. As narrativas verbal e visual em A ponte de Heinz Janisch e Helga Bansh. 2021. (Congresso).

II Jornada Internacional " Reflexões contemporâneas sobre autoria e imaginário na Literatura para crianças e jovens"; VI Encontro Internacional do GPPLCCJ.Uma análise comparativa de Aurora e Maria: reflexos da ausência de escolarização e da escrita na obra Pena de Ganso de Nilma Lacerda e no curta-metragem Vida Maria de Márcio Ramos. 2021. (Encontro).

IX Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (IX SLIJ) ; V Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e práticas de mediação literária (V Selipra)ria. 2021. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Pesquisa em Literatura: "A literatura e o fim do mundo" e XXII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários ário. A literatura Juvenil Premiada: espaços e tendências do século XXI. 2021. (Congresso).

Professor e suas Práticas 2014. 2014. (Encontro).

Professor e suas práticas 2012. 2012. (Encontro).

I Congresso Internacional Do grupo de pesquisa "Leitura e literatura na escola":Juventude e Letramento literário. 2011. (Congresso).

1º CIELLI - Colóquio internacional de estudos linguisticos e literarios e 4º CELLI - Colóquio de estudos linguisticos e literários.Entre avós e netos: elos de amor e dor na literatura juvenil. 2010. (Outra).

I Encontro de literatura infantil e juvenil do norte do Paraná.Leitura da Literatura Infanto-juvenil premiada: uma experiência no programa de Iniciação Científica. 2010. (Encontro).

VII Seminário de Iniciação Científica-Sóletras.Analisando os livros infanto-juvenis premiados: A rua como espaço de integração na produção de Lucília Junqueira de Almeida Prado. 2010. (Seminário).

X Congresso de Educação do norte Pioneiro - Novos direitos,novas práticas sociais: e a educação?. A ilustração no livro infantil: uma leitura da obra Lampião e Lancelote de Fernando Vilela. 2010. (Congresso).

17º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. Palavras, tempo e poesia: um estudo sobre a obra Por parte de pai de Bartolomeu Campos de Queirós. 2009. (Congresso).

II COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA.Leitura, um diálogo subjetivo e Por parte de pai de Bartolomeu Campos de Queirós: horizontes além dos limites das palavras, da poesia e da prosa. 2009. (Outra).

IX CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO - EDUCAÇÃO: HORIZONTES POSSÍVEIS, DESAFIOS IMEDIATOS. Análise crítica: a configuração do narrador e das personagens na obra A marca de uma lágrima de Pedro Bandeira. 2009. (Congresso).

VI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS.Literatura infantil premiada: das novelas de cavalaria medievais ao sertão nordestino brasileiro através da obra Lampião & Lancelote de Fernando Vilela. 2009. (Seminário).

XII Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - II Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.Possiveis Leituras & Leituras: Sei por ouvir dizer de Bartolomeu Campos de Queirós. 2009. (Simpósio).

II SELET-SEMINÁRIO DE LETRAS: TEXTOS E DIVERSIDADE EM SALA DE AULA..Leitura & leituras: redescobrindo o sertão mineiro através do livro O balão amarelo de Lucília Junqueira de Almeida Prado. 2008. (Seminário).

VIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO. Entre sótãos e ruas: Uma leitura de Um homem no sótão, Nossa Rua tem um problema, Uma velhinha de óculos, chinelos e vestido azul de bolinhas brancas, de Ricardo Azevedo.. 2008. (Congresso).

V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS.Uma reflexão sobre os costumes e a cultura indígena na obra I Juca Pirama de Gonçalves Dias.. 2008. (Seminário).

V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS.Uma viagem de balão: da metropóle ao sertão. Uma leitura do livro O balão Amarelo de Lucília Junqueira de Almeida Prado.. 2008. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SÓLETRAS. 2007. (Seminário).

PROJETO JORNADAS DE LÍNGUA E LITERATURA. 2007. (Encontro).

VII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

GAVIÃO, R. P. ; PENHA, . Entre avós e netos: Elos de amor e dor na literatura juvenil. In: 1º CIELLI - Colóquio internacional de estudos linguisticos e literários, 2010, Maringá. Anais do 1ºCielli - Colóquio internacional de estudos linguisticos e literários, 2010.
GAVIÃO, R. P. . LITERATURA INFANTIL PREMIADA: DAS NOVELAS DE CAVALARIA MEDIEVAIS AO SERTÃO NORDESTINO BRASILEIRO ATRAVÉS DA OBRA LAMPIÃO E LANCELOTE DE FERNANDO VILELA. In: VI Seminário de Iniciação Científica Sóletras, 2009, Jacarezinho. Anais do VI Seminário de Iniciação Cientifica Sóletras, 2009.
GAVIÃO, R. P. . ANÁLISE E CRÍTICA: A CONFIGURAÇÃO DO NARRADOR E DAS PERSONAGENS NA OBRA A MARCA DE UMA LÁGRIMA DE PEDRO BANDEIRA. In: IX Congresso de educação do norte pioneiro:Educação: Horizontes Possíveis: Desafios Imediatos, 2009, Jacarezinho. Anais do IX Congresso de educação do Norte Pioneiro, 2009.
GAVIÃO, R. P. . PALAVRAS, TEMPO E POESIA: UM ESTUDO SOBRE A OBRA POR PARTE DE PAI. In: 17º COLE- Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil, 2009.
DOMINGOS, J. R. ; GAVIÃO, R. P. . Leitura & leituras: redescobrindo o sertão mineiro através do livro O balão Amarelo de Lucília Junqueira de Almeida Prado. In: II Selet - Seminário de letras: textos e diversidade em sala de aula, 2008, Cornélio Procópio. ANAIS II SEMINÁRIO DE LETRAS, 2008.
MILANESI, M. ; GAVIÃO, R. P. . Uma reflexão sobre os costumes e a cultura indígena na obra I Juca Pirama de Gonçalves Dias. In: V Seminário de Iniciação Científica SóLetras - Estudos Linguísticos e Literários, 2008, Jacarezinho. Anais V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2008.
GAVIÃO, R. P. ; DOMINGOS, J. R. . Uma viagem de balão: da metrópole ao sertão. Uma leitura do livro O balão Amarelo, de Lucília Junqueira de Almeida Prado. In: V Seminário de Iniciação Científica SóLetras - Estudos Linguísticos e Literários, 2008, Jacarezinho. V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS, 2008.
GAVIÃO, R. P. . A importância da literatura infantil na escola. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAVIÃO, R. P. . Leitura da Literatura infanto-juvenil premiada:uma experiencia no programa de iniciação científica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . Entre avós e netos: elos de amor e dor na literatura juvenil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . A redação no vestibular: Contribuições para o aprimoramento discursivo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . Da podridão ao ouro: uma corrida movida pela ganância em "A nova Califórnia" de Lima Barreto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . Analisando os livros Infanto-juvenis premiados: a rua como espaço de integração na produção de Lucília Junqueira de Almeida Prado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . A ilustração no livro infantil: uma leitura da obra Lampião e Lancelote de Fernando Vilela. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . Leitura, um diálogo subjetivo e Por parte de pai de Bartolomeu Campos de Queirós: horizontes além dos limites das palavras, da poesia e da prosa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . Literatura infantil premiada: das novelas de cavalaria medievais ao sertão nordestino brasileiro através da obra Lampião & Lancelote de Fernando Vilela. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . Palavras, tempo e poesia: um estudo sobre a obra Por parte de pai de Bartolomeu Campos de Queirós. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . Análise crítica: a configuração do narrador e das personagens na obra A marca de uma lágrima de Pedro Bandeira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. ; MILANESI, M. ; Ananda . Leituras da Literatura Infanto-juvenil: experiência de leituras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. . Possiveis Leituras & Leituras: Sei por ouvir dizer de Bartolomeu Campos de Queirós. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GAVIÃO, R. P. ; DOMINGOS, J. R. . Uma viagem de balão: da metrópole ao sertão. Uma Leitura do livro O balão amarelo, de Lucilia Junqueira de Almeida Prado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. ; MILANESI, M. . Uma reflexão sobre os costumes e a cultura indígena na obra I Juca Pirama, de Gonçalves Dias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. ; DOMINGOS, J. R. . Leitura e Leituras: Redescobrindo o sertão mineiro através do livro O balão amarelo de Lucília Junqueira de Almeida Prado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GAVIÃO, R. P. ; MILANESI, M. . Entre sótãos e ruas: Uma leitura de Um homem no sótão, Nossa Rua tem um problema, Uma velhinha de óculos, chinelos e vestido azul de bolinhas brancas, de Ricardo Azevedo.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, K. A. H. P. ; GAVIÃO, R. P. . Leitura Literária no Ensino Fundamental: rompendo horizontes de expectativa. CÁCERES: UNEMAT, 2019 (Capítulo de livro).
GAVIÃO, R. P. . A LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma pesquisa narrativa com o método recepcional. 2016 (Dissertação de Mestrado) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de águas de Santa Bárbara. , Avenida José Costa, Jardim Sotero Costa, 18770000 - Águas de Santa Bárbara, SP - Brasil, Telefone: (14) 999031552

Experiência profissional

2021 - Atual

SME - Águas de Santa Bárbara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora de Ensino, Carga horária: 30

2022 - 2024

Escola Estadual Paulo Delício

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa (PEB II), Carga horária: 19

2014 - 2021

E.E. Professor José Leite Pinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PEB II, Carga horária: 19

2012 - 2018

Cooperativa Educacional Cerqueirense

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa PEB II, Carga horária: 24

2014 - 2016

Escola Estadual Coronel João Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa PEB II, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua no Ensino Fundamental e no Ensino Médio.

2009 - 2010

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Bolsista da Graduação, Enquadramento Funcional: Professor USF, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua no Projeto " A escola na formação do cidadão ativo e crítico", do Programa de Extensão Universitária UNIVERSIDADE SEM FRONTEIRAS, subsidiado pela SETI - Secretaria de Tecnologia, Ciencia e Ensino Superior do Paraná.

2008 - 2009

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Boolsista de I. Científica, Enquadramento Funcional: pesquisa e produção bibliográfica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolista de Iniciação científica, subsidiada pela Fundação Araucária de Apoio Científico e Tecnológico do Paraná, na linha de pesquisa Leituras da Literatura Infanto-juvenil, que integra o grupo de pesquisa Literatura e Ensino da UENP.