Eduardo Ferreira Caetano

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática (2024) pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Campus Diadema. Graduou-se em Ciências Física (2021) pela mesma instituição. Foi professor PAD na UNIFESP Diadema, nas disciplinas de Práticas Pedagógicas de Física I e Práticas Pedagógicas de Matemática II. Possui interesse em Tecnologia Nuclear, Ensino de Física e Ensino de Matemática. Atua como professor de Matemática, Ciências (Física, Biologia e Química) e Educação Financeira no ensino fundamental II; de Física no ensino médio; e de Matemática em cursos preparatórios para o vestibular. Gerenciou laboratórios pedagógicos de informática, com foco no uso de tecnologias educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2022 - 2024

Universidade Federal de São Paulo
Título: Explorando a energia nuclear no Ensino Médio: Um mapeamento de pesquisas, Ano de Obtenção: 2024
Wagner Marcelo Pommer.Palavras-chave: Energia Nuclear; Ensino de Física; Radiações; Ensino Médio; Estado da Arte.

Especialização interrompida em 2025 em Processos didáticos-pedagógicos para cursos na modalidade a distância

2024 - Atual

Universidade virtual do Estado de São Paulo
Bolsista do(a): Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil. Ano de interrupção: 2025

Graduação em Ciências-Física

2019 - 2021

Universidade Federal de São Paulo
Título: Abordagens sobre energia nuclear na escolaridade básica
Orientador: Wagner Marcelo Pommer

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2008

EE MARIA AUGUSTA DE MORAES NEVES - PROFA.

Formação complementar

2021 - 2021

IEFC ? IO Conhecimento da Natureza e a Natureza do Conhecimento. (Carga horária: 6h). , Instituto Educacional Futuro da Ciência, IEFC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Astronomia e Astronáutica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

A mecânica, o eletromagnetismo e a relatividade: continuidade/descontinu... (Carga horária: 8h). , Centro Maria Antônia- USP, USP, Brasil.

2021 - 2021

Astrofísica Geral. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

CAETANO, E. F. . 24ª Olimpíada Brasileira de AStronomia e AStronáutica. 2021. .

CAETANO, E. F. . 20ª Olimpíada Brasileira de AStronomia e AStronáutica. 2017. .

CAETANO, E. F. . 19ª Olimpíada Brasileira de AStronomia e AStronáutica. 2016. .

CAETANO, E. F. . 19ª Olimpíada Brasileira de AStronomia e Astronáutica. 2016. .

CAETANO, E. F. . 18ª Olimpíada Brasileira de AStronomia e AStronáutica. 2015. .

CAETANO, E. F. . 17ª Olimpíada Brasileira de AStronomia e AStronáutica. 2014. .

Participação em eventos

X Congresso Acadêmico Unifesp 2024 - Incluir, Inovar e Fortalecer. UM LEVANTAMENTO DE PESQUISAS SOBRE O ENSINO DA ENERGIA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO. 2024. (Congresso).

X Congresso Acadêmico Unifesp 2024 - Incluir, Inovar e Fortalecer. 2024. (Congresso).

IX Congresso Acadêmico da Universidade Federal de São Paulo ? Universidade na (re)construção da Nação - UNIFESP. UM MAPEAMENTO DE PESQUISAS ENVOLVENDO ENERGIA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO. 2023. (Congresso).

IX Congresso Acadêmico da Universidade Federal de São Paulo ? Universidade na (re)construção da Nação - UNIFESP. 2023. (Congresso).

III CEnFor - Ciclo de Encontros Formativos da Comunidade Movimentos DOcentes. 2022. (Encontro).

VIII Congresso Academico da Unifesp: Universidade, Conhecimento e Democracia. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Academico da Unifesp: Universidade, Conhecimento e Democracia. ENERGIA NUCLEAR: UM ESTUDO DOCUMENTAL. 2022. (Congresso).

7ª ESCOLA DE INVERNO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 1ª ESCOLA DE INVERNO DE ENSINO DE FÍSICA. ENERGIA NUCLEAR: UM MAPEAMENTO DE DISSERTAÇÕES E TESES NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS NATURAIS DA ESCOLARIDADE BÁSICA. 2021. (Congresso).

Congresso acadêmico da Unifesp 2021 - Universidade em Defesa da Vida. 2021. (Congresso).

Congresso Movimentos Docentes (2021). 2021. (Congresso).

História e Filosofia no Ensino de Física do Sul do Brasil. 2021. (Congresso).

III Workshop do Departamento de Física, desafios da década. 2021. (Oficina).

Seminário sobre irradiação de alimentos: tecnologia e inovação na mesa dos brasileiros. 2021. (Seminário).

VII Workshop de Cosmologia e Astrofísica da UNIFESP. 2021. (Oficina).

Workshop sobre Preservação de Objetos doPatrimônio Cultural e Materiais Arquivados usando Radiação Ionizante. 2021. (Oficina).

PIBIC Da Universidade Federal de São Paulo. Projeto Unificado de Monitoria: Práticas Pedagógicas de Ensino de Ciências. 2013. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Silva; Santos; Tegani; Costa; Souza; Zeniti; Caixeta

Eduardo Ferreira Caetano; John Lucas Alves Fernandes da Silva. .GlutenZero: Aplicativo de Identificação de Produtos Celíacos via Código de Barras. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Silva; Ganadjian; Machado; Oliveira; Basso; Rodrigues; Favar

Eduardo Ferreira Caetano; John Lucas Alves Fernandes da Silva. Computação em nuvem como transformação paradigmática: uma leitura Kuhniana. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Silva; Rodrigues; Oliveira; Enumo; Soares; Alves; Alves; Cor

Eduardo Ferreira Caetano; John Lucas Alves Fernandes da Silva. ENGENHARIA SOCIAL: MANUAL DE PREVENÇÃO AO PHISHING E PHARMING. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Silva; Silva; Santos; Costa; Londe; Costa; Manzato; Viegas

Eduardo Ferreira Caetano; John Lucas Alves Fernandes da Silva. Matemática com Música: Motivando o ensino de frações por meio da Interdisciplinaridade. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Junquei; Catarin; Vetor; Serantoni; Catelan; Silva; Sato; Ro

Eduardo Ferreira Caetano; John Lucas Alves Fernandes da Silva. EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA: FORMAÇÃO CIDADÃ E SUSTENTABILIDADE ECONÔMICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Mendes; Valim; Macedo; Cunha; Madrini; Laranjeira

Eduardo Ferreira Caetano; John Lucas Alves Fernandes da Silva. .Abordagem Lúdica para a Educação Financeira: "O Impacto do Jogo ?Piquenique? no Desenvolvimento de Competências Matemáticas e Financeiras no Ensino Fundamental II. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Freire; Silva; Ferreira; Oliveira; Oliveira; Lima

John Lucas Alves Fernandes da Silva;Eduardo Ferreira Caetano. .Ensino da Matemática: Desafios e Possibilidades em Escolas Públicas com Limitações Tecnológicas.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Oliveira; Pozza; Segantin

John Lucas Alves Fernandes da Silva;Eduardo Ferreira Caetano. .MATIFIC: Educação interativa para ensino fundamental II. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Junior; Silva; Fernandes; Moreira; Ribeiro; Marques

John Lucas Alves Fernandes da Silva;Eduardo Ferreira Caetano. .DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA (DAM): UM ESTUDO QUALI-QUANTI DE DIAGNÓSTICO E PROPOSTA DE AÇÕES PEDAGÓGICAS. 2025.

Aluno: Contessotto; Silva; Penna; Cunha; Nogueira; Gregório

John Lucas Alves Fernandes da Silva;Eduardo Ferreira Caetano. .O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM TRANSTORNOS DE ESPECTRO AUTISTA, TDAH E DISCALCULIA.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Scalize; Noeme; Yamamoto; Leite; Santana; Hiraichi; Luis

John Lucas Alves Fernandes da Silva;Eduardo Ferreira Caetano. .O uso do xadrez no ensino de matemática: O xadrez nos anos finais do Ensino Fundamental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Gaziro; Moreira; Souza; Silva; Fernandes; Oliveira; Lima

John Lucas Alves Fernandes da Silva;Eduardo Ferreira Caetano. .Iniciação Matemática de Forma Lúdica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Pedro Fogaça Ferigatti

Carlos Roberto Senise Junior Eduardo; Sergio Stoco; Lucinéia Ferreira Ceridório;Eduardo Ferreira Caetano. Estudo da energia nuclear no continente africano: desenvolvimento, conflitos e o futuro energético. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Universidade Federal de São Paulo.

Orientou

Silva; Santos; Tegani; Costa; Souza; Zeniti; Caixeta

; GlutenZero: Aplicativo de Identificação de Produtos Celíacos via Código de Barras; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Ferreira Caetano;

Silva; Ganadjian; Machado; Oliveira; Basso; Rodrigues; Favar

Computação em nuvem como transformação paradigmática: uma leitura Kuhniana; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Ferreira Caetano;

Silva; Rodrigues; Oliveira; Enumo; Soares; Alves; Alves; Cor

ENGENHARIA SOCIAL: MANUAL DE PREVENÇÃO AO PHISHING E PHARMING; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Ferreira Caetano;

Junquei; Catarin; Vetor; Serantoni; Catelan; Silva; Sato; Ro

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA: FORMAÇÃO CIDADÃ E SUSTENTABILIDADE ECONÔMICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Ferreira Caetano;

Mendes; Valim; Macedo; Cunha; Madrini; Laranjeira

; Abordagem Lúdica para a Educação Financeira: "O Impacto do Jogo ?Piquenique? no Desenvolvimento de Competências Matemáticas e Financeiras no Ensino Fundamental II; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Ferreira Caetano;

Silva; Silva; Santos; Costa; Londe; Costa; Manzato; Viegas

Matemática com Música: Motivando o ensino de frações por meio da Interdisciplinaridade; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Eduardo Ferreira Caetano;

Produções bibliográficas

POMMER, Wagner Marcelo ; CAETANO, Eduardo Ferreira . Energia Nuclear: Um Estado do Conhecimento Envolvendo Dissertações e Teses Voltadas ao Ensino de Física no Período 2000 a 2019. Abakós , v. 11, p. 52-66, 2023.
POMMER, Wagner Marcelo ; CAETANO, Eduardo Ferreira . ENERGIA NUCLEAR: UM MAPEAMENTO DE DISSERTAÇÕES E TESES NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS NATURAIS DA ESCOLARIDADE BÁSICA. In: VII EIEMAT I EIEF educação matemática e ensino de física: desafios atuais, 2021, Santa Maria. VII Escola de Inverno de Educação Matemática I Escola de Inverno de Ensino de Física - Comunicação Científica (CC). Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 2021. v. 5. p. 12-19.
CAETANO, Eduardo Ferreira ; John Lucas Alves Fernandes da Silva ; Thaís Cyrino de Mello Forato . AS CONCEPÇÕES PARADIGMÁTICA NA ENERGIA NUCLEAR: CONTRIBUIÇÕES AO ENSINO DE CIÊNCIAS À LUZ DA EPISTEMOLOGIA DE THOMAS KUHN. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2024, Diadema. Caderno de Resumos CMD 2024. Diadema: UNIFESP, 2024. v. 1. p. 320.
John Lucas Alves Fernandes da Silva ; Denilson Soares Cordeiro ; CAETANO, Eduardo Ferreira ; Marilena Souza Rosalen ; Everton Viesba . METODOLOGIA NA PESQUISA EDUCACIONAL: ENTRE A ANÁLISE DE KUHN E O ESTADO DA ARTE NO PORTAL CAPES. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2024, Diadema. Caderno de Resumos CMD 2024. Diadema: UNIFESP, 2024. v. 1. p. 408.
CAETANO, Eduardo Ferreira ; POMMER, Wagner Marcelo . UM LEVANTAMENTO DE PESQUISAS SOBRE O ENSINO DA ENERGIA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO. In: X congresso acadêmico: Unifesp 30 anos: incluir, inovar e fortalecer, 2024, São Paulo. Anais do X congresso acadêmico: Unifesp 30 anos: incluir, inovar e fortalecer. São Paulo: Universidade Federal de São Paulo, 2024. p. 1956.
CAETANO, Eduardo Ferreira ; POMMER, Wagner Marcelo . EXPLORANDO AS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE ENERGIA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO DO ESTADO DA ARTE. In: II congresso brasileiro On-line de Ensino, PEsquisa e Extensão 2023, 2023, Fortaleza/Ce. ensipex2023, 2023. p. 1.
CAETANO, Eduardo Ferreira ; POMMER, Wagner Marcelo . UM MAPEAMENTO DE PESQUISAS ENVOLVENDO ENERGIA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO. In: IX Congresso Acadêmico Unifesp 2023: Universidade na (re)construção da Nação, 2023, São Paulo. Anais do IX Congresso Acadêmico Unifesp 2023: Universidade na (re)construção da Nação. São Paulo: Universidade Federal de São Paulo, 2023. p. 1901.
CAETANO, Eduardo Ferreira ; POMMER, Wagner Marcelo . ENERGIA NUCLEAR: UM ESTUDO DOCUMENTAL. In: VIII Congresso Acadêmico Unifesp 2022: Universidade, conhecimento e democracia, 2022, São Paulo. Anais do VIII Congresso Acadêmico Unifesp 2022: Universidade, conhecimento e democracia. São Paulo: Universidade Federal de São Paulo, 2022. v. 1. p. 821.
CAETANO, Eduardo Ferreira ; POMMER, Wagner Marcelo . UM LEVANTAMENTO DE PESQUISAS SOBRE O ENSINO DA ENERGIA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAETANO, Eduardo Ferreira ; POMMER, Wagner Marcelo . EXPLORANDO AS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE ENERGIA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO DO ESTADO DA ARTE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAETANO, Eduardo Ferreira ; POMMER, Wagner Marcelo . UM MAPEAMENTO DE PESQUISAS ENVOLVENDO ENERGIA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAETANO, Eduardo Ferreira ; POMMER, Wagner Marcelo . ENERGIA NUCLEAR: UM ESTUDO DOCUMENTAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAETANO, Eduardo Ferreira . Schtasks e seu uso na Educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAETANO, Eduardo Ferreira . Otimização do Uso do Laboratório Pedagógico de Informática e automação no atendimento. (Instalação e backup, Alternativa grupo doméstico, bloqueio de instalação, alternativa psexec, Gpedit.msc). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
POMMER, Wagner Marcelo ; CAETANO, Eduardo Ferreira . ENERGIA NUCLEAR: UM MAPEAMENTO DE DISSERTAÇÕES E TESES NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS NATURAIS DA ESCOLARIDADE BÁSICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAETANO, E. F. ; CIOLA, Aline D. G . Física garante que a defenestração é perigosa 2013 (Divulgação Ciêntifica).

Outras produções

CAETANO, Eduardo Ferreira . DCD - Diario de Classe Digital. 2024.

BERTO, Sergio. Luis. ; CAETANO, Eduardo Ferreira . GLPI - Gerenciador de laboratório pedagógico de informática. 2013.

Prêmios

2021

Medalha de Honra ao Mestre, Oba Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.

2021

Licenciado em Ciências-Física, Unifesp - Universidade Federal de São Paulo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Colégio Centro Morumbi Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

Outras informações:
Fund 2, Ensino Médio e Pré-vestibular.

Atividades

03/2025
Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia, Ciências, Educação financeira, Física, Matemática, Química, Geometria

2024 - 2025

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD (Facilitador), Carga horária: 12

Outras informações:
Durante o curso de pós-graduação lato sensu em Educação a Distância, desenvolvo e aprimoro habilidades essenciais para a prática didática-pedagógica no contexto de cursos oferecidos na modalidade a distância. Especificamente, minhas atividades e áreas de estudo incluem: Desenvolvimento de Habilidades Didático-Pedagógicas: Envolvo-me em atividades que visam a desenvolver competências pedagógicas para a prática de ensino em ambientes virtuais, incluindo a elaboração de materiais didáticos, planejamento de aulas e a utilização de diversas ferramentas e tecnologias educacionais ; Aprofundamento em Conceitos e Métodos: Estudo e aplico conceitos e métodos contemporâneos que são utilizados em cursos à distância. Isso inclui a compreensão de teorias de aprendizagem online, estratégias de engajamento e interação, bem como métodos de avaliação e feedback eficazes e Prática Supervisionada de Docência: Participo de atividades práticas supervisionadas que envolvem o acompanhamento e a mediação do conhecimento em cursos à distância. Esta prática inclui a facilitação de discussões online, o suporte ao estudante e a resolução de dúvidas, garantindo a qualidade do aprendizado e a interação eficaz entre alunos e professores.

Atividades

02/2025 - 06/2025
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso para Licenciatura em Matemática - TCC420
02/2025 - 06/2025
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso em Engenharia de Computação - TCC540
08/2024 - 12/2024
Ensino, Letras, Matemática, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto Integrador Adaptação Curricular

2024 - 2024

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor - PAD, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa de Aperfeiçoamento Didático da UNIFESP campus Diadema, Voltado para a formação acadêmica no Ensino Superior nas Práticas Pedagógicas de Física I. Orientado pela Profa. Dra. Thaís Cyrino de Mello Forato, responsável pela disciplina. Além disso, auxiliou o docente responsável na lida com o controle de frequência, avaliação dos trabalhos dos discentes e correção dos seminários apresentados pelos alunos da graduação. Ministrou aulas cuja temática estava vinculas ao ensino de Física utilizando aplicativos e inteligências artificiais para facilitar o aprendizado. O outro eixo que ministrou se relacionou com a energia nuclear.

2023 - 2023

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor - PAD, Carga horária: 8

2023 - 2023

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor - PAD, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa de Aperfeiçoamento Didático da UNIFESP campus Diadema, Voltado para a formação acadêmica no Ensino Superior nas Práticas Pedagógicas de Matemática II. Orientado pela Profa. Dra. Patricia Rosana Linardi, responsável pela disciplina. Além disso, auxiliou o docente responsável na lida com o controle de frequência, avaliação dos trabalhos dos discentes e correção dos seminários apresentados pelos alunos da graduação. Ministrou aulas cuja temática estava vinculas ao ensino de Matemática e Física utilizando aplicativos e inteligências artificiais para facilitar o aprendizado. O outro eixo que ministrou se relacionou com a energia nuclear.

2012 - 2013

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor/Voluntário, Carga horária: 12

Outras informações:
Atividades de monitoria em COMPUTAÇÃO 2.Conteúdo Programático: Sistemas operacionais 2, e Linguagens de programação 2 e Definição de modelagem de hypermidia. Orientado pelo Prof. Dr. Ronaldo Savarino Levenhagen, responsável pela disciplina na UNIFESP ( Universidade Federal de São Paulo, Campus Diadema).

2011 - 2012

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor/Voluntário, Carga horária: 12

Outras informações:
Atividades de monitoria em COMPUTAÇÃO I. Conteúdo Programático: Arquitetura de computadores, Sistemas operacionais e Kernels, programas para elaboração de gráficos, e Linguagens de programação. Orientado pelo Prof. Dr. Ronaldo Savarino Levenhagen, responsável pela disciplina na UNIFESP ( Universidade Federal de São Paulo, Campus Diadema).

2013 - 2022

Prefeitura Municipal de Santo André

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitor de Inclusão digital, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Planejamento e gestão de equipamentos e programas de aprendizado. Workshops de introdução à informática e Internet para alunos e professores. Implementação de sistema de gestão à distância da rede de informática da escola. Implementação de regras de segurança de acesso e monitoria do sistema informático. Disciplinas ministradas Informática, Matemática e Astronomia.

2024 - 2024

Colégio Domingos Estela Rosa

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

03/2024 - 12/2024
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências