RODRIGO ERNESTO SCHROER

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (1999) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor titular do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas lineares, função, proporcionalidade, função inversa e educação matemática. Atuou nos cursos de Matemática, Química, Química Industrial, Informática, Engenharia da Computação e Engenharia de Controle e Automação.

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: Formação matemática do pedagogo na modalidade EAD: contribuições das tecnologias digitais para a melhoria no ensino da matemática na Educação Básica
Glaucia da Silva Brito.

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática

2011 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Retomada de Relações entre Grandezas no Ensino Médio e sua Tradução para a Linguagem de Funções
, Ano de Obtenção: 2013.Cydara Cavedon Ripoll.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Pública

2021 - 2021

Faculdade Focus
Título: * Curso sem monografia.

Especialização em Ensino da Matematica

2000 - 2000

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Avaliação Geral Final - Prova

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

1996 - 1999

Universidade Federal de Santa Maria

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

Schroer, R. E. . 3º Semept. 2016. (Outro).

Schroer, R. E. . 2º SEMEPT. 2015. (Outro).

Schroer, R. E. . VIII SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE. 2014. (Outro).

Schroer, R. E. . 1º SEMEPT. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Capacitação sobre Normativas Regulamentadoras da Proen.NORMATIVAS REGULAMENTADORAS PROEN. 2017. (Encontro).

2º WORKSHOP DIVERSIDADE E INCLUSÃO DO IFRS. 2016. (Encontro).

I ENCONTRO DAS EQUIPES PEDAGÓGICAS DO IFRS. 2015. (Encontro).

II ENCONTRO DO PROEJA DO IFRS. 2015. (Encontro).

II SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Viviane Koerich Gomes

Schroer, R. E.. Blog: Xadrez de Professor para Professor. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande.

Schroer, R. E.. Concurso Docente. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Orientou

EDSON MACHADO ANDREASSA

Monitoria Cálculo I; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Controle e Automação) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Rodrigo Ernesto Schroer;

Marcelo Ancelmo Soares

Monitoria Cálculo I; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Rodrigo Ernesto Schroer;

GUSTAVO BATISTA TEIXEIRA RIBEIRO

Monitoria Cálculo I; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Computação) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Rodrigo Ernesto Schroer;

Daniela Cristina Vargas Lopes

Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Rodrigo Ernesto Schroer;

Fernanda Marchioro

Marta Detanico Vieria

Melissa Corrêa Chemello

Rinaldo Garcia da Silva

Estágio Supervisionado no Ensino Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Rodrigo Ernesto Schroer;

Rosane Welsbacher

Franciele Lorenço

Produções bibliográficas

FRANCA, M. C. C. C. ; ESCOTT, C. M. ; Schroer, R. E. . Plano Estratégico de Permanência e Êxito do IFRS: história, concepção e proposições.. In: Deloíze Lorenzet; Aléxia Islabão dos Santos; Janaína Turcato Zanchin; Larissa Brandelli Bucco; Lucas Coradini; Nayara Pansera Balbinot; Neudy Alexandro Demichei; Priscila de Lima Verdum. (Org.). Permanência e Êxito no IFRS: reflexões e práticas. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. 1, p. 25-46.
Schroer, R. E. ; AGNOL, A. D. ; SONZA, A. P. ; SALTON, B. P. ; STRAPAZZON, J. A. . A política e os núcleos de ações afirmativas. In: Andréa Poletto Sonza; Bruna Poletto Salton; Jair Adriano Strapazzon. (Org.). Ações Afirmativas - A trajetória do IFRS como instituição inclusiva. 1ed.Rio de Janeiro: FLACSO - Brasil, 2016, v. 7, p. 21-32.
Schroer, R. E. ; AGNOL, A. D. ; SONZA, A. P. ; SALTON, B. P. ; STRAPAZZON, J. A. ; ESCOTT, C. M. ; LOUSADA, V. L. . Ações para permanência e êxito. In: Andréa Poletto Sonza; Bruna Poletto Salton; Jair Adriano Strapazzon. (Org.). Ações afirmativas - A trajetória do IFRS como instituição inclusiva. 1ed.Rio de Janeiro: Flacso Brasil, 2016, v. 7, p. 47-62.
Schroer, R. E. ; BALLADARES, B. L. ; Caldeira, C. C. . O ENSINO-APRENDIZAGEM DE SISTEMAS LINEARES NO ENSINO FUNDAMENTAL, ATRAVÉS DO USO DO SOFTWARE GEOGEBRA. In: V ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE OURO PRETO, 2013, OURO PRETO - MG. V Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto. Ouro Preto - MG: Editora UFOP, 2013. p. 1-13.
Schroer, R. E. . LIVROS DIDÁTICOS E UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES. In: XVII EBRAPEM, 2013, Vitória - ES. Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2013. p. 1-12.
Schroer, R. E. . Livros didáticos e uma proposta de sequência didática para o ensino de funções. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Schroer, R. E. ; BALLADARES, B. L. . O ENSINO-APRENDIZAGEM DE SISTEMAS LINEARES NO ENSINO FUNDAMENTAL, ATRAVÉS DO USO DO SOFTWARE GEOGEBRA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

Biopolíticas, Mídia e Tecnologia: governamentalidade e estratégias de poder em operação - Mídia Industrial: uma análise acerca das campanhas biopolíticas do setor metal/mecânico em Caxias do Sul, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Ernesto Schroer - Coordenador / André Laborde - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal Catarinense, Campus São Bento do Sul. , Rua Paulo Chapiewsky - 931, Centenário, 89283064 - São Bento do Sul, SC - Brasil, Telefone: (47) 31881700, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2022
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I
03/2022
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
02/2021
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática III
08/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Bento do Sul.Cargo ou função, Representante Docente no Conselho de Campus.
08/2018 - 04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Bento do Sul.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Engenharia de Computação.
08/2018 - 04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Bento do Sul.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Engenharia de Computação.
08/2021 - 02/2022
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I
08/2021 - 02/2022
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
04/2020 - 12/2021
Extensão universitária , Campus São Bento do Sul.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão Trote Solidário.
03/2021 - 08/2021
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I
02/2021 - 08/2021
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
07/2020 - 12/2020
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
07/2020 - 12/2020
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I
02/2020 - 07/2020
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I
02/2020 - 07/2020
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
07/2019 - 12/2019
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I
07/2019 - 12/2019
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
02/2019 - 12/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática I
04/2019 - 11/2019
Extensão universitária , Campus São Bento do Sul.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Trote Solidário.
02/2019 - 07/2019
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
02/2019 - 07/2019
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I
07/2018 - 12/2018
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I
07/2018 - 12/2018
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
07/2018 - 12/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática I

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pró-Reitor Adjunto de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral do COMFOR - PROEN - IFRS, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor do Departamento de Ensino do IFRS, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Participação em Comissões do PDI, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico - PROEN, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Ensino - Câmpus Caxias do Sul, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso - Lic. em Matemática, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante Docente no Conselho Superior, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2014
Direção e administração, IFRS - Reitoria.Cargo ou função, Diretor do Departamento de Ensino da Reitoria.
08/2010
Ensino, Licenciatura Plena em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Computador na Matemática, Matemática Aplicada

2001 - 2010

Escola Estadual de Ensino Médio Professora Maria Rocha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2003 - 2010

Colégio MARCO POLO