HELLEN CRIS DE ALMEIDA RODRIGUES

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Produções bibliográficas

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• Vasconcelos, Emanuella Silveira ; RIZZATTI, Ivanise M. ; MACHADO, Ana Carolina Ferreira ; SANTOS, Verônica Soares dos ; RODRIGUES, H. C. A. ; SANTOS, Miqueias Ambrósio dos ; SILVEIRA, Elda da Silva . O uso do fanzine como recurso pedagógico para a produção de conhecimento e divulgação científica do tema água. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 23, p. 1-6, 2023.

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• Vasconcelos, Emanuella Silveira ; RODRIGUES, H. C. A. ; SILVA, Jonilde Lima da . Museu Interativo e interdisciplinaridade: aprendizagens em contextos tecnológicos. CIÊNCIA EM TELA , v. 15, p. 1-14, 2022.

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• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; FARIAS, M. S. . REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO NOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA DO CAMPO EM RORAIMA. In: Realize Editora. (Org.). Avaliação: Processos e Políticas ? Volume 02. 1ed.Campina Grande: Realize Editora, 2020, v. 2, p. 1-19.

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• RODRIGUES, H. C. A. ; Gabriel, Gilvete de Lima . NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS E IDENTIDADE DOCENTE: A CONFIGURAÇÃO DA EXPERIÊNCIA FORMADORA POR MEIO DO ESTÁGIO SUPE. In: Emanuella Silveira Vasconcelos; Hellen Cris de Almeida Rodrigues; George Brendom Pereira dos Santos; Sebastião Monteiro Oliveira. (Org.). Universidade e Escola - Contextos de Ensino e Aprendizagem. 1ed.Boa Vista: Editora da UFRR, 2020, v. 1, p. 163-182.

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• RODRIGUES, H. C. A. . O MOVIMENTO DOS TRABALHADORES SEM-TERRA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MOVIMENTO. In: Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo - CIBEPOC, 2017, Catalão. Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo - CIBEPOC, 2017. p. 547-556.

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . DO MUNDO DA LEITURA PARA A LEITURA DO MUNDO: EXPERIÊNCIAS COM A LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA DO CAMPO. In: Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo - CIBEPOC, 2017, Catalão. Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo - CIBEPOC, 2017. p. 939-948.

• RODRIGUES, H. C. A. . EDUCAÇÃO NO CAMPO E NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS: A ESCRITA DE SI COMO PROPOSTA DE (RE) SIGNIFICAÇÃO PESSOAL E PROFISSIONAL DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA EM REGIME DE ALTERNÂNCIA EM UMA ESCOLA DO CAMPO. In: 1ª Reunião Científica Regional Norte da ANPEd ?Políticas Públicas e Formação Humana: Desafios para a Educação na Panamazônia, 2016, Belém. ANAIS DA I REUNIÃO CIENTÍFICA ANPEd NORTE, 2016.

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• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, Emanuella Silveira ; FARIAS, M. S. . ESCOLA COMO LUGAR DE FORMAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DO PROJETO CURUMIM LEITOR VAI À ESCOLA. In: IV SimLER - Simpósio de Leitura, reflexões e diálogos, 2023, Teresina. Resumos IV SimLER. Teresina, 2023.

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• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; OLIVEIRA, L. E. ; SOUZA, J. R. . REFLEXÕES DE LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA DO CAMPO EM RORAIMA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. In: VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil Tradição, (R)evolução, (Re)invenção: A Literatura do Século XXI, 2020, Presidente Prudente. Caderno de Resumos do VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil Tradição, (R)evolução, (Re)invenção: A Literatura do Século XXI. Presidente Prudente: Campos Editora, 2020.

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; OLIVEIRA, L. E. ; SOUZA, J. R. . LEITURA, LITERATURA INFANTIL E EXPERIÊNCIAS LITERÁRIAS NOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM RORAIMA. In: VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil Tradição, (R)evolução, (Re)invenção: A Literatura do Século XXI, 2020, Presidente Prudente. Caderno de Resumos do VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil Tradição, (R)evolução, (Re)invenção: A Literatura do Século XXI. Presidente Prudente: Campos Editora, 2020.

• Vasconcelos, E.S. ; RODRIGUES, H. C. A. ; OLIVEIRA, L. E. ; SOUZA, J. R. . A LITERATURA INFANTIL E OS CONCEITOS CIENTÍFICOS EM UMA CLASSE DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA - RR. In: VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil Tradição, (R)evolução, (Re)invenção: A Literatura do Século XXI, 2020, Presidente Prudente. Anais do IX Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia. Presidente Prudente: Campos Editora, 2020.

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO ? CAP/UFRR. In: XVII SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E I ENCONTRO PAN-AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO, 2018, Manaus. EDUCAÇÃO, POLÍTICA E CIÊNCIA NA PAN-AMAZÔNIA, 2018.

• Vasconcelos, E.S. ; RODRIGUES, H. C. A. . O USO DOS ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO COMO MEIO PARA FAVORECER A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE ALUNOS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XVII SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E I ENCONTRO PAN-AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO, 2018, Manaus. EDUCAÇÃO, POLÍTICA E CIÊNCIA NA PAN-AMAZÔNIA, 2018.

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; ALE, B. Q. ; SANTOS, M. A. . A FORMAÇÃO DOCENTE E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE BOA VISTA ?RR. In: II CICLO DE PALESTRAS SOBRE EDUCAÇÃO, 2018, Boa Vista. CADERNO DE RESUMOS II CICLO DE PALESTRAS SOBRE EDUCAÇÃO AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO ATUAL. Boa Vista: Editora da UFRR, 2018. v. 1.

• ALE, B. Q. ; RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; SANTOS, M. A. . POLÍTICAS EDUCACIONAIS: RESPEITANDO O REGIONALISMO E CONHECENDO A HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. In: II CICLO DE PALESTRAS SOBRE EDUCAÇÃO, 2018, Boa Vista. CADERNO DE RESUMOS II CICLO DE PALESTRAS SOBRE EDUCAÇÃO AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO ATUA. Boa Vista: Editora da UFRR, 2019. v. 1.

• SANTOS, M. A. ; Vasconcelos, E.S. ; RODRIGUES, H. C. A. ; ALE, B. Q. . REFLEXÕES ACERCA DA TRAJETÓRIA E DAS PERSPECTIVAS NA LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. In: II CICLO DE PALESTRAS SOBRE EDUCAÇÃO, 2018, Boa Vista. CADERNO DE RESUMOS II CICLO DE PALESTRAS SOBRE EDUCAÇÃO AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO ATUAL. Boa Vista: Editora UFRR, 2019. v. 1.

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; ALE, B. Q. ; SANTOS, M. A. . UM OLHAR SOBRE AS IMPLICAÇÕES POLÍTICAS NA ESCOLHA DO GESTOR EM UMA ESCOLA DO CAMPO NA REGIÃO NORTE DO ESTADO DE RORAIMA. In: OS II CICLO DE PALESTRAS SOBRE EDUCAÇÃO, 2018, Boa Vista. CADERNO DE RESUMOS II CICLO DE PALESTRAS SOBRE EDUCAÇÃO AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO ATUAL, 2019. v. 1.

• RODRIGUES, H. C. A. ; SOUZA, Matheus Augusto Melo de ; CORDEIRO, Mateus Augusto Oliveira . TERTÚLIAS DIALÓGICAS LITERÁRIAS: Conta que eu conto. In: IV Fórum de Integração de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR, 2015, Caracaraí. Fórum. Boa Vista: IFRR, 2015. v. 2. p. 1-3.

• RODRIGUES, H. C. A. . A FORMAÇÃO E A ATUAÇÃO DO/DA PEDAGOGO/PEDAGOGA NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS FORMAIS E NÃO FORMAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . CURUMIM LEITOR VAI À ESCOLA: PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE BOA VISTA - RR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. . Curumim Leitor vai à escola: Práticas de leitura e escrita. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. . Bruxa, bruxa venha à minha festa: uma proposta de mediação de leitura literária nos anos iniciais?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . OFICINAS DE MEDIAÇÃO DE LEITURA E CONTAÇÃO HISTÓRIAS COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO LITERÁRIAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL EM BOA VISTA ? RR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . O DIA EM QUE ESTRELA FOI BRILHAR NO CÉU. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; BARROS, J. L. C. . MEDIAÇÃO DE LEITURA LITERÁRIA NA PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . 2 Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ética & 4ª Jornada da Literatura de Infância. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . : Encontros formativos e leitura literária: caminhos possíveis para a formação de professores na pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . CURUMIM LEITOR: UMA PROJETO DE FOMENTO À LEITURA LITERÁRIA DURANTE A PANDEMIA EM BOA VISTA ? RR. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Vasconcelos, E.S. ; OLIVEIRA, L. E. ; RODRIGUES, H. C. A. ; SOUZA, J. R. . LITERATURA INFANTIL E OS CONCEITOS CIENTÍFICOS EM UMA CLASSE DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA - RR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; OLIVEIRA, L. E. ; SOUZA, J. R. . LEITURA, LITERATURA INFANTIL E EXPERIÊNCIAS LITERÁRIAS NOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM RORAIMA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; OLIVEIRA, L. E. ; SOUZA, J. R. . REFLEXÕES DE LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA DO CAMPO EM RORAIMA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Vasconcelos, E.S. ; OLIVEIRA, L. E. ; SOUZA, J. R. ; RODRIGUES, H. C. A. . Griôs e lendas roraimenses na educação infantil: contribuições para a produção do imaginário. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. . Ressignificando a mediação de leitura literária e o protagonismo docente na pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Vasconcelos, E.S. ; RODRIGUES, H. C. A. ; RODRIGUES, I. K. A. . A FORMAÇÃO DO LEITOR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO DE UMA CLASSE DE EDUCAÇÃO INFANTIL MULTISSERIADA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, I. K. A. ; RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UMA PROFESSORA INICIANTE EM UMA ESCOLA DO CAMPO EM RORAIMA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FARIAS, M. S. ; BARROS, J. L. C. ; RODRIGUES, H. C. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO E O PARFOR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, H. C. A. . LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA DO CAMPO: ANÁLISES DE PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS EM RORAIMA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, M. P. S. P. ; RODRIGUES, H. C. A. ; BARROS, J. L. C. . PERCEPÇÕES DE CURRÍCULO E INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: CONTRADIÇÕES, LIMITES E POSSIBILIDADES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, H. C. A. ; FARIAS, M. S. . MEDIAÇÃO E LEITURA: POSSIBILIDADES E EXPERIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM RORAIMA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; FARIAS, M. S. ; BARROS, J. L. C. . MATEMÁTICA E JUJUBAS: UMA PROPOSTA LÚDICA NO ENSINO DE FIGURAS E SÓLIDOS GEOMÉTRICOS NAS SÉRIES INICIAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Vasconcelos, E.S. ; RODRIGUES, H. C. A. . A ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICA E TECNOLÓGICA NOS ANOS INICIAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; ALE, B. Q. ; SANTOS, M. A. . REFLEXÕES ACERCA DA TRAJETÓRIA E DAS PERSPECTIVAS NA LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ALE, B. Q. ; RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; SANTOS, M. A. . A FORMAÇÃO DOCENTE E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE BOA VISTA - RR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; ALE, B. Q. ; Vasconcelos, E.S. ; SANTOS, M. A. . UM OLHAR SOBRE AS IMPLICAÇÕES POLÍTICAS NA ESCOLHA DO GESTOR EM UMA ESCOLA DO CAMPO NA REGIÃO NORTE DO ESTADO DE RORAIMA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, M. A. ; RODRIGUES, H. C. A. ; ALE, B. Q. ; Vasconcelos, E.S. . POLÍTICAS EDUCACIONAIS: respeitando o regionalismo e conhecendo a história e a cultura afro-brasileira e indígena. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Vasconcelos, E.S. ; RODRIGUES, H. C. A. . ZINE CIÊNCIAS: O USO DE FANZINES NO CONTEXTO AMAZÔNICO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Vasconcelos, E.S. ; RODRIGUES, H. C. A. . O USO DOS ESPAÇOS NÃO O USO DOS ESPAÇOS NÃO O USO DOS ESPAÇOS NÃO O USO DOS ESPAÇOS NÃO O USO DOS ESPAÇOS NÃO O USO DOS ESPAÇOS NÃOO USO DOS ESPAÇOS NÃO O USO DOS ESPAÇOS NÃO O USO DOS ESPAÇOS NÃO O USO DOS ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO COMO MEIO P FORMAIS DE EDUCAÇÃO COMO MEIO P FORMAIS DE EDUCAÇÃO COMO MEIO P FORMAIS DE EDUCAÇÃO COMO MEIO P FORMAIS DE EDUCAÇÃO COMO MEIO P FORMAIS DE EDUCAÇÃO C. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO ? CAP/UFRR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, H. C. A. ; FARIAS, M. S. ; BARROS, J. L. C. . CURRÍCULO E INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: Concepção e representação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; FARIAS, M. S. ; BARROS, J. L. C. . Reflexões da Gestão Democrática na Educação no Campo em uma escola na região norte do Estado de Roraima. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. . LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA DO CAMPO: UMA PROPOSTA DE ESTUDO COMPARATIVO EM ESCOLAS MULTISSERIADAS NA AMAZÔNIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; Vasconcelos, J.A . A formação do sujeito leitor para um mundo sustentável: desenvolvendo a educação ecológica das crianças a partir da construção de brinquedos de sucata. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Vasconcelos, J.A ; RODRIGUES, H. C. A. ; PAIVA, P. W. S. C. . Interdisciplinaridade: reflexões do estado nutricional nas aulas de educação física e matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. . Jogos Matemáticos como metodologia de ensino: aprendendo multiplicação com canudinhos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. . O MST e suas contribuições para uma educação do campo em movimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. . Literatura na Escola do Campo: reflexões sobre as contribuições de Galperin e a resolução de problemas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Transformando lixo em diversão: pega bola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Jogos Pedagógicos com Sucata: Caça palavras e totó. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Transformando embalagens de produtos de limpeza em brinquedo: elefantes com garrafas de amaciantes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Brinquedos a partir de sucata: produzindo um totó. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . A produção de palhaço com garrafas pet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Transformando cartela de ovos em joaninhas/aviões de garrafas pet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Reciclando para brincar: come bola, jogo da velha e cordão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Reciclar é divertido: avião de garrafa pet com jornal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Transformando resíduos em carrinhos de garrafas pet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . A produção de brinquedos a partir de uma ideia ecológica: geladeira e fogão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Transformando resíduos em brinquedos monstro da bolha. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Reciclando o lixo para produzir carro e avião. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . O uso da reciclage na produção de pega bola de garrafa pet e barbante. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Produzindo brinquedos ecológicos: boneca de tampinhas de garrafas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Reduzir, reciclar e reutilizar: Minions a partir de sucata. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Os 3 Rs na produção de brinquedos - ônibus de caixa de sapato. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Transformando o lixo em diversão: a produção de pega bola de garrafas pet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Reaproveitando o que era 'lixo' para criar carrinhos de brinquedo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . A produção de brinquedos de personagens da Disney usando sobras de materiais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Transformando o lixo em luxo: coruja decorativa a partir de sucata. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Imaginação e reciclagem: carrinhos de garrafas pet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Construindo carros com garrafas pet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Come bola: fazendo arte com sucata. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Animais de sucata: rato. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, E.S. ; LEAL, A. C. F. ; NASCIMENTO, J. D. C. ; FEITOSA, D. S. C. . Transformando caixa de leite em ônibus. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. . Do mundo da leitura para a leitura de mundo: experiências com a literatura infantil na escola do campo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. . Reflexões sobre uma Escola Indígena no município de Normandia no Estado de Roraima. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. ; ALE, B. Q. . Contação de histórias e literatura infantil: possibilidade de construção de desconstrução de saberes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GRAFF, P. ; RODRIGUES, H. C. A. ; ALE, B. Q. . O ensino de LIBRAS como possibilidade de construção de uma escola inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. . EDUCAÇÃO NO CAMPO E NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS: A ESCRITA DE SI COMO PROPOSTA DE (RE) SIGNIFICAÇÃO PESSOAL E PROFISSIONAL DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA EM REGIME DE ALTERNÂNCIA EM UMA ESCOLA DO CAMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALE, B. Q. ; RODRIGUES, H. C. A. . Linha temporal dos sistemas de números antigos: partindo do egípcio, maia, grego e romano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, H. C. A. . O Papel da Coordenção Pedagógica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RODRIGUES, H. C. A. . A Escrita de Sí e a Construção da Identidade Docente: a experiência formadora no estágio supervisionado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, H. C. A. . Relatos de uma Experiência Bem Sucedida Com Alunas do Curso de Agropecuária em Regime de Alternância no Instituto Federal de Roraima - Campus Novo Paraíso: a escrita de si. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, H. C. A. . Literatura e Contação de Histórias na Educação Infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RODRIGUES, H. C. A. . A Constituição de Si: Análise da Mímese de Formação do Aluno do Curso de Pedagogia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. . A Mimese e a Formação Docente: A Constituição de Si por Meio de Narrativas Autobiográficas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. . A Mimese de Formação do Aluno do Curso de Pedagogia: A constituição de Si. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, H. C. A. ; Vasconcelos, Emanuella Silveira ; SANTOS, G. B. P. ; OLIVEIRA, S. M. . Prefácio do livro: Universidade e Escola - Contextos de Ensino e Aprendizagem. Boa Vista, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2011

  A MIMESE E A FORMAÇÃO DOCENTE: A CONSTITUIÇÃO DE SI POR MEIO DE NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS, Descrição: Esse trabalho se inscreve na pesquisa de abordagem (auto)biográfica da rede francófona das histórias de vida (FERRAROTI, 1988, JOSSO, 2004, MONBERGER, 2008, NÓVOA 1998, PASSEGGI, 2008, SOUZA 2006). Na região amazônica, as pesquisadoras CAVALCANTE e WEIGEL (2002) apontam significativos progressos ocorridos na educação. No entanto, salientam que os investimentos no âmbito governamental e empresarial não correspondem satisfatoriamente à demanda social e educativa dos povos. Essa reflexão ajudou-nos pensar sobre a promoção da educação no estado de Roraima. Desse modo, a pesquisa intitulada A mimese de formação docente do aluno do curso de pedagogia: a constituição de si por meio de narrativas autobiográficas tem por objeto a configuração da identidade docente dos alunos do Curso de Pedagogia da turma 2009.2, da Universidade Federal de Roraima, por meio de narrativas autobiográficas e relatos de experiencias bem-sucedidas , para assim, conhecer como a educação de Roraima tem sido ofertada na rede de ensino estadual e municipal. As questões norteadoras da pesquisa são: Quais as influências que os grupos-referência exerceram/exercem na história de vida dos alunos do Curso de Pedagogia que têm implicações na constituição de sua identidade docente? Quais as experiências-referências de seu processo de escolarização que se caracterizam como momentos charneiras (JOSSO, 2004) em relação à profissionalização docente? A pesquisa objetiva, identificar nas narrativas autobiográficas dos alunos, turma 2009.2 as influências exercidas pelos grupos-referência em sua constituição da identidade docente; compreender como as experiências-referências do processo de escolarização têm implicações na constituição da identidade docente dos alunos; analisar a repercussão da teoria das narrativas autobiográficas no processo de formação dos alunos do Curso de Pedagogia. O processo de análise da pesquisa escrita narrativa como prática de formação tem como foco a tríplice mímese de Ricoeur. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Hellen Cris de Almeida Rodrigues - Integrante / Gilvete de Lima Gabriel - Coordenador.