Aloísio Ruscheinsky

Pós-doutorado

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . ATORES SOCIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS NO ARRANJO INSTITUCIONAL APÓS O DESASTRE SOCIOAMBIENTAL DO RIO DOCE. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 20, p. 25-44, 2024.

• RUSCHEINSKY, A. ; REINEHR, R. ; DUARTE, P. R. . Training in Environmental Education and Municipal Basic Sanitation. International Journal of Environmental Resilience Research and Science: , v. 6, p. 1-21, 2024.

• RUSCHEINSKY, A. ; ARIAS, N. C. A. ; ARIAS, R. M. . As razões para migrar e as fronteiras como brecha ao deslocamento. Confluências - Revista Interdisciplinar de Sociologia e Direito , v. 26, p. 116-139, 2024.

• RUSCHEINSKY, A. ; REINEHR, R. ; PADILHA, J. I. . Parques na estratégia de educação ambiental: pertencimento e cuidados. AMBIENTE & EDUCAÇÃO: REVISTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 29, p. 1-25, 2024.

• RUSCHEINSKY, A. ; REINEHR, R. ; RICHTER, M. F. . REDES DE COOPERAÇÃO NA INVESTIGAÇÃO E NA FORMAÇÃO PARAA ADERÊNCIA À SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. https://doi.org/10.5281/zenodo.7582587 , v. 13, p. 63-82, 2023.

• CALGARO, CLEIDE ; RUSCHEINSKY, ALOISIO . CONSUMO E QUESTÃ?ES SOCIOAMBIENTAIS: A REPRESENTAÃ?Ã?O DO EU COMO PROCESSO SOCIAL. REVISTA OPINIÃO JURÍDICA (FORTALEZA) , v. 21, p. 212-235, 2023.

• DOWBOR, M. W. ; RESENDE, R. C. ; RUSCHEINSKY, A. . Compensatory measures in technological disasters: a neglected link?. CIÊNCIAS SOCIAIS UNISINOS , v. 53, p. 113-135, 2023.

• Enaide T Rempel ; RUSCHEINSKY, A. . A cilada dos projetos de parcerias estratégicas e inovação. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA , v. 22, p. 289-415, 2022.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . Os paradoxos do covid-19 e a ação da educação ambiental:. Remea-Revista Eletronica Do Mestrado Em Educacao Ambiental , v. 39, p. 284-306, 2022.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; REMPEL, ENAIDE TEREZA . Territórios do agronegócio e projetos de parcerias na educação. LATITUDE , v. 15, p. 196-220, 2022.

• GODOI, G. A. ; ALMERIDA, R. S. ; RUSCHEINSKY, A. . Dias de caos: uma cartografia do isolamento social e as políticas públicas de saúde no controle da covid-19. SOCIEDADE EM DEBATE , v. 28, p. 23-41, 2022.

• BENTO, JULIANE SANT?ANA ; RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; Silva, Felipe Friedrich da . LITIGÂNCIA SOCIOAMBIENTAL COMO REPERTÓRIO DE MOBILIZAÇÃO COLETIVA: OS USOS DO DIREITO FRENTE A UM PROJETO DE MEGAMINERAÇÃO EM CONTEXTO DE DEMOCRACIA MÍNIMA. REVISTA PÓS-CIENCIAS SOCIAIS , v. 19, p. 609-630, 2022.

• RUSCHEINSKY, A. . O desastre tecnológico, a institucionalização da reparação e os atores em conflitos. Entropia , v. 5, p. 34-55, 2021.

• SILVA, V. L. R. R. ; RUSCHEINSKY, A. . Democratização do Ensino Superior às Pessoas com Deficiência/Necessidades Especiais: A Unioeste como Campo de Reconhecimento Social. MEDIAÇÕES - REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS , v. 26, p. 201-218, 2021.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; TREIS, MANOELLA CARÁ . A integração entre políticas públicas de proteção social com Educação Ambiental. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , v. 16, p. 205-226, 2021.

• RUSCHEINSKY, A. ; TREIS, M. . Questões estratégicas de direitos de gênero, relações sociais paradoxais e políticas afirmativas.. Século XXI , v. 11, p. 124-157, 2021.

• RUSCHEINSKY, A. ; PAGEL, M. A. . Programas institucionais de educação ambiental como base para a formação cidadã numa região amazônica. AMBIENS - REVISTA IBEROAMERICANA UNIVERSITARIA EN AMBIENTE, SOCIEDAD Y SUSTENTABILIDAD , v. 2, p. 85-104, 2020.

• ALBORNOZ-ARIAS, NEIDA ; RUSCHEINSKY, ALOISIO ; MAZUERA-ARIAS, RINA ; ORTIZ, FERNANDO . Conflictos en la frontera, los derechos y las políticas de un pacto social. Sociedade e Estado , v. 34, p. 403-428, 2019.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . Prácticas sociales, (des)protección de derechos ambientales y acciones estratégicas. LETRAS VERDES. REVISTA LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS SOCIOAMBIENTALES , v. 26, p. 111-131, 2019.

• TREIS, M. ; RUSCHEINSKY, ALOISIO . Políticas públicas e desastres socioambientais no vale dos sinos. DI@LOGUS , v. 8, p. 57-71, 2019.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; TREIS, M. . Desastre ambiental, atores sociais, políticas públicas e espaços passíveis de participação. REVISTA DE PSICOLOGIA POLÍTICA , v. 19, p. 602-614, 2019.

• MARIGA, JANDIRA TURATTO ; RUSCHEINSKY, ALOISIO . Políticas públicas decorrentes da mudança no Código Florestal. INTERAÇÕES , v. 18, p. 83-96, 2017.

• RUSCHEINSKY, A. ; TULBURE, C. N. . Expectations of refugees in the tragedy of frontiers, the perception of the trajectory and the deafness of rights. Revista Ciências Sociais Unisinos , v. 53, p. 272-280, 2017.

• RUSCHEINSKY, A. ; DEMARI, M. . A Judicialização das Relações Familiares: uma análise do fenômeno na perspectiva da sociedade de risco. Mediações - Revista de Ciências Sociais , v. 21, p. 338-359, 2016.

• RUSCHEINSKY, A. ; MEDEIROS, M. F. S. . A gestão de territórios sustentáveis e as ações estratégias das universidades. Guaju ? Revista Brasileira de Desenvolvimento Territorial Sustentável , v. 2, p. 125-160, 2016.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; TULBURE, C. N. . Las movilizaciones de los extranjeros como un proceso político y los desafíos para el logro de la representación parlamentaria en Barcelona. Reflexion Politica , v. 18, p. 50-64, 2016.

• RUSCHEINSKY, A. . Riscos sociais dos deslocados na Colômbia: Condição e processo na violência política. Dilemas , v. 9, p. 141-161, 2016.

• GUERRA, A. F. ; FIGUEIREDO, M. L. ; RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . Ambiente e sustentabilidade no sistema nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação do Brasil. Ambiens - Revista Iberoamericana Universitaria en Ambiente, Sociedad y Sustentabilidad , v. 1, p. 125-138, 2015.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; SCHWINGEL, G. . Os dilemas do saneamento ambiental e a construção de políticas públicas de saúde. Século XXI - Revista de Ciências Sociais , v. 5, p. 78-110, 2015.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; GOMES, LUCIANA PAULO . INVESTIGAÇÃO DE INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE: TRAJETÓRIA DA UNISINOS NA REFERÊNCIA À POLÍTICA DOS FLUXOS DA RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. Contrapontos (UNIVALI) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-7114 Contrapontos (Online)) , v. 15, p. 261-278, 2015.

• RUSCHEINSKY, A. ; ESPLUGA, J. . A investigação dos riscos tecnológicos na sociologia anglo-saxônica. Revista Novos Cadernos NAEA , v. 18, p. 9-33, 2015.

• RUSCHEINSKY, A. ; PELICCIOLLI, P. D. ; ANDRADE, D. S. ; ROSA, G. C. . A interpretação e explicitação de conflitos do ensino e da política de sustentabilidade na universidade. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 32, p. 206-225, 2015.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; MENDIZÁBAL, DAVID MARTÍNEZ . Política social, paradigma de bem-estar e prática política: análise comparativa de programas de transferências condicionadas. Revista Katálysis (Impresso) , v. 17, p. 31-40, 2014.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; MARTÍNEZ, DAVID . Riesgos sociales en América Latina y políticas publicas: actores políticos y prácticas operativas. Interações (UCDB) , v. 15, p. 121-133, 2014.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . Consumo e linguagens decorrentes: implicações para o campo da educação. Educação em Revista (UFMG. Impresso) , v. 30, p. 99-119, 2014.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; Enaide T Rempel . Conflitos, impactos ambientais e políticas públicas em fronteira amazônica. Revista Pós Ciências Sociais , v. 11, p. 151-179, 2014.

• RUSCHEINSKY, A. ; Baltazar, Esteban Nina . Violencia politica urbana. Ciudades (Puebla) , v. 98, p. 42-48, 2013.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; Baltazar, Esteban Nina . Los desplazamientos forzados como riesgos sociales asociados a las condiciones de la violencia política en Colombia. Sociologias (UFRGS. Impresso) , v. 15, p. 156-184, 2013.

• RUSCHEINSKY, A. . Controvérsias, potencialidades e arranjos no debate da sustentabilidade ambiental. Ambiente e Sociedade (Campinas) , v. 13, p. 437-441, 2011.

• João Germano Rosinke ; Cláudia Regina Heck ; Wylmor Constantino Tives Dalfovo ; RUSCHEINSKY, A. . Efeitos sociais e econômicos para o desenvolvimento local através das contribuições do Programa Bolsa Família no município de Sinop-MT no período de 2004 a 2009. Interações (UCDB) , v. 12, p. 77-88, 2011.

• RUSCHEINSKY, A. . As faces da sustentabilidade socioambiental e as controversias, potencialidads e arranjos da educação ambiental. Contrapontos (Online) , v. 11, p. 104-107, 2011.

• Carlos Saito ; RUSCHEINSKY, A. ; Fabio da Purificação de Bastos ; Jacy Bandeira Almeida ; Luciano Fernandes Silva ; Luiz Marcelo de Carvalho . Conflitos Socioambientais, Educação Ambiental e Participação Social na Gestão Ambiental. Sustentabilidade em Debate , v. 2, p. 121-138, 2011.

• RUSCHEINSKY, A. . Contribuições das Ciências Sociais em Face dos Entraves à Educação para Sociedades Sustentáveis. Revista Portuguesa de Educação , v. 23, p. 1, 2010.

• RUSCHEINSKY, A. . Conflitos Ambientais, Consumo e Condicionantes sóciopolíticos. Composição: Revista de Ciências Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul , v. 6, p. 3-23, 2010.

• RUSCHEINSKY, A. . Distinção e desigualdades na cultura de consumo. Cadernos CRH (Online) , v. 23, p. 419-424, 2010.

• RUSCHEINSKY, A. . Capital social e educação ambiental: mecanismos de participação na gestão de recursos hídricos. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. especi, p. 106-122, 2010.

• RUSCHEINSKY, A. . Informação, meio ambiente e atores sociais:mediação dos conflitos socioambientais. Revista Ciências Sociais Unisinos , v. 46, p. 232-247, 2010.

• David Martinez ; RUSCHEINSKY, A. . Política social, paradigma de bien estar y práctica política. Revista de Estudos e Pesquisas Sobre as Américas , v. 4, p. 45-64, 2010.

• RUSCHEINSKY, A. . La cultura del consumo y la desigualdad: nuevos lenguajes y implicaciones para la educación. Paradigma (Maracay) , v. 31, p. 7-26, 2010.

• RUSCHEINSKY, A. ; SCHONARDIE, Elenise F. . A apropriação desigual dos bens naturais e a luta pela efetividade do direito à água. Justiça do Direito (UPF) , v. 23, p. 86-104, 2009.

• RUSCHEINSKY, A. . A conjugação entre sustentabilidade, consumo e atores sociais. Sociologias (UFRGS) , v. 19, p. 322-331, 2008.

• RUSCHEINSKY, A. . As travessias e as travessuras da educação para sociedades sustentáveis. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. Especi, p. 12-27, 2008.

• RUSCHEINSKY, A. . Desigualdades persistentes, Direitos e Democracia contemporânea. Ciências Sociais Unisinos , v. 44, p. 49-57, 2008.

• RUSCHEINSKY, A. . Ação política e consumo. Impulso (Piracicaba) , v. 18, p. 81-85, 2008.

• RUSCHEINSKY, A. . Interrogando aos atores sociais: consumo com cidadania. Revista Brasileira de Ciências Sociais , v. 64, p. 122-124, 2007.

• Hadrikch, W. R. ; RUSCHEINSKY, A. . Educação ambiental para a qualidade de vida: suas conexões com o social, a estética e a saúde. Revista de Educação Pública , v. 16, p. 45-61, 2007.

• RUSCHEINSKY, A. . A sociedade de consumo pode gerar sustentabilidade e atores sociais. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico , v. 68, p. 89-95, 2007.

• RUSCHEINSKY, A. . Conflitos e mediações: pode a questão ambiental esverdear direitos?. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico , v. 71, p. 65-71, 2007.

• RUSCHEINSKY, A. . Conflictos socio ambientales, crisis del agua y estrategias de políticas públicas. e-latina (Buenos Aires) , v. 5, p. 33-42, 2007.

• RUSCHEINSKY, A. ; LERINA, M. P. . Ambiente: uma urgencia interdisciplinar. Política & Trabalho , v. 25, p. 241-245, 2006.

• RUSCHEINSKY, A. . A pesquisa social e meio ambiente: educação a partir dos riscos sociais e ambientais. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 17, p. 178-194, 2006.

• RUSCHEINSKY, A. . Sociologia das representações sociais e a educacao ambiental. Contrapontos (UNIVALI) , Itajaí - SC, v. 3, n.1, p. 81-96, 2003.

• RUSCHEINSKY, A. ; FREITAS, Jose Vicente . Questões ambientais: interrogações e prospectivas do amanhã. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , FURG - Rio Grande/RS, v. 11, 2003.

• RUSCHEINSKY, A. . No conflito das interpretações: o enredo da sustentabilidade. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , FURG - Rio Grande - RS, v. 10, 2003.

• RUSCHEINSKY, A. . o ordenamento so espaco urbano e políticas socio-ambientais. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , Furg - Rio Grande/RS, v. 11, 2003.

• RUSCHEINSKY, A. . As mediações entre o ambiental e a noção de sustentabilidade. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico , Maringá - PR, v. 29, 2003.

• RUSCHEINSKY, A. ; VICTORIA, Ana Paula M ; BURGUENO, Ana Cristina Torma ; BURGUENO, Luis Eduardo Torma . Educaçao ambiental: uma perspectiva ambiental. Ambiente & Educação (FURG) , Furg - Rio Grande, v. 7, p. 63-78, 2002.

• RUSCHEINSKY, A. . Meio ambiente, representação social e educação ambiental. Revista de Educação Pública , Cuiabá, v. 11, n.20, p. 23-47, 2002.

• RUSCHEINSKY, A. . Educação ambiental: atores políticos e projeto socio-ambiental. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , FURG - RIo Grande, v. 8, 2002.

• RUSCHEINSKY, A. . Interesse e liberdade na construção do conhecimento. Movimento (Porto Alegre) , v. 14, p. 9-22, 2001.

• RUSCHEINSKY, A. . Meio Ambiente e percepção do real: os rumos da educação ambiental nas veias das ciencias sociais. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , FURG - Rio Grande, v. 7, p. 26-44, 2001.

• RUSCHEINSKY, A. . Educação e projeto político. Momento (Rio Grande) , Rio Grande, v. 13, p. 7-14, 2000.

• RUSCHEINSKY, A. . Educação Ambiental: a produção do sujeito e a questão das representações sociais. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 04, 2000.

• RUSCHEINSKY, A. . Do fundamental de Paulo Freire: educação, cidadania e movimento social. Estudos Leopoldenses , São Leopoldo, v. 3, n.4, p. 39-53, 1999.

• RUSCHEINSKY, A. . Modernidade, educação e a geração de jovens dos 500 anos. Momento (Rio Grande) , Rio Grande, v. 12, p. 17-36, 1999.

• RUSCHEINSKY, A. . Nexos entre atores sociais: movimentos sociais e partidos políticos. Revista Brasileira de Informação Bibliográfica em Ciências Sociais , v. 9, n.14, p. 2-47, 1998.

• RUSCHEINSKY, A. . Educação dos atores políticos. Educação (Porto Alegre) , Porto Alegre, v. 34, p. 129-133, 1998.

• RUSCHEINSKY, A. . Demandas, política e ação pedagógica. Educação (Porto Alegre) , Porto Alegre, v. 35, p. 61-80, 1998.

• RUSCHEINSKY, A. . Ação coletiva e opção política. Perspectiva (Erexim) , UNESP - Araraquara, v. 20/21, p. 11-38, 1998.

• RUSCHEINSKY, A. . Educação em movimento. Educação e Filosofia , Uberlândia, v. 23, p. 221-227, 1998.

• RUSCHEINSKY, A. . Cidadania e conhecimento: o efeito da memória nos conflitos sociais. Impulso (Piracicaba) , Piracicaba, v. 10, n.22, p. 111-138, 1998.

• RUSCHEINSKY, A. . representação política e educação. Ambiente & Educação (FURG) , Rio Grande, v. 2, p. 23-30, 1998.

• RUSCHEINSKY, A. ; PADOVANI, M. R. . Do fundamental à educação para a cidadania. Momento (Rio Grande) , Rio Grande, v. 11, p. 09-28, 1998.

• RUSCHEINSKY, A. . Gênero e questão Agrária. Cadernos CERU (USP) , Sao Paulo, v. 2, n.8, p. 81-96, 1997.

• RUSCHEINSKY, A. . Esquerda e política da cidadania. Revista Brasileira de Ciências Sociais (Impresso) , Sao paulo, v. 34, n.34, p. 172-175, 1997.

• RUSCHEINSKY, A. . Onda Movimentalista e ação institucional. Estudos Leopoldenses , Sao leopoldo, v. 33, n.151, p. 39-67, 1997.

• RUSCHEINSKY, A. . Um governo de esquerda para todos. Sociedade e Estado (UnB. Impresso) , Brasilia, v. 12, n.1, p. 191-196, 1997.

• RUSCHEINSKY, A. . Discursos em Ventania: a crise real e a educação. Revista de Educação Pública , Cuiabá, v. 24, p. 179-204, 1997.

• RUSCHEINSKY, A. . Cidade, politica social e participação popular. Caderno CEDEC (São Paulo) , v. 64, p. 3-53, 1997.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . Ciências Sociais em abordagens múltiplas. 1. ed. Porto Alegre: Ed. Cirkula, 2020. v. 1. 360p .

• RUSCHEINSKY, A. ; REINEHR, R. . Governança, riscos socioambientais e educação das águas. 195. ed. Curitiba: Appris, 2019. v. 1.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; GALGARO, C. (Org.) ; WEBER, T. (Org.) . Ética, direito socioambiental e democracia. 1. ed. Caxias do Sul: Educs, 2018. v. 1. 308p .

• TREIS, M. ; RUSCHEINSKY, ALOISIO . Diferenças e Impactos de Lideranças na Gestão. 1. ed. Internacional: Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 64p .

• HANSEL, C. M. ; RUSCHEINSKY, A. . Consumo de água: atores sociais, políticas públicas e sustentabilidade. 1. ed. Porto Alegre: Cirkula, 2018. v. 1. 204p .

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . Direiros e questões socioambientais. 1. ed. Saarbrucken: Novas Edições Acadêmicas, 2015. v. 1. 234p .

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; GUERRA, A. F. (Org.) ; FIGUEIREDO, M. L. (Org.) ; LEME, P. C. (Org.) ; RANIERI, V. E. L. (Org.) ; DELITTI, W. B. C. (Org.) . Ambientalização nas instituições de educação Superior no Brasil: caminhos trilhados, desafios e possibilidades. 1. ed. São Carlos: USP/Sâo Carlos, 2014. v. 1. 349p .

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; MELLO, José Luis Bica de (Org.) ; Lopez, Laura C. (Org.) . Atores sociais, conflitos ambientais e políticas públicas. 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2014. v. 1. 253p .

• RUSCHEINSKY, A. . Educação ambiental: abordagens múltiplas. 2ª. ed. Porto Alegre: Penso Ed, 2012. v. 1. 312p .

• RUSCHEINSKY, A. . Conflitos, meio ambiente e atores sociais na construção da cultura. 1. ed. Porto Alegre: Editora Armazém Digital, 2009. v. 1. 165p .

• RUSCHEINSKY, A. . Sustentabilidade: uma paixão em movimento. Porto Alegre: Editora Sulina, 2004. 181p .

• RUSCHEINSKY, A. . Educação ambiental: abordagens múltiplas. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2002. v. 1. 183p .

• RUSCHEINSKY, A. . Terra e política. Rio Grande: Editora da FURG, 2000. v. 1. 269p .

• RUSCHEINSKY, A. . Associativismo na invenção da modernidade. Rio Grande: Editora da FURG, 2000. v. 1. 245p .

• RUSCHEINSKY, A. . Atores sociais e lutas políticas. 1. ed. Porto Alegre: Edipucrs, 1999. v. 1. 232p .

• RUSCHEINSKY, A. . metamorfoses da cidadania. 1. ed. Sao Leopoldo: Editora Unisinos, 1999. v. 1. 208p .

• RUSCHEINSKY, A. ; DICKMANN, I. . Ecopedagogia: política e interdisciplinaridade. In: Ivo Dickmann. (Org.). Ecopedagogia: origens, fundamentos, perspectiva. 1ed.Porto Alegre: Livrologia, 2023, v. 1, p. 55-88.

• Enaide T Rempel ; RUSCHEINSKY, A. . Planejamento e gestão do ensino e as confluências territoriais do público e do privado. In: Nilzo Ivo Ladwig. (Org.). Planejamento e gestão do território e da paisagem:. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2022, v. 1, p. 161-175.

• PAGEL, M. A. ; RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . A institucionalização da educação ambiental e a formação socioambiental numa região amazônica. In: Eloi Martins Senhoras. (Org.). Educação ambiental: discussões subnacionais. 1ed.Boa Vista: Iole, 2022, v. 1, p. 51-88.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; OLIVEIRA, C. C. ; LARA, D. M. ; SILVA, H. L. ; RICHTER, M. F. ; REINEHR, R. . As áreas estratégicas de investigação e formação de redes de intercâmbio e a aderência à sustentabilidade socioambiental. In: Eloi Martins Senhoras. (Org.). Educação ambiental: debates temáticos. 1ed.Boa Vista: Iole, 2022, v. 1, p. 211-258.

• RUSCHEINSKY, A. ; Enaide T Rempel . A educação ambiental à deriva nos projetos público-privado e ritmos de existências ameaçadas. In: eloi Martins Senhoras. (Org.). Educação ambiental: projetos em ação. 1ed.Boa Vista: Iole, 2022, v. 1, p. 75-113.

• RUSCHEINSKY, A. ; DIAS, M. P. ; TISATTO, C. ; PELEGRINELL, G. . Atores e projetos em disputa e a educação em direitos humanos em jogo. In: Cleide Calgaro. (Org.). Constitucionalismo e meio ambiente: conquistas e desafios na América Latina. 1ed.Porto Alegre: Editora Fundação Fênix, 2021, v. 1, p. 75-96.

• RUSCHEINSKY, A. . Paradoxos nos entrelaçamentos entre o social e o ambiental: a ecologia integral em múltiplas conexões. In: José Ivo Follmann. (Org.). Ecologia Integral: abordagens [im]pertinentes. 1ed.São Leopoldo: Editora Leiria, 2021, v. III, p. 21-36.

• RUSCHEINSKY, A. ; ESPLUGA, J. . Conocimiento de la dimensión socioambiental y conflictos en la gestión del espacio universitario. estudos organizacionais e sociedade. 1ed.Curitiba: Atena, 2021, v. 2, p. 171-180.

• RUSCHEINSKY, A. . Arranjo institucional e mitigação por estratégias públicas no desastre socioambiental da Samarco. In: Cleide Calgaro. (Org.). Constitucionalismo e Meio Ambiente, Tomo IV: diretrizes de políticas públicas socioambientais. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2021, v. IV, p. 19-44.

• RUSCHEINSKY, A. ; CASTRO, C. A. G. ; PINHO, C. E. S. . Os paradoxos sociais e culturais ante o covid-19: campo de imprevisibilidade e incertezas. In: Liton Lanes Pilau Sobrinho; Cleide Calgaro; Leonel Severo Rocha. (Org.). Covid-19 e seus paradoxos. 1ed.Itajai - SC: Ed Univali, 2020, v. 1, p. 43-63.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; Silva, Felipe Friedrich da . O IMPACTO SOCIOAMBIENTAL DA MINERAÇÃO E OS DESAFIOS DA CONVIVÊNCIA SEM FRONTEIRAS COM O OUTRO. O Meio Ambiente e a Interface dos Sistemas Social e Natural. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2020, v. 1, p. 145-158.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; ALMEIDA, Y. D. S. T. . Tribunal do júri indígena: uma abordagem da jurisprudência e contingências no Mato Grosso. In: Dandara Christine Alves de Amorim e Douglas Santos Mezacasa. (Org.). Direito em tempos contemporâneos. 1ed.Goiânia: Editora Espaço Acadêmico, 2020, v. 1, p. 75-91.

• RUSCHEINSKY, A. . Educação em Justiça socioambiental para a ecologia integral. In: José Ivo Follmann. (Org.). ECOLOGIA INTEGRAL; Abordagens (Im)Pertinentes. 1ed.São Leopoldo: Editoa Leiria, 2020, v. II, p. 79-92.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Introdução. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Introdução à ciêncis sociais abordagens múltiplas. 1ed.Porto Alegre: Ed. Cirkula, 2020, v. 1, p. 13-20.

• VIEIRA, A. D. L. ; RUSCHEINSKY, A. . Sociedade de Risco: Ulrich Beck e alguns apontamentos imperfeitos. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Ciências Sociais em abordagens múltiplas. 1ed.Porto Alegre: Ed. Cirkula, 2020, v. 1, p. 23-43.

• SANTIN, G. ; RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . A noção de crime como fato social e os equívocos desastrosos do acirramento penal. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Ciências Sociais em abordagens múltiplas. 1ed.Porto Alegre: Ed. Cirkula, 2020, v. 1, p. 155-175.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; Treis, Manoella . REPARAÇÃO DE DANOS NO DESASTRE DO RIO DOCE, PARTICIPAÇÃO E ATORES SOCIAIS. In: Maria Izabel Machado. (Org.). A Sociologia e as Questões Interpostas ao Desenvolvimento Humano 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 79-91.

• GALGARO, C. ; RUSCHEINSKY, ALOISIO ; PEREIRA, A. O. K. . O Estado de direito e a polarização na democracia: os obstáculos às políticas ambientais sob o consumerismo. In: Newton de Oliveira Lima. (Org.). Estado, democracia e cidadania. 1ed.João Pessoa: UFPB, 2019, v. 1, p. 65-82.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . Desafios ao exercício da democracia ante os conflitos socioambientais e sua gestão no Vale do Rio dos Sinos. In: Aloisio Ruscheinsky; Cleide Calgaro; Thadeu Weber. (Org.). Ética, direito socioambiental e democracia. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2018, v. 1, p. 11-27.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; FERREIRA, J. S. . Reflexividade, fraternidade e ecologia integral. In: Aloisio Ruscheinsky; Cleide Calgaro; Thadeu Weber. (Org.). Ética, direito socioambiental e democracia. 1ed.Caxiass do Sul: Educs, 2018, v. 1, p. 212-229.

• RUSCHEINSKY, A. . Riscos socioambientais no espaço Urbano. In: Nilzo Ivo Ladwig; Hugo Schwalm. (Org.). Planejamento e gestão territorial [recurso eletrônico] : a sustentabilidade dos ecossistemas urbanos / Nilzo Ivo Ladwig, Hugo Schwalm, organ. 1ed.Criciúma: EdiUnesc, 2018, v. 1, p. 17-39.

• RUSCHEINSKY, A. . La insostenible levedad de los flujos migratorios y la gravitacion de los derechos humanos. In: Liton Lanes Pilau Sobrinho. (Org.). Desafios da sustentabilidade na era tecnológica: A proteção dos Direitos Humanos. 1ed.Varias: Editora UPF; Univali; Fapergs, 2018, v. 1, p. 9-26.

• RUSCHEINSKY, A. ; TREIS, M. ; Lopes, D. S.B. . Desafios e tendências das políticas públicas para as mulheres como questão estratégica no Brasil: um olhar a partir do sul do país. In: Mazuera-Arias, R., Albornoz-Arias et al. (Org.). Mujer, emprendimiento y empleabilidad: una mirada interdisciplinaria. 1ed.Barranquilla: Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018, v. 1, p. 167-204.

• ESPLUGA, J. ; RUSCHEINSKY, A. ; PRADES, A. . El concepto de riesgo y su aplicación al análisis de conflictos socioambientales. In: Arturo Vallejos-Romero; Javier Valencia Hernández; Àlex Boso. (Org.). Riesgos, Gobernanza y Conflictos Socioambientales. 1ed.Santiago: Ediciones Universidad de La Frontera, 2018, v. 1, p. 69-90.

• Claudia Maria Hansel ; RUSCHEINSKY, A. ; MACHADO, G. A. . A sustentabilidade frente aos riscos oriundos do plantio de pinus e eucalipto no Rio Grande do Su. In: Clóvis Eduardo Malinverni da Silveira; Sergio Francisco Carlos Graziano Sobrinho. (Org.). Direito, risco e sustentabilidade: abordagens interdisciplinares. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2017, v. 1, p. 258-282.

• RUSCHEINSKY, A. ; ESPLUGA, J. ; GOMES, L. . As políticas de sustentabilidade ambiental: informação social e participação no campus de duas universidades. In: Marcia Maria Dosciatti de Oliveira [et al.). (Org.). Cidadania, meio ambiente e sustentabilidade. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2017, v. 1, p. 44-78.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . A pesquisa, as políticas públicas e os atores sociais: um olhar cultural sobre práticas e questões socioambientais. In: Vanessa Steigleder Neubauer; Enedina Maria Teixeira da Silva; Tiago Anderson Brutti. (Org.). Inovação tecnológica e sustentabilidade: desafios e perspectivas. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 187-208.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; ARIAS, R. M. ; ARIAS, N. C. A. ; VELASQUEZ, J. C. C. . Desigualdades en América Latina a partir de indicadores múltiples. In: Modesto Eloi Graterol Rivas e outros. (Org.). La base de la pirámide y la innovación frugal en América Latina. 1ed.Maracaibo - Venezuela: Ediciones Astro Data, 2017, v. 1, p. 15-81.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . O prélio na lógica dos agentes com referência à responsabilidade socioambiental ante o consumo e as novas tecnologias. In: Cleide Calgaro; Agostinho Oli Koppe Pereira; L iton Lanes Pilau Sobrinho.. (Org.). Direito socioambiental, consumo e novas tecn ologias. 1ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2017, v. 1, p. 13-36.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; Claudia Maria Hansel ; DAMIANI, S. . Educação na e para a paz: processos e metodologia de aprendizagem na solução de conflitos. Ética , meio ambiente e direitos humanos: a cultura de paz e não violência. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2017, v. 1, p. 24-58.

• LORDANI, C. R. F. ; RUSCHEINSKY, ALOISIO ; VERONESE, Marília V. . O sujeito em situação de obesidade: (re)construção das possibilidades de satisfação em uma sociedade insatisfeita. In: Fábio Lopes Alves et ali. (Org.). Ciências sociais e sociedade: políticas e práticas sociais na contemporaneidade. 1ed.São Leopoldo: Trajetos Editorial, 2017, v. 1, p. 209-230.

• SILVA, V. L. R. R. ; RUSCHEINSKY, A. ; SILVA, D. R. . Diversidade e universalismo: balizas democráticas na inclusão de atores sociais com deficiência. Ciências sociais e sociedade: políticas e práticas sociais na contemporaneidade. 1ed.São Leopoldo: Trajetos Editorial, 2017, v. 1, p. 81-106.

• RUSCHEINSKY, A. ; ALTAMIRANO, A. ; ESCOUTO, R. . Brasil: mercado laboral y pobreza desde un enfoque de derechos. In: Red de desigualdad y pobreza AUSJAL. (Org.). Los mercados laborales, Pobreza y Desigualdad desde un enfoque de Derechos Humanos. 1ed.Guatemala: Universidad Rafael Landivar, 2017, v. 1, p. 43-78.

• RUSCHEINSKY, A. ; HANSEL, C. M. ; MACHADO, G. A. ; DAMIANI, S. . Construção de reflexividade: proposta de sustentabilidade na Região Metropolitana da Serra Gaúcha, como polo migratório dos Campos de Cima da Serra. In: Adir Ubaldo Rech; Luciana Scur e Maria Carolina Rosa Gullo. (Org.). Potencialidades nos Campos de Cima da Serra e Políticas Públicas. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2017, v. 1, p. 61-96.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . Da memória e trajetória de uma rede ambiental. In: Guerra, Antonio Fernando Silveira e Figueiredo, Mara Lúcia. (Org.). Diálogos de Saberes e Fazeres: Uma releitura dos 25 anos da trajetória da Educação Ambiental brasileira. 1ed.São José/SC: Editora ICEP, 2017, v. 1, p. 405-411.

• RUSCHEINSKY, A. ; HANSEL, C. M. . Riscos socioambientais e precaução: direitos humanos face a face do consumo. In: Marcia Maria Dosciatti de Oliveira et al.. (Org.). Cidadania, meio ambiente e sustentabilidade. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2017, v. 1, p. 79-103.

• RUSCHEINSKY, A. ; MOCELIN, D. G. . A questão socioambiental e sua contribuições ao ensino da sociologia. In: Danyelle Nilin Gonçalves; Daniel Gustavo Mocelin; Mauro Meirelles. (Org.). Rumos da sociologia no ensino médio. 1ed.Porto Alegre: Editora Cirkula, 2016, v. 1, p. 161-188.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Meio ambiente e democracia: contingências dos direitos. In: Cleide Calgaro; Agostinho Oli Koppe Pereira; Henrique Mioranza Koppe Pereira. (Org.). Consumo, democracia e meio ambiente: os reflexos socioambientais. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2016, v. 1, p. 29-54.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Protagonismo de atores coletivos e políticas ambientais com a inclusão do outro. In: José Rogério Lopes; Carlos Alberto Steil; Rodrigo Marques Leistner. (Org.). Políticas culturais e ambientais no brasil: da normatividade às agências coletivas. 1ed.Porto Alegre: Cirkula Editora, 2016, v. 2, p. 83-106.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; EBERT, M. R. . Políticas públicas, contradições em espaços urbanos e conflito socioambiental. In: Daniela Lippstein; Guilherme Estima Giacobbo; Rafael Bueno da Rosa Moreira. (Org.). Políticas Públicas, Espaço Local e Marxismo. 1ed.Santa Cruz do Sul: Essere nel Mondo, 2015, v. 1, p. 103-118.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; GUERRA, A. F. ; FIGUEIREDO, M. L. . IV Seminário Sustentabilidade na Universidade: Desafios à ambientalização nas instituições de Ensino Superior no Brasil. In: Saens, Orlando. (Org.). Universidades y sostenibilidad en America Latina y el Caribe. 1ed.Bogotá: UDCA, 2015, v. 1, p. 66-90.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; GUERRA, A. F. ; FIGUEIREDO, M. L. . Um panorama da sustentabilidade nas instituições de Educação Superior no Brasil. In: Antonio Fernando Guerra. (Org.). Ambientalização e sustentabilidade nas universidades: subsídios, reflexões e aprendizagens. 1ed.Itajai: Editora Univali, 2015, v. 1, p. 34-46.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . A temática ambiental difusa na universidade: emergências, traduções e atores estratégicos. In: Antonio Fernando Guerra. (Org.). Ambientalização e sustentabilidade nas universidades: subsídios, reflexões e aprendizagens. 1ed.Itajai: editora Univali, 2015, v. 1, p. 67-81.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; MEDEIROS, M. F. S. . A dimensão dos cuidados com os bens ambientais em indicadores da gestão: contribuições para a pesquisa e o ensino nas universidades. In: Antonio Fernando Guerra. (Org.). Ambientalização e sustentabilidade nas universidades: subsídios, reflexões e aprendizagens. 1ed.Itajaí: Editora Univali, 2015, v. 1, p. 131-146.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Périplo pela incorporação da dimensão socioambiental: incertezas, desafios e tensões em trajetórias universitárias. In: Aloisio Ruscheinsky; Antonio Fernando S. Guerra; Mara Lúcia Figueiredo; Patrícia Cristina Silva Leme; Victor Eduardo Lima Ranieri; Welington Braz Carvalho Delitti. (Org.). Ambientalização nas instituições de educação superior no brasil: Caminhos trilhados, desafios e possibilidades. 1ed.São Carlos: USP/São Carlos, 2014, v. 1, p. 99-124.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Dos Conflitos Sociambientais às Práticas Políticas em Face de Ecos de Utopia. In: Aloísio Ruscheinsky, José Luiz Bica de Mélo, Laura Cecilia López. (Org.). Atores Sociais, Conflitos Ambientais e Políticas Públicas. 1ed.Jundiaí/SP: Paco Editorial, 2014, v. 1, p. 13-44.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Educação Ambiental e Alguns Aportes Metodológicos da Ecopedagogia Para Inovação de Políticas Públicas Urbanas. In: Alexandre de Gusmão Pedrini, Carlos Hiroo Saito. (Org.). Paradigmas Metodológicos em Educação Ambiental. 1ed.Petrópolis: Editora Vozes, 2014, v. 1, p. 47-59.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Políticas Públicas Ambientais, Mediação da Educação e o Bem Natural da Água. In: Laurício Neumann. (Org.). Desafios da Educação Para os Novos Tempos. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2014, v. 1, p. 229-247.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Entrelaçamentos entre conflitos e mediações políticas desencantadoras: direitos como questões socioambientais emergentes. In: Sérgio Augustin. (Org.). Direito e marxismo. 1ed.Caxias do Sul: UCS, 2014, v. 4, p. 32-44.

• RUSCHEINSKY, A. ; GALGARO, C. . Sociedade de consumo: globalização e desigualdades. In: Agostinho O. K. Pereira; Luiz Fernando Del Rio Horn. (Org.). Relações de consumo - Globalização. 2ed.Caxias do Sul: Educs, 2013, v. 1, p. 29-56.

• RUSCHEINSKY, A. ; GALGARO, C. ; Augustin, Roberta L. . Análise sociológica das desigualdades e os entrelaçamentos entre consumo e seus reflexos socioambientais. In: Agostinho O. K. Pereira; Luiz Fernando Del Rio Horn. (Org.). Relações de consumo : consumismo. 2ed.Caxias do Sul: Ucs, 2013, v. 1, p. 175-206.

• RUSCHEINSKY, A. ; GALGARO, C. . Relação de consumo e humanismo: efeitos, reflexos e consequencias.. In: Agostinho Oli K Pereira; Luiz F. Del Rio Horn. (Org.). Relações de consumo: humanismo. 2ed.Caxias do Sul: Educs, 2013, v. 1, p. 37-60.

• RUSCHEINSKY, A. . Informação universitária como crítica ao modelo social e como competências técnicas ante os conflitos socioambientais. In: Antonio Fernando Silveira Guerra; Mara Lúcia Figueiredo; Orlando Sáenz. (Org.). II Jornada Ibero-Americana da Ariusa: compromisso das universidades com a ambientalização e sustentabilidade. 1ed.Itajai: Univali, 2012, v. 1, p. 78-83.

• RUSCHEINSKY, A. . Introdução/apresentação. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Educação ambiental: abordagens múltiplas. 2ªed.Porto Alegre: Penso Ed, 2012, v. 1, p. 9-10.

• RUSCHEINSKY, A. . As Rimas da Ecopedagogia: Perspectiva Ambientalista e Crítica Social. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Educação ambiental: abordagens múltiplas. 2ªed.Porto Alegre: Penso Ed, 2012, v. 1, p. 77-92.

• RUSCHEINSKY, A. ; COSTA, Adriane Lobo . A educação ambiental a partir de Paulo Freire. In: Aloísio Ruscheinsky. (Org.). Educação ambiental: abordagens múltiplas. 2ªed.Porto Alegre: Penso Ed, 2012, v. 1, p. 93-115.

• RUSCHEINSKY, A. ; DUVOISIN, I. A. . Visão Sistêmica e Educação Ambiental: Conflitos entre o Velho e o Novo Paradigmas. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Educação ambiental: abordagens múltiplas. 2ªed.Porto Alegre: Penso Ed, 2012, v. 1, p. 115-136.

• RUSCHEINSKY, A. ; VARGAS, Sergio Hiandui Nunes de . Agroecologia e reforma agrária: integração possível e necessária. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Educação ambiental: abordagens múltiplas. 2ªed.Porto Alegre: Penso Ed, 2012, v. 1, p. 161-186.

• RUSCHEINSKY, A. . Paradigma da cultura de consumo: novas linguagens decorrentes e implicações para o campo da educação ambiental. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Educação ambiental: abordagens múltiplas. 2ªed.Porto Alegre: Penso Ed, 2012, v. 1, p. 267-288.

• Martha Tristão ; RUSCHEINSKY, A. . A educação ambiental na transição paradigmática e os contextos formativos. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Educação ambiental: abordagens múltiplas. 2ªed.Porto Alegre: Penso Ed, 2012, v. 1, p. 289-312.

• RUSCHEINSKY, A. ; GALGARO, C. . O consumo e seus reflexos socioambientais: uma análise sociológica a partir das desigualdades. In: Mestrado em Direito da Universidade de Caxias do Sul. (Org.). (Org.). II Congresso Internacional Florense de Direito e Ambiente. 1ed.Caxias do sul: Plenum, 2012, v. 1, p. 1-15.

• RUSCHEINSKY, A. . Reconstrucción de la política social do brasil. In: Miguel Reyes; David Martinez et alii. (Org.). Estructura de riesgos sociales y respuesta de políticas públicas en América Latina. Estudio de casos nacionales. 1ed.Puebla: Universidad Iberoamericana Puebla, 2011, v. 1, p. 552-559.

• RUSCHEINSKY, A. ; GALGARO, C. . Relação de consumo e humanismo: efeitos, reflexos e consequencias. In: Agostinho Oli K Pereira; Luiz F. Del Rio Horn. (Org.). Relações de consumo:humanismo. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2011, v. 1, p. 37-60.

• RUSCHEINSKY, A. ; GALGARO, C. ; Augustin, Roberta L. . Análise sociológica das desigualdades e os entrelaçamentos entre consumo e seus reflexos socioambientais. In: Agostinho O. K. Pereira; Luiz Fernando Del Rio Horn. (Org.). Relações de consumo : consumismo. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2010, v. 1, p. 175-206.

• RUSCHEINSKY, A. . Sustentabilidades: concepções, práticas e utopia. In: Antonio Fernando Guerra e Maria L. Fegueiredo. (Org.). Sustentabilidades em diálogos. 1ed.Itajai: Univali Editora, 2010, v. 1, p. 63-86.

• RUSCHEINSKY, A. ; GALGARO, C. . Sociedade de consumo: globalização e desigualdades. In: Agostinho O. K. Pereira; Luiz Fernando Del Rio Horn. (Org.). Relações de consumo - Globalização. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2010, v. 1, p. 29-56.

• SCHONARDIE, Elenise F. ; RUSCHEINSKY, A. . As interfaces entre o Estado moderno e a sociedade civil. In: Hugo T Rodrigues; Liton L Pilau S. (Org.). Constituição e política na atualidade. 1ed.Porto Alegre: s. e., 2010, v. 1, p. 131-150.

• RUSCHEINSKY, A. . Desigualdades, capital social e desdobramentos dos conflitos socioambientais. In: José Rogério Lopes e José Luiz Bica de Mélo. (Org.). Desigualdades sociais na América Latina: outros olhares, outras perguntas. 1ed.São Leopoldo: Oikos Ed., 2010, v. 1, p. 160-180.

• RUSCHEINSKY, A. ; Bredemeier, Sonia . Revendo uma trajtória e processando caminhos na busca da garantia dos direitos dos idosos. In: Syzaba Hubner Wolff. (Org.). Vivedo e envelhecendo. São Leopoldo: Editora Unisinos, 2009, v. , p. 95-104.

• RUSCHEINSKY, A. . Desigualdades, meio ambiente e as mediações sociopolíticas. In: Susana Inês Molon; Cleuza Maria Sobral Dias. (Org.). Alfabetização e educação ambiental: contextos e sujeitos em questão. Rio Grande: Editora da FURG, 2009, v. , p. 51-78.

• RUSCHEINSKY, A. . A política de consumo na perspectiva dos agentes sociais e a água como tema da educação ambiental. In: Célia T. Lucena e Maria C. S. Campos. (Org.). Questões ambientais e sociabilidades. 1ed.São Paulo: Humanitas/CERU, 2008, v. 1, p. 151-166.

• RUSCHEINSKY, A. . Atores socioambientais. In: Luiz Antonio Ferraro Júnior. (Org.). Encontros e Caminhos: formação de educadoras(es) ambientais e coletivos educadores. 1ªed.Brasilia: MMA, 2007, v. v 2, p. 21-34.

• RUSCHEINSKY, A. . Meio ambiente e direitos humanos: um diálogo pertinente. In: Comissão de Cidadania e Direitos Humanos. (Org.). Relatorio Azul 2006 - garantias e violaçoes dos direitos humanos. Porto Alegre: Assembléia legislativa, 2006, v. , p. 79-86.

• RUSCHEINSKY, A. ; Bredemeier, Sonia . Há sempre o que aprender: a longa trajetória de direitos para o direito a uma vida longa. In: Comissao de cidadania e direitos humanos. (Org.). Relatorio Azul - garantias e violacoes dos direitos humanos. porto Alegre: Assembleia Legislativ, 2006, v. , p. 97-104.

• RUSCHEINSKY, A. . A pesquisa em história oral e a produção do conhecimento em educação ambiental. In: Michèle Sato; Isabel Carvalho. (Org.). Educação ambiental: pesquisa e desafios. Porto Alegre: Artmed, 2005, v. , p. 135-148.

• RUSCHEINSKY, A. . A educacao ambiental em espaços nao escolarizados: gestão e conservação - Apresentacao. In: Jose E. Taglieber; Antonio F. S. Guerra. (Org.). Pesquisa em educacao ambiental. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária, 2004, v. , p. 171-176.

• RUSCHEINSKY, A. . A violência descortinando a educação: a polêmica de decifrar a prática social. In: Ernani Lampert. (Org.). Educação, cultura e sociedade. Porto Alegre: Editora Sulina, 2004, v. , p. 67-94.

• RUSCHEINSKY, A. . Atores sociais e meio ambiente. In: Ministerio do Meio Ambiente. (Org.). Identidades da Educação Ambiental Brasileira. Brasília: Ediçoes MMA, 2004, v. , p. 51-64.

• RUSCHEINSKY, A. . Sociedade e arte em construção: para além da educacao ambiental. In: Sonia B Zakrzevski; Valdo Barcelos. (Org.). Educação ambiental e compromisso social. Erechim: Edifapes, 2004, v. , p. 283-304.

• RUSCHEINSKY, A. . Os novos movimentos sociais na luta pela água como direito humano universal. In: Inácio Neutzling. (Org.). Água: bem público universal. São Leopoldo: Ed Unisinos, 2004, v. 1, p. 115-143.

• RUSCHEINSKY, A. . Sustentabilidade e perspectivas da educacao ambiental em nacoes subdesenvolvidas. In: Ernani Lampert. (Org.). Universidade na América Latina: sustentabilidade, desafios e perspectivas. Pelotas: Seiva Publicaçoes, 2003, v. , p. 171-184.

• RUSCHEINSKY, A. ; VARGAS, Sergio Hiandui Nunes de . Agroecologia e reforma agrária: integração possível e necessaria. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Educacao ambiental: abordagens múltiplas. Porto Alegre: Artmed, 2002, v. , p. 127-141.

• RUSCHEINSKY, A. . As rimas da ecopedagogia: uma perspectiva ambientalista. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Educacao Ambiental: abordagens múltiplas. Porto Alegre: Artmed, 2002, v. , p. 61-71.

• RUSCHEINSKY, A. ; COSTA, Adriane Lobo . Educação ambiental a partir de Paulo Freire. In: Aloisio Ruscheinsky. (Org.). Educação Ambiental: abordagens múltiplas. Porto Alegre: Artmed, 2002, v. , p. 73-90.

• RUSCHEINSKY, A. . Políticas públicas na América Latina: um estudo comparativo de um setor estratégico. In: Ernani Lampert. (Org.). Educacao na America Latina: encontros e desencontros. Pelotas: Educat, 2002, v. , p. 197-225.

• RUSCHEINSKY, A. . Pesquisa e interpretação: a polêmica dos paradigmas. In: Ernani Lampert. (Org.). Pesquina e universidade no século XXI. Porto Alegre - Rio Grande: Sulina - Editora da FURG, 2000, v. , p. 67-79.

• RUSCHEINSKY, A. . Memória e conflito: movimento social e violência. In: JOSE VICENTE TAVARES DOS SANTOS. (Org.). VIOLENCIA EM TEMPO DE GLOBALIZACAO. 1ed.SAO PAULO: HUCITEC, 1999, v. , p. 331-361.

• RUSCHEINSKY, A. . Cidadania e construção do conhecimento ante a expressão de interesses. In: Ernani Lampert. (Org.). Educação para a cidadania. Porto Alegre: Sulina, 1999, v. , p. 13-32.

• RUSCHEINSKY, A. . educação e poítica social: a perspectiva assistencialista e didadania. In: Ernani Lampert. (Org.). Educação Brasileira. Porto Alegre: Sulina, 1999, v. , p. 43-74.

• RUSCHEINSKY, A. . Fantasias e perspectivas: nexos entre associativismo e cultura política. In: ALVES; Francisco Neves. (Org.). Por uma história multidisciplinar do Rio Grande. Rio Grande: Editora da FURG, 1999, v. , p. 159-164.

• RUSCHEINSKY, A. ; TREIS, M. . Políticas públicas de proteção às cheias e aposta contra novos diques. ObservaSinos, São Leopoldo, 22 nov. 2016.

• RUSCHEINSKY, A. . O mundo quer saber quem é Trump. Zero Hora, Porto Alegre, p. 11, 10 nov. 2016.

• RUSCHEINSKY, A. . Cidadania e Tecnologia. Encarte Rumos - Zero hora, Porto Alegre, p. 04, 09 nov. 2016.

• RUSCHEINSKY, A. . Discursos parecidos, propostas diferentes. Zero Hora, Porto Alegre, p. 23, 13 out. 2016.

• RUSCHEINSKY, A. ; ANDRADE, D. S. ; ROSA, G. C. . Ambientalização nos cursos das Ciências Econômicas. ObservaSinos, São Leopoldo, 09 mar. 2016.

• RUSCHEINSKY, A. ; MELLO, José Luis Bica de . Cientista social: o coringa do país. Zero Hora e Jornal da Unisinos, Porto Alegre e São Leopoldo, p. 1 - 1, 02 jul. 2013.

• RUSCHEINSKY, A. . Do progresso econômico à persistência das desigualdades. Carta Ausjal, Puebla, , v. 32, p. 10 - 25, 13 fev. 2011.

• RUSCHEINSKY, A. . Governo Yeda: um verdadeiro choque no Rio Grande do Sul (entrevista). Revista IHU on-line, São Leopoldo, p. 1 - 3, 12 mar. 2009.

• RUSCHEINSKY, A. . Contribuições das ciências sociais ao debate: educação e sociedades sustentáveis. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura [Madrid],, Madrid, p. 1 - 17, 28 fev. 2009.

• RUSCHEINSKY, A. . A história das coisas: cultura consumerista. Revista do IDEC, São Paulo, p. 45 - 45, 01 ago. 2008.

• RUSCHEINSKY, A. . O exercicio da democracia. Rua Grande, Sao leopoldo, p. 2 - 3, 29 nov. 2006.

• RUSCHEINSKY, A. . Pesquisas tem pouca influência sobre o eleitor. Jornal VS, São Leopoldo, p. 6 - 6, 03 out. 2006.

• BISCHOF, S. ; REINEHR, R. ; RUSCHEINSKY, A. . FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E REPERCURSOS DA AMBIENTALIZAÇÃO. In: 5º SIMPÓSIO DE GESTÃO AMBIENTAL, 2023, São Francisco de Paula-RS. ANAIS DO 5º SIMPÓSIO DE GESTÃO AMBIENTAL ? Resumos Expandidos V1. São Francisca de Paula: UERGS, 2023. v. 1. p. 183-189.

• DOWBOR, M. W. ; RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; RESENDE, R. C. . Medidas compensatórias nos desastres tecnológicos: um elo negligenciado. In: 43º Encontro Anual da Anpocs, 2019, Caxambu. Anais 43º Encontro Anual da Anpocs. São Paulo: Anpocs, 2019. v. 1. p. 1-27.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; TREIS, M. . Desastre do rio doce, fundação renova e atores sociais. In: 19º Congresso Brasileiro de Sociologia, 2019, Florianópolis. Anais do congresso da SBS. Florianópolis: SBS, 2019. v. 1. p. 1-25.

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; TREIS, M. . Interfaces socioestatais em contexto de desastre socioambiental e participação de atores afligidos nas políticas de mitigação. In: IV Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas, 2019, Porto Alegre. IV Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas, 2019. v. 1. p. 1-24.

• FERREIRA, J. S. ; RUSCHEINSKY, A. . Juventudes e Participação política: interesses e práticas sociais. In: VIII Seminário Observatórios: democracia, desigualdades e políticas públicas, 2018, São Leopoldo. VIII Seminário Observatórios: democracia, desigualdades e políticas públicas. São Leopoldo, 2018. v. 1.

• SILVA, V. L. R. R. ; RUSCHEINSKY, ALOÍSIO . Políticas públicas e atores: dispositivos de direitos e cidadania. In: V Simpósio Desigualdades, direitos e Políticas Públicas, 2017, São Leopoldo. V Simpósio Desigualdades, direitos e Políticas Públicas. Protagonismos e alternativas e I Conferência Internacional RILESS - EMES. São Leopoldo: Casa Leiria, 2016. v. 1. p. 571-583.

• RUSCHEINSKY, A. ; TULBURE, C. . Expectativas nas fronteiras entre Oriente e Europa: a tragédia política e as formas de solidariedades aos refugiados. In: ANPOCS, 2017, Caxambu. 41º Encontro Anual da Anpocs, 2017. v. 1. p. 1-23.

• RUSCHEINSKY, A. . As interfaces entre políticas públicas e a dimensão compensatória em políticas sociais: perspectiva comparada na America Latina. In: V Seminário Nacional Sociologia & Política, 2014, Curitiba. V Seminário Nacional Sociologia & Política, 2014. v. 1. p. 1-15.

• SCHWINGEL, G. ; RUSCHEINSKY, A. . Esgoto/resíduos/água nas políticas públicas de saúde de pequenos municípios do rio grande do sul. In: V Seminário Nacional Sociologia & Política, 2014, Curitiba. Anais do ! V Seminário Nacional Sociologia & Política, 2014. v. 1. p. 1-18.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . A gestão do espaço do conhecimento na universidade sob o reconhecimento e guarida à dimensão socioambiental. In: IV Encontro Internacional de Ciências Sociais, 2014, Pelotas. IV Encontro Internacional de Ciências Sociais : espaços públicos, identidades e diferenças. Pelotas, 2014. v. 1. p. 1-9.

• RUSCHEINSKY, ALOISIO ; GUERRA, A. F. ; FIGUEIREDO, M. L. . Um panorama da sustentabilidade nas instituições de educação superior no Brasil. In: 6h International Conference on Environmental Education and Sustainability: Best of Both Worlds, 2014, Bertioga/SP. Anais VI Conferência Internacional De Educação Ambiental E Sustentabilidade ?O Melhor De Ambos Os Mundos?. São Paulo: USP editora, 2014. v. 1. p. 594-602.

• RUSCHEINSKY, A. . O mito do desenvolvimento sustentável, as questões nacionais ambientais candentes e a plataforma de governo de esquerda no brasil. In: Alas, 2013, Santiago. Acta Científica XXIX Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología 2013. Santiago: Alas, 2013. v. 1. p. 1-10.

• Claudia Maria Hansel ; RUSCHEINSKY, A. . Consumo de água e conflito socioambiental e projetos de recomposição em território urbano: relação contraditória entre relações sociais e bens naturais. In: ALAS, 2013, Santiagi. Acta Científica XXIX Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología 2013 -. Santiago: Alas, 2013. v. 1. p. 1-8.

• RUSCHEINSKY, A. . Um périplo pela incorporação da temática socioambiental ou as incertezas da ambientalização. In: XI Congresso de Ecologia do Brasil (XI CEB), 2013, Porto Seguro. Apresentação dos palestrantes. São carlos: USP -São carlos, 2013. v. 1. p. 1-10.

• RUSCHEINSKY, A. . Informação, conflitos socioambientais e competências técnicas. In: XXVIII Congresso Internacional da ALAS, 2011, Recife. XXVIII Congresso ALAS ?Fronteiras Abertas da América Latina?, 2011. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . BRASIL. Estructura de riesgos sociales y respuesta de políticas públicas y Reconstrução da política social do Brasil. In: Seminário Latinoamericano de pobreza y política social, 2011, Puebla. Análisis de la arquitectura de las heterogeneidades sociales, los riesgos sociales y las políticas públicas. Puebla: Ed Universidad Iberoamericana, 2011. v. 1. p. 305-334.

• RUSCHEINSKY, A. . Politicas sociais na modalidade de transferência de renda em perspectiva comparada. In: III Seminário Nacional Sociologia & Política, 2011, Curitiba. Seminário Nacional Sociologia e Política (Online). Curitiba: Ufpr. v. 1. p. 2-13.

• SCHONARDIE, Elenise F. ; RUSCHEINSKY, A. . Ambivalência e crise na modernidade: teoria crítica e sociedade de risco. In: II Encontro Internacional de Ciências Sociais, 2010, Pelotas. II Encontro Internacional de Ciencias Sociais - As ciencias Sociais e os Desafios do sec XXi. Pelotas, 2010. v. 1. p. 1-12.

• RUSCHEINSKY, A. ; SCHONARDIE, Elenise F. . atores e processos sociais: a apropriação desigual dos bens naturais e a luta pela efetividade do direito à água. In: II Encontro Internacional de Ciências Sociais, 2010, Pelotas. II Encontro Internacional de Ciencias Sociais - As ciencias Sociais e os Desafios do sec XXi. Pelotas, 2010. v. 1. p. 1-16.

• RUSCHEINSKY, A. . Atores sociais e construção da informação na mediação dos conflitos socioambientais. In: V EnANPPAS, 2010, florianópolis. ANPPAS 10 ANOS, 2010. v. 1. p. 1-12.

• RUSCHEINSKY, A. . Projetos de educação ambiental: um olhar sobre a crise ambiental. In: II Encontro Internacional de Ciências Sociais, 2010, Pelotas. II Encontro Internacional de Ciencias Sociais - As ciencias Sociais e os Desafios do sec XXi. Pelotas: UFPel, 2010. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . Conflitos socioambientais, mediações e participação dos atores sociais. In: I Seminário Internacional Movimentos sociaais, participação e democracia, 2010, Florianópolis. I Seminário Internacional Movimentos sociaais, participação e democracia. Florianópolis, 2010. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . A disjunção entre acesso aos recursos naturais e políticas de desenvolvimento.. In: XXIX Congresso Internacional da Associação de Estudos Latino-Americanos, 2009, Rio de Janeiro. Lasa 2009, 2009.

• RUSCHEINSKY, A. . Significados múltiplos do consumo na sociedade da informação. In: XIV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2009, Rio de Janeiro. XIV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2009.

• RUSCHEINSKY, A. . Educação para sociedades sustentáveis. In: III CPEASul, 2008, Canoas. III Colóquio de Pesquisadores em EA da Região Sul, 2008.

• ARRUDA, Arlete Aparecida ; RUSCHEINSKY, A. . Segregação urbana, riscos ambientais e equipamentos sócio-técnicos. In: IV encontro da ANPPAS, 2008, Brasilia. Mudanças ambientais globais, 2008.

• Claudia Maria Hansel ; RUSCHEINSKY, A. . Verdes campos em tensão com os riscos do reflorestamento: atores sociais, celulose e meio ambiente. In: IV encontro da ANPPAS, 2008, Brasilia. Mudanças ambientais globais, 2008.

• RUSCHEINSKY, A. ; Madruga, Mariana Ocaña ; Gabriel Arend ; Giseli Vecchietti ; Maiquel Rasquim Pereira . Projetos de educação ambiental: cuidados com o meio ambiente natural e social. In: IV encontro da ANPPAS, 2008, Brasilia. Mudanças ambientais globais, 2008.

• RUSCHEINSKY, A. . Ação política, desigualdades e direitos nas mediações relativas aos conflitos ambientais.. In: Pre Alas, 2008, Corrientes. Encontro Pré Alas 2008, 2008. p. 1-6.

• Claudia Maria Hansel ; RUSCHEINSKY, A. . As tensões da sustentabilidade e os riscos do reflorestamento: atores sociais e meio ambiente. In: Pre Alas, 2008, Corrientes. Encontro do Pre Alas 2008, 2008. p. 1-6.

• SCHONARDIE, Elenise F. ; RUSCHEINSKY, A. . As interfaces entre o Estado e a Sociedade Civil: relações de poder e atores sociais. In: Pre Alas, 2008, Corrientes. Encontro Pre Alas 2008, 2008. p. 1-6.

• RUSCHEINSKY, A. . Consumo, prática social e movimentos sociais na sociedade complexa. In: II Seminário Nacional Movimentos Sociais, Participação e Democracia, 2007, Florianópolis. Movimentos Sociais: novos olhares, perspectivas e desafios. Florianópolis: no site, 2007. v. 1. p. 1-17.

• RUSCHEINSKY, A. . Consumo e comunicação na construção de uma prática social. In: XIII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2007, Recife. Desigualdade diferença reconhecimento. Recife, 2007. v. 1. p. 1-16.

• RUSCHEINSKY, A. . A educação na sociedade de risco ambiental. In: V Congresso Internacional de Educação, 2007, São Leopoldo. V Congresso Intern de Educacao: pedagogias lugares e saberes, 2007. p. 1-6.

• RUSCHEINSKY, A. . Política de sustentabilidade: instâncias decisórias e participação em políticas ambientais em espaço urbano. In: XXVI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociologia - ALAS, 2007, Guadalajara. Latinoamérica en y desde el Mundo. Sociología y Ciencias Sociales ante el Cambio de Época: Legitimidades en Debate. Guadalajara: Universidad de Guadalajara, 2007. p. 1-8.

• RUSCHEINSKY, A. . Meio ambiente e patrimônio cultural: degradação e desenvolvimento. In: VII Reunião de Antropologia do Mercosul, 2007, Porto Alegre. Desafios antropológicos, 2007.

• RUSCHEINSKY, A. . Socioeconomia solidária da água e educação ambiental: sonho de novos direitos. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinvile. V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006.

• RUSCHEINSKY, A. . Educação para a solidariedade, trabalho, meio ambiente e relações sociais. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinvile. V Congresso Ibero Americano de Educação Ambiental, 2006.

• RUSCHEINSKY, A. . Apossiblilidade do consumo dos agentes sociais como ação política. In: III encontro Nacional de Estudos do Consumo, 2006, Rio de Janeiro. no prelo, 2006.

• RUSCHEINSKY, A. . Atores sociais no campo: mesclando acesso à terra e à água. In: Congresso Latinoamericano de sociologia rural - ALASRU, 2006, Quito. Exclusion y resistencia social, 2006. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . Atores sociais e o meio ambiente: ecopedagogia e a educacao para a sustentabilidade. In: IV Congresso Internacional de Educação: a educação nas fronteiras do Humano, 2005, Sao Leopoldo. IV Congresso Internacional de Educação: a educação nas fronteiras do Humano, 2005. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. ; CASSAB, Latif Antonia . Educacao e vida cotidiana: a pesquisa pela historia oral. In: IV Congresso Internacional de Educação: a educação nas fronteiras do Humano, 2005, São Leopoldo. IV Congresso Internacional de Educacao, 2005.

• RUSCHEINSKY, A. ; CASSAB, Latif . Cultura e ambiente pelas lentes da pesquisa. In: IX Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social, 2004, Porto Alegre. IX Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social. Porto Alegre, 2004. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . O social desafiado pela ótica da violência: a polêmica de decifrar a prática social. In: IX Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social, 2004, Porto Alegre. IX Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social. Porto Alegre, 2004. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . Novos atores sociais na luta pelo direito a água. In: II Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduacao e Pesquisa em Ambiente e Sociedade, 2004, Indaiatuba. Trabalhos apresentados no II Encontro da ANPPAS. Sao Paulo, 2004. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . Educacao ambiental - pelos caminhos da representacao social. In: II simpósio Sul Braasileiro de Educacao Ambiental, 2003, Itajaí. II simpósio Sul Braasileiro de Educacao Ambiental, 2003. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . A educação ambiental a partir da noção de sustentabilidade. In: III Seminario Internacional da Região Sul, 2003, Pelotas. Desafios da educacao para a América Latina - Anais, 2003. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . Movimento social: entre o tradicional e o ecológico. In: VI Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia Rural, 2002, Porto Alegre. VI Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia Rural, 2002. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . O posicionamento do sujeito ante a pesquisa: vertente ambiental de Paulo Freire. In: IV Forum de Estudos Leituras de Paulo Freire - Construção de conhecimento e práticas educativas, 2002, Pelotas. IV Forum de Estudos Leituras de Paulo Freire - Construção de conhecimento e práticas educativas, 2002. v. 1. p. 45-49.

• RUSCHEINSKY, A. . A educação ambiental fundada na pesquisa de campo das representações sociais. In: II Seminário Internacional da Região Sul - desafios da educação para a América Latina, 2002, Pelotas. II Seminário Internacional da Região Sul - desafios da educação para a América Latina, 2002. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . A sociedade de risco e meio ambiente. In: I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ÁREA DO MAR DE DENTRO, 2001, Rio Grande. Anais do I seminário de Educação ambiental na área do mar de dentro.

• RUSCHEINSKY, A. . Educação ambiental e representações sociais. In: III encontro paranaense de educacao ambiental, 2000, Ponta grossa. III encontro paranaense de educacao ambiental - Anais.

• RUSCHEINSKY, A. . Solidariedade e cultura para a sociedade global. In: III seminário pesquisa em educacao regiao sul, 2000, Porto Alegre.

• RUSCHEINSKY, A. . Fantasieas e perspectivas: nexos entre associativismo e cultura política. In: Por uma história multidisciplinar do Rio Grande, 1999, Rio Grande. Por uma história multidisciplinar do Rio Grande. Rio Grande: Editora e Gráfica FURG, 1999. v. unico. p. 157-161.

• RUSCHEINSKY, A. . Do fundamental de Paulo Freire: educacão, cidadania e movimento social. In: Congresso Internacional de Educação. Paulo Freire: ética, utopia e educação, 1998, São Leopoldo - RS. Paulo Freire: ética, utopia e educação. Sao Leopoldo: Unisinos, 1998. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. ; TREIS, M. . Os impactos de desastre socioambiental e a mitigação das políticas públicas. In: VI Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: Gênero, Interseccionalidades e Justiça, 2018, São Leopoldo. VI Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: Gênero, Interseccionalidades e Justiça. São Leopoldo, 2018. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. ; TREIS, M. . Mulheres e a participação política como eleitoras e candidatas. In: VI Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: Gênero, Interseccionalidades e Justiça, 2018, São Leopoldo. VI Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: Gênero, Interseccionalidades e Justiça. São Leopoldo, 2018. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . Informação universitária como crítica ao modelo social e como competências técnicas ante os conflitos socioambientais. In: II Jornada Ibero-Americana da Ariusa: compromisso das universidades com a ambientalização e sustentabilidade, 2012, Itajai. II Jornada Ibero-Americana da Ariusa: compromisso das universidades com a ambientalização e sustentabilidade. Itajaí: Ed Univali, 2012. v. 1. p. 78-83.

• RUSCHEINSKY, A. . Cultura de consumo e sustentabilidade: controvérisias entre mercadoria e direitos. In: VI CONGRESSO da Organização Internacional de Universidades para o Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente - OIUDSMA, 2006, Curitiba. VI congresso da OIUDSMA, 2006.

• RUSCHEINSKY, A. . Meio ambiente e economia: por uma sociedade solidária em defesa da água como direito. In: I coloquio Internacional da Cátedra Unesco: Politicas públicas e trabalho, 2005, Sao Leopoldo. Políticas públicas e trabalho. Sao Leopoldo: Unisinos, 2005. v. 1. p. 27-29.

• RUSCHEINSKY, A. ; FORTUNATO, Elizabeth . O ordenamento do espaco urbano, solidariedade no trabalho de mutirão e políticas públicas. In: II Colóquio Internacional da Cátedra Unesco_unisinos, 2005, Sao leopoldo. Políticas públicas e trabalho: dimensoes éticas socioeconomicas e culturais. Sao Leopoldo: Unisinos, 2005. v. 1. p. 199-200.

• RUSCHEINSKY, A. ; DOWBOR, M. W. ; Lopez, Laura C. . Políticas públicas e atores sociais em face dos impactos socioambientais do desastre no Rio Doce. In: X Congreso ALASRU - Asociación Latinoamericana de Sociología Rural., 2018, Montevideu. Ruralidades en América Latina: convergencias, disputas y alternativas en el siglo XXI. Montevideu, 2018. v. 1.

• SILVA, V. L. R. R. ; RUSCHEINSKY, A. ; TURECK, L. T. Z. ; PERUZOIACONO, J. . Democratização do acessoaoEnsino superior: a agenda da inclusão de pessoascomdeficiência/necessidadesespeciais. In: Balance De La Declaración De Cartagena Y Aportes Para La Cres 2018, 2017, Buenos Aires. Balance De La Declaración De Cartagena Y Aportes Para La Cres 2018. Buenos Aires, 2017. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . Informação e competencias técnicas no discernimento de processos socioambientais. In: III Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas Públicas: periferias, territórios e saberes, 2012, São Leopoldo. III Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas Públicas: periferias, territórios e saberes. São Leopoldo: Oikos, 2012. v. 1. p. 95-96.

• RUSCHEINSKY, A. ; NASCIMENTO, M. H. J. . Percepção do significado do programa Bolsa Familia e a retórica de gestores locais. In: III Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas Públicas: periferias, territórios e saberes, 2012, São Leopoldo. III Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas Públicas: periferias, territórios e saberes. São Leopoldo: Oikos, 2012. v. 1. p. 34-35.

• SIQUEIRA, L. D. ; RUSCHEINSKY, A. . Evolução da desigualdade de renda por gênero no Brasil: uma análise exploratória 2000-2010. In: III Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas Públicas: periferias, territórios e saberes, 2012, São Leopoldo. III Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas Públicas: periferias, territórios e saberes. São Leopoldo: Oikos, 2012. v. 1. p. 75-75.

• Lucas Schlupp ; RUSCHEINSKY, A. . Ciências Sociais e experiência de pesquisa de campo no país das desigualdades. In: II Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas públicas, 2010, São Leopoldo. II Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas públicas. São Leopoldo: Oikos, 2010. v. 1. p. 54-55.

• Enaide T Rempel ; RUSCHEINSKY, A. . Políticas públicas ambientais e seus nexos com a educação amibental Matogrossense. In: II Simposio nacional Desigualdades, direitos e políticas públicas, 2010, São Leopoldo. II Simposio nacional Desigualdades, direitos e políticas públicas. São Leopoldo: Oikos, 2010. v. 1. p. 57-58.

• Marco Antonio Pagel ; RUSCHEINSKY, A. . Políticas públicas e práticas socioambientais no ensino público. In: II Simpósio nacional Desigualdades, dirietos e políticas públicas, 2010, São Leopoldo. II Simpósio nacional Desigualdades, dirietos e políticas públicas. São Leopoldo: Oikós, 2010. v. 1. p. 59-59.

• Roberto Alves de Arruda ; RUSCHEINSKY, A. . Os impactos das políticas sociais de desenvlvimento humano por meio do programa bolsa família. In: II Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas públicas, 2010, São Leopoldo. II Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas públicas. São Leopoldo: Oikós, 2010. v. 1. p. 48-49.

• RUSCHEINSKY, A. . Programas e projetos de educação ambiental: diálogo entre pedagogia de Freire e o cuidado das águas na sociedade de consumo. In: X forum Paulo Freire, 2008, São Leopoldo. X forum Paulo Freire, 2008.

• RUSCHEINSKY, A. . Desigualdades persistentes: paradoxos da democracia contemporanea. In: O ano de 68: permanências e mudanças, 2008, São leopoldo. O ano de 68: permanências e mudanças. São leopoldo: Oikos, 2008. p. 48-48.

• SCHONARDIE, Elenise F. ; RUSCHEINSKY, A. . Água e globalização: entre o direito à água e sua apropriação como bem economico. In: I Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e Políticas Públicas, 2007, São Leopoldo. Desigualdades, direitos e Politicas Públicas. São Leopoldo, 2007. p. 86-87.

• RUSCHEINSKY, A. . Significados múltiplos da cultura do consumo na sociedade da informação. In: I Simpósio Nacional Desigualdades, direitos e políticas públicas, 2007, São Leopoldo. Desigualdades, direitos, políticas públicas. São Leopoldo, 2007. p. 88-88.

• RUSCHEINSKY, A. . A perspectiva do consumo dos agentes sociais e a água como temática da educação ambiental. In: 33º Encontro Nacional de Estudos Rurais e Urbanos, 2006, Sao Paulo, 2006.

• RUSCHEINSKY, A. . Cultura de consumo na America Latina e o fluxo das mudancas ambientais e sociais. In: VII Corredor das idéias do cone Sul, 2005, Sao Leopoldo. VII Corredor das idéias do Cone Sul - Froneira, democracias, cidadanias, identidades. Sao Leopoldo: Unisinos, 2005. v. 1. p. 14-14.

• RUSCHEINSKY, A. . Cidade, questões ambientais e recursos naturais. In: VI Encontro de Pesquisa na área de Servico Social, 2005, Campinas. Caderno de Resumos (Encontro de Pesquisa na Área de Serviço Social da PUC-Campinas e UNICAMP). Campinas, 2005. v. 1. p. 127-127.

• RUSCHEINSKY, A. ; PEREIRA, Maria Odete da Rosa . Saberes culturais para a sustentabilidade socioambiental. In: VI Encontro de Pesquisa na área de Servico Social, 2005, Campinas. Caderno de Resumos (Encontro de Pesquisa na Área de Serviço Social da PUC-Campinas e UNICAMP). Campinas, 2005. v. 1. p. 129-129.

• RUSCHEINSKY, A. ; CASSAB, Latif Antonia . As representações sociais de agentes e suas práticas sociais. In: Vi Encontro de Pesquisa na área de Servico Social, 2005, Campinas. Cadernos de resumos VI Encontro de Pesquisa na área de Servico Social. Campinas. v. 1. p. 12-12.

• FOLLMANN, José Ivo ; RUSCHEINSKY, A. ; MELLO, José Luis Bica de . Participation à l´Unioversité du Bien Commun: l´Experience de l´Unisinos.. In: Atelier de Travail Multidisciplinare sur la gestion de l´eau comme bien commun, 2005, Montreal. Atelier de Travail Multidisciplinare sur la gestion de l´eau comme bien commun., 2005. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . Trabalho: meio ambiente, e identidade. In: I coloquio Internacional Trabalho e sociedade solidária, 2003, Sao Leopoldo - RS. I coloquio Internacional Trabalho e sociedade solidária, 2003. v. 1. p. 34-34.

• RUSCHEINSKY, A. ; FORTUNATO, Elizabeth . A construçao do espaco ambiental urbano e a política da autogestao. In: V reunião de Antropologia do Mercosul, 2003, Florianópolis. V reunião de Antropologia do Mercosul - Antropologia em perspectivas. v. 1.

• RUSCHEINSKY, A. . Movimento social: entre o tradicional e o ecológico. In: VI Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia Rural, 2002, Porto Alegre. VI Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia Rural. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2002. v. 1. p. 169-169.

• RUSCHEINSKY, A. ; VARGAS, Sergio H Nunes de . A Agricultura Ecológica como Aporte da Educação Ambiental. In: I Simpósio Sul Brasileiro de EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2002, Erechim - RS. Diversidade na EDUCAÇÃO AMBIENTAL: olhares e cores, 2002. v. 1. p. 121-121.

• RUSCHEINSKY, A. . Representação social como ponto de partida para a inserção da dimensão ambiental na formação de educadores - sociologia das representações sociais e a educação ambiental. In: IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2002, Florianópolis. IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. Florianopolis: UFSC, 2002. v. 1. p. 24-24.

• RUSCHEINSKY, A. . Desafios do trabalho coletivo e meio ambiente. In: VI Encontro Regional Sul da Unitrabalho: Trabalho, sociedade, dinâmica e perspectivas, 2002, Curitiba. Trabalho, sociedade, dinâmica e perspectivas. v. 1. p. 74-75.

• RUSCHEINSKY, A. ; ESCOUTO, Maria de Lourdes Leal . O ecofemiinsmoe a proposta da sociedade sustentável. In: I simpósio Sul Brasileiro de EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2002, Erechim. I Simpósio Sul Brasileiro de Educacao Ambiental, 2002. v. 1. p. 69-69.

• RUSCHEINSKY, A. ; ESCOUTO, Maria de Lourdes L . Relaçoes de genero e sociedade sustentavel. In: Rio + 10 aqui: Educação Ambiental para a sustentabilidade, 2002, Rio Grande. Rio + 10 aqui: Educação Ambiental para a sustentabilidade, 2002. v. 1. p. 22-22.

• RUSCHEINSKY, A. ; FREITAS, Igmar . A questão ambiental pela ótica das representações sociais. In: Rio + 10 aqui: Educação Ambiental para a sustentabilidade, 2002, Rio Grande. Rio + 10 aqui: Educação Ambiental para a sustentabilidade, 2002. v. 1. p. 18-18.

• RUSCHEINSKY, A. . Representações sociais e estudos do meio ambiente. In: IV Simposio em filosofia e ciência, 2001, Marilia - SP. IV Simposio em filosofia e ciência - resumos. Marilia: Unesp Publicacoes. v. I. p. 190-191.

• RUSCHEINSKY, A. . As representações sociais do meio ambiente. In: II Jornada Internacional sobre Representações sociais: questões metodológicas, 2001, Florianópolis. Caderno de resumos JIRS 2001. Blumenau: Edifurb, 2001. v. i. p. 140-140.

• RUSCHEINSKY, A. . As representações sociais e as questões ambientais. In: I congresso de humanidades, 2000, Curitiba. Resumos - I congresso de humanidades.

• RUSCHEINSKY, A. . educação ambiental e rede de ONGs como atores sociais. In: II Seminário de Pesquisadores em Educação - ANPED, 1999, Curitiba. Anais do II Seminario de Pesquisadores em educação. Curitiba: Editora UFPR, 1999. v. 1. p. 411-411.

• RUSCHEINSKY, A. . A expressão de discursos: crise real, educação e construcão do conhecimento. In: Seminário de Pesquisa em Educa;ção da Região Suul, 1998, Florianópolis. Anais do Seminario de Pesquisa em Educacao da Regiao Sul. Florianopolis: UFSC, 1998. v. 1. p. 211.

• GODOI, G. A. ; RUSCHEINSKY, A. . ISOLAMENTO SOCIAL, INCERTEZAS NA PANDEMIA DE COVID-19 E O RECONHECIMENTO DO OUTRO. BARBARÓI (UNISC. ONLINE) , 2022.

• DOWBOR, M. W. ; RESENDE, R. C. ; MACHADO, F. ; RUSCHEINSKY, A. ; TREIS, M. ; DRESCH, R. ; AMARAL, I. . The Institutional (Dis)Arrangement in the Case of Rio Doce Technological Disaster. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; TREIS, M. ; AMARAL, I. V. S. . Os tensionamentos entre atores sociais, políticas públicas e espaços passíveis de participação: Fundação Renova e os desafios do direito à água no contexto de desastre ambiental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; TREIS, M. . Los flujos migratorios y conflictos en fronteras en latinoamérica y el fenómeno de los derechos internacionales. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, ALOÍSIO ; SILVA, F. F. . Desastres socioambientais, Estado nacional e neoextrativismo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Riscos socioambientais no espaço urbano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. . Territórios hídricos e meio ambiente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. ; ESPLUGA, J. . O conhecimento da dimensão socioambiental e os conflitos na gestão do espaço das universidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RUSCHEINSKY, ALOISIO . Protagonismo de atores coletivos e políticas ambientais com a inclusão do outro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. ; ANDRADE, D. S. ; ROSA, G. C. . Conflitos socioambientais na gestão dos recursos hídricos do vale do Rio dos Sinos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. . Educação ambiental, tecnologias e ensino universitário. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. . Atores sociais e construção da informação na mediação dos conflitos socioambientais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. . Capital social e educação ambiental: mecanismos de participação na gestão de recursos hídricos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. . conflitos socioambientais, mediações e participação dos atores sociais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Marco Antonio Pagel ; RUSCHEINSKY, A. . Políticas públicas e práticas sócioambientais: educação ambiental no ensino público de Cáceres-MT. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. ; Eder Jurandir Carneiro ; Carlos Frederico Loureiro ; Marcel Bursztyn . O desafio das utopias e a crítica social: conflitos, justiça ambiental e sustentabilidade?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Carlos Saito ; Fabio da Purificação de Bastos ; RUSCHEINSKY, A. ; Luiz Marcelo de Carvalho ; Jacy Bandeira Almeida ; Luciano Fernandes Silva . Conflitos Socioambientais, Educação Ambiental e Participação Social na Gestão Ambiental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RUSCHEINSKY, A. . O lugar da natureza na contemporaneidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. . A cultura de consumo e a construção de práticas culturais: o emocional e o efêmero. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. . Indicadores sociais do Vale dos Sinos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Beatriz Stumpf ; RUSCHEINSKY, A. . Metodologias de Educação Ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARRUDA, Arlete Aparecida ; RUSCHEINSKY, A. . Segregação urbana, riscos ambientais e equipamentos sócio-técnicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. . Desigualdades e direitos nas mediações entre educação e meio ambiente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Claudia Maria Hansel ; RUSCHEINSKY, A. . Verdes campos em tensão com os riscos do reflorestamento: atores sociais, celulose e meio ambiente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. . Programas e projetos de educação ambiental: diálogo entre pedagogia de Freire e o cuidado das águas na sociedade de consumo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. . Educação para sociedades sustentáveis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. ; Madruga, Mariana Ocaña . Educação ambiental: iniciativas rumo a uma sociedade sustentável. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. ; Maria Ines Pacheco . Reflexões sobre educação ambiental através de expressões culturais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. . Ação política, desigualdades e direitos nas mediações relativas aos conflitos ambientais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. ; SCHONARDIE, Elenise F. . As interfaces entre o Estado e a sociedade civil: relações de poder e atores sociais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. ; Claudia Maria Hansel . As tensões da sustentabilidade e os riscos do reflorestamento: atores sociais e meio ambiente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RUSCHEINSKY, A. . Desigualdades e direitos nas mediações entre Educação e Meio Ambiente.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. ; PINZETTA, I. ; DREHER, M. N. ; CULLETON, A. S. . A genese das lideranças religiosas e as implicações políticas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CATTANI, Antonio D. ; RUSCHEINSKY, A. ; MELLO, José Luis Bica de . Desigualdades e direitos na contemporaneidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RUSCHEINSKY, A. . atores sociais e meio ambiente: a ecopedagogia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. ; SATO, M. T. . As políticas ambientais, as práticas locais e riscos sociais na sociedade contemporanea. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RUSCHEINSKY, A. ; Enaide T Rempel . Políticas públicas ambientais e seus nexos com a educação. Cuiabá, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Permanência(s) da Educação Ambiental nas Diretrizes Curriculares dos municípios participantes da Rede Araucárias, Descrição: O Projeto ?Permanência(s) da Educação Ambiental nas Diretrizes Curriculares Municipais -DCM dos municípios participantes da ?Rede Araucárias: Educação Ambiental nos Campos de Cima da Serra e Hortênsias? se insere no campo da governança ambiental, buscando identificar as permanências da EA irradiadas pela Política Nacional de Educação Ambiental - PNEA nas Diretrizes Curriculares dos Sistemas Municipais-DCM participantes da ?Rede Araucárias: Educação Ambiental nos Campos de Cima da Serra e Hortênsias?, enquanto estratégia de engajamento político educacional na crítica ao silenciamento da Educação Ambiental nas políticas nacionais. A leitura da ambientalizaçao curricular ampara-se na classificação de gêneros e graus desenvolvida por Asmus e kitzmann (2012) associada a perspectiva construcionista social Hannigan (1995) em três etapas: documental, interpretativa e participante. Espera-se potencializar a geração de informações e conhecimentos disponibilizados como insumo para as atividades de pesquisa, ensino e extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Integrante / Rosmarie Reinehr - Coordenador / Marc François Richter - Integrante / Sandra Lilian Silveira Grohe - Integrante / Daniela Mueller de Lara - Integrante.

• 2019 - Atual

  Estado, Regímenes de Bienestar y Derechos Sociales, Descrição: Estado, Regímenes de Bienestar y Derechos Sociales. Reflexiones sobre seis países de América Latina 2010-2020, permite repensar las concreciones históricas de los modelos de bienestar en cada uno de los países incluidos en la Red de Investigación de Combate a pobreza. Se trata de una invitación a estudiar las problemáticas económicas y sociales que experimentan nuestros países como región desde la perspectiva de los estudios latinoamericanos. Está claro que no existen soluciones, ni derroteros únicos en lo que a la implementación de las políticas públicas se refiere, pero podemos ver similitudes que nos permiten reflexionar sobre las experiencias comunes de las cuales podemos abrevar todos. En este contexto, conocer los alcances que han tenido en los países latinoamericanos las políticas de bienestar es una necesidad apremiante para fundamentar la construcción de enclaves en los que los gobiernos, el mercado y las comunidades puedan desarrollar alternativas sostenibles, que provean las condiciones necesarias para el ejercicio de los derechos sociales, en especial a quienes experimentan un mayor grado de vulnerabilidad.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador / David Martinez - Integrante / Carlos Eduardo Santos Pinho - Integrante / Alberto César Molina - Integrante / Francisca Gallegos - Integrante / Esteban Nina - Integrante / Francisca Granda Benítez - Integrante / Mario Iván Patiño - Integrante / Guadalupe Fernández - Integrante.

• 2017 - 2022

  Implementação de tecnologia social de governança participativa para políticas públicas de recuperação da Bacia do Rio Doce no Espírito Santo, Descrição: Consiste em implementar tecnologia social de governança participativa e diagnosticar os padrões de governança emergentes no contexto gerado pelo desastre no Rio Doce, identificando as implicações desses padrões para as políticas de reconstrução das comunidades afetadas. A implementação da tecnologia de governança visa a fomentar a elaboração coletiva das soluções para os problemas e a geração de informações de qualidade com intuito de subsidiar as agências governamentais na tomada de decisões relativas a setores de políticas públicas diretamente implicados. Na medida em que este processo for conduzido de forma participativa aumentam as chances de diversos segmentos da sociedade civil inserir propostas de solução de problemas e de influenciar a agenda política, engendrando padrões de ação de governança democrática. No plano analítico, argumentamos que o desastre socioambiental de Mariana define uma ?conjuntura crítica?, uma circunstância específica de disputa contenciosa que facilita a ação de atores capazes de introduzir novas ideias, modelos ou políticas alterando a trajetória das instituições. Nesta perspectiva busca-se compreender os processos de mudança institucional mediante a investigação dos padrões de interação e ações emergentes entre o Estado e a sociedade civil na produção de inovação institucional voltada a solução de problemas enfrentados pelos afetados Integrantes: Monika Weronika Dowbor - Integrante / Adrian Gurza Lavalle - Coordenador / Jose Szwako - Integrante / Aloisio Ruscheinsky - Integrante / Frederico Machado - Integrante / Carlos, Euseneia - Integrante Maria do Carmo Alves - Integrante / Roberta Carnelos Resende - Integrante. entre outros Projeto multiinstitucional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Integrante / Manoella Treis - Integrante / Monika Weronika Dowbor - Coordenador / Roberta Carnelos Resende - Integrante / Rodrigo DRESCH - Integrante.

• 2017 - Atual

  Atores sociais e inclusão do outro como campo de possibilidades: mudança de sentido de políticas e conflitos ambientais, Descrição: A proposição de mudança de sentido no campo das políticas públicas engendradas no âmbito de conflitos socioambientais remete a um campo de possibilidades. No caso particular em que medida a inclusão do outro torna-se uma ótica em consideração considerando espaços decisórios no território do vale dos Sinos. O olhar sobre os atores como protagonistas se forja na interrogação da possibilidade de superar a lógica em que resíduos, saneamento, esgoto, participação e preservação de bens ambientais são um problema do outro ou de que nos empreendimentos não se leve em consideração a sorte do outro afetado pelos efeitos colaterais. A hipótese desenvolvida por esta investigação gira em torno da afirmação de políticas ambientas na área de abrangência dos conflitos explicitados no território da bacia do Rio dos Sinos com a pretensão de contemplar a inclusão do outro tendo como horizonte o empenho de atores coletivos como protagonistas. Parte-se do pressuposto de que as ciências sociais percorreram vias de experimentação para alargar o âmbito das reflexões na análise sobre a constituição de relações sociais em uma realidade social em continuo movimento. A expressão inclusão do outro é tomada de Habermas, porém encontraremos usos difusos em outros autores. Na realização da investigação se abraçam os meios que forneçam pistas sobre redes de informação e fronteiras, sobre formas de articulação com mudança de sentidos nas quais se movem atores coletivos, tentando desvendar campos de possibilidades ou pontes para o conhecimento sobre realidades inexploradas. A metodologia contempla a observação direta em fóruns e espaços deliberativos, a coleta de depoimentos de sujeitos protagonistas em circunstâncias conflitivas por meio de entrevistas, além da pesquisa bibliográfica, documentos e sites de divulgação. Quanto aos resultados pretende-se apontar tanto para a presença, quanto ausência da ótica da inclusão do outro no discurso e nas práticas de atores sociais quando se trata de formular ou cobrar efetividade em políticas públicas. Neste sentido, a análise vislumbrará em que medida ocorrem mudanças de sentido em políticas e conflitos ambientais, conquanto se apresentam como um campo de possibilidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador / Manoella Treis - Integrante / Claudia Maria Hansel - Integrante / Juliana Fonseca Radde - Integrante / Felipe Friedrich da Silva - Integrante.

• 2015 - 2019

  Mercado laboral y pobreza desde un enfoque de derechos, Descrição: Sí hay transitado hacia una seguridad más articulada al trabajo formal y el área urbana en el siglo XX, que en lo fundamental cubrió la salud y las pensiones. Sin embargo con la entrada del neoliberalismo, la reducción del Estado, reasignación del gasto público y la desregulación laboral se ha precarizado el mercado laboral, se reproduce el empleo informal, han aumentado los riesgos sociales y se han creado nuevos. Con la precarización y flexibilización se vulneran los derechos de la población sín trabajo al tiempo que se genera un mayor riesgo y pobreza por la dificultad de los ingressos. El enfoque de derechos obliga a hacerse preguntas: ¿Cómo protegió los derechos al trabajo, a la seguridad social, la no discriminación, a un salario justo, y en general los Derechos cada uno de los Estados ante los cambios del modelo de desarrollo? ¿Qué ha sucedido con los riesgos sociales que le son propios al ser humano a lo largo del ciclo de su vida, pero en particular los derivados del trabajo? ¿Qué medidas de protección (o desprotección) social acompañaron a las reformas del Estado de bien estar social y quales los enfoques dados a los nuevos pueblos escluidos?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador / Miguel H Reyes - Integrante / Romulo Escouto - Integrante / Alberto Altamirano - Integrante / Corina Tulbure - Integrante., Financiador(es): Unisinos - Auxílio financeiro / Ausjal - Auxílio financeiro.

• 2014 - 2018

  Red de Indicadores de evaluación de la sustentabilidad en Universidades Latinoamericanas, Descrição: Definición de indicadores y evaluación de los compromisos con la sostenibilidad en Universidades Latinoamerica El proyecto presentado y realizado dentro de la convocatoria CEAL ha permitido llevar a la práctica una de las líneas estrategicas de dicha red RISU. En este grupo participan universidades de 10 países latinoamericanos, preocupadas por disponer de un conjunto de indicadores que sirvieran para la evaluación de sus compromisos con la sostenibilidad y el ambiente. A lo largo de estos meses de trabajo, las universidades coordinadoras han discutido sobre una amplia lista de indicadores distintos para ser incluidos en el cuestionario final. Se han definido 11 ámbitos de análisis como la política de sostenibilidad, la sensibilización de la comunidad universitaria, la responsabilidad socioambiental, la docencia, la investigación y trasnferencia o la gestión del urbanismo, biodiversidad, energía, agua, movilidad, residuos, o la contratación responsable. Finalmente fueron identificados 114 indicadores que fueron estructurados en un cuestionario de aplicación on-line que ha sido contestados por un total de 65 universidades de los 10 países participantes. El desarrollo del proyecto ha supuesto un aprendizaje muy valioso para las universidades participantes, pues al contestar el cuestionario han sensibilizado a sus equipos sobre las necesidades de acción para mejorar la implementación de sus planes de sostenibilidad. Por otro lado, la publicación del resumen del proyecto es un valor seguro para la difusión de sus resultados, que pueden desencadenar una mejora de la contribución de las universidades latinoamericanas a la sostenibilidad.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador / Luciana Gomes - Integrante., Financiador(es): Banco Santander - Espanha - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

• 2012 - 2017

  Ambientalização e sustentabilidade nas universidades: subsídios e compromissos com boas práticas socioambientais, Descrição: Este projeto pretende gerar subsídios para a elaboração de políticas institucionais de ambientalização curricular e sustentabilidade em Instituições de Ensino Superior (IES). Será desenvolvido em duas IES comunitárias (Univali - SC e Unisinos - RS), em parceria com a Universidade de São Paulo - USP, campus de São Carlos ? SP. Como objetivos específicos pretende-se: integrar pesquisadores com a temática socioambiental; elaborar um diagnóstico dos documentos curriculares dos cursos Stricto Senso; identificar abordagens e metodologias, relacionadas com as diferentes dimensões da sustentabilidade; definir critérios, indicadores, estratégias e ações aplicáveis às IES, no âmbito dos projetos de sustentabilidade na pesquisa, ensino, e gestão dos campi universitários. A abordagem metodológica caracteriza-se pelo enfoque quanti-qualitativo e o uso de técnicas de análise documental. A relevância desse projeto se justifica pela articulação com politicas públicas. Os resultados serão utilizados para: geração de subsídios na ambientalização curricular e gestão ambiental; definição de critérios e indicadores que possam contribuir para avaliar e aperfeiçoar as políticas universitárias; inovação e a ampliação do banco de informações. O projeto abre possibilidades para que a parceria entre as IES se amplie, com participação dos grupos de pesquisa, bem como integração com redes universitárias ambientais do país e ibero-americanas, comprometidas com o estabelecimento e consolidação de políticas de ambientalização nas universidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Integrante / Antonio Fernando Guerra - Coordenador / Mara Lucia Figueiredo - Integrante / - Patrícia Cristina Silva Leme - Integrante / Cristiane Fensterseifer Brodbeck - Integrante / Aldo Roberto Ometto - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

• 2010 - 2015

  Políticas sociais focais em perspectiva comparada, Descrição: O projeto se propõe a uma análise de políticas sociais orientadas para a superação da pobreza nas circunstâncias conjunturais em que se situa a América Latina, para cujo fim efetuará um estudo comparativo em três países. Em período recente as políticas sociais como proteção social amenizam os efeitos da crise social, abrigando os desvalidos ante os mecanismos sociais de exclusão. O caráter multidimensional da pobreza e as desigualdades persistentes desafiam as perspectivas da democracia como gestora de condições universais de cidadania. As políticas sociais compensatórias centram-se sobre o problema da questão social, todavia são polêmicos os efeitos tidos na qualidade de apenas serem mitigadores da pobreza. É notório que nos três destacados (Brasil, Chile e Colômbia) houve um incremento na década atual de políticas sociais de proteção, ao mesmo tempo em que se ratificam as contingências do desemprego estrutural. Este projeto propõe investigar as políticas sociais de três países latino-americanos, estabelecendo termos comparativos em relação ao formato de alocação de recursos e ao desempenho de combate às desigualdades, bem como a dimensão cultural em face do desempenho para alterar o patamar do capital social na vida cotidiana envolvendo as mediações de medidas ou programas adicionais. O objetivo principal do estudo consiste em analisar, a partir de dados de regiões metropolitanas os desdobramentos a partir da implantação de políticas sociais focalizadas, em seus aspectos de capacidade de financiamento do Estado, de acesso ao consumo, de confronto com os desafios do desemprego estrutural, de controle social nos respectivas países e de apropriação cotidiana de capital social. Como resultado se espera sistematizar um conjunto de lições derivadas de uma análise das políticas sociais para a superação da pobreza implementadas na América Latina na última década.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

• 2008 - 2010

  Observatorio sobre a pobreza na América Latina e políticas sociais, Descrição: O projeto constitui-se como uma iniciativa de uma rede de universidades com o propósito de optar institucional e estrategicamente por fortificar a contribuição para a compreensão e a superação da pobreza. O projeto para atender aos seus objetivos planificou-se em um componente que tem como meta investigar os bancos de dados sobre pobreza em cada país integrante do projeto com a qual se espera sistematizar um conjunto de lições derivadas de uma análise econômica e política para a superação da pobreza na América Latina na última década. entre os objetivos propostos está o de fortificar a capacidade da Rede de Homólogos sobre a Pobreza de produzir e difundir conhecimento sobre o assunto da pobreza na América Latina. Outro aspecto consiste na sistematização dos resultados obtidos por meio das políticas sociais de combate à pobreza em cada um dos países partícipes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Integrante / Equipe latino-americana - Integrante / David Martinez e Tito de La Cruz - Coordenador., Financiador(es): Fundação Konder Adenauer - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2010

  Políticas públicas e conflitos ambientais: mapeamento de projetos sócioambientais, Descrição: A pesquisa consiste em mapear as iniciativas de múltiplos organismos em torno de projetos socioambientais, na região compreendida pela bacia do Rio dos Sinos. A gestão dos recursos hídricos pode obter uma valiosa contribuição de experiências para a preservação, a recuperação e o cuidado para com o meio ambiente. Diante deste desafio o mapeamento vai tentar observar se as proposições de gestão ambiental dialogam com o contexto da cultura de consumo. A proposta de investigação pretende mapear os múltiplos e diversificados projetos em face de usos e formas de deterioração gradual da qualidade da região da bacia. Tomamos como referência propostas elaboradas por órgãos, entidades, instituições, associações, empresas, ONGs dentro dos limites da bacia do Rio dos Sinos. Neste espaço configura-se uma tipologia de experiências educacionais cujos nexos se encontram em processo de modificação. O excesso de extração de águas do leito do rio, a degradação por falta de saneamento, os resíduos industriais, o depósito de lixo urbano, abundância ou escassez de chuvas, entre outros aspectos incidem na produção de sentido de experiências, frequentemente em parceria com políticas públicas. Do ponto de vista metodológico, além do perfil dos projetos a investigação pretende elucidar a eficácia dos mesmos, a inserção nos conflitos ambientais e na experiência de confluência ou parceria entre atores sociais. Entre os resultados da pesquisa pretende-se apontar se as ações promovidas de sensibilização implicam em um movimento de elaboração, difusão e defesa de políticas públicas. A investigação tentará demonstrar o nexo das experiências de educação ambiental em grau e gênero com estas circunstâncias, quanto à formulação e aos resultados. O diagnóstico poderá vir a apontar a insuficiência ou o protagonismo das referidas iniciativas para a recuperação da bacia hidrográfica, sendo merecedoras de atenção da sociedade e de investimentos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

• 2007 - 2008

  Programas e projetos de educação ambiental: a água na sociedade de consumo, Descrição: A pesquisa consiste em investigar programas e projetos de preservação, recuperação e cuidado das águas no contexto da sociedade de consumo, com as respectivas alterações em usos e costumes quanto ao consumo de água. Tomamos como referência propostas elaboradas visando es-paços públicos por órgãos públicos, entidades, instituições, associações, empresas, ONGs visando a bacia do Rio dos Sinos. A proposta de investigação pretende mapear os múltiplos e diversificados projetos de cuidados da água em face de usos e formas de deterioração gradual da qualidade da á-gua da bacia que configura a tipologia de consumo e que se encontra em processo de transformação. O excesso de extração de águas do leito do rio, a degradação por falta de saneamento, o depósito de lixo, entre outros aspectos incidem na produção de sentido de programas de educação ambiental. A-lém do perfil dos programas a investigação pretende elucidar a eficácia dos mesmos, a inserção nos conflitos ambientais e na experiência social. Do ponto de vista metodológico serão empregadas a ob-servação de espaços públicos, especialmente em lugares de uso coletivos e as ações de entidades, com a geração do diário de campo. A realização de entrevistas semiestruturadas com cerca de qua-renta agentes de projetos voltados para a reversão do processo de deterioração das águas e as a-ções promovidas de sensibilização que implicam em um movimento de elaboração, difusão e defesa de políticas públicas. O fenômeno da constituição da cultura de consumo (Featherstone), possui uma gênese concomitante com a modificação para caracterizar uma sociedade de consumo. O consumo de líquidos no cotidiano, a qualquer hora mediante desembolso monetário, consolida um consumo di-ferenciado e um meio de distinção entre setores sociais (Jameson, 1996), bem como influencia a con-fiança no serviço público de água, especialmente na medida em que pode modificar os significados material ou simbólico vigentes. A investigação tentará demonstrar o nexo de. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador.

• 2005 - 2007

  Cultura de consumo da água na sociedade de risco e políticas socioambientais, Descrição: O objetivo fundamental da pesquisa consiste em investigar as alterações sobre usos e costumes quanto ao consumo de água, tomando como referência o acesso em espaços públicos. A proposta limita-se à análise dos múltiplos usos que configura a tipologia de consumo da água como uma necessidade básica e que se encontra em pleno processo de transformação, incidindo na produção de sentido na experiência social. Do ponto de vista metodológico serão empregadas a observação de espaços públicos, especialmente em repartições e entidades, com a geração do diário de campo e a realização de entrevistas semiestruturadas com indivíduos no locais observados. O fenômeno da constituição da cultura de consumo (Featherstone), possui uma gênese concomitante com a modificação para caracterizar uma sociedade de risco (Beck). A tipologia do consumo de água visualiza um movimento compreendido na perspectiva da cultura de consumo, aprofundamento e alargamento da dimensão do mercado, inclusive com implicações políticas e ideológicas para a perspectiva da defesa da água como um bem público e de acesso universal. O consumo de líquidos no cotidiano, a qualquer hora mediante desembolso monetário, consolida um consumo diferenciado e um meio de distinção entre setores sociais, bem como influencia a confiança no serviço público de água, especialmente na medida em que modifica os significados material ou simbólico vigentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador.

• 2003 - 2005

  Os Vagoneteiros dos Molhes da Barra (Rio Grande, RS) e patrimônio cultural: memória e da identidade, Descrição: Os Vagoneteiros do molhe oeste da Barra na cidade do Rio Grande e a perspectiva da memoria oral e da identidade de um grupo populacional tradicional são o mote da pesquisa. O intuito centra-se no registro de testemunhos da memória oral da atividade desenvolvida, no resgate de um espaço socialmente construido, com as respectivas incidências ou impactos sobre o meio ambiente. O desenho da identidade e da cultura imaterial dos mencionados trabalhadores será objeto de observação de campo. Num ambiente e nas relacoes históricas este grupo tenta se estabelecer e se identificado entre os atores sociais, estando em disputa o seu entendimento do meio ambiente e sua preservação como o espaço social. O interesse da pesquisa está no ambiente e no local de trabalho, pois é na junçao destes dois componentes que emerge a figura do vagoneteiro. Interesse investigar se a tecnologia utilizada na manutenção de seu modo de vida signfica uma construção a partir de seus conhecimentos, sua cultura material e imaterial. A luta social para tornar perene a sua atividade pode ser sintetizada pelas formas de sua organização social e das alianças consolidadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

• 2003 - 2004

  Educacao ambiental, riscos sociais e representacoes sociais, Descrição: Compreender a construção e as mutações do imaginário humano sobre o real exi-gem repensar de maneira constante o caráter atribuído à relação entre mundo material e simbólico, entre o objetivo e o subjetivo, entre os fenômenos e a respectiva compreensão. A pesquisa examina uma temática emergente visando delinear os elementos constitutivos de processo educativo nas dimensões que dizem respeito aos riscos ambientais, do pensar e do agir em face de uma possível prática ambientalista. Entendemos que a temática da re-presentação social e as questões do meio ambiente possuem nexos tensos que carece elu-cidar para detectar a possibilidade da mudança de valores. O processo de educação ambiental pode ser caracterizado como uma temática emergente, especialmente considerando as preocupações com o consumo, os resíduos industriais, as populações de risco, o limite dos recursos naturais renováveis. Ao que tudo indica, a modificação de valores culturais e do comportamento em face de crescentes riscos ambientais pode ser explicado em termos da representação social. A metodologia de investigação contemplou uma pesquisa de campo com população urbana que habita as margens de um lago. O propósito consistiu em visualizar a compreensão de aspectos relativos à interação entre espaço urbano e natureza, numa perspectiva de uma situação de risco. As investigações e as discussões encaminham-se na compreensão dos universos de grupos peculiares, detectando o modo pelo qual os sujeitos concebem a si mesmos em seus múltiplos relacionamentos. As representações sociais, tendo como centro a questão ambiental, possuem dupla dimensão: do individual enquanto participação na elaboração em conjunto com uma multiplicidade de indivíduos envolvidos em interesses e, do coletivo como forma de comungar com outros indivíduos as percepções e cujo resultado escapa ao controle individual. As representações sociais da intervenção humana relacionam-se diretamente com interes-ses em jogo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador.

• 2001 - 2004

  A estruturação de uma nova política no Brasil: o caso do Rio Grande do Sul, Descrição: Este projeto tem como objetivo principal examinar o impacto do neoliberalismo na estruturação de uma nova cultura política no Brasil, especialmente no Rio Grande do Sul, bem como avaliar o seu impacto no enfraquecimento das instituições políticas, particularmente os partidos políticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Integrante / Marcelo Baquero - Coordenador / outros - Integrante.

• 2001 - 2002

  Educação ambiental e representacoes sociais, Descrição: O processo de educação ambiental pode ser caracterizado como uma temática emer-gente, especialmente considerando as preocupações com setores da sociedade de consumo, com os resíduos industriais, com populações de risco, com o limite dos recursos naturais reno-váveis. Ao que tudo indica, a modificação de valores alicerçados no consumo, do comporta-mento em face de crescentes riscos ambientais pode ser explicado em termos da representação social. A temática da representação social comparece ordinariamente na análise das ciências sociais e sob uma dupla contribuição: enquanto representação política refere-se ao fenômeno de delegar a outrem a defesa interesses e como representação social refere-se à imagem do so-cial através da qual os indivíduos elaboram a compreensão do seu universo. As construções do imaginário humano sobre o real exigem repensar de maneira constante o caráter atribuído à re-lação entre mundo material e simbólico, entre o objetivo e o subjetivo, entre os fatos e a res-pectiva compreensão. A partir desta compreensao a pesquisa de campo realiza um conjunto de entrevistas com moradores em bairros de visivel degradacao ambiental, cujos resultados pretendem atender a um diagnóstico para a formulação de um projeto de educacao ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador.

• 2001 - 2002

  Ações de Apoio à Gestão do Plano Estadual de Qualificação 2001 do Estado do Rio Grande do Sul, Descrição: Projeto interinstitucional e interdisciplinar em parceria com a Secretaria do Trabalho, Cidadania e Assistência Social (STCAS/RS), envolvendo as universidades: UCS, UPF, FURG, UNISINOS, UNIJUI, UFSM, UNICRUZ, URI, UCpel, UNISC sob a coordenação da UFRGS. A pesquisa trata da realização de ações de apoio à gestão do PEQ 2001/RS, através da continuação da estruturação da Supervisão, Acompanhamento e Avaliação de uma amostra dos cursos de qualificação com até 40 horas/aula e da reestruturação e alimentação do Banco de Dados do PEQ/RS. Está vinculada às ações do Plano Nacional de Qualificação (PLANFOR) do Ministério do Trabalho e Emprego - MTE. O objetivo é dar continuidade ao processo de constituição de uma Rede de Supervisão, considerada como uma das estratégias fundamentais no âmbito das ações de apoio à gestão do Plano Estadual de Qualificação/RS, em consonância com o convênio celebrado para a execução das Ações de Apoio à Gestão do Plano Estadual de Qualificação Profissional com a STCAS. Como resultado deste Projeto foi produzido um CD contendo todos os documentos e relatórios produzidos, que foi distribuído às universidades participantes e à STCAS, para que esta distribuísse às executoras do PLANFOR. Palavras-chave: Trabalho e educação; movimentos sociais e educação; educação profissional; educação básica; políticas públicas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Integrante / Marlene Ribeiro - Coordenador / Adriano Pasqualotti - Integrante / Darnis Corbellini - Integrante / Dinarte Belatto - Integrante / Elsa Catarina Santos Rosiski - Integrante / José Ricardo Libardoni dos Santos - Integrante / Maria Nilce Vieira de Abreu - Integrante / Sergio Faorio Tieppo - Integrante / Maria Laura Brenner de Moraes - Integrante / Paulo Matos - Integrante / Jaime Zitkoski - Integrante / Virginia Machado - Integrante., Financiador(es): Ministério do Trabalho e Emprego - Remuneração.

• 1997 - 2000

  Representacoes sociais, políticas públicas e meio ambiente, Descrição: A investigacao toma como referência as mobilizações ambientalistas e enfoca um contexto de conflitos de interesses em torno da interação no meio ambiente. Âmbito no qual a compreensão alicerçada em traços importantes da ação política, direcionada pela memória e pelo intuito inovador pode ser desenvolvida em conseqüência dos resultados de conflitos e da construção do saber orientado para a cidadania. Como resultado parcial a pesquisa sobre o relacionamento entre a proposta de educação ambiental e a consolidação de uma rede de organizações ambientalistas permite afirmar os efeitos da ação política. O aperfeiçoamento teórico e a realização do levantamento de dados contribuem com a construção do saber que fundamente a educação ambiental, bem como no processo desvela-se a realidade complexa e obscurecida na qual vigem múltiplas relações sociais. A construção do saber, a coerência de pensamento e o diálogo com um conjunto de outras interpretações do mesmo fenômeno social exige um olhar voltado para os atores que constróem as relações sociais. A pesquisa revela um esforço singular para construir um referencial no percurso histórico visando um processo de educação para formular uma nova perspectiva a propósito do espaço ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador.

• 1997 - 2000

  Associativismo, sociedade civil e políticas públicas, Descrição: O projeto de investigação possui como meta fundamental a investigação das formas de associativismo existentes no território urbano da cidade do Rio Grande, contemplando a diversidade quanto aos objetivos estratégicos e abragência. A justificativa consiste em mapear as entidades associativas, observando em particular como instituem uma teia de mediações dos cidadãos para ordenar o seu cotidiano, bem como se apresentam próximas, conectadas ou apartadas de políticas públicas formuladas e/ou promovidas pelos órgãos públicos. Neste item existe o intuito de perceber o grau de autonomia, de interação ou de subordinação a forças políticas locais, em particular insidindo na continuidade de relações de poder municipal. A metodologia de pesquisa consiste em investigação documental em jornais locais e órgãos públicos, em observação de campo percorrendo todo o território urbano interrogando sobre a existencia de formatos associativos de conotação política ou não, após algumas entrevistas com atores estratégicos questionando o nexo entre a associação e políticas públicas. O projeto obteve o reconhecimento de bolsa recém doutor. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) . , Integrantes: Aloisio Ruscheinsky - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1