Jader Rene Cipriani

Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1998), Especialização em História de Santa Catarina pela Universidade do Vale do Itajaí (2002), Mestrado em Educação pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2006) e Especialização em Gestão, Supervisão e Orientação Escolar pelo Instituto Catarinense de Pós-Graduação (2008). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, História Geral e do Brasil, História de Santa Catarina.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2004 - 2006

Fundação Universidade Regional de Blumenau
Título: ESCOLA NORMAL PEDRO II (1940-1950): UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE SUJEITOS
, Ano de Obtenção: 2006.MARIA DA CONCEIÇÃO LIMA DE ANDRADE.Palavras-chave: Poder. Autoridade. Disciplina. Punição.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar

2007 - 2008

Instituto Catarinense de Pós-Graduação
Título: Um olhar sobre a construção social do ofício de professor nos anos de 1930 aos 1950 numa perspectiva weberiana
Orientador: Antonio Jose Muller

Especialização em História: Ensino e Pesquisa em Santa Catarina

2001 - 2002

Universidade do Vale do Itajaí

Graduação em Licenciatura Plena em História

1995 - 1998

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História de Santa Catarina.

Participação em eventos

Encontro Nacional de Ciências Humanas e Sociais. 2025. (Encontro).

Criando Conexões: Disciplina Positiva. 2024. (Seminário).

Curso de Extensão: Como será a Educação do Futuro na Era Digital. 2024. (Outra).

Curso de Extensão: Educação híbrida: o melhor do online + presencial. 2024. (Outra).

Curso de Extensão: Neurociência, Percepção e Infância. 2024. (Outra).

Curso de Extensão: Neurociência do desenvolvimento. 2024. (Outra).

Atualidades na Educação. 2023. (Encontro).

Comunicação assertiva na Educação. 2023. (Outra).

Gestão de sala de aula. 2023. (Outra).

33º Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2022. (Congresso).

Boas Práticas na Produção de Videoaulas. 2021. (Outra).

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanças. 2021. (Simpósio).

Curso de Inteligência Emocional. 2021. (Outra).

Encontro Nacional do Ensino Médio da Rede Sinodal de Educação. 2021. (Encontro).

Gestão de Sala de Aula. 2021. (Outra).

Mentalidade de Desenvolvimento Contínuo. 2021. (Oficina).

Seminário BNCC e Implantação do Novo Ensino Médio.. 2021. (Simpósio).

Encontro de Ciências Humanas da Rede Sinodal de Educação. 2019. (Encontro).

Curso de Formação de Professores.Aula invertida: uma possibilidade?. 2017. (Oficina).

31o Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2016. (Congresso).

Jugendparlament.Projeto Pasch: Escolas, uma parceria para o futuro. 2010. (Encontro).

Encontro de Formação Continuada: formação de leitor. 2009. (Encontro).

Encontro de Formação Continuada: por que ser professor?. 2009. (Encontro).

Liderança. 2009. (Encontro).

Programa de Formação Continuada. 2009. (Seminário).

27o Congreso da Rede Sinodal de Educação. 2008. (Congresso).

Encontro Nacional de Equipes Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação. 2008. (Encontro).

Itinerários de Pesquisa.Escola Normal Pedro II (1940-1950): um estudo sobre a formação de sujeitos. 2008. (Seminário).

Seminário de Pesquisa: Itinerários de Pesquisa. 2008. (Seminário).

Encontro Nacional de Equipes Pedagógicas. 2007. (Encontro).

I Seminário Integrado de Linhas de Pesquisa (IV Seminário Integrado de Pesquisa).Punição e Disciplinamento Escolar. 2006. (Seminário).

Seminário em Educação. 2006. (Seminário).

VI ANPED - Sul:. ESCOLA NORMAL PEDRO II (1940-1950): UM ESTUDO SOBRE O DISCIPLINAMENTO E A PUNIÇÃO ESCOLAR. 2006. (Congresso).

I Seminário Integrado de Linhas de Pesquisa.Escola Normal Pedro II (1940-1950): um estudo sobre a fabricação de sujeitos. 2005. (Seminário).

Semana de Pedagogia.A PUNIÇÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DE MICHEL FOUCAULT. 2005. (Seminário).

Seminário em Educação. 2005. (Seminário).

Seminário em Educação/Programa de Pós-Graduação em Educação/Mestrado em Educação. 2005. (Seminário).

Seminário em Educação - Programa de Pós-Graduação em Educação/Mestrado em Educação. 2005. (Seminário).

Seminário em Educação - Programa de Pós-Graduação em Educação/Mestrado em Educação. 2005. (Seminário).

EduEvento: Pesquisa em Educação. 2004. (Simpósio).

Formação do Professor Pesquisador. 2004. (Seminário).

I Fórum de Pesquisa e Pós-Graduação Stricto Sensu: "Qual o Papel da Pós-Graduação Strictu-Sensu na FURB?". 2004. (Seminário).

Programa de Pós-Graduação em Educação/Mestrado em Educação. 2004. (Seminário).

Seminário em Educação. 2004. (Seminário).

Seminário em Educação - Programa de Pós-Graduação/Mestrado em Educação. 2004. (Seminário).

Seminário em Educação - Programa de Pós-Graduação/Mestrado em Educação. 2004. (Seminário).

Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas. 2004. (Seminário).

II Encontro Nacional de Educadores. 2003. (Congresso).

IX Encontro Estadual de História - História: Inclusões e Exclusões. 2002. (Congresso).

Seminário Linguístico - 65 anos de repressão à Língua Alemã no Sul do País. 2002. (Seminário).

X Semana de História - História: Região Sul em Debate. 2002. (Seminário).

XXI Simpósio Nacional de História. 2001. (Simpósio).

VIII Semana de História - História e Cultura. 2000. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • CIPRIANI, J. R. . História de Vida - Frederico Dix. Blumenau em Cadernos , v. XLII, p. 69-85, 2002.

  • CIPRIANI, J. R. . Escola Normal Pedro II (1940-1950): um estudo sobre o disciplinamento e punição escolar. In: VI ANPED - Sul:, 2006, Santa Maria - RS. VI ANPED - Sul: "Pós-Graduação em Educação - Novas Questões", 2006.

  • CIPRIANI, J. R. . O Estado Novo (1937-1945) e a Neue Deutsche Schule. Blumenau em Cadernos , 2011.

  • CIPRIANI, J. R. . A Gênese da Escola de Educação Básica Pedro II. Blumenau em Cadernos , 2010.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Escola Barão do Rio Branco

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2007 - 2021

Centro Educacional Timbó SA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16

2020 - Atual

Colegio Sinodal Doutor Blumenau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2007 - 2008

Colegio Sinodal Doutor Blumenau

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógivo

2004 - 2004

E. E. M. Profa. Elza H. T. Pacheco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2000 - 2001

Colégio São Luiz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

1999 - 2005

Colégio Henry Ford

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

1999 - 2001

Escola Técnica Hermann Hering

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2020 - Atual

Sociedade Educacional Verde Vale - ENERGIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

1998 - 2007

Sociedade Educacional Verde Vale - ENERGIA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

1996 - 2005

Escola de Educação Básica Pedro II

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Meu vínculo instituicional durante o período citado não foi permanente, sendo que houveram algumas interrupções - (1996/1997/1999/2003/2005).

2021 - 2021

Colégio Sinodal Ruy Barbosa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12