Maria Cândida Sérgio

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Pernambuco (1987), graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Católica de Pernambuco (2000), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2009). Doutorado em Ciências da Educação, Área de Especialização em Desenvolvimento Curricular pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho, Braga - Portugal. (2018). Prefeitura Municipal da Escada, Governo do Estado de Pernambuco/Secretaria de Educação. Atuou como Coordenadora Estadual da Educação de Jovens e Adultos na Gerência de Políticas Educacionais da Educação de Jovens e Adultos. Como Coordenadora Pedagógica na Unidade de Acompanhamento a Coordenação Pedagógica na Gerência de Políticas Educacionais do Ensino Médio, SEE/PE. Atuou como docente da FAESC - Faculdade de Escada. Tem artigos e capítulos de livros publicados em nível nacional e internacional. Tem experiência na área de Educação com ênfase em Política Curricular, Currículo, Educação de Jovens e Adultos e Formação de Professores. Atua nas seguintes áreas: Política Curricular, Currículo, Formação de Professores e Educação de Jovens e Adultos . Escritora. Membro efetivo da AELE - Academia Escadense de Letras. Ocupa a cadeira de n 16, Patronesse Cecília Meireles. Coordenadora do Projeto MariasNegras: suas histórias, suas vozes e seus encantos, promovido pela AELE..

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Educação

2014 - 2017

Universidade do Minho
Título: Tempo Curricular e Práticas Docentes na Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Prof. Dr. José Carlos Bernardino Morgado
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Tempo Curricular; Política Curricular; Currículo; Prática docente; Educação de Jovens e Adultos.Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A organização do tempo curricular na prática pedagógica da Educação de Jovens e Adultos
, Ano de Obtenção: 2009.Rosângela Tenório de Carvalho.Palavras-chave: EJA; Currículo; Tempo Curricular; Prática pedagógica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia

2002 - 2004

Faculdade Frassinetti do Recife
Título: Dificuildades de aprendizagens na aquisição da leitura e da escrita:abordagem educacional e interventiva
Orientador: Wanilda Maria Alves Cavalcanti

Graduação em Fonoaudiologia

1996 - 2000

Universidade Católica de Pernambuco
Título: Estudo Comparativo do tratamento a pacientes disfásicos hospitalizados que recebem acompanhamento fonoaudiológico e pacientes que não recebem acompanhamento fonoaudiológico.
Orientador: Ana Cláudia M. Harten

Graduação em Pedagogia

1983 - 1987

Universidade Católica de Pernambuco

Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 20h). , Faculdades da Escada, FAESC, Brasil.

2009 - 2009

Didática e currículo na formação de professores. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária. , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2008 - 2008

A Didática do ensino e o papel do docente no proce. (Carga horária: 4h). , Faculdades da Escada, FAESC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em A Prát. e o Est. na formação de professores em Pe.. (Carga horária: 16h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2007 - 2007

Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. (Carga horária: 4h). , Faculdades da Escada, FAESC, Brasil.

2007 - 2007

Formação continuada do Ensino Fundamental. (Carga horária: 48h). , Escoal Municipal Barão de Suassuna, E.MUL.B.S, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Organização de eventos

SÉRGIO, Maria Cândida . Mesa de debate: Mulheres negras e suas contribuições para as reflexões sobre o racismo no Brasil: Lia de Itamaracá e Maria Firmina dos Reis. 2023. (Outro).

SÉRGIO, Maria Cândida . MARIASNEGRAS: Suas Histórias, Suas Vozes e Seus Encantos - ELZA SOARES. 2022. (Outro).

SÉRGIO, Maria Cândida . Projeto: MARIASNEGRAS: Suas histórias, suas vozes e seus encantos - Carolina Maria de Jesus. 2021. (Outro).

SÉRGIO, Maria Cândida ; ANDRE, R. C. M. . Currículo, Prática e Formação de Professores. 2021. (Outro).

MOURA, Dayse Cabral de ; SÉRGIO, Maria Cândida . I Colóquio Internacional da Educação de Jovens e Adultos - Vozes da EJA; tempos, espaços, lutas e resistências.. 2021. (Outro).

SÉRGIO, Maria Cândida . Formação Continuada de Professores Ensino Médio. 2020. (Outro).

SÉRGIO, Maria Cândida . Formação Continuada para os(as) Coordenadores(as) da Educação de Jovens e Adultos e Gestores(as) das Gerências Regionais de Educação. 2011. (Outro).

SÉRGIO, Maria Cândida ; BARBOSA, V. M. . GESTAR I - Matemática - Formação continuada para os coordenadores da Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Outro).

SÉRGIO, Maria Cândida ; Josémar Barbosa de Almeida . GESTAR I - Língua portuguesa - Formação continuada para coordenadores da Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Festa do Livro em Belém 2023. 20 Marias em um grito: Brasil, Portugal. 2023. (Feira).

IV Seminário Internacional CAFTe/XIV EIFORPECS.Ressignificar a Prática sob o olhar da Formação Continuada em Serviço para Professores no Estado de Pernambuco/Brasil.. 2023. (Seminário).

Marias Negras: suas histórias, suas vozes e seus encantos.Mulheres negras e suas contribuições para as reflexões sobre o racismo no Brasil: Lia de Itamaracá e Maria Firmina dos Reis. 2023. (Outra).

XXX Colóquio AFIRSE Portugal 2023: Espaços educativos - políticas , práticas, atores e aprendizagens.Formação de professores para atuar como Educadores(as) de Apoio nas escolas públicas: uma experiência no Estado de Pernambuco.. 2023. (Outra).

XXX Colóquio AFIRSE Portugal 2023: Espaços educativos - políticas , práticas, atores e aprendizagens.Formação de professores para atuar como Educadores(as) de Apoio nas escolas públicas: uma experiência no Estado de Pernambuco.. 2023. (Outra).

XXX Colóquio AFIRSE Portugal 2023: Espaços educativos - políticas, práticas, atores e aprendizagens.Caderno Temático: Coordenação Pedagógica. 2023. (Outra).

Curso de Formação em Coordenação Pedagógica: Ferramentas para a Gestão Técnico -Pedagógica. 2022. (Outra).

Dia Internacional da MULHER NEGRA Latino-americana e Caribenha e Dia Nacional de Tereza de Benguela. 2022. (Encontro).

LANÇAMENTO DO CADERNO TEMÁTICO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGOCA.O PAPEL DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: QUAIS OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA ATUALIDADE?. 2022. (Outra).

Web Palestra para Educadores de Apoio/Coordenadores Pedagógicos.ESCOLA: ESPAÇO DE ESCUTA, INOVAÇÃO, PRODUÇÃO DE SABERES E RESPEITO ÀS DIFERENÇAS. 2022. (Outra).

AULA INAUGURAL DO CURSO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA.GESTÃO E LIDERANÇA PEDAGÓGICA. 2021. (Encontro).

Disciplina TE 705 - Educação de Jovens e Adultos - Centro de Educação da da Universidade Federal de Pernambuco.As concepções de currículo, tempo e tempo pedagógico na Educação de Jovens e Adultos. 2021. (Outra).

EaD: estrutura e tendências contemporâneas. 2021. (Outra).

Formação Moodle Básico: perfil de professor executor [Editor]. 2021. (Outra).

I Colóquio Internacional da EJA.Vozes da EJA: tempos , espaços, lutas e resistências.. 2021. (Outra).

I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO - O ATO DE EDUCAR: DO DIÁLOGO FREIREANO À CONTEMPORANEIDADE.EDUCAR PARA A ESPERANÇA. 2021. (Simpósio).

Moodle Básico: ferramentas e recursos para professor executor. 2021. (Outra).

Projeto MariasNegras: suas histórias. suas vozes e seus encantos.MariasNegras: suas histórias, suas vozes e seus encantos - Carolina Maria de Jesus. 2021. (Outra).

Projeto Prazer, meu nome é mulher!.Pelo dia Internacional da Mulher. 2021. (Outra).

Teoria em EaD: possíveis fundamentos epistemológicos e campo prático. 2021. (Outra).

V COLÓQUIO LUSOAFROBRASILEIRO DE QUESTÕES CURRICULARES - IV (IN) FORMACCE (VI).Currículo e Formação Docente no Ensino Médio: tensões e desafios na atualidade.. 2021. (Outra).

VIII FEIRA DE LITERATURA DO CE-UFPE TERRITÓRIOS INTERCULTURAIS DA LEITURA. ESCRITORAS NEGRAS: A MEMÓRIA NOA OBRA DE MARIA FIRMINA DOS REIS. 2021. (Feira).

XI Colóquio Internacional 100 Anos de Paulo Freire.Eixo 08: CURRÍCULO, DIDÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE. 2021. (Outra).

A Educação de Jovens e Adultos na atual conjuntura: quais os caminhos para a resistência a garantia do direito à educação?.A Educação de Jovens e Adultos na atual conjuntura: quais os caminhos para a resistência e a garantia do direito à educação?. 2020. (Seminário).

Curso de Extensão de Formação Docente do Instituto Federal da Bahia/IFBA.A ressignificação da escola moderna: performances possíveis e metodologias insurgentes. 2020. (Outra).

Curso de Extensão de Formação Docente do Instituto Federal da Bahia/IFBA - A RESSIGNIFICAÇÃO DA ESCOLA MODERNA: PERFORMANCES POSSÍVEIS E METODOLOGIAS INSURGENTES.?A ?morte da escola moderna?: quais as articulações possíveis para se repensar esse espaço?. 2020. (Outra).

Curso Formação da Plataforma de Aprendizado MIEDU Sonar. 2020. (Outra).

Encontro de Formação Continuada: Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educaçãooia. 2020. (Encontro).

Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino de Santa Cruz da Baixa Verde.Currículo e Tempo Curricular em Tempos de Pandemia: desafios e possibilidades. 2020. (Outra).

Formação Continuada de Professores do Município de Nazaré da Mata/Pernambuco.Currículo e Educação de Jovens e Adultos: desafios e possibilidades em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Formação Continuada de Professores Município de Olinda/Pernambuco.Currículo e Práticas Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos: desafios e possibilidades. 2020. (Outra).

II WEBINÁRIO da Educação de Jovens e Adultos.As especificidades da EJA: políticas, currículos, tempos e práticas docentes. 2020. (Seminário).

Pré - Colóquios: XI Colóquio Internacional Paulo Freire.Currículo, didática e prática pedagógica na perspectiva da interculturalidade. 2020. (Outra).

Congresso Internacional Profisionalidade Docente: Desafios na Formação de Professores na. 2019. (Congresso).

Congresso Internacional Profissionalidade Docente: Desafios na Formação de Professores.. Currículo e formação docente no Ensino Médio: dilemas e desafios na atualidade. 2019. (Congresso).

Encontro Estadual da Educação de Jovens e Adultos.Currículo da Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Encontro).

Formação Currículo e Projetos Pedagógicos.Currículo e Projeto Político Pedagógico: concepções e práticas. 2019. (Outra).

Formação de Professores da Educação Básica.Currículo e Projetos Pedagógicos. 2019. (Outra).

Semana da Consciência Negra.Reconhecimento Público Pelos Serviços Prestados à População Escadense. 2019. (Outra).

Semana FAESC de Integração Pedagógica - SEFIP 2019: FAESC - E Espaço de Formação e Cidadanioa: construção do conhecimento e qualidade de vida..A Faculdade de Escada - FAESC e suas contribuições na profissionalização dos cidadãos da Mata sul de Pernambuco. 2019. (Outra).

XIV ENCONTRO REGIONAL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA.O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA BNCC: DESAFIOS E POSSIBILIDADS DE LUTA. 2019. (Encontro).

XV encontro Regional da EJA: Educação de Jovens e Adultos como direito huhumano: interface com as políticas publicas atuais.Perspectivas da educação de Jovens e Adultos - EJA em Pernambuco. 2019. (Encontro).

XV Encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos do Sertão do MédioSão Francisco.A Educação de Jovens e Adultos - EJA, a BNCC, os desafios da contribuição coletiva do curríoculo de EJA em Pernambuco.. 2019. (Encontro).

18º Seminário Nacional "Escola Presente." Base Nacional Comum Cuuricular: impactos, desafios e viabilidades para a educação brasileira. 2018. (Seminário).

Currículo de Pernambuco Educação Infantil e Ensino Fundamental.Currículo de Pernambuco Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2018. (Oficina).

II Conferência Internacional de Educação Comparada: O professor do século XXI em perspectiva comparada : transformações e desafios para a construção de sociedades sustentáveis de.Currículo, Educação Comparada e Interculturalidade. 2018. (Outra).

II Formação em Rede: DESAFIOS DO FAZER DOCENTE:REFLETINDO E CONSTRUINDO PONTES PARA APRENDIZAGEM.A BNCC e o Currículo para a Educação de Jovens e Adultos: tensões e possibilidades.. 2018. (Outra).

IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares.Política curricular e interculturaçlidade na Educação de Jovens e Adultos como possibilidade de saberes e autonomia. 2018. (Outra).

Semana FAESC de Integração Pedagógica: Ensino Superior e o mundo do trabalho.A BNCC E O CURRÍCULO DE PERNAMBUCO EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Outra).

AULA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL.OS FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL. 2017. (Outra).

Defesa Pública para comunidade científica da tese de doutoramento - Processos e Práticas de Avaliação do Currículo de Matemática do 3º Ciclo do Ensino Básico. 2017. (Outra).

II Seminário de experiências exitosas da Educação de Jovens e Adultos ? EJA Gerência Regional do Sertão do Araripe.A PRÁTICA COMO EIXO NORTEADOR DO CURRÍCULO DA EJA. 2017. (Seminário).

Seminário Internacional de Currículo e Desenvolvimento Profissional Docente. 2017. (Seminário).

Seminário International de Educação e Cooperação em Situações de Emergências: conceitos, atores, agendas e desafios de esducação. 2017. (Seminário).

VII International Conference on Curriuculum Studies. 2017. (Outra).

"Etnografia" dos Training Course in Qualitative Research. 2016. (Outra).

1ª Conferência Internacional. 2016. (Outra).

1ª Conferência Internacional.POLÍTICAS CURRICULARES NO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS DOCENTES. 2016. (Outra).

Cooperação, Educação e Desenvolvimento: contextos, atores e agendas. 2016. (Seminário).

Cooperação em Educação: projetos do Instituto Marquês de vale Flôr São Tomé e Príncipe. 2016. (Seminário).

defesa de tese: Comunidade de prática e trabalho docente: desafios e possibilidades.. 2016. (Outra).

Seminário Luso-Brasileiro - Gestão, Currículo e Qualidade em Educação: ex experiências em diferentes contextos. 2016. (Seminário).

Training Courses in Qualitative Research. 2016. (Outra).

XIII Congresso da Sociedade Brasileira de Educação SPCE. Fronteiras, Diálogos e Transições.. POLÍTICAS CURRICULARES E TEMPO CURRICULAR: IMPLICAÇÕES E SIGNIFICADOS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2016. (Congresso).

XIII Congresso da SPCE Fronteiras, Diálogos e transições na Educação. Políticas curriculares e tempo curricular: implicações e significados nas práticas educativas. 2016. (Congresso).

Gestão e Financiamento da Educação no PNE.. 2015. (Seminário).

II Colóquio Cabo-Verdiano de educação. 2015. (Outra).

O Plano Nacional de Educação e o direito a educação: Educação Básica, ampliação da educação em tempo integral e os sistemas de educação do PNE. as. 2015. (Seminário).

Tecnologias emergentes em escolas brasileiras: perceções de invinvestigadores, professores e estudantes.. 2015. (Seminário).

Encontro Internacional: Os Municípios na Modernização Educacional e Cultural. 2014. (Encontro).

Seminário Internacional - O Estágio na (RE)construção da Identidade Profissional do Professor.Formação de Professores e Prática Pedagógica: um diálogo possível. 2014. (Seminário).

Seminário Tecnologias Emergentes em Escolas Brasileiras: perceções de investigadores, professores e estudantes. 2014. (Seminário).

XI Colóquio sobre Questões Curriculares - VII Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares - I Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares: Currículo na Contemporaneidade: Internacionalização e Desafios Locais.Formação de Professores e Autonomia Curricular na Educação de Jovens e Adultos (EJA): desafios contemporâneos. 2014. (Outra).

XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - As ciências da educação: espaços de investigação, reflexão e acão interdisciplinar. Tempo Curricular na Educação de Jovens e Adultos: espaço de reflexão e mudança. 2014. (Congresso).

Seminário Fórum educação de jovens e adultos de Pernambuco.CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA INSERÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2013. (Seminário).

VIII colóquio Internacional Paulo Freire.Formação de professores: concepções e práticas no curso de Pedagogia. 2013. (Outra).

VIII Colóquio Internacional Paulo Freire.Formação docente e ensino superio. 2013. (Outra).

VIII colóquio Paulo Freire.ouvinte. 2013. (Outra).

XIII Fórum Estadual da educação de Jovens e Adultos: Políticas públicas visando o fortalecimento da EJA: uma reflexão a partir da LDB. FUNDEB e PNE.As especificidades das práticas pedagógicas na educação de jovens e adultos. 2013. (Outra).

XII Fórum Estadual da Educação de Jovens e Adultos.Mediadora no Círculo de Cultura. 2012. (Outra).

XII Fórum Estadual de Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Outra).

Formação Continuada para Coordenadores e Gestores da Educação de Jovens e Adultos.Jornada Pedagógica dos Círculos de Educação e Cultura. 2011. (Outra).

Seminário Nacional Plano Nacional de Educação - PNE. 2011. (Seminário).

62ª Reunião Anual da SBPC.Nas Ondas do Mar: preservando a natureza. 2010. (Oficina).

Escola?Presente. Desafios e Possibilidades da Escola do Século XXI.Escola? Presente. Desafios e Possibilidades da Escola no Século XXI. 2010. (Seminário).

Formação Continuada para Coordenadores Pedagógicos do Programa Mãe Coruja pernambucana.Jornadas Pedagógicas nos Círculos de Educação e Cultura. 2010. (Encontro).

III seminário Nacional de Educadores de EJA. 2010. (Seminário).

VII Colóquio Internacional Paulo Freire. 2010. (Outra).

VII Colóquio Internacional Paulo Freire.A Prática Pedagógica na Educação de Jovens e Adultos e suas Implicações na organização do Currículo e do Tempo Curricular. 2010. (Outra).

VII Colóquio Internacional Paulo Freire.Círculos de Educação e Cultura. 2010. (Outra).

Encontro da Educação de Jovens e Adultos.Educação de jovens e Adultos: reflexões sobre suas concepções e práticas. 2009. (Encontro).

Formação continuada para professores do ensino de Ciências.Currículo e organização curriculcar para o ensino de Ciências. 2009. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Ana Maria Moura Barboza e Luzia de Queiroz Brandão

SÉRGIO, Maria Cândida; AZEVEDO, N.. A Gagueira da Criança no Contexto Escolar e Familiar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Escada - FAESC.

Aluno: Gleise K

SILVA, Gleise Kelly da.; SILVA, Lívia Patrícia da.; SILVA, Rubervânia Goçalves da.;SÉRGIO, Maria Cândida. da Silva, Lívia P. da Slva, Rubervânia G. da Silva.A atuação do Pedagogo em empresa: o que afirmam e o que fazem esses profissionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Amélia Cristina do Nascimento Silva e Elayne Cristina Silva

SILVA, A. C. N.; ALMEIDA, E. C. L.;SÉRGIO, Maria Cândida. A avaliação e Aprendizagem Significativa: uma análise de estratégias na 4ª série do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Estela Maria da Silva e Luana Carolina da Silva

SILVA, E. M.; SILVA, L. C.;SÉRGIO, Maria Cândida. Formação continuada de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental no município de Ribeirão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Ana Maria Rosângela Florêncio e Maria de lourdes G

FLORENCIO, A. M. R.; SILVA, M. L. G.;SÉRGIO, Maria Cândida. da Silva.A prática pedagógica das salas multisseriadas nas escolas do campo.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

Aluno: Alessandra Ferreira de Araújo e Jaciara Lima

ARAUJO, A. F.; LIMA, J.;SÉRGIO, Maria Cândida. A categoria relação em Paulo Freire e o olhar sobre o processo educativo entre aluno/professor na realidade da Educação de Jovens e Adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada.

SÉRGIO, Maria Cândida; MOURA, Dayse Cabral; MARTINS, M. A.. Professor Substituto. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

SÉRGIO, Maria Cândida. III Feira de Ciências e Tecnologia da UPE: Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. 2023. Universidade de Pernambuco.

SÉRGIO, Maria Cândida; ARANTES, A. S.; MACIE, D. A. G. C.. Semana Universitária:" A Ciência a Serviço da Reconstrução do País". 2022. Universidade de Pernambuco.

Orientou

Fabiana Cristina S

DE ALBUQUERQUE e GERALDA MARIA DA SILVA; AS CONTRIBUIÇÕES DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Escada - FAESC; Orientador: Maria Cândida Sérgio;

Tamara Karine da C

Bento e Thaysy Kevylinn da C; Bento; O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO ESCOLAR: CONDUZIR AS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS X SOLUCIONAR CONFLITOS DO COTIDIANO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdades da Escada; Orientador: Maria Cândida Sérgio;

Júlia Oliveira de M

F; Lima e Natally dos Santos Bispo; INSTRUMENTOS AVALIATIVOS NA PRÁTICA DOCENTE DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Escada - FAESC; Orientador: Maria Cândida Sérgio;

Doroth Poliana Barbosa de Sousa e Severina Barbosa da Silva

A inclusão de alunos portadores de necessidades especiais na Rede Regular de ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada; Orientador: Maria Cândida Sérgio;

Adriana Cristina de Souza e Rita Carla de Lima

A prática docente na educação infantil no município de Ribeirão: contribuições para o desenvolvimento das crianças; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada; Orientador: Maria Cândida Sérgio;

Maria Francisca S

de Melo e Roberta Oliveira de Moraes; Formação de professores: contribuição para os professores da EJA no município de Ribeirão - PE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades da Escada; Orientador: Maria Cândida Sérgio;

Produções bibliográficas

  • SÉRGIO, MARIA CÂNDIDA ; MORGADO, JOSÉ CARLOS . Tempo curricular e prática docente no Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA). CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 29, p. 1-12, 2023.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores para Educação de Jovens e Adultos (EJA): possibilidades para uma prática emancipatória. INTERACCOES , v. 11, p. 1-12, 2015.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Tempo e currículo na Educação de Jovens e Adultos: funçoes e práticas. Revista FAFIRE , v. 6, p. 1-127, 2015.

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; MORGADO, J. C. . Currículo Emancipatório para Educação de Jovens e Adultos: uma construção possível. REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE , v. 4, p. 1-159, 2014.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A prática docente do professor da educação infantil: contribuições para o desenvolvimento das crianças. Revista e-Curriculum (PUCSP) , v. 8, p. 2-23, 2012.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A organização do tempo curricular na prática pedagógica da Educação de Jovens e Adultos. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 3, p. 2-19, 2008.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Currículo, ideologia, teorias e políticas educacionais. In: Morgado, José Carlos; Norberto, Hildizina; Sousa, Joana. (Org.). Currículo: ideologia, teorias e políticas educacionais. 06ed.Recife/Pernambuco: Biblioteca ANPAE Série Livros, 2017, v. 6, p. 444-452.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Política curricular e Prática Docente: tensões e desafios. In: Neto, Ana Lúcia. C; SALES, Adriano de Souza; SILVA, Tarcísio A. A da; Melo, Teresinha de J. O. G de. (Org.). IV Antologia: Ensino - Política educacional - Língua Portuguesa, Meio Ambiente - Agricultura familiar - Pesca. 1ed.Recife, Pernambuco: Editora Racunhos, 2016, v. 1, p. 7-144.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de professores e autonomia curricular na Educação de Jovens e Adultos: desafios e tensões. In: Sales et al.. (Org.). II Antologia de Textos Acadêmicos. 2ªed.Recife: Bagaço, 2014, v. , p. 37-50.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores e Prática Pedagógica: um diálogo possível. Formação Inicial de Professores: reflexão e investigação da prática profissional. 1ed.Porto: FADEUP, 2014, v. 2, p. 5-323.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores e Autonomia Curricular na Educação de Jovens e Adultos (EJA): desafios contemporâneos. In: SALES, Adriano de Souza: SILVA, Tarcísipo Augusto Alves; MELO, Teresinha de Jesus de Oliveira G. Melo. (Org.). II Antologia: Textos Acadêmicos. 1ed.Recife: Bagaço Design Ltda, 2014, v. 1, p. 7-198.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO: TENSÕES E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS, 2021.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . O tempo curricular e sua organização no ensino médio da Educação de Jovens ? EJA.. In: XXVI Colóquio da AFIRSE -Tempos, espaços e artefactos em educação., 2019, Lisboa. ATAS DO XXVI COLÓQUIO DA AFIRSE PORTUGAL Instituto de Educação da Universidade de Lisboa 31 de janeiro e 1 e 2 de fevereiro de 2019 LISBOA. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2018. p. 5-1131.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Currículo, educação comparada e interculturalidade. In: O Professor do Século XXI em Perspectiva Comparada: transformações e desafios para a construção de sociedades sustentáveis, 2019, Funchal, Ilha da Madeira. Atas da II Conferência Internacional de Educação Comparada/Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação - Secção de Educação Comparada. Guarda, PT: Oficinas de São Miguel, 2018. v. 1. p. 3-709.

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; MORGADO, J. C. . Políticas curriculares na Educação de Jovens e Adultos (EJA): implicações nas práticas docentes. In: A Educação Comparada para Além dos Números: contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais, 2018, Lisboa. Livro de Atas ?A Educação Comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais, processos transnacionais?. Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas, 2018. v. 01. p. 1-731.

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; REIS, D. A. . Políticas curriculares e tempo curricular: implicações e significados nas práticas educativas. In: XIII Congresso da SPCE: Fronteiras, Diálogos e Transições, 2017, Viseu. XIII Congresso da SPCE, 2016: Fronteiras, Diálogos e Trnasições em Educação, 2016. p. 1116-1124.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Políticas curriculares: implicações no tempo curricular da educação de jovens e adultos no ensino médio. In: XII Colóquio sobre questões curriculares/VIII Colóquio lusobrasileiro de currículo/II Colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares., 2017, Recife/Pernambuco. Currículo, ideologia, teorias e políticas educacionais. Recife/Pernambuco: Biblioteca ANPAE Série Livros, 2017. v. 6. p. 444-452.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Possibilidades para uma Prática Pedagógica Colaborativa e Emancipatória na Formação de Professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Estado de Pernambuco/Brasil.. In: Políticas e Práxis da Educação nas Perspectivas e Contextos Coloniais, 2016, Cabo Verde. Atas do II Colóquio Cabo Verdiano realizado no Departamento de Ciências Sociais e Humanas da Universidade de Cabo Verde. Cabo Verde: Edições UNI-CV, 2016. p. 218-228.

  • TAVARES, M. A. P. ; SÉRGIO, Maria Cândida . Políticas educativas e curriculares para a Educação de Jovens e Adultos: olhares que se entrecruzam entre Brasil e Angola. In: II Colóquio Cabo - verdiano de Educação - CEDU- 2015, 2016, Cabo Verde. Política e Práxis da educação nas Prespectivas e Contextos Pós-coloniais. Praia, Santiago, Cabo Verde: Edições Uni-CV, 2015. p. 71-82.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A organização do Tempo Curricular no Trabalho Docente da Educação de Jovens e Adulltos. In: II Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação Políticas , Práticas e Investigação: Pontes para a Mudança, 2014, Porto. ATAS do II Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação Políticas Práticas e Investigação: Pontes para Mudança. Porto - Portugal: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativa, 2014. p. 1-25.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores e Prática Pedagógica no Curso de Pedagogia. In: II Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação Políticas , Práticas e Investigação: Pontes para a Mudança, 2014, Porto. ATAS do II Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação Políticas Práticas e Investigação: Pontes para Mudança. Porto - Portugal: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativa, 2014. p. 1-25.

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; MORGADO, J. C. . Formação de professores e autonomia curricular na Educação de Jovens e Adultos:(EJA): desafios contemporâneos. In: XI Colóquio sobre Questões Curriculares/VII Coló9quio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares/ I Colóquio Afro-Brasileiro sobre Questões Curriculares Currículo na contemporaneidade: internacionalização e contextos locais, 2014, Braga - Portugal. ATAS DO XI Colóquio sobre Questões Curriculares VII Colóquio Luso-Brasileiro de Questões Curriculares I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Portugal: De Facto Editores - Santo Tirso, 2014. v. XI. p. 2961-2966.

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; MORGADO, J. C. . Tempo Curricular na Educação de Jovens e Adultos: Espaço de Reflexão e Mudança. In: XII Congresso da SPCE, 2014, Vila Real - Portugal. ATAS DO XII CONGRESSO DA SPCE. VILA REAL, UTAD, 2014 ESPAÇOS DE INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E AÇÃO INTERDISCIPLINAR. Portugal: De facto Editora - Santo Tirso, 2014. v. XII. p. 1-3240.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores: concepções e práticas no Curso de Pedagogia. In: VIII Colóquio Internacional Paulo Freire, 2013, Recife/Pernambuco. Educação como Prática da Liberdade: saberes, vivências e (re)leituras em Paulo Freire. Recife/Pernambuco, 2013. v. VIII.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Organização e contribuição do tempo curricular na prática pedagógica da Educação de Jovens e Adultos. In: XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente, 2010, Belo Horizonte. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente, 2010. p. 1-12.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A prática pedagógica e as relações étnico-raciais: implicações na organização curricular. In: XV ENDIPE - Encontro Nacional de didática e prática de ensino, 2010, Belo Horizonte. Convergências e tensões np campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais, 2010. p. 1-12.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos e suas implicações na organização do currículo e do tempo curricular. In: VII Colóquio Paulo Freire, 2010, Recife - PE. VII Colóquio Paulo Freire, 2010. p. 1-12.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Funções do tempo curricular na Educação de Jovens e Adultos: coordenação e regulação. In: IV Colóquio Internacional de políticas e Práticas Curriculares: diferença nas políticas de currículo, 2009, João Pessoa - PB. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom), 2009. p. 01-13.

  • MIRANDA, A. L. ; SÉRGIO, Maria Cândida . Círculos de Educação e Cultura: uma experiência com mulheres gestantes pernambucanas.. In: ¨62ª reunião Anual da SBPC, 2010, Natal, RN. 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010. p. 1-1.

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores(as) para atuar como Educadores(as) de Apoio nas escolas públicas: uma experiência no Estado de Pernambuco.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores(as) para atuar como Educadores(as) de Apoio nas escolas públicas: o Estado de Pernambuco.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores(as) para atuar como Educadores(as) de Apoio nas escolas públicas: o Estado de Pernambuco.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; SELVA, A. ; CAVALCANTI NETO, A. L. ; ROCHA, A. M. C. et. al . Caderno Temático: Coordenação Pedagógica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Ressignificar a Prática sob o olhar da Formação Continuada em Serviço para Professores no Estado de Pernambuco/Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . ESCOLA: ESPAÇO DE ESCUTA, INOVAÇÃO, PRODUÇÃO DE SABERES E RESPEITO ÀS DIFERENÇAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . DESAFIOS PARA PEDAGOGIA NO CENÁRIO DE DESIGUALDADES E RECONHECIMENTO DAS DIFERENÇAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . O Papel do Docente na Construção do Sujeito Aprendente. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . O papel do Pedagogo na sociedade brasileira. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Política curricular, Currículo e Ensino Médio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Gestão e Liderança Pedagógica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . As especificidades da EJA: políticas, currículos, tempos e práticas docentes. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . BNCC E (Re)organização Curricular na Educação Básica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . O Currículo e Práticas Pedagógicas na EJA: Desafios e Possibilidades. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . HABILIDADES E COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS E BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A Faculdade de Escada - FAES e suas contribuições na profissionalização dos cidadãos da Mata Sul de Pernambuco. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . BNCC E (Re)organização Curricular na Educação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . O EDUCADOR DE APOIO E SUA TRÍADE COM O CONHECIMENTO: PROFESSOR, ESTUDANTE E SABER.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Educação de Jovens e Adultos como Direito Humano: interface com as Políticas Públicas atuais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A EJA, a BNCC, os desafios da contribuição coletiva do currículo de EJA em Pernambuco. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . FAESC- Espaço de formação e cidadania: construção do conhecimento e qualidade de vida.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NAS ESCOLAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . CURRÍCULO, EDUCAÇÃO COMPARADA E INTERCULTURALIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A Base Nacional Comum Curricular e o Currículo para a Educação de Jovens e Adultos: tensões e desafios. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . O Currículo da Educação de Jovens e Adultos na Base Nacional Comum Curricularr: desafios e possibilidades de luta. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Política Curricular e Interculturalidade na Educação de Jovens e Adultos como possibilidade de saberes e autonomia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Prática Pedagógica e Profissionalidade Docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . ENSINO SUPERIOR E O MUNDO DO TRABALHO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A Prática Como Eixo Norteador da Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; MORGADO, J. C. . POLÍTICAS CURRICULARES NO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS DOCENTES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; REIS, D. A. . Políticas curriculares e tempo curricular: implicações e significados nas práticas educativas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Possibilidades para uma prática pedagógica colaborativa e emancipatória na formação de professores da educação de jovens e adultos (EJA) no Estado de Pernambuco. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; TAVARES, M. A. P. . Políticas Educativas e Curriculares para Educação de Jovens e Adultos: Olhares que se entrecruzam entre Brasil e Angola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores e prática pedagógica: um diálogo possível. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; MORGADO, J. C. . Tempo Curricular na Educação de Jovens e Adultos: espaço de reflexão e mudança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida ; MORGADO, J. C. . Formação de Professores e Autonomia Curricular na Educação de Jovens e Adultos (EJA): desafios contemporâneos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de Professores para Educação de Jovens e Adultos (EJA): Possibilidades para uma Prática Pedagógica Emancipatória. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Educação de Jovens e Adultos: Currículo e o trabalho com a diversidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A função social da escola no processo de ressocialização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PORTO, Zélia Granja ; SÉRGIO, Maria Cândida . Jornadas pedagógicas nos Círculos de Educação e Cultura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos e suas implicações na organização do currículo e do tempo curricular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A prática pedagógica e as relações étnico-raciais: implicações na organização curricular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Organização e contribuição do tempo curricular na prática pedagógica da educação de Jovens e Adultos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, A. L. ; SÉRGIO, Maria Cândida . Círculos de Educação e Cultura: uma experiência com gestantes pernambucanas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . A prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos e suas implicações na organização do currículo e do tempo curricular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Funções do tempo curricular na Educação de Jovens e adultos: coordenação e regulação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Funções do tempo curricular na Educação de Jovens e Adultos: coordenação e regulação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Currículo e organização curricular: contribuições para o ensino de Ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Funções do tempo curricular na Educação de Jovens e Adultos: coordenação e regulação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de professores: perfil da atualidae para a Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SÉRGIO, Maria Cândida . 4º Seminário Nacional Escola Presente: Educação de Jovens e Adultos: Ensino Profissionalizante Integrado ao Ensino Médio. 2012.

FORA, C. -. U. F. J. ; SÉRGIO, Maria Cândida . Parâmetros Curriculares para Educação Básica de Pernambuco. 2012.

SÉRGIO, Maria Cândida ; MIRANDA, A. L. ; GAMEIRO, M. C. . 2º seminário Nacional Escola Presente? Tempo e espaço de práticas pedagógicas inovadoras. 2011.

SÉRGIO, Maria Cândida ; MIRANDA, A. L. ; GAMEIRO, M. C. . 1º Seminário Nacional - Escola Presente? Desafios e possibilidades da escola do século XXI. 2010.

SÉRGIO, Maria Cândida . Validação da escolha dos livros didáticos do PNLD EJA 2010. 2010.

ALMEIDA, D. D. S. ; PRATES, M. P. ; CUNHA, M. B. ; SÉRGIO, Maria Cândida . Café Literário - Editora a Ser Poeta. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SÉRGIO, Maria Cândida ; MELO, Terezinha Guimarães ; CRUZ, Maria Manoella . AELE-Academia Escadense de Letras e suas atividades ao longo dos 13 anos. 2022.

AQUINO, A. T. ; SÉRGIO, Maria Cândida ; ABREU, C. M. . Programa Quero Saber. 2020.

SÉRGIO, Maria Cândida ; AQUINO, Ana Tereza ; ABREU, Claudia Mendes . Como manter a rotina de estudos em tempos de isolamento. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SÉRGIO, Maria Cândida ; REIS, D. A. ; MELO, S. C. ; MOSCA, M. O. . CURRÍCULO E DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESPAÇOS E TEMPOS DE APRENDIZAGENS NO DIÁLOGO COM A INTERCULTURALIDADE -EIXO 3. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SÉRGIO, Maria Cândida ; LINS, A. M. ; ACYOLI, A. M. . Práticas de leitura para Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SÉRGIO, Maria Cândida ; MOURA, Dayse Cabral ; BIZERRA, Maria da Conceição . Formação de professor e prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos: olhares que se entrecruzam. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SÉRGIO, Maria Cândida . A organização do tempo curricular na Educação de Jovens e Adultos: de que estamos falando?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, Dayse Cabral de ; BIZERRA, Maria da Conceição ; SÉRGIO, Maria Cândida . Formação de professor na atualidade para Educação de Jovens e Adultos e Práticas Metodológicas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARNEIRO, S. ; CARDOSO, E. ; EVARISTO, C. ; SODRE, M. ; SÉRGIO, Maria Cândida . Curso Ler o Brasil. 2023. .

SÉRGIO, Maria Cândida . Caderno Temático de Coordenação Pedagógica. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SÉRGIO, Maria Cândida . Currículo e Prática Pedagógica na educação de Jovens e Adultos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SÉRGIO, Maria Cândida . Implementação da BNCC nas escolas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SÉRGIO, Maria Cândida . Currículo e Projetos Pedagógicos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Jaciane. G. S. L. ; SÉRGIO, Maria Cândida . Caderno de Orientação Pedagógica para Educação de Jovens e Adultos em Prisões. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de apoio didático).

REIS, Thiago ; SÉRGIO, Maria Cândida . Currículo Pernambuco Para o Ensino Fundamental e Médio da Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de apoio curricular).

SELVA, A. C. et al ; SÉRGIO, Maria Cândida . Currículo Pernambuco para o Ensino Fundamental e Ensino Médio. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SubsídioPedagógico).

SÉRGIO, Maria Cândida . Relatório de Atividades Desenvolvidas. 2017. (Relatório de pesquisa).

SÉRGIO, Maria Cândida . Relatório Anual de Progresso. 2016. (Relatório de pesquisa).

SÉRGIO, Maria Cândida . Relatório de Atividades Desenvolvidas. 2016. (Relatório de pesquisa).

SÉRGIO, Maria Cândida . Relatório Anual de Progresso. 2015. (Relatório de pesquisa).

SÉRGIO, Maria Cândida . Relatório de Atividades Desenvolvidas. 2015. (Relatório de pesquisa).

SÉRGIO, Maria Cândida . Relatório Anual de Progresso. 2014. (Relatório de pesquisa).

SÉRGIO, Maria Cândida . Currículo e política de Inclusão. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SÉRGIO, Maria Cândida . Prática Pedagógica Clínica e Institucional. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AL., M. C. S. .. ; SÉRGIO, Maria Cândida . Caderno de Orientação Curricular: Educação em Direitos Humanos. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Subsídio Pedagógico).

MOURA, Vânia et al ; SÉRGIO, Maria Cândida . Orientações Teórico-Metodológicas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Subsídio Pedagógico).

SÉRGIO, Maria Cândida . Aspectos Fonológicos da Língua. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SÉRGIO, Maria Cândida . Prática Pedagógica Institucional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SÉRGIO, Maria Cândida . Prática Pedagógica Institucional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Sérgio, Maria Cândida ; SÉRGIO, Maria Cândida . Gestão e supervisão escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SÉRGIO, Maria Cândida . Problemas de aprendizagem envolvendo a leitura e a escrita. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SÉRGIO, Maria Cândida . Desenvolvimento da Linguagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SÉRGIO, Maria Cândida . PALAVRAS COM AROMAS. 2025 (Poesias e poemas).

SÉRGIO, Maria Cândida ; MEDRADO, I. ; BORGES, R. A. ; PRATES, M. P. . Inquietude Feminina. 2025 (Revista).

SÉRGIO, Maria Cândida ; PRATES, M. P. ; Amado, M. D. . 20 Marias em um grito: Brasil, Portugal. 2023 (Livro).

SÉRGIO, Maria Cândida ; CAVALCANTI NETO, A. L. G. ; OLIVEIRA, I. C. P. ; SANTOS, R. M. A. S. ; MELO, T. J. O. G. . Mulheres de Escada que fizeram e fazem História. 2022 (Livro).

SÉRGIO, Maria Cândida ; LEOCADIO, M. E. V. ; PRATES, M. P. ; AL, V. L. S. F. E. . IX Antologia de Contos, Cordéis, Crônicas e Poemas. 2022 (Antologia).

SÉRGIO, Maria Cândida ; CAVALCANTI NETO, A. L. G. ; QUEIROZ, L. F. ; BRUN, M. B. D. O. ; AL, S. M. S. G. E. . Mulheres de Escada: Que Fizeram e Fazem História. 2022 (Autobiografia e Biografia).

SÉRGIO, Maria Cândida ; BASTOS, L. H. A. ; LINS, R. ; PRATES, M. P. ; QUEIROZ, C. et.al . VII Antologia de Poemas, Crônicas, Contos e Cordéis. 2019 (Antologia).

SÉRGIO, Maria Cândida ; FRAGOSO, M. L. C. ; MONTE, V. C. ; Neto, A.L. C. (et.al) . II Antologia de Textos Acadêmicos. 2014 (Antologia).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da UACP, Carga horária: 40

1992 - Atual

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora/ Professora Técnica - Pedagógica, Carga horária: 36

2012 - 2013

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Estadual da EJA., Carga horária: 40

2019 - Atual

Faculdades da Escada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino

2019 - Atual

Faculdades da Escada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/Orientadora

Atividades

  • 07/2020

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente, Currículo, Teoria e Prática

2010 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

1982 - 2010

PREFEITURA MUNICIPAL DA ESCADA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1982

    Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação, Escola Municipal Barão de Suassuna.Serviço realizado, Acompanhmento Pedagógico.

2001 - 2002

APLICAÇÃO COLÉGIO E CURSO

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Conselhos, Comissões e consultoria, Coordenação Pedagógica, Ensino Fundamental e Médio. Cargo ou função: Coordenadora Pedagógica