Priscila Dombrovski Zen

Possui graduação em Licenciatura Matemática pela Universidade Paranaense (2004), especialização em Administração, Supervisão e Orientação Escolar pelo Instituto de Estudos Avançados e Pós Graduação (2008), Mestrado Profissional em Matemática pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2017) e cursando Doutorado em Métodos Numéricos Aplicados à Engenharia(UFPR) na linha de pesquisa de programação matemática com foco no estudo das equações não lineares do calor e poroelasticidade, utilizando Multigrid. Disciplinas concluídas e curso em fase de pesquisa e implementação. Tem experiência na área de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Numérico, Álgebra Linear, Equações Diferenciais, Matemática Financeira, Estatística e Probabilidade.

Informações coletadas do Lattes em 21/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Métodos Numéricos em Engenharia

2021 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Marcio Augusto Vilella Pinto. Coorientador: Sebastião Romero Franco. Palavras-chave: Multigrid; Poroelasticidade.

Mestrado profissional em Matemática

2015 - 2017

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: A Estatística no Ensino Médio., Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Airton KIst
Palavras-chave: Estatistica; Ensino Médio; Material Didático.

Especialização em Educação Inclusiva

2018 - 2019

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: AS PESQUISAS SOBRE ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA REALIZADAS NO PERÍODO DE 2014 À 2019
Orientador: MARLI TAMBARA

Especialização em ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

2007 - 2008

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS
Orientador: JAQUELINE DELGADO PASCHOAL

Graduação em Matemática

2001 - 2004

Universidade Paranaense

Formação complementar

2011 - 2011

Disciplina Especial de Tópicos em Educação Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Cálculo.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Organização de eventos

ZEN, P.D. . SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DOCENTE. 2004. (Outro).

Participação em eventos

CILAMCE. Comparison between Newton and Picard methods for the nonlinear heat transfer modeling. 2022. (Congresso).

Simpósio Nacional sobre Metodologias Ativas - Etapa virtual.Docência no Ensino Superior em novos tempos. 2019. (Simpósio).

XII SEMATI - Semana de estudos de Matemática de Irati.Desmistificando as frações: algumas propostas de abordagem no Ensino Fundamental.. 2019. (Oficina).

III Simpósio de Formação do Professor de Matemática da Região Sul.A importância da Estatística no Ensino Médio. 2018. (Simpósio).

IV SINECT- Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.A utilização das tecnologia de informação e comunicação na prática docente para o Ensino de Jovens e Adultos/CEEBJA. 2014. (Simpósio).

VIII Semana de Estudos de Matemática. 2014. (Outra).

XII EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática.EU, PROFESSOR DE MATEMÁTICA? VISÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE. 2014. (Encontro).

III SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E OS IMPACTOS DO PIBID. 2013. (Encontro).

SEPED - Semana de Pedagogia de Irati..O ESTUDO DAS FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS ATRAVES DE OFICINAS DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA REALIZADA NO ENSINO SUPERIOR. 2013. (Encontro).

VII Semana de Estudos de Matemática. 2013. (Outra).

II Jornada Brasileira do Grupo de Pesquisa Euro-Latino-Americano.O Ensino da Matemática no processo de Oficinas de Aprendizagem. 2012. (Outra).

IX ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Uma discussão sobre os aspectos metodológicos das investigações em Modelagem Matemática do XI EPREM. 2012. (Seminário).

VI FELIMAT- Fórum Estadual das Licenciaturas em Matemática. 2012. (Encontro).

VI Semana de Estudos de Matemática. 2012. (Outra).

I Fórum das Licenciaturas - III Encontro do PIBID. 2011. (Outra).

V Semana de Estudos de Matemática. 2011. (Outra).

OFICINA DE GEOMETRIA COM CABRI GEOMETRI. 2002. (Oficina).

PALESTRA: O PAPEL DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO UMA QUESTÃO DE CÁLCULO OU DE ÓTICA?. 2002. (Outra).

O ENSINO DA GEOMETRIA ATRAVES DO USO SE SOFTWARES EDUCACIONAIS. 2001. (Oficina).

PRÁTICA EDUCATIVA EM LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA.MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2001. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: RAIMUNDA DE FÁTIMA DOS SANTOS E SANTOS

ZEN, P.D.; OLIVEIRA, A. A.; SOARES, W. J. B.. A ETNOMATEMÁTICA E PRÁTICAS AGRÍCOLAS: CONTEXTUALIZAÇÃO EM SALA DE AULA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO.

Aluno: Tereza Cristina dos Santos e Santos

OLIVEIRA, A. A.;ZEN, P.D.; SOARES, W. J. B.. ?USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO PERÍODO DA PANDEMIA?,. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO.

Aluno: Moacir Carlos Rodrigues Nunes

OLIVEIRA, A. A.;ZEN, P.D.; SOARES, W. J. B.. ?O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO COLÉGIO CÔNEGO NESTOR CUNHA NO MUNICÍPIO DE SANTA QUITÉRIA DO MARANHÃO?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO.

Aluno: Rosilda Diniz Sousa

OLIVEIRA, A. A.;ZEN, P.D.; FERREIRA, F. A. P. S. A.. "USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL DO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS". 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO.

Aluno: Sildilene Moraes Silva

OLIVEIRA, A. A.;ZEN, P.D.; FERREIRA, F. A. P. S. A.. O TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPERIENCIA NA ESCOLA PIO XII EM ESPERANTINOPÓLES-MA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO.

Aluno: Róbson Lousa dos Santos

OLIVEIRA, A. A.; SOARES, W. J. B.;ZEN, P.D.. "Operações Fundamentais na EJA: Aprendizagem e Uso da Matemática Fora da Escola". 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO.

Aluno: Suzeni Soares Marques

OLIVEIRA, A. A.;ZEN, P.D.; SOARES, W. J. B.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INFANTIL: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO.

Aluno: Ediane Elita Carlos

LOPES, M. R. C. M.; LEINEKER, L. R.;ZEN, P.D.. Sala de Aula invertida e resolução de problemas: O uso de metodologias ativas a favor da potencialização do Ensino de Análise combinatória. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Ediane Elita Carlos

LEINEKER, L. R.; LOPES, M. R. C. M.;ZEN, P.D.. Sala de Aula invertida e resolução de problemas: O uso de metodologias ativas a favor da potencialização do Ensino de Análise combinatória - Apresentação Oral. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Juliano Thales Henrique

LOPES, M. R. C. M.; LEINEKER, L. R.;ZEN, P.D.. Utilização de metodologias ativas no ensino de funções exponenciais - Escrita. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Juliano Thales Henrique

LOPES, M. R. C. M.; LEINEKER, L. R.;ZEN, P.D.. Utilização de metodologias ativas no ensino de funções exponenciais - Oral. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Gustavo Graciano Pinto

COSTA, J. R.; DELIBERALLI, M.;ZEN, P.D.. Jogos Matemáticos mudando o paradigma da educação - Escrita. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Jéssica Neves de Souza

COSTA, J. R.; DELIBERALLI, M.;ZEN, P.D.. Uma proposta de ensino de Geometria Espacial por meio da aprendizagem baseada em problemas (ABP) utilizando o Geogebra. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Gustavo Graciano Pinto

COSTA, J. R.; DELIBERALLI, M.;ZEN, P.D.. Jogos Matemáticos mudando o paradigma da educação - Oral. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Pamela Cassiano da Silva de Jesus

COSTA, J. R.; DELIBERALLI, M.;ZEN, P.D.. A importância do Software Geogebra no Ensino de Geometria Espacial. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Paulo Jorge Dias Filho

COSTA, J. R.; DELIBERALLI, M.;ZEN, P.D.. Jogos digitais como instrumento de avaliação no ensino de matemática: Utilizando o Kahoot! Em atividades de geometria no PROEJA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Sérgio Ferreira da Silva

COSTA, J. R.; DELIBERALLI, M.;ZEN, P.D.. Tecnologias no Ensino de Matemática. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Waldir Antonio Armolinski de Souza

COSTA, J. R.; DELIBERALLI, M.;ZEN, P.D.. Dominó das Funções: Uma proposta pedagógica para o ensino de funções no 1 ano do Ensino Médio. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Orivaldo de Oliveira

COSTA, J. R.; DELIBERALLI, M.;ZEN, P.D.. O ensino de probabilidade por meio de jogos de regras: Uma revisão sistemática de literatura e a possibilidade do jogo Sudoku em aulas de matemática.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Ensino de Matemática para professores do Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Alessandro Esmanhotto

SANTOS, C. F. R.; FILLOS, L.M.;ZEN, P.D.. O Ensino de Matemática em turmas de seto ano do Ensino Fundamental: Um estudo de três turmas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Paula Valdineia Oliarski

FILLOS, L.M.;ZEN, P.D.; THEODOROVSKI, R.. Ensino de Matemática na EJA: Percepções e perspectivas dos estudantes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Raquel Regiane Cararo

ZEN, P.D.; SILVA, K. B. R.; THEODOROVSKI, R.. Etnomatemática, a matemática utilizada pelos pedreiros. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Adriane Bobalo

CAETANO, J. J.;ZEN, P.D.; BONETE, I. P.. A matemática colorindo o céu: A geometria das pipas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Dayane Göbel Neves

ZEN, P.D.; ZANATTA, D. C.; MOLINARI, J. R. A.. A matemática e a Potenciação: uma análise dos jogos enquanto instrumento de ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Karla Mazurek

SANTOS, C. F. R.;ZEN, P.D.; CAETANO, J. J.. Uma intervenção didática com uso do jogo Supermercado Virtual nas atividades de apoio pedagógico à Aprendizagem Matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Maria Fabieli Bandachewski

FILLOS, L.M.; ZANATTA, D. C.;ZEN, P.D.. Investigando Matematicamente a Geometria Fractal com o uso do software Geogebra. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Patrícia Seguro

FILLOS, L.M.; OLIVEIRA, J. D.;ZEN, P.D.. JOgos em uma turma indisciplinada: experiências no ensino de operações com números inteiros no sétimo ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Taviane Simone Specht

FILLOS, L.M.; OLIVEIRA, J. D.;ZEN, P.D.. JOgos na Educação Matemática: Perspectiva Metodológica para o Ensino Médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Ana Beatriz Stadler

ZEN, P.D.; CAETANO, J. J.. Jogos na aprendizagem de conceitos geométricos e o modelo de Van HIele: relato de uma experiência didática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: ELIANE APARECIDA DOS SANTOS VIEIRA

ZEN, P.D.; FILLOS, L.M.. O enfoque histórico da Matemática nos livros didáticos das séries finais do Ensino Fundamental, equações de 2 grau. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Anderson Baital

ZEN, P.D.. A Modelagem Matemática aplicada em uma horta como auxílio na construção do conhecimento matemático,em umaescola na área rural de Fernandes Pinheiro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Jucelly Sheila Chaves

ZEN, P.D.. A geometria no ensino fundamental: Investigando o uso do teatro na abordagem de conceitos geométricos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Adélisson P

ZEN, P.D.. Neves.Jogos e a Educação Matemática: Uma experiência no ensino de números inteiros na 6ª série. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Orientou

Taicia Kruchaki

Inclusão na educação básica: uma investigação com professores de matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Dombrovski Zen;

Raquel Regiane Cararo

ETNOMATEMÁTICA, A MATEMÁTICA UTILIZADA PELOS PEDREIROS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Dombrovski Zen;

ELIANE APARECIDA DOS SANTOS VIEIRA

O ENFOQUE HISTÓRICO DA MATEMÁTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, EQUAÇÕES DO 2 GRAU; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Dombrovski Zen;

DAYANE GÖBEL

A MATEMÁTICA E POTENCIAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS JOGOS ENQUANTO INSTRUMENTO DE ENSINO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Dombrovski Zen;

Célio Mustefaga

Matemática e Música no processo de ensino e aprendizagem de Matemática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Dombrovski Zen;

Eliane Márcia Mudrei

Modelagem Matemática: uma investigação com professores experientes e professores iniciantes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Dombrovski Zen;

Produções bibliográficas

  • FILLOS, L.M. ; ZEN, P.D. ; CAETANO, J. J. . Profissão docente: aspirações de estudantes do ensino médio sobre ser professor de Matemática. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia , v. 9, p. 63, 2016.

  • ZEN, P.D. ; CAETANO, J. J. . O ensino da matemática no processo de Oficinas de Aprendizagem. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 6, p. 139-152, 2013.

  • ZEN, P.D. ; CAETANO, J. J. . EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO. In: Caetano, Joyce Jaquelinne; Garcia, Joe.. (Org.). ENSINO DE MATEMÁTICA: Diferentes Olhares de Pesquisa. 510ed.São Paulo: Todas as musas, 2017, v. 1, p. 49-66.

  • ZEN, P.D. ; kist, A . A ESTATÍSTICA APRESENTADA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO. In: Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2018, Ponta Grossa. VI - SINECT, 2018.

  • KRUCHAKI, T. ; ZEN, P.D. . Educação Especial na Educação Básica: Uma investigação com professores de Matemática. In: V SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016, Ponta Grossa. SINECT, 2018.

  • FILLOS, L.M. ; ZEN, P.D. ; CAETANO, J. J. . EU, PROFESSOR DE MATEMÁTICA? VISÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A PROFISSÃO. In: XII EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2014, Campo Mourão. Anais - XII EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2014.

  • FILLOS, L.M. ; BEDNARCHUK, J. Z. ; ZEN, P.D. ; NADAL, K. ; BURAK, D. . UMA DISCUSSÃO SOBRE OS ASPECTOS METODOLÓGICOS DAS INVESTIGAÇÕES EM MODELAGEM MATEMÁTICA DO XI EPREM. In: IX ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2012, Caxias do Sul - RS. GT19 ? Ensino de Matemática e Ciências, 2012.

  • ZEN, P.D. ; CAETANO, J. J. . O Ensino da Matemática no processo de Oficinas de Aprendizagem. In: 2ª Jornada Brasileira do Grupo de Pesquisa Eura-Latino-Americana, 2012, Ponta Grossa-PR. M2 Real - Matemática do mundo real, 2012.

  • ZEN, P.D. ; kist, A . A Estatística no Ensino Médio: duas propostas de ensino utilizando planilhas eletrônicas. In: SIGMAT - Simpósio Integrado de Matemática da UEPG, 2018, Ponta Grossa. Simpósio Integrado de Matemática, 2018.

  • ZEN, P.D. ; kist, A . A importância da Estatística no Ensino Médio. In: III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul,, 2018, Chapecó-SC. Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul,, 2018.

  • ZEN, P.D. . Educação Estatística: Uma proposta para o Curso de Psicologia.. In: IV Colóquio de Matemática da Região Sul, 2016, Rio Grande. Coloquio de Matemática, 2016.

  • CAETANO, J. J. ; ZEN, P.D. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E OS IMPACTOS DO PIBID. In: III Semana de Integração de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013, Irati. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E OS IMPACTOS DO PIBID, 2013.

  • ZEN, P.D. ; Santos, M.E . A utilização das tecnologias de informação e comunicação na prática docente para o ensino de jovens e adultos/CEEBJA. In: IV SINECT- Simpósio NAcional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2014, Ponta Grossa. TIC no Ensino Aprendizagem de Ciência e Tecnologia, 2014.

  • ZEN, P.D. ; Neves, D.G. . A Matemática e Potenciação: Uma análise dos jogos enquanto instrumento de ensino. In: III SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013, Irati. III SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013. v. 3.

  • ZEN, P.D. . O estudo das funções trigonométricas através de oficinas de aprendizagem: Uma experiência realizada no Ensino Superior. In: IV Semana pedagógica: Política e gestão da educação: Desafios da construção e da prática social, 2013, Irati. Desafios da construção e da prática social, 2013.

  • ZEN, P.D. ; Santos, M.E . A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE PARA O ENSINO DE JOVENS E ADULTOS/CEEBJA ? IRATI-PR. II SINECT , 2014.

  • ZEN, P.D. . Desmistificando as frações: algumas propostas de abordagem para o ensino fundamental.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ZEN, P.D. . PRÁTICA EDUCATIVA EM LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    Educação Estatística Crítica: Uma proposta para o Ensino Superior., Descrição: Embasado na metodologia da Educação Estatística, é que esse projeto foi idealizado para atender as necessidades dos acadêmicos do Curso de Turismo, visando um melhor comprometimento e entendimento da disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Dombrovski Zen - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    Educação Estatística Crítica: Uma proposta para o Ensino Superior., Descrição: Projeto realizado no Curso de Psicologia, cujo eixo principal é tornar a disciplina de Estatística mais branda e acessível aos acadêmicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Dombrovski Zen - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na prática docente para o Ensino de Jovens e Adultos/CEEBJA ? IRATI-PR, Descrição: Trabalho bibliográfico e de pesquisa de campo, sobre a utilização das tecnologias na Educação de Jovens e Adultos no Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos - CEEBJA - na cidade de Irati-Pr.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Dombrovski Zen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - 2014

    A formação de professores de Matemática e os impactos do PIBID, Descrição: Projeto de Pesquisa Isolado, proposto e coordenado pela professora Joyce Jaquelinne Caetano, e aplicado nos colégios que participam do programa PIBID.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) . , Integrantes: Priscila Dombrovski Zen - Integrante / Joyce Jaqueline Caetano - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2012 - 2013

    O ESTUDO DAS FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS ATRAVES DE OFICINAS DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA REALIZADA NO ENSINO SUPERIOR, Descrição: Projeto de Pesquisa Especial (PQE), a ser realizada na disciplina de Fundamentos da Matemática Elementar, ministrada no 1 ano do Curso de Matemática na UNICENTRO - Irati - PR, no conteúdo de Funções Trigonométricas. Esse procedimento dara-se com base no processo de Oficinas de Aprendizagem aplicado no Colégio SESI-Pr. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Priscila Dombrovski Zen - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    O Ensino de Matemática em Oficinas de Aprendizagem, Descrição: Pesquisa realizada com professores do Colégio SESI da cidade de Irati, com a finalidade de verifcar a aplicação do conteúdo de Matemática no processo de Oficinas de Aprendizagem, onde o foco principal é o trabalho em equipes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Dombrovski Zen - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO. , Rua Simeão Varela de Sá, Vila Carli, 85040080 - Guarapuava, PR - Brasil, Telefone: (42) 36298100

Experiência profissional

2001 - 2005

Universidade Paranaense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: SECRETARIA DA COORDENAÇÃO DO CURSO DE ODONTOL, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
SECRETARIA DO COORDENADOR DO CURSO E AUXILIAR NOS TRABALHOS PEDAGÓGICOS: ELABORAÇÃO DE HORÁRIOS DE AULAS, AUXILIO AOS PROFESSORES NA ELABORAÇÃO DE PLANEJAMENTOS E PREENCHIMENTO DOS DIÁRIOS DE CLASSE, E SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS.

2006 - 2010

Colégio Marista - Cascavel

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ENSINO FUNDAMENTAL II, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA ENSINO FUNDAMENTAL, REALIZEI PROJETOS ENVOLVENDO O USO DE JOGOS E INFORMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA

2019 - 2022

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 40

2011 - 2017

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ATUANDO NAS DISCIPLINAS DE ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE(CURSO DE MATEMÁTICA), ALGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA (ENGENHARIA FLORESTAL) E ESTATÍSTICA (ENGENHARIA AMBIENTAL), CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL, VETORES E GEOMETRIA ANALÍTICA (CURSO DE MATEMÁTICA) E PROFESSORA DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I (SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL)

Atividades

  • 11/2021

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear

  • 07/2021

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Euclidiana e Tópicos Especiais em Matemática 3

  • 07/2021

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada á Geografia

  • 07/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNICENTRO - IRATI.,Cargo ou função, MEMBRO DO CONSELHO DEPARTAMENTAL.

  • 12/2020 - 04/2021

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística

  • 12/2020 - 04/2021

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 04/2020 - 04/2021

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Calculo Diferencial e Integral I, Matemática Financeira na Matemática Aplicada e Computacional

  • 02/2020 - 04/2021

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I, Cálculo Diferencial e Integral III

  • 02/2020 - 04/2021

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Experimentação Biológica I, Matemática e Estatística Aplicada à Ciências Biológicas

  • 04/2019 - 12/2019

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo numérico, Cálculo Numérico

  • 04/2019 - 12/2019

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral 3, Cálculo Diferencial e Integral 2 - Bacharelado

  • 04/2019 - 12/2019

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algebra Linear II, Modelagem Matemática Aplicada

  • 04/2019 - 12/2019

    Ensino, Ciências Econômicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira

  • 04/2019 - 07/2019

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral 2

  • 02/2016 - 01/2017

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Administração

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística no Turismo

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística I

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Administração

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Engenharia Florestal, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Psicologia

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática Elementar

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática Elementar

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Administração

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística I

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Vetores e Geometria Analítica

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Engenharia Florestal, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algebra Linear e Geometria Analítica

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Vetores e Geometria Analítica

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística

2021 - 2021

Colégio Alfa - Guarapuava

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 12

2020 - 2021

Colégio Alfa - Guarapuava

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Médio, Carga horária: 10

2022 - 2022

Colégio Alfa Toledo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2022 - 2022

Colégio Alfa - Cascavel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 12