Lucian da Silva Barros

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Psicologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia Moral.

BARROS, L. S. . Transformando Vidas com a Aprendizagem. 2018. (Outro).

COSTA-RENDERS, E. C. ; BARROS, L. S. ; OLIVEIRA, A. C. ; Outros. . III Seminário de Educação Inclusiva da Região do ABCDMRR - Diálogos Multiculturais : Relações étinico-raciais e educação. 2018. (Outro).

BARROS, L. S. ; Outros. . VIII Jornada Anti-Estresse Psicologia Unisantos: Uma Viagem Anti-Estresse!. 2011. (Outro).

BARROS, L. S. ; SANTOS, F. F. ; BRANCO, S. ; BRANDANI, K. ; CONRADO, T. . 38ª Semana de Psicologia da Universidade Católica de Santos. Psicologia: Mostra A Tua Cara! Compromisso-Implicação-Ética. 2011. (Outro).

BARROS, L. S. ; Outros. . 37ª Semana de Psicologia da Universidade Católica de Santos. Psicologia... Tema: Livre "A Liberdade é Terapêutica". 2010. (Outro).

BARROS, L. S. ; Outros. . 36ª Semana de Psicologia da Universidade Católica de Santos. Psicologia e Políticas Públicas: Atuar, Refletir e Inventar.. 2009. (Outro).

XVI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE.: Profissionais da Educação: por uma Psicologia em Defesa dos Direitos Humanos. Conviênvia democrática e Clima escolar. 2024. (Congresso).

30ª Mostra de Pós-Graduação "Paisagens e seus territórios: percepções sobre Educação, Arte & Cultura".DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E O TRABALHO COM AS JUVENTUDES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2023. (Seminário).

IX Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira: "Juventudes e outros modos de viver: rebeldias, resistências e autonomias".FORMAÇÃO DE PROFESSORES E JUVENTUDES: REFLEXÕES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL; OFICINA PEDAGOGIA DAS JUVENTUDES: UMA PROPOSTA ON-LINE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2023. (Simpósio).

XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). 2023. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. ESCOLA E JUVENTUDES: DIÁLOGOS E CONVIVÊNCIAS EM CONSTRUÇÃO; JUVENTUDES, TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. (Congresso).

I Seminário Discente: diversidade e desafios na produção científica - Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde Infantil e na Adolescência. 2021. (Seminário).

V Seminário de Educação Inclusiva - IncluiEduc Intermacional.Juventude e formação profissional: uma experiência em tempos de pandemia. 2021. (Seminário).

XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE: inspirações, espaços e tempos da educação. Práticas docentes e juventudes; narrativas na educação profissional. 2021. (Congresso).

XXVIII Mostra da Pós-Graduação e II Mostra de Graduação: Conexões Contemporâneas: Educação, Arte e História da Cultura. Juventudes e desenvolvimento profissional da docência. 2021. (Congresso).

5º CIET:EnPED:2020 - (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias | Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância): Ressignificando a Presencialidade. Docência e juventudes: desenvolvimento de uma proposta on-line para a formação de professores. 2020. (Congresso).

I Simpósio Nacional de Estratégias e Multidebates da Educação - SEMEDUC: Saberes que Educam. 2020. (Simpósio).

Webinar Internacional: A educação transformadora e libertadora para todos?.A Pedagogia das juventudes e a emancipação do estudante trabalhador. 2020. (Seminário).

XXVII Mostra de Pós-Graduação - Diálogos: Universidade e Cidade.Formação de professores e o trabalho com as juventudes na educação profissional. 2020. (Seminário).

45th Annual AME Conference - Association for Moral Education. Perceptions of leadership and civility in adolescents. 2019. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. Os valores dos jovens e o universo de relações significativo no processo de orientação profissional; O trabalho por projetos na formação cidadã de jovens: olhares para a educação profissional; Concepção política e noção de liderança em adolescentes. 2019. (Congresso).

10º Congresso ICLOC de Práticas na Sala de Aula. Elaboração de jogos para a construção da igualdade de gêneros. 2018. (Congresso).

3ª Jornada de Análise do Comportamento do Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento. 2018. (Outra).

44th Annual AME Conference - Association for Moral Education. La noción de engajamiento cívico en niños y adolescentes. 2018. (Congresso).

II Congresso em Acessibilidade e Inclusão na Educação - CAIE. A inclusão de jovens no trabalho: caminhos de acesso, participação e construção de aprendizagens; Juventude e deficiência: relato de uma experiência de orientação para o trabalho. 2018. (Congresso).

III Seminário de Educação Inclusiva da Região do ABCDMRR - Diálogos Multiculturais : Relações étinico-raciais e educação.Juventudes no Brasil: invisibilidades e emergências no percurso histórico. 2018. (Seminário).

II Simpósio Nacional Psicologia e Compromisso Social - A psicologia e a construção da crítica: novos embaraços no percurso.Trabalho e construção da subjetividade na juventude. 2018. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. O que pensam os jovens acerca do trabalho? Significando emprego, profissão e carreira; O que pensam os jovens acerca das deficiências? Convívio e respeito as diferenças. 2018. (Congresso).

XX Congresso Metodista de Iniciação e Produção Científica e XIX Seminário de Extensão. A noção de engajamento cívico em crianças e adolescentes. 2018. (Congresso).

3.º Simpósio Internacional sobre Adolescência(s): Vulnerabilidades, Protagonismo e Desafios e 1.º Fórum (Re)Pensando a Educação (III International Symposium Adolescence(s): Vulnerabilities, Protagonisms and Challenges) - UNIFESP. 2017. (Simpósio).

3º ICLOC Jovem - Instituto Singularidades. Mediador de sessão de apresentação de trabalhos. 2017. (Congresso).

9ª Semana Senac de Saúde e Bem-estar - Saúde integral: corpo e mente.Dificuldades psicoemocionais no mundo moderno. 2017. (Outra).

XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação. A noção de engajamento cívico em crianças e adolescentes. 2017. (Congresso).

1ª Jornada de Análise do Comportamento do Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento. 2016. (Encontro).

5º Encontro Senac de conhecimento integrado: educação e transformação para o mundo do trabalho.Juventude e deficiência: relato de uma experiência de orientação para o trabalho. 2016. (Encontro).

Mesa Redonda "Reforma do Ensino Médio e Orientação Profissional: conexões e implicações"- Curso de especialização em Orientação Profissional e de Carreira Instituto Sedes Sapientiae. 2016. (Outra).

Aula magna do curso de especialização em Orientação Profissional e Carreira do Instituto Sedes Sapientiae "Orientação Profissional em Universidades: desafios e inovações". 2015. (Seminário).

Mesa redonda "Trabalho no Campo, Trabalho na Cidade: temas para a Orientação Profissional"‏ - Curso de especialização em Orientação Profissional e de Carreira Instituto Sedes Sapientiae. 2015. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - 37th Annual Conference of the International School Psychology Association. Adolescência e desenvolvimento moral: reflexões sobre o desenho Caverna do Dragão; Juventude e deficiência: partilhando uma experiência interdisciplinar de orientação. 2015. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão - Os impactos da psicologia na sociedade brasileira: a política da ciência e da profissão. 2014. (Congresso).

IV Jornada de Psicanálise e Educação: Formação ou Formatação: Articulação entre a construção do conhecimento e a performance. 2014. (Seminário).

VIII Simpósio CRIA/UNIFESP: Transferência e manejo na clínica da adolescência. 2014. (Simpósio).

I Conferência de Políticas de Juventude do Mercosul e Seus Desafios. 2013. (Encontro).

IV Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional da ABOP e XI Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional: Qual Orientação Profissional Precisamos e Queremos?. Valores pessoais e universo significativo de jovens no processo de orientação profissional; Escolha profissional e qualidade de vida: um estudo com jovens escolares. 2013. (Congresso).

VI Jornada de Psicologia Sócio-Histórica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP): A natureza política da pesquisa e do pesquisar.Valores pessoais e universo significativo de jovens no processo de orientação profissional. 2013. (Simpósio).

V Jornada de Educação da Universidade Católica de Santos: Educação Como Direito Humano. 2013. (Seminário).

XVI Congresso Metodista de Iniciação e Produção Científica. O desenvolvimento moral do adolescente: a manifestação das virtudes no desenho animado Caverna do Dragão; Valores pessoais e universo significativo de jovens no processo de orientação profissional. 2013. (Congresso).

XVIII Simpósio Multidisciplinar da Universidade São Judas Tadeu: Juventude e Modernidade.Valores pessoais e universo significativo de jovens no processo de orientação profissional. 2013. (Simpósio).

2ª Mostra Nacional de Práticas em Psicologia: Compromisso com a Construção do Bem Comum. Adolescência e Trabalho - desenvolvendo talentos e ampliando potencialidades: uma experiência com adolescentes aprendizes; Orientação Profissional em escola pública: novos caminhos de acesso e democratização; Psicologia, Trabalho e Economia Solidária. 2012. (Congresso).

2º Ciclo de Debates Psicologia e Povos Indígenas - Mesa Redonda: Desafios na Formação Universitária do Aluno Indígena. Conselho Regional de Psicologia de São Paulo. 2012. (Outra).

2º Congresso Brasileiro de Psicologia e Adolescência: Saúde, Desenvolvimento e Educação. Adolescência, moral e desenho animado - a manifestação das virtudes nos personagens da série Caverna do Dragão; Projeto de vida e a formação para o trabalho: um olhar sobre os valores de adolescentes do ensino médio. 2012. (Congresso).

3º Painel de Apresentação de Projetos do Programa Geração MudaMundo Por um Futuro Ideral da Ashoka Empreendedores Sociais.Painelista. 2012. (Encontro).

Conferência "Projetos para promover o aprender e o crescer" Prof. Dr. Pedro Rosário (Universidade do Minho/Portugal). GEPEM/FE/UNICAMP. 2012. (Outra).

I Encontro Paulista da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE) - Psicologia Escolar no Estado de São Paulo: compartilhando memórias e desafios.Intervenção psicossocial com adolescentes em preparação para o mercado de trabalho; Orientação Profissional em escola pública: novos caminhos de acesso e democratização. 2012. (Encontro).

III Seminário Paulista Sobre os Transtornos do Espectro do Autismo. 2012. (Seminário).

I Seminário Intersetorial Nupsi - Invenções Democráticas frente aos desafios do precariado: o encontro da Renda Básica com a Economia Solidária. 2012. (Seminário).

IX Mostra dos Trabalhos Desenvolvidos nos Estágios de Psicologia da Unisantos.Atendimento clínico infantil na abordagem cognitivo-comportamental; Psicologia, Trabalho e Economia Solidária. 2012. (Outra).

Seminário Educacional "É Possível Superar a Violência nas Escolas? Construindo Caminhos Pela Educação Moral". GEPEM/FE/UNICAMP - EFíGIE EDUCACIONAL. 2012. (Seminário).

V Encontro Estadual dos Trabalhadores do Sistema Único de Assistência Social de São Paulo - Trabalhadoras(es) no SUAS: representação e representatividade. 2012. (Encontro).

XI Jornada de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso Psicologia Unisantos.O desenvolvimento moral do adolescente: um estudo sobre a manifestação das virtudes no desenho animado Caverna do Dragão. 2012. (Outra).

XVII Encontro Paranaense e XII Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais. Participação como Monitor Externo. 2012. (Congresso).

38ª Semana de Psicologia da Universidade Católica de Santos. Psicologia: Mostra A Tua Cara! Compromisso-Implicação-Ética.Mediação de Mesa Redonda - Loucura e sociedade: em busca da autonomia do sujeito em sofrimento psíquico. 2011. (Outra).

3º Encontro de Projetos Sociais da Baixada Santista - Petrobras.Participação como Mediador. 2011. (Encontro).

7º Congresso Norte Nordeste de Psicologia (CONPSI): Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões. Adolescência e formação para o trabalho; Inserção de adolescentes no mercado de trabalho: desafios e perspectivas em um centro de aprendizagem; O mercado de trabalho como fator de influência na escolha profissional. 2011. (Congresso).

Ciclo de Cimena: O olhar da Psicanálise e Outros Olhares - Módulo: O Adolescente: uma metamorfose ambulante (Núcleo de Psicanálise de Santos e Região). 2011. (Outra).

I Forúm de Pesquisa em Orientação Profissional e de Carreira. 2011. (Seminário).

II Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral (COPPEM): Conflito nas Instituições Educativas: Perigo ou Oportunidade?. Adolescência e formação para o trabalho; Experiências bem sucedidas em educação moral - em busca de experiências brasileiras II: Projeto Conviver. 2011. (Congresso).

III Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional e de Carreira e X Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional: Novas Demandas Sociais e a Universalização do Acesso à Orientação Profissional e de Carreira. Adolescência e formação para o trabalho; Orientação Profissional em escola pública: pensando novos desafios para a formação do psicólogo; Inserção de adolescentes no mercado de trabalho: desafios e perspectivas em um centro de aprendizagem. 2011. (Congresso).

I Simpósio de Pesquisa do Grande ABC.Adolescência e formação para o trabalho. 2011. (Simpósio).

Roda de Conversa: Saúde Mental do Trabalhador - Cuidando de Quem Cuida. Conselho Regional de Psicologia de São Paulo. 2011. (Outra).

VIII Mostra dos Trabalhos Desenvolvidos nos Estágios de Psicologia da Unisantos.Adolescência & Trabalho: desenvolvendo talentos e ampliando potencialidades; Orientação Profissional na escola técnica estadual de Cubatão. 2011. (Outra).

VI Jornada de Iniciação Científica Unisantos. Ciência e Tecnologia: o desafio de formar pesquisadores do século XXI.Adolescência e formação para o trabalho. 2011. (Seminário).

VI Seminário Nacional Psicologia e Políticas Públicas: Democracia e Promoção de Direitos. 2011. (Seminário).

XIV Congresso Metodista de Iniciação e Produção Científica. Projeto de vida e a formação para o trabalho. 2011. (Congresso).

XVI Encontro Paranaense e XI Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais. Participação como Monitor Externo. 2011. (Congresso).

1º Congresso Brasileiro de Psicologia e Adolescência: Saúde, Desenvolvimento e Educação. Participação como Monitor. 2010. (Congresso).

1º Festival de Juventude de Cubatão - Ashoka Empreendedores Sociais-Prefeitura Municipal de Cubatão. 2010. (Outra).

2º Encontro de Projetos Sociais da Baixada Santista - Petrobras.Participação como Mediador. 2010. (Encontro).

37ª Semana de Psicologia da Universidade Católica de Santos. Psicologia... Tema: Livre "A Liberdade é Terapêutica".O mercado de trabalho como fator de influência na escolha profissional. 2010. (Outra).

3º Encontro das Seções Regionais da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo -. 2010. (Encontro).

Ciclo de Cimena: O olhar da Psicanálise e Outros Olhares - Módulo: Fim... e recomeço (Núcleo de Psicanálise de Santos e Região). 2010. (Encontro).

I Encontro de Jovens Embaixadores da Geração MudaMundo - Ashoka Empreendedores Sociais.Participação como Facilitador. 2010. (Encontro).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão - Construindo Referenciais Éticos, Democráticos e Participativos.. 2010. (Congresso).

I Seminário Internacional A Educação Medicalizada: Dislexia, TDAH e Outros Supostos Transtornos. 2010. (Seminário).

I Seminário Nacional: A Atuação dos Psicólogos no Sistema Único de Assistência Social. 2010. (Seminário).

Palestra: Educação e Meio Ambiente (Palestrante: Senadora Marina Silva) - Universidade Católica de Santos. 2010. (Outra).

Seminário "Desconstruindo a Violência na Escola: Os Meus, Os Seus e Os Nossos Bagunceiros". GEPEM/FE/UNICAMP. 2010. (Seminário).

Seminário "Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)" - Associação de Educadores Latino-Americanos. 2010. (Seminário).

XV Encontro Paranaense e X Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais. 2010. (Congresso).

1º Circuito Anti-Estresse da Baixada Santista. 2009. (Encontro).

1º Encontro de Projetos Sociais da Baixada Santista - Petrobras.Participação como Mediador - Realização da análise SWOT. 2009. (Encontro).

36ª Semana de Psicologia da Universidade Católica de Santos. Psicologia e Políticas Públicas: Atuar, Refletir e Inventar. Vivência: Memórias, Significados e Pertencimentos. 2009. (Outra).

Café Filosófico Santos - CPFL Cultura - Módulo: Entendendo a crise atual como o esgotamento de um modo de viver: a exigência de um novo estilo de vida. 2009. (Outra).

Ciclo de Cimena: O olhar da Psicanálise e Outros Olhares - Módulos: Relendo a Vida; Transformações (Núcleo de Psicanálise de Santos e Região). 2009. (Outra).

35ª Semana de Psicologia da Universidade Católica de Santos. Psicologias em interação: da ciência à profissão. 2008. (Outra).

5º Encontro do Núcleo de Análise do Comportamento de Santos e Região. 2008. (Encontro).

5ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - Cubatão/SP. 2005. (Outra).

1ª Semana Municipal da Consciência Negra - Santos/SP. 2º Colocado no Concurso de Redações sob o Tema "Zumbi dos Palmares". 2002. (Outra).

A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO AFETIVO E SOCIAL NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DE WALLON; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

DESENVOLVIMENTO AFETIVO E SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM NA MODALIDADE DE ENSINO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NO DESENVOLVIMENTO AFETIVO E SOCIAL DA CRIANÇA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

PSICOPEDAGOGIA E O DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância da psicomotricidade no processo de alfabetização e letramento; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Trabalhando com afetividade: a influência do professor no desempenho escolar dos alunos de ensino fundamental II; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A contribuição da escola para a promoção e proteção da saúde dos adolescentes no combate a depressão e suicídio; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância da família para crianças com dificuldade de alfabetização; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Aprendendo com as diferenças na escola; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Desenvolvimento das competências socioemocionais dentro das escolas; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Desenvolvimento afetivo e social: afetividade na educação infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância do psicopedagogo na educação inclusiva; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O uso de recursos nobres como ferramenta no desenvolvimento das competências socioemocionais em sala de aula; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A socioafetividade e a aprendizagem escolar; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Como a educação psicomotora pode ajudar alunos com dificuldade de aprendizagem no ensino fundamental; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O afeto como facilitador no processo ensino-aprendizagem; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O desenvolvimento afetivo-social na construção do sujeito dentro do capitalismo patriarcal: seus desdobramentos e a psicopedagogia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Proposta de intervenção psicopedagógica escolar utilizando pasta de CSA com educando com paralisia cerebral grave; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância da psicomotricidade no desenvolvimento da criança; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Reflexões acerca do desenvolvimento moral a partir da perspectiva metodológica adotada pelo professor; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Psicopedagogia e desenvolvimento afetivo e social: por que a socialização e a afetividade são importantes para o desenvolvimento infantil?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A mediação durante o brincar e as contribuições do psicopedagogo no ambiente escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A influência da afetividade no processo de ensino e aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O papel motivacional que o instrutor e a família exercem no desenvolvimento escolar infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Uma análise do desenvolvimento sócio-afetivo no ambiente escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Inclusão social e educação inclusiva; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Educação inclusiva e os desafios na atuação do psicopedagogo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância do brincar para o desenvolvimento da primeira infância; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O jogo simbólico e suas contribuições para o desenvolvimento da linguagem na educação infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O desenvolvimento simbólico infantil das crianças portadoras da Síndrome de Down; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Afetividade: família, escola, e a contribuição da psicopedagogia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A institucionalização infantil e a importância do seu trabalho realizado para o desenvolvimento do acolhido; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O Processo Inclusivo e a Síndrome de Asperger; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Os aspectos sociais e afetivos na escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância da família no desenvolvimento social e afetivo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A dimensão da afetividade nas relações e construção do ser; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A afetividade na relação professor-aluno; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância da afetividade e do relacionamento interpessoal no ambiente educacional; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância do teatro no desenvolvimento integral da criança; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância da leitura no desenvolvimento social e afetivo da criança; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Desenvolvimento social e afetivo: dificuldade de aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A Importância da afetividade dentro do processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa para crianças e adolescentes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O transtorno do espectro do autismo (TEA) no contexto da educação inclusiva: análise de artigos científicos em periódico especializado; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Inclusão social e as contribuições do psicopedagogo na instituição de ensino; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Consequências dos fatores emocionais para as dificuldades de aprendizagem e o fracasso escolar: uma abordagem psicopedagógica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Inclusão e suas implicações no âmbito educacional; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A arte através dos sentidos na educação e seus benefícios; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Educação inclusiva e os desafios no ensino contemporâneo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A motivação e suas conseqüências no aprendizado; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O processo de ensino-aprendizagem e o afeto: uma análise de sentidos de professores de diferentes áreas e segmentos de ensino; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Desafios da inclusão de alunos com altas habilidades/superdotação na educação básica brasileira; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O psicopedagogo e a inclusão: desafios e oportunidades no contexto escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Educação social e a educação inclusiva: interlocuções no contexto escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Metanóia: um novo olhar para a educação inclusiva; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A influência da família no contexto escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Interferências afetivas positivas entre professor e aluno presentes no aprender; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A escola como agente questionador dos papéis de gênero para a construção de uma sociedade mais democrática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Estilos de aprendizagem: desenvolvimento afetivo e social; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O desenvolvimento da criança nos anos iniciais: o educar e o brincar na atualidade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Desenvolvimento social afetivo, aprendizagem e gênero; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Contribuições da música para o desenvolvimento sócio-afetivo da criança no contexto escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O professor, a afetividade e a inclusão: contribuições da psicopedagogia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Psicomotricidade na educação infantil: contribuições da psicopedagogia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Educação personalizada centrada no sujeito: Uma forte tendência dentro do processo ensino e aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Reflexões sobre a construção da autonomia moral dentro do espaço escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A influência familiar no processo de aprendizagem na educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A afetividade e os jogos de cooperação no processo de ensino-aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Afetividade: estudo bibliográfico sobre sua importância no processo de ensino-aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O processo ensino-aprendizagem: implicações e dificuldades; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância da psicomotricidade na educação infantil: o movimento e o desenvolvimento da criança; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Articulações entre psicomotricidade e aprendizagem na educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

O papel do psicopedagogo escolar e a importãncia da estimulação psicomotora; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Práticas inclusivas: um olhar sobre as contribuições do professor na inclusão de alunos com distúrbios de processamento auditivo na sala de aula; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Contribuições da arte na efetivação da inclusão escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Os desafios da educação inclusiva: contribuições para a atuação no contexto escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A atuação da psicopedagogia para sensibilização e apoio dos professores no contexto escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Ética nas escolas: considerações sobre a prática psicopedagógica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Impactos do TDAH no desenvolvimento de crianças e adolescentes expostas a situações de risco e vulnderabilidade social; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Aprender desenhando: o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático através do desenho infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

Educação inclusiva: contribuições da psicopedagogia na aprendizagem inclusiva e na orientação de pais e/ou responsáveis; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A importância da afetividade e da socialização para o desenvolvimento infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

A intervenção psicopedagógica em alunos com TDAH a partir da psicomotricidade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Lucian da Silva Barros;

BARROS, LUCIAN DA SILVA . Psicologia, juventudes e aprendizagem escolar. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, L. S. . Psicologia da Desenvolvimento da Adolescência e Juventude. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para disciplina).

DAUREA-TARDELI, D. ; BARROS, L. S. . Adolescência e formação para o trabalho. 2011. (Relatório de pesquisa).

DAUREA-TARDELI, D. ; BARROS, L. S. . Projeto Conviver - projetos bem sucedidos de educação moral: em busca de experiências brasileiras. 2010. (Relatório de pesquisa).

2013

Prêmio Silvia Lane 7ª Edição - Trabalho indicado pela Universidade Católica de Santos para participação na modalidade Relatório de Estágio, Associação Brasileira de Ensino de Psicologia (ABEP).

2011

Menção Honrosa - Melhor Trabalho de Iniciação Científica área de Ciências da Saúde. VI Jornada de Iniciação Científica Unisantos, Universidade Católica de Santos.