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Produções bibliográficas

• MORENO-MURCIA, J. A. ; HUÉSCAR HERNANDEZ, E. ; LEON, J. ; FIN, GRACIELLE ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; VALERO-VALENZUELA, A. ; TRISTAN, J. ; GASTELUM-CUADRAS, G. ; ENRIQUEZ, M. C. Z. ; VITORIA, R. V. ; CID, L. ; MONTEIRO, D. ; TEIXEIRA, D. . Motivation to learn: an international multilevel study on student autonomy and teacher emphasis on content usefulness. ANALES DE PSICOLOGIA , v. 40, p. 265-271, 2024.

• BARRACHINA-PERIS, J. ; FIN, GRACIELLE ; MORENO-MURCIA, J. A. . Mejora de las competencias en educación física. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 19, p. e024020, 2024.

• SANTOS, MATHEUS SOUZA DOS ; ANDRADE, ELENA MARIE PEIXOTO RUTHES DE ; ANDRADE JUNIOR, ANTONIO BEIRA DE ; FIN, GRACIELLE ; CARVALHO, DIEGO DE . ANÁLISE DOS FATORES PSICOLÓGICOS QUE INFLUENCIAM A MOTIVAÇÃO NO TREINAMENTO DE CORREDORES DE ASSESSORIAS DE CORRIDA DA CIDADE DE CURITIBA. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 17, p. e4929, 2024.

• FIN, G. ; CARVALHO, D. ; MORENO-MURCIA, J. A. . Estilo interpessoal do docente como preditor de motivação e percepção de competência para o trabalho em estudantes universitários: estudo com validação de escalas para avaliação no contexto brasileiro. REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR , v. 12, p. e026001, 2024.

• DE OLIVEIRA FRANCESCHINA, PEDRO HENRIQUE ; ZAMBIAZZI MARMENTINI, EDUARDA ; FIN, GRACIELLE . MOTIVAÇÃO PARA A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A INTENÇÃO DE SER FISICAMENTE ATIVO NO FUTURO. TEMAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR , v. 9, p. e2409, 2024.

• ZAVORSKI, E. B. ; SOUZA, R. ; ZANONI, E. M. ; COSTA, P. M. A. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; FIN, G. . Motivation for the practice of physical exercise in university students and its relation with dermatoglyphic characteristics. JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION (ONLINE) , v. 35, p. e-3518, 2024.

• HAUS, G. Z. ; CORDEIRO, M. F. ; FIORENTIN, L. ; XAVIER, P. B. ; MARMITT, L. P. ; FIN, G. . Motivação autodeterminada e prática de atividade física em universitários do meio-oeste de Santa Catarina, na pandemia da covid-19. Cuerpo, Cultura y Movimiento , v. 14, p. 1, 2024.

• PELLIN, EMERSON ; SELARIN, GUILHERME FRANCISCO ; RAMOS, GRASIELI DE OLIVEIRA ; MARMITT, LUANA PATRÍCIA ; DALLACOSTA, FABIANA MENEGHETTI ; FIN, GRACIELLE . Avaliação da motivação para a prática esportiva em crianças, por meio de uma escala pictórica validada ao contexto brasileiro. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. e4949, 2024.

• ZAVORSKI, E. B. ; ZANONI, E. M. ; FIN, GRACIELLE ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Regulações motivacionais para a prática de exercício físico e a relação com as necessidades psicológicas básicas. Cuerpo, cultura y movimiento , v. 14, p. 1, 2024.

• LIMA, H. ; ZAVORSKI, E. B. ; JESUS, J. A. ; FIN, G. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Regulações motivacionais para prática de exercícios físicos em universitário de educação física. REVISTA BRASILEIRA DE PRESCRIÇÃO E FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO , v. 18, p. 441-446, 2024.

• CÉ, JEAN AUGUSTO ; ZANONI, ELITON MARCIO ; CARVALHO, RISONÍ PEREIRA DIAS DE ; KADES, GABRIELA ; FIN, GRACIELLE ; SILVA, BRUNA BECKER DA ; ALBERTI, ADRIANO . Atividade Física e Obesidade na Infância: Uma Revisão Integrativa. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA , v. 17, p. 224-247, 2023.

• SARTORI, G. ; PERTILLE, F. ; ALBERTI, A. ; SILVA, B. B. ; DALLACOSTA, F. M. ; FIN, G. ; SOUZA, R. ; COMIN, C. M. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Dermatoglyphics of Women With Systemic Arterial Hypertension. Acta Medica Iranica , v. 61, p. 1, 2023.

• FIN, G. ; JESUS, J. A. ; BENETTI, M. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . A prática da atividade física em mulheres com câncer de mama: associação entre fatores motivacionais e características dermatoglíficas. CUADERNOS DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE , v. 22, p. 176-189, 2022.

• NODARI JÚNIOR, R. J. ; ALBERTI, A. ; VALE, R. G. S. ; PINHEIRO, C. J. B. ; COMIM, CLARISSA MARTINELLI ; FIN, G. ; DANTAS, D. E. H. M. ; SOARES, B. H. ; SOUZA, R. . Dermatoglyphic characteristics of high-performance futsal players. REVISTA BRASILEIRA DE FUTSAL E FUTEBOL , v. 14, p. 130-136, 2022.

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• MORENO-MURCIA, J. A. ; HUÉSCAR HERNANDEZ, E. ; FIN, GRACIELLE ; LEON, J. ; NUNEZ, J. L. . Controlling style, relatedness and cohesion in university students: A six countries comparison. CURRENT PSYCHOLOGY , v. 40, p. 1, 2021.

• ALBERTI, A. ; REYES, M. A. R. ; JESUS, J. A. ; ROSSONI, C. ; GRIGOLLO, L. R. ; SILVA, B. B. ; FIN, GRACIELLE ; BARETTA, E. ; COMIN, C. M. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Identification of obesity in children and teenagers. MINERVA PEDIATRICA , v. 1, p. 1, 2021.

• MORENO-MURCIA, J. A. ; HUÉSCAR HERNANDEZ, E. ; LEON, J. ; VALERO-VALENZUELA, A. ; FIN, GRACIELLE ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; TRISTAN, J. ; GASTELUM-CUADRAS, G. ; VITORIA, R. V. ; CID, L. ; MONTEIRO, D. ; TEIXEIRA, D. . Modelo cognitivo-motivacional para la promoción de la persistencia en Educación Superior: relación entre la organización docente, la competencia del alumnado y el gri. ESE-ESTUD SOBRE EDUC , v. 41, p. 1, 2021.

• FIN, GRACIELLE ; BENETTI, MAGNUS ; NODARI JÚNIOR, RUDY JOSÉ . Perception of competence and self-regulation for physical activity in women with breast cancer. INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORT AND EXERCISE PSYCHOLOGY , v. 1, p. 1-12, 2021.

• ALBERTI, ADRIANO ; SCHUELTER-TREVISOL, FABIANA ; ISER BETINE, PINTO MOEHLECKE ; TRAEBERT, ELIANE ; FREIBERGER, VIVIANE ; VENTURA, LETICIA ; REZIN, GISLAINE TEZZA ; DA SILVA, BRUNA BECKER ; MENEGHETTI DALLACOSTA, FABIANA ; GRIGOLLO, LEOBERTO ; DIAS, PAULA ; FIN, GRACIELLE ; DE JESUS, JOSIANE APARECIDA ; PERTILLE, FABIANE ; ROSSONI, CARINA ; HUR SOARES, BEN ; NODARI JÚNIOR, RUDY JOSÉ ; COMIM, CLARISSA MARTINELLI . Obesity in people with diabetes in COVID-19 times: Important considerations and precautions to be taken. WORLD JOURNAL OF CLINICAL CASES , v. 9, p. 5358-5371, 2021.

• SOUZA, RENAN ; ALBERTI, ADRIANO ; GASTÉLUM CUADRAS, GABRIEL ; DE SOUZA VALE, RODRIGO GOMES ; MARCIO ZANONI, ELITON ; BENETTI ZAVORSKI, ELOEL ; APARECIDA DE JESUS, JOSIANE ; HUR SOARES, BEN ; PERTILLE, FABIANE ; FIN, GRACIELLE ; BECKER DA SILVA, BRUNA ; R. GRIGOLLO, LEOBERTO ; D. SCHLINDWEIN, ALINE ; FREIBERGER, VIVIANE ; VENTURA, LETICIA ; QUADROS, LUANA ; ALFONSO GONZÁLEZ RIVAS, RAMÓN ; NÚÑEZ ENRÍQUEZ, OSCAR ; ISLAS GUERRA, SAMUEL ALFREDO ; VALENZUELA JURADO, FELIPE ; et.al . Dermatoglyphics and abdominal resistance in female children and adolescents: a cross-sectional study. F1000RESEARCH , v. 10, p. 945, 2021.

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• MORENO-MURCIA, J. A. ; HUÉSCAR HERNANDEZ, E. ; CID, L. ; MONTEIRO, D. ; RODRIGUES, F. ; TEIXEIRA, D. ; LOPEZ-WALLE, J. M. ; VERGARA-TORRES, A. ; TRISTAN, J. ; GASTELUM-CUADRAS, G. ; DELGADO, J. C. G. ; PENA, J. L. S. ; RENTERIA, I. ; VITORIA, R. V. ; FIERRO, A. A. A. ; VALERO-VALENZUELA, A. ; FLANDEZ, J. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; FIN, G. ; CALOMENI, M. R. ; et.al . Assessing the Relationship between Autonomy Support and Student Group Cohesion across Ibero- American Countries. International Journal of Environmental Research and Public Health , v. 17, p. 1-12, 2020.

• ALBERTI, A. ; FIN, GRACIELLE ; SARTORI, G. ; GRIGOLLO, L. R. ; MANSO, J. M. G. ; RUIZ, D. R. ; ESCUDERO, M. E. Q. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Perfil dermatoglífico das atletas de voleibol feminino da Copa da Rainha da Espanha. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte , v. 34, p. 187-193, 2020.

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• ALBERTI, ADRIANO ; KUPEK, EMIL ; COMIM, CLARISSA MARTINELLI ; ROSSONI, CARINA ; RUIZ REYES, MYRNA ALICIA ; APARECIDA DE JESUS, JOSIANE ; GRIGOLLO, LEOBERTO RICARDO ; BECKER DA SILVA, BRUNA ; DUARTE DOS SANTOS, UBIRAJARA ; SOUZA, RENAN ; FIN, GRACIELLE ; BARETTA, ELISABETH ; NODARI JÚNIOR, RUDY JOSÉ . Dermatoglyphical impressions are different between children and adolescents with normal weight, overweight and obesity: a cross-sectional study. F1000RESEARCH , v. 8, p. 964, 2019.

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• COSTA, C. ; FIN, G. ; BARETTA, M. ; BARETTA, E. . Qualidade de vida e principais barreiras percebidas à prática de atividade física em idosos. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 19, p. 1-1, 2014.

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• TINELI, D. ; ROVER, C. ; FIN, G. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; FIEDLER, M. M. ; BARETTA, E. . Ansiedade-traço pré-competitiva: um estudo com atletas de judô. Unoesc e Ciência - ACBS , v. 2, p. 107-116, 2011.

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• HAUS, G. Z. ; MARMITT, L. P. ; RAMOS, G. O. ; DALLACOSTA, F. M. ; FIN, G. . Aspectos motivacionais e autonomia funcional de idosos com doenças crônicas, praticantes de atividade física. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• COLPINI, V. F. ; DALLACOSTA, F. M. ; MARMITT, L. P. ; FIN, G. ; RAMOS, G. O. . Impacto da saúde bucal na qualidade de vida dos escolares do município de Joaçaba. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• WESCHENFELDER, M. A. ; HAUS, G. Z. ; MARMITT, L. P. ; RAMOS, G. O. ; DALLACOSTA, F. M. ; FIN, G. . Motivação e comportamentos para a saúde em pessoas com doenças crônicas participantes de um programa de atividade física. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PELLIN, E. ; SELARIN, G. F. ; RAMOS, G. O. ; MARMITT, L. P. ; DALLACOSTA, F. M. ; FIN, G. . Avaliação da motivação para a prática esportiva em crianças, por meio de uma escala pictórica validada ao contexto brasileiro. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVEIRA, E. S. ; SCOLARO, G. R. ; FIN, G. . Proposta de desenvolvimento de uma plataforma para lançamento e gerenciamento de dados de avaliação da aptidão física em escolares. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVEIRA, E. S. ; FIN, G. ; SCOLARO, G. R. . Proposta de um sistema integrado para o teste de velocidade, corrida de 20 metros. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• HAUS, G. Z. ; FIORENTIN, L. ; XAVIER, P. B. ; MARMITT, L. P. ; FIN, GRACIELLE . Atividade física em universitários considerando a motivação autodeterminada durante pandemia COVID-19. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SCALABRIN, A. A. ; DALLACOSTA, F. M. ; FIN, G. . Letramento em saúde e adesão ao tratamento medicamentoso em pacientes doentes crônicos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FIN, G. . Motivación de niños y adolescentes para la educación física y el deporte: implicaciones en el ámbito de la salud escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FIN, G. . Motivação nos comportamentos de saúde. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BRAND, P. J. D. ; ZANELLA, A. P. S. ; HAUS, G. Z. ; DAMBROS, J. ; FIN, G. ; RAMOS, G. O. ; MARMITT, L. P. . Comportamento de saúde dos escolares: resultados preliminares de um estudo durante a pandemia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ZANELLA, A. P. ; DISCHNABEL, A. J. ; RAMOS, G. O. ; FIN, G. ; MARMITT, L. P. ; DALLACOSTA, F. M. . Consumo de alimentos de los escolares durante la pandemia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALLACOSTA, F. M. ; ZANELLA, A. P. ; FIN, G. ; DISCHNABEL, A. J. ; MARMITT, L. P. ; RAMOS, G. O. . Comportamientos de salud de escolares durante la pandemia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, L. H. S. ; DALLACOSTA, F. M. ; FIN, G. . Nível de atividade física e sua associação com a saúde física e mental de idosos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• HAUS, G. Z. ; FIN, G. . Comportamento para a prática de atividade física em universitários durante a pandemia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FIN, G. . Estilo interpersonal de apoyo a la autonomía y sus consecuencias en clases de educación física. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PERTILLE, F. ; SARTORI, G. ; FIN, GRACIELLE ; FLORIANI, F. R. M. G. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Características dermatoglíficas de mulheres portadoras de Hipertensão Arterial Sistêmica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FIN, G. ; BARETTA, E. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; MORENO-MURCIA, J. A. . Fatores motivacionais relacionados à prática de atividade física e da educação física escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FIN, G. . A importância das atividades motoras no processo de aprendizagem cognitiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NODARI JÚNIOR, R. J. ; BARETTA, E. ; ALBERTI, A. ; FIN, G. ; SARTORI, G. ; BASOTTI, A. ; PIZZI, S. . Perfil dermatoglifico de las atletas de voleibol femenino de la copa de la reinade España. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FIN, G. ; BARETTA, E. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; MORENO-MURCIA, J. A. . Perfil monivacional y nivel de actividad fisica en adolescentes del medio oeste de Santa Catarina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARETTA, E. ; PIZZI, S. ; FIN, G. ; FIEDLER, M. M. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Huellas digitales como marcadores genéticos de aptutid cardiorrespiratória. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOCATELLI, E. ; FIN, G. ; BARETTA, E. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; FIEDLER, M. M. . Capacidades físicas relacionadas al desempeño motor de dolescentes del medio oeste de Santa Catarina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARETTA, M. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; BARETTA, E. ; GAZZOLA, L. ; FIN, G. . Organización curricular en la educación básica del estado de Santa Catarina: el contexto del PROESDE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NODARI JÚNIOR, R. J. ; BARETTA, E. ; BARETTA, M. ; FIN, G. ; VIEIRA, S. B. . Evaluación psicomotora y aprendizaje de la escritura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NODARI JÚNIOR, R. J. ; BARETTA, E. ; FIN, G. ; REYES, M. A. R. . Correlación de la fuerza abdominal y dermatoglifia de niños y adolescentes del municipio de Joaçaba (SC), Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARETTA, E. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; SARTORI, G. ; FIN, G. ; CAPELLI, N. . Características dermatoglificas de hipertensos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASOTTI, A. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; FIN, G. ; BARETTA, E. . Perfil dermatoglifico de los pacientes con cáncer de próstata. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SCHALY, D. ; FIN, G. ; DOLZAN, M. ; BARETTA, E. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; FIEDLER, M. M. . Children?s and teen?s cardiorespiratory aptitude and body composition in a Brazilian town. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FIN, G. . Rede Euroamericana e Mobilidade Acadêmica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FIEDLER, M. M. ; BARETTA, E. ; FIN, G. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; DOLZAN, M. . Censo Esportivo Escolar do município de Joaçaba, SC. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SCHALY, D. ; BARETTA, E. ; FIN, G. ; FIEDLER, M. M. ; DOLZAN, M. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Composición corporal y adecuación cardiorrespiratoria de escolares de la cuidad de Joaçaba (SC, Brasil). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FIN, G. ; NODARI JÚNIOR, R. J. ; BARETTA, E. . Nível de Atividade Física, Hábitos Alimentares e Indicadores Antropométricos de Funcionários da Universidade do Oeste de Santa Catarina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALVES, E. M. ; LANGE, F. ; FIN, G. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Capacidades biofísicas, força e flexibilidade nos períodos pré-menarca e pós-menarca em escolares do município de Catanduvas/SC.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ROVER, C. ; LANGE, F. ; FIN, G. ; NODARI JÚNIOR, R. J. . Avaliação das capacidades biofísicas de crianças no teste e reteste com intervalo de seis meses. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FIN, G. ; BARRETO, D. B. M. . Avaliação Motora de Crianças com Indicadores de Dificuldades no Aprendizado Escolar, no Município de Fraiburgo, Santa Catarina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PUHLE, J. G. ; ALCANTARA, M. E. ; FIN, G. ; BARETTA, M. . A formação acadêmica e o ambiente escolar na visão dos acadêmicos do curso de graduação em educação física. Joaçaba: Editora Unoesc, 2017 (Resumo em e-book. Relato de experiência).

• ZANCHET, A. P. ; MAZIERO, M. P. ; FIN, G. ; BARETTA, M. . A prática pedagógica escolar na visão dos acadêmicos do curso de graduação em educação física. Joaçaba: Editora Unoesc, 2017 (Resumo em e-book. Relato de experiência).

• DELAZERE, L. G. C. ; GUERREIRO, W. A. ; MENEGAT, P. H. D. ; BARETTA, M. ; FIN, G. . Exploração no ambiente escolar: vivência prática dos acadêmicos do curso de graduação em educação física. Joaçaba: Unoesc, 2017 (Resumo em e-book. Relato de experiência).

• CHIOCHETTA, E. M. ; ANTONELO, W. J. ; FIN, G. ; BARETTA, M. . O planejamento escolar na visão dos acadêmicos do curso de graduação de educação física. Joaçaba: Unoesc, 2017 (Resumo em e-book. Relato de experiência).

• MEES, M. S. A. ; MEES, M. C. ; RODRIGUES SOBRINHO, M. ; FIN, G. ; BARETTA, M. . Organização e planejamento na escola: uma visão dos acadêmicos do curso de graduação em educação física. Joaçaba: Unoesc, 2017 (Resumo em e-book. Relato de experiência).

• STIIRMER, A. P. ; COSTA, E. ; MOTTA, K. S. ; FIN, G. ; BARETTA, M. . Os conteúdos da educação física escolar na visão dos acadêmicos do curso de graduação em educação física. Joaçaba: Unoesc, 2017 (Resumo em e-book. Relato de experiência).

• BIZOTTO, P. ; FIN, G. ; BARETTA, M. . A ginástica escolar como conteúdo das aulas na visão dos acadêmicos do curso de graduação em educação física. Joaçaba: Editora Unoesc, 2017 (Resumo em e-book. Relato de experiência).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - 2025

  Bem-estar subjetivo, estressores da docência e motivação para o trabalho em professores de ensino fundamental de Joaçaba/SC, Descrição: O projeto propõe investigar a relação entre o bem-estar subjetivo, os estressores da docência, as estratégias de enfrentamento e os fatores motivacionais de professores do ensino fundamental da rede pública municipal de Joaçaba (SC). A pesquisa, de natureza quantitativa e analítica, utilizará instrumentos validados para avaliar os níveis de estresse, as estratégias de coping, a motivação docente e a percepção de bem-estar, com o objetivo de compreender como essas variáveis se inter-relacionam no cotidiano profissional dos professores. A partir dos dados, pretende-se subsidiar ações e intervenções voltadas à promoção da saúde e da qualidade de vida docente, contribuindo para o fortalecimento das condições de trabalho e valorização da profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Ana Cristina de Oliveira Doring - Integrante.

• 2023 - Atual

  Processos de envelhecimento e condições agudas e crônicas, Descrição: Esse projeto integrador pesquisa formas de prevenção, de diagnóstico e prognóstico de condições agudas e crônicas, e de intervenção do processo saúde-doença ao longo da vida em todos os níveis da assistência à saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Gracielle Fin - Integrante / Vilma Beltrame - Integrante / Cláudia Elisa Grasel - Integrante / Fabiana Meneghetti Dallacosta - Coordenador / Antuani Rafael Baptistella - Integrante / Marcelo de Oliveira Pinto - Integrante / Luana Patrícia Marmitt - Integrante / Grasieli de Oliveira Ramos - Integrante / Geovani Rodrigo Scolaro - Integrante / Elcio Luiz Bonamigo - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

• 2023 - Atual

  Determinantes e condicionantes biopsicossociais de saúde, Descrição: Esse projeto integrador tem como objetivo investigar condicionantes e determinantes de saúde, considerando as inter-relações existentes no âmbito comportamental, biopsicossocial e ambiental, nas diferentes fases da vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Vilma Beltrame - Integrante / Cláudia Elisa Grasel - Integrante / Sirlei Fávero Cetolin - Integrante / Fabiana Meneghetti Dallacosta - Integrante / Luana Patrícia Marmitt - Integrante / Diego de Carvalho - Integrante / Grasieli de Oliveira Ramos - Integrante / Aline Pertile Remor - Integrante / Marcos Freitas Cordeiro - Integrante / Geovani Rodrigo Scolaro - Integrante / Elcio Luiz Bonamigo - Integrante., Número de produções C, T & A: 17

• 2023 - Atual

  Neurociências e Comportamento, Descrição: Investigar diferentes aspectos em neurociências, incluindo as bases biológicas do comportamento e da psicomotricidade; identificação de parâmetros bioquímicos de neurotoxicidade; aquisição, coleta e processamento de sinais eletrofisiológicos para desenvolvimento de tecnologias assistivas e de auxílio ao diagnóstico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Gracielle Fin - Integrante / Antuani Rafael Baptistella - Integrante / Marcelo de Oliveira Pinto - Integrante / Luana Patrícia Marmitt - Integrante / Diego de Carvalho - Coordenador / Aline Pertile Remor - Integrante / Marcos Freitas Cordeiro - Integrante / Geovani Rodrigo Scolaro - Integrante.

• 2023 - Atual

  Educação e Saúde, Descrição: Esse projeto integrador visa pesquisar aspectos éticos, bases motivacionais e aspectos cognitivos inerentes aos processos de ensino e aprendizagem, envolvidos no processo educativo em saúde. Também são focos de pesquisa a análise de metodologias, fatores de interferência no processo educativo, além da formação profissional e de professores na área da saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Gracielle Fin - Integrante / Cláudia Elisa Grasel - Coordenador / Sirlei Fávero Cetolin - Integrante / Fabiana Meneghetti Dallacosta - Integrante / Luana Patrícia Marmitt - Integrante / Diego de Carvalho - Integrante / Grasieli de Oliveira Ramos - Integrante / Marcos Freitas Cordeiro - Integrante / Geovani Rodrigo Scolaro - Integrante / Elcio Luiz Bonamigo - Integrante / Jovani Antônio Steffani - Integrante., Número de produções C, T & A: 14

• 2022 - 2023

  Comportamentos relacionados à saúde em pessoas com doenças crônicas, Descrição: O projeto "Comportamentos Relacionados à Saúde em Pessoas com Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT)" busca analisar, na região Meio-Oeste de Santa Catarina, os comportamentos de saúde de indivíduos com DCNT, considerando aspectos motivacionais, hábitos de vida, acesso aos serviços de saúde, letramento em saúde e desigualdades sociais. Fundamentado na Teoria da Autodeterminação, o estudo investiga fatores que influenciam a adoção (ou não) de comportamentos saudáveis, como prática de atividade física, alimentação, controle do tabagismo e do uso de álcool. A pesquisa visa subsidiar estratégias de intervenção e prevenção mais eficazes, contribuindo para políticas públicas voltadas à melhoria da qualidade de vida dessa população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Fabiana Meneghetti Dallacosta - Integrante / Grasieli de Oliveira Ramos - Integrante / MARMITT, LUANA PATRÍCIA - Integrante.

• 2022 - 2023

  Saúde do trabalhador: um olhar sobre os trabalhadores no contexto universitário, Descrição: O projeto visa investigar aspectos da saúde de funcionários da Unoesc, abrangendo perfil sociodemográfico, indicadores antropométricos, estilo de vida, hábitos alimentares, saúde bucal, uso de medicamentos, motivação para atividade física, estresse, síndrome de Burnout, ergonomia e condições de trabalho. Utiliza instrumentos validados e abordagem quantitativa, com o objetivo de subsidiar ações de promoção da saúde e melhorar a qualidade de vida no ambiente universitário, contribuindo também para a formação acadêmica por meio da iniciação científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Fabiana Meneghetti Dallacosta - Integrante / Luana Patrícia Marmitt - Integrante / Grasieli de Oliveira Ramos - Integrante.

• 2021 - 2022

  Comportamento para a prática de atividade física e sua modulação por variáveis psicossociais após o surto de COVID-19, Descrição: O projeto "Comportamento para a Prática de Atividade Física e sua Modulação por Variáveis Psicossociais após o Surto de COVID-19" tem como objetivo investigar, entre universitários da Unoesc, como a pandemia impactou a prática de atividade física, considerando motivações, estágios de mudança e percepção de competência. A pesquisa adota uma abordagem quantitativa e transversal, utilizando instrumentos validados como o BREQ-3, IPAQ, BNSG, PCS e escala de mudança de comportamento, embasando-se na Teoria da Autodeterminação (SDT) e no Modelo Transteórico (MTT). Espera-se compreender como variáveis psicossociais modulam o engajamento em atividade física, gerar evidências para políticas públicas e fortalecer a formação acadêmica por meio da iniciação científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador.

• 2021 - Atual

  Relação entre estilo interpessoal do docente e a motivação para aprender em estudantes, Descrição: O objetivo deste projeto é analisar a relação entre estilo interpessoal do docente e a percepção de competência, interesse e persistência em estudantes. São muitos os fatores envolvidos no processo de aprendizagem dos estudantes, entre eles os aspectos cognitivos e motivacionais são considerados como elementos centrais deste projeto de pesquisa. Saber como se relacionam as diferentes variáveis motivacionais e cognitivas permite que os envolvidos no processo de ensino encontrem e apliquem as estratégias necessárias para alcançar mais sucesso e envolvimento dos estudantes em suas aprendizagens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Juan Antonio Moreno-Murcia - Integrante.

• 2021 - Atual

  Saúde Escolar, Descrição: Este projeto envolve pesquisa e extensão, sendo realizado nas escolas públicas no município de Joaçaba, SC. São realizadas atividades de educação em saúde para crianças e adolescentes, coleta de dados relacionadas à condições e comportamentos de saúde e propostas de intervenção para melhores condutas na realidade escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gracielle Fin - Integrante / Fabiana Meneghetti Dallacosta - Coordenador / Luana Patrícia Marmitt - Integrante / Grasieli de Oliveira Ramos - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2016 - 2020

  Individualidade biológica e fatores comportamentais relacionados ao diagnóstico e tratamento do câncer na região meio oeste de Santa Catarina, Descrição: Neste estudo pretende-se investigar a relação entre fatores hereditários e comportamentais, considerando o poder preditivo destas variáveis, no prognóstico, diagnóstico, evolução, tratamento, tempo de sobrevida livre da doença e recorrências, em pacientes oncológicos atendidos no Hospital Universitário Santa Terezinha (HUST), em Joaçaba (SC). Considera-se que o reconhecimento das características hereditárias e comportamentais dos pacientes oncológicos, contribui para uma análise e um planejamento apropriados à realidade atual e às necessidades sociais, contribuindo para melhoria da qualidade de vida dos pacientes e da sociedade brasileira. Além disso, pesquisar informações sobre eventos ligados à saúde em uma determinada população e quantificá-los auxilia no controle dos problemas de saúde e na melhoria do perfil de saúde das populações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Rudy José Nodari Júnior - Integrante / Magnus Benetti - Integrante.

• 2016 - 2019

  Estilo interpessoal de apoio à autonomia e suas consequências nas aulas de educação física, Descrição: Em um estudo de intervenção pretende-se demonstrar a eficácia de um programa de apoio à autonomia nas aulas de educação física, enfatizando a importância das estratégias pedagógicas utilizadas pelo professor, seu estilo de comunicação e aplicação de tarefas em suas aulas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Juan Antonio Moreno-Murcia - Integrante.

• 2016 - 2017

  Perfil Motivacional, formas de estudo e satisfação com a vida de estudantes universitários, Descrição: O estudo dos processos envolvidos na aprendizagem é fundamental para que aconteça a evolução do processo educacional, desde o período escolar até o ensino superior. Observa-se que o interesse em analisar os motivos de ingresso em um curso superior e de que forma os acadêmicos estudam e aprendem vem aumentando ao longo dos anos, fazendo com que as universidades busquem novos recursos de ensino e reestruturação de suas metodologias, dando ênfase em favorecer e maximizar o desenvolvimento de capacidades e competências que permitam ao estudante lidar e adaptar para as demandas de uma sociedade em contínua evolução. Neste sentido, observa-se também a importância do estudo e identificação das características dos universitários que procuram a instituição para sua formação e qualificação profissional. Assim, justifica-se a importância em se identificar e estudar os perfis motivacionais dos estudantes universitários e verificar sua relação com as diferentes abordagens de aprendizagem adotadas, bem como a sua possível relação com a satisfação de vida dos mesmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Elisabeth Baretta - Integrante.

• 2014 - 2022

  Estudos interdisciplinares em educação e/em saúde, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rudy José Nodari Júnior em 13/12/2019., Descrição: Projeto integrador interdisciplinar com inúmeros braços, a partir dos quais são desenvolvidos trabalhos de dissertações, TCCs, ICs, integração com a graduação, extensões, atividades de inserção social, integração intersetorial, produção científica e tecnológica, captação de recursos e outras atividades inerentes ao processo de pesquisa no âmbito de um Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu. A educação permite uma série de visões multi e interdisciplinares acerca de suas relações com a saúde e, também, com as biociências. O objetivo desse projeto integrador é realizar pesquisas sobre aspectos cognitivos e psicobiológicos no contexto dos processos que envolvem o binômio educação x saúde. Investigam-se aspectos fisiológicos inerentes aos processos de aprendizagem, e também analisam-se aspectos farmacológicos, toxicológicos e ambientais que influenciam o processo de ensio/aprendizagem. A análise de metodologias efetivas, fatores de interferência na aprendizagem específica em saúde e formação de professores das áreas de saúde também constituem os objetivos de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gracielle Fin - Integrante / Fabiana Meneghetti Dallacosta - Coordenador / Luana Patrícia Marmitt - Integrante / Grasieli de Oliveira Ramos - Integrante.

• 2014 - 2015

  Motivação para a prática de atividade física orientada em adolescentes, Descrição: A identificação e avaliação das dimensões motivacionais nos adolescentes apresentam-se como ferramentas importantes na compreensão do comportamento humano voltado à adesão à prática de atividades físicas orientadas, podendo auxiliar na implantação de estratégias que estimulem bons comportamentos relacionados a esta prática. Neste sentido, o objetivo deste projeto é investigar a relação entre as necessidades psicológicas básicas, as regulações motivacionais para a prática de atividade física orientada e o nível de atividade física habitual dos adolescentes do Meio Oeste de Santa Catarina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Rudy José Nodari Júnior - Integrante / Juan Antonio Moreno-Murcia - Integrante.

• 2011 - 2012

  Nível de atividade física, hábitos alimentares e indicadores antropométricos de funcionários da Universidade do Oeste de Santa Catarina., Descrição: A prática regular de atividades físicas sistematizadas pode contribuir para a melhoria de diversos componentes da aptidão física relacionada à saúde, como força, resistência muscular, resistência cardiorrespiratória, flexibilidade e composição corporal. Essas modificações podem favorecer no controle da adiposidade corporal, bem como a manutenção ou melhoria da capacidade funcional, facilitando o desempenho em diversas tarefas do cotidiano, proporcionando melhores condições de saúde e qualidade de vida aos indivíduos. Além da prática de atividades físicas, o consumo alimentar é outro fator que interfere na qualidade de vida dos indivíduos. Neste contexto, este estudo tem por objetivo, identificar o nível de atividade física e os hábitos alimentares dos funcionários, professores e colaboradores da Unoesc campus de Joaçaba, SC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gracielle Fin - Integrante / Elisabeth Baretta - Coordenador., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2009 - 2009

  Avaliação motora de crianças com indicadores de dificuldades no aprendizado escolar, no município de Fraiburgo, Santa Catarina, Descrição: O desenvolvimento das capacidades motoras revela-se importante, principalmente quando tais capacidades são solicitadas durante o processo de aprendizagem escolar. A importância de se conduzir uma avaliação de crianças com dificuldades de aprendizagem surge da necessidade de reconhecimento quanto ao diagnóstico do seu desenvolvimento motor e das formas de intervenção. Este estudo objetivou verificar o perfil do desenvolvimento motor de escolares que foram identificados por seus professores, como crianças que apresentam algum tipo de dificuldade no aprendizado escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Dagmar Bittencourt Mena Barreto - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

• 2024 - Atual

  Portal Saúde Escolar: uma plataforma de coleta, gerenciamento e monitoramento de dadossobre comportamentos relacionados à saúde em escolares, Descrição: Conhecer os comportamentos relacionados à saúde de crianças e adolescentes que estão na escola, oferece aos gestores do município e aos professores das escolas a possibilidade de planejamento de intervenções mais efetivas para melhorar a qualidade de vida de crianças e adolescentes, considerando um trabalho interdisciplinar. A avaliação e monitoramento dos dados para a detecção dos possíveis riscos eproblemas para a saúde de crianças e adolescentes, torna-se uma ferramenta de auxílio importante ao poder público, considerando anecessidade da gestão dos aspectos de saúde desta população. Neste sentido, o objetivo deste estudo é implementar o Portal SaúdeEscolar, que é uma plataforma de coleta, gerenciamento e monitoramento de dados sobre comportamentos relacionados à saúde em escolares, como ferramenta para auxiliar a avaliação, promoção e gestão da saúde de escolares, com base em critérios referenciados e em dados normativos. Os questionários e avaliações de aptidão física serão realizados nas 6 escolas públicas do município de Joaçaba(SC), serão coletadas informações sobre o comportamento alimentar, nível de atividade física, motivação para a prática de atividade física, percepção de imagem corporal, ansiedade, medidas antropométricas e testes de aptidão física dos escolares de 6 a 9 ano (11 a 14anos). Os questionários serão respondidos de maneira virtual, com a utilização de tablets ou nas salas de informática das escolas, e serão armazenados e analisados com a utilização do Portal Saúde Escolar, vinculado à Unoesc. As avaliações antropométricas e de aptidão física serão realizadas durante as aulas de educação física nas escolas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Gracielle Fin - Coordenador / Fabiana Meneghetti Dallacosta - Integrante / Marcelo de Oliveira Pinto - Integrante / Luana Patrícia Marmitt - Integrante / Diego de Carvalho - Integrante / Grasieli de Oliveira Ramos - Integrante / Geovani Rodrigo Scolaro - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro.

Prêmios