Lielma Carla Chagas da Silva

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Produções bibliográficas

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• MACHADO, MARIA DE FÁTIMA ANTERO SOUSA ; XAVIER, SAMYRA PAULA LUSTOZA ; RODRIGUES, ANDREZA DE LIMA ; LIMA, THIAGO FERNANDES ; SILVA, LIELMA CARLA CHAGAS DA ; MOITA, MARINA PEREIRA ; DIAS, MARIA SOCORRO DE ARAÚJO . Trabalho em equipes multiprofissionais na atenção primária no Ceará: porosidade entre avanços e desafios. SAÚDE EM DEBATE , v. 45, p. 987-997, 2021.

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• SILVA, L. C. C. ; VIANA, G. G. A. ; MESQUITA, K. O. ; MUNIZ, E. A. ; FREITAS, C. M. ; GADELHA, A. K. S. ; SOUZA, F. L. . OFICINA DE TRABALHO SOBRE A ESTRATÉGIA AMAMENTA E ALIMENTA BRASIL NO MUNICÍPIO DE SOBRAL-CEARÁ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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• GOYANNA, N. F. ; SILVA, A. V ; RIOS, A. J. S. ; FROTA, A.O.Q.M. ; SILVA, L. C. C. ; VASCONCELOS, M. N. ; MUNIZ, R. A. ; MACHADO, W. D. ; LINHARES, M. S. C. . Análise da poluição atmosférica que afeta os moradores do bairroVila União. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIOS, A. J. S. ; FROTA, A.O.Q.M. ; SILVA, L. C. C. ; VASCONCELOS, M. N. ; GOYANNA, N. F. ; RODRIGUES, A. S. . Vivência de Acadêmicas de Enfermagem com Adolescentes Reclusos no Núcleo Prisional de Sobral, Ceará: Um relato de experiências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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• SILVA, A. V ; BRITO, A. R. ; SILVA, C. P. ; SILVA, L. C. C. ; DIAS, M. S. A. . O CRACK NO MUNICÍPIO DE SOBRAL: PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS USUÁRIOS ACOMPANHADOS NA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE MENTAL DE SOBRAL-CE DURANTE OS ANOS DE 2007 A 2010. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VASCONCELOS, M. N. ; FROTA, A.O.Q.M. ; PAIVA, C.V.A. ; SILVA, L. C. C. ; SILVA, M. A. M. ; MOURAO, A. E. B. . ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM UM GRUPO DE GESTANTES DO DISTRITO DE AMANAIARA-CEARÁ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARAUJO, R. A. ; FROTA, A.O.Q.M. ; SILVA, L. C. C. ; ALBUQUERQUE, I. M. N. . ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SÁUDE EM ALEITAMENTO MATERNO COM UM GRUPO DE GESTANTES DO PSF SUMARÉ SOBRAL - CE DO PSF SUMARÉ SOBRAL - CE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FROTA, A.O.Q.M. ; RIOS, A. J. S. ; SILVA, L. C. C. ; VASCONCELOS, M. N. ; GOYANNA, N. F. ; LINHARES, M. S. C. . RISCO AMBIENTAL: CONHECIMENTO DOS FATORES BIOLÓGICOS E NÃO BIOLÓGICOS CONDICIONANTES DO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA NA VIDA DOS MORADORES DO BAIRRO ALTO DA EXPECTATIVA NO MUNICÍPIO DE SOBRAL-CEARÁ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FROTA, A.O.Q.M. ; SILVA, L. C. C. ; ARAUJO, R. A. ; SILVA, M. A. M. . SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A UMA GESTANTE ADOLESCENTE COM DHEG: UM ESTUDO DE CASO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, L. C. C. ; FROTA, A.O.Q.M. ; ARAUJO, R. A. ; SILVA, M. A. M. . Sistematização da assistência de enfermagem à família de uma criança com diagnóstico de desnutrição infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, L. C. C. ; GOYANNA, N. F. ; MUNIZ, R. A. ; MACHADO, W. D. . SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE GRAVE: AS FACES E INTERFACES DO CUIDADO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, L. A. ; FROTA, A.O.Q.M. ; SILVA, L. C. C. ; SILVA, A. S. R. . ORIENTAÇÃO ÀS GESTANTES DE UMA EMPRESA SOBRE ALEITAMENTO MATERNO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIOS, A. J. S. ; SILVA, L. C. C. ; SOUSA, L. A. ; FROTA, A.O.Q.M. ; RIOS, N. R. F. . PERCEPÇÕES E PERSPECTIVAS DOS EGRESSOS SOBRE O CURSO DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  PESQUISA DE AVALIABILIDADE DA POLÍTICA NACIONAL DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, Descrição: O projeto desenvolve um estudo de avaliabilidade da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS). Constitui-se em um estudo multicentrico, multimétodos, desenvolvido em duas etapas: Estudo de Avaliabilidade e Estudos de Casos Múltiplos. Realizado nos estados de Goiás, Ceará, Pernambuco, Maranhão, Tocantins, São Paulo, Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Paraná e Distrito Federal; e incluindo 50 municípios representativo destes. O estudo tem o foco em municípios que tenham a promoção da saúde em sua estrutura organizacional ou no cerne de suas ações, e que estejam em diferentes estratos de porte populacional. A magnitude e a processualidade deste Estudo de Avaliabilidade requer como unidades de análise documentos (nacionais, estaduais e municipais) que subsidiam e registram a implementação da Promoção da Saúde nos cenários; e informantes-chave (gestores, profissionais da saúde, usuários, e representantes da sociedade civil) nos locais onde são tencionados movimentos concernentes à Promoção da Saúde. Como itinerário empírico analítico, considerando o método que reveste a primeira etapa da pesquisa, esta organiza-se na delimitação da política, desenho do modelo teórico-lógico, elaboração de perguntas avaliativas e elaboração de recomendações. Para segunda etapa serão consideradas duas técnicas de coleta a observação não-participante e a entrevista em profundidade a fim de colaborar com a exploração do fenômeno. Para análise, serão resgatadas as proposições fundantes desta pesquisa e propor-se-á realizar uma síntese cruzada dos dados. O estudo é regido pelos preceitos éticos descritos na Resolução N 466/2012 do CNS. Pesquisa de interesse nacional financiada pelo Ministério da Saúde, mediante carta acordo entre OPAS, Fiocruz-CE e Universidade Estadual Vale do Acaraú. A relevância desta pesquisa reside no tempo de implantação da política e a incipiência de estudos com foco na avaliação da PNPS em vigor, abordando os desafios de sua implementação nas distintas regiões brasileiras. Ademais, identifica-se dificuldade da gestão e da academia em produzir evidências sobre a implementação da PNPS, com delineamento de seus indicadores de monitoramento e avaliação de ações intra e intersetoriais relacionadas. Situação que pode contribuir para a invisibilidade do processo e dos resultados da PNPS para tomadores de decisão e sociedade, realçando a necessidade de reconhecimento dos fatores estruturais e processuais que possam estar contribuindo para esta invisibilidade ou para um processo de implementação distinto do desenho inicialmente proposto. Antecipa-se que os resultados deste estudo poderão colaborar na efetivação da PNPS nos diversos entes federados. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / Maria da Conceição Coelho Brito - Integrante / Maria Socorro de Araujo Dias - Coordenador / Anya Pimentel Gomes Fernandes Vieira Meyer - Integrante / Dais Gonçalves Rocha - Integrante.

• 2020 - Atual

  COVID19 e A VIOLÊNCIA URBANA: REPERCUSSÕES NO TRABALHO E NA SAÚDE MENTAL DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO ESTADO DO CEARÁ, Descrição: Estudo multicêntrico, desenvolvido nos municípios cearenses: Fortaleza, Sobral, Crato, Juazeiro do Norte e Barbalha. Considera-se que o trabalho em saúde em territórios de violência urbana é desafiador, sobretudo no contexto da pandemia de Covid-19, podendo ter impacto negativo no trabalho e na saúde mental dos Agentes Comunitários de Saúde. Nesse contexto, é possível a ocorrência de limitações do acesso, assim como a redução da oferta de cuidado, nos territórios de vulnerabilidade e governança limitada. Tem-se por objetivo analisar as associações entre COVID-19, violência, condução dos cuidados de outros problemas de saúde na população, processo de trabalho e saúde mental de Agentes Comunitários de Saúde. Trata-se de estudo transversal, de natureza quantitativa, descritivo-analítico, que será realizado em três fases: aplicação de questionários aos ACS; aquisição de dados secundários e organização de banco de dados; e, construção de Mapas de Violência e COVID-19, assim como a disseminação do conhecimento gerado. Os achados da presente pesquisa apoiarão a implementação de estratégias e políticas públicas para o enfrentamento da COVID-19, a melhoria da saúde do trabalhador, e a qualificação do processo de trabalho do ACS ante a convivência com a violência no território. EDITAL 01/2020 PROGRAMA INOVA FIOCRUZ-CE/Funcap.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Coordenador / Maria Socorro de Araújo Dias - Integrante / Anya Pimentel Gomes Fernandes Vieira Meyer - Integrante.

• 2017 - 2020

  Avaliação da efetividade do Nasf frente ao controle clínico e qualidade de vida de pessoas com hipertensão e diabetes, Descrição: A partir de 2008, o Ministério da Saúde instituiu o Núcleo de Apoio à Saúde da Família (Nasf), enquanto dispositivo de apoio à Estratégia Saúde da Família e melhoria da qualidade da Atenção Básica. Apresentando rápido crescimento, ao final do ano de 2014, a cobertura do Nasf foi equivalente a 60,17% da população. O Nasf, em seu processo de trabalho, orienta-se pelas dimensões clínico-assistencial e técnico-pedagógica do apoio matricial com vistas à ampliação da capacidade de resolutividade clínica das equipes. O Brasil apresenta acelerado crescimento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis, com ênfase para Diabetes Mellitus (DM) e Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS), que estão fortemente associadas à morbidade e mortalidade da população. Este estudo orienta-se pelos questionamentos: Qual efeito do Nasf no controle clínico e qualidade de vida de pessoas com HAS e DM? Níveis de efetividade do Nasf mais avançados produzem melhores resultados nessas dimensões? Frente ao exposto, objetiva-se avaliar a efetividade dos Nasf e sua relação com o controle clínico e qualidade de vida de pessoas com HAS e DM. Trata-se de um estudo do tipo ensaio comunitário. Com base na literatura, elaborou-se um modelo teórico-explicativo relacionando a efetividade do Nasf a partir de seus conceitos fundamentais orientadores e a influência da efetividade nos indicadores clínicos e de qualidade de vida das pessoas com HAS e DM. A hipótese levantada no estudo é que o Nasf, com nível de efetividade mais avançado, está associado a maior controle clínico e qualidade de vida em pessoas com DM e HAS. O universo do estudo compreenderá o estado do Ceará, em três (Fortaleza, Sobral e Cariri) de suas cinco macrorregiões de saúde. Os municípios e equipes a serem incluídos no estudo serão sorteados aleatoriamente. Serão incluídos, em cada município, 194 indivíduos cadastrados no Programa Hiperdia. Na composição do modelo teórico-explicativo desse estudo, foram construídas duas variáveis latentes (não observáveis diretamente): ?controle clínico e qualidade de vida? (mensurada pelas variáveis observáveis: taxa de glicemia, pressão arterial e taxa de filtração glomerular) e ?nível de maturidade do Nasf (medido pelas variáveis observáveis: atuação na perspectiva da territorialização e responsabilidade sanitária, produção de autonomia, trabalho em equipe e integralidade do cuidado). Os dados clínicos serão medidos diretamente entre os indivíduos. Será aplicado para avaliação da qualidade de vida o questionário SF-36. Para avaliar a efetividade do Nasf serão realizadas visitas de observação do processo de trabalho e grupos focais com os profissionais da equipe Nasf e da equipe básica da ESF. A consistência do modelo teórico apresentado no estudo será analisada a partir da Modelagem de Equações Estruturais (MEE). Será utilizada a medida Kappa para análise da concordância entre as duas aferições com o SF-36 e roteiro de observação. Será utilizado o software R (The R Project for Statistical Computing) para análise estatística. A análise dos grupos focais será construída a partir de uma matriz de julgamento e valor da efetividade do Nasf, validada pelos profissionais, possibilitando evidências sobre a efetividade da atuação do Nasf frente aos indicadores clínicos e de qualidade de vida das pessoas com HAS e DM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / Cheila Portela Silva - Integrante / Maria da Conceição Coelho Brito - Integrante / Maria Socorro de Araujo Dias - Coordenador / Lucilane Maria Sales da Silva - Integrante / Maristela Inês Osawa Vasconcelos - Integrante / Maria de Fátima Antero Sousa Machado - Integrante / Diógenes Farias Gomes - Integrante / Francisco Ivan Rodrigues Mendes Júnior - Integrante.

• 2015 - 2017

  DIMENSÃO PEDAGÓGICA DOS NÚCLEOS DE APOIO À SAÚDE DA FAMÍLIA EM UMA MACRORREGIÃO DE SAÚDE DO CEARÁ: ANÁLISE CONTEXTUAL, Descrição: A partir de 2008, o Ministério da Saúde instituiu o Núcleo de Apoio à Saúde da Família (Nasf), enquanto dispositivo de apoio à Estratégia Saúde Família, e, consequentemente, de melhoria da qualidade da Atenção Básica. Este se orienta pelas dimensões clínico-assistencial e técnico-pedagógica. No que tange a dimensão técnico-pedagógica, esta atua como apoio educativo com e para as equipes e usuários por meio de ações que envolvam coletivos. Objetiva-se analisar o fenômeno da atuação dos Nasf na perspectiva da dimensão técnico-pedagógica a partir dos níveis contextuais definidos por Hind, Chaves e Cypress. Trata-se de uma pesquisa exploratória-descrita, com abordagem qualitativa a ser realizada na macrorregião de saúde de Sobral, no estado do Ceará, nos anos de 2016 a 2017. Terá como sujeitos do estudo os profissionais dos Nasf e equipe de Saúde da Família. Serão utilizadas as técnicas de observação e grupo focal para coleta dos dados e a análise dos dados será orientada pelo referencial de análise contextual de Hind, Chaves e Cypress (1992). Este projeto segue as orientações da resolução 466/12 e está incorporado a um projeto maior já submetido ao comitê de ética e pesquisa com CAEE de número 47099115.4000.5053. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / Maria Socorro de Araújo Dias - Coordenador / Maria da Conceição Coelho Brito - Integrante / Marília Campos Fernandes - Integrante / Amanda Caroline Pereira - Integrante.

• 2015 - 2016

  O ENSINO DO DIREITO SANITÁRIO NOS BACHARELADOS EM ENFERMAGEM E DIREITO NO ESTADO DO CEARÁ, Descrição: O SUS pode ser considerado uma das maiores conquistas sociais previstas na Constituição de 1988, consagrando os princípios da Universalidade, Equidade e Integralidade da atenção à saúde da população. Este tem sido a única política pública universal que considera o ser humano como sujeito de direitos perante o Estado. A efetivação deste direito tem requerido um diálogo entre a esfera da gestão à saúde e operadores do direito. Tal constatação indica a necessidade do estudo do Direito Sanitário nos bacharelados de Enfermagem, enquanto categoria da saúde que mais assume cargo de gestão na saúde e de Direito. Esta pesquisa analisou o ensino do Direito Sanitário nos Cursos de Graduação em Enfermagem e Direito no estado do Ceará. Partiu da epistem qualitativa, associada a realização de uma pesquisa documental e aplicação de questionários virtuais, o que a caracterizou como um estudo exploratório-descritivo. Pesquisa aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) com Parecer Consubstanciado N 1.136.685/2015. Foram analisados os Projetos Pedagógicos de Curso (PPC) de seis Bacharelados, 03 (três) de Enfermagem e 03 (três) de Direito, seguida da aplicação de questionários virtuais enviados via Software SurveyMonkey para os e-mails dos docentes e discentes dos últimos semestres dos cursos. A organização dos resultados foi subsidiada pelo referencial de análise do conteúdo. Como resultados pode-se identificar que os PPC?s dos Bacharelados em Enfermagem anunciam aproximações de discussões com o tema, a partir do estudo da Legislação do SUS. Nos cursos de Direito apenas a disciplina de Direito Previdenciário apresenta nuances do estudo do direito à saúde. Ambos os cursos não apresentaram nos PPC?s o ensino do Direito Sanitário. Docentes e discentes apresentam compreensões difusas sobre direito sanitário, distanciando do preconizado no estudo e que fora apresentado aos participantes. As compreensões de Direito Sanitário são associadas, frequentemente, com ?saúde ambiental?. As iniciativas de pesquisas e ações de extensão relacionadas aos temas são incipientes quando não inexistentes. As experiências docentes, quando presentes, foram adquiridas em ambientes externos as universidades. A pesquisa reafirma a importância do ensino, pesquisa e extensão na formação dos bacharéis de Enfermagem e Direito, ao tempo em que constata sua incipiência nos cursos ofertados no estado do Ceará.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / alexandro do vale silva - Integrante / Maria Socorro de Araújo Dias - Coordenador / Maria da Conceição Coelho Brito - Integrante / Diógenes farias Gomes - Integrante / Angelo Brito rodrigues - Integrante / Rayann Branco dos Santos - Integrante / Thaís Araújo Dias - Integrante.

• 2015 - 2016

  REPRESENTAÇÕES SOCIAIS PARA BACHARELANDOS DE ENFERMAGEM: ENCANTOS E DESENCANTOS NOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS, Descrição: A construção da identidade profissional do enfermeiro é um movimento dinâmico, que faz parte de um contexto sociocultural, histórico e econômico, que envolve mudanças estruturais, como processos centrais na forma de agir e pensar de uma sociedade. Identidade profissional mantém interfaces com elementos de poder, política, filosofia, arte. Numa visão cultural, seu reconhecimento está ligado a valores morais, éticos, religiosos, de raça ou povos. Seu valor é referente à importância que assume para a sociedade. Observamos assim que, ao estudar a identidade profissional estaremos contribuindo para uma melhor compreensão de como as representações sociais se constituem no cotidiano. Nesta perspectiva, este estudo busca analisar as representações sociais presentes nas transições da construção da identidade do enfermeiro, a partir de discentes de bacharelados em enfermagem. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo ancorado na abordagem qualitativa. Terá como cenários os Cursos de graduação em Enfermagem com sede na cidade de Sobral ? CE. Será realizado com alunos matriculados regularmente nos primeiro, quinto e décimo semestres. A opção por estes semestres tomam em consideração o itinerário formativo que são determinantes na vivência acadêmica, tais como: inserção na Universidade, aproximação e imersão no campo de práticas do enfermeiro. Para coleta de informações será utilizado um questionário para identificar as bases para a construção de uma identidade e a Cena de Produção Estética, proposto por Oliveira (2006) fundamentada em duas etapas, a primeira será a construção de imagem visual, com auxilio da pictografia, e a segunda, interpretação da construção, por meio da fala. A teoria das Representações Social proposta por Moscovici (2009) será o referencial orientador para análise das informações atentando para a objetivação e ancoragem. Serão respeitados os princípios éticos em pesquisa por meio da Resolução 466/12.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / Maria Socorro de Araújo Dias - Coordenador / Maria da Conceição Coelho Brito - Integrante / Rayann Branco dos Santos - Integrante / Diógenes Farias Gomes - Integrante.

• 2014 - 2015

  FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO PARA ATENÇÃO BÁSICA UMA ANÁLISE DOS CURSOS APOIADOS PELO PRÓ-SAÚDE NO ESTADO DO CEARÁ, Descrição: O desafio contemporâneo do setor educacional é formar cidadãos competentes na prática dos saberes, capacidade de compreender e se adaptar no mundo, e no encontro de soluções para as situações cotidianas sobre as quais se deve refletir para ressignificar o saber (NÓBREGA-THERRIEN et al, 2010). Nesse contexto, Opitz et al (2008) abordam que o ensino-aprendizagem desenvolvido no âmago da universidade exerce um papel social de importância ímpar, pois por meio deste é que se determinam transformações no sistema social, político, econômico e cultural da sociedade. O processo de implantação do SUS trouxe modificações para a organização das práticas de atenção e de gestão do sistema de saúde, mediante a formulação e ampliação de propostas de novos modelos assistenciais, envolvendo a diversificação dos serviços de saúde, os novos processos de qualificação dos trabalhadores e a natureza do trabalho em saúde. Assim, novos paradigmas devem nortear a formação dos trabalhadores da área. surge, em 2005, por meio da Portaria Interministerial MS/MEC n 2.101, o Pró-saúde, que objetivou incentivar a transformação do processo de formação, geração de conhecimento e prestação de serviços à população para abordagem integral do processo saúde-doença. Objetiva-se analisar a formação do enfermeiro, na perspectiva da atenção básica, nos Cursos de graduação em Enfermagem do Ceará, apoiados pelo Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / alexandro do vale silva - Integrante / Maria da Conceição Coelho Brito - Integrante / Diógenes farias Gomes - Integrante / Maria Socorro de Araujo Dias - Coordenador / Rayann Branco dos Santos - Integrante.

• 2014 - 2015

  CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DA ENFERMAGEM NO CAMPO DA FORMAÇÃO: ENFOQUE NO CAMPO E NO NÚCLEO DE SABERES, Descrição: A identidade de uma profissão mantém interface com distintos elementos: poder política, filosofia, arte,etc. Seu conhecimento está ligado a valores morais, éticos, religiosos, de raça ou povos e dependente da importância que assume para sociedade. O estudo objetiva analisar a identidade profissional do enfermeiro evidenciada na formação a partir dos referenciais de campo e núcleo profissional. Para isso adota-se como referência para o percurso metodológico as premissas dos estudos do tipo documental, exploratório e descritivo amparados na epistemiologia da abordagem qualitativa. O estudo realizar-se-á no Brasil, sendo incluído os cursos de Enfermagem distribuídos nas cinco regiões, tomando por consideração o desempenho dos cursos de Enfermagem no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE realizado em 2013. A pesquisa terá como unidade de análise os PPP dos cursos identificados e a escuta aos docentes e discentes. Será aplicado um questionário virtual contendo perguntas abertas sobre concepção e características definidoras da identidade profissional. Serão tomados como em consideração os princípios éticos preconizados pela Resolução 466/12.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / alexandro do vale silva - Integrante / Maria Socorro de Araujo Dias - Coordenador / Lucilane Maria Sales da Silva - Integrante.

• 2013 - 2014

  PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL, Descrição: A escola é um espaço privilegiado para o desenvolvimento crítico e político, contribuindo na construção de valores pessoais, crenças, conceitos e maneiras de conhecer o mundo e interfere diretamente na produção social da saúde, além de se tornar um lócus do cuidado em saúde em conjunto com os profissionais da Estratégia Saúde da Família. O Programa Saúde na Escola (PSE) resulta da integração entre o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação o qual tendo como um dos objetivos promover a saúde e a cultura de paz, reforçando a prevenção de agravos à saúde. Objetiva analisar os documentos legais que regulamentam o Programa Saúde na Escola (PSE) nas Macrorregiões do estado do Ceará. Estudo exploratório-descritivo, do tipo documental, com abordagem qualitativa. Será realizada uma análise os documentos legais que regulamentam o PSE nas Macrorregiões do estado do Ceará, por meio da Análise de Relações. Estudo aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), em Sobral-CE, por meio do Protocolo N 212.998/2013.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / alexandro do vale silva - Integrante / Angelo Rodrigues Brito - Integrante / Maria Socorro de Araújo Dias - Coordenador / Fernando Antonio Cavalcante Dias - Integrante / Maria da Conceição Coelho Brito - Integrante / Diógenes farias Gomes - Integrante.

• 2012 - 2014

  PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE A SUA AVALIABILIDADE NO ESTADO DO CEARÁ, Descrição: A Constituição brasileira deixa evidente que a saúde e educação devem ser vistos como direitos dos cidadãos, inferindo-se a intersetorialidade, que tenta trazer para os diversos setores sociais a co-responsabilidade pela promoção da saúde como estratégia para formação de políticas públicas saudáveis capazes de gerar qualidade de vida. Dentre esses esforços de materialização de uma política intersetorial entre o setor da saúde e educação, destaca-se o Programa Saúde na Escola (PSE) que foi instituído pelo decreto presidencial N 6.286, de 05 de dezembro de 2007 e é resultado de trabalho integrado entre o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação. No Ceará, 298 escolas estaduais e 4.431 municipais participam do PSE nos 161 municípios. Avaliar o programa e suas intervenções é fundamental para averiguar sua efetividade, escolher estratégias diversificadas e específicas, assim como contribuir para melhorar seu desempenho. Contudo, para possibilitar uma avaliação, o programa tem que ser avaliável. O projeto tem como objetivo geral aferir a avaliabilidade do Programa Saúde na Escola (PSE) no estado do Ceará, considerando a descrição da política com a elaboração do modelo lógico, da matriz de medidas e julgamento e recomendações necessárias com vistas a posteriores estudos avaliativos. Dentre os objetivos específicos, cita-se: Descrever o processo de implantação do PSE no estado do Ceará; Identificar os atores envolvidos no PSE no estado do Ceará; Averiguar indicadores de performance válidos do PSE no estado do Ceará; Descrever as atividades realizadas no âmbito do progama; Desenvolver o modelo lógico do PSE no Ceará; Apontar quais aspectos do PSE precisam ser avaliados. O delineamento metodológico proposto é fundamentado no Estudo da Avaliabilidade, tendo como campo de investigação o estado do Ceará. Os informantes-chave do estudo corresponderão aos coordenadores do Programa Saúde na Escola do estado do Ceará. A coleta e análise dos dados será por meio da coleta-análi.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / alexandro do vale silva - Integrante / Angelo Rodrigues Brito - Integrante / Maria Socorro de Araújo Dias - Coordenador / Fernando Antonio Cavalcante Dias - Integrante / Maria da Conceição Coelho Brito - Integrante / Lucas de Lima Nogueira - Integrante.

• 2011 - 2011

  Conhecimento e prática sobre aleitamento materno de puérperas Internadas no Alojamento Conjunto em um Hospital Amigo da Criança da Região Norte do Ceará, Descrição: O estudo visa verificar o conhecimento de puérperas sobre as práticas de incentivo ao aleitamento materno no alojamento conjunto de um Hospital Amigo da Criança da Região Norte do Ceará, além de, descrever o perfil bio-psico-social-educativo das puérperas em alojamento conjunto Conhecer as informações fornecidas junto à puérperas sobre a prática e incentivo ao aleitamento materno no hospital e desvelar novas propostas e perspectivas para um melhor desenvolvimento das ações de incentivo à pratica do aleitamento materno junto ao Serviço de Obstetrícia do Hospital pesquisado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / Ana Osmarina Quariguasi Magalhães Frota - Integrante / Antônia Siomara Rodrigues da Silva - Coordenador / Manuelle Matias - Integrante / Alana Freire Cisne - Integrante / Regina Célia Carvalho da Silva - Integrante.

• 2010 - 2012

  O CRACK NO MUNICÍPIO DE SOBRAL: PERFIL EPIDEMIOLÓGICO, FATORES RELACIONADOS À INICIAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO DA DEPENDÊNCIA E FLUXO DOS USUÁRIOS ACOMPANHADOS NA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE MENTAL DE SOBRAL-CE, Descrição: Nos últimos anos, uma nova forma da cocaína tem-se tornado disponível em nosso meio. Esse produto, denominado crack, é uma forma potente de cocaína que resulta em rápido e notável efeito estimulante quando fumado. Estudos foram realizados para identificar o perfil dos usuários, principais efeitos, associações e co-morbidades ao uso do crack no Brasil e no mundo. Em Sobral, identificamos apenas um estudo que retrata o perfil dos usuários atendidos no Centro de Apoio Psicossocial Anti Àlcool e Drogas - CAPS-ad relativo aos anos 2007 e 2008. Os estudos denotam que o perfil do usuário de crack está mudando e que esse perfil sofre influência direta dos determinantes sociais e do contexto no qual as pessoas estão inseridas. A relevância e complexidade de se atuar diante do fenômeno- crack levou o governo federal instituir um Plano Integrado de Enfrentamento ao Crack e outras Drogas, com vistas à prevenção do uso, ao tratamento e à reinserção social de usuários e ao enfrentamento do tráfico de crack e outras drogas ilícitas. delineamos como objetivo geral: Descrever o perfil epidemiológico, fatores relacionados à iniciação e ao desenvolvimento da dependência e fluxo dos usuários de crack acompanhados na Rede de Atenção à Saúde Mental de Sobral-CE. O delineamento metodológico proposto é referenciado pela abordagem quanti-qualitativa, numa pesquisa do tipo exploratória-descritiva, tendo como campo de investigação a rede de saúde mental de Sobral-CE. A população do estudo será inicialmente constituída pelos usuários de crack residentes em Sobral-CE e atendidos no CAPSad de 2007 a 2010 visando montar uma série histórica com variáveis epidemiológicas e obter um panorama da situação dos usuários de crack no município, dada a relevância desta questão para a saúde pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lielma Carla Chagas da Silva - Integrante / alexandro do vale silva - Integrante / Angelo Rodrigues Brito - Integrante / Maria Socorro de Araújo Dias - Coordenador / Fernando Antonio Cavalcante Dias - Integrante / Cheila Portela Silva - Integrante / Roberta Marinho da Silva - Integrante / Jardel Alcantara de Negreiros - Integrante / Márcia Maria Mont'Alverne de Barros - Integrante / Carla Lidiany Bezerra Silva Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios