Sandra Terezinha Resner Manhães

Possui graduação em Pedagogia - UDESC (1994). Atualmente é professora de educação infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis, tutora universidade aberta do brasil do Instituto Federal Catarinense, tutora do curso de especialização da Universidade Federal de Santa Catarina, professora do curso de magistério - Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, professor titular do Centro Universitário Leonardo da Vinci, tutora externa do Centro Universitário Leonardo da Vinci e professora tutora de pós graduação do Centro Universitário Leonardo da Vinci. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação em espaços de privação de liberdade

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2017 em Programa de Pós-graduação em Literatura

2016 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Orientador: Cláudio da Cruz
Ano de interrupção: 2017

Especialização em educação infantil

2011 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A presença da arte na educação infantil
Orientador: gisely day

Graduação em Pedagogia

1989 - 1994

UDESC

Formação complementar

2020 - 2020

Educação e Tecnologias Digitais. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2018 - 2018

Formação Pedagógica Continuada de Tutores Externos. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

I Seminário Internacional de Arte e Educação Prisional. , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2016 - 2016

Planejamento Estratégico. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

2016 - 2016

Formação Pedagógica Continuada de Tutores Externos. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

Col´quio Luso-Brasileiro de Educação CoLBEduca. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2015 - 2015

Primeiro Seminário de Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Educação Infantil: e Currículo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

I Seminário Temático de Educação Infantil. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Gestão SEnac. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

2014 - 2014

Seminário Internacional de Literatua Inf.e Juvenil. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Seminário Internacional Literatura Inf. e Jvenil. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Filosofia da Educação. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Simpósio Internacional sobre Interdisciplinaridade. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2012

Seminário de Filosofia. (Carga horária: 140h). , Universidade Zu köln, UNI ZU KÖLN, Alemanha.

2011 - 2012

deustche kurs. (Carga horária: 200h). , Volkshochschule Köln, VHS, Alemanha.

2010 - 2010

Arte na Infância. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2010

Inglês. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2009

Jornada Brasileira de Brinquedotecas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação em espaços de privação de liberdade.

Participação em eventos

Camp Carreira Acadêmica. 2021.. 2021. (Congresso).

Camp Carreira Acadêmica. 2020.. 2020. (Congresso).

X encontro de educação (ENAED) e II seminário de educação Inclusiva (SEI). REFLEXÕES SOBRE A NOVA REALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ADVINDAS DA PANDEMIA. 2020. (Congresso).

Aula Inaugural ministrada Profa. Dra. Olgária Chain Féres Matos, intitulada: ?Passagens e Pórticos: Benjamin e a experiência do tempo?.?Passagens e Pórticos: Benjamin e a experiência do tempo?. 2016. (Outra).

Mídia, mediação e estado de exceção.V Seminário dos Alunos da Pós-Graduação em Literatura da UFSC: MÍDIA, MEDIAÇÃO E ESTADO DE EXCEÇÃO. 2016. (Outra).

VII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil!!!. 2016. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: LUIS HENRIQUE SOARES DE OLIVEIRA

MANHÃES, S. T. R.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: HISTÓRIA, LEIS E ESTATÍSTICAS. 2018.

Orientou

Tamara Sousa da Silva

A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Sandra Terezinha Resner Manhães;

Natalia Rovaris

A INSERÇÃO DA ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias Digitais) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Terezinha Resner Manhães;

Luis Henrique de Oliveira

Educação a Distância no Brasil: História, Leis e Estatísticas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias Digitais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Sandra Terezinha Resner Manhães;

Catia Adriana Oliveira Reis

A INCLUSÃO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2019; Orientação de outra natureza; (Gestão da Tecnologia da Informação) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Sandra Terezinha Resner Manhães;

Produções bibliográficas

  • MANHÃES, S. T. R. ; CUNHA, E. G. L. ; DIAS, E. P. S. ; RESENDE, N. . OVERVIEW OF THE EDUCATIONAL CONTEXT IN BRAZIL AND THE DIGITAL TRANSFORMATION PROCESS_ REALITY AND EXPECTATIONS POST COVID-19. REVISTA FISIO&TERAPIA, v. 27, p. 87, 2023.. https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-229 , v. v. 27,, p. 87, 2023.

  • TEREZINHA RESNER MANHÃES, SANDRA ; COSSIO, M. R. . Educação Pública na Universidade e na Escola:diálogos e formação de professores durante o ensino remoto emergencial. 1. ed. São Carlos: Pedro e João, 2022. v. 01. 207 a 218p .

  • TEREZINHA RESNER MANHÃES, SANDRA ; BARROS, M. . Conhecimento e diversidade. 1. ed. Rio de Janeiro: Pembroke Collins,, 2021. v. 01. 414 p.p .

  • MANHÃES, S. T. R. ; SANTOS, M. A. S. S. . Produção de Conhecimento em Perspectiva. POLÍTICAS ASSISTENCIALISTAS RELACIONADAS AO PROCESSO DE NUCLEAÇÃO DAS ESCOLAS DO CAMPO. CDDed.Rio de Janeiro: Pembroke, 2021, v. , p. 454-461.

  • MANHÃES, S. T. R. . Produção Acadêmica e Pluralidade. CURSO DE DIREITO NA MODALIDADE EAD: UM ENSAIO SOBRE OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 370ed.Rio de Janeiro: Pembroke, 2020, v. , p. 165-185.

  • MANHÃES, S. T. R. . a presença da arte no espaço da educação infantil: um olhar sobre o papel do professor de educação infantil frente às propostas em arte. In: angela s. coutinho, gisely day, verena wiggers. (Org.). 371.133-2. 11ed.são leopoldo: nova harmonia, 2012, v. , p. 267-278.

  • TEREZINHA RESNER MANHÃES, SANDRA ; CUNHA, E. G. L. ; LINHARES, M. N. . REFLEXÕES SOBRE A NOVA REALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ADVINDAS DA PANDEMIA.. In: X encontro de educação (ENAED) e II seminário de educação Inclusiva (SEI), 2020, Sinop MT. Anais de Evento X Encontro de Educação(ENAED) e II Seminário de educação Inclusiva,, 2020, Sinop MT. X encontro de educação (ENAED), 2020.

  • K. W. WILBERT, JULIETA ; CONCEIÇÃO DA SILVA ROSA, ELISA ; TEREZINHA RESNER MANHÃES, SANDRA ; LÚCIA PAIM CAON, ANA ; BRAVIANO, GILSON ; APARECIDA DANDOLINI, GERTRUDES . CRIATIVIDADE E TIPOLOGIAS DE JUNG: PERFIS DE GESTORES DE UMA EMPRESA PÚBLICA EM SANTA CATARINA. In: INTERACTION SOUTH AMERICA FLORIPA 2017, 2017. Interaction South America - Floripa 2017, 2017.

  • MANHÃES, S. T. R. ; CUNHA, E. G. L. . Aprendizagem baseada em projetos visando a formação integral dos discentes. In: III Congresso ONLINE Nacional de Química, Física, Biologia e Matemática, 2021, Evento ONLINE. II ConeQFBM, 2021., 2021. III Congresso ONLINE Nacional de Química, Física, Biologia e Matemática, 2021.

  • MANHÃES, S. T. R. ; CUNHA, E. G. L. . Aprendizagem significativa pela interdisciplinaridade: uma analogia entre o nascimento das ideias em Arendt e o pensamento complexo de Morin. In: In: Congresso de altos Estudos Caeduca, 2021. Caeduca, 2021. Organização de eventos, congressos, 2021, Rio de Janeiro. Congresso de altos Estudos Caeduca, 2021. Caeduca, 2021., 2021.

  • MANHÃES, S. T. R. . REFLEXÕES SOBRE A IMPOSIÇÃO DA NOVA REALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ADVINDAS DA PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHÃES, S. T. R. . GLOBAL TEACHER PRIZE: A VALORIZAÇÃO DO DOCENTE QUE PROMOVE A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA E OS IMPACTOS DESSE TRABALHO NA SUA COMUNIDADE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHÃES, S. T. R. ; BARROS, M. A. . PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE À LUZ DOS DIREITOS HUMANOS FUNDAMENTAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHÃES, S. T. R. . Apresentacao de Trabalhos: SILVA-DIAS, E CURSO DE DIREITO NA MODALIDADE EAD: UM ENSAIO SOBRE OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DIST NCIA. 2020. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHÃES, S. T. R. . A Criatividade nos espaços da Escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHÃES, S. T. R. . Educar e cuidar a criança de zero a seis anos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANHÃES, S. T. R. . Seminário Final de Estágios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MANHÃES, S. T. R. . Supervisão de Estágio Prático do Curso de Educação Física. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MANHÃES, S. T. R. . EDUCASUL - Presidente de Mesa Sandra Terezinha Resner Manhães. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MANHÃES, S. T. R. . Educar, cuidar a criança de 0 a 6 anos. 2010.

MANHÃES, S. T. R. . Café Literário. 2019; Tema: Discussões acerca de temas da disciplina Alfabetização e letramento na Escola Estadual Aníbal Nunes Pires Florianópolis. (Rede social).

MANHÃES, S. T. R. . As Mídias na Prática Pedagógica. 2018. (Evento Semana do Magistério).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Santa Catarina, CERFEAD. , Rua João Pio Duarte Silva - até 1179/1180, Córrego Grande, 88037000 - Florianópolis, SC - Brasil - Caixa-postal: 88037000, Telefone: (48) 98144081

Experiência profissional

2019 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

2019 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Tutora de Pós Graduação, Carga horária: 10

2015 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Externa, Carga horária: 12

2014 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Professora Tutora EAD, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 20

2018 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Professora ACT - SED, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Magistério, Carga horária: 16

2017 - 2017

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora em Espaços de Privação de Liberdad, Carga horária: 40

2015 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do Curso de Especialização

Outras informações:
Tutora do curso de especialização: Educação, Pobreza e Desigualdade Social

2012 - 2015

Escola Americana de Florianópolis

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 25

2011 - 2011

Colégio Catarinense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2006 - 2008

Nucleo de Desenvolvimento Infantil

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2010

Colégio Beira-mar

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 30

2008 - 2010

Colégio Beira-mar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Alfabetizadora, Carga horária: 30

2004 - 2005

Escola de Educação Infantil Flor do Campus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2002 - 2005

Escola Santa Monica

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2018 - Atual

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora Universidade Aberta do Brasil, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora do curso de Educação Profissional integrada a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos ? PROEJA.

2018 - 2019

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do curso de especialização em PROEJA, Carga horária: 20

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40

2019 - 2019

Prefeitura Municipal de São José

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40