FRANCISCO DE ASSIS CRUZ MELO

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geociências.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Antropologia.

PEREIRA, R. C. C. ; MELO, Francisco de Assis Cruz ; AMIN, V. S. F. ; MAIA, R. O. M. ; LIMA ; FERREIRA, J. M. D. ; ANJOS JUNIOR, W. F. ; CHAVES, L. G. S. ; SANTOS, M. V. S. . SEMANA DE JÚLIO CEZAR RIBEIRO DE SOUZA. 2021. (Exposição).

MELO, Francisco de Assis Cruz . VI SEMANA DE MEIO AMBIENTE. 2014. (Outro).

MELO, Francisco de Assis Cruz ; LIMA . IV Semana de Meio Ambiente da Escola Tenente Rêgo Barros. 2011. (Outro).

ANOS FINAIS - II JORNADA PEDAGÓGICA DA REDE ESTADUAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: O PROCESSO CONTÍNUO E INTERVENTIVO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2022. (Outra).

ANOS INICIAIS - II JORNADA PEDAGÓGICA DA REDE ESTADUAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: O PROCESSO CONTÍNUO E INTERVENTIVO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2022. (Outra).

DOCUMENTO CURRICULAR DO ESTADO DO PARÁ COMO BASE PARA O PLANO DE ENSINO. 2022. (Outra).

FORMAÇÃO À PROFISSIONAIS DE APOIO ESCOLAR - EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2022. (Outra).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ESCOLA CONECTADA: A GESTÃO DAS TDIC'S NA APRENDIZAGEM. 2022. (Outra).

I DJUMBAI: FILOSOFIA AFRICANA. 2022. (Outra).

JORNADA PEDAGÓGICA UNIFICADA: NOVO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2022. (Outra).

WORKSHOP - O DOCUMENTO CURRRICULAR DO ESTADO DO PARÁ NA PRÁTICA: TECENDO DIÁLOGOS,. 2022. (Outra).

II JORNADA PEDAGÓGICA DO CTRB. 2021. (Outra).

WEBINAR "ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE SALA DE INFORMÁTICA",. 2021. (Oficina).

X Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia. 2021. (Simpósio).

1 Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino. Movimento da cabanagem com enredo teatral no ensino de história, geografia e linguagens. 2019. (Congresso).

Belém de diferentes tempos.Morfologia urbana e construção identitária de Belém. 2019. (Outra).

I Simpósio sobre inclusão. 2019. (Simpósio).

I Simpósio sobre inclusão. 2019. (Simpósio).

Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR 2019). Modalidade Teórica. 2019. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR 2018). Prova na Modalidade TEÓRICA. 2018. (Olimpíada).

VII SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM CIÊNCIA AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA.MEMÓRIA E APRENDIZAGEM: EXPERIÊNCIAS DOCENTES NO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA. 2018. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM CIÊNCIA AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA. 2018. (Simpósio).

Educação Ambiental e Uso dos Recursos Hídricos.Estratégias para a Elaboração de Artigo Científico. 2017. (Outra).

Descaminhos da intolerância: imagens, identidades, testemunhos e reflexões - construindo uma cultura de paz. 2016. (Outra).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LEITURA E ESCRITA - estratégias de ensino. 2016. (Outra).

VI ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CENÁRIO DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: PROPOSTAS DE PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE.A METRÓPOLE SUBMERSA: em busca de uma nova teoria ambiental urbana. 2015. (Encontro).

V SEMANA ACADÊMICA - LUZ, CIÊNCIA E VIDA: ligações da vida com a humanidade nos desafios da formação acadêmica.O ENSINO DA GEOGRAFIA NA PÓS-MODERNIDADE: a luz prismada das práticas de abordagens geográficas em sala de aula. 2015. (Outra).

66a REUNIÃO ANUAL DA. 2014. (Outra).

MINICURSO PROJETO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: TRABALHANDO OS TEMAS SAÚDE E MEIO AMBIENTE. 2014. (Outra).

PROJETO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: TRABALHANDO OS TEMAS SAÚDE E MEIO AMBIENTE. 2014. (Outra).

III Conferência Municpal de Educação.O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração. 2013. (Outra).

Capacitação do Programa Nestlé Faz Bem Cuidar. 2011. (Oficina).

Desafio National Geographic.Desafio National Geographic. 2008. (Outra).

Formação de Tutores em Matemática Aplicada ao Ensino de Ciências e Fundamentos de Geociências para Professores do Ensino Fundamental. 2008. (Oficina).

Os Novos Desafios para a Educação no Ensino Médio. 2008. (Encontro).

Seminário de Iniciação Docente do CCIUFPA. 2008. (Seminário).

A Literatura no Ensino Médio. 2006. (Oficina).

Amazônia e Defesa Nacional. 2006. (Seminário).

Análise do Discurso. 2006. (Oficina).

Capacitação de Docentes sobre os Referenciais Curriculares para o Ensino Médio do Pará. 2006. (Oficina).

Capacitação em Informática Aplicada à Educação Utilizando Software Livre. 2006. (Oficina).

Curso de Capacitação de Docentes de Educação de Jovens e Adultos do Ensino Fundamental. 2006. (Oficina).

CURSO DE CAPACITAÇÃO DE DOCENTES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ENSINO FUNDAMENTAL.CURSO DE CAPACITAÇÃO. 2006. (Outra).

II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO "EDUCAÇÃO INFANTIL E ATUALIDADE - MUDANÇA NO CENÁRIO BRASILEIRO".II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO. 2006. (Simpósio).

I Seminário do Projeto LAPEL/UFPA. 2006. (Seminário).

OFICINA DE CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES "PRÊMIO JOSÉ MÁRCIO AYRES".OFICINA DE CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES. 2004. (Oficina).

Semana de Meio Ambiente.Oficina: A vidas nas águas e nas florestas da Amazônia: os riscos da Modernização.. 2004. (Oficina).

V SPECIM.V SEMINÁRIO PARAENSE DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2004. (Seminário).

V SPECIM.OFICINA: A NATUREZA COMO LABORATÓRIO DE ENSINO E DE VIVÊNCIAS INTERDISCIPLINARES. 2004. (Oficina).

V SPECIM.Comunicação científica. 2004. (Outra).

DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.COLABORAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2003. (Outra).

Semana de Tecnologia e Meio Ambiente.Oficina: Biodiversidade Sustentável na Amazônia. 2001. (Oficina).

Diversidade Cultural e Globalização.Palestra 'Diversidade Cultural e Globalização'. 1998. (Outra).

PALESTRA; OENSINO DE GEOGRAFIA E A NOVA LDB.PALESTRA: O ENSINO DE GEOGRAFIA E A NOVA LDB. 1997. (Outra).

PALESTRA: RELEVO E O NOVO MAPA DO BRASIL.PALESTRA: RELEVO E O NOVO MAPA DO BRASIL. 1997. (Outra).

PALESTRA GEOPOLÍTICA MUNDIAL.PALESTRA. 1997. (Outra).

SEMANA DO GEÓGRAFO/TEMA: "GEÓGRAFO: desafios e perspectivas".SEMANA DO GEÓGRAFO. 1997. (Outra).

XV SEMANA DE GEOGRAFIA: A GEOGRAFIA E OS ESPAÇOS CONTEMPORÂNEOS".XV SEMANA DE GEOGRAFIA. 1997. (Outra).

10 ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS.10 ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS. 1996. (Encontro).

CURSO "INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, TRABALHO E REESTRUTURAÇÃO CAPITALISTA.CURSO: INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, TRABALHO E REESTRUTURAÇÃO CAPITALISTA. 1996. (Outra).

DIÁLOGOS NO NUMA IV "AÇÃO GOVERNAMENTAL, ÉTICA AMBIENTAL E RECURSOS VIVOS DO MAR".DIÁLOGOS NO NUMA IV. 1996. (Outra).

II SEMANA DE GEOGRAFIA DO NPI/UFPA.II SEMANA DE GEOGRAFIA DO NPI/UFPA. 1996. (Outra).

I SEMANA PARAENSE DE GEOGRAFIA "O GEÓGRTAFO E A NOVA GEOGRAFIA".MINI-CURSO: MOVIMENTOS SOCIAIS RURAIS E A REFORMA AGRÁRIA. 1996. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL "O FENÔMENO DA GLOBALIZAÇÃO E A VALORIZAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS".SEMINÁRIO INTERNACIONAL. 1996. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE POLÍTICA DE SANEAMENTO.SEMINÁRIO SOBRE POLÍTICA DE SANEAMENTO. 1996. (Seminário).

CICLO DE PALESTAS "SOCIALISMO,DEMOCRACIA E TRADIÇÃO EM MOÇAMBIQUE".CICLO DE PALESTRAS. 1995. (Outra).

PALESTRA: MINERAÇÃO E SOCIEDADE CIVIL - O CAULIM DO CAPIM E AMAZÔNIA.PALESTRA: MINERAÇÃO E SOCIEDADE CIVIL - O CAULIM E AMAZÔNIA. 1995. (Outra).

PALESTRA: MULHER E TRABALHO NO ATUAL PERÍODO TÉCNICO-CIENTÍFICO.PALESTRA: MULHER E TRABALHO NO ATUAL PERÍODO TÉCNICO-CIENTÍFICO. 1995. (Outra).

PALESTRA: O ESPAÇO INTRA-URBANO DE BELÉM E A QUALIDADE DE VIDA DOS TRABALHADORES.PALESTRA: O ESPAÇO AMBIENTE INTRTA-URBANO DE BELÉM. 1995. (Outra).

V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA CNPq/FCAP/CPATU-EMBRAPA.V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA CNPq/FCAP/CPATU-EMBRAPA. 1995. (Seminário).

XIV SEMANA DE GEOGRAFIA.XIV SEMANA DE GEOGRAFIA. 1995. (Encontro).

XIV SEMANA DE GEOGRAFIA/MINICURSO: "cLIMATOLOGIA E MEIO AMBIENTE".MINI-CURSO. 1995. (Outra).

XIV SEMANA DE GEOGRAFIA/MINI-CURSO: "QUESTÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA".MINI-CURSO. 1995. (Outra).

SOUSA, L. E. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz; LIMA. Educação Ambiental e Formação de Professores: uma perspectiva de aprendizagem com professores do ensino fundamental anos iniciais da escola da área rural. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Suste) - Universidade Federal do Pará.

FERNANDES, M. L. O.;MELO, Francisco de Assis Cruz; BARROSO, G. N.. A Educação Ambiental no Currículo Escolar do Ensino Fundamental da Escola São José em Abaetetuda/PA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis) - Universidade Federal do Pará.

PIMENTEL, M.;MELO, Francisco de Assis Cruz; RIBEIRO, M. S.. Uso e Ocupação na Região do Alto Moju e suas Implicações Socioambiental. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis) - Universidade Federal do Pará.

COSTA, D. D. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz; RIBEIRO, M. S.. Resíduos Sólidos Domiciliares e seus Impactos no Bairro Alto Moju/PA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis) - Universidade Federal do Pará.

FERNANDES, D. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. Educação e o Fortalecimento da Autoestima como Possibilidades de Superar a Pobreza no Município de Soure. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Pará.

FERNANDES, D. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz; SANTOS, M. V. S.. Programa Bolsa Família e sua Contribuição para a Diminuição da Miséria no Marajó. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Pará.

FERNADES, D. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz; SANTOS, M. V. S.. A Contribuição do Programa bolsa Família na Erradicação da Pobreza dos Beneficiários Matriculados na Escola Municipal Prof. Pedro Demo na Ilha de Caratateua/Belém-PA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Pará.

FERNANDES, D. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz; SANTOS, M. V. S.. Escola: Espaço e Tempos de Reprodução e Resistência da Pobreza. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Pará.

FERNANDES, D. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz; SANTOS, M. V. S.. Alcançando Crianças e Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social: a Experiência do Projeto Anjos da Guarda Município de Belém. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Pará.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Tecnologia na Gestão escolar: desafios e perspectivas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Uma Análise Acerca da Inclusão do Aluno Surdo em uma Escola Pública. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Faculdade Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. O Preconceito e a Pessoa Surda: um fenômeno comum na sociedade pós moderna. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TÉCNICAS DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LIBRAS) - Faculdade Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Faculdade Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. ATIVIDADES LÚDICAS NO APRENDIZADO DA CRIANÇA COM ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Faculdade Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. DEFICIÊNCIA VISUAL: caminhos para a aprendizagem no Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Faculdade Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Recursos para o Atendimento Educacional Especializado do Deficiente Físico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Faculdade Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. A Dificuldade de Inclusão dos Educandos com Deficiência Visual no Ambiente Escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Faculdade Ipiranga.

PIMENTEL, M.; SOUZA JUNIOR, C. M.;MELO, Francisco de Assis Cruz. Enfoques geográficos para disciplina de Estudos Amazônicos no Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

PIMENTEL, M.; SOUZA JUNIOR, C. M.;MELO, Francisco de Assis Cruz. O uso de maquetes como recurso didático para o ensino de Geografia Física para turmas de 6o e 7o ano do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

PIMENTEL, M.; OLIVEIRA NETO, A.;MELO, Francisco de Assis Cruz. Avaliação do Projeto "Pró-Catadores" e a relação com os impactos dos resíduos sólidos na localidade Rio Urubueua Abaetetuba-Pará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

COSTA, S. S. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. Classe Multisseriado: desafios para uma educação do campo de qualidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

PANTOJA, E. F.;MELO, Francisco de Assis Cruz; SILVA, R. S.. Dificuldades na Leitura e Escrita no Quinto Ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

PANTOJA, E. F.;MELO, Francisco de Assis Cruz; COSTA, S. S. S.. Aprendizagem e afetividade no âmbito escolar: um estudo sobre a contribuição na relação professor-aluno. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

COSTA, S. S. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz; SILVA, R. S.. Educação do campo e sustentabilidade: a importância da educação ambiental para conscientização e conservação do ambiente escolar em duas escolas no Distrito Maracajá. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Cabanagem: um movimento social na Província do Grão-Pará (1835 - 1840). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. O lixo eletrônico produzido em Belém: o descarte sustentável, o caso do depósito do Canal do Galo na Antonio Baena, Belém/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

MELO, Francisco de Assis Cruz. A Definição de Lugar e o Ensino da Geografia nos Níveis Fundamental e Médio da Educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Poluição dos rios e a perspectiva na educação inclusiva em Santo Antônio do Tauá-PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Ensino de geografia: diagnóstico e breve relato de experiência de estágio supervisionado nas escolas de Belém-PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. O lixo eletrônico produzido em Belém: o descarte sustentável, o caso do depósito do Canal do Galo na Antônio Baena, Belém-PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

MELO, Francisco de Assis Cruz. O processo de ensino-aprendizagem de Geografia: mapas táteis commo metodologia de ensino para alunos cegos e com baixa visão no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. O ecoturismo e o turismo comunitário como forma de fomentar o desenvolvimento social e econômico por meio do artesanato de Icoaraci. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Formação Docente e Evasão: uma abordagem dos anos iniciais da EJA na E.M.E.F Maria Laurita na Cidade de Nova Esperança do Piriá/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Novas Metodologias no Ensino de História e Geografia no Segundo Ciclo do Ensino Fundamental Faustino de Brito. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Um Estudo sobre a Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos da Escola Municipal Zuleide Barroso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Um Estudo sobre a Prática Pedagógica de Incentivo à Leitura com Alunos de 5 Anos da Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Maximiana Menezes de Capanema-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

MELO, Francisco de Assis Cruz. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA LOCALIDADE DE INDUAZINHO, MUNICÍPIO DE CAPITÃO POÇO/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

MELO, Francisco de Assis Cruz. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PRIMEIRO, SEGUNDO E TERCEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS DA ESCOLA MUNICIPAL D. MARIO VILLAS BOAS - CAPITÃO POÇO PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

MELO, Francisco de Assis Cruz. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO/RECONSTRUÇÃO DO DESENVOLVIMENTO E MELHORIA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA E.M.E.F PRETINHO DO MANGUE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

MELO, Francisco de Assis Cruz. CURRÍCULO E FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO 1 E 2 ANO, NA ESCOLA MUNICIPAL MB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

MELO, Francisco de Assis Cruz. O ENSINO DA GEOGRAFIA: DIAGNÓSTICO E BREVE RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS ESCOLAS DE BELÉM, PARÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. POLUIÇÃO DOS RIOS E A PERSPECTIVA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM SANTO ANTÔNIO DO TAUÁ - PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. O ENSINO DA GEOGRAFIA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA NA UNIDADE TÉCNICA ESPECIALIZADA, NO MUNICÍPIO DE SANTO ANTÔNIO DO TAUÁ (PA). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. A IMPORTÂNCIA DOS TRABALHOS DE CAMPO E DO LÚDICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: ENSINANDO COM O LÚDICO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. O ENSINO DA CARTOGRAFIA COM USO DA PRÁTICA LÚDICA: JOGO SOBRE FUSOS HORÁRIOS E COORDENADAS GEOGRÁFICAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz. ORDENAMENTO TERRITORIAL E OS REFLEXOS DA RIZICULTURA EM CACHOEIRA DO ARARI (MARAJÓ-BRASIL). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

NOBRE, M. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. A expansão da fronteira agrícola e a desconstrução do campesinato. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

NOBRE, M. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. A geotecnologia como perspectiva da geografia no ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

NOBRE, M. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. A espacialização do surdo em Belém do Pará: o território como uso social do espaço urbano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

NOBRE, M. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. O uso do Google Maps no mapeamento de sítios arqueológicos indígenas no distrito de Tauari/PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

NOBRE, M. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. A geografia dos mototaxistas: a territorialidade e os múltiplos usos do território em Belém do Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

NOBRE, M. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. Um olhar sobre a importância da cartografia para o ensino da geografia: experiências docentes vivenciadas E.E.E.F.M. Princesa Izabel, Ananindeua-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

NOBRE, M. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. A importância do ?trabalho de campo? no ensino-aprendizagem da geografia no nível básico escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

NOBRE, M. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. As dificuldades metodológicas no ensino de cartografia: um estudo de caso na Escola Estadual Eunice Weaver Belém/PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

NOBRE, M. S.;MELO, Francisco de Assis Cruz. O conceito de paisagem a partir da utilização de imagens captadas através do aparelho móvel ? celular ? com alunos do 1 ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MELO, Francisco de Assis Cruz; Marcelo; Wellington. A Abordagem Cartográfica no Ensino de Geografia; lendo, Interpretando o Espaço: competências e habilidades dos alunos da 8a série da E.E.E.F.M Santa Luzia -Belém/PA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Vale do Acaraú-IDEPA.

MELO, Francisco de Assis Cruz; Marcelo; Wellington. Bairro do Marco - um projeto urbanístico da cidade de Belém em seu aspecto na urbanização, produção, valorização do espaço urbano e expansão da verticalização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Vale do Acaraú-IDEPA.

Wellington; Marcelo;MELO, Francisco de Assis Cruz. Macrodrenagem do Tucunduba e Transformações Socioespaciais no Riacho Doce Guamá - Belém-Pará. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Vale do Acaraú-IDEPA.

MELO, Francisco de Assis Cruz; Wellington; Marcelo. A Geografia na Sala de Aula e nos PCNs: um estudo nas 7as e 8as séries da EEEFM Prof. Renato Pinheiro Conduru e EEEIEF Almirante Tamandaré. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Vale do Acaraú-IDEPA.

MELO, Francisco de Assis Cruz; Wellington; Marcelo. A Geografia que se Ensina à Geografia que se Aprende na Sala de Aula: um olhar sobre a 5a série do Ensino Fundamental da Escola Municipal Wandick Gutierrez. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Vale do Acaraú-IDEPA.

MELO, Francisco de Assis Cruz; Wellington; Marcelo. Processo de Produção Espacial e Degradação Ambiental na Vila de Apeú (Castanhal Pará). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Vale do Acaraú-IDEPA.

MELO, Francisco de Assis Cruz. Avaliação do RSC _ Banca n 202016. 2016. Colégio Federal de Ensino Fundamental e Médio Tenente Rêgo Barros.

EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS ESPECIFICIDADES: o lúdico no processo de ensino aprendizagem na educação infantil na escola municipal de Ensino Fundamental Castelinho do Pequeno Príncipe; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

Educação Infantil e suas Especificidades: o lúdico no processo ensino aprendizagem na educação infantil na EMEF Benjamin Franklin; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

O Papel do Lúdico no Processo de Ensino e Aprendizagem dos Alunos nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

Educação Infantil: a influência do ambiente físico para o aprendizado e socialização da criança no contexto escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

Paragominas se torna exemplo de sustentabilidade combatendo o desmatamento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

UMA ABORDAGEM SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA E A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL CAMINHO DA ARTE NO MUNICÍPIO DE DOM ELISEU-PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

ANÁLISE DAS ATIVIDADES LÚDICAS COMO INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS EM SALA DE AULA: contribuições para o processo educativo nas séries iniciais do ensino fundamental da escola Leopoldo Cunha, Dom Eliseu, PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

ANÁLISE DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO ESCOLAR VISANDO O DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS NO 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE RONDON DO PARÁ - PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

MITOS E VERDADES SOBRE A MUSICALIDADE NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NUMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

O PROCESSO DE INCLUSÃO EM MEIO AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA DOM ELISEU COROLLI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS MULTISSÉRIES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CASTELO ENCANTADO, PARAGOMINAS, PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

ANÁLISE DA QUALIDADE DA ÁGUA DOS CONDOMÍNIOS CHÁCARAS MONTENEGRO - caso Cedro, Belém, Pará; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

Horta ecológica de garrafas pet como método de ensino e aprendizagem sobre educação ambiental na perspectiva do ensino de geografia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

Trabanhando o Ensino da Geografia no Processo de Inclusão: uma abordagem sobre a acessibilidade na Escola Estadula de Ensino Fundamental e Médio Dom Pedro I, Belém, Pará; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

Educação do campo: as práticas pedagógicas inseridas nas séries 3] e 5 ano da EMEF Progresso frente as propostas curriculares; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

A ESTRUTURAÇÃO DO ESPAÇO URBANO: O CASO DOS ARREDORES DA RODOVIA AUGUSTO MONTENEGRO E SUA CONFIGURAÇÃO COMO SUBCENTRO EM BELÉM/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Francisco de Assis Cruz Melo;

MELO, FRANCISCO DE ASSIS CRUZ . OFICINA DE PROFESSORES. 2017.

MELO, Francisco de Assis Cruz . Memória e Prática Pedagógica Teatral em História. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Pedagogia UAB/IFPA).

MELO, Francisco de Assis Cruz . VI SEMANA PEDAGÓGICA - Tema: "Ética Profissional - essência da natureza humana e da construção da práxis pedagógica". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, Francisco de Assis Cruz . A Natureza como Laboratório de Ensino e de Vivências Interdisciplinares. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, Francisco de Assis Cruz . Ensino de Ciências e Comunidade: estratégias de aprendizagem e cidadania. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, Francisco de Assis Cruz . SEMANA DE TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, Francisco de Assis Cruz . O Dono do Mundo. 2008. Teatral.

MELO, Francisco de Assis Cruz . Belle Èpoque - a Amazônia dos seringais. 2007. Teatral.

MELO, Francisco de Assis Cruz . Vida Verde - representações ecológicas no planeta. 2006. Teatral.

MELO, Francisco de Assis Cruz . Conflitos, Repressão e Resistência: as tensões (geo)políticas no espaço mundial e brasileiro. 2005. Teatral.

MELO, Francisco de Assis Cruz ; PEREIRA, R. C. C. ; LIMA ; AMIN, V. S. F. ; SANTOS, M. V. S. ; CHAVES, L. G. S. ; FERREIRA, J. M. D. ; MAIA, R. O. M. ; ANJOS JUNIOR, W. F. ; JARDIM, B. . Nunca estivemos distantes, mas é muito bom estarmos juntos novamente. 2022. Vídeo.

MELO, FRANCISCO DE ASSIS CRUZ ; PEREIRA, R. C. C. ; AMIN, V. S. F. ; CHAVES, L. G. S. ; LIMA ; FERREIRA, J. M. D. ; MAIA, R. O. M. ; ANJOS JUNIOR, W. F. ; VELOSO, F. D. ; SANTOS, M. V. S. . CTRB 81 ANOS _ ASAS DA EDUCAÇÃO, ASAS DA VIDA. 2022. Vídeo.

MELO, Francisco de Assis Cruz ; PEREIRA, R. C. C. ; CHAVES, L. G. S. ; FERREIRA, J. M. D. ; SANTOS, M. V. S. ; MAIA, R. O. M. ; LIMA ; AMIN, V. S. F. ; ANJOS JUNIOR, W. F. . O sonho das asas. 2021. Filme.

MELO, Francisco de Assis Cruz ; PEREIRA, R. C. C. ; FERREIRA, J. M. D. ; AMIN, V. S. F. ; ANJOS JUNIOR, W. F. . Os Voos Literários de Júlio Cezar Ribeiro de Souza. 2021. Vídeo.

MELO, Francisco de Assis Cruz ; PEREIRA, R. C. C. ; LIMA ; MAIA, R. O. M. . Dossiê Júlio Cezar: a conquista do céu amazônico (140 anos do Sistema de Dirigibilidade de Balões). 2021. Vídeo.

MELO, Francisco de Assis Cruz ; PEREIRA, R. C. C. ; LIMA ; CHAVES, L. G. S. ; SANTOS, M. V. S. . Os Voos das Condecorações e da Memória à Julio Cezar Ribeiro de Souza. 2021. Vídeo.

MELO, Francisco de Assis Cruz . estratégias para a elaboração de artigo científico. 2017 (Palestra) .

2012

PRÊMIO JOSÉ MÁRCIO AYRES PARA JOVENS NATURALISTAS, MUSEU PARAENSE EMÍLIO GOELDI E A CONSERVAÇÃO INTERNACIONAL.

2002

Diploma de Honra ao Mérito, Colégio Sophos.