Rafael Pinheiro Caetano Damasceno

Doutor em Sociologia Política pela UENF, professor da licenciatura em Química do Campus Itaperuna do Instituto Federal Fluminense (IFF). Coordenador das pós-graduação em "Docência no Século XXI: Educação e novas tecnologias digitais" e "Educação em Direitos Humanos" (ambas lato-sensu).

Informações coletadas do Lattes em 11/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Sociologia Política

2010 - 2014

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: Desvendando o Efeito-escola: atendimento escolar nos aglomerados subnormais em Campos dos Goytacazes
, Ano de obtenção: 2014. Yolanda Lima Lobo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Sociologia Política

2007 - 2009

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: A Miséria de Travessão: Efeitos de Lugar no Atendimento Escolar em um Distrito de Campos dos Goytacazes, Ano de Obtenção: 2009
Yolanda Lima Lobo.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Graduação em Ciência da Educação

2002 - 2005

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: Retratos escolares: Um estudo sociológico exploratório das práticas de avaliação escolar de uma escola de ensino fundamental da rede estadual em Campos dos Goytacazes.
Orientador: Yolanda Lima Lobo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Organização de eventos

DAMASCENO, R. . III Semana de Ciências Humanas. 2004. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de vídeo-debates: Educação, Política e Cultura: Confrontos de Darcy Ribeiro."Meu Partido é a Educação". 2007. (Outra).

I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.Exame das ações educativas do poder público municipal para atender a educação de crianças de zero a cinco anos em Campos dos Goytacazes. 2007. (Simpósio).

I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. 2007. (Simpósio).

XIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Retratos Sociológicos: Uma interpretação das práticas de avaliação de uma escola pública do estado do Rio de Janeiro. 2005. (Simpósio).

III Semana de Ciências Humanas.Mostra de trabalhos de graduação de Ciência da Educação. 2004. (Outra).

IV Semana de Ciências Humanas.Direitos Humanos e Exclusão Social no Brasil. 2004. (Outra).

As instituições de ensino superior no desenvolvimento regional. 2003. (Seminário).

Ensino Superior, Políticas de Cotas e Classificação de Cor. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Maria Angélica Peixoto Sardinha

OLIVEIRA, J. C. P.; MULINE, L. S.;DAMASCENO, R.; SANTIAGO, L. A. S.. A construção da formação humana para a emancipação social através do exercício da cidadania na educação profissional e tecnológica.. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Jônatas Peres Soares

MARTINS, P. M.; TERRA, D. C. T.; ALMEIDA, F. P. M.;DAMASCENO, R.; AMARAL, S. C. S.. Os perigos previstos na tentativa de flexibilização das regras do licenciamento ambiental: uma ameaça real nos bastidores do poder.. 2020. Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Romulo de Almeida Beraldi Crespo

AMORIM, R. R.; SILVA, V. A.;DAMASCENO, R.. Instituindo a aproximação entre os profissionais de Geografia e a observação de campo: A discussão de diferentes tipologias de trabalho de campo tendo como área de estudo a Lagoa do Vigário em Campos dos Goytacazes-RJ. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Márcia Regina Pacheco Soares

ISTOE, R. S. C.; CARMO, G. T.; MANHAES, F. C.;DAMASCENO, R.. O uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC's) como recurso didático-pedagógico na alfabetização de pessoas idosas". 2016. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Cristiana Barcelos da Silva

SOUZA, C. H. M.; GOMES, A. R.; MANHAES, F. C.; RESENDE, J. M. V. S.; AMARAL, S. C. S.;DAMASCENO, R.. Evasão escolar de ingressantes do ensino médio: ações pedagógicas institucionais na rede pública estadual do Rio de Janeiro. 2019. Tese (Doutorado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Lia Mara Soares Barreto Defanti

DAMASCENO, R.; GOMES, K. B.; GRAVINA, L.. "Música no ISEPAM: representação social dos professores do Ensino Fundamental". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Nayara Vieira Sigmaringa

DAMASCENO, R.; DAMASCENO, D.; SOARES, J. P. P.. Percepção docente acerca das práticas avaliativas: um estudo comparado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Rosane Maria Ribeiro Soares

DAMASCENO, R.; DAMASCENO, D.; SOARES, J. P. P.. "Aprender pra não esquecer: objetivos avaliativos dos professores do ISEPAM". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Geisilane Faria de Azeredo

CORRÊA, C.P.Q.;DAMASCENO, R.; ROSA, A. M. S. A.. "A perspectiva dos pais/responsáveis sobre a avaliação da aprendizagem escolar". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Rogéria Neves dos Santos Santana

CORRÊA, C.P.Q.;DAMASCENO, R.; SOARES, J. P. P.. "Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE): o conhecimento dos alunos do curso de licenciatura em pedagogia sobre os componentes avaliados". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Larissa Ferreira Francisco

GOMES, K. B.;DAMASCENO, R.; GOMES, R. C. L.. Música e Educação: uma investigação sobre a memória cultural do IEPAM/ISEPAM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Karine Nascimento Sousa

SILVA, T. A.; SOUZA, V. P.;DAMASCENO, R.. Mulher com mulher dá jacaré, homem com homem dá lobisomem? Novas formações familiares e a relação família-escola no processo de desenvolvimento cognitivo e construção da identidade do discente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Leandra Mattos Pires

VASCONCELOS, V. L.; AZEREDO, G. D.;DAMASCENO, R.. Questões étnicas e educação: como a Lei 10639/03 tem sido aplicada no currículo escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Gleice Nunes Matias Pani

SOARES, J. P. P.;DAMASCENO, R.; GOMES, J. M. L.. Relação entre professor e aluno na educação de jovens e adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Carmen Célia Gomes Manhães da Silva

SOARES, J. P. P.;DAMASCENO, R.; DAMASCENO, D.. O lúdico na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Mariana Guerra Riscado Bastos

MOSER, B. M.;DAMASCENO, R.; GAUDARD JUNIOR, L. F.. A responsabilidade civil do advogado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Fabíola Grasiele Correa Santos

MOSER, B. M.;DAMASCENO, R.; FORTUNATO, M. G. A.. Admissão de provas ilícitas no Processo Penal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: José Roberto Bastos Alves

FORTUNATO, M. G. A.; MOSER, B. M.;DAMASCENO, R.. A influência da mídia no Processo Penal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Fabio Luiz Pitta

MOSER, B. M.; GAUDARD JUNIOR, L. F.;DAMASCENO, R.. Observações quanto ao usuário na nova Lei de Drogas ? Lei 11.343/06. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Juliana Correa Pires

MOSER, B. M.;DAMASCENO, R.; GAUDARD JUNIOR, L. F.. Menoridade Penal: prática de atos ilícitos por inimputáveis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MARINA COUTINHO NOGUEIRA

SILVA, C. M. O.; PEIXOTO, E. S. P.;DAMASCENO, R.. A alienação parental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: EDIMÉIA DA SILVA PESSANHA LAGE

SILVA, C. M. O.; PEIXOTO, E. S. P.;DAMASCENO, R.. Guarda compartilhada no ordenamento jurídico brasileiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: NATALYA RIBEIRO GOMES SÁ

BARRETO, F. J. M.;DAMASCENO, R.; FORTUNATO, M. G. A.. Direito ao lazer nas relações de trabalho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Isabel Magalhães Nogueira

CUNHA, J. S. F.; SILVA, L. O. R.;DAMASCENO, R.. A (in)constitucionalidade do instituto da desaposentação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Jefferson Queiróz de Sousa

CUNHA, J. S. F.; SILVA, L. O. R.;DAMASCENO, R.. Redirecionamento da execução fiscal em face dos sócios da pessoa jurídica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Aline Fernandes de Souza

MOSER, B. M.; GAUDARD JUNIOR, L. F.;DAMASCENO, R.. Punição seletiva: reflexos na sociedade brasileira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cláudia Márcia de Azevedo do Espírito Santo Teixeira

GOMES, K. B.;DAMASCENO, R.; GRAVINA, L.. Atividades Lúdicas: o brincar pedagógico e o jogo na aprendizagem infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Marléa Silva de Souza

GOMES, K. B.;DAMASCENO, R.; SARDINHA, D. B. A.. Representações docentes acerca do lúdico na educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Eliane de Brito Oliveira Santos

GOMES, K. B.;DAMASCENO, R.; SARDINHA, D. B. A.. EJA: uma experiência investigativa de evasão escolar no Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Edrícia Cordeiro Machado

GOMES, K. B.; SARDINHA, D. B. A.;DAMASCENO, R.. Educar, cuidar e brincar na Educação Infantil: um estudo de caso em uma creche de Campos dos Goytacazes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Soraya Martins de Abreu

CORRÊA, C.P.Q.;DAMASCENO, R.; SOARES, J. P. P.. A relação entre professores, novas tecnologias e mídia-educação: consequências e necessidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Clodoaldo Aguiar Nunes

DAMASCENO, R.; CORRÊA, C.P.Q.; ARAUJO, M. C.. "Por uma educação que transforma: uma escola de aplicação na formação de professores". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Marcelly Lessa Sá

DAMASCENO, R.; DAMASCENO, D.; SOARES, J. P. P.. "Somos todos iguais? Representações docentes acerca das relações raciais em sala de aula". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Hermann Moura Gouvea

GOMES, K. B.; SOARES, J. P. P.;DAMASCENO, R.. A importância do brincar na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Aline Pontes de Souza

CORRÊA, C.P.Q.;DAMASCENO, R.; SOARES, J. P. P.. Formação inicial e contínua: em busca da reflexividade docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Alessandra Gomes da Silva Almeida

SOARES, J. P. P.; RODRIGUES, K. C. S.;DAMASCENO, R.. A função do professor na aprendizagem significativa dos educandos críticos e transformadores de suas realidades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Aluno: Karynne Fuly de Azevedo Aguiar Silva

CORRÊA, C.P.Q.;DAMASCENO, R.; GOMES, J. M. L.. A perspectiva do aluno sobre a avaliação da aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart.

Orientou

Nayara Vieira Sigmaringa

Percepção docente acerca das práticas avaliativas: um estudo comparado; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart; Orientador: Rafael Pinheiro Caetano Damasceno;

Lia Mara Soares Barreto Defanti

"Música no ISEPAM: representação social dos professores do Ensino Fundamental"; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart; Orientador: Rafael Pinheiro Caetano Damasceno;

Rosane Maria Ribeiro Soares

"Aprender pra não esquecer: objetivos avaliativos dos professores do ISEPAM"; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart; Orientador: Rafael Pinheiro Caetano Damasceno;

Clodoaldo Aguiar Nunes

"Por uma educação que transforma: uma escola de aplicação na formação de professores"; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart; Orientador: Rafael Pinheiro Caetano Damasceno;

Produções bibliográficas

  • MOLL NETO, R. ; DAMASCENO, R. . Uma nação sob risco (de aprender): análise do pensamento neoconservador sobre a educação e a experiência no governo Ronald Reagan (1981-1989). PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO) , v. 15, p. 1-25, 2020.

  • ERNESTO, T. S. ; SOUZA, C. H. M. ; DAMASCENO, R. ; MOLL, S. ; BERALDI, G. Q. F. . DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR À DIDÁTICA DO DOCENTE: TESSITURAS NORMATIVAS DA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI. LINKSCIENCEPLACE , v. 6, p. 89-109, 2019.

  • SILVA, C. B. ; AMARAL, S. C. S. ; SOUZA, C. H. M. ; GOMES, A. R. ; DAMASCENO, R. . EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: DAS INFERÊNCIAS ANALÍTICAS AO CAMPO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. InterScience Place , v. 14, p. 93-117, 2018.

  • DAMASCENO, R. . Institutions, Institutional change and economic growth - Resenha do livro de Douglass North. Terceiro Milênio - Revista Crítica de Sociologia e Política , v. 01, p. 5-6, 2013.

  • DAMASCENO, R. . Em busca do ?Efeito Professor?: Prática docente na rede municipal de Campos dos Goytacazes - RJ. In: VII Seminário Nacional de Sociologia & Política, 2016, Curitiba. Anais VII Seminário Nacional de Sociologia & Política, 2016.

  • LOBO, Y. L. ; DAMASCENO, D. ; DAMASCENO, R. . EXAME DAS AÇÕES EDUCATIVAS DO PODER PÚBLICO MUNICIPAL PARA ATENDER À EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DE ZERO A CINCO ANOS EM CAMPOS DOS GOYTACAZES. In: I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2007, Porto Alegre. Cadernos ANPAE, 2007. v. 4.

  • DAMASCENO, R. . A Miséria de Travessão: Efeitos de Lugar no Atendimento Escolar em um distrito de Campos dos Goytacazes. In: XXVII ALAS, 2009, Buenos Aires. Memorias Congreso ALAS, 2009.

  • DAMASCENO, R. . A Miséria de Travessão: Efeitos de Lugar no Atendimento Escolar em um Distrito de Campos dos Goytacazes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOBO, Y. L. ; DAMASCENO, D. ; DAMASCENO, R. . Exame das ações educativas do poder público municipal para atender a educação de crianças de zero a cinco anos em Campos dos Goytacazes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DAMASCENO, R. . RETRATOS SOCIOLÓGICOS: UMA INTERPRETAÇÃO SOCIOLÓGICA DAS PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO ESCOLAR. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2002 - 2003

    Aríete - abatendo barreiras de acesso aos sítios na Internet, Descrição: Levantamentos dos problemas de construção de páginas provocando em diversos graus inacessibilidades variáveis segundo as deficiências que tenha o usuário (físicas, motoras, visuais etc). Estudo e proposição de soluções a construtores de páginas institucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Pinheiro Caetano Damasceno - Integrante / Mário Galvão - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da área de Educação - Campus Itaperuna

Atividades

  • 10/2021

    Direção e administração, Institut Federal Fluminense.,Cargo ou função, Coordenador da Pós-Graduação em Docência no Século XXI: Educação e Novas Tecnologias Digitais.

2014 - 2021

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muyleart

Atividades

  • 01/2016 - 12/2018

    Direção e administração, Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muylaert.,Cargo ou função, Coordenador de Pesquisa e Extensão.

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação

2012 - 2021

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Associado

Outras informações:
Professor da licenciatura em Pedagogia, campus Campos dos Goytacazes

Atividades

  • 04/2013 - 08/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Coordenador da CPA Setorial - Campos dos Goytacazes.

  • 08/2014 - 12/2018

    Direção e administração, Coordenação de TCC em Direito.,Cargo ou função, Coordenador de TCC da graduação em Direito.

  • 02/2017 - 04/2017

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

2017 - 2020

Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte de Campos dos Goytacaze

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Subsecretário Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Subsecretário responsável pela formulação, gestão e implementação das políticas de caráter pedagógico da rede municipal de Campos dos Goytacazes - RJ

2017 - 2020

Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte de Campos dos Goytacaze

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente do CME/Campos-RJ, Carga horária: 40

Outras informações:
Vice-Presidente do Conselho Municipal de Educação de Campos dos Goytacazes/RJ.

2010 - 2014

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor contratado do curso de Pedagogia do ISEPAM/RJ.

Atividades

  • 03/2011 - 03/2014

    Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Política e Poder nas Organizações

2007 - 2011

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Campos - RJ

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Docente encarregado da aplicação da oficina "Unidade de Orientação para o Trabalho".

2005 - 2006

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor das disciplinas Sociologia da Educação I e II e História da Educação

2002 - 2003

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.