Michele Poletto
Graduada em Psicologia pela Universidade de Caxias do Sul (2003), mestre em Psicologia pela UFRGS (2007), doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul com estágio doutoral de 4 meses na Universidad Autonoma de Madrid (UAM/Espanha) para aprimoramento em análises quantitativas e qualitativas e possui estágio pós-doutoral no PPGPSICO/UFRGS. Psicanalista com formação no Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre (CEP-PA). Foi docente de curso de Psicologia em IES (Faculdade IBGEN e UFSCPA) em POA (2009-2020) e coordenadora de 3 edições do Projeto Escola que Protege/MEC/UFRGS (2009-2015). Enquanto pesquisadora conduziu intervenções e investigações durante 15 anos com profissionais da área da saúde e educação, crianças e adolescentes. Áreas de interesse e experiência: psicanálise, psicopatologia e técnica psicanalítica; pesquisa e escrita científica; psicologia escolar; psicologia positiva e resiliência; inovação, empreendedorismo e tecnologia psicossocial; relações interpessoais, qualidade de vida e segurança no trabalho; populações em situação de vulnerabilidade social, capacitação de profissionais da educação e saúde, comunicação não-violenta. Atualmente atua como coordenadora de seminário na Formação Psicanalítica do Instituto Horizontes, no Instituto Cyro Martins e no CEPdePA, atua também como psicanalista no atendimento de adultos e adolescentes, supervisionando graduandos e graduados em psicologia e psicanalistas em formação, grupos de estudos em psicanálise, oficinas e supervisão de escrita científica e criativa (Idealizadora da Skribi - espaço para aprimoramento da escrita). É membro pleno do CEPdePA e integrante do Serviço Psicanalítico das Psicoses (SPP).
Informações coletadas do Lattes em 10/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento
2007 - 2011
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Bem-estar subjetivo: um estudo longitudinal de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social
Orientador: em Universidade Autónoma de Madrid ( Jorge S. Lopez e Julio Oleas)
com , Ano de obtenção: 2011. Silvia Helena Koller. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Bem-estar subjetivo; Resiliência; Contextos Ecologicos; Criança em situação de risco.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Saúde e Serviços Sociais.
Mestrado em Psicologia
2005 - 2007
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Contextos Ecológicos de Promoção de Resiliência para Jovens em Situação de Risco, Ano de Obtenção: 2007
Sílvia Helena Koller.Palavras-chave: Contextos Ecologicos; Resiliência; Situação de Risco.
Graduação em Psicologia
1998 - 2003
Universidade de Caxias do Sul
Título: Resiliência e Desenvolvimento Infantil em Situação de Exclusão Sócio-Econômica: Uma Visão em Perspectiva
Orientador: Tânia Maria Cemin Wagner
Pós-doutorado
2012 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Capacitação e intervenção psicossocial.
Formação complementar
2021 -
Oficina Online Escrevendo Literatura Infantil e Juvenil. (Carga horária: 60h). , Metamorfose Cursos, METAMORFOSE, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Formação em Comunicação Não-violenta de Marshall Rosenberg. (Carga horária: 36h). , Conviver - Programa de sustentabilidade socioemocional, CONVIVER, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Esquações estruturais com AMOS para Psicologia e áreas afins. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2012
Metapsicologia Freudiana. (Carga horária: 110h). , Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre, CEP DE PA, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Mapas Afetivos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2007 - 2010
Formação em Teoria e Clínica Psicanalítica. (Carga horária: 360h). , Centro de Estudos Psicanalíticos de Porto Alegre, CEP-PA, Brasil.
2008 - 2009
Psicologia - Departamento de Psicologia Social y Metodologia. (Carga horária: 40h). , Universidad Autonoma de Madrid, UAM, Espanha.
2008 - 2009
Psicologia - Licenciatura em Psicologia. (Carga horária: 43h). , Universidad Autonoma de Madrid, UAM, Espanha.
2008 - 2008
Extensão universitária em Familias Diversas: GLTB creando familias. (Carga horária: 20h). , Universidad Autonoma de Madrid, UAM, Espanha.
2008 - 2008
Bandas Latinas: fantasmas, realidades y experienci. (Carga horária: 20h). , Universidad Autonoma de Madrid, UAM, Espanha.
2008 - 2008
Bem-estar psicossocial e qualidade de vida. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2006 - 2006
Grupo de estudos sobre recrutamento e seleção. (Carga horária: 21h). , Associação Brasileira de Recursos Humanos Rio Grande do Sul, ABRHRS, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Comunicologia Médica. (Carga horária: 20h). , Universidad Autonoma de Madrid, UAM, Espanha.
2001 - 2001
Extensão universitária em Psicologia Transcultural. (Carga horária: 40h). , Universidad Autonoma de Madrid, UAM, Espanha.
2001 - 2001
Intervenções Clínicas. (Carga horária: 10h). , Centro de Estudos de Terapia Familiar, CETF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica/Especialidade: Psicanálise.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar e educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.
Organização de eventos
Pereira, J. I. ; SILVA, A. M. ; POLETTO, Michele ; PETRY, M. ; SILVA, P. C. ; RANGEL, C. ; MIRON, G. . I Jornada Acadêmica do Curso de Psicologia. 2018. (Outro).
Souza, A. P. L. de ; POLETTO, Michele . Seminário de combate ao trabalho infantil. 2012. (Outro).
POLETTO, Michele ; Souza, A. P. L. de ; KOLLER, Sílvia Helena . I Mostra Potencializando os fazeres na escola. 2012. (Exposição).
POLETTO, Michele ; Souza, A. P. L. de . Seminário de combate à exploração sexual de crianças e adolescentes. 2012. (Outro).
Participação em eventos
Jornada Litoral entre Psicanálise e Neurociências: Pesquisas e clínica com Marie C. Lasniik. 2023. (Simpósio).
Conversa de professor.A educação infantil e a era digital. 2021. (Outra).
IV Simpósio de Psicologia.Pesquisas psicanalíticas e a era covid. 2021. (Simpósio).
Quinta cientifica - Instituto Horizontes.Você tem fome de que?. 2021. (Outra).
Conversa de professor.A educação infantil, a era digital e as tecnologias - evento online. 2020. (Outra).
I Jornada Acadêmica do Curso de Psicologia.Formação Profissional na Contemporaneidade. 2018. (Outra).
Congresso da FLAPPSIP. Angústias iniciais: o impacto do primeiro contato com a psicanálise em acadêmicos de psicologia. 2017. (Congresso).
Congresso da FLAPPSIP. WhatsApp na clínica psicanalítica: complemento ou invasão ao setting?. 2017. (Congresso).
Encontro com Joseph Knobel Freud. 2016. (Encontro).
Seminário Amplifica. 2016. (Seminário).
9 Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Projeto Escola que Protege: sobre a difícil tarefa de manter educadores em uma formação continuada. 2015. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Projeto Escola que Protege: uma intervenção multiplicadora. 2014. (Congresso).
XV Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação (ANPEPP). 2014. (Simpósio).
VII Congreso de la Federación Latinoamericana de Psicoterapia Psicoanalítica y Psicoanálisis FLAPPSIP: Hacia un Psicoanálisis Latinoamericano. La etica del deseo y la transexualidad. 2013. (Congresso).
1 Conferência Brasileira de Psicologia Positiva.A Psicologia Positiva como possibilidade de intervenção no contexto clínico. 2011. (Outra).
Programa de ações integradas e referenciais de enfrentamento à violência sexual infanto-juvenil no território brasileiro.O Projeto Escola que Protege. 2011. (Outra).
Semana Acadêmica da Faculdade IBGEN.Psicologia Positiva: novos olhares sobre o desenvolvimento humano. 2011. (Outra).
4 Congresso Multidisciplinar de Saúde Comunitária do Mercosul. Bem-estar subjetivo de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 2009. (Congresso).
II Semana Acadêmica e XXIX Semana da Psicologia da Universidade de Caxias do Sul.Psicologia Positiva - Novos olhares ao desenvolvimento humano. 2009. (Encontro).
The Colloquium on Human Development Research & Methodology. 2007. (Simpósio).
VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento - Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento. Afeto positivo e negativo em crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. 2007. (Congresso).
Workshop: Terapia Comunitária - Instituto de Psicologia/UFRGS. 2007. (Oficina).
II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão - Conselho Federal de Psicologia. Fatores de risco e promoção de resiliência em crianças e adolescentes do Rio Grande do Sul. 2006. (Congresso).
II Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira - PUCRS/UFRGS/UFRJ.Projeto CEP-RUA. 2006. (Seminário).
IV Jornada de Estudos e Ações do CEP-RUA - Centro de Estudos Psicológicos sobre Meninos e Meninas de Rua (CEP-RUA/UFRGS).A intituição, a escola e a rua como contextos ecológicos de promoção de resiliência para jovens em situação de risco. 2006. (Outra).
Primer Encuentro Iberoamericano de Psicologia Positiva - Universidad de Palermo/Argentina.Resiliencia e Psicologia Positiva. 2006. (Encontro).
Segundo Congresso Nacional de Redes de Cooperação - PUCRS. 2006. (Congresso).
VI Congresso de Stress da ISMA-BR - International Stress Management Association. Pensando a segurança e a qualidade de vida no ambiente de trabalho. 2006. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Cérebro, Emoções e Comportamento - Sociedade para o Estudo do Cérebro, Comportamento e Emoções. 2005. (Congresso).
III Jornada de Estudos e Ações do CEP-RUA - Instituto de Psicologia/UFRGS/CEP-RUA.Contextos ecológicos de promoção de resiliência para jovens em situação de risco. 2005. (Outra).
X Congresso Brasileiro de Sexualidade Humana - Sociedade Brasileira de Sexualidade Humana. 2005. (Congresso).
V Congresso Latino-americano de Psicoterapia. 2004. (Congresso).
III Seminário Nacional de Educação sobre Valores Humanos - Universidade de Caxias do Sul. 2003. (Seminário).
XI Jornada do ESIPP: Vulnerabilidade do Terapeuta e a Função Analítica - ESIPP. 2003. (Outra).
XXI Semana da Psicologia - Alguns Fazeres da Psicologia - Universidade de Caxias do Sul/UCS. 2003. (Outra).
II Encontro de Psicanálise da Família e do Casal. 2002. (Encontro).
I Jornada de Urgências Psiquiátricas - Universidade de Caxias do Sul. 2001. (Outra).
O Centenário de Nascimento de Jacques Lacan e seu Legado de Eficácia na Clínica Psicanalista. 2001. (Seminário).
Seminário Ártemis no Novo Milênio - Mulher e Esporte - Universidade de Caxias do Sul. 2001. (Seminário).
XIX Semana da Psicologia: Desafios na Contemporaneidade - Universidade de Caxias do Sul. 2001. (Outra).
Participação em bancas
SILVA, M. R.;POLETTO, Michele; SERRALTA, F. B.; BENETTI, S. P. C.. Manejo dos recursos tecnológicos de informação e comunicação em psicoterapia psicodinâmica presencial. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
POLETTO, Michele; JARDIM, J. J.; CASAGRANDE, L.; ABEGG, C.. Senso de Coerência e Dor Odontogênica em Adolescentes Residentes em Municípios de até 50.000 habitantes do RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Odontologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
POLETTO, Michele; WOTTRICH, L. A. F.. A contribuição do acolhimento institucional na constituição psíquica de crianças e adolescentes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; Herchmann, V. V.. Avaliação de desempenho como estratégia de gestão para retenção de talentos em cooperativas médicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; Herchmann, V. V.. O perfi de liderença da geração y e sua influência nas organizações horizontais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; Herchmann, V. V.. A função do gestor de enfermagem de centro cirurgico que atua no desenvolvimento de equipes de alta performance. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; Herchmann, V. V.. Ações de acolhida em programa de integração para o jovem aprendiz. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; CARVALHO, V. D. S.. Marketing esportivo: programa de sócio para clubes de futebol, visando à fidelização do associado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; CARVALHO, V. D. S.. Gestão de talentos para retenção de capital humano motivado pela possibilidade de expatriação em uma multinacional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; CARVALHO, V. D. S.. Programas de integração: um estudo sobre o aprimoramento dos fluxos de informações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; Herchmann, V. V.. Fidelização de associados: um estudo no departamento de eventos cívico-culturais do Grêmio Nautico União. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; FERREIRA, E. A.; PETRY, M.. Estratégias de coping de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele. Projeto de tcc: Ações de acolhida em programa de integração para o jovem aprendiz. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele. Projeto de tcc: O perfil de liderança da geração y. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele. Projeto de tcc: Avaliação de desempenho como estratégia de gestão para retenção de talentos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele. Projeto de tcc: programas de integração. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele. Projeto de tcc: Gestão de talentos para retenção de capital humano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Ftec/IBGEN.
POLETTO, Michele; PIASON, A. S.. Competência social e autoestima: aspectos de resiliência em crianças em contexto de vulnerabilidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, MICHELE; SANTOS, S. S.. OBESIDADE EM ADOLESCENTE E SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, MICHELE; Saldanha, M.. A INFLUÊNCIA DA PERSONALIDADE NA CRIAÇÃO DE FALSAS MEMÓRIAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, MICHELE; OLIVEIRA, G.. Estresse no trabalho e produtividade: um estudo com profissionais do setor da construção civil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; OLIVEIRA, G.. Recrutamento e seleção: um estudo sobre o perfil do recrutador. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Recursos Humanos) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; OLIVEIRA, G.. Educação corporativa: um modelo de educação profissional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Recursos Humanos) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; OLIVEIRA, G.. Marketing Digital: uma análise sobre as estratégias da boate BECO 203 para atrair seu público. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; ISAIA, S. I. S.. Processos de resiliência: um estudo em meio à mudança cultural pós-incorporação Goldstein & Cirela. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Recursos Humanos) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; ISAIA, S. I. S.. Ginástica laboral: um estudo sobre a promoção das relações interpessoais no ambiente de trabalho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Recursos Humanos) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; ISAIA, S. I. S.. Competências dos gestores: um estudo em uma empresa de publicidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; ISAIA, S. I. S.. Gestão de desempenho: um estudo sobre líderes e processos de feedback. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; DE ANTONI, C.;Mayte Raya Amazarray. Resiliência e vulnerabilidade no cuiado com o idoso dependente: um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.
POLETTO, Michele; Pereira, J. I.. Empresas que utilizam mão de obra da terceira idade: um estudo no bairro Tristeza na zona sul de Porto Alegre. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
Pereira, J. I.;POLETTO, Michele. Recrutamento e seleção interna:um estudo sobre cargos de liderança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; MIRANDA, J. E. R.. A tomada de decisão do cliente para a escolha de seguro de automóveis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, MICHELE; MIRANDA, J. E. R.. A dança de salão, qualidade de vida e desempenho no trabalho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Recursos Humanos) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; MIRANDA, J. E. R.. O perfil de liderança do gestor de administração de pessoal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Recursos Humanos) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; Varella, N.. A importância da gestão sustentável para estudantes de Administração. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; Varella, N.. A importância da comunicação interna entre matriz e filiais na área de RD para o comprometimento no alcance de metas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; Varella, N.. Sustentabilidade e comunicação com Stakeholders: Um estudo das indústrias que compõem o índice de sustentabilidade emprasarial da BM&FBOVESPA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; Herchmann, V. V.; CARVALHO, V. D. S.. Qualidade no terceiro setor: uma análise do modelo de gerenciamento através da gestão por itens de controle. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; Herchmann, V. V.; CARVALHO, V. D. S.. Aspectos para formulação de uma nova política de credenciamento de prestadores de serviços: um estudo em uma cooperativa de trabalho médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; Herchmann, V. V.; CARVALHO, V. D. S.. A comunicação administrativa no processo de gestão do conhecimento: um estudo sobre estratégias eficazes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, MicheleEschiletti Prati, L.. Fatores de vulnerabilidade ao uso de drogas em pacientes internados em uma ala psiquiátrica de um hospital geral (qualificação de projeto). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.
POLETTO, Michele; Krug, J. S.. Bullying no contexto escolar (qualificação de projeto). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.
POLETTO, Michele; Krug, J. S.. O fenômeno bullying e suas repercussões no contexto escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.
POLETTO, MicheleEschiletti Prati, L.. Fatores de vulnerabilidade ao uso de drogas em pacientes internados em uma ala psiquiátrica de um hospital geral. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.
Bischoff, T. G.; Herchmann, V. V.;POLETTO, Michele. Competências para a inserção no mercado de trabalho de um grupos de alunos de uma escola técnica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
Bischoff, T. G.; Herchmann, V. V.;POLETTO, Michele. Sistema de remuneração por competências. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios.
POLETTO, Michele; STEIN, L.. 16 Salão de iniciação científica da PUCRS. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
POLETTO, Michele; Bandeira, D.; FRIZZO, G.. XXIV Salão de Iniciação Científica. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Orientou
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: INTERVENÇÕES EM AMBIENTE ESCOLAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
RELATO DE EXPERIÊNCIA: TREINAMENTO PARENTAL COM PAIS E/OU CUIDADOR NA SOBREVIDA DO CÂNCER INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
A arte da comunicação não-violenta; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
O INTERVIR NA PSICOSE: INVESTIGANDO MODALIDADES DE INTERVENÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Consultoria interna de RH: relato de experiência pelos olhares de uma psicóloga; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
A atuação do psicólogo no ambiente escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
Psicodrama pedagógico e a escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
Os desafios da profissão docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
Psicodrama pedagógico e sua aplicação no contexto escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
Psicologia na escola: Um olhar sobre as demandas dos professores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
Os desafios e estratégias da docência no ambiente escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
A relação do vínculo: Um estudo sobre as redes de apoio social e afetivo e a população em situação de rua; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ftec/IBGEN; Orientador: Michele Poletto;
SUICIDIO E PSICANÁLISE: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E POSSÍVEIS INTERVENÇÕES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
REPERCUSSÕES EMOCIONAIS EM CUIDADORES DE CRIANÇAS COM DIAGNÓSTICO DE CÂNCER; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Líder, seu mundo psíquico e as influências nas relações com os liderados: uma revisão sistemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
HOMICÍDIOS NA ADOLESCÊNCIA: UM PANORAMA SOBRE FATORES ABORDADOS EM PUBLICAÇÕES DA PSICOLOGIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO FAMILIAR PARA O DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA SURDA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
PARECER BRANCO PARA NÃO SER DISCRIMINADO? ESTRATÉGIAS DE EMBRANQUECIMENTO EM INDIVÍDUOS NEGROS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Vivências emocionais de mães e pais de filhos (as) com deficiência; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
A escola como contexto laboral para os educadores: avaliação de processo de uma tecnologia psicossocial; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade Inedi; Orientador: Michele Poletto;
Projeto Escola que Protege: sobre a difícil tarefa de manter educadores em uma formação continuada; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade Inedi; Orientador: Michele Poletto;
Um fazer possível: olhar sobre um manual para educadores; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Por que não? Onde estão os educadores; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Eventos de vida: Percepções e sentimentos de jovens em situação de risco; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Michele Poletto;
Projeto de tcc: Terapia assistida por animais com crianças em internação hospitalar; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Projeto de tcc: Os desafios da profissão docente; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Projeto de tcc: Planejamento para qualidade de vida na aposentadoria; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
O idoso no mercado de trabalho brasileiro; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
A psicose em Bates Motel e Psicose; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
O intervir na psicose investigando modalidades de intervenção; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Acolhimento institucional e privação afetiva: um olhar psicanalítico; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
As relações de afeto na vida da população em situação de rua: um estudo sobre as redes de apoio social e afetivo; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
As possibilidades da atuação da psicologia na escola; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
O brincar no desenvolvimento das crianças: a importância do brincar na educação infantil; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Relações interpessoais e preconceito no ambiente de trabalho; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Saúde mental dos profissionais de enfermagem; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Reflexões sobre as intervenções do psicólogo das organizações e do trabalho para a saúde mental do trabalhador; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Assédio moral contra o professor: a violência oculta; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Trabalhador com deficiência e o mercado de trabalho: um estudo sobre os recursos na inclusão dos TCD'S nas organizações; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Altas habilidades/superdotação: identificação de crianças com altas habilidades em ambiente escolar; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Transtorno do espectro autista: impacto emocional familiar; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Psicodrama pedagógico e a aplicação das suas técnicas no âmbito escolar; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Apoio psicológico a pacientes em fila de espera por um rim; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Psicoterapia online; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios; Orientador: Michele Poletto;
Subsídios para a implementação de tecnologias psicossociais comunitárias de reinserção social de jovens ex-reclusos de Moçambique; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Michele Poletto;
Características biossociodemográficas, motivações do comportamento infrator e perspectivas do futuro de jovens em situação de reclusão da cidade de Maputo - Moçambique; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Michele Poletto;
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AINHOREN, D. M. ; BORGES, V. ; LISBOA, Carolina ; DISCONSI, A. M. ; POLETTO, Michele ; CARVALHO, M. G. ; LIMA, M. L. M. ; KOLLER, Sílvia Helena . Por que tu piensas que estas cosas acontecen en las escuelas? Desarrollo cognitivo y el proceso de victimizacion en el grupo de pare: Atribuiciones causales en la percepcion de nios en situacion de riesgo personal y social. In: 30 Congreso Interamericano de Psicologia, 2005, Buenos Aires. Anales 30 Congreso Interamericano de Psicologia. Buenos Aires, 2005.
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BORGES, V. ; POLETTO, Michele ; LISBOA, Carolina ; MAINHOREN, D. ; LIMA, M. ; SILVA, P. ; CARVALHO, M. ; KOLLER, Sílvia Helena . Comportamento Agressivo em Crianças: Discutindo formas e funções e validade de intrumentos de mensuração. In: IV Congresso Iberoamericano de Psicologia, 2004, Santiago - Chile. Anais do IV Congresso Iberoamericano de Psicologia, 2004.
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POLETTO, Michele ; Souza, A. P. L. de ; KOLLER, Sílvia Helena . Projeto Escola que Protege: uma intervenção multiplicadora. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, Sérgio S. ; POLETTO, Michele . A ética do desejo e a transexualidade: Se Tirésias aparecer no consultório?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LEITE, Sérgio S. ; POLETTO, Michele . La etica del deseo y la transexualidad. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Seibel, B. L. ; POLETTO, Michele ; KOLLER, Sílvia Helena . A Psicologia Positiva como possibilidade de intervenção no contexto clínico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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POLETTO, Michele ; KOLLER, Sílvia Helena . Bem-estar subjetivo em crianças institucionalizadas do RS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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POLETTO, Michele ; LISBOA, Carolina ; PALUDO, S. ; Sbicigo, J. . Teoria, pesquisa e intervenções com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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POLETTO, Michele . A intituição, a escola e a rua como contextos ecológicos de promoção de resiliência para jovens em situação de risco. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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POLETTO, Michele . Resiliência e desenvolvimento infantil: Crianças que cuidam de crianças - Pensando práticas educativas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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POLETTO, Michele . Contextos ecológicos de promoção de resiliência para jovens em situação de risco. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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POLETTO, Michele . Resiliência e desenvolvimento infantil em situação de exclusão sócio-econômica: Uma visão em perspectiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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POLETTO, Michele . Repensando o fazer da psicologia e a função do psicólogo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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POLETTO, Michele . O enigma da caixinha de lenços: as lágrimas invisíveis. Porto Alegre: cepdepa, 2015 (Artigo).
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POLETTO, Michele . Resiliência: um processo psicológico dinâmico. São Leopoldo: Editora da UNISINOS, 2007 (Entrevista).
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POLETTO, Michele . A entrevista precisa ter foco e objetivo 2006 (Artigo).
Outras produções
POLETTO, Michele ; Souza, A. P. L. de ; KOLLER, Sílvia Helena . Proteção e Superação da Violência e da Violação de Direitos contra Crianças e Adolescentes. 2012.
POLETTO, Michele ; Souza, A. P. L. de ; KOLLER, Sílvia Helena . ESCOLA QUE PROTEGE: PROTEÇÃO E SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA E DA VIOLAÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2011.
POLETTO, Michele ; MARQUES, M. P. ; FEIJO, L. P. ; ARAUJO, R. V. ; Souza, A. P. L. de ; ROSA, L. B. . Criação do site Histórias que Protegem. 2016; Tema: Direitos da criança e do adolescente e prevenção à violência. (Site).
POLETTO, Michele ; Deitos, M. A. . O resssentimento e os impactos na clinica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
POLETTO, Michele . Introdução à metapsicologia freudiana - 2 ª edição. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
POLETTO, Michele . Oficina de escrita científica. 2016. .
POLETTO, Michele . Introdução à metapsicologia freudiana. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
POLETTO, Michele . Bem-estar na escola: a escolarização positiva. 2012. .
POLETTO, Michele . Introdução à Psicologia Positiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
POLETTO, Michele . Tópicos em Psicologia Positiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
POLETTO, Michele . Psicologia Clínica - Psicanálise. 2011. (Curso de curta duração).
POLETTO, Michele . Psicologia Positiva e resiliência - novos olhares sobre as potencialidades e fragilidades do ser humano. 2011. (Curso de curta duração).
POLETTO, Michele . Pensando Práticas Educativas na Perspectiva da Vulnerabilidade e Resiliência. 2008. .
POLETTO, Michele . Intervenção Social: Promovendo o Protagonismo e o bem-estar na Infância e na Adolescência. 2008. .
POLETTO, Michele ; Moura, A. . Pensando Condutas Violentas na Infância e na Adolescência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
POLETTO, Michele . Jornada de Estudos e Ações do CEP-RUA V. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Eschiletti Prati, L. ; POLETTO, Michele . Da Branca de Neve à Madagascar: Pintando o 7. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
POLETTO, Michele ; FEIJO, L. P. ; MARQUES, M. P. ; ARAUJO, R. V. . Orientações para pais e educadores da Cartilha Histórias que Protegem. 2016. Vídeo.
POLETTO, Michele . Coordenadora de sessão no II JUBRA. 2006 (Organização eventos) .
POLETTO, Michele . Psicologia Positiva e Resiliência numa Perspectiva Crítica (Palestra). 2006 (Palestra) .
LISBOA, Carolina ; POLETTO, Michele . Mostra de trabalhos científicos na semana comemorativa do dia do psicólogo. 2005 (Exposição) .
POLETTO, Michele . Monitoria da Disciplina de Técnicas de Entrevista. 2001 (Monitoria) .
Projetos de pesquisa
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2012 - 2017
A ESCOLA COMO POTENCIONALIZADORA NA PROMOÇÃO DE DIREITOS, SAÚDE E BEM-ESTAR DA COMUNIDADE ESCOLAR, Descrição: O presente estudo é qualitativo com caráter exploratório. Rem como objetivo avaliar o processo de uma tecnologia social. Atividade vinculada ao pós-doutorado em Psicologia no Instituto de Psicologia/UFRGS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Michele Poletto - Coordenador / Luciana Barros da Rosa - Integrante / Ana Paula Lazzaretti de Souza - Integrante / Thomas Silveira - Integrante / Sandra Zambon - Integrante / GIAN FRANCISCO FLECK - Integrante / Karine Duarte Donni - Integrante.
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2011 - Atual
Desenvolvimento ao longo do ciclo vital, resiliência, cognição social e emoções, Descrição: Este projeto tem dois focos principais: 1) o estudo do desenvolvimento humano no contexto, e 2) a forma como as pessoas processam informações do contexto social e as aplicam às situações sociais. Enfatizam-se ainda investigações em diferentes contextos culturais (i.e., estudos transculturais). Deste modo, abrange pesquisas com populações em diferentes momentos do ciclo vital (e.g., primeira infância, juventude, adultez, velhice) e pesquisas a respeito do papel que processos cognitivos e emoções têm nos comportamentos sociais. Destaca-se a forma como as pessoas percebem, sentem, interpretam, lidam com o mundo e as informações sociais que as cercam, com o objetivo de tomar decisões e formar concepções, juízos de valor, atitudes e comportamentos. Pesquisas desse projeto focalizam as seguintes temáticas: reconhecimento de emoções, atitudes sociais (e.g., preconceito/estereótipos), formação de impressões, intervenções na primeira infância, adultez emergente, bem-estar e resiliência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Michele Poletto - Coordenador / Sílvia Helena Koller - Integrante / Maria Clara Pinheiro de Paula Couto - Integrante / Mayte Raya Amazarray - Integrante / Luciana Dutra Thomé - Integrante / Débora Dalbosco Dell'Aglio - Integrante / Normanda Araújo Morais - Integrante / Paola Alves Biasoli - Integrante / Alessandra Marques Cecconello - Integrante / Circe Salcides Petersen - Integrante / Ângela Coelho - Integrante / Elisabeth Schmitt Freire - Integrante / Maria Alice Becker - Integrante / Ivalina Porto - Integrante / Carmen Jansen de Cárdenas - Integrante / Eva Diniz Bensaja Dei Schirò - Integrante / Juliana das Neves Nóbrega - Integrante / Diogo Araújo de Souza - Integrante.
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2009 - Atual
Avaliação de uma tecnologia social aplicada para a capacitação de profissionais da àrea da educação, saúde e da rede de proteção a crianças e adolescentes sobre direitos, violência e mediação de conflitos, Descrição: Esta proposta tem como foco instrumentalizar profissionais da área da saúde, educação em geral e da rede de proteção de crianças e adolescentes para identificação de indicadores de violência e futuros encaminhamentos e acesso à rede de atendimento, sobre os direitos da criança e do adolescente e as violações desses direitos (principalmente aquelas relacionadas às situações de violência) e a mediação de conflitos. Com isso, pretende-se fornecer conhecimentos e ferramentas para que estes profissionais sejam agentes ativos e capacitados no enfrentamento de situações de violação de direitos do público infanto-juvenil. São propostos três módulos, um para cada um dos conteúdos supracitados. A proposta de intervenção consiste em atividades de aprendizagem e interação da equipe proponente, através de métodos dinâmicos e participativos. A atividade de pesquisa baseia-se na avaliação de impacto e de processo desta proposta de intervenção. A proposta será avaliada em seu processo e impacto, através do conhecimento e de estratégias pré e pósintervenção dos participantes. Com uma atitude ativa, estes profissionais capacitados serão multiplicadores dos conhecimentos adquiridos e da vivência desenvolvida ao longo dos módulos de trabalho, com relação à identificação de violência e futuros encaminhamentos e acesso à rede de atendimento, aos direitos e à mediação de conflito. Ao fim de cada um dos módulos, será solicitada uma atividade que integre os conteúdos ministrados. Os objetivos específicos são: 1. Fornecer conhecimentos sobre direitos de crianças, adolescentes, mulheres e minorias étnicas e sociais: Histórico dos direitos humanos, Declaração Universal dos Direitos Humanos, Declaração dos Direitos da Criança, Convenção sobre os Direitos da Criança, Estatuto da Criança e do Adolescente e Doutrina da Proteção Integral, Direitos também implicam Deveres, Lei Maria da Penha, outros marcos legais acerca dos direitos humanos; 2. Ministrar conteúdos sobre violência:. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (23) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Michele Poletto - Integrante / Sílvia Helena Koller - Coordenador / Simone Paludo - Integrante / Ana Paula Lazzaretti de Souza - Integrante / Laíssa Eschiletti Prati - Integrante / Luísa Fernanda Habigzang - Integrante / Débora Dalbosco Dell'Aglio - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro / Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Juventude em Cena: despertando a ação protagonista, Descrição: Capacitação em Direitos da Criança e do Adolescente, com foco no empoderamento e participação social da população adolescente. Parceria com políticas públicas. Segunda edição ocorrida em 2009, trabalhando a participação social através da prática, ou seja, engajamento dos adolescentes em ações nas suas comunidades de origem. Terceira edição ocorrida em 2010, elaborando uma cartiha em formato de agenda com a colaboração de adolescentes participantes das edições anteriores. Nesse material são abordaoss os direitos da criança e do adolescentes e as experiências vividas peloss adolescentes ao longo das primeira e segunda edições do projeto Juventude em Cena. Financiado: SESU/MEC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (5) . , Integrantes: Michele Poletto - Integrante / Sílvia Helena Koller - Coordenador / Mayte Raya Amazarray - Integrante / Ana Paula Lazzaretti de Souza - Integrante / Camila de Aquino Morais - Integrante / Luciana Dutra Thomé - Integrante / Eva Diniz Bensaja Dei Schirò - Integrante / Alexandra Borba - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2007 - 2011
Bem-estar subjetivo: um estudo longitudinal com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, Descrição: Investigação realizada durante o doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Michele Poletto - Coordenador / Mirian Belquís da Silveira Escanhuela - Integrante / Fernanda Ramos Fernandes - Integrante / Juliana dos Santos Betat - Integrante / Ricardo Vivian da Cunha - Integrante / Luciana Barros da Rosa - Integrante / Ana Paula Mendes Matos - Integrante / Marina de Nadal dos Santos - Integrante / Marcos Giovani da Silveira - Integrante / Aline Sokolovsky - Integrante / Aline Xavier - Integrante.
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2005 - 2007
Contextos ecológicos de promoção de resiliência para jovens em situação de risco, Descrição: Estudo desenvolvido em parceria com mais 8 municípios gaúchos que investigaram fatores de risco e de proteção de crianças e adolescentes gaúchos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Michele Poletto - Coordenador / Mirian Belquís da Silveira Escanhuela - Integrante / Juliana dos Santos Betat - Integrante / Emily da Costa Pinto - Integrante / Ricardo Vivian da Cunha - Integrante / Luciana Barros da Rosa - Integrante / Ana Paula Mendes Matos - Integrante / Marina de Nadal dos Santos - Integrante / Marcos Giovani da Silveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2004 - 2004
Agressividade e bulling nas escolas, Descrição: Projeto de pesquisa para verificar as maneiras como se dá a agressividade e o bulling nas escolas. Tese de doutorado de Carolina Lisboa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Michele Poletto - Integrante / Vicente Borges - Integrante / Michelle De Lima - Integrante / Carolina Lisboa - Coordenador / Daniela Machado Ainhoren - Integrante / Priscila Nassif - Integrante / Aline Disconsi - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2003 - Atual
Redes de apoio social, exposição à violência e ajustamento psicológico em crianças em situação de risco, Descrição: Trata-se de um estudo longitudinal que tem por objetivo investigar o desenvolvimento de crianças que sofreram violência intrafamiliar, comparando-as com crianças que não foram expostas a este fator de risco. Este projeto dá continuidade ao projeto anterior realizado com crianças em situação de pobreza e que revelou resultados interessantes com relação ao fator de risco deste tipo de violência, como agravante da vulnerabilidade. Além disto, denunciou a necessidade de realizar pesquisas científicas que identifiquem aspectos fundamentais para desenvolver programas de prevenção e intervenção em comunidades, nas quais a violência ocorre. Serão identificados aspectos do ambiente e características pessoais que promovem a resiliência (proteção) ou intensificam a sua vulnerabilidade (risco). Serão avaliados os fatores de risco, os mecanismos e os recursos protetivos para estas crianças, em comparação com aquelas não-vítimas de violência. A abordagem ecológica do desenvolvimento humano proposta por Bronfenbrenner e a psicologia positiva são as bases teóricas e metodológicas para a execução deste estudo. Os pesquisadores que estudam violência contra crianças enfrentam problemas metodológicos e éticos. Abuso infantil é problema de saúde pública, pouco entendido sob a perspectiva científica e social. Somente através da troca de experiência e preocupações é que os pesquisadores podem articular uma solução para seus dilemas. Artigos publicados, discussões em congressos sobre questões éticas e metodológicas em pesquisa são fundamentais e necessárias, para que avance no conhecimento, se aprimore delineamentos de pesquisa e, principalmente, se desenvolva intervenções eficazes e preventivas. Além de promover o conhecimento científico, é importante que a pesquisa em Psicologia esteja comprometida com o social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Michele Poletto - Integrante / Sílvia Helena Koller - Coordenador / Mayte Raya Amazarray - Integrante / Ana Paula Lazzaretti de Souza - Integrante / Luísa Fernanda Habigzang - Integrante / Débora Dalbosco Dell'Aglio - Integrante / Clarissa De Antoni - Integrante / Jenny Ortiz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Consultório Michele Poletto, Clínica psicanalítica de adultos e adolescentes. , Avenida Iguassu, Petrópolis, 90470430 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 981211499
Experiência profissional
2009 - 2020
Instituto Brasileiro de Gestão de NegóciosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Atividades
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08/2019 - 12/2020
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Integrador II
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade I - Manhã, Psicologia da Personalidade I - Noturno, Psicologia Escolar na atualidade - Noturno
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário integrador II, Abordagens contemporâneas
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade I - Psicanálise, Psicologia Escolar na Atualidade, Teorias e técnicas psicoterápicas I - Psicanáse
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso - Psicologia - orientações de projeto, Teorias e processos psicológicos básicos II - funções psíquicas
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicanálise (teoria, clínica e técnica)
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde Psíquica
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Escolar, Qualidade de vida - à distância, Qualidade de vida - presencial
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06/2015 - 12/2015
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade I, Teorias e Técnicas Psicoterápicas I - Psicanálise
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03/2011 - 11/2015
Direção e administração, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante do Curso de Psicologia.
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I - Supervisão acadêmica, Estágio II - Supervisão acadêmica, Estágio III - Supervisão acadêmica, Psicologia da Personalidade I - Psicanálise
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I - Supervisão Acadêmica, Estágio II - Supervisão Acadêmica, Estágio III - Supervisão Acadêmica, Supervisão Clínica em Psicanálise - adulto e infanto-juvenil, Teorias e Técnicas Psicoterápicas I - Psicanálise
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I - Supervisão Acadêmica, Estágio II - Supervisão Acadêmica, Psicologia da Personalidade I, Teorias e processos psicológicos básicos II, Supervisão Clínica em Psicanálise - adulto e infanto-juvenil
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I - Supervisão acadêmica
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Contemporâneas - Eletiva 36 h, Métodos de Pesquisa em Psicologia, Teorias e Processos Psicológicos Básicos II, Teorias e Técnicas Psicoterápicas II - Psicanálise
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da personalidade I - Psicanálise, Teorias e Técnicas Psicoterápicas I - Psicanálise
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07/2011 - 12/2011
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade I, Teorias e processos psicológicos básicos II
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopatologia I
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopatologia I G5061, Teorias e Processos Psicológicos Básicos II G5046
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08/2009 - 12/2010
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade I, Teorias e Processos Psicológicos Básicos II
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade I, Teorias e Processos Psicológicos Básicos II G5046
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Processos Psicológicos Básicos II G5046, Psicologia da Personalidade I
2004 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 6
Outras informações:
Atuação em pesquisas, intervenções e capacitações para profissionais realizadas pelo Centro de Estudos Psicológicos sobre Meninos e Meninas de Rua (CEP-RUA).
Atividades
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03/2004 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.,Linhas de pesquisa
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02/2014 - 10/2015
Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Escola que protege: enfrentando a violência no ambiente escolar e promovendo direitos de crianças e adolescentes 3ª Edição.
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03/2012 - 12/2013
Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Escola que Protege 2ª edição em parceria com a colega Ana Paula Lazzaretti de Souza.
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07/2009 - 12/2010
Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Vice-coordenadora técnica e ministrante de aulas (154 h/a) e supervisão do Projeto Escola que Protege - Prevenção à violência contra crianças e adolescentes. Financiado pelo Ministério da Educação (MEC).
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Psicologia Geral para Outros Cursos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral para outros cursos - Atividade curricular prevista durante Doutorado.
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04/2008 - 05/2008
Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Projeto Juventude em Cena - Planejamento e elaboração do projeto que objetivou a promoção do protagonismo e bem-estar na juventude Financiado pelo Ministério da Educação (MEC).
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08/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Pensando as condutas violentas na infância e na adolescência.
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Psicologia Geral para Outros Cursos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral para outros cursos - Atividade curricular prevista durante Mestrado
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Atividade docente para a Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas da FACE - Escola de Negócios da PUCRS na disciplina de Qualidade de vida no trabalho.
Atividades
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03/2012 - 06/2012
Ensino, Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Qualidade de vida no trabalho
2004 - 2005
Prefeitura Municipal de Bento GonçalvesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20
Atividades
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07/2004 - 03/2005
Serviços técnicos especializados , Público, Educação.,Serviço realizado, Psicoterapia Breve em crianças e adolescentes.
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07/2004 - 03/2005
Serviços técnicos especializados , Público, Educação.,Serviço realizado, Orientação para professores.
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07/2004 - 03/2005
Serviços técnicos especializados , Público, Educação.,Serviço realizado, Orientação para pais.
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07/2004 - 03/2005
Treinamentos ministrados , Público, Educação.,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores para trabalhar projetos sobre sexualidade e gravidez na adolescência, Diretores e vice-diretores de escolas infantis de Bento Gonçalves, Funcionários de escolas municipais de Bento Gonçalves
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07/2004 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Público, Educação.,Cargo ou função, Consultoria à direção das escolas infantis do município.
2003 - 2003
Universidade de Caxias do SulVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades desenvolvidas durante o estágio curricular do curso de Psicologia: entrevistas de triagem, atendimento psicoterápico para adultos, adolescentes e crianças, orientações a pais.
2003 - 2003
Universidade de Caxias do SulVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12
Outras informações:
Atividades desenvolvidas durante o estágio curricular do curso de Psicologia: criação do setor de Psicologia, aconselhamento à clientela, assessoria e grupos com a equipe de estagiários e professores de Direito.
Atividades
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03/2003 - 12/2003
Estágios , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Serviço de Assistência Jurídica.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Comunitária.
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02/2003 - 12/2003
Estágios , Departamento de Psicologia, Serviço de Psicologia Aplicada.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Clínica.
2002 - 2002
Concresul Britagem LtdaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades desenvolvidas no estágio: recrutamento e seleção, organização do treinamento de integração para novos colaboradores, grupo com funcionários da área administrativa, organização de treinamentos e assessoria ao setor de Segurança do Trabalho, desenvolvimento da Pesquisa de Clima.
Atividades
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02/2002 - 12/2002
Estágios , Recursos Humanos, Setor de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Organizacional.
2002 - 2002
Colegio Estadual Dona IsabelVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estiagiária, Carga horária: 16
Outras informações:
Atividades desenvolvidas durante o estágio em Psicologia Escolar: atendimento individual e grupal a pais, alunos, professores e assessoria à equipe diretiva.
Atividades
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03/2002 - 12/2002
Estágios , Setor de Psicologia, Psicologia Escolar.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Escolar.
2000 - 2000
LIga de Combate ao Câncer de Bento GonçalvesVínculo: Estágio Extra-curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 2
Outras informações:
Atividades realizadas durante o estágio extra-curricular: grupo de sala de espera, grupo de pacientes com câncer de mama, atendimento aos familiares, reuniões de equipe.
2023 - Atual
Centro de estudos Psicanalíticos de Porto AlegreVínculo: coordenador de seminário, Enquadramento Funcional: Professor (coordenador de seminário), Carga horária: 2
Outras informações:
Coordenadora de seminário de Técnica Psicanalítica III - turma de 3 ano de formação em psicanálise
2013 - Atual
Centro de estudos Psicanalíticos de Porto AlegreVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante Serviço Psicanalíticos das Psicose, Carga horária: 2
Outras informações:
Integrante do Serviço Psicanalítico das Psicoses
2007 - Atual
Centro de estudos Psicanalíticos de Porto AlegreVínculo: Membro efetivo, Enquadramento Funcional: Membro efetivo, Carga horária: 2
2017 - 2017
Centro de estudos Psicanalíticos de Porto AlegreVínculo: Membro associado, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino, Carga horária: 90
Outras informações:
Auxiliar de ensino no seminário de Psicopatologia I ministrado para a turma de 1 ano de formação em teoria e técnica psicanalítica sob coordenação da psicóloga e psicanalista Augusta Gerchmann. O conteúdo programático trabalhado foi a formação do sintoma, neurose histérica e neurose fóbica. A base teórica utilizada foram textos de Sigmund Freud e seus casos clínicos e alguns autores contemporâneos a ele, tais como André Green, José Mario Mom, etc.
2014 - 2014
Centro de estudos Psicanalíticos de Porto AlegreVínculo: Membro associado, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino, Carga horária: 90
Outras informações:
Auxiliar de ensino do seminário intitulado Seminário clínico que teve sob a coordenação a psicóloga e psicanalista Augusta Gerchmann.
O seminário realiza discussões de casos clínicos dos membros em formação e são articuladas relações da teoria e técnica aos casos.
Atividades
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03/2013
Serviços técnicos especializados , Serviço Psicanalítico das Psicoses.,Serviço realizado, O serviço se reune todas as quartas pela manhã por 1h30 para discutir casos clínicos, manejos, estudos de caso e teóricos, produção de escritos e narrativas das produções no grupo e dos atendimentos realizados.
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04/2013 - 12/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Comissão de Investigação e Pesquisa em Psicanálise.,Linhas de pesquisa
2018 - 2018
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto AlegreVínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40
Atividades
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08/2018 - 10/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Integrador I, Prática de pesquisa II, Intervenção em saúde II, Estágio Básico Supervisionado I, Psicologia e nutrição
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08/2018 - 10/2018
Estágios , Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Supervisão de Estágio profissional.
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08/2018 - 10/2018
Estágios , Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Supervisão estágio básico I - observação contextos de saúde.
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04/2018 - 07/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia, Prática de pesquisa I, Técnicas de intervenção I - psicanálise
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04/2018 - 07/2018
Estágios , Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, supervisão estágio profissional.
2020 - Atual
Instituto HorizontesVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor (coordenador de seminário), Carga horária: 2
Outras informações:
Coordenadora de seminário e supervisora
Coordenação dos seminários de:
Fundamentos VI - "Escola francesa" na formação de orientação psicanalítica. Neste seminário são introduzidos alguns autores franceses, a saber: Françoise Dolto, Joyce Mc Dougall, Piera Aulagnier, André Green e Renè Roussillon. Durante os seminários são apresentados o modelo de aparelho psíquico de cada autor e/ou seus principais conceitos.
Freud - fundamentos I - metapsicologia freudiana: sexualidade, teoria da angústia e sexualidade feminina.
Freud - fundamento II - teoria da sexualidade, sexualidade infantil, complexo de édipo.
Atividades
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Formação em psicoterapia psicanalítica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Freud - Fundamentos II
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Formação em psicoterapia psicanalítica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Freud - Fundamentos I
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Formação em psicoterapia psicanalítica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos IV - Psicanálise Francesa
2021 - 2021
Instituto Cyro MartinsVínculo: coordenador de seminário, Enquadramento Funcional: Professor (coordenador de seminário), Carga horária: 2
Outras informações:
Coordenadora de seminário em Parceria com o colega Sergio Leite em teoria psicanalítica IV e II - metapsicologia freudiana.
2021 - 2021
Instituto Cyro MartinsVínculo: coordenador de seminário, Enquadramento Funcional: Professor (coordenador de seminário), Carga horária: 2
Outras informações:
Seminário de teoria psicanalítica II - Freud - estudo de textos freudianos metapsicológicos
Atividades
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Especialização em psicoterapia psicanalítica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria psicanalítica I - Freud
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Especialização em psicoterapia psicanalítica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria psicanalítica - Freud
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