João Paulo Miranda da Costa

Mestrado em Educação e Formação Humana na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), em andamento, com temática em Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. Atualmente, é Coordenador de Avaliações Educacionais. Graduado em Letras (Língua Portuguesa com ênfase em Estudos sobre Edição) pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (2014) e Especialista em Linguagens, Tecnologias e Educação no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (POSLIN-UFMG). Tem experiência em gestão da avaliação da aprendizagem, editoração, tecnologias educacionais e gestão do ensino superior.

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: Letramento em Avaliação no Ensino Superior: Avaliação da Percepção Docente em um Curso de Medicina
Juliana Cordeiro Soares Branco.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Linguagens, Tecnologias e Educação

2018 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Letramento digital e o uso de ferramentas digitais na educação: uma proposta de ensino
Orientador: Luciana de Oliveira Silva

Graduação em Letras - Português

2011 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Edição diplomática e fac-similar de uma carta de sesmaria da capitania de Goyaz (1798)
Orientador: Sueli Maria Coelho

Formação complementar

2016 - 2017

Gramática para preparadores e revisores de texto. (Carga horária: 33h). , Fundação Editora Unesp, FDU, Brasil.

2016 - 2016

Introdução à educação a distância. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Letras. (Carga horária: 288h). , Centro Cultural UFMG, CCULT, Brasil.

2013 - 2013

GoldVarb (2001): análise linguística quantitativa. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Educação Médica.

Organização de eventos

BRANCO, J. C. S. ; COSTA, J. P. M. . 9º Seminário Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente e IV Simpósio Educação, Formação e Trabalho. 2024. (Outro).

COSTA, J. P. M. ; BRANCO, J. C. S. . 1º Simpósio Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas Educacionais (1º SEPPPE/FaE/UEMG). 2024. (Outro).

Participação em eventos

1º Simpósio Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas Educacionais (1º SEPPPE/FaE/UEMG)).Letramento em Avaliação: Percepção Docente em Cursos da Saúde. 2024. (Simpósio).

6º Internacional sobre Carreira Docente nas Profissões da Saúde - Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp. 2023. (Seminário).

6º Simpósio Internacional em Pesquisa em Educação na Saúde - Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp de. 2023. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Avaliação na Formação das Profissões da Saúde. 2023. (Simpósio).

NAPED Day 2023 - Afya Educacional.Workshop: Feedback do processo avaliativo. 2023. (Oficina).

60º Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM). Curricularização da Extensão na Medicina para Além da Integração Ensino-Serviço: Relato de Uma Experiência Exitosa.. 2022. (Congresso).

Fórum Internacional do Teste de Progresso. 2022. (Simpósio).

59º Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM). Avaliação Integradora na Medicina: Identificação de Intersecções entre Eixos de Matriz Curricular como Etapa de sua Construção para o Primeiro Periíodo. 2021. 2021. (Congresso).

Oficina Projeto Corpus Acadêmico do Português Brasileiro (CAPB). 2015. (Oficina).

¡Mira! Artes Visuais Contemporâneas dos Povos Indígenas. 2013. (Exposição).

Produções bibliográficas

Itamar Magalhaes Goncalves ; Mauro Cesar Tavares de Souza ; Marcia Hiromi Sakai ; Remy Faria Alves ; Marcelo Pereira da Silva ; COSTA, J. P. M. . Programmatic Assessment and Progress Testing to Develop Assessment for Learning. In: AMEE Conference 2023, 2023, Glasglow. AMEE Conference 2023 - ASSESSMENT, 2023.
CALDEIRA, A. P. ; OLIVEIRA, L. B. ; SALLES, M. J. S. ; COSTA, J. P. M. . Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica. In: Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2022, Foz do Iguaçu, Paraná. 60º Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2022. v. 60.
TOMICH, G. M. ; MARINHO, A. M. S. ; ABREU, F. ; DURLACHER, R. R. ; COSTA, J. P. M. . Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica. In: Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2021, Virtual. 59º Congresso Brasileiro de Educação Médica. On-line: Associação Brasileira de Educação Médica.
COSTA, J. P. M. ; BRANCO, J. C. S. . Letramento em Avaliação: Percepção Docente em Cursos da Saúde. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CALDEIRA, A. P. ; OLIVEIRA, L. B. ; SALLES, M. J. S. ; COSTA, J. P. M. ; SAKAI, M. H. . Curricularização da Extensão na Medicina para Além da Integração Ensino-Serviço: Relato de Uma Experiência Exitosa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TOMICH, G. M. ; MARINHO, A. M. S. ; ABREU, F. ; DURLACHER, R. R. ; COSTA, J. P. M. . Avaliação Integradora na Medicina: Identificação de Intersecções entre Eixos de Matriz Curricular como Etapa de sua Construção para o Primeiro Periíodo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

COSTA, J. P. M. ; RESENDE, M. S. . Orientador Educacional: papel estratégico para a melhor experiência acadêmica do aluno em IES. 2022. (Blog).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Afya Participações S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Avaliações Educacionais, Carga horária: 44

2020 - Atual

Afya Participações S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Ensino Superior, Carga horária: 44

Outras informações:
Processos avaliativos; Tecnologias educacionais em Saúde; Projetos em educação médica; Gestão do Ensino Superior.

Atividades

03/2024
Direção e administração, Diretoria de Ensino.,Cargo ou função, Coordenador de Avaliações Educacionais.
05/2020
Direção e administração, Diretoria Executiva de Medicina.,Cargo ou função, Coordenador de Ensino Médico.
10/2020 - 05/2021
Outras atividades técnico-científicas , Diretoria Executiva de Medicina, Diretoria Executiva de Medicina.,Atividade realizada, Analista de Ensino.

2019 - 2020

Colégio Santo Agostinho de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Inovação Educacional, Carga horária: 44

Atividades

06/2019 - 10/2020
Serviços técnicos especializados , Gestão Pedagógica.,Serviço realizado, Inovação tecnológica em processos de avaliação da aprendizagem.

2019 - 2019

Faculdade Anhanguera

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Presencial, Carga horária: 6

Atividades

09/2019 - 12/2019
Ensino, Licenciatura em Letras - Português-Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria da Literatura, Introdução aos Estudos Linguísticos, Língua Inglesa III, Sintaxe da Língua Portuguesa

2018 - 2019

Kroton Educacional de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico, Carga horária: 40

Atividades

05/2018 - 06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Ensino.,Cargo ou função, Consultor Pedagógico.

2013 - 2017

Bernoulli Sistema de Ensino (Editora)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisor de Textos, Carga horária: 44

Outras informações:
- Avaliação educacional.

Atividades

08/2013 - 11/2017
Serviços técnicos especializados , Gerência de Serviços Pedagógicos.,Serviço realizado, Revisão e editoração de instrumentos de avaliação aprendizagem e materiais instrucionais.

2015 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
PROJETO CAPB (Corpus Acadêmico de Português Brasileiro), Orientação: Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira.

2013 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Um estudo variacionista de interface entre léxico e sintaxe em documentos adamantinos setecentistas. Natureza: Iniciação científica. Orientação: Sueli Maria Coelho.

2012 - 2013

Life World Escola de Idiomas LTDA.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 6

Atividades

01/2011 - 07/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa - A1 - B2 (CERF)