Andréia Ribeiro Fernandes

Possui graduação em PEDAGOGIA pela Faculdade Anhanguera de Campinas (2007). Atualmente é clt - Anhanguera Educacional - Valinhos, clt - Anhanguera Educacional - Valinhos e coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Valinhos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2014 - 2016

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS - UNIDADE I
Título: Afetividade na Relação Professor/Aluno
Orientador: Doutora Luciana Caneiro

Especialização em Metodologia e Gestão para o Ensino à Distância

2012 - 2014

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS - UNIDADE I
Título: A Importância do Tutor presencial em EAD
Orientador: André Gonçalves

Especialização em Administração Educacional

2008 - 2009

Faculdade Anhanguera de Campinas
Título: A GESTÃO DEMOCRÁTICA E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
Orientador: SUSELEI AFONSO

Graduação em PEDAGOGIA

2005 - 2007

Faculdade Anhanguera de Campinas
Título: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: MARIA CÂNDIDA MULLER

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em bancas

Aluno: Geovana Franke Pereira

FERNANDES, A. R.; MARCELINO, E. L.; THOMAZ, P. C. M.. A Cultura Afro-Brasileira no ensino de Histórias dos anos iniciais do ensino fundamental: Uma abordagem por meio da Metodologia Libertadora. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Valinhos.

Aluno: Débora Alice Bregion

FERNANDES, A. R.; MARCELINO, E. L.; THOMAZ, P. C. M.. A Importância da Leitura no processo de alfabetização no ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Valinhos.

Aluno: Déborah Cristina dos Santos

FERNANDES, A. R.; MARCELINO, E. L.; THOMAZ, P. C. M.. A Importância da Afetividade no processo de Alfabetização de Crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Valinhos.

Aluno: Camila Q

FERNANDES, A. R.. R. Castro.Inclusão Escolar de Alunos Com Altas Habilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Valinhos.

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade Anhanguera de Valinhos, Faculdade Anhanguera de Valinhos. , Avenida Invernada, 595, Parque Nova Suíça, 13271450 - Valinhos, SP - Brasil, Telefone: (19) 35124967, Ramal: 4967

Experiência profissional

2017 - Atual

Faculdade Anhanguera de Valinhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Pedagogia.

2012 - Atual

Anhanguera Educacional - Valinhos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20

2012 - Atual

Anhanguera Educacional - Valinhos

Vínculo: Professor Tutor Presencial, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 16

Atividades

02/2012 - 02/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Diversidade; Didática e Prática

2016 - 2016

Chance Internacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Educação Infantil, Carga horária: 4

Outras informações:
Planejar, ministrar aulas para crianças de 05 anos.

2011 - 2012

secretaria de educação estado de são paulo

Vínculo: Processo Seletivo, Enquadramento Funcional: Servidor Público, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuava no atendimento ao aluno ( Secretaria), pais e rotinas internas da vida escolar dos alunos.

2010 - 2011

Escola de Educação Infantil Contemporânea

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuava como auxiliar de Classe.