Maria Cândida Muller
Licenciada em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1981), Especialização em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (1984), Mestrado em Educação (1986) e Doutorado em Educação (2001) pela Universidade Estadual de Campinas. Em 2013, concluiu o Programa de Pós Doutorado na Área: Ensino e Práticas Culturais - junto ao Grupo de Pesquisa PraPem (Prática Pedagógica em Matemática) da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, desenvolvendo a pesquisa "Formação de docentes dos anos iniciais para o ensino de matemática: propostas e desafios". Tem experiência em formação continuada de professores desde 1995. Estuda e desenvolve pesquisa na área de formação de docentes dos anos iniciais para o ensino de matemática e docência de matemática na educação básica. Integrou o grupo de pesquisa do Laboratório de Educação e Informática Aplicada (LEIA) da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, atuando em projetos de Formação Continuada de Professores. Professora associada da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Departamento Acadêmico de Ciências da Educação, Campus de Vilhena. Liderou do Grupo de Pesquisa GEP - Grupo de Estudos Pedagógicos da UNIR, coordenou o Laboratório Multimídia de Educação e Ensino de Matemática - LabMEEM, laboratório didático-pedagógico de pesquisa e extensão. Coordenou o Projeto de Pesquisa GETEMAT Grupo de Estudo e Trabalho Pedagógico de Ensino de Matemática: Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais Para o Ensino de Matemática - financiado pelo CNPq Edital n 55/2008.Foi docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar - Mestrado Profissional - PPGEE/MEPE. Universidade Federal de Rondônia - UNIR e orientou trabalhos na linha de pesquisa Práticas pedagógicas, inovações curriculares e tecnológicas. Atualmente é professora aposentada da Universidade Federal de Rondônia.
Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1998 - 2001
Universidade Estadual de Campinas
Título: Análise do processo pedagógico de uso de um software
Profa Dra. Afira Vianna Ripper. Palavras-chave: Informática Educativa; Educação Matemática; Softwares Educacionais; Avaliação de Softwares; Teoria da Atividade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1985 - 1986
Universidade Estadual de Campinas
Título: Modelos Matemáticos no Ensino da Matemática,Ano de Obtenção: 1986
Orientador: Prof Dr. Lafayette de Moraes
Palavras-chave: Ensino de Matemática; Modelos Matemáticos; Educação Matemática; Metodologia de Ensino.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática / Especialidade: Modelos Matemáticos. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Matematica
1982 - 1984
Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2012 - 2013
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades F, SESU/MEC/CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2004 - 2004
DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS EM EaD. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em INFORMÁTICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. (Carga horária: 30h). , Escola de Extensão da UNICAMP, EXTECAMP, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em LOGO NA ESCOLA DE PRIMEIRO GRAU: APROFUNDAMENTO II. (Carga horária: 40h). , Escola de Extensão da UNICAMP, EXTECAMP, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em O USO METDOLÓGICO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. (Carga horária: 60h). , Escola de Extensão da UNICAMP, EXTECAMP, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em AVANÇADO DE LOGO PARA EDUCADORES. (Carga horária: 40h). , Escola de Extensão da UNICAMP, EXTECAMP, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em LOGO NOAMBIENTE DA ESCOLA DE PRIMEIRO GRAU. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1984 - 1984
LEITURA EM FRANCÊS. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1982 - 1982
ESCOLA DE VERÃO DO IMECC. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Organização de eventos
MÜLLER, M. C. ; Pacífico, J. M. ; ZIBETTI, M. T. ; NEVES, J. G. ; TAMBORIL, M. I. B. ; ZIVIERI, O. ; PAULA, C. S. . VII SEminário de Educação. 2014. (Congresso).
MIZUSAKI, R. A. C. ; MÜLLER, M. C. ; CHISTE, B. S. . III Seminário sobre a Infância. 2014. (Congresso).
SILVA, R. P. ; TORRES, C. J. ; MÜLLER, M. C. . II SEMANA DE ACOLHIDA DOS INGRESSANTES NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2014. (Outro).
MÜLLER, M. C. ; CHISTE, B. S. ; ANDRADE, F. S. ; STEVANATO, G. A. ; MIZUSAKI, R. A. C. . II Seminário sobre infância. 2013. (Congresso).
MÜLLER, M. C. . IV Seminário interno do GEP - Grupo de Estudos Pedagógicos. 2013. (Congresso).
MÜLLER, M. C. ; ANDRADE, F. S. ; MIZUSAKI, R. A. C. . II Seminário Museu, Arte e Memória: fotografando o espaço-tempo de Vilhena. 2013. (Outro).
MÜLLER, M. C. ; Pacífico, J. M. ; ZIBETTI, M. T. ; TAMBORIL, M. I. B. . IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: INTERCULTURALIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE. 2011. (Congresso).
MÜLLER, M. C. ; CHISTE, B. S. ; Cordeiro, E. M. . II SEMINÁRIO INTERNO DO GEP. 2011. (Congresso).
NEVES, J. G. ; ZIBETTI, M. T. ; MÜLLER, M. C. ; TAMBORIL, M. I. B. ; Pacífico, J. M. . III SEMINÁRIO DA EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO ESCOLAR NO PAÍS DAS DIFERENÇAS - PERCURSOS INTERCULTURAIS. 2010. (Congresso).
ZIBETTI, M. T. ; MÜLLER, M. C. ; TAMBORIL, M. I. B. . II Seminário de Educação: INTERCULTURALIDADE, POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2009. (Congresso).
MÜLLER, M. C. ; TAMBORIL, M. I. B. . I Seminário Interno de Pesquisa do Grupo de Estudos Pedagógicos - GEP. 2009. (Congresso).
MÜLLER, M. C. ; Pacífico, J. M. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: POR UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL. 2008. (Congresso).
Participação em eventos
XVI Semana de Matemática.Membro da Comissão Científica. 2016. (Seminário).
II Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e II Jornada de Estudos do GEEM.Parecerista do Evento. 2015. (Simpósio).
V Congresso Brasileiro de Educação. UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS A PARTIR DAS COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR. 2015. (Congresso).
VIII Seminário de Educação.Membro da Comissão Científica. 2015. (Seminário).
VIII Seminário de Edudação.Mas afinal de contas como alguém aprende a ser professor? Formação Inicial: o curso de Pedagogia. 2015. (Seminário).
VI Semana EDUCA.Parecerista do Evento. 2015. (Encontro).
V Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.Leitura e Escrita em aulas de Matemática e na Formação Docente. 2015. (Seminário).
XV Semana de Matemática SEMAT ? XV SEMAT.Parecerista do Evento. 2015. (Seminário).
I Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e I Jornada de Estudos do GEEM.Parecerista do Evento. 2014. (Simpósio).
VII Seminário de Educação e III Seminário sobre a Infância.Presidente da Comissão Científica. 2014. (Seminário).
XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.Parecerista do Evento. 2014. (Encontro).
IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.Parecerista do Evento. 2013. (Seminário).
VI Seminário de Educação.Parecerista do Evento. 2013. (Seminário).
I SELEM. 2012. (Seminário).
XVI ENDIPE.EXPERIÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO ESTADO DE RONDÔNIA. 2012. (Encontro).
III SEMANA PEDAGÓGICA - Avaliação: um desafio à mudança.Avaliação e Matemática. 2011. (Seminário).
III Seminário de Educação: Educação Escolar no país das diferenças - percursos interculturais.Parecerista do Evento. 2010. (Seminário).
III Seminário de Educação: Educação Esolar no país das diferenças - percursos interculturais na amazônia.MATEMÁTICA E TECNOLOGIA: O DESAFIO DE ENSINAR MATEMÁTICA NO 4 E 5 ANO NA. 2010. (Seminário).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: Educação, Formação de Professores e suas dimensõe sócio- históricas: desafios e perspectivas.GETEMAT:formação continuada de professores para o ensino de matemática: experiências de extensão. 2010. (Seminário).
X SEMANA DE MATEMÁTICA - CAMPUS DE JI-PARANÁ.Algumas reflexões sobre a formação permanente de professores para o ensino de matemática. 2010. (Encontro).
17 COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. GETEMAT ? Grupo de Estudo e Trabalho Pedagógico de Ensino de Matemática: Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais Para o Ensino de Matemática. 2009. (Congresso).
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO:INTERCULTURALIDADE, POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO ESCOLAR.Parecerista do Evento. 2009. (Seminário).
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO:INTERCULTURALIDADE, POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO ESCOLAR.EDUCAÇÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, CURRÍCULO E CULTURA: CONSTRUINDO DIÁLOGOS POSSÍVEIS. 2009. (Seminário).
I SEMINÁRIO EDUCAÇÃO: POR UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL.APRENDIZAGEM COLABORATIVA E O USO DO COMPUTADOR NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2008. (Seminário).
Palestra a professores do Centro Universitário Salesiano de São Paulo.Tecnologia em Educação: reflexões e experiências realizadas no ambiente TelEduc. 2005. (Encontro).
V Semana de Informática.Revisor de artigos submetidos ao evento. 2005. (Encontro).
Palestras do Núcleo de Educação a distância do Centro Universitário Salesiano de São Paulo.Aprendizagem em ambientes virtuais. 2004. (Encontro).
Palestra sobre Informática Educativa.Avaliação de Softwares Educacionais. 2003. (Outra).
X Workshop sobre informática na escola. Revisor de artigos apresentados no Workshop. 2003. (Congresso).
3ª educ@tica.Ambientes cooperativos de aprendizagem. 2002. (Oficina).
Palestra para o curso de Licenciatura.Planejamento de Matemática no Ensino Médio: seleção de conteúdos. 2002. (Outra).
Disciplina EP 208 - Pesquisa Pedagógica - FE/UNICAMP.Educação e Informática na Escola. 2001. (Outra).
II Semana de Pedagogia. Tecnologia Educacional. 2000. (Congresso).
Faculdade de Educação UNICAMP - Disciplina do Curso de pedagogia.O uso do software LOGO no Ensino de Matemática. 1999. (Outra).
IV Congresso Internacional de Educação - Educador97. Projeto Eureka - Educação ontinuada para Educadores da Rede Pública Municipal de Campinas. 1997. (Congresso).
I Seminário Interno do Programa Eureka.O projeto Eureka na EMPG Dulce Bento Nascimento. 1994. (Seminário).
Participação em bancas
BARBA, C. H.; FERREIRA, M. M.;MÜLLER, M. C.. Educação Ambiental no ensino superior: uma reflexão metodológica par o curso de Pedagogia da UNIR-Câmpus de Vilhena. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia.
BUENO, J. L. P.;MÜLLER, M. C.; FARIA, W. F.. Estudo do PROINFO Rural na Amazônia Ocidental: reminiscência para a prática pedagógica dos professores da rede municipal de Nova Mamoré-RO. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
BUENO, J. L. P.;MÜLLER, M. C.; FARIA, W. F.. Os paradigmas atuais da formação docente: olhares sobre o PIBID. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
CARVALHO, D. L.;MÜLLER, M. C.; MEGID, M. A. B. A.. Processo de letramento do professor a partir de reflexões acerca da escrita dos alunos sobre aulas de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
ZIBETTI, M. T.; SOUZA, M. P. R.; TEZZARI, N. S.;MÜLLER, M. C.; Pacífico, J. M.. Programa Mais Educação: um olhar da psicologia sobre a ampliação da jornada escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Rondônia.
ARAUJO, U. F.;MÜLLER, M. C.; SADALLA, A. M. F. A.. A democratização das relações interpessoais na escola: um estudo sobre as assembléias de classe. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
RIPPER, A. V.;MÜLLER, M. C.; BRENELLI, R. P.; MARCHIORI, I.. Uma proposta de software de educação matemática para educação infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
RIPPER, A. V.;MÜLLER, M. C.; SILVA, F. C.. Informática na escola pública:um olhar avaliativo. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
PRADO, G. V. T.;MÜLLER, M. C.; RIPPER, A. V.. Tateios e verdades possíveis sobre a formação da professora a partir da tecnologia informática na escola. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
ARAUJO, U. F.;MÜLLER, M. C.; LEITE, S. A. S.; SOLIGO, A. F.. Por detrás dos seus olhos: a afetividade na oranização do raciocínio humano. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
BRITO, A. J.; OSTI, A.; PEZZATO, J. P.;MÜLLER, M. C.; CARDOSO, V. C.. A proposta nos Módulos do Projeto Logos II e a Prática Docente do Professor-cursista em Rondônia. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro.
GENTILINI, J. A.; INFORSATO, E. C.; TAMBORIL, M. I. B.; ZIBETTI, M. T.; VAIDERGORN, J.;MÜLLER, M. C.; MURANAKA, M.A.S.. Políticas Públicas de atendimento à educação infantil emPorto Velho/RO (1999/2008). 2010. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RIPPER, A. V.;MÜLLER, M. C.; MAGALHAES, L. D. R.; CARVALHO, D. L.; GERALDI, C. M. G.; GARCIA, M. F.. A matemática no Projeto Ciência na Escola: a busca da autonomia dos alunos. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
GIUBILEI, S.;MÜLLER, M. C.; RIPPER, A. V.; AGUILAR, L. E.; GANZELI, P.. Informática Educativa e o adulto-professor: o projeto Eureka (informatização da Rede Municipal de Ensino de Campinas-SP). 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
RIPPER, A. V.;MÜLLER, M. C.; SIRGADO, A. P.; ROCHA, H. V.; MERKLE, L. E.. Aprendento da analisar problemas e encaminnhar soluções em atividade intereativa: o aluno com dificuldades de apredizagem e o jogo informatizado. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
BRITO, A. J.; OSTI, A.; GUTIERRE, L. S.;MÜLLER, M. C.; PEZZATO, J. P.. A PROPOSTA NOS MÓDULOS DO PROJETO LOGOS II E A PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR-CURSISTA EM RONDÔNIA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro.
BUENO, J. L. P.;MÜLLER, M. C.; FARIA, W. F.; ZUIN, A. L. A.. Estudo do Proinfo rural na Amazônia Ocidental: reminiscência para a prática pedagógica dos professores da rede municipal de Nova Mamoré-RO. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
BUENO, J. L. P.;MÜLLER, M. C.; FARIA, W. F.; ZUIN, A. L. A.. Os paradigmas atuais da formação docente: olhares sobre o PIBID. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.
Pacífico, J. M.; PRADO, G. V. T.; BUENO, J. L. P.;MÜLLER, M. C.. Gostosuras ou Mesmices: a prática pedagógica de professores com a literatura infantil em turmas de primeiros anos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia.
BARBA, C. H.; FERREIRA, M. M.;MÜLLER, M. C.. Diálogos de Educação Ambiental no Ensino Superior: possíveis caminhos metodológicos no Curso de Pedagogia da Fundação Universidade Federal de Rondônia Campus de Vilhena. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia.
CARVALHO, D. L.;MÜLLER, M. C.; MEGID, M. A. B. A.. Processo de letramento do professor a partir de reflexões acerca da escrita dos alunos sobre aulas de matemática nos anos iniciais do ensino. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - UNICAMP.
MARTINS, R.;MÜLLER, M. C.; DAMBROSIO, U.. Os paradoxos de Zenão. 1992. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia da Ciencia) - Universidade Estadual de Campinas.
PENAFIEL, K. J. Q.; TORRES, C. J.;MÜLLER, M. C.. O brinquedo e o brincar na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
SILVA, L. L.; OLIVEIRA, D.;MÜLLER, M. C.. A educação de jovens e adultos: uma experiência vivida. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
AZEVEDO, F. E. S.;MÜLLER, M. C.; SILVA, L. L.. O processo de alfabetização através de textos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
GUARNIERI, I. L.;MÜLLER, M. C.; OLIVEIRA, D.. O brincar na educação infantil: um estudo em ambiente escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
TORRES, C. J.;MÜLLER, M. C.; SILVA, L. L.. Reflexões sobre a prática do professor alfabetizador: construindo conhecimentos a partir de algumas vivências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
GUARNIERI, I. L.;MÜLLER, M. C.; OLIVEIRA, D.. Democracia escolar em contextos: da gestão à participação dos pais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
PENAFIEL, K. J. Q.; TORRES, C. J.;MÜLLER, M. C.. O reforço escolar como prática pedagógica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
SILVA, R. P.; Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.. O ensino de história nos anos iniciais e sua importância para a formação do educando. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
MIZUSAKI, R. A. C.; ANDRADE, F. S.;MÜLLER, M. C.. Alinhavando sentidos: concepções de acadêmicos(as) do Curso de Pedagogia sobre as relações de gênero. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.; ANDRADE, F. S.. O ensino de história de Rondônia nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.; AZEVEDO, F. E. S.. A educação matemática em ambientes virtuais de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
ANDRADE, F. S.;MÜLLER, M. C.; MIZUSAKI, R. A. C.. Traços da história da educação de Vilhena-RO: o migrante, a criança e a escola (1960-1980). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
AZEVEDO, F. E. S.; OLIVEIRA, D.;MÜLLER, M. C.. Bilinguismo modelo atual de alfabetização de surdos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
MORALES, E. I. L.;MÜLLER, M. C.; GURKEWICZ, J. A.. A participação de alunos do 5o. ano de uma escola municipal no combate ao caramujo africano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Rondônia.
Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.; MIZUSAKI, R. A. C.. Os Jogos na Educação Matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.; MIZUSAKI, R. A. C.. A educação matemática nos anos iniciais: busca de possibilidades. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
ROHDEN, J. B.;MÜLLER, M. C.; TORRES, C. J.. Paulo Freire e a Educação de Jovens e Adultos:?A leitura de mundo precede a leitura das palavras?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
SILVA, R. P.;MÜLLER, M. C.; ROHDEN, J. B.. Educação de Jovens e Adultos: trajetória e formação de educadores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
MIZUSAKI, R. A. C.;MÜLLER, M. C.; TORRES, C. J.. Indisciplina Escolar: desafios contemporâneos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
SILVA, L. L.;MÜLLER, M. C.; PENAFIEL, K. J. Q.. Pessoas com síndrome de Down no contexto escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.
ANDRADE, F. S.;MÜLLER, M. C.; TORRES, C. J.. de Melo.Reflexões teóricas sobre família e escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
SILVA, R. P.;MÜLLER, M. C.; TORRES, C. J.. A gestão democrática na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
STEVANATO, G. A.;MÜLLER, M. C.; MIZUSAKI, R. A. C.. A progressão continuada nos três primeiros anos do ensino fundamental: desafios e possibilidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
STEVANATO, G. A.;MÜLLER, M. C.; MIZUSAKI, R. A. C.. Avaliação da aprendizagem na disciplina de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
STEVANATO, G. A.;MÜLLER, M. C.; OLIVEIRA, D.. Os jogos como recurso didático mediando o processo de aprendizagem no 2 ano do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
MARTINES, E. A. L. M.;MÜLLER, M. C.; SILVA, L. L.. Análise das reações do educando diate da utilização de práticas pedagógicas diversificadas para o ensino dos conceitos relacionados ao processo de fecundação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Rondônia.
MARTINES, E. A. L. M.;MÜLLER, M. C.; SILVA, L. L.. Gravidez na adolescência: um estudo exploratório em escola pública de Rondônia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Rondônia.
Cordeiro, E. M.;MÜLLER, M. C.; Gambarra, J.R. A.. Características e Perspectivas da Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
Cordeiro, E. M.;MÜLLER, M. C.; SILVA, L. L.. Procedimentos de funções das atividades lúdicas na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
CHISTE, B. S.;MÜLLER, M. C.; SILVA, L. L.. Um estudo sobre as formas de pensar o desenho pela criança na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
CHISTE, B. S.;MÜLLER, M. C.; MIZUSAKI, R. A. C.. Inteligências Múltiplas no Desenvolvimento das Ações Educacionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
MÜLLER, M. C.; Gambarra, J.R. A.; ANDRADE, F. S.. História da Matematematica como estratégia para o ensino de matemática nos anos iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
MÜLLER, M. C.; CHISTE, B. S.; GOUVEIA NETO, S. C.. Propostas de formação continuada de professores para o ensino de matemática nos anos iniciais: possibilidades de mudança da prática pedagógica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
MÜLLER, M. C.; CHISTE, B. S.; MIZUSAKI, R. A. C.. O uso de jogos para o Ensino de Matemática nos anos iniciais: o jogo e as operações matemáticas no 2o. ano. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
Cordeiro, E. M.; Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.. A contribuição dos jogos e das brincadeiras para o desenvolvimento da aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
ANDRADE, F. S.; Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.. O papel da Família no processo de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.; Cordeiro, E. M.. Professores... Para quê - um olhar sobre o desempenho docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.; Cordeiro, E. M.. Indisciplina na sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
Cordeiro, E. M.; Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.. O papel do professor mediante a indisciplina dos alunos em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
Cordeiro, E. M.; Gambarra, J.R. A.;MÜLLER, M. C.. A importância da família no percursso da formação escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.
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TAMBORIL, M. I. B.; PESSOA, M. S.;MÜLLER, M. C.. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA O MAGISTÉRIO SUPERIOR - EDITAL 09/2008. 2008. Universidade Federal de Rondônia.
Orientou
A pesquisa na formação docente: uma proposta de ação para integrar a prática da pesquisa à formação de professores de matemática; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia,; Coorientador: Maria Candida Müller;
A construção de um currículo integrado nos Cursos Técnicos de Nível Médio IFRO; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia,; Coorientador: Maria Candida Müller;
Formação inicial de professores no curso de licenciatura em pedagogia e o reflexo no letramento nos anos iniciais; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia,; Orientador: Maria Candida Müller;
A AVALIAÇÃO NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO IFRO: PERSPECTIVAS DE UMA PRÁTICA AVALIATIVA INOVADORA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia,; Orientador: Maria Candida Müller;
Formação docente para aulas de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O Ensino de Geometria nos Anos Iniciais: algumas sugestões para se trabalhar área e perímetr; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Jogos no Ensino de Matemática nos Anos Iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
A educação superior em Rondônia através da criação e expansão da UNIR: o caso do campus de Vilhena; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
As dificuldades de aprendizagem e o lúdico nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Uso de jogos para o ensino de números racionais nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Jogos e matemática na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Jogos como estratégia para o ensino de geometria nos anos iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O ensino de geometria nos anos iniciais do ensino fundamental: a visão das professoras do município de Vilhena; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
Geometria nos anos iniciais - algumas reflexões sobre formação de professores para ensinar geometria; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O planejamento do professor para o uso dos jogos no ensino de matemática nos anos iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Prática Pedagógica das professoras dos anos iniciais nas aulas de matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Formação continuada: um caminho para mudanças na prática pedagógica dos anos iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Sistema de numeração decimal nos anos iniciais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O ensino de matemática na educação de jovens e adultos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
A formação do professor do primeiro segmento da EJA para o ensino de matemática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
A aprendizagem da matemática através de brincadeiras e dos jogos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O ensino da matemática através dos jogos nos anos iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O uso do conhecimento prévio do aluno para o desenvolvimento dos conteúdos na sala de aula: uma proposta baseada na etnomatemática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O jogo no processo de significação da matemática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O desenvolvimento do pensamento lógico matemático na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
A Utilização de Jogos no Ensino da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Dificuldades de aprendizagem no ensino de matemática: algumas considerações e propostas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Construtivismo e Educação Infantil: propostas e experiências; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Lúdico na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Informática no Ensino de Matemática: formação de professores; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
A concepção construtivista de aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O uso de jogos para o Ensino de Matemática nos anos iniciais: o jogo pe as operações matemáticas no 2o; ano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Universidade Federal de Rondônia - Bolsa Permanência; Orientador: Maria Candida Müller;
História da Matematematica como estratégia para o ensino de matemática nos anos iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
Propostas de formação continuada de professores para o ensino de matemática nos anos iniciais: possibilidades de mudança da prática pedagógica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
Dificuldades de Aprendizagem: fracasso escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: PROPOSTAS E EXPERIÊNCIAS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
Matemática e Tecnologia: o desafio de ensinar matemática no 4 e 5 ano do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
Algoritmos no Ensino de Matemática nos Anos Iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Emoção e Cognição: processos de contstrução e desenvolvimento das inteligêngias múltipleas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Trabalhar limites na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Paulo Freire e a Educação na Infância; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Recreação na Educação Infantil: um olhar sobre duas realidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O uso das tecnologias no ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O lúdico no contexto escolar: uma abordagem nas séries iniciais do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
A formação do conceito de número na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
Informática na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O papel da família na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
O uso dos softwares na educação: uma abordagem histórica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Maria Candida Müller;
A importância do Brincar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
A arte do brincar no âmbito da Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
A MÚSICA COMO RECURSO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
CONTOS DE FADAS: um instrumento de aprendizagem profunda e significativa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
ALFABETIZAÇÃO: ESCOLA TRADICIONAL X ESCOLA CONSTRUTIVISTA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS: a importância do brincar na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
a IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO NA eDUCAÇÃO iNFANTIL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3; Orientador: Maria Candida Müller;
O ensino de geometria nos anos iniciais do ensino fundamental: a visão das professoras do município de Vilhena; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
O uso do conhecimento do aluno para o desenvolvimento dos conteúdos matemáticos na sala de aula ? uma proposta baseada na Etnomatémática; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
Propostas de formação continuada de professores para os anos iniciais para o ensino de matemática: possibilidades de mudança da prática pedagógica; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
História da Matemática como estratégia de ensino da matemática nos anos iniciais; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
Matemática e Tecnologia - o desafio de ensinar matemática nos 4s e 5s anos das séries iniciais das escolas municipais de Vilhena-RO; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
A visão dos professores sobre as ações desenvolvidas pelo GETEMAT e a mudança de sua prática pedagógica; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
A Aprendizagem da matemática através dos jogos nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Müller;
O uso da internet nas séries iniciais; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitario Salesiano São Paulo, Programa de Bolsa de Iniciação Científica -UNISAL; Orientador: Maria Candida Müller;
A integração da sala de aula com o ambiente LOGO de aprendizagem: um estudo de caso; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitario Salesiano São Paulo, Programa de Bolsa de Iniciação Científica -UNISAL; Orientador: Maria Candida Müller;
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MÜLLER, M. C. . UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS A PARTIR DAS COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MÜLLER, M. C. . Os grupos de pesquisa do Departamento Acadêmico de Ciências da Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MÜLLER, M. C. . Alinhavando sentidos entre matemática e educação infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MÜLLER, M. C. . Problemas e Desafios da Formação Continuada do Professor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MÜLLER, M. C. ; CARVALHO, D. L. . GRUPOS COLABORATIVOS ? COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM: ESPAÇO DE FORMAÇÃO PERMANENTE DO DOCENTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MÜLLER, M. C. . Formação Continuada de docentes dos anos iniciais: a proposta do GETEMAT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MÜLLER, M. C. . ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A TEORIA DA ATIVIDADE E SUA APLICAÇÃO NA ANÁLISE DE SITUAÇÕES EM SALA DE AULA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Outras produções
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MÜLLER, M. C. . Avaliação do processo APQ-0116-7.08/15. 2015.
MÜLLER, M. C. . Avaliação do processo BTT-0029-7.08/13. 2014.
MÜLLER, M. C. . AVALIAÇÃO DO PROCESSO APQ-0200-7.08/11. 2011.
RIPPER, A. V. ; MÜLLER, M. C. ; OLIVEIRA, J. M. A. . Projeto Eureka:Formação Continuada em Serviço para o uso de Novas Tecnologias. 2000.
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MÜLLER, M. C. ; ZAGHETTI, J. . Avaliação do Projeto Ciência na Escola - Segunda Fase. 2004.
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MÜLLER, M. C. ; Pacífico, J. M. . EDUCA - Revista Multisiciplinar em Educação. 2016. (Editoração/Periódico).
MÜLLER, M. C. ; Pacífico, J. M. . EDUCA Revista Multidisciplinar em Educação. 2015. (Editoração/Periódico).
MÜLLER, M. C. ; MIZUSAKI, R. A. C. ; SILVA, R. P. ; NASCIMENTO, A. B. . Anais do VII SED. 2014. (Editoração/Anais).
MÜLLER, M. C. ; Pacífico, J. M. . EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação. 2014. (Editoração/Periódico).
MÜLLER, M. C. ; MIZUSAKI, R. A. C. . Anais do II SEMIN. 2013. (Editoração/Anais).
MÜLLER, M. C. . FORMAÇÃO DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: possibilidades e desafios. 2013. (Relatório de pesquisa).
MÜLLER, M. C. . Relatório Técnico Final. 2012. (Relatório de pesquisa).
MÜLLER, M. C. . Avaliação e matemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MÜLLER, M. C. . Reuniões do GETEMAT Específico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MÜLLER, M. C. ; GABOARDI, E. A. . Caderno de Resumos do IV Seminário de Educação. 2011. (Editoração/Anais).
MÜLLER, M. C. ; GABOARDI, E. A. . Anais do IV SED. 2011. (Editoração/Anais).
MÜLLER, M. C. ; Pacífico, J. M. . Revista Pesquisa e Criação. 2011. (Editoração/Periódico).
MÜLLER, M. C. . 3 Curso do GETEMAT - Tratamento da informação e probabilidade nos anos iniciais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MÜLLER, M. C. . Reuniões do GETEMAT Geral. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MÜLLER, M. C. . 1 curso do GETEMAT - Geometria nos anos iniciais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MÜLLER, M. C. . Reuniões do GETEMAT Geral. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MÜLLER, M. C. ; BOSCARIOL, F. . Informática na Educação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MAMMANA, C. Z. ; MÜLLER, M. C. . O software Designer's Workbench: ferramenta computacional para o desenvolvimento de conteúdos programáticos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MÜLLER, M. C. . XVI Encontro Regional de Professores de matemática. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MÜLLER, M. C. . Avaliação de softwares Educacionais. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIPPER, A. V. ; MÜLLER, M. C. . O computador como instrumento Pedagógico I. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIPPER, A. V. ; MÜLLER, M. C. . O computador como instrumento pedagógico I. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIPPER, A. V. ; MÜLLER, M. C. . O computador como instrumento Pedagógico I. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIPPER, A. V. ; MÜLLER, M. C. . O computador como instrumento instrumento pedagógico I. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2016
Diários de Aprendizagem e Formação Inicial de Docentes para os Anos Iniciais: aprenderensinar matemática, Descrição: O projeto tem por objetivo analisar diários de aprendizagem produzidos pelos estudantes do Curso de Pedagogia do Campus de Vilhena da Universidade Federal de Rondônia, nas disciplinas de Fundamentos e prática do Ensino de Matemática I e II. Os diários, pequenos relatos sobre o processo de aprendizagem de futuros docentes, foram coletados nos anos de 2013, 2014 e 2015. A proposta dos Diários foi inspirada na experiência vivenciada no estágio Pós-Doutoral, realizado junto ao Grupo de Pesquisa Prapem (Prática Pedagógica em Matemática) da Unicamp, no ano de 2012. As disciplinas FPEM I e II além de abordarem conteúdos matemáticos específicos, sob o olhar de quem precisa ensiná-los para crianças dos anos iniciais, discutem temas como: contextos culturais de aprendizagem e uso da matemática; abordagens metodológicas para ensinar e aprender matemática; tendências no ensino de matemática: Etnomatemática; Resolução de Problemas; Modelagem; Cenários de Investigação; História da Matemática. Nesse contexto, os/as estudantes elaboram três Diários de Aprendizagem ao longo do semestre, que devem ser breves relatos sobre as temáticas estudadas nas aulas, incorporando as reflexões e interpretações resultantes da triangulação entre as ideias do autor/autora do diário, sua experiência enquanto aluno/aluna de educação básica nas aulas de matemática e os textos teóricos estudados relativos ao tema escolhido. Como referencial teórico tem-se os trabalhos de Cochran-Smith e Little (1993, 1999) e de Cohchran-Smith (2008) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Maria Candida Müller - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2013 - 2015
O ENSINO DE GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: percepção de professores dos anos iniciais de Vilhena (RO) sobre perímetro e área de figuras planas, Descrição: A pesquisa pretende investigar a percepção dos professores dos anos iniciais de Vilhena sobre conceitos de área e perímetro de figuras planas. A partir deste estudo, pretende-se organizar um Curso de Extensão com o objetivo de tratar o tema investigado numa proposta de formação continuada baseada no interesse dos profissionais que atuam na cidade de Vilhena, tratando especificamente as dificuldades e interesses detectados na pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Candida Müller - Coordenador / Sergio Apparecido Lorenzato - Integrante., Número de orientações: 4
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2008 - 2011
GETEMAT - Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais para o Ensino de Matemática - Projeto financiado pelo CNPq - Edital 55/2008 - CT Amazônia, Descrição: A melhoria do ensino de Matemática na Educação Básica depende de diversos fatores, no entanto, a questão da formação dos professores dos anos iniciais pode ser considerada como primordial. O professor desta etapa deve dominar estratégias de ensino de matemática que permitam a construção dos conceitos de número, medida, figuras geométricas, entre outros. A presente pesquisa tem como principal objetivo desenvolver uma proposta de formação continuada de professores dos anos iniciais para o ensino desta disciplina, baseada em dois eixos: cursos de capacitação específica e formação de grupos de estudo e trabalho pedagógico para aplicação de projetos educacionais na área de matemática. O problema de estudo é orientado pela seguinte questão: Quais dificuldades os professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental das escolas públicas de Vilhena (RO) apresentam com relação à compreensão dos conteúdos matemáticos e ao uso de estratégias de ensino desta disciplina na sala de aula? No estudo desta problemática pretende-se aplicar e avaliar uma proposta de formação continuada para professores dos anos iniciais para o ensino de matemática. Esta proposta está baseada em experiências já realizadas na área de formação de professores, que privilegiam o acompanhamento do professor durante sua capacitação, e a efetiva integração dos estudos realizados ao seu cotidiano de trabalho. O GETEMAT é desenvolvido segundo os princípios da pesquisa-ação, o que permite aos sujeitos envolvidos se desenvolverem profissionalmente de ?dentro para fora?, pois tem como ponto de partida as preocupações e interesses das pessoas na sua prática profissional. Os sujeitos da pesquisa são os professores dos anos iniciais das escolas públicas urbanas do município de Vilhena (RO), acadêmicos e professores do curso de Pedagogia do Campus de Vilhena da UNIR. Pretende-se com a pesquisa criar espaços de formação continuada nas escolas que possibilitem a melhoria da qualidade de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maria Candida Müller - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 23 / Número de orientações: 15
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2003 - 2004
Ciência na Escola - Segunda Fase, Descrição: O projeto aborda a questão do ensino, da aprendizagem e da pesquisa na escola, a utilização da tecnologia da informação a serviço da construção do conhecimento e a integração com a universidade pública. O Projeto tem como proposta trabalhar a questão do conhecimento nas ciências naturais, exatas e humanas a partir do envolvimento dos professores das escolas e de seus alunos em conjunto com os professores da Universidade em projetos integrados de pesquisa. A sua grande meta é a formação de massa crítica de pesquisadores aliada à melhoria do ensino de ciências nas escolas fundamental e média.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Candida Müller - Integrante / Afira Vianna Ripper - Coordenador / Joseane Zaghetti - Integrante / Eneida Baccaro - Integrante., Financiador(es): Centro de Óptica e Fotônica - Instituto de Física UNICAMP - Cooperação / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
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2002 - 2003
Matemática online - ambiente virtual para formação de professores, Descrição: Desenvolver e avaliar um ambiente virtual para formação de professores de matemática baseado nas experiências de formação de professores desenvolvidas pelo LEIA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Candida Müller - Integrante / Afira Vianna Ripper - Coordenador / Claudio Z. Mammana - Integrante / Joseane Zaghetti - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2000 - 2002
Análise e desenvolvimento de software Educacional - utilização do software Designer's Workbech para o ensino de Matemática, Descrição: Desenvolvimento de pesquisa de utilização do software Deseigner"s Workbench,criado pelo prof. Dr. Claudio Mammana, na Escola Preparatória de Cadetes do Exército e EE Barão Geraldo de Rezende, ambas em Campinas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Candida Müller - Integrante / Afira Vianna Ripper - Coordenador / Claudio Z. Mammana - Integrante., Financiador(es): Compaq - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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1993 - 1997
Projeto EUREKA, Descrição: O Projeto Eureka foi no período de 1991 a 1997 responsável pela capacitação dos professores da Rede Municipal de Campinas para o uso do computador como ferramenta pedagógica. Durante este período, várias experiências pedagógicas envolvendo a utilização do computador na perspectiva da Filosofia LOGO foram desenvolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Maria Candida Müller - Integrante / Álvaro José Pereira Braga - Integrante / Afira Vianna Ripper - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Rondônia, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena. , Av Rotary Club, 3756, Setor Chacareiro, 76980000 - Vilhena, RO - Brasil, Telefone: (69) 33213072, Ramal: 214, URL da Homepage:
Experiência profissional
2008 - Atual
Universidade Federal de RondôniaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docente do Curso de Pedagogia do Campus de Vilhena. Coordenou o Projeto de Pesquisa GETEMAT - Formação continuada para professores dos anos iniciais para o ensino da Matemática - financiado pelo CNPq Edital 55/2008 - CT Amazônia.
Foi Líder do Grupo de Pesquisa GEP - Grupo de Estudos Pedagógicos até junho de 2016.
Foi Coordenadora do Laboratório Multimídia de Educação e Ensino de Matemática - laboratório didático-pedagógico de pesquisa e extensão até junho de 2016
Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar - Mestrado Profissional - PPGEE/MEPE. Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Linha de pesquisa: "Práticas pedagógicas, inovações curriculares e tecnológicas".
Atividades
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01/2014 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação/Porto Velho, Departamento de Educação/Porto Velho.,Atividade realizada, Membro do Grupo de Pesquisa Cadastrado no CNPq - Grupo EDUCA.
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10/2013 - 12/2016
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento Científico e Tecnológico - 04 créditos, MPE30017 - Orientação para Elaboração de TCFC - 04 créditos
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01/2013 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Linhas de pesquisa
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05/2008 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DPV30001 - Metodologia do Trabalho Científico - 04 créditos, DPV30009 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I - 04 créditos, DPV30019 - Gestão Educacional I - 04 créditos, DPV30020 - Estágio supervisionado na Educação Infantil - 04 créditos, DPV30021 - Fundamentos e Prática co Ensino de Matemática I - 04 créditos, DPV30025 - Estágio supervisionado nos Anos Iniciais - 04 créditos, DPV30026 - Fundamentos e Prática do Ensino de Matemática II - 04 créditos
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06/2013 - 11/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção do Campus de Vilhena.,Cargo ou função, Coordenadora do NDE eleita pelos demais integrantes do Núcleo.
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05/2015 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 007/2015/DACIE/UNIR/VHA- Presidente da Comissão de Elaboração do PPC do Curso de Pós Graduação Lato Sensu do DACIE..
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06/2016 - 06/2016
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento Científico e Tecnológico
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02/2009 - 06/2016
Outras atividades técnico-científicas , Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Atividade realizada, Coordenadora do Laboratório Multimídia de Educação e Ensino de Matemática - Laboratório de Ensino credenciado pela PROGRAD. Este Laboratório é vinculado ao GEP - Grupo de Estudos Pedagógicos.
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01/2009 - 06/2016
Outras atividades técnico-científicas , Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Atividade realizada, Líder do Grupo de Pesquisa certificado pelo CNPq - GEP Grupo de Estudos Pedagógicos.
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02/2016 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O.S. n001/2016/DACIE/UNIR/VHA Presidente da Comissão para estabelecer critérios para regulamentar o oferecimento de disciplinas em período especial no Departamento..
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10/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Portaria 949/2015/GR/UNIR - Membro da Comissão de Credenciamento e Recredenciamento de Docentes para o Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar - Mestrado Profissional (PPGEE/MEPE)..
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09/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Portaria 013/PROPesq - Membro da Comissão de Processo Seletivo do Mestrado Profissional - MEPE/2015..
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05/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 010/2015/DACIE/UNIR/VHA-Membro da Comissão de Avaliação Discente 2015..
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04/2014 - 12/2015
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Adminstração, Pró Reitoria de Adminstração.,Atividade realizada, Portaria n 170/2014/PRAD - Designação como Fiscal Substituto do Termo de Convênio de Cooperação Técnica n11/2013, celebrado entre a UNIR e União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação UDIME/RO..
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08/2013 - 12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Linhas de pesquisa
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09/2015 - 11/2015
Extensão universitária , Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Certificado pela PROCEA - Aprenderensinar Geometria nos Anos Iniciais.
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10/2014 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção do Campus de Vilhena.,Cargo ou função, Portaria n 012/2014/DC/UNIR/Vilhena . Membro da Comissão para acompanhar a execução do Protocolo de Compromisso celebrado entre a UNIR e a Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (SERES)/MEC.
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03/2015 - 07/2015
Extensão universitária , Departamento Acadêmico de Ciências da Educação - Campus de Vilhena.,Atividade de extensão realizada, Reuniões do GETEMAT - grupo de estudo colaborativo para o ensino de matemática nos anos iniciais - Probabilidade e Estatística nos Anos Iniciais.
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05/2015 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 009/2015/DACIE/UNIR/VHA- Membro da Comissão de Elaboração do Plano Anual de Pós Graduação e Capacitação Docente do DACIE para 2016..
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04/2015 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGEE/Mestrado Profissional.,Cargo ou função, O.S. 002/2015/PPGEE/MEPE - Membro da Comissão responsável pela Elaboração do Regulamento para Qualificação e Defesa de Trabalho de Conclusão de Curso..
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04/2015 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 006/2015/DACIE/UNIR/VHA- Presidente da Comissão Organizadora do Seminário Interno do PIBIC - bolsistas do PIBIC 2014/2015 - Pedagogia..
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05/2015 - 05/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 008/2015/DACIE/UNIR/VHA-Membro da Comissão para estudar e responder ao Requerimento da Professora Renata Aparecida Mizusaki sobre o cumprimento do Plano anual de Capacitação Docente.
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02/2015 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 003/2015/DACIE/UNIR/VHA- Membro da Comissão para elaborar Orientações Didático Pedagógicas para atendimento e acessibilidade aos alunos.
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04/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 007/2014/DACIE/UNIR/VHA - Membro da Comissão de Avaliação Discente 2014..
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06/2014 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 020/2014/DACIE/UNIR/VHA- Membro da Comissão Geral do VII SED..
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05/2014 - 10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 012/2014/DACIE/UNIR/VHA - Membro da Comissão de Reelaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia.
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09/2013 - 07/2014
Direção e administração, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação - Campus de Vilhena.,Cargo ou função, Vice-Chefe do Departamento.
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02/2014 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Cargo ou função, O. S. 003/2014/DACIE/UNIR/VHA - Presidente da Comissão de elaboração do Plano de Ação do DACIE 2014..
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05/2013 - 12/2013
Extensão universitária , Departamento Acadêmico de Ciências da Educação - Campus de Vilhena.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão GETEMAT - Formação Continuada de professores dos anos iniciais para o ensino de matemática em comunidades de aprendizagem.
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05/2008 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação - Campus de Vilhena.,Linhas de pesquisa
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05/2008 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CLE30009 PSICOMOTRICIDADE - 04 créditos, CLE30010 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I -04 créditos, CLE30011 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II - 04 créditos, CLE30018 AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - 04 créditos, CLE30022 FUND. E PRÁTICA DO ENS. DE MATEMÁTICA I - 04 créditos, CLE30026 FUNDAMENTOS E PRÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS - 04 créditos, CLE30028 FUND. E PRÁTICA DO ENS. DE MATEMÁTICA II - 04 créditos
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03/2011 - 03/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Comitê Técnico Científico Interno do Programa Institucional de Iniciação Científica.
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08/2011 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Vilhena.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Estágio Probatório do Campus de Vilhena.
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03/2011 - 02/2012
Extensão universitária , Departamento Acadêmico de Ciências da Educação - Campus de Vilhena.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do GETEMAT - Específico.
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02/2011 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Vilhena.,Cargo ou função, Presidente da Comissão do PIBIC do Campus de Vilhena.
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07/2010 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Vilhena.,Cargo ou função, Representante dos Grupos de Pesquisa no Conselho de Campus - CONSEC.
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12/2008 - 12/2010
Extensão universitária , Departamento Acadêmico de Ciências da Educação - Campus de Vilhena.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Grupo de Estudo e Trabalho Pedagógico de Ensino de Matemática - GETEMAT.
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09/2010 - 09/2010
Extensão universitária , Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Atividade de extensão realizada, 3 Curso de Extensão do GETEMAT: Tratamento da Informação e Probabilidade nos Anos Iniciais.
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11/2009 - 12/2009
Extensão universitária , Departamento Acadêmico de Ciências da Educação/Campus de Vilhena.,Atividade de extensão realizada, 1 Curso de Extensão do Projeto GETEMAT: Geometria nos anos Iniciais.
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07/2008 - 04/2009
Direção e administração, Polo de EaD do Campus de Vilhena.,Cargo ou função, Coordenadora do Polo de EaD.
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08/2008 - 03/2009
Direção e administração, Departamento Acadêmico de Ciências da Educação - Campus de Vilhena.,Cargo ou função, Vice -Chefe do Departamento.
2002 - 2008
Centro Universitário Salesiano São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor dos Cursos de Análise de Sistemas do Centro Unisal/Americana; Sistema de Informação e Tecnologia em Software Livre
2001 - 2008
Centro Universitário Salesiano São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 14
Outras informações:
Professor do Curso de Pedagogia do Centro UNISAL
2003 - 2003
Centro Universitário Salesiano São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor doutor, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor da Pós Graduação Latu Senso do UNISAL/Americana Campus Divino Salvador
Atividades
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02/2002 - 02/2008
Ensino, Análise de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Cálculo, Matemática Aplicada, Matemática Discreta, Matemática Financeira
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02/2001 - 02/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Metodologia e Prática de Ciências Matemátic ano Ensino Fundamental, Princípios e Métodos em Administração Escolar, Tecnologia e Práticas Pedagógicas
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04/2003 - 06/2003
Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
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02/2003 - 04/2003
Ensino, Especialização em Gestão Estratégica de Empresa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
2007 - 2007
Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 3Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora dos Curso de Pedagogia, Administração e Ciências Contábeis
Atividades
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática I, Matemática II
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01/2007 - 12/2007
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática I, Matemática II
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01/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa Educacional, Orientação de TCC, Supervisão de Estágio
1993 - 2008
Laboratório de Educação e Informática Aplicada - FE/UNICAMPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador voluntário
Atividades
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01/2005 - 03/2008
Pesquisa e desenvolvimento, LEIA- FE/UNICAMP.,Linhas de pesquisa
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01/2000 - 06/2002
Pesquisa e desenvolvimento, LEIA- FE/UNICAMP.,Linhas de pesquisa
1985 - 2004
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo
Outras informações:
Professor II de Educação Básica em Matemática da Rede Estadual de Ensino
Atividades
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05/1985 - 03/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
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05/1985 - 03/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
1991 - 2002
Secretaria Municipal de Educação de CampinasVínculo: Professor IV Efetivo de Matemá, Enquadramento Funcional: Professor concursado, Carga horária: 15
Atividades
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06/1991 - 02/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Cândida Muller e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?