Ana Graziela Feitosa Rocha
Possui graduação em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda (2001) e Licenciatura em Letras Português (2010), ambas pela Universidade Tiradentes (UNIT). É especialista em Metodologias de Ensino para a Educação Básica pela Universidade Federal de Sergipe (UFS) e em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela UNIT. Atualmente, é mestranda no Programa de Mestrado Profissional em Letras (Profletras) da UFS. Desde 2014, atua como professora de Língua Portuguesa na Educação Básica na Secretaria de Estado da Educação e da Cultura de Sergipe (SEED).
Informações coletadas do Lattes em 04/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Letras
2024 - Atual
Universidade Federal de Sergipe
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Vanessa Gonzaga Nunes
Especialização em andamento em Psicopedagogia Institucional e Clínica
2022 - Atual
Especialização em Metodologias de Ensino para Educação Básica
2007 - 2009
Universidade Federal de Sergipe
Título: Contribuíções de Emília Ferreiro para compreensão da escrita na alfebetização
Orientador: José Ricardo Carvalho
Graduação em Letras Português
2003 - 2010
Universidade Tiradentes
Título: Oralidade e suas implicaçõs pdagógicas
Orientador: Maria José de Azevedo Araújo
Formação complementar
2020 - 2020
Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, N.E, Brasil.
2020 - 2020
Congresso Internacional Um novo tempo na educação. (Carga horária: 16h). , Instituto Casagrande, CG, Brasil.
2020 - 2020
Novo Ensino Médio: dos fundamentos teóricos aos desafios da implementação -. (Carga horária: 50h). , Educa Brasil - Editora do Brasil, EB, Brasil.
2019 - 2019
Nivelamento. (Carga horária: 24h). , Instituto Qualidade no Ensino, IQE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Código, linguagem e suas tecnologias.
Organização de eventos
Rocha, A. G. F. . Olhar fotográfico: Identidade por um fio.. 2022. (Exposição).
Participação em eventos
I Feira de Inovação, Tecnologia, Empreendedorismo e Ciência da Fapitec/SE (Feitec). Olhar fotográfico: Identidade por um fio.. 2023. (Feira).
Educa mais café.Prêmio Professores que inspiram. 2022. (Outra).
Feira Estadual de Ciências, Tecnologia e Artes de Sergipe (CIENART. Arrasta-pé do Jonas: cordel entrou na dança. 2021. (Feira).
I Encontro Pedagogia Em Ação/ I Encontro de Socialização de Experiências/ II Semana de Pedagogia. Contribuições da psicogênses da escrita para as práticas pedagógicas. 2010. (Congresso).
Produções bibliográficas
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Rocha, A. G. F. ; ROCHA, A. G. F. . Olhar fotográfico: Identidade por um fio.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Rocha, A. G. F. ; SANTOS, J. G. ; RAMALHO, C. B. . Do lirismo à subjetividade: o olhar da poeta. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Rocha, A. G. F. ; SANTOS, J. G. . Arrasta-pé do Jonas: cordel entrou na dança.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Rocha, A. G. F. . Contribuições da psicogênes da escrita para as práticas pedagógicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Rocha, A. G. F. . A língua escrita como objeto de aprendizagem. -: -, 2009 (Artigo).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Olhar fotográfico: Identidade por um fio., Descrição: II - exposição fotográfica: Olhar fotográfico: Identidade por um fio. O projeto surgiu da necessidade de pesquisar e mostrar a diversidade contida na plurissignificação que cada discente dá ao seu cabelo com base na sua identidade, e para isso concluímos que o uso da fotografia para captar e retratar esse momento seria o mais apropriado, assim nasceu o projeto: Olhar fotográfico: Identidade por um fio. A relação de muitos adolescentes com o cabelo vai além da estética diz respeito a sua identificação e por isso o trocadilho identidade por um fio. O fio simbolizando fio de cabelo e fio como por um triz. Quando essa relação não é bem construída gera frustração, implicando numa projeção de risco para afirmação da identidade e consequentemente baixo autoestima. O objetivo é que o aluno não apenas se reconheça como um ser único num universo amplo e diverso, mas que se valorize dentro dessa pluralidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Graziela Feitosa Rocha - Coordenador.
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2021 - 2021
Arrasta-pé do Jonas: cordel entrou na dança., Descrição: Este trabalho foi parte do projeto Poeme-se desenvolvido remotamente em 2021 com alunos do ensino médio integral do Centro de Excelência Dep. Jonas Amaral CEDJA (SE). Teve como objetivo resgatar, no período pandêmico, a sensibilidade dos alunos e (re)aproximá-los das Linguagens. Entendendo os festejos juninos como uma das maiores manifestações da cultura popular do Nordeste, e que pela necessidade de isolamento social não se permitiu a comemoração de forma presencial, o Arrasta pé do Jonas realizou uma gincana literária. O gênero textual escolhido foi a literatura de cordel, com exposição em plataforma digital, lives com convidados e produção autoral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Graziela Feitosa Rocha - Coordenador.
Prêmios
2022
Educadores que inspiram - Educa Mais Café - 1º Lugar, Núcleo de Gestão das Escolas em Tempo Integral - NGETI.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2012
ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA OLGA BARRETOVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 20
2014 - 2015
Colégio Estadual Prof. José Barreto FontesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de educação básica, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2024
Centro de Excelência Dep. Jonas AmaralVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de educação básica- Ensino Médio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - Atual
Colégio Estadual Presidente Juscelino KubitschekVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 20
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