Valéria Bastelli

Mestre em Educação pela Universidade São Francisco e especialista em Análise do Discurso pela PUC-Campinas e em Docência de Língua Portuguesa pela Unicamp, é bacharelada e licenciada em Letras (Português-Inglês) pela Universidade de São Paulo (USP). Aposentou-se como professora efetiva da Secretaria da Educação do estado de São Paulo. Trabalha como professora universitária desde 2002, em disciplinas das áreas de Linguagens e Educação, tendo sido gestora de Programa Bilíngue e coordenadora de cursos de licenciatura na modalidade EaD. Dedica-se também à revisão de textos, à tradução, bem como à elaboração de provas de vestibulares e à correção de redações em processos de seleção em larga escala. Foi eleita membro da Academia Amparense de Letras (AAL) em 2023.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade São Francisco
Título: Da produção de identidades: a constituição do sujeito em narrativas fotográficas sobre a vida
, Ano de Obtenção: 2010.Jackeline Rodrigues Mendes.

Especialização em Língua Portuguesa para Docentes do Ens Fund e Médi

2010 - 2011

Universidade Estadual de Campinas
Título: "O gênero discursivo artigo de opinião"

Especialização em Análise Discurso

1998 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: A imagem feminina em anúncios publicitários
Orientador: Maria Inês Ghilardi Lucena

Aperfeiçoamento em Currículo e Prática Docente

2012 - 2012

ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO
Título: Não foi solicitada monografia. Ano de finalização: 2012

Graduação em Letras

1988 - 1991

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2025 - 2025

Oficina de elaboração de questões. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário Max Planck, UNIMAX, Brasil.

2024 - 2024

Pensamento Lógico. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Jaguariúna, UNIFAJ, Brasil.

2024 - 2024

Pensamento Crítico. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Jaguariúna, UNIFAJ, Brasil.

2024 - 2024

?Inteligência artificial na Universidade?. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Jaguariúna, UNIFAJ, Brasil.

2023 - 2023

PLANO DE ENSINO: características de elaboração. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Max Planck, UNIMAX, Brasil.

2020 - 2020

Utilização de Ferramentas Digitais e Estratégias na Educação a Distância. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Jaguariúna, UNIFAJ, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas e Raciocínio Crítico na Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Jaguariúna, UNIFAJ, Brasil.

2019 - 2019

Google for Education. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de Jaguariúna, UNFAJ, Brasil.

2016 - 2016

Treinamento de Avaliação de Redações para o Processo Seletivo Vest 2017. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2015 - 2015

3º Treinamento de Corretores - Correção On-Line. (Carga horária: 23h). , Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesqu, VUNESP, Brasil.

2014 - 2014

3º Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2013 - 2013

1o. Treinamento de Corretores_Correção On-line. (Carga horária: 24h). , Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesqu, VUNESP, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento para correção de redações do Proc Sel. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento para correção de redações do Proc Sel. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2010 - 2010

Treinamento de Avaliação de redações do Proc Sel. (Carga horária: 18h). , Pontifíca Universidade Católica de Campinas, PUCCAMP, Brasil.

2009 - 2009

Avaliação da Criatividade no Contexto Educacional. (Carga horária: 2h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2009 - 2009

Treinamento de Avaliação de Redações do Processo S. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2009 - 2009

FOCO - Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Jaguariúna, FAJ, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Tópicos em Letramento Digital. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2008 - 2008

Treinamento de Avaliação de Redações do Processo S. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Jaguariúna, FAJ, Brasil.

2007 - 2007

Treinamento de Avaliação de Redações do Processo S. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Planejamento de Curso e Produção de Material Didát. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Ensino Médio em Rede: o currículo em áreas. (Carga horária: 60h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento de Avaliação de Redações do Processo S. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Jaguariúna, FAJ, Brasil.

2005 - 2005

Encontro de Atualização para Ens Fund e Ens Médio. (Carga horária: 8h). , Sistema Didático ETAPA, ETAPA, Brasil.

2005 - 2005

Treinamento de Avaliação de Redações do Processo S. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2004 - 2005

Ensino Médio em Rede - Fase 1. (Carga horária: 90h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento para Avaliação de Redações do Processo. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2004 - 2004

Oficianas de Atualização Ensino Médio. (Carga horária: 3h). , Sistema Didático ETAPA, ETAPA, Brasil.

2004 - 2004

Ensino Fundamental. (Carga horária: 3h). , Sistema Didático ETAPA, ETAPA, Brasil.

2003 - 2003

Oficinas de Atualização Ens Fund e Ens Médio. (Carga horária: 6h). , Sistema Didático ETAPA, ETAPA, Brasil.

2003 - 2003

Treinamento para Avaliação de Redações do Processo. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Introdução à Semântica. (Carga horária: 135h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2002 - 2002

26th Teacher Development Course. (Carga horária: 18h). , Pearson Education do Brasil, PEARSON, Brasil.

2002 - 2002

Os gêneros como ferramenta para o ensino de língua. (Carga horária: 3h). , Editora FTD, FTD, Brasil.

2002 - 2002

Treinamento para Avaliação de Redações do Processo. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação Para o Uso de Softwares Educacionais. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2001 - 2001

Treinamento para Avaliação de Redações do Processo. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2000 - 2000

Treinamento para Avaliação de Redações do Processo. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1999 - 1999

Treinamento para Avaliação de Redações do Processo. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1999 - 1999

Encontro Professores das Áreas de Turismo e Hotela. (Carga horária: 8h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

1998 - 1998

Aspectos Fundamentais no Ensino da Língua Portugue. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1998 - 1998

Treinamento para Avaliação de Redações do Processo. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1997 - 1997

Double Take Pre-Service Training Course. (Carga horária: 8h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

1996 - 1996

Second Teacher´s Development Course. (Carga horária: 8h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

1996 - 1996

Capacitação Pedagégica de Língua Inglesa. (Carga horária: 4h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Organização de eventos

BASTELLI, V. . Sarau "Por você eu falo". 2018. (Outro).

BASTELLI, V. . Sarau "Por você eu falo". 2017. (Outro).

Participação em eventos

Oficina ?Do tradicional ao inovador: um mosaico de boas práticas pedagógicas?.Oficina ?Do tradicional ao inovador: um mosaico de boas práticas pedagógicas?. 2025. (Oficina).

Oficina ?Do tradicional ao inovador: um mosaico de boas práticas pedagógicas?.Oficina ?Do tradicional ao inovador: um mosaico de boas práticas pedagógicas?. 2025. (Oficina).

Sarau da Academia Amparense de Letras.Minha Terra. 2025. (Outra).

Sarau da Academia Amparense de Letras.Vozes na Praça. 2024. (Outra).

II Fórum 2016 STHEM Brasil. 2016. (Encontro).

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2011. (Congresso).

17o. COLE. "Produção de identidades em práticas de letramento escolar: a escrita de si em narrativas fotográficas. 2009. (Congresso).

57o. Seminário do GEL."Narrativas fotográficas de adolescentes sob a perspectiva da Análise do Discurso Crítica: revelando maneiras de agir, de designar, de identificar-se". 2009. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste."Produção de identidades em práticas de letramento escolar: a escrita de si em narrativas fotográficas. 2009. (Encontro).

I Encontro Nacional de Linguagem e Identidade. 2008. (Encontro).

V Colóquio Internacional Michel Foucault. 2008. (Outra).

16o. COLE. 2007. (Congresso).

Fórum RENOVIAS : Turismo Regional. 2007. (Outra).

Encontro com Professores do Ensino Médio. 2006. (Encontro).

Semana Pearson de Educação. 2003. (Outra).

1o. Seminário de Atualização Pedagógica. 2002. (Seminário).

50o. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2002. (Encontro).

Encontro de Professores das Áreas de Turismo e Hotelaria. 1999. (Encontro).

Cambridge ELT Seminar. 1997. (Seminário).

First Seminar of ELT Management. 1997. (Seminário).

II Encontro de Capacitação Pedagógica da Língua Inglesa. 1997. (Encontro).

III Encontro de Capacitação Pedagógica da Língua Inglesa. 1997. (Encontro).

Palestra "Como conquistar o aluno que não gosta de ler". 1997. (Outra).

Paletra "O ensino de Língua Inglesa como exercício de cidadania". 1997. (Outra).

Seminário Oxford para Professores de Inglês de Pré-escola, 1o. e 2o. graus. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ana Carolina de Camargo; Bianca Martins da S Fierz

BASTELLI, V.. NOVAS PROPOSTAS PARA A REINSERÇÃO SOCIAL: Uma revisão de literatura.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: Luana T dos Reis; Íria M D Gomes; Fernanda Larmi

BASTELLI, V.. FATORES ASSOCIADOS AO BEM-ESTAR EMOCIONAL DOS UNIVERSITÁRIOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: Edislene Aparecida Bueno Ruza

PAGNAN, V. B.; LIMA, M. P.. O retorno da Maria Fumaça em Jaguariúna,SP e a percepção dos moradores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: Flávia Santos

PAGNAN, V. B.; LIMA, M. P.. A oferta de lazer e entretenimento na cidade de Jaguariúna. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: Carla Poletini

SANTOS, V. L.;PAGNAN, V. B.. Análise das condições ambientais da Trilha da Cachoeira no Parque Estadual da Cantareira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: Danillo Barbizan

SANTOS, V. L.;PAGNAN, V. B.. A importância do animador sócio-cultural dentro da política de lazer dos empreendimentos hoteleiros frente à satisfação de seus hóspedes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: Érica Fernanda da Silva

SANTOS, V. L.;PAGNAN, V. B.. O impacto socioeconômico do turismo de negócios na cidade de Campinas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: Erika Aparecida Azevedo Bastos Dâmaso

SANTOS, V. L.;PAGNAN, V. B.. Cavalaria Antoniana em Jaguariúna/SP: manifestação folclórica ou tradição cultural. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: José Luiz Santos

SANTOS, V. L.;PAGNAN, V. B.. Feira Artesanal de Campinas: turismo ou comércio local. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: Paula Juliana Primão Amiden

SANTOS, V. L.;PAGNAN, V. B.. Enoturismo: a vinha e o vinho como produto turístico na cidade de Andradas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: Renata Feliciano de Lima

SANTOS, V. L.;PAGNAN, V. B.. A influência da gastronomia portuguesa na zona leste de São Paulo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Aluno: viviane Carvalho Lima

SANTOS, V. L.;PAGNAN, V. B.. A influência da mídia no turismo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Instituto Educacional Jaguary.

Orientou

Lara Priscila Domingues Cazotto

Impacto da educação ambiental na concepção de jovens estudantes; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência no Ensino Sup) - Instituto Educacional Jaguary; Orientador: Valéria Bastelli;

Luciene Gomes Almeida de Souza

O conceito de consciência ambiental para alunos do ensino médio; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência no Ensino Sup) - Instituto Educacional Jaguary; Orientador: Valéria Bastelli;

Roberta Cristina Sibinel Freitas

Análise do discurso publicitário: uma nova leitura dos anúncios; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa; Orientador: Valéria Bastelli;

Luciana Ciconatto Zem

Os marcadores conversacionais na fala de jovens so sexo masculino e feminino; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa; Orientador: Valéria Bastelli;

Cecília Soares Piazzon Fortuna

Sociolinguística: Neologismos no sertão de Guimarães Rosa e no quarto de despejo de Carolina Maria de Jesus; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Jaguariúna; Orientador: Valéria Bastelli;

Amanda R Peres; Claudemir R de Souza; Gabriela P da Silva;

A afetividade entre professor e aluno no Ensino Superior privado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Jaguariúna; Orientador: Valéria Bastelli;

Elaine dos Santos; Maria Silotto; Luana Mafra; Laís Godoi

Obesidade infantil e as consequências biopsicossociais em seus ambientes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Jaguariúna; Orientador: Valéria Bastelli;

Fabíola Martins;Hugo de Almeida; Roseth F Costa

O imaginário coletivo de estudantes universitários da área da Educação frente à inclusão escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Jaguariúna; Orientador: Valéria Bastelli;

Raquel Alves Pavani

Leitura em sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa; Orientador: Valéria Bastelli;

Maria Carolina Pereira Delangélica

A Falta de Interação e a Desmotivação no 1º Ano do Ensino Médio de uma Escola Estadual no Município de Águas de Lindoia (SP); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa; Orientador: Valéria Bastelli;

Maria Olívia de Souza Monte

O professor de Literatura no Ensino Médio: a didática como facilitador para desenvolver o gosto dos alunos para a leitura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa; Orientador: Valéria Bastelli;

Lenilda Delfino

A abordagem de gramática no ensino de língua materna; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa; Orientador: Valéria Bastelli;

Renan de Mello Felix

A comunicação humana, o uso das tecnologias e os desafios do "ensinar português" na contemporaneidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa; Orientador: Valéria Bastelli;

Camila Bossarino e Jean Paulo Maldonado

Empresa de receptivos turísticos: receptivos marítimos para a cidade de Rio de Janeiro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdade Jaguariúna; Orientador: Valéria Bastelli;

Reginaldo A

L; Pedroso e Vanessa R; Gatto; Expedição Cidades Brasil Brasileiras; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdade Jaguariúna; Orientador: Valéria Bastelli;

Valter Felix Rosa

A construção do sentido na música Faroeste Caboclo; 2004; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Amparo; Orientador: Valéria Bastelli;

Produções bibliográficas

  • PAGNAN, V. B. . As condições de produção no discurso humorístico. Educação em Foco (Amparo) , v. 1, p. 1-8, 2009.

  • PAGNAN, V. B. . A docência na sociedade do conhecimento e a perspectiva interdisciplinar. Intellectus. Revista Acadêmica Digital das Faculdades UNOPEC , v. 7, p. 22-34, 2009.

  • PAGNAN, V. B. . A linguagem do texto jornaístico e sua contribuição para o ensino da Língua Portuguesa. Pluralis (Amparo) , v. 3, p. 45-55, 2005.

  • PAGNAN, V. B. . A imagem feminina no discurso publicitário. Pluralis (Amparo) , Amparo, v. 2, p. 47-57, 2004.

  • PAGNAN, V. B. . Interdisciplinaridade: reflexões, práticas e tendências. Itatiba: Berto Editora, 2008. 223p .

  • PAGNAN, V. B. . Mãos generosas. In: Graciema Pires Therezo. (Org.). Fragmentos de memória: a sala do cafezinho. 1ed.Campinas: Átomo Alínea, 2015, v. , p. 139-141.

  • PAGNAN, V. B. . A docência na sociedade do conhecimento e a perspectiva interdisciplinar. In: Bortoletto, M. L.; Tremacoldi, P. R.; Pagnan, V. B.. (Org.). Interdisciplinaridade: reflexôes, práticas e tendências. 1a.ed.Itatiba: Berto Editora, 2008, v. , p. 33-45.

  • PAGNAN, V. B. . "Produção de identidades em práticas de letramento escolar: a escrita de si em narrativas fotográficas". In: 17o. Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Anais do 17º Congresso de Leitura do Brasil, 2009.

  • SOUZA, L. G. A. ; ALMEIDA, C. P. ; LUCA, L. G. ; COSTA, C. M. ; BASTELLI, V. . História de Vida, Memórias e Vivências - projeto integrador para 1o semestre de Graduação em Psicologia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, M. D. ; BASTELLI, V. ; PETROLI NETO, S. ; LUZ, L. M. R. ; MONARO, R. L. G. . PBL em cursos a distância: aproximando teoria e prática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONARO, R. L. G. ; MONARO, B. D. P. ; SILVA, M. S. ; VILAS BOAS, E. V. ; LUZ, L. M. R. ; PETROLI NETO, S. ; BASTELLI, V. ; REZENDE, M. D. . RELATO DE EXPERIÊNCIAS COM O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO HIBRIDO DE ENGENHARIA CIVIL: PROJETOS INTEGRADORES A PARTIR DA SALA DE AULA INVERTIDA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAGNAN, V. B. . "Produção de identidades em práticas de escrita escolares: a constituição do sujeito em narrativas fotográficas". 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PAGNAN, V. B. . Produção de identidades em práticas de letramento escolar: a escrita de si em narraticas fotográficas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAGNAN, V. B. . "Produção de identidades em práticas de letramento escolar: a escrita de si em narrativas fotográficas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAGNAN, V. B. . Palestra "Interdisciplinaridade:reflexões, práticas e tendências". 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAGNAN, V. B. . "Narrativas fotográficas de adolescentes sob a perspectiva da Análide do Discurso Crítica: revelando maneiras de agir, de designar e de identificar-se. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAGNAN, V. B. . Palestra "Como fazer uma redação". 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAGNAN, V. B. . Palestra "A transposição do conhecimento acadêmico para a sala de aula: o perfil do docente". 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAGNAN, V. B. . Palestra "O professor hoje: perspectivas e desafios". 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAGNAN, V. B. . Palestra "Didática no Ensino Superior". 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BASTELLI, V. . Caderno 3a. Série Medicina UniMAX 2024. Indaiatuba: UniMAX, 2024 (Caderno de Aluno).

  • BASTELLI, V. . Caderno 4a. Série Medicina UniMAX 2024. Indaiatuba: UniMAX, 2024 (Caderno de Aluno).

  • BASTELLI, V. . Caderno 1a. Série Medicina UniMAX 2024. Indaiatuba: UniMAX, 2024 (Caderno de Aluno).

  • BASTELLI, V. . Manual Docente: 1ª série de Medicina - 2º Período - Ciclo I. Indaiatuba: UniMAX, 2023 (Manual Docente).

  • BASTELLI, V. . Manual Docente: 1ª série de Medicina - Ciclo I, 1º Período. Indaiatuba: UniMAX, 2023 (Manual Docente).

  • BASTELLI, V. . Manual Docente: 2ª série de Medicina - Ciclo I, 3º Período. Indaiatuba: UniMAX, 2023 (Manual Docente).

  • BASTELLI, V. . Manual Docente: 2ª série de Medicina - 4º Período, Ciclo I. Indaiatuba: UniMAX, 2023 (Manual Docente).

  • BASTELLI, V. . Caderno 2a. Série Medicina UniMAX 2024. Indaiatuba: UniMAX, 2023 (Caderno de Aluno).

  • TAFNER, S. V. ; PAGNAN, V. B. ; RAMOS, R. H. P. ; FERNANDES JUNIOR, R. . Sérgio Jorge: 60 years of photojournalism. Amparo: Mogiana Produções Culturais, 2018. (Tradução/Livro).

  • PAGNAN, V. B. . A ambivalência dos processos identitários. Bragança Paulista: Editora Universitária São Francisco, 2008 (Resenha).

Outras produções

PAGNAN, V. B. . Inglês Nível B2. 2017.

DAGMAR, E. ; PAGNAN, V. B. . Presenças. Profissionais Liberais 2015. ISBN 978-85-63474-37-7. 2015.

DAGMAR, E. ; PAGNAN, V. B. . Presenças.Mulheres Admiráveis 2015. ISBN 978-85-63474-40-7. 2015.

BASTELLI, V. . BATE-PAPO com Valéria Bastelli sobre Práticas Pedagógicas dentro da Sala de aula. 2022; Tema: Práticas Pedagógicas na área de Linguagens. (Rede social).

BASTELLI, V. . Avaliação das redações do Vestibular Geral Grupo Unieduk 2022. 2021. (Correção de Redação On-line).

BASTELLI, V. . Elaboração de questões para Vestibular Geral Grupo Unieduk 2022. 2021. (Elaboração de questões para processo seletivo).

BASTELLI, V. . Elaboração de questões para Vestibular de Medicina do Grupo Unieduk 2022. 2021. (Elaboração de questões para processo seletivo).

BASTELLI, V. . Avaliação das redações do Vestibular para Medicina Grupo Unieduk 2022. 2021. (Correção de Redação On-line).

BASTELLI, V. . Avaliação das redações do Vestibular Geral Grupo Unieduk 2021. 2020. (Correção de Redação On-line).

BASTELLI, V. . Avaliação das redações do Vestibular Medicina Grupo Unieduk 2021. 2020. (Correção de Redação On-line).

BASTELLI, V. . Elaboração de questões para o Vestibular Geral Grupo Unieduk 2021. 2020. (Elaboração de questões para processo seletivo).

BASTELLI, V. . Elaboração de questões para o Vestibular de Medicina Grupo Unieduk 2021. 2020. (Elaboração de questões para processo seletivo).

PAGNAN, V. B. . Avaliação de redações do processo seletivo 2016 da PUCCAMPINAS. 2015. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Correção On-Line das Provas de Redação do SARESP 2014. 2015. (Correção de Redação).

PAGNAN, V. B. . Correção On-line das Provas de Redação do Saresp 2012. 2013. (Correção de Redação).

PAGNAN, V. B. . Avaliação de redações de processo seletivo 2013 da PUCCAMPINAS. 2012. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Projeto ENADE 20009. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAGNAN, V. B. . Avaliação de redações do processo seletivo 2010 da PUCCAMP. 2009. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Técnicas e práticas didáticas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAGNAN, V. B. . Avaliação de redações do processo seletivo 2009 da PUCCAMP. 2008. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . A Sociolinguística e o ensino de Língua Portuguesa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PAGNAN, V. B. . Avaliação de redações do processo seletivo 2008 da PUCCAMPINAS. 2007. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Análise do Discurso e o ensino de Língua Portuguesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PAGNAN, V. B. . Avaliação de redações do processo seletivo 2007 da PUCCAMPINAS. 2006. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Avaliação de redações do processo seletivo 2006 da PUCCAMPINAS. 2005. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Correção de redações de processo seletivo 2005 da PUCCAMP. 2004. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Correção de redações de processo seletivo 2004 da PUCCAMPINAS. 2003. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Correção de redações de processo seletivo 2003 da PUCCAMPINAS. 2002. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Correção de redações de processo seletivo 2002 da PUCCAMPINAS. 2001. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Correção de redações de processo seletivo 2001 da PUCCAMPINAS. 2000. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Correção de redações de processo seletivo 2000 da PUCCAMPINAS. 1999. (Leitura e produção de textos).

PAGNAN, V. B. . Correção de redações de processo seletivo 1999 da PUCCAMPINAS. 1998. (Leitura e produção de textos).

Prêmios

2009

Melhor professor, Faculdade de Jaguariúna.

1995

Certificado de aprovação para provimento de cargo de professor, Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

1993

Certificado de aprovação para provimento de cargo de professor, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Centro Universitário de Jaguariúna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisor de texto, Carga horária: 10

2002 - Atual

Centro Universitário de Jaguariúna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente na modalidade presencial e na modalidade EaD.

2021 - 2024

Centro Universitário de Jaguariúna

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Idioma, Carga horária: 30

Outras informações:
Responsável pelo Programa Bilíngue (Inglês)

2019 - 2020

UNIJA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação a Distância, Carga horária: 30

Outras informações:
Era responsável pela coordenação dos cursos de Licenciaturas.

1993 - 1998

Escola Viva de Ed Infantil e 1ºgrau S/C Ltada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

1998 - 2000

Fundacao educacional pedreira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Inglês, Carga horária: 18

2003 - 2006

Colégio Phoenix e Escola Viva de Ed. Infantil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

2022 - Atual

Centro Universitário Max Planck

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor EaD, Carga horária: 10

2021 - Atual

Centro Universitário Max Planck

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente III, Carga horária: 7

1995 - 2006

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor D, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/1993 - 02/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ingllês para Eletrotécnica, Inglês para Turismo

2004 - 2005

Faculdades Integradas de Amparo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2004 - 02/2005

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática para Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Teoria da Literatura

1992 - 2022

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II, Carga horária: 40

Outras informações:
Fui designada Professora Coordenadora de Apoio à Gestão Pedagógica (PCAGP), conforme Resolução 03/2013, de maio de 2013 a janeiro de 2015 na EE Dr Nelson Alves de Godoy

Atividades

  • 09/1992

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2010 - 2012

União das Instituições de Serviço, Ensino e pesquisa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2010

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa