Wander Paulus

Wander Paulus é doutorando do Programa de Pós Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), pesquisando a relação entre o ensino escolar das artes e do teatro com o desenvolvimento infantil. É mestre em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (2018), graduado e licenciado em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2000) e em Interpretação Teatral pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2012) e pela Universidade Estácio de Sá (2018). Na área de teatro, é autor da dissertação "Procedimentos artísticos e pedagógicos para atuação como palhaço de rua", sob a orientação da professora doutora Elza de Andrade. Além da pesquisa sobre a importância do ensino da arte no desenvolvimento infantil, tem se dedicado à pesquisa sobre a arte, a pedagogia do palhaço e sua atuação na rua oferecendo oficinas, cursos e treinamento para atores e participando de espetáculos e cortejos com o grupo Gigantes da Lira. No ensino superior, é professor auxiliar da Universidade Estácio de Sá onde ministra aulas e produz material didático (Planos de Aula, Planos de Curso e Questões para as avaliações) para as licenciaturas em Teatro, História e Educação Física e para o curso de Pedagogia. Na mesma instituição foi coordenador da licenciatura em Teatro, da Pós Graduação em Teatro e do projeto extensionista "Laboratório de Ensino do Teatro". Na educação básica, atua no ensino de História, tendo experiência no ensino fundamental, médio e na educação para jovens e adultos, com atuação comprovada na rede municipal do Rio de Janeiro e da cidade de Itaboraí. Também atua como contador de história na Educação Infantil da rede municipal carioca.

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educaçãqo

2025 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
LAVÍNIA LOPES SALOMÃO MAGIOLINO.

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Teatro UNIRIO

2015 - 2018

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Os procedimentos artísticos e pedagógicos para a atuação como palhaço de rua
Orientador: Elza Maria Ferraz de Andrade
, Ano de Obtenção: 2018.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Teatro

2016 - 2018

ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

Graduação em Artes Cênicas

2003 - 2013

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em História

1994 - 2000

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O IV Centenário da chegada dos portugueses na América
Orientador: Lorelai Brilhante Kury
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2016 -

Residência Artística em Habilidades e Técnicas Circenses. (Carga horária: 172h). , Secretaria Municipal de Cultura da Cidade do Rio de Janeiro, PCRJ/SMC, Brasil.

2020 - 2020

Mímica Corporal Dramática. (Carga horária: 15h). , Casa das Artes de Laranjeiras, CAL, Brasil.

2018 - 2018

Vivência Teatral - A escola fertilizando a cena da cidade. (Carga horária: 10h). , Escola de Formação de Professores Paulo Freire, EPF, Brasil.

2014 - 2017

Cultura Express. (Carga horária: 330h). , Cultura Inglesa Rio de Janeiro, CULTURA INGLESA, Brasil.

2014 - 2014

O Palhaço e o Sentido Cômico do Corpo. (Carga horária: 32h). , Nucleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais/UNICAMP, LUME/UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Bufão. (Carga horária: 8h). , Casa do Humor, CASA DO HUMOR, Brasil.

2013 - 2013

Ateliê de Histórias. (Carga horária: 60h). , Os Tapetes Contadores de História, TAPETES, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Palhaçaria com Karla Concá. (Carga horária: 72h). , Studio Oficina, STUDIO OFICINA, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação de Palhaços. (Carga horária: 120h). , Escola Livre de Palhaços, ESLIPA, Brasil.

2011 - 2011

O Clown Moderno. (Carga horária: 15h). , Casa das Artes de Laranjeiras, CAL, Brasil.

2011 - 2011

Construção/Desconstrução do ator/personagem. (Carga horária: 15h). , Casa das Artes de Laranjeiras, CAL, Brasil.

2011 - 2011

Improvisação com Máscaras Balinesas com a cia.Amok. (Carga horária: 8h). , Escola SESC de Ensino Médio, ESEM, Brasil.

2011 - 2011

Teatro de Rua com o grupo Imbuaça. (Carga horária: 4h). , Escola SESC de Ensino Médio, ESEM, Brasil.

2010 - 2010

Oficina O jogo como técnica. (Carga horária: 20h). , Teatro de Anônimo, TEATRO DE ANÔNIM, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Amanda Crockett. (Carga horária: 9h). , Teatro de Anônimo, TEATRO DE ANÔNIM, Brasil.

2010 - 2010

Laboratório de palhaço com João Carlos Artigos. (Carga horária: 50h). , Escola SESC de Ensino Médio, ESEM, Brasil.

2009 - 2009

Criação de Palhaços. (Carga horária: 18h). , Casa das Artes de Laranjeiras, CAL, Brasil.

2009 - 2009

Produção de filmes e capacitação tecnológica para. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro, PCRJ/SME, Brasil.

2008 - 2008

Oficina Narração de Histórias. (Carga horária: 12h). , Os Tapetes Contadores de História, OS TAPETES, Brasil.

2007 - 2007

Oficina de Elaboração de Práticas Educativas e Culturais. (Carga horária: 12h). , Museu Casa do Pontal, MUSEU PONTAL, Brasil.

2006 - 2006

Ação de formação em teatro: A pedagogia dos grande. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro, PCRJ/SME, Brasil.

2005 - 2005

Oficinas de Papel Marché. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro, PCRJ/SME, Brasil.

2001 - 2001

Direitos Humanos, Cidadania e Política. (Carga horária: 42h). , Centro Novamérica de Educação Popular, NOVAMERICA, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Semana Luiz Carlos Prestes - O cavaleiro da espera. (Carga horária: 40h). , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Uerj, IFCH/UERJ, Brasil.

1997 - 1997

História da Arquitetura no Rio de Janeiro. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

1997 - 1997

Colóquio História e Imprensa. (Carga horária: 15h). , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Uerj, IFCH/UERJ, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em História e Impérios. (Carga horária: 40h). , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Uerj, IFCH/UERJ, Brasil.

1996 - 1996

Teatro Brasileiro - Panoramas Históricos. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

1996 - 1996

Aspectos da Violência na Guerra Fria. (Carga horária: 12h). , Associação Nacional de História Nucleo Rio de Janeiro, ANPUH/RJ, Brasil.

1995 - 1996

Material Bélico. (Carga horária: 360h). , Centro de Preparação de Oficiais da Reserva do Rio de Janeiro, CPOR/RJ, Brasil.

1994 - 1994

Auxiliar de Escritório. (Carga horária: 140h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial RJ, SENAC ARRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Palhaçaria.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ENSINO DO TEATRO.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: teatro de rua.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

SANTOS, W. P. S. . Encontro de Folias de Reis. 2008. (Outro).

Participação em eventos

XIII Simpósio Internacional Reflexões Cênicas Contemporâneas.PARA A ANA NÃO TER MEDO DA MARIA E MARIA NÃO TER MEDO DA ANA: RELATOS E REFLEXÕES SOBRE O USO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO FORMA DE MEDIAÇÃO PARA A ESCUTA DO OUTRO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.. 2024. (Seminário).

12º Seminário de Pesquisas em Andamento (SPA 2023).A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBRE OS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULO-FESTA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM TEATRO. 2023. (Seminário).

Em defesa da escola: desafios das Artes Cênicas na Educação."PARA A ANA NÃO TER MEDO DA MARIA E MARIA NÃO TER MEDO DA ANA: RELATOS E REFLEXÕES SOBRE O USO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO FORMA DE MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA". 2023. (Seminário).

VII SEMINÁRIO DE PALHAÇARIA DE BELÉM - Palhaços, Palhaças e Palhaces da Amazônia.?A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBRE OS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULOFESTA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM TEATRO DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO?,. 2023. (Seminário).

XII Congresso ABRACE. Artes Cênicas na Amazônia: saberes tradicionais, fazeres contemporâenos. A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBRE OS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULO-FESTA, COMICIDADE POPULAR E TEATRO DE RUA NA EXTENSÃO E NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO",. 2023. (Congresso).

XII SIMPÓSIO INTERNACIONAL REFLEXÕES CÊNICAS CONTEMPORÂNEAS.?A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBRE OS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULO-FESTA, COMICIDADE POPULAR E TEATRO DE RUA?. 2023. (Simpósio).

A ATUAÇÃO NA ESTÉTICA TEATRAL DO ESPETÁCULO FESTA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLASO.SEMANA DO ATOR DA LICENCIATURA EM TEATRO DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO CAMPUS TOM JOBIM. 2022. (Oficina).

FESTIVAL ÉTNICO RACIAL DO NUCLEO DE ARTES GRÉCIA.BRINCANDO DE TEATRO COM AS BONECAS ABAYOMIS. 2022. (Oficina).

IX FÓRUM DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ.LABORATÓRIO DE ENSINO DO TEATRO 2022. 2022. (Outra).

PROJETO ÉTNICO RACIAL: VALORIZANDO AS CONTRIBUIÇÕES DOS POVOS NEGROS E DOS POVOS INDÍGENAS.BRINCANDO DE TEATRO COM AS BONECAS ABAYOMIS. 2022. (Oficina).

SEMEAR - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E ARTE.A ARTE INTEGRADA À EDUCAÇÃO - POTENCIALIZANDO VALORES. 2022. (Seminário).

VIII FÓRUM DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ.LABORATÓRIO DE ENSINO DO TEATRO. 2021. (Outra).

SEMANA DE ENSINO DO TEATRO DA LICENCIATURA EM TEATRO UNIVERSIDADE ESTÁCIO CAMPUS JOÃO UCHOA.OS DESAFIOS PARA A LICENCIATURA EM TEATRO DA UNIVERSIDADE ESTACIO CAMPUS JOÃO UCHOA. 2019. (Seminário).

SEMANA DE ENSINO DO TEATRO DA LICENCIATURA EM TEATRO UNIVERSIDADE ESTÁCIO CAMPUS JOÃO UCHOA.O ENSINO DO TEATRO NO CONTEXTO DA LEI 10639 SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA E DA CULTURA AFRICANA E AFRO BRASILEIRA. 2019. (Seminário).

XVII JORNADA DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO.CONSTRUIR A CULTURA TEATRAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2019. (Seminário).

FAZER PEDAGÓGICO.CONTAR E BRINCAR AS HISTÓRIAS INFANTO JUVENIS NAS SALAS DE LEITURA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS PRESIDENTE KENNEDY E SARMIENTO. 2016. (Oficina).

IX Congresso da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas - Poéticas e estéticas descoloniais ? artes cênicas em campo expandido. A atuação do Palhaço de Rua: Apontamentos sobre a pedagogia para a antropofagia do riso. 2016. (Congresso).

XVII ENCONTRO DE HISTÓRIA ANPUH RIO DE JANEIRO. 2016. (Encontro).

XVII Encontro de História da ANPUH-RIO DE JANEIRO.A atuação do Palhaço de Rua: histórias do fazer e de como ensinar a fazer. 2016. (Encontro).

I Seminário Internacional Corpo Cênico: linguagens e pedagogias.3 vezes Ariano. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL CORPO CÊNICO : LINGUAGENS E PEDAGOGIAS.3 VEZES ARIANO. 2011. (Outra).

I SEMINÁRIO DE CULTURA LATINO AMERICANA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE.RIO DE MUANE. 2010. (Seminário).

II Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança.O Rio de Muane. 2009. (Encontro).

ENCONTRO DE FOLIAS DE REIS. 2008. (Encontro).

V Encontro de Literatura Infantil e Juvenil. 2008. (Encontro).

V ENCONTRO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL UFRJ. 2008. (Encontro).

LEITURAS DA HISTÓRIA E DO COTIDIANO NA ARTE POPULALAR. 2007. (Seminário).

Leituras da História e do Cotidiano na Arte Popular. 2007. (Seminário).

Ciclo de Centro de Estudos para professores do PEJA II. 2006. (Outra).

FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO DE NOVA IGUAÇU - EDUCAÇÃO CIDADÃO PARA UMA CIDADE EDUCADOREA. 2006. (Encontro).

Forum Mundial de Educação de Nova Iguaçu - Educação Cidadã para uma cidade educadora. 2006. (Outra).

VIII Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Memória social do descobrimento do Brasil: os livros didáticos e as representações dos alunos. 1999. (Feira).

VII Reunião Anual de Iniciação Científica da Fundação Oswaldo Cruz.Organização e elaboração do inventário analítico do arquivo pessoal de Belisário Augusto de Oliveira Penna. 1999. (Outra).

VII REUNIÃO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ. ORGANIZAÇÃO E A ELABORAÇÃO DO INVENTÁRIO ANALÍTICO DO ARQUIVO PESSOAL DE BELISÁRIO AUGUSTO DE OLIVEIRA PENNA. 1999. (Exposição).

VI Jornada nacional de Iniciação Científica.A Comemoração do IV Centenário do descobrimento do Brasil: 22 de abril ou 02 de maio?. 1999. (Outra).

VIII ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA ANPUH RIO DE JANEIRO. 1998. (Encontro).

VIII Encontro Regional de História - História e Religião.Re-inventando o nascimento da nação:03 de maio de 1500 ou 22 de abril de 1500. 1998. (Encontro).

VII Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A Memória Social do Descobrimento do Brasil: comemoração do quarto centenário. 1998. (Feira).

IV ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTE DE HISTÓRIA UFMG. 1997. (Encontro).

XVII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE HISTÓRIA UFPI. 1997. (Encontro).

Orientou

Rodrigo Moreira Castro

O Teatro como ferramenta de socialização no Projeto Centro de Convivência e Cultura da Zona Oeste; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Wander Paulus;

Elaine Cristina Vieira da Rocha Maciel

A voz do Ator: cuidados básicos para uma emissão de qualidade; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Wander Paulus;

Mônica Born

As conexões entre o trabalho da performer e da atriz no processo de criação artística; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes Cênicas) - ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ; Orientador: Wander Paulus;

Paula Regina Carniell Silva

Atuação realista e a sua construção, um sonho de paixão; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes Cênicas) - ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ; Orientador: Wander Paulus;

Lúcio Sampaio Souza

A plasticidade dos corpos em movimento: o corpo em expressão no Método de Antunes Filho e sua intrínseca relação com as obras de arte; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes Cênicas) - ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ; Orientador: Wander Paulus;

André Luiz Caldas Amora

Possíveis caminhos para "Novas Diretrizes em Tempos de Paz"; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes Cênicas) - ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ; Orientador: Wander Paulus;

Raphael Schroder Pereira

"Novas Diretrizes em Tempos de Paz": o texto e o seu contexto para o Brasil e para o artista nacional - A fábula de Bosco Brasil através da história; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes Cênicas) - ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ; Orientador: Wander Paulus;

Produções bibliográficas

SANTOS, W. P. S. . OS PROCEDIMENTOS ARTÍSTICOS E PEDAGÓGICOS PARA A ATUAÇÃO COMO PALHAÇO DE RUA ? A TRAJETÓRIA DA PESQUISA. Cadernos Virtuais de Pesquisa em Artes Cênicas , v. 4, p. 163-167, 2017.
SANTOS, W. P. S. . Para a Ana não ter medo da Maria e Maria não ter medo da Ana: Relatos e reflexões sobre o uso da contação de histórias como forma de mediação na Educação Inclusiva. In: Maria Lúcia de Souza Barros Pupo; Tiago Cruvinel; Verônica Veloso. (Org.). Por dentro da Escola: desafios das artes cênicas na educação. 1ed.São Paulo: ECA-USP, 2024, v. I, p. 293-305.
SANTOS, W. P. S. . PARA A ANA NÃO TER MEDO DA MARIA E MARIA NÃO TER MEDO DA ANA: RELATOS E REFLEXÕES SOBRE O USO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO FORMA DE MEDIAÇÃO PARA A ESCUTA DO OUTRO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: XIII Simpósio Internacional Reflexões Cênicas Contemporâneas, 2024, Campinas. Anais do Simpósio Reflexões Cênicas Contemporâneas, 2024. p. 1-22.
SANTOS, W. P. S. . A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBRE OS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULO-FESTA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM TEATRO DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO (RJ). In: VII Seminário de Palhaçaria de Belém - Palhaços, Palhaças e Palhaces, 2024, Belém do Pará. Anais do VII Seminário de Palhaçaria de Belém - Palhaços, palhaças e palhaces da Amazônia, 2024. p. 1-13.
SANTOS, W. P. S. . A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBRE OS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULO-FESTA , COMICIDADE E TEATRO DE RUA. In: XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS - ABRACE, 2024, BELÉM DO PARÁ. ANAIS DO XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS - ABRACE: ARTES CÊNICAS NA AMAZÔNIA: SABERES TRADICIONAIS , FAZERES CONTEMPORÂNEOS. VISÇOSA, MG: ASA PEQUENA, 2024. p. 1225-1241.
SANTOS, W. P. S. . A ATUAÇÃO DO PALHAÇO DE RUA : HISTÓRIAS DO FAZER E DO COMO FAZER. In: XVII ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ANPUH RIO DE JANEIRO, 2016, NOVA IGUAÇU. ANAIS XVII ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ANPUH RIO DE JANEIRO, 2016.
SANTOS, W. P. S. . Para Ana não ter medo da Maria e Maria não ter medo da Ana: Relatos e Reflexões sobre o uso da Contação de Histórias como forma de mediação para a escuta do outro na Educação Inclusiva. ANAIS DO SIMPÓSIO REFLEXÕES CÊNICAS CONTEMPORÂNEAS , 2024.
SANTOS, W. P. S. . ?A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBRE OS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULO-FESTA, COMICIDADE POPULAR E TEATRO DE RUA?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBRE OS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULO-FESTA, COMICIDADE POPULAR E TEATRO DE RUA NA EXTENSÃO E NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBREOS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULO-FESTA PARA AFORMAÇÃO DOCENTE EM TEATRO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . 'PARA A ANA NÃO TER MEDO DA MARIA E MARIA NÃO TER MEDO DA ANA: RELATOS E REFLEXÕES SOBRE O USO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO FORMA DE MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA',. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE: UM MEMORIAL SOBRE OS PROCESSOS E OS RESULTADOS CÊNICOS DE UMA OFICINA DE ESPETÁCULOFESTA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM TEATRO DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . A ARTE INTEGRADA À EDUCAÇÃO - POTENCIALIZANDO VALORES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, W. P. S. . MODERNISMO, FOLCLORISMO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, W. P. S. . NEGROS, MULHERES, INDÍGENAS E TRABALHADORES NO MODERNISMO BRASILEIRO - REPRESENTAÇÃO OU IDEALIZAÇÃO? E O QUE MUDAMOS DE 1922 PARA OS DIAS ATUAIS?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, W. P. S. . LABORATÓRIO DE ENSINO DO TEATRO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . LABORATÓRIO DE ENSINO DO TEATRO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . CONSTRUIR A CULTURA TEATRAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, W. P. S. . A atuação do palhaço de rua: histórias do fazer e de como ensinar a fazer.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . A atuação do Palhaço de Rua: Apontamentos sobre a pedagogia para a antropofagia do riso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . A Construção do Palhaço: a aceitação, a pesquisa e a criação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, W. P. S. . A Comemoração do IV Centenário do descobrimento do Brasil: 22 de abril ou 02 de maio?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. ; FIGUEIRA, A.M.S . Memória Social do Descobrimento do Brasil: os livros didáticos e as representações dos alunos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . Re-inventando o nascimento da nação:03 de maio de 1500 ou 22 de abril de 1500. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . RE-INVENTANDO O NASCIMENTO DA NAÇÃO: 03 DE MAIO DE 1900 OU 22 DE ABRIL DE 1900?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, W. P. S. . Re-inventando o nascimento da nação:03 de maio de 1500 ou 22 de abril de 1500. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . A Memória Social do Descobrimento do Brasil: comemoração do quarto centenário. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, W. P. S. . RE-INVENTANDO O NASCIMENTO DA NAÇÃO: 03 DE MAIO DE 1900 OU 22 DE ABRIL DE 1900?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, W. P. S. . LABORATÓRIO DE ENSINO DO TEATRO - PERFIL DO PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO NA REDE SOCIAL INSTAGRAM. 2021; Tema: ENSINO DO TEATRO. (Rede social).

SANTOS, W. P. S. . Brincando de teatro com as Bonecas Abayomis. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. P. S. . A atuação na estética teatral do Espetáculo-Festa: uma proposta pedagógica na escola. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. P. S. . A RELAÇÃO ENTRE TEXTO E ENCENAÇÃO: DOIS MARCOS HISTÓRICOS DA CENA BRASILEIRA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . PALHAÇARIA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PLANO DE AULA).

SANTOS, W. P. S. . ARTE, CULTURA E EDUCAÇÃO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . ATOR E CONTEXTUALIZAÇÃO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . TÉCNICAS DA ATUAÇÃO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . PRÁTICA DA ATUAÇÃO COM ALUNOS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . A CIÊNCIA E A EDUCAÇÃO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . CULTURA E ESCOLA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . LINGUAGENS ARTÍSTICAS E A EXPERIÊNCIA CRIADORA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . LINGUAGENS DA ATUAÇÃO: CONCEITOS FUNDAMENTAIS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - QUESTÕES DE PROVA).

SANTOS, W. P. S. . TEATRO CONTEMPORÂNEO. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PLANO DE AULA).

SANTOS, W. P. S. . AS PANTUFAS DE PEDRO. 2023. Audiovisual.

SANTOS, W. P. S. . MULHERES DA INDEPENDÊNCIA - UM CORDEL DE MARIAS E JOANA. 2023. Audiovisual.

OLIVEIRA, M. ; SANTOS, W. P. S. . MINICIRCO ITINERANTE. 2022. Circense.

SANTOS, W. P. S. . A PELEJA DO POVO CONTRA O DRAGÃO DA MALDADE. 2022. Teatral.

OLIVEIRA, M. ; SANTOS, W. P. S. . MINICIRCO ITINERANTE. 2022. Circense.

SANTOS, W. P. S. . EM BUSCA DA COMIDA DE VERDADE. 2022. Teatral.

OLIVEIRA, M. ; SANTOS, W. P. S. . MINI CIRCO ITINERANTE. 2022. Circense.

SANTOS, W. P. S. . MULHERES DA INDEPENDÊNCIA - UM CORDEL DE MARIAS E JOANA. 2022. Audiovisual.

SANTOS, W. P. S. . BRINKÁFRIKA. 2021. Teatral.

SANTOS, W. P. S. . ELES ESTÃO DE OLHO É NO MANDATO DELA. 2019. Circense.

SANTOS, W. P. S. ; Dantas, Y . Programa Música Animada - Gigantes da Lira. 2018. Audiovisual.

Dantas, Y ; SANTOS, W. P. S. . Baile de Carnaval do Gigantes da Lira. 2018. Performática.

SANTOS, W. P. S. . As Guardiãs e os guardiões do universo. 2018. Teatral.

SANTOS, W. P. S. . VENEZA. 2018. Audiovisual.

Dantas, Y ; SANTOS, W. P. S. . Arraial dos Gigantes da Lira. 2017. Circense.

Dantas, Y ; SANTOS, W. P. S. . Auto de Natal dos Gigantes da Lira. 2017. Circense.

NETO, Pereira França ; SANTOS, W. P. S. . Agência Marinelli. 2016. Teatral.

RIGUETTI, Richard ; SANTOS, W. P. S. . 5 em 1. 2016. Circense.

HAMMAR, J. ; BIZZOTTO, C. ; SANTOS, W. P. S. . Coral da Sala Baden Powell. 2013. Diversas.

Murat, R. ; REIS, P. ; SANTOS, W. P. S. . Cabaret Lebrão. 2011. Teatral.

SUASSUNA, A. ; GUEDES, B. ; SANTOS, W. P. S. . 3 vezes Ariano. 2011. Teatral.

Dantas, Y ; SANTOS, W. P. S. . O Auto dos Gigantes da Lira. 2010. Circense.

BAPTISTA, L.A ; ZENICOLA, D. M. ; SANTOS, W. P. S. . O Rio de Muane. 2009. Teatral.

SANTOS, W. P. S. . MULHERES DA INDEPENDÊNCIA - UM CORDEL DE MARIAS E JOANA. 2022 (literária).

SANTOS, W. P. S. . Veneza. 2018 (Preparação de elenco) .

Projetos de pesquisa

1998 - 2000

O descobrimento do Brasil:memória social e representações de brasileiros e portugueses", Descrição: A pesquisa foi dividida em três momentos. O primeiro se dedicou a investigar como foram as comemorações do IV Centenário do descobrimento a partir da análise do jornal "O Paiz" e dos números da revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. O segundo momento teve como objetivo a análise dos capítulos referentes ao fato dos livros didáticos de História pertencentes ao Programa Nacional do Livro Didático. A última parte da pesquisa consistiu na entrevista de estudantes do 5º, 6º,7º e 8º anos do Ensino Fundamental de escolas da rede pública municipal e da rede particular da cidade do Rio de Janeiro quanto do Colégio de Aplicação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro com o intuito de inventariar e analisar as representações sociais acerca do descobrimento do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wander Paulus - Coordenador / Celso Pereira de Sá - Integrante / Lucia Maria Paschoal Guimarães - Integrante / Carina Cury Borchardt - Integrante / Fátima Regina Coelho Gonçalves - Integrante / Giovanna Moreira dos Santos - Integrante / Ana Maria Silva Figueira - Integrante.

Prêmios

1999

Fernando Rodrigues da Silveira, Colégio de Aplicação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

1998

Menção Honrosa - Prêmio de Iniciação à Ciência Professores Eméritos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministro as disciplinas Oficina de Dramaturgia, Teatro Brasileiro Moderno, Teatro Antigo e Corpo na Cena.

2019 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador da Pós Graduação em Artes Cênicas, Carga horária: 5

2019 - 2021

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador da Licenciatura em Teatro, Carga horária: 10

2001 - Atual

Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - História, Carga horária: 16

2017 - 2017

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 3

Outras informações:
Fui professor da disciplina - laboratório "Olha o palhaço no meio da rua" para os estudantes do curso de Artes Cênicas da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Essa atividade integrou o projeto de pesquisa "Procedimentos Artísticos e Pedagógicos para a atuação como palhaço de rua" que resultou na dissertação de mestrado, de mesmo título, apresentada em abril de 2018 ao Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas da UNIRIO.

2002 - 2002

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2004 - 2009

Prefeitura Municipal de Itaboraí, PM/Itaboraí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12