Luciana Moreira Braga
É Mestre em Ciências Mecânicas, com ênfase em mecânica dos sólidos, pela Universidade de Brasília (2011), Licenciada em Matemática pela Universidade Estadual do Maranhão (2009), Licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário Projeção (2022) e Pós-graduada em Administração Escolar (2012), em Gestão de Processos Acadêmicos (2021) e em Psicopedagogia com Ênfase em Neurociência (2023). Possui experiência:1) na Educação Básica como docente da rede pública do Distrito Federal (2013-2023) e como Diretora do Colégio Projeção (2023-atual); 2) na Educação Superior como docente dos cursos de Licenciatura em Matemática e Engenharia Civil do Centro Universitário Projeção (2015-2023), como Coordenadora de Curso Superior (2020-2023), como Supervisora do Programa de Residência Pedagógica (2022) e como Coordenadora de Área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Pibid (2018/2019); 3) na Educação a Distância como tutora do Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD/UnB).
Informações coletadas do Lattes em 06/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ciências Mecânicas
2010 - 2011
Universidade de Brasília, UnB
Título: MÉTODO DOS ELEMENTOS DE CONTORNO COM MULTIPOLOS APLICADO À PROBLEMAS DE POTENCIAL EM 2 DIMENSÕES., Ano de Obtenção: 2011
EDER LIMA DE ALBUQUERQUE.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fast Multipole, expansão, séries de Taylor.Grande área: Engenharias
Especialização em andamento em Orientação e Supervisão Escolar
2024 - Atual
Especialização em Psicopedagogia com Ênfase em Neurociência
2022 - 2023
Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃO
Título: Intervenções psicopedagógicas em casos de discalculia
Orientador: Jonathan Rosa Moreira
Especialização em Gestão de Processos Acadêmicos
2020 - 2021
Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃO
Título: Fatores de adesão acadêmica em tempos de pandemia de COVID-19: o que dizem os estudantes do Centro Universitário Projeção - Ceilândia
Orientador: Jonathan Rosa Moreira
Especialização em Administração Escolar
2011 - 2012
Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃO
Título: Gestão de pessoas no ambiente escolar
Aperfeiçoamento em Gestor Escolar
2024 - 2024
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Título: Estratégias eficazes de gestão financeira em tempos de crise. Ano de finalização: 2024
Graduação em Matemática
2004 - 2009
Universidade Estadual do Maranhão
Título: O Problema da Braquistócrona uma aplicação do cálculo variacional
Orientador: Roberto Batista dos Santos
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Técnicas de Estudos para a Educação Superior. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃO, Brasil.
2024 - 2024
Cursos Online Abertos e Massivos: teoria e prática. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Ludicidade como Instrumento Pedagógico. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Educação de Jovens e Adultos: Estratégias de Intervenção. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃO, Brasil.
2024 - 2024
Ensino e Aprendizagem na EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Criação de Videoaulas na Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Moodle para Educadores - Percurso Formativo. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2024 - 2024
Qualidade de Cursos em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Gamificação no Moodle na Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2023 - 2023
Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.
Participação em eventos
International Conference on Boundary Element and Meshless Techniques. 2011. (Congresso).
XXXIIIBERIAN LATIN-AMERICAN CONGRESS ON COMPUTATIONAL METHODS IN ENGINEERING. BOUNDARY ELEMENT METHOD WITH FAST MULTIPOLE ESPANSION APPLIED TO PROBLEMS OF HEAT CONDUCTION WITH GENERATION. 2011. (Congresso).
Participação em bancas
LIMA, R.V.G.;BRAGA, L. M.; LIMA, D. S.. Os desafios da docência no ensino da Matemática para estudantes com discalculia.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
QUINTÍLIO, R.;BRAGA, L. M.. Programa de avaliação seriada (PAS) x formação no Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
QUINTÍLIO, R.;BRAGA, L. M.. A importância da Interdisciplinaridade na Educação Matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
COELHO, J. L. A.;BRAGA, L. M.. Uma sugestão de abordagem fenomenológica e matemática para lei de Snell-Descartes.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
COELHO, J. L. A.;BRAGA, L. M.. Uma análise matemática simplificada da suspensão de veículos de duas rodas.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
SANTOS, V. S.;BRAGA, L. M.. Aprendizagem lúdica de frações e números decimais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
SANTOS, V. S.;BRAGA, L. M.. A resolução de problemas como estratégia didática para o ensino e aprendizagem de Matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
COELHO, J. L. A.;BRAGA, L. M.. Introdução à equações diferenciais com ênfase na dinâmica de populações: equação exponencial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
COELHO, J. L. A.;BRAGA, L. M.. Introdução ao estudo de invariância de calibre: potencial vetor e campo magnético.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
Orientou
Modelagem matemática aplicada a problemas com equações quadráticas; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
O desenvolvimento do cálculo mental como motivador para aplicações matemáticas do cotidiano; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
: A Contribuição da Matemática para a Educação Financeira; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
Utilização de jogos digitais como ferramenta para o ensino da matemática: uma proposta pedagógica com o Stardew Valley; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
A música como ferramenta para o ensino-aprendizagem da Matemática; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
A Educação Inclusiva no contexto dos anos finais do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
Sala de aula invertida: uma alternativa ao método de ensino tradicional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
As principais dificuldades apresentadas por alunos do Distrito Federal no processo de ensino-aprendizagem de Trigonometria; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
Fatores que influenciam o processo de ensino-aprendizagem da Matemática: uma experiência com alunos do 9º ano; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
Dificuldades com as operações matemáticas básicas no 60 ano do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Luciana Moreira Braga;
Produções bibliográficas
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BRAGA, L. M. . Sequências didáticas para aulas remotas: atividades desenvolvidas na disciplina Informática Aplicada à Educação Matemática. Outras Palavras (Brasília) , v. 19, p. https://revista, 2022.
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CARDOSO, A. L ; GOMES, A. B ; BRAGA, L. M. . Uso das mídias digitais na Educação Matemática: uma experiência no período de aulas remotas. Outras Palavras (Brasília) , v. 1, p. http://revista., 2021.
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CORADO, L. O. ; BRAGA, L. M. . As principais dificuldades apresentadas por alunos do Distrito Federal no processo de ensino e aprendizagem de Trigonometria. Outras Palavras (Brasília) , v. 18, p. https://revista, 2021.
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Vidal, V.P. ; BRAGA, L. M. ; LIMA, P. V. P. . A música como ferramenta para o ensino-aprendizagem da Matemática.. Revista Projeção e Docência , v. 11, p. http://revista.-177, 2020.
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ANFLOR, CARLA T. M ; BRAGA, LUCIANA M ; DE ALBUQUERQUE, EDER L . The fast multipole boundary element method performance evaluation for topological optimization procedure. Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería (En línea) , v. 23, p. 655-662, 2015.
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BRAGA, L. M. . PIBID MATEMÁTICA: IMPLEMENTAÇÃO E PRIMEIROS RESULTADOS NO CENTRO UNIVERSITÁRIO PROJEÇÃO. In: Claudia Nascimento Pinheiro; Francisca Carla dos Santos Ferrer; Jonathan Rosa Moreira. (Org.). A RELEVÂNCIA DO PIBID E DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA. 1ed.Brasília: Projeção, 2021, v. 1, p. 10-123.
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BRAGA, L. M. ; PEDRON, L.L.F. ; ZAIDAN, L.A.F ; SAMPAIO, L. A. N. ; MELO, M.F.G . EVASÃO ESCOLAR: A EVASÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA NO CURSO DE MATEMÁTICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO PROJEÇÃO. In: Jonathan Rosa Moreira. (Org.). EVASÃO ESCOLAR: A EVASÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA NO CURSO DE MATEMÁTICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO PROJEÇÃO. 1ed.Brasília: Projeção, 2020, v. 2, p. 63-.
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BRAGA, L. M. ; ANFLOR, C. T. M ; ALBUQUERQUE, E. L. . OPTIMIZATION USING TOPOLOGICAL DERIVATIVE AND BOUNDARY ELEMENT METHOD WITH FAST MULTIPOLE. In: 10th World Congress on Computational Mechanics, 2014, São Paulo. São Paulo: Blucher, 2012. v. 1. p. 397.
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BRAGA, L. M. ; ANFLOR, C. T. M. ; Éder Lima de Albuquerque . THE FAST MULTIPOLE BOUNDARY ELEMENT METHOD FOR TOPOLOGY PROBLEMS. In: INTERNATIONAL CONFERENCE ON BOUNDARY ELEMENT TECHNIQUES, 2012, PRAGA. INTERNATIONAL CONFERENCE ON BOUNDARY ELEMENT TECHNIQUES, 2012.
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BRAGA, L. M. ; ALBUQUERQUE, E. L ; Mancine, L. . BOUNDARY ELEMENT METHOD WITH FAST MULTIPOLE ESPANSION APPLIED TO PROBLEMS OF HEAT CONDUCTION WITH GENERATION. In: XXXIIIBERIAN LATIN-AMERICAN CONGRESS ON COMPUTATIONAL METHODS IN ENGINEERING, 2011, Ouro Preto. XXXIIIBERIAN LATIN-AMERICAN CONGRESS ON COMPUTATIONAL METHODS IN ENGINEERING, 2011. v. 1.
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BRAGA, L. M. . Utilização de Softwares de Geometria Dinâmica no Ensino de Matemática.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BRAGA, L. M. . Avaliações de Larga Escala: Como os itens são elaborados?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BRAGA, L. M. . A Física-Matemática nos Esportes Radicais;. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BRAGA, L. M. . O Problema da Braquistócrona: uma aplicação do Calculo das Variações.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
BRAGA, L. M. . Aplicações da Integral Definida. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
BRAGA, L. M. . Apresentação dos dados: tabelas e gráficos.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
BRAGA, L. M. . Como é gerado um CPF. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides).
BRAGA, L. M. . Probabilidade e Estatística. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides).
BRAGA, L. M. . O problema da área. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora das disciplinas Introdução a Álgebra Linear e Vetorial, Cálculo Integral, Probabilidade e Estatística, Estruturas Algébricas e Geometria Analítica e Trigonometria.
2020 - 2023
Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 40
2018 - 2019
Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃOVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área Pibid-MAT
2023 - Atual
colegio projecaoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20
Outras informações:
Diretora Administrativa e Pedagógica do Colégio Projeção, unidade Guará II, desenvolvendo projetos para a ampliação dos resultados nos certames externos e ações sociais voltadas para a comunidade em vulnerabilidade do Guará e adjascências.
2013 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Matemática, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor da rede pública do Distrito Federal, ministrando aulas da componente curricular Matemática em escolas de Ensino Fundamental e Médio. Destaca-se a atuação no Novo Ensino Médio ministrando aulas para a Formação Geral Básica, Itinerários Formativos e Projeto de Vida.
2012 - 2013
Secretaria da Educação de GoiásVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
2012 - 2014
Faculdade de Ensino Superior do BrasilVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Pofessor, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuação como professora no curso de graduação semipresencial em Pedagogia ministrando as disciplinas Educação inclusiva, Matemática para multimeios e Metodologia do trabalho científico. Atuação como professora no curso de graduação semipresencial em Administração ministrando as disciplinas Matemática financeira, Estatística e probabilidade, Matemática 1 e Matemática 2.
2013 - 2013
Centro de Educação a Distância da Universidade de BrasíliaVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20
2009 - 2009
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina de Equações Diferencias, Carga horária: 20
2008 - 2008
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina de Cálculo Diferencial, Carga horária: 20
2008 - 2008
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina de Algébra Linear, Carga horária: 20
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