Juliana Marcondes Bussolotti

Graduação em Escola de Comunicação e Artes pela Universidade de São Paulo; Pós-graduação lato sensu em Designer Instrucional pela Universidade Federal de Itajubá; Mestrado em Ciências Ambientais pela Universidade de Taubaté e Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista. Coordenadora do Mestrado Profissional em Educação da Universidade de Taubaté (MPE). Professora colaboradora do Mestrado em Desenvolvimento Humano da Universidade de Taubaté (MDH). Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade (PPGEduCS) da Universidade do Vale do Sapucaí (Univás). Professora assistente III da Universidade de Taubaté, locada no Departamento de Gestão e Negócios - GEN, integrante da Comissão Própria de Avaliação - CPA - UNITAU, conselheira do Comitê de Ética em Pesquisa - CEP - UNITAU e presidente do CICTED. Tem experiência na área de educação, geografia, turismo e meio ambiente, com ênfase em: Educação básica, Ensino Superior, Educação Ambiental, Educação Tecnológica e Arte Educação. Atuando principalmente nos seguintes temas: arte educação, formação docente, diversidade sociocultural e inclusão, educação ambiental para sustentabilidade, empreendedorismo e inovação, tecnologia da informação e comunicação e processos de ensino e aprendizagem. Linhas de Pesquisa: Empreendedorismo, Inovação e Educação; Formação Docente e Desenvolvimento Profissional; Inclusão e Diversidade Sociocultural; Saberes e práticas no uso de tecnologias em educação; educação ambiental para a conservação da biodiversidade; Arte Educação; Planejamento da paisagem; uso público em Unidades de Conservação. Líder dos grupos de pesquisa: Educação: desenvolvimento profissional, diversidades e metodologias - UNITAU - Ciências Humanas, Educação; Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Saberes e Práticas no uso de tecnologias em educação NEPISPTEC - UNITAU - Ciências Humanas, Educação. Coordena o grupo de estudos Arte educação e criação no MPE UNITAU. Vice-presidente da Associação Cunhambebe da Ilha Anchieta, ACIA e Tesoureira da Organização Paulista de Arte Educação.

Informações coletadas do Lattes em 06/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em geografia

2008 - 2011

universidade estadual paulista
Título: CONSTRUINDO INDICADORES PARA A PAISAGEM DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR NUCLEO SANTA VIRGÍNIA
, Ano de obtenção: 2012. Solange Terezinha de Lima Guimarães. Coorientador: Maria de Jesus Robim.

Mestrado em ciências ambientais

2000 - 2002

Universidade de Taubaté
Título: avaliação do processo educativo e atuação dos monitores ambientais do Parque Estadual da ilha Anchieta PEIA município de Ubatuba SP, Ano de Obtenção: 2003
Orientador: maria de jesus robim
Palavras-chave: Parque Estadual da Ilha Anchieta.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação para o ecoturismo. Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Educação Superior.

Especialização em Design Instrucional

2017 - 2019

Universidade Federal de Itajubá
Título: DESIGN INSTRUCIONAL DO CURSO VIRTUAL VIAGEM PELAS PAISAGENS NATURAIS E CULTURAIS DA SERRA DO MAR
Orientador: Paloma Alinne Alves Rodrigues

Aperfeiçoamento em MBA em Data Science e Analytics

2022 - 2024

Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz ? Universidade de São Paulo
Título: O USO DO SOFTWARE IramuteQ EM PESQUISAS QUALITATIVAS EM EDUCAÇÃO. Ano de finalização: 2024
Orientador: Wagner dos Anjos Carvalho

Aperfeiçoamento em MÉTRICAS EDU

2020 - 2020

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP
Título: MÉTRICAS DE DESEMPENHO ACADÊMICO E COMPARAÇÕES INTERNACIONAIS: o que dizem instituições de ensino superior de abrangência regional. Ano de finalização: 2020
Orientador: Prof. Dr. Jacques Marcovitch

Graduação em escola de comunicação e artes

1980 - 1987

Universidade de São Paulo

Pós-doutorado

2018

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. , Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Tecnologia e Utilização de Produtos Florestais.

Formação complementar

2021 - 2021

capacitação auto instrucional para habilitação na AVALIAÇÃO EXTERNA IN LOCO. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2021 - 2021

+ pistas: cartografias da invenção com Virgínia Kastrup. (Carga horária: 60h). , Binah espaço de arte, B, Brasil.

2020 - 2020

I Curso de atualização em métricas de desempenho acadêmico e comparações i. (Carga horária: 60h). , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada para Gestores e Funcionários de Polos. (Carga horária: 80h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2019 - 2019

Palestra: Transformando a Educação com Metodologias Ativas e Modelos Híbrid. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2019 - 2019

Workshop: Transformando a Educação com Metodologias Ativas e Modelos Híbrid. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em avaliação institucional. (Carga horária: 90h). , INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEI, INEP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em PROFOCO: Análise Sistêmica da Evasão no Ensino Superior. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2017 - 2017

Comissões Interinstitucionais Estaduais de Educação Ambiental ? Conhecer, F. (Carga horária: 60h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Capacitação para os recursos:lição e wiki. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

CURSO IN COMPANY: PRODUÇÃO DE CONTEÚDO PARA EAD. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.

2016 - 2016

Gestão Acadêmica Estratégica - Projeto Pedagógico e Qualidade de Cursos de. (Carga horária: 6h). , HUMUS - Desenvolvendo Gestores de Sucesso, HUMUS, Brasil.

2016 - 2016

GESTÃO ACADÊMICA ESTRATÉGICA - PROJETO PEDAGÓGICO E QUALIDADE DE CURSOS DE. (Carga horária: 6h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

2ª Oficina para elaboração de questões avaliativas da EAD UNITAU. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

Workshop: Interdisciplinaridade e Temas Transversais na Educação a Distanci. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

A educação superior a distancia no NEAD. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

Planejamento e ferramentas das salas virtuais: apresentação e acessos a pla. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2015 - 2015

DINAMICAS GRUPALES PARA PLANEACION. (Carga horária: 4h). , SOCIEDADE CUBANA DE GEOGRAFIA, SCG, Cuba.

2009 - 2009

moodle para professores. (Carga horária: 60h). , gfarias.com moodle partner Bresil, GFARIAS.COM, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Diversidade, linguagem e ensino no Brasil. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2004 - 2004

Conhecimentos tradicionais, formas de acesso e rep. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distancia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ecoturismo.

Organização de eventos

BUSSOLOTTI, J. M. . CONEXÕES CIENTÍFICAS BRASIL-MÉXICO. 2025. (Outro).

ABDALA, R. D. ; MEIHY, J. C. S. B. ; RIBEIRO, S. L. S. ; FERRAZ, J. E. G. ; SOUZA, J. W. ; LOPES, M. C. ; SILVA, A. L. ; BUSSOLOTTI, J. M. . 73ª Semana Monteiro Lobato. 2025. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . 9ª JORNADAS UEID - EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: O RESPEITO À DIFERENÇA E À INCLUSÃO NA ESCOLA. 2025. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . SEMINÁRIO ANUAL DE EGRESSOS DO PPGEduCS. 2025. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . 5ª edição das Jornadas Unitau pela Equidade e Inclusão da Diferença. 2024. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . III Congresso da Organização Paulista de Arte Educação (OPAE). 2024. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. . XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. 2024. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. . V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, VI ENCONTRO DE EGRESSOS, IV ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2024. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . III Simpósio Internacional ?Arte na Pedagogia: Formação docente com e em Artes/Culturas. 2024. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . 16ª Reunião Científica Regional da ANPEd - Sudeste. 2024. (Outro).

CARNIELLO, M. F. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; SOUZA, M. A. ; RIBEIRO, S. L. S. ; MOLINA, T. ; PEREIRA, W. M. P. ; ABDALA, R. D. ; MAGALHAES, L. O. R. ; EUGENIO, C. A. . XII CICTED ? Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento "Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável". 2023. (Congresso).

CATELAN, F. ; ANDREOLI, E. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOREIRA, A. M. A. ; SANTANA, P. ; SOUZA, R. . II CONGRESSO ESTADUAL DA ORGANIZAÇÃO PAULISTA DE ARTE EDUCAÇÃO. 2023. (Congresso).

ABDALA, R. D. ; SILVA, A. L. ; BUSSOLOTTI, JULIANA M. ; RIBEIRO, S. L. S. ; GARRIDO, M. C. M. . JORNADA UNITAU PELA EQUIDADE E INCLUSÃO DA DIFERENÇA: VAMOS FALAR SOBRE RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS?. 2023. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. . IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, V ENCONTRO DE EGRESSOS, III ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2023. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . Fórum OPAE - Revogação do Novo Ensino Médio: mais arte na educação básica. 2023. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . Feira de Oportunidades e Empreendedorismo UNITAU. 2023. .

BUSSOLOTTI, J. M. . II Congresso da Organização Paulista de Arte Educação. 2023. (Congresso).

DALE, P. ; MONTEIRO, PATRICIA ORTIZ ; HILLEL, O. ; BUSSOLOTTI, J. M. . WBIO22. 2022. (Congresso).

BUSSOLOTTI, JULIANA ; CORTELLI, S. C. ; CARNIELLO, M. F. ; OLIVEIRA, A. L. ; SANTOS, E. S. ; OLIVEIRA, M. R. ; SOUZA, M. A. ; PEREIRA, W. M. P. ; RIBEIRO, S. L. S. ; RIBEIRO, M. T. M. ; MOLINA, T. ; VELLOSO, V. F. ; SERRA, A. B. ; DIAS, K. . XI CICTED. 2022. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CATELAN, F. ; ANDREOLI, E. ; SANTANA, P. ; SOUZA, R. ; MESQUITA, M. . I CONGRESSO ESTADUAL DA ORGANIZAÇÃO PAULISTA DE ARTE EDUCAÇÃO, II SEMINÁRIO FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL e III ENCONTRO REGIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE-EDUCADORES DO BRASIL/SUDESTE ? 2022. 2022. (Congresso).

APARICIO, A. S. M. ; MARTINS, A. M. ; SILVA, G. O. L. ; MAFRA, J. F. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; PASSOS, L. F. ; PASSARELLI, L. G. ; PREARO, L. C. ; ROMEIRO, M. C. ; WANDERCIL, M. ; MIRANDA, N. A. ; GARCIA, P. S. ; FERREIRA, S. L. ; ROSA, S. S. . IV Seminário de Políticas e Gestão Educacional e o III Congresso de Pós-graduação Stricto Sensu Profissional em Educação (ConProEduc). 2022. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. ; RIBEIRO, S. L. S. ; CALIL, Ana Maria Gimenes Correa ; EUGENIO, C. A. ; ALVES, C. S. ; SOUZA, L. B. ; MAGALHAES, L. O. R. ; SOUZA, M. A. ; RIBEIRO, M. T. M. ; CASTRO, M. A. C. D. . III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU. 2022. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. . Simpósio Internacional Arte a Pedagogia: Formação docente com e em artes/culturas. 2022. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . I Congresso da Organização Paulista de Arte Educação - OPAE, II Seminário da Federação de Arte Educadores do Brasil - FAEB e do III Encontro Regional da Federação de Arte Educadores do Brasil Região Sudeste ? "POLÍTICAS PÚBLICAS: Ética e Estética no Ensino da Arte",. 2022. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. . II Encontro Arte Educação em Tempos Neoliberais. 2022. (Outro).

CALIL, A. M. G. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; SOUZA, M. A. ; RIBEIRO, M. T. . Programa de Formação Continuada - PROFOCO DIGITAL. 2021. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CALIL, A. M. G. C. ; SOUZA, M. A. ; MAGALHAES, L. O. R. ; SOUZA, L. B. ; CUNHA, V. M. P. ; MENDONCA, S. R. D. . II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E III ENCONTRO DE EGRESSOS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU ? 2021. 2021. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. ; SOUZA, M. A. ; SILVA, M. S. ; ALMEIDA, F. ; AQUINO, G. O. ; AQUINO, E. I. F. . TROCA DE SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ARTE EDUCAÇÃO E CRIAÇÃO. 2021. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CALIL, A. M. G. C. ; SOUZA, L. B. ; SOUZA, M. A. ; MENDONCA, S. R. D. ; MAGALHAES, L. O. R. . Anais de Resumos : II Seminário Internacional de Educação : III Encontro de egressos do Mestrado Profissional em Educação ? MPE-UNITAU ? 2021. 2021. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. . Programa de Formação Continuada - PROFOCO DIGITAL. 2021. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CALIL, A. M. G. C. . I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E II ENCONTRO DE EGRESSOS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU ? 2020. 2020. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. . Encontro Setembro: Flores e Sinais do Surdo. 2020. (Outro).

MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA . Ciclo de Palestras do Seminário Interdisciplinar do Programa de Pós-graduação em Educação abordando a Inclusão. 2020. (Outro).

MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA . Ciclo de Palestras do Seminário Interdisciplinar do Programa de Pós-graduação em Educação abordando Tecnologias e Doutorado Profissional. 2020. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . I Encontro Latino americano de Movimentos Socioespaciais e Socioterritoriais. 2019. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. ; RIBEIRO, S. L. S. ; SOUZA, M. A. . IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa. 2018. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. ; VEIGA, S. A. . 2ª Oficina para elaboração de questões avaliativas da EAD UNITAU. 2016. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. ; SILVA, D S ; SIMOES, E. ; SANDO, L. ; GALLO JR, H. ; LOBO, E. . II WORKSHOP DE PESQUISAS CIENTIFICAS DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR - NUCLEO PICINGUABA. 2015. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . Encontro da região metropolitana do Vale do Paraíba e Litoral Norte: drogas - políticas públicas. 2013. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. ; FERRAZ, Maria Luiza Camargo Pinto . Seminário Educação para a Sustentabilidade. 2010. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CHECON,M ; FERRAZ, Maria Luiza Camargo Pinto ; FRANCINE JR, Roberto ; OLIVATO, D ; FORMAGGIA, D ; NERY, R A ; ROBIM, M. J. . I FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL II Encontro de Educação Ambiental e Recursos Hídricos. 2010. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. . I Fórum Regional de Educação Ambiental. 2010. (Outro).

Chaves, Telma Souza ; Trajano, Edson ; BUSSOLOTTI, J. M. . XI Encontro Internacional Humboldt. 2009. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CORREARD, J.M ; GUIMARAES, A. L. F. ; ORTIZ, P. . 5ª Semana de Hotelaria e Turismo. 2006. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. ; PAIVA, M. L. ; WILMERS, S. ; GUIMARAES, A. L. F. . 3ª semana de hotelaria e turismo da universidade de Taubaté. 2004. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. ; WILMERS, S. ; PAIVA, M. L. ; ORTIZ, P. ; GUIMARAES, A. L. F. . XV Congresso da Sociedade Botânica de SP. 2004. (Congresso).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ROBIM, M. J. . Curso de Implantação e Manutenção de Trilhas em Unidades de Conservação. 2002. (Outro).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ROBIM, M. J. . Curso de Princípios e Práticas de Mínimo Impacto em áreas Naturais. 2002. (Outro).

Participação em eventos

2025/1 - Inteligência Artificial na Educação: Ferramenta ou Obstáculo para a geração Z?. 2025. (Outra).

3° Seminário de Gestão da PRPPG. 2025. (Seminário).

73ª Semana Monteiro Lobato.Oficina/Workshop - Das Reinações às reflexões: Monteiro Lobato, Diversidade e Desenvolvimento Científico. 2025. (Oficina).

73ª Semana Monteiro Lobato.Conferência - Abertura: Monteiro Lobato o pintor de Palavras. 2025. (Outra).

73ª Semana Monteiro Lobato. 2025. (Outra).

73ª Semana Monteiro Lobato.Conferência - Lobato e o petróleo: entre o texto e o poço. 2025. (Outra).

73ª Semana Monteiro Lobato.Conferência - Encerramento: Monteiro Lobato e Mazzaropi: dois caipiras. 2025. (Outra).

73ª Semana Monteiro Lobato. Abertura: Monteiro Lobato o pintor de Palavras. 2025. (Outra).

73ª Semana Monteiro Lobato. Das Reinações às reflexões: Monteiro Lobato, Diversidade e Desenvolvimento Científico. 2025. (Outra).

73ª Semana Monteiro Lobato. Encerramento: Monteiro Lobato e Mazzaropi: dois caipiras. 2025. (Outra).

73ª Semana Monteiro Lobato. Lobato e o petróleo: entre o texto e o poço. 2025. (Outra).

CONEXÕES CIENTÍFICAS BRASIL-MÉXICO. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/1 - A importância da saúde mental dos professores na era digital: como cuidar de si para cuidar dos outros?. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/1 - Avaliar a geração Z: a criação de Rubricas e Comentários Diagnósticos. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/1 - Educação na Era da Geração Z: ética, diversidade e o desafio da inclusão. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/1 - Educação no Século XXI: como preparar a geração Z para o Futuro?. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/1 - Geração Z e a nova era da Educação: autonomia, responsabilidade e engajamento. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/1 - O papel do professor na jornada do aluno. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/1 - Propostas para Lidar com a Geração Z em Sala de Aula. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/2 -Abertura Oficial intitulado(a) Coquetel de abertura, apresentação artística e falas institucionais. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/2 - Conferência intitulado(a) Artificial Intelligence in Education: Experiences from the USA. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/2 - IA em foco: parâmetros de qualidade, diagnóstico, impactos e desafios éticos. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/2 - Oficina/Workshop intitulado(a) Docência com EVA: praticidade e excelência a um clique. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/2 -Oficina/Workshop intitulado(a) IA em ação: Ética, Inovação e Praticidade para o Dia a Dia Docente. 2025. (Outra).

PROFOCO 2025/2 -Painel online intitulado(a) Decifrando o INDEX: da análise à ação estratégica inteligente. 2025. (Outra).

XI FOMPE - FÓRUM NACIONAL DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO. 2025. (Outra).

10º Congresso de Iniciação Científica (CIC-DEM). 2024. (Congresso).

16ª Reunião Científica Regional da ANPEd - Sudeste. 2024. (Outra).

18º Fórum das Escolas de Moda Dorotéia Baduy Pires. 2024. (Outra).

19º Colóquio de Moda. 2024. (Outra).

2º FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO DE TAUBATÉ. 2024. (Outra).

5ª edição das Jornadas Unitau pela Equidade e Inclusão da Diferença. 2024. (Outra).

ABERTURA da 5ª JORNADAS UEID - 5ª edição das Jornadas Unitau pela Equidade e Inclusão da Diferença. 2024. (Outra).

Abertura no PROFOCO 2024/2 Sintonizando os próximos 50 anos: entre Inteligência Artificial e a Inclusão Acadêmica. 2024. (Outra).

Avaliação Quadrienal 2021-2024: estratégias de preenchimento da Plataforma Sucupira - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd). 2024. (Outra).

Ciclo do Projeto de Autoavaliação Institucional 2023/2024.Membro da Rede de Autoavaliação Institucional - SEMESP. 2024. (Outra).

CICTED: formação para atividades dos departamentos e grupos de pesquisa e estudo. 2024. (Oficina).

Conferência de abertura - Presente e futuro da pós-graduação em educação: realidades e desafios - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd). 2024. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes (CMD). 2024. (Congresso).

Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2024. DA COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE DA EDUCAÇÃO TRADICIONAL À EDUCAÇÃO LIBERTADORA. 2024. (Congresso).

II Fórum da Rede Autoavaliação em Educação. 2024. (Outra).

III Congresso da Organização Paulista de Arte Educação (OPAE). 2024. (Congresso).

III Congresso da Organização Paulista de Arte Educação (OPAE). Moderadora da Assembleia Geral da OPAE. 2024. (Congresso).

III Foro de Miembros de la Red de Investigadores en Diseño.A arte e o design como estratégia para o exercício da atenção na educação. 2024. (Outra).

III Simpósio Internacional ?Arte na Pedagogia: Formação docente com e em Artes/Culturas. 2024. (Simpósio).

IV EPAVA ? Encontro de Professores e Alunos do Vale do Paraíba.LUZ & SOMBRA: O CONTRASTE CLARO/ESCURO DO TEATRO DE SOMBRAS E A DUPLA PERSONALIDADE EM "O MÉDICO E O MONSTRO". 2024. (Encontro).

IV EPAVA ? Encontro de Professores e Alunos do Vale do Paraíba.DE DESCARTES A SHULMAN, MÉTODO DE ESTUDO MUSICAL NA PERFORMANCE INSTRUMENTAL. 2024. (Encontro).

Mesa de encerramento e aprovação de documento final do Seminário - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd). 2024. (Outra).

Mesa oficial de abertura - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd). 2024. (Outra).

Mesa redonda - A nova ficha de avaliação 2029: reflexões para o planejamento dos Programas de Pós-Graduação em Educação - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd). 2024. (Outra).

Mesa redonda - Consolidação dos Programas de Pós-Graduação em Educação na modalidade profissional: caminhos trilhados e (in)certezas - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd). 2024. (Exposição).

Mesa-redonda - Mesa 1 Autoavaliação, Interiorização e Impacto Social - II Fórum da Rede Autoavaliação em Educação. 2024. (Outra).

Mesa-redonda - MESA de Abertura e Boas-vindas - II Fórum da Rede Autoavaliação em Educação. 2024. (Outra).

Oficina/Workshop - SALA 18 JOGO: Jornada Antirracista - 5ª edição das Jornadas Unitau pela Equidade e Inclusão da Diferença. 2024. (Outra).

Palestra - Conferência e Debate: Autoavaliação e Impacto Social com o Prof. Dr. Robert Evan Verhine - II Fórum da Rede Autoavaliação em Educação. 2024. (Outra).

Palestra - EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA na FORMAÇÃO INICIAL de DOCENTES: uma proposta de conscientização - 5ª edição das Jornadas Unitau pela Equidade e Inclusão da Diferença. 2024. (Outra).

PROFOCO 2024/1 - 50 ANOS DE EXCELÊNCIA: a jornada de ouro para boas práticas docentes. 2024. (Outra).

PROFOCO 2024/2 -Mesa-redonda intitulada A política de assistência estudantil à saúde mental na Universidade de Taubaté: uma experiência pioneira. 2024. (Outra).

PROFOCO 2024/2 - O futuro do Ensino Superior no contexto da inclusão acadêmica e da Inteligência Artificial. 2024. (Outra).

PROFOCO 2024/2 - Podcast intitulada Iniciação Científica e o futuro da pesquisa: caminhos para a formação de novos pesquisadores. 2024. (Outra).

PROFOCO 2024/2 Sintonizando os próximos 50 anos: entre Inteligência Artificial e a Inclusão Acadêmica. 2024. (Outra).

PROFOCO 2024/2 - Sintonizando os próximos 50 anos: entre Inteligência Artificial e a Inclusão Acadêmica. 2024. (Outra).

PROFOCO 2024/2 -Webinar intitulada DUA - Desenho Universal da Aprendizagem. 2024. (Outra).

Reunião dos coordenadores de PPGE por regiões - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd). 2024. (Outra).

Reunião Ordinária do Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd). 2024. (Outra).

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, VI ENCONTRO DE EGRESSOS, IV ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2024. (Seminário).

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, VI ENCONTRO DE EGRESSOS, IV ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU.Palestra - Abertura do evento MPE 10 anos e V Seminário Internacional de Educação. 2024. (Encontro).

X Fórum dos Programas Profissionais em Educação (FOMPE).Roda de Conversa: As Pesquisas nos Programas Profissionais: modos de organização e sistematização dos Produtos Técnico-Tecnológicos. 2024. (Outra).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. A PRÁTICA MUSICAL E OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ENTRE OS MODELOS DOMINANTE E EMERGENTE. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. O PAPEL DAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ABORDAGEM CRÍTICA E REFLEXIVA. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. É CONVERSANDO QUE A GENTE SE ENTENDE: UM ESTUDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. Praticas de Sustentabilidade em Pequenas e Medias Empresas. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: APLICAÇÃO NO CONTEXTO PSICOPEDAGÓGICO. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS NA ALFABETIZAÇÃO: percepções e desafios nos anos iniciais do ensino fundamental. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. PARAIBUNA/SP: PERCEPÇÕES DOS PROJETOS CULTURAIS DA CIDADE. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. A DIVERSIDADE NA ECONOMIA CRIATIVA: PROCESSOS DE MEDIAÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS À PARTIR DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE VALORIZAÇÃO À INICIATIVAS CULTURAIS. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. KINDNUTRI - O Amor alimenta o futuro. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. LITERATURA EM PERIGO: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO LITERÁRIA PARA O 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CONTEMPORANEIDADE. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. ANÁLISE DO IMPACTO DAS PESQUISAS APRESENTADAS NO XI E XII CICTED. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E SABERES DOCENTES EM ENFOQUE. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. ARTE E PATRIMÔNIO CULTURAL: desenvolvendo a atenção para uma educação de qualidade. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE ENFERMAGEM SOBRE ENSINO: uma revisão sistemática. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. ESTRATÉGIAS DE ENSINO E RECURSOS TECNOLÓGICOS: PRÁTICAS EDUCATIVAS NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. Gamificação na prática pedagógica: um recurso para potencializar o ensino. 2024. (Congresso).

X Reunião dos Programas Profissionais em Educação (FOMPE). 2024. (Outra).

XXVII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional ? ANPEd Nordeste. 2024. (Encontro).

41ª Reunião Nacional da ANPEd. 2023. (Outra).

Aula Magna do 2º Semestre de 2023. 2023. (Outra).

Ciclo de Palestras do Grupo de Estudo - Grupo Estudo: PPMat intitulado 'Pesquisa própria prática. 2023. (Encontro).

Ciclo de Palestras do Grupo de Estudo - Pesquisa Colaborativa intitulado 'Dos grupos colaborativos às comunidades de aprendizagem profissional: avanços e recuos'. 2023. (Encontro).

Ciclo de Palestras do Grupo de Estudo - Pesquisa Colaborativa intitulado pesquisa crítica de colaboração. 2023. (Encontro).

Ciclo de Palestras do Grupo de Estudo - pesquisa crítica de colaboração. 2023. (Encontro).

Course - Acordo de Paris, Reuniões da COP e posições do Brasil e do Mundo. 2023. (Outra).

Course - Apresentação dos Professores e do Curso. Conceitos Básicos do Efeito Estufa. 2023. (Outra).

Course - Desmatamento da Amazônia e influência no clima regional, nacional e global. 2023. (Outra).

Course - Discussões Finais e Fechamento - Climate Change: what we have learned and the actions that we have to do soon. 2023. (Outra).

Course - Simulações climáticas até o final do século 21. 2023. (Outra).

Curso Energias Renováveis, Transição Energética e Desenvolvimento Sustentável.Aula - O paradigma dos combustíveis fósseis, a era do petróleo. 2023. (Oficina).

Curso Energias Renováveis, Transição Energética e Desenvolvimento Sustentável.Curso - Introdução aos conceitos de evolução e desenvolvimento. 2023. (Oficina).

Feira de Oportunidades e Empreendedorismo UNITAU. 2023. (Feira).

Fórum OPAE - Revogação do Novo Ensino Médio: mais arte na educação básica. 2023. (Outra).

II Congresso da Organização Paulista de Arte Educação. 2023. (Congresso).

Introdução aos conceitos de evolução e desenvolvimento durante o CURSO Energias Renováveis, Transição Energética e Desenvolvimento Sustentável. 2023. (Outra).

I Seminário Internacional da Pós-Graduação da FE/Unicamp: Avaliação na/da Pós-Graduação. 2023. (Seminário).

JORNADAS UNITAU 'VAMOS FALAR SOBRE RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS? PROJETO IDENTIDADES: PASSADO PRESENTE. 2023. (Congresso).

Mesa-redonda - V ENCONTRO DE EGRESSOS. 2023. (Seminário).

Notando e nomeando os pontos fortes de matemática dos estudantes. 2023. (Seminário).

O paradigma dos combustíveis fósseis, a era do petróleo durante o CURSO Energias Renováveis, Transição Energética e Desenvolvimento Sustentável. 2023. (Outra).

Palestra - AUDITÓRIO - SEXTA - MANHÃ - CNAU - URETEROLITROTRIPSIA MINI PERCUTÂNEA. 2023. (Congresso).

Palestra - III ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2023. (Simpósio).

Palestra - Isabela Abreu - Para além do básico: qual é o nosso papel na promoção da equidade na educação?. 2023. (Seminário).

Palestra - ZOOM - SEXTA - MANHÃ - Nutrição na sociabilizacao de pacientes psiquiatricos. 2023. (Congresso).

PROFOCO - A6 - Educação pós-pandemia. 2023. (Outra).

PROFOCO - Ações afirmativas e práticas pedagógicas para a diversidade e a inclusão. 2023. (Outra).

PROFOCO - B1 - Práticas de ensino para o cotidiano da Universidade: tecnologias e metodologias ativas. 2023. (Outra).

PROFOCO - B3 - Como fazer Podcasts. 2023. (Outra).

PROFOCO - Oficina: A4 - Contação de História: Unitau nas nossas vidas. 2023. (Outra).

Reunião de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação - Forpred. 2023. (Seminário).

Rodas de Conversa: EIXO 2 ? FORMAÇÃO E PRÁTICAS EM TERRITÓRIOS SONHADOS - II Congresso da Organização Paulista de Arte Educação. 2023. (Congresso).

VII Simpósio Acadêmico de Engenharia de Produção (SAEPRO) da EEL-USP. 2023. (Simpósio).

VI Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem (SBPEA) da EEL-USP. 2023. (Seminário).

XII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 2023. (Congresso).

XV FOMPE FORUM DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO. PRODUTO TECNICO MPE. 2023. (Congresso).

14ª Reunião Regional Sudeste da ANPEd. 2022. (Seminário).

3ª Jornada do Sistema CEP/Conep. 2022. (Outra).

4º Encontro de Egressos do Mestrado Profissional em Educação. 2022. (Encontro).

68º Fórum Nacional de Reitoras e Reitores da ABRUEM. PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. 2022. (Congresso).

68º Fórum Nacional de Reitoras e Reitores da ABRUEM. 2022. (Outra).

Abertura oficial do CICTED. 2022. (Congresso).

Arte Educação em tempos neoliberais. 2022. (Encontro).

I Congresso da Organização Paulista de Arte Educação - OPAE, II Seminário da Federação de Arte Educadores do Brasil - FAEB e do III Encontro Regional da Federação de Arte Educadores do Brasil Região Sudeste. 2022. (Congresso).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU.Mesa-redonda - ENCONTRO DE EGRESSOS MPE-UNITAU. 2022. (Seminário).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU. 2022. (Seminário).

IV Jornada de Educação Especial e Diálogos com Arte - ? ÉTICA E OS DILEMAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA". 2022. (Outra).

OPAE VISITA a Pinacoteca do Estado de São Paulo. 2022. (Outra).

OS DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE PÓS PANDEMIA DE COVID- 19. 2022. (Outra).

PROFOCO 2022-1 - CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO. 2022. (Outra).

PROFOCO - Media Training: relacionamento com a imprensa. 2022. (Outra).

Reunião Ordinária do Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPREd) da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd).Grupo de trabalho produtos técnicos. 2022. (Simpósio).

Seminário Temático - Educação em debate: construindo o Plano Nacional de Pós-Graduação 2022-2032 - FORPRED/ANPEd.Grupo de Estudo EAD. 2022. (Seminário).

Simpósio Internacional Arte a Pedagogia: Formação docente com e em artes/culturas. 2022. (Simpósio).

VIII FÓRUM DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO.Grupos de trabalho produtos tecnicos. 2022. (Simpósio).

VIII FÓRUM DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO. 2022. (Outra).

XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 2022. (Congresso).

XXXI Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil - ConFAEB e XI Congresso Internacional de Arte-Educadores. 2022. (Congresso).

17º Seminário de Pesquisas em Linguística Aplicada. 2021. (Seminário).

2° Encontro com Professoras/es sobre arte contemporânea. 2021. (Encontro).

2º Congresso Internacional de Investigação e Experiência Educativa. 2021. (Congresso).

Atividade Cultural - APRESENTAÇÃO CULTURAL DE ABERTURA - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Congresso).

Atividade Cultural - APRESENTAÇÃO CULTURAL - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Congresso).

Atividade Cultural - HOMENAGEM ÀS ARTE EDUCADORAS DO BRASIL - MESA DE DOCES XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

Atividade Cultural - II MOSTRA VIRTUAL INTERNACIONAL: Projeção de Vídeos no Centro Histórico - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

Atividade Cultural - PROGRAMAÇÃO CULTURAL - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

Atividade Cultural - REVISTA CULTURAL UFPEL - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

CIAIQ 21. Workshop sobre metodologias participativas para formação de professores pesquisadores em educação (CIAIQ). 2021. (Congresso).

Conferência - ASSEMBLEIA - XXX CONFAEB- Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

Conferência - RELATÓRIOS DOS FÓRUNS - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2021. (Congresso).

CONGRESSO REGIONAL INSEA AMÉRICA LATINA ? CUSCO 2021. A construção dos saberes artísticos no processo de aprendizagem na educação infantil: Os percalços e conquistas em tempos de pandemia.. 2021. (Congresso).

Criação e edição de vídeos. 2021. (Oficina).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).

II Congresso Internacional Online entre Arte, Cultura e Educação: Reconexões da Abordagem Triangular no Ensino das Artes. 2021. (Congresso).

III Congresso Bienal da Rede Lusófona de Investigação-Ação Colaborativa - Estreiadiálogos. 2021. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE SOCIALIZAÇÃO DE PROCESSOS DE ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS DE MESTRADOS PROFISSIONAIS. 2021. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação e III Encontro de Egressos do Mestrado Profissional em Educação ? 2021. Apresentação de trabalhos. 2021. (Congresso).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E III ENCONTRO DE EGRESSOS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU. 2021. (Seminário).

II Simpósio Docente de Práticas Compartilhadas - PRATIC. 2021. (Simpósio).

IV Simpósio de Estágios, Práticas e Aprendizagem da Docência - SEPAD. 2021. (Simpósio).

IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil. 2021. (Simpósio).

MESA DE CONVERSA: Diálogos sobre currículo e formação XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

MESA DE CONVERSA: Diálogos sobre Diferença, diferente, diverso, e por isso fundamental - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

MESA DE CONVERSA: Diálogos sobre Fronteiras e Trânsitos: escola, política e Arte - XXX CONFAEB_Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

MESA DE CONVERSA: Diálogos sobre poesia e ações de resistência- XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

Metodologia de Pesquisa - Parte 1 Quais são os principais tipos de estudos e para que servem? Pirâmide de evidências. Partes constituintes de um projeto de pesquis. 2021. (Oficina).

Novo modelo de avaliação da Capes - Multi Ranking. 2021. (Oficina).

O uso de portfólios digitais na formação de docentes. 2021. (Outra).

PALESTRA: Fluxos formativos de uma arte educadora de la pampa a la cordillera - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

PALESTRA DE ENCERRAMENTO + MESA DE ENCERRAMENTO - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

Palestra - MESA DE ABERTURA + PALESTRA DE ABERTURA: Poetizar en la enseñanza: unos gestos formativos con artes en tiempos de incertidumbre - XXX CONFAEB_Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

PROFOCO- Objetos de aprendizagem Síncronos e Assí­ncronos. 2021. (Outra).

Reunião - REUNIÃO ESTADUAL - SÃO PAULO - XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Outra).

Roda de conversa: Pandemia e educação: múltiplos olhares. 2021. (Outra).

TROCA DE SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ARTE EDUCAÇÃO E CRIAÇÃO. 2021. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL. 2021. (Outra).

VI Encontro com os Arte Educadores do Estado de São Paulo. 2021. (Encontro).

Volta às aulas 2021/2 (EAD).Bate Papo: Geografia. 2021. (Outra).

V Seminário de Educação Inclusiva - IncluiEduc. 2021. (Seminário).

X CICTED. Como nascem projetos inovadores no Mestrado Profissional em Educação?. 2021. (Congresso).

X CICTED. Ciência, Tecnologia e Inovação em Educação. 2021. (Congresso).

XIV Seminário Capixaba sobre o Ensino da Arte - Perspectivas Plurais. 2021. (Seminário).

XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Congresso).

XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. QUEM SÃO OS ESTUDANTES E OS PROFESSORES DE ARTE NO BRASIL?. 2021. (Congresso).

9o Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa,. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional de Investigação e Experiência Educativa. 2020. (Congresso).

Conversa com autores de Geografia.Conversa com autores de Geografia. 2020. (Encontro).

I Congresso Internacional Online entre Arte, Cultura e Educação: A (Re) invenção do século XXI nos contextos estéticos em tempos de Pandemia. 2020. (Congresso).

II Encontro Regional da Federação de Arte/Educadores do Brasil Região ? II EnreFAEB SUDESTE: ?PAISAGENS CULTURAIS E POLÍTICAS DE FOFORMAÇÃO. 2020. (Encontro).

III Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem. 2020. (Seminário).

Seminário da Federação de Arte/Educadores do Brasil ? ?ARTE/EDUCAÇÃO: UTOPIAS, DISTOPIAS E HETEROTOPIAS?. 2020. (Seminário).

VI Congresso Internacional do Grupo Unis - I International Conference U.experience. As Metodologias Ativas no curso de licenciatura em Geografia na modalidade da Educação a Distância: ferramentas disponíveis para a cartografia. 2020. (Congresso).

V Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia. 2020. (Simpósio).

XIII Simpósio Nacional da ABCiber - Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura. 2020. (Simpósio).

XX Encodntro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE - RIO 2020. 2020. (Encontro).

Encontro sobre políticas públicas voltadas a pessoas com Estomias: Uma Construção Tripartite.facilitadora do ?Encontro sobre políticas públicas voltadas a pessoas com Estomias: Uma Construção Tripartite?. 2019. (Encontro).

I Congresso Online de Metodologias Ativas. 2019. (Congresso).

Seminário Interinstitucional de Mestrado e Doutorado - V Congresso Internacional - O mundo em Disrupção.AS TRANSFORMAÇÕES DO ENSINO SUPERIOR E A PRECARIZAÇÃO DA DOCÊNCIA. 2019. (Seminário).

V Congresso Internacional - O mundo em Disrupção. O PROCESSO DE FORMAÇÃO NO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE DO VALE PARAÍBA PAULISTA. 2019. (Congresso).

VIII CICTED. Empreendedorismo Ecossistemas de inovação Recursos tecnológicos Práticas educativas e sustentabilidade. 2019. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 2019. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento.Empreendedorismo, ecossistemas de inovação, recursos tecnológicos e práticas educativas e sustentabilidade. 2019. (Simpósio).

(Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. O WORLD CAFÉ COMO UMA POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM ATIVA. 2018. (Congresso).

24º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Utilizando A Avaliação Como Ferramenta Para Planejamento de Atividades. 2018. (Congresso).

24º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. DESAFIOS DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL NA INSTITUCIONALIZAÇÃO E EXPANSÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA. 2018. (Congresso).

24º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. EAD E COMUNIDADES DE PRÁTICA. 2018. (Congresso).

Conferência Internacional em Formação e Inclusão - Educação de Adultos e Experiências para a Empregabilidade -. Novas tecnologias da informação e comunicação como meio de inclusão dos alunos surdos adultos. 2018. (Congresso).

XV Encontro de Iniciação Científica, XIII Mostra de Pós-Graduação e a V Mostra de Extensão do Centro Universitário Teresa D?Ávila.FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE E SUAS PERSPECTIVAS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. 2018. (Encontro).

23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. OFICINAS ONLINE NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA A DISTÂNCIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2017. (Congresso).

Encontro sobre elaboração de livro-texto ead Unitau. 2017. (Encontro).

I Congresso de Pós-Graduação Profissional em Educação e II Simpósio de Educação Inclusiva do ABCDMRR. Relato de experiências sobre a produção de um vídeo referente a escolas inovadoras. 2017. (Congresso).

II seminario interistitucional de pesquisa: gestão e desenvolvimento humano. 2017. (Seminário).

IVCongresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa. avalição cientifica de trabalhos. 2017. (Congresso).

VIII SAPIS / III ELAPIS.A PAISAGEM DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR (PESM), NÚCLEO SANTA VIRGÍNIA. 2017. (Encontro).

12ª Jornadas Regionais SEMESP Análise Econômica Regional do Setor ? Cenários e Tendências. 2016. (Seminário).

12ª Jornadas Regionais SEMESP Captação de alunos ?24 por 7?. 2016. (Seminário).

12ª Jornadas Regionais SEMESP- Legislação educacional atualização. 2016. (Seminário).

12ª Jornadas Regionais SEMESP Novas tecnologias em sala de aula. 2016. (Seminário).

12ª Jornadas Regionais SEMESP Uso do Big Data para captação e retenção de alunos. 2016. (Seminário).

12º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância, "Educação a Distância no Brasil: Derivativa ou Inovativa". 2016. (Seminário).

22 CIAED congresso internacional ABED de educação a distancia. A importancia das atividades complementares no processo de aprendizado: percepção dos alunos de cursos de educação a distancia da Universidade de Taubaté. 2016. (Congresso).

A educação superior a distancia no NEAD. 2016. (Encontro).

Diálogos sobre o ambiente: Terra, água, gente.Populações Locais. 2016. (Seminário).

VII ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCOMUNICAÇÃO GAPMIL LATIN AMERICA AND CARIBRIBBEAN. 2016. (Encontro).

workshop interdisciplinaridade e temas transversais na Educação a Distância. 2016. (Oficina).

WORKSHOP NACIONAL DE MOSAICOS DE ÁREAS PROTEGIDAS.grupo de trabalho mosaicos da mata atlantica. 2016. (Oficina).

11º Seminário Nacional de Educação a Distância. 2015. (Seminário).

11º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância,. 2015. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Metodologias Participativas na Construção do Conhecimento: Vivências em Saúde, Ciências Humanas e Sociais.Metodologia para a construção de indicadores para a paisagem em um cponselho copnsultivo de uma unidade de conservação. 2015. (Simpósio).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO. TECNICAS BASICAS DE TUTORIA PARA EAD. 2015. (Congresso).

Oficina para Elaboração do Plano de Ensino.Oficina para Elaboração do Plano de Ensino. 2015. (Oficina).

xv ENCUENTRO DE GEÓGRAFOS DE AMERICA LATINA.ANALISE DA EFETIVIDADE DO MOSAICO BOCAINA PARA A CONSERVAÇÃO DA MATA ATLÂNTICA E SUA SOCIOBIODIVERSIDADE ? BRASIL. 2015. (Encontro).

xv ENCUENTRO DE GEÓGRAFOS DE AMERICA LATINA.AVALIAÇÃO DAS REUNIÕES DO CONSELHO CONSULTIVO DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR, NUCLEO PICINGUABA ? BRASIL PARA A IDENTIFICAÇÃO DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS NA Unidade de Conservação. 2015. (Encontro).

congresso internacional de ciência e desenvolvimento. economia solidária e negócios sustentáveis na área do Mosaico Bocaina. 2014. (Congresso).

congresso internacional de ciência e desenvolvimento.GESTÃO DE PESSOAS E A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES. 2014. (Encontro).

congresso internacional de ciência e desenvolvimento.ANÁLISE DO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO ENTRE O EXÉRCITO BRASILEIRO E A POPULAÇÃO. 2014. (Encontro).

seminario avanços na gestao por mosaicos: estrategia territorial de conservação. 2014. (Seminário).

XVII ENIC.avaliadora de painéis no XVII Encontro de Iniciação Científica da Universidade de Taubaté. 2012. (Encontro).

V Simpósio Brasileiro de Oceanografia. 2011. (Simpósio).

V Simpósio Brasileiro de Oceanografia.Projeto de fortalecimento do mosaico bocaina, levantamento das praticas sustentaveis de uso dos recursos naturais no territorio do mosaico - oficinas de pesca - Trindade, Parraty, RJ. 2011. (Simpósio).

Congreso de Ciencias Aplicadas al Turismo. CONSTRUINDO INDICADORES DE VALORAÇÃO AMBIENTAL PARA A PAISAGEM DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR, NÚCLEO SANTA VIRGÍNIA, SÃO LUIZ DO PARAITINGA (SP), BRASIL. 2010. (Congresso).

VIII DIÁLOGO INTERBACIAS DE EDUCAÇÃO AQMBIENTAL E RECURSOS HÍDRICOS.Ações do GT de Educação Ambiental do comitê de bacias do Litoral Norte CBH LN uma construção coletiva para o diálogo e fortalecimento dos programas e projetos de educação ambiental no Litoral Norte. 2010. (Encontro).

IX Seminário de Pós-Graduação em Geografia da UNESP Rio Claro.Construindo indicadores de valoração. 2009. (Seminário).

o aquecimento global e as consequencias nas regioes litoraneas. 2009. (Seminário).

Reunião tecnica sobre o projeto Indicadores de sustentabilidade uma abordagem integrada para o monitoramento da política e ecoturismo em undiades de conservação da mata atlantica - SP Br.Construindo indicadores de valoração ambiental para avaliar as relações entre a paisagem e as comunidades do Parue Estadual da Serra do Mar - Núcleo Santa Virgínia. 2009. (Outra).

seminário turismo sustentável no litoral norte. 2009. (Seminário).

Simposio de capacitação sobre a gestão dos mosaicos de unidades de conservação do corredor da serra do mar.resolução de conflitos. 2009. (Simpósio).

unidades de conservação da natureza: oportunidades para o desenvolvimento sustentavel do litoral norte. 2009. (Seminário).

VI forum brasileiro de educação ambiental. 2009. (Congresso).

XI encontro internacional humboldt.crescimento demografico e meio ambiente. 2009. (Encontro).

1º simposio de pós graduação em geografia do Estado de São Paulo. 2008. (Simpósio).

Encontro Internacional Geografia: tradições e perspectivas.Interdisciplinaridade e saber: a questão na educação formal em geografia. 2008. (Encontro).

II Curso de capacitação de gestores.Planejamento do ensino fundamental. 2008. (Oficina).

III seminário sobre Políticas Públicas, alternativas sustentáveis para o desenvolvimento e participação social do Litoral Norte Paulista.Educação Ambiental formal e as parceriascom a Sociedade Civil. 2008. (Seminário).

Interdisciplinaridade e curriculo escolar. 2008. (Outra).

5º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2007. (Congresso).

I curso de capacitação de gestores.planejamento do ensino fundamental. 2007. (Oficina).

II Encontro sobre Percepção e Conservação Ambiental: ações para a proteção dos recursos naturais e construídos.REVITALIZAÇÃO DA FESTA DO BOM JESUS: UM PROCESSO DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL EM UMA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO. 2007. (Encontro).

I seminário sobre ética em Pesquisa da Universidade de Taubaté. 2007. (Seminário).

JORNADA TURÍSTICA 2007.Cultivo do Mexilhão: um projeto educativo. 2007. (Encontro).

Seminário sobre Ecoturismo em Unidades de Conservação ? Pesquisa e Monitoramento: Diretrizes para uma Política.Orientação aos participantes. 2007. (Seminário).

Temas estratégicos da Agenda 21: gestão dos recursos naturais e culturais.coordenação de grupo de trabalho Patrimõnio histórico e artquitetônico. 2007. (Oficina).

Temas estratégicos da Agenda 21: gestão dos recursos naturais e culturais.coordenação do grupo de tuirsmo. 2007. (Oficina).

4º Congresso Internacional sobre avaliação na Educação. 2006. (Congresso).

I Congresso Nacional de Planejamento e Manejo de trilhas. Implantação da trilha do Caxetal ? Núcleo Picinguaba do Parque Estadual da Serra do Mar/SP. 2006. (Congresso).

Oficina de apoio à execução do projeto da Agenda 21 ComVida. 2006. (Oficina).

Oficina de apoio à execução do projeto da Agenda 21 do litoral norte do estado de São Paulo. 2006. (Oficina).

Planejando a nossa Paisagem - corredor de biodiversidade da Serra do Mar - porção Litoral Norte de SP.Sustentabilidade no Litoral Norte de São Paulo. 2006. (Encontro).

V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. 2006. (Congresso).

Ecoadventur Litoral Norte - SP 2005.Panorama e perspectivas do ecoturismo e turismo de aventura no litoral norte. 2005. (Encontro).

Forum social mundial.II encontro nacional de agenda 21locais e I seminário internacional de agenda 21. 2005. (Seminário).

HISTÓRIA E MEMÓRIA CAIÇARA.Espaço, Memória e Cultura Caiçara. 2005. (Seminário).

1° Encontro de Organização de Eventos em Campos do Jordão. 1° Encontro de Organização de Eventos em Campos do Jordão. 2004. (Encontro).

2° Seminário Internacional de Ecoturismo e Desenvolvimento Sustentável.2° Seminário Internacional de Ecoturismo e Desenvolvimento Sustentável. 2004. (Seminário).

Encontro de Iniciação Científica 9 Mostra de pós graduação, 5.Encontro de Iniciação Científica 9 Mostra de pós graduação, 5. 2004. (Encontro).

I Encontro sobre Percepção e Conservação Ambiental: a Interdisciplinaridade no Estudo da Paisagem.I Encontro sobre Percepção e Conservação Ambiental: a Interdisciplinaridade no Estudo da Paisagem. 2004. (Encontro).

I Festival de Turismo e Ecoturismo de Paraty. 2004. (Seminário).

Congresso Internacional: Alfabetizando na diversidade. 2003. (Congresso).

Encontro de Iniciação Científica, 8. Mostra de pós-graduação, 4.Encontro de Iniciação Científica, 8. Mostra de pós-graduação, 4. 2003. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Docência e Pesquisa em Turismo Refletindo sobre a formação do Professor de Turismo. II Congresso Brasileiro de Docência e Pesquisa em Turismo Refletindo sobre a formação do Professor de Turismo. 2003. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro de Turismo. 2003. (Congresso).

Encontro de Iniciação Científica 7. Mostra de pós ? graduação, 3.Encontro de Iniciação Científica 7. Mostra de pós ? graduação, 3. 2002. (Encontro).

III Semana de Alfabetização / Congresso Internacional: Educação de Jovens e Adultos ? Fortalecendo a Inclusão Social. III Semana de Alfabetização / Congresso Internacional: Educação de Jovens e Adultos ? Fortalecendo a Inclusão Social. 2002. (Congresso).

XXII Congresso Brasileiro de Turismo. XXII Congresso Brasileiro de Turismo. 2002. (Congresso).

Seminário Internacional ?A avaliação como instrumento de aprendizagem?. 2000. (Seminário).

Seminário Internacional O Sentido dos Conhecimentos Escolares. 1999. (Seminário).

Workshop Regional de Educação Ambiental do Núcleo Regional de Educação Ambiental. Workshop Regional de Educação Ambiental do Núcleo Regional de Educação Ambiental. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Patricia de Fátima Martins Gesualdi

CAPRI, M. R.; RIBEIRO, M. T. M.;BUSSOLOTTI, J. M.. A experimentação como estratégia para promover a aprendizagem significativa no Ensino Fundamental com enfoque no descarte irregular de resíduos sólidos. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais de Ciências) - Escola de Engenharia de Lorena/EEL/USP.

Aluno: Franciele Marques

GAIO, R. C.; MARTINS, I. C.;BUSSOLOTTI, J. M.. EDUCAÇÃO MAKER NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE CASO. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Micaele Pereira Santos

VASCONCELOS, V. O.; DUARTE, P. C. X.;BUSSOLOTTI, J. M.. INTEGRANDO CORPO E CONHECIMENTO: PRÁTICAS PARTICIPATIVAS NO ENSINAR-EAPRENDER DA MATEMÁTICA. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Tatiana Cristina Lopes Candido

BUSSOLOTTI, J. M.; LOPES SALGADO RIBEIRO, SUZANA; GAIO, R. C.. Caminhos para Equidade: O Papel da Gestão Escolar na Aplicação da Lei 10.639/03 e no Combate ao Racismo. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ana Kelcy Cassimiro

BUSSOLOTTI, J. M.SOUZA, M. A.; GAIO, R. C.. O Papel da Tecnologia na Sociedade Pós-Pandemia: Desafios, Oportunidades e Impactos na Escola. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Palloma Pereira da Costa

SOUZA, L. R.; MACHADO, R. P. T.;BUSSOLOTTI, J. M.. ESTUDO DOS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: SOB OS OLHARES DA EDUCAÇÃO FÍSICA, IMPACTOS SOCIAIS E PEDAGÓGICOS. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Bruna Salvador De Souza Dalvi

ORTIZ MONTEIRO, P.; SANTOS, A. F. C.;BUSSOLOTTI, J. M.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA ÁGUA POR ALUNOS DE ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL II DO MUNICÍPIO DE VARGEM ALTA, ES. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Janaina Iara Alves Pereira do Nascimento

CATUOGNO, C. R. T. S.; SENA, P. S.;BUSSOLOTTI, J. M.. Aprendizagem Baseada em Problemas: uma estratégia para desenvolver as competências socioambientais no contexto da Agenda 2030. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais de Ciências) - Escola de Engenharia de Lorena/EEL/USP.

Aluno: Janaina Aparecida Guatura

CAPRI, M. R.; KONDARZEWSKI, I. C. C.;BUSSOLOTTI, J. M.. Redes sociais: ferramentas pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem de matemática. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Projetos Educacionais de Ciências) - Programa de Mestrado Profissional em Projetos Educacionais de Ciências.

Aluno: Igor da Silva Becati

MOREIRA, A. M.;BUSSOLOTTI, J. M.SOUZA, M. A.. O processo de aprendizagem na língua inglesa no contexto extracurricular: um estudo sobre tecnologias digitais da informação no ensino remoto. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário do Sul de Minas ? UNIS/MG.

Aluno: SHIRLEI CRISTINA DIAS BARBOSA

MENDONCA, S. R. D.; GERMANO, J. S. E.;BUSSOLOTTI, J. M.; COSTA-RENDERS, E. C.. ComplexMidiaLibras: Uma possibilidade do Design Universal para Aprendizagem, no ensino da Tabuada, com Objetos Educacionais Acessíveis em LIBRAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Edilaine Isabel Ferreira Aquino

SOUZA, M. A.BUSSOLOTTI, J. M.; RIZZI., M. C. S. L.. O lugar da arte no ensino e na vida de professores. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU.

Aluno: Luis Gustavo Rabello

SOUZA, M. A.GOMES, C. A. S.BUSSOLOTTI, J. M.; PORTUGAL, N. S.; SILVA, A. F.. GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: impactos e desafios das escolas privadas de Varginha-MG. 2022.

Aluno: Thiago Rocha Amaro

CUNHA, V. M. P.BUSSOLOTTI, J. M.; IAOCHITE, R. T.. FORMAÇÃO DOCENTE: as significações de professores do Ensino Médio sobre o desenvolvimento profissional. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: JOSÉ DIMAS RAMOS MOTA JUNIOR

BRISOLA, E. M. A.BUSSOLOTTI, J. M.; PORTUGAL JUNIOR, P. S.. Banco do Povo Paulista: o enfrentamento da pobreza por mecanismos de financiamento popular. 2021. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: TIAGO GUELSSI ARMOA VIEIRA

MONTEIRO, PATRICIA ORTIZBUSSOLOTTI, J. M.; BENESE, R. L.. ECOTURISMO NOS LENÇÓIS MARANHENSES: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS POR ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO PROFISSIONAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: JADE MOURA DE GODOY

BUSSOLOTTI, JULIANASOUZA, M. A.; ANTUNES, M. A. M.. AUTISMO E EDUCAÇÃO: adaptação curricular em Arte. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: LUCIANA DE LYRA

RENDERS, E. C. C.; PEREIRA, R.;BUSSOLOTTI, J. M.. PARA ALÉM DO DIAGNÓSTICO MÉDICO: UMA SONDAGEM PEDAGÓGICA COM BASE NOS PRINCÍPIOS DO DESIGN UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM. 2021. Dissertação (Mestrado em Docência e Gestão Educacional) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

Aluno: Samira Maciel Faria

BUSSOLOTTI, JULIANA MARCONDESAPARICIO, A. S. M.CALIL, A. M. G. C.. O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS NO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE DO VALE DO PARAÍBA PAULISTA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Wgner Matsuo Sassaki

SOUZA, M. A.GOMES, C. A. S.BUSSOLOTTI, J. M.. O processo de ensino e aprendizagem com flauta doce no ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Ricardo alexandre de Carvalho

ABDALA, R. D.SILVA, A. R.BUSSOLOTTI, J. M.. Ensino religioso no currículo escolar: entre a legislação e a perspectiva de professores de escola pública. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO: FORMAÇÃO, POLÍTICAS E PRÁTICAS SOCIAIS) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU.

Aluno: THAIS CRISTINA RANGEL BRESSANI

RENDERS, E. C. C.; PEREIRA, R.;BUSSOLOTTI, J. M.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AS DIFERENÇAS NA ESCOLA: EM PERSPECTIVA OS DESENHOS DAS CRIANÇAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

Aluno: Luciana Ribeiro de Melo

BUSSOLOTTI, J. M.RENDERS, E. C. C.MENDONCA, S. R. D.. Alfabetização dos surdos na abordagem bilíngue. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU.

Aluno: Marina de Campos Ferreira Pinto

ABDALA, R. D.RIBEIRO, S. L. S.BUSSOLOTTI, J. M.. Educação no campo e identidade docente: realidade em São Luiz do Paraitinga. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU.

Aluno: Ana Lúcia Cavalca Fernandes Franco de Oliveira

MENDONCA, S. R. D.BUSSOLOTTI, J. M.LOPES, B. J. S.. . PROFESSOR/INTERLOCUTOR DE LIBRAS: experiências no ensino de alunos surdos na Área de Ciências da Natureza. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Angel Leckar Oliveira

CUNHA, V. M. P.BUSSOLOTTI, J. M.; LIMA, F. P. M.. A prática educativa de docentes acerca dos conteúdos atitudinais na acadêmia militar das agulhas negras (AMAN). 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Ana Elisa Ribeiro Vieira

BUSSOLOTTI, J. M.GOMES, C. A. S.CUNHA, V. M. P.. A gestão escolar no contexto das escolas técnicas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Simone Conceição Vecchio de Castro Maciel

BUSSOLOTTI, J. M.ORTIZ, P.CUNHA, V. M. P.. Um estudo de usabilidade em uma plataforma de ensino superior a distancia: na percepção dos usuários surdos sobre as atividades virtuais. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Humano) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Loryza Rodrigues Barbosa

BUSSOLOTTI, J. M.GUIMARAES, M. J. E.; AMBROSETTI, N. B.. Práticas educativas em alfabetização e letramento no 1º e 2º anos de ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Rosiclher Maria Batista de Prado Campana

BUSSOLOTTI, J. M.SANTOS, C. A. M.MENDONCA, S. R. D.. Educação a distancia: desafios no percursos formativo na visão de discentes de uma Universidade do Vale do Paraíba. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Adelson Santos da Silva

BRISOLA, E. M. A.; RESCHILIAN, P. R.;BUSSOLOTTI, J. M.. A mobilidade urbana em um município do Vale do Paraíba paulista: reflexos do transporte Uber. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Humano) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Juçara Maria Lemes Giffoni àvila Santos

MENDONCA, S. R. D.FERRAZ, D. P. A.BUSSOLOTTI, J. M.. Desafios e Possibilidades da escola pública na inclusão de aluno com transtorno do espectro autista na educação infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: ANGELA MELISSA DA SILVA

BUSSOLOTTI, J. M.RENDERS, E. C. C.MENDONCA, S. R. D.. O uso da tecnologia assistiva no atendimento educacional especializado. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Adriana Valéria Vargas Carvalheira

SOUZA, M. A.BUSSOLOTTI, J. M.OLIVATTO, DeboraCUNHA, V. M. P.. Escola em área de risco ambiental:o que dizem professores e alunos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Renata Gabriela Dias da Silva Araujo

MONTEIRO, PATRICIA ORTIZSILVA, A. M. T. B.BUSSOLOTTI, J. M.. Perspectivas da educação ambiental no ensino formal: as representação sociais da comunidade escolar. 2019.

Aluno: David Vieira Carneiro

ORTIZ, P.TARCIA, R. M.BUSSOLOTTI, J. M.. Mediação e EAD: um estudo sobre as representações sociais dos atores da Educação presencial e a distancia. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Renato José Fernando

SOUZA, M. A.BUSSOLOTTI, JULIANAPEREIRA, M. A. C.. A percepção de professores e alunos do Ensino Médio Integrado ao Ensino Tecnico sobre Problem Based Learning. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: MARIA TEREZA ROCHA RAMOS

ORTIZ, P.SILVA, A. M. T. B.BUSSOLOTTI, J. M.. GESTORES INICIANTES NO ENSINO FUNDAMENTAL: TRAJETORIAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Adriana dos Anjos Pereira da Silva

BUSSOLOTTI, J. M.FERNANDEZ, F. H. B.RIBEIRO, S. L. S.. Ser professora: o trabalho da docência em tempos diferentes de atuação. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Iraelza de Fátima Coelho Monteiro

ORTIZ, P.BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. M. T. B.. Representações Sociais da educação ambiental para professores no ensino fundamental II. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Bianca Beatriz Roqué

PITANO, S. C.;BUSSOLOTTI, J. M.; NOAL, R. E.;COUSIN, C. S.. O uso de maquetes no processo de ensino-aprendizagem da Geografia: potencialidades, limites e possibilidades. 2013. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Flavio Pires da Silva

ORTIZ MONTEIRO, P.; CABANA, M. I. C.; RODRIGUES, A. C.;BUSSOLOTTI, J. M.; RIBAS, C. L.. ANÁLISE DOS RISCOS E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MUDANÇAS ORGANIZACIONAIS NAS PERSPECTIVAS DOS COLABORADORES ADMINISTRATIVOS, DOCENTES E DISCENTES: ESTUDO DE CASO DA MUDANÇA DE ENDEREÇO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cláudia Nakanichi

RIBEIRO, D. I.; FURLANETTO, E. C.; PASSEGGI, M. C. S.; GIMENEZ, R.;BUSSOLOTTI, J. M.. O reflexo do uso das TICS durante a pandemia nas práticas pedagógicas atuais: uma análise por meio das narrativas dos professores. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

Aluno: Ivaldir Donizetti das Chagas

SIMIONI, R. L.; SILVA, C. J. O.;BUSSOLOTTI, J. M.; SILVA, J. J.; MORES, A.. DESIGN METODOLOGICO PARA ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS E IDOSOS. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ana Carmen Franco Nogueira

MARTINS, M. C. F. D.; COUTINHO, S. R.; MELLO, R. L. S.;BUSSOLOTTI, J. M.; COSTA, T. H. G. R.. Ateliê Efêmero: Uma expedição poética com encáustica, arte, saúde. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Márcia Regina de Oliveira

SOUZA, A. A. M.; ALVES, R. M. A.; COSTA, S. M. F.;BUSSOLOTTI, J. M.; SANTOS, M. J.. Espaço Urbano-industrial: implicações socioeconômicas e territoriais decorrentes da estruturação do complexo aeroespacial na cidade de São José dos Campos e região. 2021. Tese (Doutorado em Planejamento Urbano e Regional) - Universidade do Vale do Paraíba.

Aluno: Joaquim Notice

GUIMARAES, S. T. L.; QUEIROZ, O. T. M. M.;BUSSOLOTTI, JULIANAPRUDENTE, C. L.MAIA, D. C.. Sistemas socioecologicos, resiliencia e as comunidades locais de Cateme: os impactos da mineração do carvão em Moatize, Moçambique, no período de 2010 - 2014. 2017. Tese (Doutorado em Geografia (Organizacao do Espaco)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Keila Cassia Santos Araujo

LIMA-GUIMARÃES, S. T. deBUSSOLOTTI, J. M.; SIMONETTI, M. C. L.; QUEIROZ, O. T. M. M.; LUCA, E. F.. Multifuncionalidade da paisagem em assentamentos rurais nos entornos de usina canavieira e Parque Estadual Morro do Diabo. 2016. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Renata SAlgado Rayel

GUIMARAES, Solange T de Lima; QUEIROZ, O. T. M. M.;BUSSOLOTTI, J. M.PLACIDO, V. S.; BRUSADIN, L. B.. A linguagem dos sinos de Diamantina (MG): multifuncionalidade e resiliência na paisagem sonora.. 2016. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciano Vieira Terto

RIBEIRO, S. L. S.BUSSOLOTTI, J. M.; EVANGELISTA, M. B.. NARRATIVAS DE PROFESSORES DE HISTÓRIA: entre conteúdos e práticas. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: JOSE LUIS ANDRADE CARVALHO

BUSSOLOTTI, J. M.; MOLINA, THIAGO VASQUEZ;SOUZA, M. A.SOUZA, L. R.. AS TDICS NA PRÁTICA DOCENTE EM UMA ESCOLA TÉCNICA DO VALE DO PARAÍBA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Franciele Marques

GAIO, R. C.;BUSSOLOTTI, J. M.; MARTINS, I. C.. EDUCAÇÃO MAKER NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE CASO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ana Carolina Satim Rodrigues

GALVAO, H. M.;BUSSOLOTTI, J. M.; ARANHA, M. S.; FARIA, J. R. F.. PROTÓTIPO DE METODOLOGIA AUTOAPLICÁVEL PARA APOIAR NA REDUÇÃO DO TEMPO DE USO DE MÍDIAS DIGITAIS - TELAS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Design, Tecnologia e Inovação) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Ana Kelcy Cassimiro

BUSSOLOTTI, J. M.; GAIO, R. C.;SOUZA, M. A.. O PAPEL DA TECNOLOGIA NA SOCIEDADE PÓS-PANDEMIA: DESAFIOS, OPORTUNIDADES E IMPACTOS NA ESCOLA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Micaele Pereira Santos

VASCONCELOS, V. O.;BUSSOLOTTI, J. M.; DUARTE, P. C. X.. INTEGRANDO CORPO E CONHECIMENTO: PRÁTICAS PARTICIPATIVAS NO ENSINAR-E-APRENDER DA MATEMÁTICA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Felipe Costa Souza

BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, F. M.; SASSO, L.. Ficar e Contar histórias: processo A/r/tográfico no Ensino Técnico. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Palloma Pereira da Costa

SOUZA, L. R.BUSSOLOTTI, J. M.; MACHADO, R. P. T.. ESTUDO DOS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: SOB OS OLHARES DA EDUCAÇÃO FÍSICA, IMPACTOS SOCIAIS E PEDAGÓGICOS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Wilca Rodrigues Esteves

QUADROS, S. C. O.; RODRIGUES, E. N.;BUSSOLOTTI, J. M.. Programa de Formação Continuada em Metodologias Inovadoras para Professores Ingressantes nos Anos Finais do Ensino Fundamental.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Formação de Professores, currículo e práticas inovadoras) - Centro Universitário Adventista de São Paulo.

Aluno: Luis Gustavo Rabello

SOUZA, M. A.GOMES, C. A. S.BUSSOLOTTI, J. M.; PORTUGAL, N. S.; SILVA, A. F.. GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: impactos e desafios das escolas privadas de Varginha-MG. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário do Sul de Minas ? UNIS/MG.

Aluno: Fábio Júnior Pinheiro da Silva

BUSSOLOTTI, J. M.ALVES, C. S.; SCHAMBECK, R. F.. CONCEPÇÕES MUSICAIS EM INTENÇÕES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS JORNADAS DE FUTUROS PROFESSORES DE MÚSICA DE ALUNOS SURDOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios, dificuldades, possibilidades. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Wallace Santana da Silva

CAPRI, M. R.;SOUZA, M. A.BUSSOLOTTI, J. M.. Alfabetização Científica na educação infantil: construção de um processo investigativo com as crianças. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais de Ciências) - Escola de Engenharia de Lorena/EEL/USP.

Aluno: JOSÉ DIMAS RAMOS MOTA JUNIOR

BRISOLA, E. M. A.BUSSOLOTTI, J. M.; PORTUGAL JUNIOR, P. S.. Banco do povo Paulista: o enfrentamento da pobreza por mecanismos de financiamento popular. 2021.

Aluno: VIVIANE CARVALHO PEREIRA

BUSSOLOTTI, J. M.; CASTRO, M. A. C. D.;SOUZA, A. C. G. A.. Gestão Escolar: Competências Básicas no Exercício da Liderança. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: TIAGO GUELSSI ARMOA VIEIRA

MONTEIRO, PATRICIA ORTIZBUSSOLOTTI, J. M.; BENESE, R. L.. ECOTURISMO NOS LENÇÕIS MARANHENSES: representações sociais por alunos e professores do ensino profissional. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: JADE MOURA DE GODOY

BUSSOLOTTI, J. M.SOUZA, M. A.; ANTUNES, M. A. M.. AUTISMO E EDUCAÇÃO: adaptação curricular em Arte. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Edilaine Isabel Ferreira Aquino

SOUZA, M. A.BUSSOLOTTI, J. M.; RIZZI, M. C. S. L.. O lugar da arte no ensino e na vida de professores. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Thiago Rocha Amaro

CUNHA, V. M. P.BUSSOLOTTI, J. M.; IAOCHITE, R. T.. FORMAÇÃO DOCENTE: as significações de professores do Ensino Médio sobre o desenvolvimento profissional. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: THAIS CRISTINA RANGEL BRESSANI

RENDERS, E. C. C.BUSSOLOTTI, J. M.; PEREIRA, R.. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AS DIFERENÇAS NA ESCOLA: EM PERSPECTIVA OS DESENHOS DAS CRIANÇAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

Aluno: Ana Lúcia Cavalca Fernandes Franco de Oliveira

MENDONCA, S. R. D.LOPES, B. J. S.BUSSOLOTTI, J. M.. PROFESSOR/INTERLOCUTOR DE LIBRAS: experiências no ensino de alunos surdos na Área de Ciências da Natureza. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU.

Aluno: Marina de Campos Ferreira Pinto

ABDALA, R. D.RIBEIRO, S. L. S.BUSSOLOTTI, J. M.. Realidade da educação do campo e a construção dos sujeitos em São Luiz do Paraitinga. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU.

Aluno: KAREN CRISTIANE SANTOS

CALIL, A. M. G. C.; GIMENES, N. A. S.;BUSSOLOTTI, J. M.. Formação continuada dos anos finais: entre os olhares dos formadores e dos professores. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU.

Aluno: Arlindo José de Barros Junior

BUSSOLOTTI, J. M.CUNHA, V. M. P.; ALVES, E. F.. Multiletramentos dos cadetes da AMAN: como o conhecimento específico da língua inglesa dos professores reflete no conhecimento prático do ensino de inglês. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU.

Aluno: Adelson Santos da Silva

BRISOLA, E. M. A.BUSSOLOTTI, J. M.; RESCHILIAN, P. R.. Mobilidade urbana e tecnologia: um estudo de caso sobre o serviço de transporte UBER em um município do Vale do Paraíba Paulista. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Desenvolvimento Humano) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Renata Gabriela Dias da Silva Araujo

BUSSOLOTTI, JULIANAORTIZ, P.SILVA, A. M. T. B.. Perspectivas da educação ambiental no ensicno formal: as representações sociais da comunidade escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU.

Aluno: ANGELA MELISSA DA SILVA

BUSSOLOTTI, J. M.MENDONCA, S. R. D.RENDERS, E. C. C.. Uso da tecnologia assistiva no atendimento educacional especializado. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Juçara Maria Lemes Giffoni àvila Santos

MENDONCA, S. R. D.BUSSOLOTTI, J. M.FERRAZ, D. P. A.. Desafios e possibilidades da escola pública na inclusão de aluno com transtorno do espectro autista na educação infantil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Ricardo alexandre de Carvalho

ABDALA, R. D.SILVA, A. R.BUSSOLOTTI, J. M.; SILVA, A. L.. Ensino Religioso no currículo escolar: entre a legislação e a perspectiva dos professores da escola pública. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Desenvolvimento Humano) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Samira Maciel Faria

BUSSOLOTTI, J. M.APARICIO, A. S. M.CALIL, A. M. G. C.. O processo de formação no mestrado profissional em educação de uma Universidade do Vale do Paraíba Paulista. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Adriana dos Anjos Pereira da Silva

BUSSOLOTTI, J. M.RIBEIRO, S. L. S.FERNANDEZ, F. H. B.. Ser professor: o trabalho da docência em tempos diferentes de atuação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Maria Thereza Rocha Ramos

ORTIZ, P.BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. M. T. B.. Educação Ambiental: representações sociais de professores do ensino fundamental em escolas municipais no sudoeste da Bahia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Ana Elisa Ribeiro Vieira

BUSSOLOTTI, J. M.GOMES, C. A. S.CUNHA, V. M. P.. A gestão escolar no contexto das escolas técnicas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: LORYZA RODRIGUES BARBOSA DE BARROS NATAL

BUSSOLOTTI, J. M.GUIMARAES, M. J. E.; AMBROSETTI, N. B.. Praticas Educativas em alfabetização e letramento no 1º e 2º anos do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Simone Conceição Vecchio de Castro Maciel

BUSSOLOTTI, J. M.MENDONCA, S. R. D.KAMENSKY, A. P. S. O.MONTEIRO, PATRICIA ORTIZ. Alunos surdos na educação superior a distância: alternativas de acessibilidade nas atividades virtuais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Rosichler Maria Batista de Prado Campana

BUSSOLOTTI, J. M.SANTOS, C. A. M.MENDONCA, S. R. D.. Educação a distancia:desafios no percurso formativo na visão de discentes de uma universidade do Vale do Paraíba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Adriana Valéria Vargas Carvalheira

SOUZA, M. A.PACHECO, Marcia Maria Dias ReisOLIVATO, DBUSSOLOTTI, J. M.. Práticas educativas de escolas em área de risco ambiental: o que dizem professores e alunos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Angel Leckar Oliveira

CUNHA, V. M. P.BUSSOLOTTI, J. M.; LIMA, F. P. M.. Avaliação e desenvolvimento atitudinal no processo ensino-aprendizagem praticados pelos docentes da Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: MARIA TEREZA ROCHA RAMOS

ORTIZ, P.BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. M. T. B.. Gestores iniciantes no ensino fundamental: desafios e possibilidades. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Iraelza de Fátima Coelho Monteiro

ORTIZ, P.BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. M. T. B.. Representações Sociais da educação ambiental para professores no ensino fundamentalII. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: David Vieira Carneiro

MONTEIRO, PATRICIA ORTIZBUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. M. T. B.. Mediação e EAD: um estudo sobre as representações sociais dos atores da Educação presencial e a distancia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Regiane Cristina de Oliveira

BUSSOLOTTI, J. M.RIBEIRO, S. L. S.YOSHIOKA, M. C. C. P.. Redes sociais e aplicativos como ferramenta de comunicação dos surdos. 2017.

Aluno: Renato José Fernando

SOUZA, M. A.BUSSOLOTTI, JULIANAPEREIRA, M. A. C.. A percepção de professores e alunos do ensino medio integrado ao ensino tecnico sobre Based Learning. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU.

Aluno: Poliana Alves da Silva Nascimento

SANTOS, V. S.;BUSSOLOTTI, J. M.COELHO, F. A.. Planejamento financeiro pessoal e familiar: os efeitos e ou impactos no endividamento e inadimplência da população brasileira. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em gestão contábil, auditoria e controladoria) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Fernanda Carolina dos Santos Pinto

SANTOS, V. S.;BUSSOLOTTI, J. M.COELHO, F. A.. Orçamento executivo como ferremanta do processo de planejamento e controle de obras civis. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA gerência de projetos) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Cláudia Helena Marcondes Sigaud

BUSSOLOTTI, J. M.. metodos de alfabetização e concepções pedagogicas uma relação entre eles. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em gestão politicas sociais e formação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Márcia Cristina Gomes

BUSSOLOTTI, J. M.. A inclusão da criança com sindrome de down na escola regular. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão politicas sociais e formação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Osmarina Ferreira

BUSSOLOTTI, J. M.. Como os professores registram as dificuldades de aprendizagem dos alunos no processo inicial de alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de politicas socias e formação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Flávia Comitte do Nascimento

BUSSOLOTTI, J. M.. Politicas públicas formação de professores e alfab etização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de politicas socias e formação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: LUCIMARA APARECIDA DOS SANTOS

BUSSOLOTTI, J. M.. INDISCIPLINA ESCOLAR UM ESTUDO SOBRE AS SUAS CAUSAS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de politicas socias e formação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: LUIZA DEBORAH ALEXANDRINO RIBEIRO DO VALLE

BUSSOLOTTI, J. M.. PORTIFOLIO UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de politicas socias e formação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Regina Celia de Souza

BUSSOLOTTI, J. M.. ELEMENTOS FUNDAENTAIS À EDUCAÇÃO DE 0 A 6 ANOS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de politicas socias e formação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Telma Cristina de Oliveira

BUSSOLOTTI, J. M.. A INTERVENÇÃO PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA MENTAL UMA ANALISE DE RELATORIOS DE PROJETOS PEDAGÓGICOS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de politicas socias e formação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: TELMA RAIZER MARCELINO DA SILVA

BUSSOLOTTI, J. M.. A APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIENCIA MENTAL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de politicas socias e formação) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Tiago Vaz Santos

BUSSOLOTTI, J. M.. Práticas de Sustentabilidade em Pequenas e Médias Empresas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Matheus Pamplin Rodrigues

BUSSOLOTTI, J. M.. Comportamento de Compra do Consumidor de Produtos Virtuais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Gustavo Florençano de Castro Monteiro

BUSSOLOTTI, J. M.. A IMPORTÂNCIA DO MARKETING NA TOMADA DE DECISÃO DA COMPRA E NA FIDELIZAÇÃO DO CLIENTE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Matheus Marcelino Diniz

BUSSOLOTTI, J. M.. A IMPORTÂNCIA DO MARKETING NA TOMADA DE DECISÃO DA COMPRA E NA FIDELIZAÇÃO DO CLIENTE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Igor Rossi

BUSSOLOTTI, J. M.. VAREJO PÓS PANDEMIA COM ENFÂSE EM SHOPPINGS CENTERS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Economia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Marcelo Augusto Vieira da Silva Villaboas

BUSSOLOTTI, J. M.. VAREJO PÓS PANDEMIA COM ENFÂSE EM SHOPPINGS CENTERS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Economia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Júlia Helena Ricardo Gobo dos Santos

BUSSOLOTTI, J. M.. A importância da Inteligência Emocional nas organizações. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Renan Campos Camargo e Alex dos Santos Frade

BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. R.; GONCALVES, J.. Conflitos dentro das empresas familiares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Roberta Gomes da Silva

SANSOLO, D. G.BUSSOLOTTI, J. M.. Uso Publico no Parque Estadual de Ilhabela: a relação com comunidades da praia de Castelhanos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Instituto de Biociências - Campus do Litoral Paulista) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Brunna de Almeida Filo Maia

SANSOLO, D. G.BUSSOLOTTI, J. M.. Ecologia da paisagem e analise de áreas fragmentadas para elaboração de corredores ecológicos no bairro Cota 200 - Cubatão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Instituto de Biociências - Campus do Litoral Paulista) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Filipe Araújo de Oliveira

SANTOS, V. S.;BUSSOLOTTI, J. M.COELHO, F. A.. Análise do grau de endividamento e inadimplência do consumidor brasileiro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Andrew Aloi Silveira e Raissa Telles Bertti

SANTOS, V. S.;BUSSOLOTTI, J. M.COELHO, F. A.. Utilização do plano de negócio para implantação de uma microcervejaria artesanal na modalidade cigana de produção. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comércio Exterior) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Isabelle Cristinne Péres Ferreira e Letícia Brito do Amaral

BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. R.; GONCALVES, J.. Estudo da influência das micro e pequenas empresas no mercado de trabalho no Vale do Paraíba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Mônica Gimenes Camargo Ortiz e Bruno Henrique de Carvalho

BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. R.; GONCALVES, J.. Liderança organizacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Gabriela Gomes Vitor

BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. R.; GONCALVES, J.. Falência das grandes empresas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Natalia de Aquino Faria e Lilian Bueno Pereira Lima

BUSSOLOTTI, J. M.SILVA, A. R.; GONCALVES, J.. Estudo da relação comercial entre Brasil e a Argentina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Fabricio André Pereira da Silva e Gustavo Almeida Chumbinho

OLIVEIRA, M. R.SILVA, A. R.BUSSOLOTTI, J. M.. A importância da motivação e sua influência no ambiente de trabalho. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Beatriz Souza Andrade e Isabela Peres da Silva

OLIVEIRA, A. I.;BUSSOLOTTI, J. M.; GONCALVES, J.. A importancia da contabilidade gerencial nas micro-empresas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Camila Tiemi Issagawa

SANSOLO, D. G.BUSSOLOTTI, J. M.. Uso Público no Núcleo Itutinga Piões do Parque Estadual da Serra do Mar: a relação com os Bairro Cota. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jorge Augusto Figueira Alarcón

SANSOLO, D. G.BUSSOLOTTI, J. M.. Quilombo da Fazenda e o Programa de Uso Público do Parque Estadualda Serra do Mar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Camila Tiemi Issagawa

SANSOLO, D. G.BUSSOLOTTI, J. M.. Bairro Cota 200 e o Programa de Uso Público do Parque Estadual da Serra do Mar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Guilherme Andrade Barbosa

BUSSOLOTTI, J. M.KAMIMURA, Q.; RODRIGUES, J. L. K.. Banco de Palmas e a moeda Palmas: a experiencia do cooperativismo que mudou uma comunidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Andre Cambraia Moreira Junior e Luiz Guilherme de Sousa

RESENDE JUNIOR, D. A.;BUSSOLOTTI, J. M.; LUZ, M. S.. Plano de negócios para pequenos empreendimentos no vale histórico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Elizabete Tatiana Siqueira da Silva

BUSSOLOTTI, J. M.; RESENDE JUNIOR, D. A.; LUZ, M. S.. Sistema Hoteleiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Daniela Regina Mendes

LUZ, M. S.; RESENDE JUNIOR, D. A.;BUSSOLOTTI, J. M.. Consórcios Públicos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Tamires Monteiro Vieira Thainara Fernanda de Oliveira Silva

LUZ, M. S.; RESENDE JUNIOR, D. A.;BUSSOLOTTI, J. M.. O poder da mulher na organização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Rosiane Torres de Moura

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A psicomotricidade de 0 a 2 anos um olhar sobre a educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Luana do Nascimento Brulher Charleaux e Juliana da M

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. Tei.O Lúdico e o faz de conta sob o olhar do professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Sonia Matos Moreira Romana dos Santos Marciano

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. O aprendizado por meio de jogos no ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Samara Kelly de C

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. S. dos Santos e Ana Paula Barbosa.A música como instrumento pedagógico na educação infantil de 0 a 5 anos.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Maria Aparecida Alves dos Santos

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. Professor na Educação Infantil: um educador ?pesquisador. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Letícia Lane Raizer da Silva

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. Alfabetização e Letramento de crianças nas séries iniciais do Ensino Fundamental por meio de textos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Jeane Felix de Oliveira Martins

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A importância dos jogos na Educação Infantil e no desenvolvimento dos alunos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Maria do Carmo de Oliveira Ribeiro

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A importância das relações interpessoais na modalidade de ensino de jovens e adultos - EJA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Andréa Palmeira

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A arte de contar histórias: uma estratégia pedagógica para as séries iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Celiane dos Santos

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. Gestão Escolar: a importância de uma gestão democrática e participativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Nadir Fátima dos Santos Costa

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. Trabalhando com música nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Bruna Martins e Lezilda Maria Rodrigues dos Santos

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A inclusão social e educacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Elaine Ramos de Oliveira Santos

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. O intérprete como elemento de inclusão escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Ana Cristina Cavalcante Demo

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A Literatura Infantil nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Cristiane de Souza Santos

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A importância da Ciência na Educação Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Alaíde Aparecida Camargos Santos e Maria Aparecida Carvalho

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A música e o desenvolvimento infantil na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Aurea Rolim dos Santos

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. O gênero textual musical no trabalho de alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Irene Torres de Moura

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: História, desafios discentes e possibilidades docentes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Ana Luiza Barbosa de Aguiar

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.; CASTILHO, I.. Sistema de Numeração: da Pré História à Antiguidade nas principais civilizações. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Raissa Leal Oliveira

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.; CASTILHO, I.. O ensino da Matemática através de jogos nos anos iniciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Cristiane Tavares Silva

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A importância do ensino da tabuada nos anos iniciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Janaina Flavia Silva Mendes

BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. Uma difícil missão: a aprendizagem dos números inteiros no ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Aderbal M

BUSSOLOTTI, J. M.CAMPANA, F.. de Oliveira.Processo de ensino aprendizagem do posto específico de goleiro de handebal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Carlos Roberto Maciel e Adriano Santos Revocio

CAMPANA, F.BUSSOLOTTI, J. M.. Iniciação esportiva e competição precoce no futebol. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Joelson Luiz de Souza Leticia S

BUSSOLOTTI, J. M.CAMPANA, F.. A. Garcia.A pratica esporádica de atividade física relacionada à saúde. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Alexandre Citti de Moura

BUSSOLOTTI, J. M.CAMPANA, F.. A técnica do passe em relação à execução no treino de futsal do ensino medio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté.

Aluno: ANDRÉA R

BUSSOLOTTI, J. M.CASTRO, T. S. M. F.. F. G. Pereira e Gisele F. Miranda.Avaliação de estudos sobre ingestão de resíduos sólidos em tartarugas verdes da região de Ubatuba. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Carlos Roberto Paiva da Silva

BUSSOLOTTI, J. M.CASTRO, T. S. M. F.. Educação Ambiental: bairro Pé da Serra - Ubatuba. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Douglas Jeronimo Pires

BUSSOLOTTI, J. M.CAMPANA, F.. Escola e Meio Ambiente: uma parceria possível. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Cristiane Tonelli Lucimeire Revocio Carvalho

BUSSOLOTTI, J. M.CASTRO, T. S. M. F.. Implantação de espaço ecológico nas escolas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Edilton Silva do Nascimento

CARVALHO, R. C. M.BUSSOLOTTI, J. M.TAINO, A. M. R.. Leitura na escola: a atuação do Estado na formação e desenvolvimento de leitores da escola pública. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Radoan Luiz Rodrigues

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. Etica na escola e na vida. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Mirtes Lesio Castro

TAINO, A. M. R.CARVALHO, R. C. M.BUSSOLOTTI, J. M.. Eleição indicação ou concurso público limites nos processos de admissão de direitores das escolas públicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Lucinéia da Glória Soares

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. Alfabetização e letramento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Elizabete Batista Miranda

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. Letramento e alfabetização a contribuição dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Patrícia Teixeira Rangel Lupori

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. A formação do leitor infantil no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Lindalva Gevão Nepomuceno Gutierres

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. A influencia de modelos leitores na fase de alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Laura De Oliveira

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. O desafio por uma escola democratica e autonoma. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Celina de Oliveira Ohnuma

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. Os jogos na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Wagner Duhau Souza e Silva

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. Jogo brinquedo e brincadeira a importancia na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Daniel de Godoi Franco

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. O medo da matematica desvendando seus misterios. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Edgard Gonzaga de Oliveira Amorim

CARVALHO, R. C. M.TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.. A formação dos professores de matematica e as tecnologias de informação e comunicação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Eliana Aparecida de Oliveira

TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A educação Ambiental e a interdisciplinaridade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2ª LICENCIATURA EAD) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Paula Cristina do Nascimento

TAINO, A. M. R.BUSSOLOTTI, J. M.CARVALHO, R. C. M.. A utilização de jogos didaticos no ensino aprendizagem de matematica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Rodrigo Maurício Nogueira Oliveira

Trajano, EdsonBUSSOLOTTI, J. M.; SANTOS, Murilo Prado. Parque Municipal Trabiju - turismo e educação ambiental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em geografia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Lucineia da Silva e Margarete Farias dos Santos

FERREIRA, Rita de Cassia de Andrade;BUSSOLOTTI, J. M.REZENDE,Carlos Eduardo Reis. A linguagem oral e escrita atraves da música no processo de alfabetização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Andressa Coelho da Silva e Simone Alves dos Santos

FERREIRA, Rita de Cassia de Andrade;PACHECO, Marcia Maria Dias ReisBUSSOLOTTI, J. M.. Análise de uma escola em Ubatuba: A educação sexual como instrumento de prevenão da gravidez precoce. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Neide deSouza e Reginaldo Pereira Muniz

BUSSOLOTTI, J. M.REZENDE,Carlos Eduardo Reis; FERREIRA, Rita de Cassia de Andrade. Arte e Cultura Guarani: um estudo comparado entre as Aldeias Boa Vista, Araponga e Paraty - Mirim. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Fabricia Fernanda da Silva e MargaretePreti de Oliveira

MENDONCA, S. R. D.BUSSOLOTTI, J. M.PACHECO, Marcia Maria Dias Reis. Educação Escolar da Aldeia Boa Vista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Bruna Rocha Nazzari

BUSSOLOTTI, J. M.; GONÇALVES,Mauro Castilho; FERREIRA, Rita Cassia de Andrade. Análise da Educação Ambiental no 1º e 2º ciclos do ensino fundamental em Ubatuba. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Giovana Elisa Tereza

BUSSOLOTTI, J. M.; GONÇALVES,Mauro Castilho;SANTOS, Silvio dos. A criança em seu ambiente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Érika da C

MENDONCA, S. R. D.BUSSOLOTTI, J. M.REZENDE,Carlos Eduardo Reis. B. Provazi Juliana S. Barros Priscila L. Érnica.A importância do Educador como incentivador do Hábito da Leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Isaac Alves

MENDONCA, S. R. D.BUSSOLOTTI, J. M.REZENDE,Carlos Eduardo Reis. Os benefícios da musicalização infantil no desenvolvimento da Escola Municipal Maria da Cruz Barreto. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Andréia dos Santos Seixas

FERNANDES, Luciete Valota;BUSSOLOTTI, J. M.CALIL, Ana Maria Gimenes Correa. A importância da afetividade para o desenvolvimento cognitivo da criança nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté.

LIMA, F. P. M.; BORGES, R. M.; ANDRADE, J. A. A.; BAIRRAL, M. A.;BUSSOLOTTI, J. M.. Concurso para docente da área de Práticas de Ensino, estágio e educação à distância. 2022. Universidade Federal de Lavras.

BUSSOLOTTI, J. M.CUNHA, M. C. V. P.SOUZA, M. A.OLIVEIRA, M. R.. Comissão Organizadora do Processos Seletivo do Edital 013/2021. 2021. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.; MALTA, F.; RAPOSO, J. C.. Concurso Público de Títulos e Provas para provimento do cargo de Professor III geografia. 2019. Universidade de Taubaté.

SANTIAGO, M F;BUSSOLOTTI, J. M.; MARIOTO, J. L.. COMISSÃO JULGADORA DO CONCURSO PUBLICO SIMPLIFICADO DE TITULOS PARA ADMISSAO DE PROFESSOR EAD PORTARIA PRG 01/2010. 2010. Universidade de Taubaté.

SANTIAGO, M F;BUSSOLOTTI, J. M.; YAMAMOTO, M. P.. COMISSAO JULGADORA DO CONCURSO PUBLICO SIMPLIFICADO DE TITULOS PARA ADMISSAO DE PROF EAD PORTARIA 02/2010. 2010. Universidade de Taubaté.

SANTIAGO, M F;BUSSOLOTTI, J. M.; YAMAMOTO, M. P.. COMISSAO JULGADORA DO CONCURSO PUBLICO SIMPLIFICADO DE TITULOS PARA ADMISSAO DE PROF EAD PORTARIA 03/2010. 2010.

SANTIAGO, M F;BUSSOLOTTI, J. M.; YAMAMOTO, M. P.. COMISSAO JULGADORA DO CONCURSO PUBLICO SIMPLIFICADO DE TITULOS PARA ADMISSAO DE PROF EAD PORTARIA 04/2010. 2010.

BUSSOLOTTI, J. M.; SANTOS, Isabel Cristina; LOURENÇO, Robson de Morais Rocha M. F.. Processo seletivo para auxiliar docente. 2005. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.; PAIVA, M. L.; CAMARA NETO, Isnard de Albuquerque. Processo seletivo de auxiliar de ensino. 2003. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.. Avaliadora das apresentações em Sessão de Pôster (Resumos Expandidos) na VI MOsTRE³ - Mostra de Objetos, Tecnologias e Recursos Educacionais para Educação Especial/II REgrEssE - Reunião de Egressos do PPGEEsp. 2025. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

BUSSOLOTTI, J. M.. Avaliadora das apresentações em Comunicações audiovisuais (Trabalhos completos) na VI MOsTRE³ - Mostra de Objetos, Tecnologias e Recursos Educacionais para Educação Especial/II REgrEssE - Reunião de Egressos do PPGEEsp. 2025. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

BUSSOLOTTI, J. M.. Avaliadora do III Congresso da Organização Paulista de Arte Educação (OPAE). 2024. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BUSSOLOTTI, J. M.. Avaliadora das submissões do XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. 2024. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.. Avaliadora de Projetos do Comitê de Ética em Pesquisa Professor Robison Baroni - CEP/UNITAU. 2024. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.. Avaliadora de trabalhos apresentados XII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XII CICTED 23. 2023. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.. AVALIADORA, do II Congresso da Organização Paulista de Arte Educação. 2023. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BUSSOLOTTI, J. M.. AVALIADOR AD HOC, do evento XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 2022. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.. AVALIADORA do evento III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU. 2022. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.. AVALIADORA do evento I Congresso da Organização Paulista de Arte Educação - OPAE, II Seminário da Federação de Arte Educadores do Brasil - FAEB e do III Encontro Regional da Federação de Arte Educadores do Brasil Região Sudeste. 2022. Organização Paulista de Arte Educação.

FERNANDES, S. A. S.; ADOUE, S. B.;FELICIANO, C. A.WELCH, C. A.; GIRARD, E. P.; ALMEIDA, A. L. J.;REIS, A. T.; SOUZA, J. F.;BUSSOLOTTI, J. M.; SCHIAVINATO, M.. Processo seletivo 2020 TerritoriAL UNESP. 2020. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CLARO, C. A. A.; ALMEIDA, A. A. S.;RODRIGUES, A. M.; TELLES, G.; NOHARA, E. L.;BUSSOLOTTI, J. M.CONCILIO, L. R. S.; CARNIELLO, M. F.. Comissão de Seleção para processamento e julgamento de Chamamento Público das parcerias a serem firmadas pela Universidade de Taubaté- PRPPG N°128/2020. 2020. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.. AVALIADORA AD HOC, dos trabalhos inscritos no IX Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 2020. Universidade de Taubaté.

CONCILIO, L. R. S.BUSSOLOTTI, J. M.GOUVEA, E. J. C.; SILVA, G. M. R. S.; CARVALHO, S. H.; LIMA, I. P. C.; AMARAL, S. M. H.. Comissão Própria de Avaliação Institucional. 2019. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.. Avaliadora dos resumos de trabalho para o VIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 2019. Universidade de Taubaté.

MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA. Avaliadora dos resumos de trabalho para o VII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 2018. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.GUIMARAES, A. L. F.OLIVEIRA, M. R.. Comissão de Revalidação do diploma Processo PRG 011/2014. 2014. Universidade de Taubaté.

BUSSOLOTTI, J. M.MANFREDINI, CGUIMARAES, A. L. F.. COMISSÃO REVALIDAÇÃO DE DIPLOMA PROCESSO: 032/2012. 2012.

BUSSOLOTTI, J. M.ORTIZ, P.MANFREDINI, C. comissão de revalidação de diploma PROCESSO PRG 014/2011. 2011.

BUSSOLOTTI, J. M.MANFREDINI, CORTIZ, P.. COMISSÃO DE REVALIDAÇÃO DE DIPLOMA PROCESSO PRG 036/2011. 2011.

BUSSOLOTTI, J. M.ORTIZ, P.; SANTIAGO, M F. comissão de revalidação de diploma PROCESSO PRG 007/2009. 2009.

BUSSOLOTTI, J. M.. Avaliadora dos resumos de trabalho para o XI Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de pós graduação da Universidade de Taubaté. 2006. Universidade de Taubaté.

Orientou

Tatiana Cristina Lopes Candido

Caminhos para equidade: O papel da gestão escolar na aplicação da Lei 10639 e combate ao racismo; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Felipe Costa Souza

FIAR E CONTAR HISTÓRIAS: PROCESSOS A/R/TOGRÁFICOS NO ENSINO TÉCNICO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; (Orientador);

JOSE LUIS ANDRADE CARVALHO

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE EM UMA ESCOLA TÉCNICA DO VALE DO PARAÍBA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; (Coorientador);

Vanessa Lopes Eufrázio

FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORAS DO ESTADO DE MINAS GERAIS NA CIDADE DE VIÇOSA: a escola como espaço de colaboração e aprendizagens; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

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A importância da formação continuada em tecnologia assistiva do professor de educação especial: recursos e serviços para uma educação inclusiva; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Maria Cristina Porto e Silva

PROPOSTA DE UM PROJETO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES A PARTIR DA VEZ E VOZ DOS EGRESSOS, MATRICULADOS E DOCENTES DO CURSO DE ENFERMAGEM; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Cláudia Carvalho Gaspar Cimino

O exercício da atenção no ensino de arte: um novo olhar para a educação criativa e inclusiva; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Walter Duarte Monteiro Neto

A CONSTRUÇÃO DO VOCABULÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: VIVÊNCIAS DE INCLUSÕES INTERCULTURAIS E COMUNITÁRIAS NA FRONTEIRA DO BRASIL X VENEZUELA COM IMIGRANTES E INDÍGENAS; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Fernanda Barbosa Firigato

PROCESSO DE CRIAÇÃO EM ARTES VISUAIS: pesquisa baseada em arte com professores da educação básica; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Roberto Altoé Vantil

PROCESSOS CRIATIVOS EM MÚSICA DE ARTE EDUCADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

MARIZIA GUEDES RODRIGUES

BOAS PRÁTICAS DOCENTES DOS CURSOS DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO DE SARGENTOS COMBATENTES DO EXÉRCITO BRASILEIRO: uma análise da práxis sob uma perspectiva de gênero; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Fábio Júnior Pinheiro da Silva

AS JORNADAS DOS PLANEJAMENTOS DE FUTUROS PROFESSORES DE MÚSICA DE ALUNOS SURDOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios, dificuldades, possibilidades; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Cíntia dos Santos Magalhães

A CONSTRUÇÃO DOS SABERES ARTÍSTICOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Os percalços e conquistas das práticas em tempos de pandemia; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Ruama Lorena Ferraz Ramos

ÓTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO REMOTO: Metodologias, Estratégias e Desafios aplicados ao Ensino Médio; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Raquel Balduino da Silva

Arte na Pedagogia: da formação de pedagogos à ação educativa na escola; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Ana Kelcy Cassimiro

O PAPEL DA TECNOLOGIA NA SOCIEDADE PÓS-PANDEMIA: DESAFIOS, OPORTUNIDADES E IMPACTOS NA ESCOLA; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Juliana Aparecida de Oliveira Pereira Ferreira

AS RELAÇÕES ÉTNICOS - RACIAIS NA PERSPECTIVA DO EGRESSO DO MESTRADO: a educação como mecanismo de transformação social; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

RODRIGO DE SOUZA MENDES

A FORMAÇÃO DO INSTRUTOR DE VOO DO CENTRO DE INSTRUÇAO DE AVIAÇÃO DO EXÉRCITO: Uma necessidade transformada em treinamento; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Lívia Mancilha Courbassier

A GEOGRAFIA NOS CURSOS DE LICENCIATURA NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: Ferramentas Disponíveis para a Cartografia; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

JADE MOURA DE GODOY

AUTISMO E EDUCAÇÃO: Adaptação Curricular em Arte; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

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UMA ANÁLISE DE PRÁTICAS EMANCIPADORAS SEGUNDO O REFERENCIAL TEÓRICO DE MILTON SANTOS E PAULO FREIRE; 2021; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Luciana Ribeiro de Melo

ALFABETIZAÇÃO DOS SURDOS NA ABORDAGEM BILÍNGUE; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

MICHAEL SANTOS SILVA

LINGUAGENS DA ARTE E A DOCÊNCIA: dilemas e complexidades da realidade da prática educativa; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - unitau, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Arlindo José de Barros Junior

MULTILETRAMENTOS DOS CADETES DA AMAN: como o conhecimento específico da língua inglesa dos professores reflete no conhecimento prático do ensino de Inglês; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Antonio Rodolfo Souza da Silva

Educação a Distância: uma análise do desenvolvimento profissional docente dos egressos de uma universidade do Vale do Paraíba paulista; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

João Freire Junior

FORMAÇÃO CONTINUADA: desafios e perspectivas de professores em uma Instituição de Ensino Militar; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Samira Maciel Faria

O Processo de Desenvolvimento Profissional dos Egressos no Mestrado Profissional em Educação de uma Universidade do Vale Paraíba Paulista; 2020; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - PÓS GRADUAÇÃO UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Givandelson de Oliveira Aquino

MEDIAÇÃO CULTURAL NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DE ARTE; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Simone Conceição Vecchio de Castro Maciel

Um estudo sobre acessibilidade dos surdos na plataforma MOODLE de uma instituição de ensino superior do Vale do Paraíba; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO) - Pós Graduação mestrado em desenvolvimento humano, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

ANGELA MELISSA DA SILVA

O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM UMA REDE DE ENSINO DO VALE DO PARAÍBA PAULISTA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Rosichler Maria Batista de Prado Campana

A ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA NA MODALIDADE EAD: limitações e desafios; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Ana Elisa Ribeiro Vieira

A GESTÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DAS ESCOLAS TÉCNICAS; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

LORYZA RODRIGUES BARBOSA DE BARROS NATAL

PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO 1º; E 2º; ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Adriana dos Anjos

SER PROFESSOR: O TRABALHO DA DOCÊNCIA EM TEMPOS DIFERENTES DE ATUAÇÃO; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU, ; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Regiane Cristina de Oliveira

Redes Sociais e aplicativos como ferramenta de comunicação dos surdos; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação e Desenvolvimento Humano - UNITAU, ; Coorientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Bruno Sales Bitencourt Costa

CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL SOBRE A CONEXÃO À REDE DE ESGOTO DO MUNICÍPIO DE CARAGUATATUBA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos, petrobras; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Cristiane Godoi

O DESPERTAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONJ; HABITACIONAL DO BAIRRO JARAGUÁ, REGIÃO NORTE DE SÃO SEBASTIÃO SP; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos, petrobras; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Eliane Barth

Escola sustentável, uma educação ambiental para sustentabilidade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos, petrobras; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Francesca Luciana Maggioni

A importância da Educação Ambiental para uma hotelaria sustentável no LN/SP; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos, petrobras; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Leonardo Rey Oliveira Lopes

IMPLEMENTAÇÃO DA LOGÍSTICA REVERSA DA PNRS, EM SETORES ESPECÍFICOS NO MUNICÍPIO DE SÃO SEBASTIÃO/SP; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos, petrobras; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Ana Maria Borges de Olinda

Uso Público nas Unidades de Conservação do Litoral Norte de São Paulo - estudo de caso: Parque Estadual da Serra do Mar - Núcleo São Sebastião; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Bruno Borbel Pitarello

Diretrizes para Criação do Plano Político-Pedagógico e Plano Curricular do Curso Técnico: Ambientes Sustentáveis; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos, petrobras; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Cristina Neves

Pesca artesanal em Caraguatatuba - ontem e hoje; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Esméria Regina da Silva

A importância da Educação Ambiental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Flávio Carneiro Campos Leite

A Tecnologia em Prol da Sustentabilidade - reflexões sobre o mito tecnológico, sustentabilidade e equilíbrio do ecossistema global; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Juliano Hojah da Silva

A Agroecologia como Ferramenta de Uso Sustentável nas Zonas de Amortecimento do Parque Estadual da Serra do Mar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Leonardo Rodrigues dos Santos

As 3 Idades para o Futuro: um diálogo de sustentabilidade com o Rei Salomão; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Luiz Fernando Tevano Andrade

Paisagismo Ecológico Sustentável: novo paradigma de qualidade de vida em espaços empresariais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Marçal Rodrigo da Silva Mateus

A Necessidade Quato à Identificação, Manutenção, Educação e Sustentabilidade dos Manguezais no Município de São Sebastião - São Paulo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Márcia Gomes Silva

Como Transformar a Escola Atual numa Escola Sustentável: um projeto para ensino fundamental II; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Marcos Aurélio A

do Nascimento; Negociação de Conflitos em Área de Entorno do Parque Estadual de Ilhabela - "Morro dos Mineiros"; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Maria Laura Fontelles Ternes

Atividades de Estágio no Projeto TAMAR: relato de experiência na base de pesquisa e conservação em Ubatuba, SP; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Marina de Campos Maia

A Escola Formal como Espaço Educador Organizado, Norteador e Sensibilizador de Consciências, para uma Educação Voltada à Sustentabilidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Raimunda de Fátima Vilela

Construção Sustentável - muitas opções e um futuro; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Renata Bajon Pascucci Colhado

Arquitetura para a Qualidade de Vida: percepção ambiental e comportamento; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Roberta Alves Bueno Alves

Projeto "Oficina Eu Faço Parte" - utilizando o estudo do meio para despertar a consciência ambiental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Roberto Rodrigues Peres

Neocaiçara - arranjo cultural; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Selma Mendes da Silva

Como Transformar a Escola Atual numa Escola Sustentável: da possibilidade à realidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Sheila Garcia

Áreas Verdes; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Telma Guadagnini

Ecoalfabetizando pelo Ambiente: a experiência de uma Escola Municipal de Caraguatatuba - SP; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Vânia Mastrorocco Brand

Sustentabilidade: o caminho de volta e o templo que temos para ocupar nosso tempo; Assessoria em sustentabilidade através das técnicas da Bioarquitetura; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Negocios da sustentabilidade: ambiente, cultur) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Lucimara aparecida Ferreira dos Santos

Indisciplina na escola: um estudo sobre suas causas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO POLÍTICAS SOCIAIS E FORMAÇÃO) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Regina Celia de Souza

Elementos fundamentais à educação infantil de 0 a 6 anos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO POLÍTICAS SOCIAIS E FORMAÇÃO) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Flávia Comitte do Nascimento

Políticas públicas e formação dos professores alfabetizadores; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO POLÍTICAS SOCIAIS E FORMAÇÃO) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Marcia Cristina Gomes Romero

A inclusão da criança com síndrome de Down na escola regular; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO POLÍTICAS SOCIAIS E FORMAÇÃO) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Telma Cristina de Oliveira

A intervenção pedagógica na educação de alunos com deficiência mental: análise de relatórios de projetos pedagógicos em escola do litoral norte paulista; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO POLÍTICAS SOCIAIS E FORMAÇÃO) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

LUIZA DEBORAH ALEXANDRINO RIBEIRO DO VALLE

Portfólio: um instrumento de avaliação formativa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO POLÍTICAS SOCIAIS E FORMAÇÃO) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

TELMA RAIZER MARCELINO DA SILVA

Deficiencia mental e aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO POLÍTICAS SOCIAIS E FORMAÇÃO) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Osmarina Ferreira

Avaliação dos registros sobre as dificuldades de aprendizagem dos alunos no processo inicial de alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO POLÍTICAS SOCIAIS E FORMAÇÃO) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Cláudia Helena Marcondes Sigaud

Métodos de alfabetização e concepções pedagógicas: uma relação entre eles; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO POLÍTICAS SOCIAIS E FORMAÇÃO) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Renan de Campos Camargo e Alex dos Santos Frade

Conflitos nas empresas familiares; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Gabriela Gomes Vitor

Falência das grandes empresas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Lilian Bueno Pereira Lima e Natalia de Aquino Faria

Estudo da Relação Comercial entre o Brasil e a Argentina; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Bruno Henrique de Carvalho e Mônica Gimenes Camargo Ortiz

Liderança Organizacional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

ISABELLE CRISTINNE PERES FERREIRA E LETICIA BRITYO DO AMARAL

ESTUDO DA INFLUENCIA DAS PEQUENAS EMPRESAS NO VALE DO PARAÍBA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Guilherme Andrade Barbosa

Banco de Palmas e a moeda Palmas: a experiencia do cooperativismo que mudou uma comunidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Guilherme Andrade Barbosa

Banco de Palmas e a moeda Palmas: a experiencia do cooperativismo que mudou uma comunidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Michely Genova de M

F; E Monteiro Natalia Emilia dos Santos; O uso das atividades lúdicas como recurso pedagógico para amenizar a agressividade na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Rubieli Andressa Nunes de Novaes

Matemática para portadores de síndrome de Down: dificuldades e adaptações curriculares; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Silmara da Costa Dantas

As relações de afetividade na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Dalma da Silva

A literatura no desenvolvimento da linguagem oral das crianças; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Karoline Kristine A

de Oliveira; Deficiência Física e Alfabetização; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Laura Fernandes dos Santos

A importância do brincar na educação e na formação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Rosangela Ferreira da Silva

O brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Daniela Pereira dos Santos Araujo e Camila Natasha Alves Mei

Jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Thuane Cristina Leite de Oliveira

A música como instrumento de ensino e sensibilidade na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Leda Regina dos Santos Pereira

A musicalização como instrumento de alfabetização; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Lenita Gomes Pinto

Jogos e brincadeiras na alfabetização; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Rosilda Maria de Jesus

TIC: Tecnologia da Informação e Comunicação na escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Adriana da Silva Gonzaga

A creche como espaço de aprendizagem e desenvolvimento; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Talitha Camilo Verneque Laranjeira e Alessandra Aparecida do

História da Educação Infantil no Município de Ubatuba; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Bianca Ceddia

O processo de aquisição da linguagem escrita na Educação Infantil: o papel do professor neste processo de construção; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Viviane Bettin Mateus dos Santos

TDAH ? Transtorno de Défict de Atenção e Hiperatividade ? inclusão no âmbito escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Flávia Pereira Varallo

Os contos de fadas na formação da criança e no desenvolvimento do gosto pela leitura literária; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Luciana Macedo Mei

A importância do afeto na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Ana Carolina Martins

Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Carla da Cunha Garó

A importância dos contos de fada no desenvolvimento infantil numa visão psicanalítica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Luci Sato

Ler e contar histórias na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Vanderlucia dos Santos Gondim

Formação do professor: um olhar Freiriano; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Klebia Lemes Camargo

Espaços, contribuições para o desenvolvimento infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Divina da Silva Pereira

O lúdico como recurso pedagógico nas aulas de Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Lilian Maria Lazarin

A importância e o prazer da leitura na formação de educandos de 0 a 3 anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Maria José de Oliveira Campos do Valle

A importância do lúdico na construção do processo de aprendizagem na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Martha de B

da S; S; Ferreira e Izabel C; de B; Santana; A afetividade no ensino- aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Noeli Aparecida de Moura e Simone Medrado dos Santos

A criança e o brincar de 0 a 4 anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Regiane Diniz Nogueira e Francine Santos dos Passos

Brincar e aprender: um olhar sobre a pré-escola e o currículo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Natália Cristina Passos

Considerações sobre o bullying no processo de ensino-aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Flávia Xavier Ballio e Ledina dos Santos Bordini Amaral

O lúdico como ferramenta no ensino e aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Vera Lúcia Trevisan Alonso

Alfabetização Matemática: um olhar sobre a Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Rosa Aparecida das Dores

A importância das brincadeiras na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Sandra da Silva

Família na escola: um sonho possível; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Michela de Oliveira

A importância do brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Dorival Dias dos Santos e Michael Luiz dos Santos

Jogos Cooperativos no ambiente escolar: o que as crianças aprendem com e sobre eles; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Ricardo Miranda Gouvea

Doping na natação: efeitos colaterais e danos morais aos atletas de elite; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Simone Santos Silva

Os benefícios da hidroginástica para a melhor idade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

José Luiz de Lima Filho

O ensino do Handebol no Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Arthur Agelune Schmitz e Denauser Renzio Santos Queiroz

Qual o papel da Educação Física escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Bruna Barbieri e Pedro C

A; de Macedo; Benefícios do surf para o corpo e mente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Fabricio Alves Teixeira

A capoeira e sua importância nas aulas de educação física escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Erika Basani Quadros

A importância da dança na escola na adolescência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Kellen Cristina de Souza Pires

A influência do Futsal para a socialização dos alunos durante a educação física; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Aline Alves Baptista e Camila Gabrielle

GESTÃO DE PEQUENAS EMPRESAS: um estudo sobre as principais deficiências de gestão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Reginaldo Pereira Muniz e Neide de Souza

Arte e cultura guarani: um estudo comparado entre as aldeias Boa Vista, Araponga e Paraty-Myrim; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Bruna Rocha Nazzari

Análise da Educação Ambiental no 1º e 2º ciclos do ensino fundamental em Ubatuba; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Giovana Elisa Tereza

; A criança em seu ambiente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Reinaldo Gonçalves Padilha

Adequacação de trilha D'água no Campus Laudelina do Unimódulo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Samantha Martins G

Beltrão; Levantamento das atividades e serviçospara uso publico nos Parques Estaduais do Litoral Norte; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Herman Schmitt

Projeto de implantação e análise de impactos da trilha interpretativa do Caxetal PESM - Núcleo Picinguaba; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Debora de Souza Laura

Avaliação do Programa de Ação Integrada de Ecoturismo - trilha da praia Brava, Boiçucanga; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Gabriel Augusto Cruzal da silva

Recepção Hoteleira; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Giseli Lodi

todo profissionalismo do Sommelier na área de restaurante; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Synesio Martins Borges Silva

Marketing de divulgação do quiosque Pé na areia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Gabriella de Almeida Silva

Qualidade de atendimento na hotelaria; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Flávia Christina de Andrade Meyer

Encontro da feliz idade em Caraguatatuba; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em tecnologia em turismo) - unimodulo centro universitário; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Marcio Daniel Santos Camargo

Gestão Hotelaria em Hotéis e Pousadas de Pequeno Porte; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em tecnologia em turismo) - unimodulo centro universitário; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Renata Thais Batista Granato

Eventos Acadêmicos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em tecnologia em turismo) - unimodulo centro universitário; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Fabiana Camilotti

Relação de Hospitalidade entre Hotéis e Turistas no Município de Caraguatatuba; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em tecnologia em turismo) - unimodulo centro universitário; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Alessandra Pereira dos Santos

Proposta de Sinalização das Trilhas no Núcleo Picinguaba; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Daniel Barros Tavares

Projeto Praia da Mococa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Maria Benedita Antunes Luiz

A Hospitalidade como fator de relacionamento do PEIA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Tatiana Ervedeira Borges

Marketing no PEIA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Tonia Oliveira Morais

Correção Operacional da Trilha Ribeirão de Itu; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Ursula Schonevald

Projeto de Educação Ambiental e Sinalização de Trilhas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - centro universitario unimodulo; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Ruama Lorena Ferraz Ramos

TDICS NA EDUCAÇÃO: O USO DO SOFTWARE IRAMUTEQ PARA ANÁLISE INTEGRATIVA DOS DADOS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

VIVIANE CARVALHO PEREIRA

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UM EXERCÍCIO DE LIDERANÇA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

MICHAEL SANTOS SILVA

RELAÇÕES ENTRE OS ARTISTAS E A ESCOLA EM TEMPOS DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

ANDRÉ BADARÓ DA COSTA LEITE

EDIFÍCIO VERDEJANTE - PROJETO EMPREENDEDOR SUSTENTÁVEL; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

JADE MOURA DE GODOY

FORMAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR: ADAPTAÇÃO CURRICULAR EM ARTE PARA ALUNOS COM AUTISMO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES - PROJETO TROCA DE SABERES; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Juliana Aparecida de Oliveira Pereira Ferreira

AS RELAÇÕES ÉTNICO - RACIAIS NA PERSPECTIVA DO EGRESSO DO MESTRADO: A EDUCAÇÃO COMO MECANISMO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

RODRIGO DE SOUZA MENDES

A FORMAÇÃO DO INSTRUTOR DE VOO DO CENTRO DE INSTRUÇAO DE AVIAÇÃO DO EXÉRCITO: UMA NECESSIDADE TRANSFORMADA EM TREINAMENTO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Givandelson de Oliveira Aquino

MEDIAÇÃO CULTURAL NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DE ARTE; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Marcelo Augusto dos Santos

OS PROCESSOS DE t&d E GESTÃO DE TALENTOS EM TEMPOS DE CRISE; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Lucas Alburquequi, Tagrid Pacheco SAoud

A GEOPOLITICA NA AMÉRICA DO SUL E A ATUAÇÃO DO BRASIL NA REGIÃO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Raquel Veruska Jenner , Keice Capitão Cândido

Processos de agregar pessoas: recrutamento e seleção; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Grasilaien de Fátima Silva, Marina de Andrade

Sustentabilidade e responsabilidade socioambiental nas empresas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Andre Luiz da Silva Machado e Mateus Silva

Analise do processo de comunicação entre o exercito brasileiro e a população; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Ana Claudia de Mello Fonseca Braga e Camila Matos dos Santos

Gestão de pessoas e a importancia da motivação nas organizações; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Bianca Beatriz Roqué

Introdução ao Turismo na Rede de Ensino com Atividades Lúdico-Educativas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté, Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Jorge Otávio Fonseca

Ubatuba - espaço, memória e cultura em imagem; 2006; Iniciação Científica - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Bianca Beatriz Roqué

A maquete da cidade de Ubatuba: história, geografia, cultura e arte; ; 2006; Iniciação Científica - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Jorge Otávio Fonseca

Ubatuba - uma visão nativa e um olhar estrangeiro; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em administração com habiliatação em hotelaria e turi) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Jorge Otávio Fonseca

a saga de iperoig - reconstrução epistolar da memória de Ubatuba; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

FONSECA Jorge Otávio e PEREIRA Cinthia Cristina

PERCEPÇÃO ARTÍSTICA MICHELANGELO, UM ÍCONE DA RENASCENÇA; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

LIMA, Ana Carolina de Oliveira, CID, Clara Melo, NEVES, Veri

Ecoturismo - uma saída para o inverno de Ubatuba; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

MORALLES, Aline Lima Pereira

As relações entre as áreas de proteção ambiental utilizadas de forma sustentável e as populações nelas existentes; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

MORALLES, Aline Lima Pereira

Chico Mendes a importância de grandes líderes para a preservação ambiental; ; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

MORALLES, Aline Lima Pereira

Uma análise do conselho consultivo do parque estadual da ilha anchieta uma possibilidade de participação da sociedade; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Oliveira, S

C; ; PAIOLETTI, G; ;; Proposta de regionalização do turismo com enfoque no município de ubatuba; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

PASCHOAL, Claudia Regina

Planejamento de desenvolvimento turistico para o municipio de ubatuba; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

PASCHOAL, Claudia Regina

Entre os aspectos conceituais e técnicos do turismo, uma discussão interdisciplinar; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

MACEDO Higo Martins

Estudo de caso - diagnóstico da aréa de lazer do eco resort itamambuca; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Oliveira, S

C; ; MORALLES, Aline Lima Pereira; Implantação de turismo pedagógico no litoral norte paulista; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

NOGUEIRA Camila

Marketing turístico; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

ROQUE, Bianca Beatriz

A maquete da cidade de ubatuba: história, geografia, cultura e arte; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

JESUS, Ana Marcela

Considerações sobre o conceito de avaliação dos serviços ofertados em paraty; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

KIRSCHNER, J

M; ; RODRIGUES,L; ; Estudo de caso: o roteiro turístico histórico cultural de Paraty; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

SANTOS Fernanda Aparecida dos

Rio de Janeiro - o declínio turístico da referência nacional; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Larangeira, M

S; ;Santos,M; ;Oliveira, M; L; S; ;Barbosa, D; ; O palmito por um plantio sustentável; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Jesus, A

M; ;HERNAMOEREZ,D; G; ;MACEDO, A; S; S; ; Desenvolvimento spocio econômico de integração turística através da cultura local; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

VERGAS, A

P; ; SANTOS, G; ; DUARTE, N; C; A; ; A evolução do turismo sob uma perspectiva histórica; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

KIRSCHNER, J

M; ; SALVADOR,C; ;GÓES, P; ; RODRIGUES,L; ; VALORES E USO DO MANGUE: PRESERVAÇÃO OU EXTINÇÃO?; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Administração com habilitação em hotelaria e turis) - Universidade de Taubaté; Orientador: Juliana Marcondes Bussolotti;

Oliveira, S

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  • SILVA, F. M. O. ; MOLINA, T. V. ; BUSSOLOTTI, J. M. . DA COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE DA EDUCAÇÃO TRADICIONAL À EDUCAÇÃO LIBERTADORA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. M. O. ; MOLINA, T. V. ; BUSSOLOTTI, JULIANA M. . É CONVERSANDO QUE A GENTE SE ENTENDE: UM ESTUDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. M. O. ; REIS, K. W. C. ; ANDRADE, M. J. ; PAIVA, A. R. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; RICHETTO, K. C. S. ; MOLINA, T. V. ; CUNHA, V. M. P. ; DIAS, L. C. M. . O PAPEL DAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ABORDAGEM CRÍTICA E REFLEXIVA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOLINA, T. V. ; BUSSOLOTTI, JULIANA M. . Praticas de Sustentabilidade em Pequenas e Medias Empresas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, J. L. A. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; VIEIRA, A. E. R. ; FERREIRA, A. X. ; MOLINA, T. V. . TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: APLICAÇÃO NO CONTEXTO PSICOPEDAGÓGICO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS: CAMINHOS PARA A ALFABETIZAÇÃO NO CONTEXTO BRASILEIRO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARMO, A. J. ; TOLEDO, M. F. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. . DE DESCARTES A SHULMAN, MÉTODO DE ESTUDO MUSICAL NA PERFORMANCE INSTRUMENTAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRADE, M. J. ; SANTOS, H. A. F. ; SENATORE, M. C. ; TOLEDO, M. F. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. . LUZ & SOMBRA: O CONTRASTE CLARO/ESCURO DO TEATRO DE SOMBRAS E A DUPLA PERSONALIDADE EM 'O MÉDICO E O MONSTRO'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTEIRO, G. F. C. ; DINIZ, M. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. . A IMPORTÂNCIA DO MARKETING NA TOMADA DE DECISÃO DA COMPRA E NA FIDELIZAÇÃO DO CLIENTE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Formação docente com e em Artes/Culturas: uma pesquisa em ação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARMO, A. J. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; TOLEDO, M. F. M. . A PRÁTICA MUSICAL E OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ENTRE OS MODELOS DOMINANTE E EMERGENTE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EUFRAZIO, V. L. ; MELLO, R. M. A. V. ; BUSSOLOTTI, J. M. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: SOB O OLHAR DA PRECEPTORA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; RIBEIRO, S. L. S. . FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTE: contribuições do Mestrado Profissional em Educação ? MPE e do Grupo de Estudos Arte Educação e Criação ? GEAEC. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; BRANDAO, S. M. . A Arte no percurso de formação de professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSSI, I. ; VILLAS BOAS, M. A. V. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. . VAREJO PÓS PANDEMIA COM ENFÂSE EM SHOPPINGS CENTERS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASSER, G. M. ; SILVA, W. R. ; GONCALVES, J. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. . REVOLUÇÃO DIGITAL NO RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE TALENTOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; RODRIGUES, M. P. . COMPORTAMENTO DE COMPRA DO CONSUMIDOR DE PRODUTOS VIRTUAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. J. P. ; BUSSOLOTTI, J. M. . EDUCAÇÃO MUSICAL INCLUSIVA DE SURDOS: UMA PESQUISA-AÇÃO PARA A CRIAÇÃO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FIRIGATO, F. B. ; GOUVEA, M. V. C. A. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; GOUVEA, E. J. C. . ARTE E MATEMÁTICA: USO DOS RECURSOS LÚDICOS PARA PROMOÇÃO DAS APRENDIZAGENS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. . FIAR E CONTAR HISTÓRIAS: PROCESSOS A/R/TOGRÁFICOS NO ENSINO TÉCNICO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUEDES, M. E. G. ; ZUIN, M. C. A. ; NICOLAU, G. S. ; JOSE, F. ; CORNETTI, R. S. ; LOBO, J. ; SILVA, F. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. . O PCDRIVE É A NOVA FORMA DE INCLUSÃO d. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; SILVA, M. S. ; SILVA, R. B. ; AZEVEDO, A. P. S. V. B. . Proposição Caminhando com Ligia Clark Pedagogia Unitau. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Apresentação de Trabalho - SESSÃO TÉCNICA: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Práticas participativas de pesquisa: Pesquisa cartográfica em Arte. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. J. P. ; BUSSOLOTTI, J. M. . PROTAGONISMO DE IDENTIDADES SURDAS DISTINTAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DOIS PROCESSOS ARTÍSTICOS INCLUSIVOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAKINO, J. M. ; AMERICANO, R. Q. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. . Bagagens artísticas/culturais em movimento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FIRIGATO, F. B. ; GOUVEA, M. V. C. A. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; GOUVEA, E. J. C. ; RIBEIRO, M. T. M. . JOGOS: RECURSOS LÚDICOS PARA INTERAÇÃO NO ENSINO DE ARTE E MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VANTIL, R. A. ; BUSSOLOTTI, J. M. . A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO, APRENDIZAGEM E SOCIOEMOCIONAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, E. A. ; ALBINO, R. ; BUSSOLOTTI, J. M. . BRINCADEIRA DE RODA, UMA ARTE CULTURAL ESSENCIAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, E. A. ; ALBINO, R. ; BUSSOLOTTI, J. M. . BRINCANDO COM JOGOS DA CULTURA AFRICANA NA DISCIPLINA DE ARTE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . REVISTA INTERATIVA INCLUSIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA DISCIPLINA ELETIVA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . JANELAS DE MIM: UM RECADO FEITO MÚSICA SOBRE A NÃO- OBJETIFICAÇÃO DOS CORPOS FEMININOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . EDUCAÇÃO MUSICAL DE ALUNOS SURDOS E HARMONIA CROMO-MUSICAL: FORMAÇÃO DE ?CORDES? MUSICAIS POR MEIO DA MISTURA DE CORES ATRAVÉS DE UM SOFTWARE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . ARTE NA PEDAGOGIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . FALANDO DE MEDIAÇÃO: O QUE OS PROFESSORES DIZEM SOBRE SUA PRÁTICA DE MEDIAÇÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. J. P. ; BUSSOLOTTI, J. M. . EDUCAÇÃO MUSICAL DE SURDOCEGOS: CONFIGURAÇÕES TÁTEIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE NOTAS MUSICAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. J. P. ; BUSSOLOTTI, J. M. . ACESSO E PERMANÊNCIA DE DISCENTES SURDOS NO STRICTO SENSU: A LÍNGUA ESPANHOLA COMO OPÇÃO DE PROFICIÊNCIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Práticas Participativas nos cursos de Mestrados Profissionais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, F. J. P. ; RODRIGUES, M. G. ; BARBOSA, S. C. D. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; CASTRO, M. A. C. D. ; MENDONCA, S. R. D. . A ANSIEDADE COMO GESTORA DO RETORNO AO LOCUS DA ESCOLA: PÓS-PANDEMIA?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. J. P. ; BUSSOLOTTI, J. M. . O PROTAGONISMO DE IDENTIDADES SURDAS DISTINTAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DOIS PROCESSOS ARTÍSTICOS INCLUSIVOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAGALHAES, C. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. . Congreso Regional InSEA América Latina 2021. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, S. L. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MARTINS, H. ; ANDRADE, E. P. . A crise hídrica e as mudanças climáticas, como nos afeta?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Estrutura Pedagógica das Aulas Remotas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; SOUZA, M. A. . Ferramentas Pedagógicas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA . TROCA DE SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ARTE EDUCAÇÃO E CRIAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Lançamento do ideário do livro-Vida com Arte: memórias de professores. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Palestra - Gestão Escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Apresentação de Trabalho - Apresentações de trabalhos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AQUINO, G. O. ; AQUINO, E. I. F. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; SOUZA, M. A. . VIDA COM ARTE MEMORIAS DE PROFESSORES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DUARTE, R. A. L. ; GODOY, J. M. ; SILVA, M. S. ; MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA ; RIBEIRO, M. T. M. . A ARTE E SUAS RELAÇÕES REMOTAS: OLHARES VOLTADOS PARA O ARTE EDUCADOR, ALUNOS E FAMÍLIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Metodologias Ativas na educação básica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DUARTE, R. A. L. ; GODOY, J. M. ; SILVA, M. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; RIBEIRO, M. T. M. . A ARTE E SUAS RELAÇÕES REMOTAS: OLHARES VOLTADOS PARA O ARTE EDUCADOR, ALUNOS E FAMÍLIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . O uso de games e gamificação na Educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . ?Encontro sobre políticas públicas voltadas a pessoas com Estomias: Uma Construção Tripartite?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TERUYA, M. C. M. ; MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA ; CAMPANA, F. S. ; VIEIRA, R. R. . OFICINAS PRÁTICAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EAD/UNITAU: UMA EXPERIÊNCIA DE PARTILHA, CONHECIMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NATAL, L. R. B. B. ; BUSSOLOTTI, J. M. . PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO 1º E 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. . O uso da Tecnologia Assistiva nas práticas pedagógicas de professores de sala de recursos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, A. E. R. ; BUSSOLOTTI, J. M. . GESTÃO ESCOLAR: Um estudo de caso sobre Escolas Técnicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, K. G. ; CAMPANA, R. M. B. P. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; BOTELHO, V. G. ; SANTOS L, J. M. L. G. A. ; MAGALHAES, L. O. R. ; MENDONCA, S. R. D. . O SETOR DE ACESSIBILIDADE UMA AÇÃO PARA O PROCESSO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. M. ; BUSSOLOTTI, JULIANA ; SOUZA, M. A. ; LOPES, P. V. L. ; OLIVEIRA, P. R. . Relato de experiências sobre a produção de um vídeo referente a escolas inovadoras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, JULIANA . Uso público no parque estadual da Serra do Mar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Método para elaboração de estudos de caso: uma construção coletiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, E. C. ; SANTOS, E. M. ; CARVALHEIRA, A. V. V. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; SOUZA, M. A. . PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS E RESILIENTES NO ÂMBITO ESCOLAR: A URGENTE NECESSIDADE EM BUSCA DE QUALIDADE DE VIDA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANSOLO, D. G. ; SIMOES, E. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; RAIMUNDO, S. . O CONTEXTO TERRITORIAL E AMBIENTAL NO PROGRAMA DE USO PÚBLICO DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR: AVALIAÇÃO DOS CENTROS DE VISITANTES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; VEIGA, S. A. ; PIRES, R. G. ; OLIVEIRA, M. R. . A importancia das atividades complementares no processo de aprendizado: percepção dos alunos de cursos de educação a distancia da Universidade de Taubaté. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAINO, A. M. R. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; SABATINO, J. L. . AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EAD UNITAU: CONSTRUINDO UMA MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM -. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; SIMOES, E. ; NAVARRO, F. C. S. . Diretrizes de gestão para o plano de micro bacia do Sertão do Ubatumirim. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; SPINA, F. . ANALISE DA EFETIVIDADE DO MOSAICO BOCAINA PARA A CONSERVAÇÃO DA MATA ATLÂNTICA E SUA SOCIOBIODIVERSIDADE ? BRASIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANSOLO, D. G. ; RAIMUNDO, S. ; SIMOES, E. ; BUSSOLOTTI, J. M. . O CONTEXTO TERRITORIAL E AMBIOENTAL NO PROGRAMA DE USO PÚBLICO DO PESM A VISÃO INSTITUCIONAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; LIMA-GUIMARÃES, S. T. de ; ROBIM, M. J. . metodologia para a construção de indicadores para a paisagem em um conselho consultivo de uma unidade de conservação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . A gestão dos recursos hídricos no estado de SP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; SIMOES, A. B. ; FERREIRA, I. R. S. . Direito autoral e qualidade dos materiais na produção de conteúdo didático e midiático para EAD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Historia de ocupação da regiao e municipio de Ubatuba: populações tradicionais, cultura tradicional e turismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . INDICADORES DE VALORAÇÃO DA PAISAGEM DO NUCLEO SANTA VIRGINIA DO PESM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Economia solidária e negócios sustentáveis na área do Mosaico Bocaina. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVATO, D ; BUSSOLOTTI, J. M. ; ROBIM, M. J. . Ações do GT de Educação Ambiental do Comitê de Bacias Hidrográficas do Litoral Norte uma construção de diálogo e fortalecimento de programas e projetos de Educação Ambiental no Litoral Norte. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; GUIMARAES, Solange T de Lima ; ROBIM, M. J. . CONSTRUINDO INDICADORES DE VALORAÇÃO AMBIENTAL PARA A PAISAGEM DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR, NÚCLEO SANTA VIRGÍNIA, SÃO LUIZ DO PARAITINGA (SP), BRASIL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; GUIMARAES, Solange T de Lima ; ROBIM, M. J. . IX Seminário de Pós-Graduação em Geografia da UNESP Rio Claro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Construindo indicadores de valoração ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; GUIMARAES, Solange T de Lima ; ROBIM, M. J. . Projeto de Pesquisa tese doutorado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; GUIMARAES, Solange T de Lima ; ROBIM, M. J. . interdisciplinaridade e saber: a questão na educação formal em geografia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; ROBIM, M. J. ; OLIVEIRA, Maria Cristina Pereira de . Revitalização da festa do Bom Jesus:um processo de conservação em uma unidade de conservação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROBIM, M. J. ; SILVA, Adriana Neves da ; TABANEZ, Marlene Francisca ; BUSSOLOTTI, J. M. ; STARZINSKY, Roberto ; SOARES, Paulo Valladares . POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA COMUNIDADE ESCOLAR DO ENTORNO DAS UNIDADES. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHIMMIT, H. ; BUSSOLOTTI, J. M. . Implantação da trilha do caxetal - Núcleo Picinguaba Parque Estadual da Serra do Mar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; HANAOKA, Fernando . Programa Integrado de Educação Ambiental e Ecoturismo do UNIMÓDULO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Panorama e perspectivas do ecoturismo e turismo de aventura no litoral norte. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; FONSECA, J. O. ; ORTIZ, P. ; DROGUETT, J. . O Fenômeno de massa na configuração do Litoral Norte Paulista?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . ?O Profissional de Hotelaria e Turismo?.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. . Planejamento e Gestão de Espaços Naturais Protegidos / Ecoturismo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PONTES, A. P. F. S. ; ZWIEREWICZ, M. ; SILVA, M. P. ; BUSSOLOTTI, J. M. . Dossiê: Políticas Públicas e Práticas Educativas na América Latina: um olhar sobre diferentes contextos formativos. João Pessoa: Centro de Educação, 2024 (organização de dossiê).

  • FAVERO, A. A. ; MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA . TEMPOS E ESPAÇOS DE AUTOAVALIAÇÃO. Engenheiro Coelho, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • OLIVEIRA, E. A. A. Q. ; GALVAO JUNIOR, L. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; CASTRO, M. A. C. D. . DOSSIÊ TEMÁTICO - 'INTERSEÇÃO: EDUCAÇÃO, GESTÃO E DESENVOLVIMENTO'. Taubaté: Latin American Journal of Business Management, 2023 (organização de dossiê).

  • BUSSOLOTTI, J. M. ; MAGALHAES, L. ; BORDIGNON, L. ; RIBEIRO, S. L. S. ; MONCAO, V. M. . DOSSIÊ PRÁTICAS EDUCACIONAIS EM FRONTEIRAS E INTERSECCIONALIDADE. Taubaté: Revista Ciências Humanas, 2023 (organização de dossiê).

  • COBO, V. J. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MONTEIRO, PATRICIA ORTIZ ; ALVES, C. S. ; CUNHA, M. C. V. P. ; CELINA DA SILVA RICHETTO, KÁTIA . DOSSIÊ: EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS AMBIENTAIS NO SÉCULO XXI. Taubaté: Revista Biociências, 2023 (organização de dossiê).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Roteiro Interpretativo da trilha das Árvores Gigantes-subsídio ao Programa de uso público do Parque Estadual de Porto Ferreira, Porto Ferreira -SP. Sao Paulo: Instituto Florestal SP, 2012 (parecer tecnico em artigo Revista do Instituto Florestal).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . Análise das atividades de educação ambiental realizadas no Parque Estadual da Cantanreira. São Paulo: Instituto Florestal, 2010 (parecer tecnico revista do Instituto Florestal).

  • BUSSOLOTTI, J. M. . A pesquisa cientifica como processo educativo. São Paulo: Instituto Florestal, 2009 (parecer tecnico em artigo Revista do Instituto Florestal).

Outras produções

BUSSOLOTTI, J. M. . Comissão Científica do VII Encontro de Egressos e I Simpósio do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação (PPGED). 2025.

BUSSOLOTTI, J. M. . comissão científica do 3º Congresso Internacional de Investigação e Experiência Educativa. 2024.

BUSSOLOTTI, J. M. . Comitê Científico do V SemPeGE - Seminário de Pesquisa em Gestão Educacional. 2024.

BUSSOLOTTI, J. M. . Comissão Cientíica do V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, VI ENCONTRO DE EGRESSOS, IV ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2024.

BUSSOLOTTI, J. M. . COMISSÃO CIENTÍFICA da ?31ª MOSTRA DA PÓS-GRADUAÇÃO e 4ª Mostra da Graduação: ?Patrimônios em Diálogos com Educação, Arte e Cultura?. 2024.

SALLES, A. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; PEREIRA, D. H. ; VITTA, A. ; NOGUEIRA, J. P. F. ; SIMIONI, R. L. ; BAGANHA, R. J. ; SILVA, C. J. O. ; VASCONCELOS, V. ; EVANGELISTA, F. ; SCUDELER, M. A. ; SILVA NETO, J. D. ; OLIVEIRA, R. R. F. ; SOUZA, L. R. ; GAIO, R. C. . Comitê Científico do 8º Seminário Integrado de Monografias,Dissertações e Teses em Educação - Simdt. 2024.

MARCONDES BUSSOLOTTI, JULIANA . Comissão Científica do VI Seminário de Educação Inclusiva - IncluiEduc. 2023.

BUSSOLOTTI, J. M. . Comitê Científico do VII Simpósio Acadêmico de Engenharia de Produção (SAEPRO) da EEL-USP. 2023.

BUSSOLOTTI, J. M. . Comitê Científico do VI Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem (SBPEA) da EEL-USP. 2023.

BUSSOLOTTI, J. M. . Comitê Científico do IV Seminário de Políticas e Gestão Educacional e do III Congresso de Pós-Graduação Stricto Sensu ? ConProEduc. 2022.

BUSSOLOTTI, J. M. . Comissão Científica do Congresso Internacional de Investigação e Experiência Educativa. 2020.

BUSSOLOTTI, J. M. . Comissão científica do III Seminário de Política e Gestão Educacional: Preocupações e incertezas em tempos de pandemia. 2020.

BUSSOLOTTI, J. M. . livro Comdial. 2012.

BUSSOLOTTI, J. M. . fortalecimento do conselho Mosaico Bocaina. 2010.

BUSSOLOTTI, J. M. . Plano de Gestão Ambiental do Municipio de Taubaté. 2009.

BUSSOLOTTI, J. M. . Assessoria à coordenação da educação infantil e do ensino fundamental e supervisores de ensino da Secretaria Municipal de Educação Ubatuba. 2006.

BUSSOLOTTI, J. M. . Secretaria Municipal de Educação Ubatuba escolas municipais de 5ª a 8ª séries e técnico profissionalizante. 2005.

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. ; SIMOES, E. . Saneamento, Educação e Saúde no Bairro do Cambury? ? PESM. 2004.

BUSSOLOTTI, J. M. ; ROBIM, M. J. . educação ambiental e conservação dos recursos hidricos da mata atlantica fehidro 093/2002. 2004.

BUSSOLOTTI, J. M. ; ROBIM, M. J. ; BEYRUTH, Z. ; FONTES, M. A. ; SADOKOFF, L. . Educação Ambiental e a Conservação dos Recursos Hídricos da Mata Atlântica - PEIA ? IF/SMA ? SP. 2003.

BUSSOLOTTI, J. M. . ? Consultora para a área de Ecoturismo e Educação Ambiental do Plano de Gestão do Núcleo Picinguaba do Parque Estadual da Serra do Mar. Ubatuba. 1997.

BUSSOLOTTI, J. M. . Parecerista ad hoc da DisSoL - Revista Discurso, Sociedade e Linguagem. 2025.

BUSSOLOTTI, J. M. . WERA Focal Meeting 2025. 2025.

BUSSOLOTTI, J. M. . Parecerista ad hoc da DisSoL - Revista Discurso, Sociedade e Linguagem. 2024.

BUSSOLOTTI, J. M. . Parecerista ad hoc da Revista Práxis Educativa. 2024.

BUSSOLOTTI, J. M. . XI CICTED. 2022.

BUSSOLOTTI, J. M. . Avaliação de artigo para a Revista Agulhas Negras (RAN). 2022.

CONCILIO, L. R. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; GOUVEA, E. J. C. . Atividades de Ensino Remoto (pandemia) no primeiro semestre de 2020. 2020.

BUSSOLOTTI, J. M. . 3ª e 5ª oficinas - planejando o futuro do bairro e Diretrizes de gestão para o Plano de Bacias do Sertão do Ubatumirim. 2015.

BUSSOLOTTI, J. M. ; RUIZ, D G ; FARO, A. R. ; SILVA, D S . FORTALECIMENTO DO MOSAICO BOCAINA: sub projeto levantamento de práticas sustentáveis no território do mosaico bocaina. 2010.

BUSSOLOTTI, J. M. . Seminário Educação para a Sustentabilidade. 2010.

FERRAZ, Maria Luiza Camargo Pinto ; BUSSOLOTTI, J. M. ; OLIVATTO, Debora ; FRANCINE JR, Roberto . Escola Sustentável de Ensino Médio do Litoral Norte: Concepção Político-Pedagógica. 2010.

BUSSOLOTTI, J. M. . Ubatuba: o lugar em que vivemos, suas memórias, sua arte e cultura. 2007.

BUSSOLOTTI, J. M. ; DROGUETT, J. . Grupo de Pesquisa Unip ? São Paulo - Cultura mídiática e Turismo. 2005.

BUSSOLOTTI, J. M. ; BEYRUTH, Z. . Agenda 21 Litoral Norte SP Integrar e Mobilizar. 2004.

BUSSOLOTTI, J. M. ; SIMOES, E. . Projeto de Capacitação de Educadores em Educação Ambiental. 1998.

SILVA, P. J. ; BUSSOLOTTI, J. M. . EP48_POD EDUCAR_Arte na EJA do primeiro segmento: práticas pedagógicas, formação docente e sentidos atribuídos pelos alunos. 2025.

VICENTE, W. S. ; DIAS, L. C. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. . EP56_POD EDUCAR_Da formação básica à graduação em medicina: análise das necessidades pedagógicas contemporâneas e da eicácia de programas de nivelamento na educação superior. 2025.

CARMO, A. J. ; MOTA, A. J. ; REIS, K. W. C. ; ANDRADE, M. J. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOLINA, T. ; CUNHA, V. M. P. . A melodia da aprendizagem: a música como ferramenta pedagógica ? Podcast POD EDUCAR ? EP.14. 2024.

LEITE, A. ; CARNIELLO, M. F. ; BUSSOLOTTI, J. M. . Cicted 2024: o papel dos saberes popular e científico na comunidade. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REIS, K. W. C. ; SILVA, F. M. O. ; SILVA, G. C. F. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOLINA, T. ; CUNHA, V. M. P. . Letramento em ação: reflexões matemáticas no cotidiano dos estudantes ? Podcast POD EDUCAR ? EP.17. 2024.

OLIVEIRA, A. R. ; BORGES, D. V. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOLINA, T. V. ; CUNHA, V. M. P. . Reflexões sobre os desafios da educação infantil ? Podcast POD EDUCAR ? EP.16. 2024.

MOTA, A. J. ; IZIDORO, B. A. ; BORGES, D. M. S. M. ; OLIVEIRA, D. G. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOLINA, T. V. ; CUNHA, V. M. P. . Psicologia e educação: uma relação entre bem-estar e aprendizado ? Podcast POD EDUCAR ? EP.15. 2024.

SILVA, F. M. O. ; CAMPOS, F. A. ; OLIVEIRA, F. C. ; REIS, K. W. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOLINA, T. ; CUNHA, V. M. P. . Diálogos que libertam: ressignificando a educação através da comunicação ? Podcast POD EDUCAR ? EP.19. 2024.

ANDRADE, M. J. ; BORGES, D. V. S. ; RIBEIRO, M. A. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOLINA, T. ; CUNHA, V. M. P. . A literatura no cotidiano: desafios e soluções para o ensino fundamental II ? Podcast POD EDUCAR ? EP.18. 2024.

CARMO, A. J. ; MOTA, A. J. ; REIS, K. W. C. ; ANDRADE, M. J. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOLINA, T. V. ; CUNHA, V. M. P. . EP14_POD EDUCAR_A melodia da aprendizagem: a música como ferramenta pedagógica. 2024.

BUSSOLOTTI, J. M. . II Fórum da Rede Autoavaliação em Educação. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BUSSOLOTTI, J. M. ; SILVA, F. J. P. . EP03_POD EDUCAR_Estudos em arte: Perspectiva para a música na sala de aula. 2023.

BUSSOLOTTI, J. M. ; SILVA, F. J. P. . EP07_POD EDUCAR_Musica e surdez na práxis e na formação docente: relações possíveis?. 2023.

BUSSOLOTTI, J. M. ; RIBEIRO, M. T. M. ; DOMINGUES, S. P. O. ; MONTEIRO, M. C. ; PEDROSO, M. . Episódio sobre o XI CICTED (2022). 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BUSSOLOTTI, J. M. . Mesa-redonda - BNCC e Novo Ensino Médio. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BUSSOLOTTI, J. M. ; SOUZA, M. A. ; CALIL, ANA MARIA GIMENES CORRÊA . Ciência, Tecnologia e Inovação em Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BUSSOLOTTI, J. M. . Possibilidades e Desafios da Formação Continuada Colaborativa. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CARVALHO NETO, C. Z. ; CALIL, A. M. G. C. ; SOUZA, M. A. . Inteligência artificial e Educação 4.0: Estado da Arte e Perspectivas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CALIL, Ana Maria Gimenes Correa . Mestrado Profissional em Educação. 2019. (Site).

ALMEIDA, P. ; MOLINA, T. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOURA, A. P. ; FREITAS, A. C. ; FERREIRA, T. ; LUIZ, M. . CICTED 2024 - Saiba como formatar um resumo. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

SILVA, F. J. P. ; BUSSOLOTTI, J. M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO MUSICAL INCLUSIVA DE SURDOS: um Curso Introdutório. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textointegralfasciculo).

SILVA, M. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. . AUTORIA & PESQUISA: linguagens de Arte e a docência. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textointegralfasciculo).

RAMOS, R. L. F. ; BUSSOLOTTI, J. M. . Tecnologias digitais e a educação: metodologias, estratégias e desafios aplicados ao ensino médio. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textointegralfasciculo).

REIS, K. W. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOLINA, T. V. ; CUNHA, V. M. P. . Letramento matemático no ensino fundamental: relacionando conceitos matemáticos com o mundo real. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).

ANDRADE, M. J. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; DIAS, L. C. M. ; MOLINA, T. V. ; CUNHA, V. M. P. . Literatura em perigo - Anos Finais do Ensino Fundamental. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).

SILVA, F. M. O. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; DIAS, L. C. M. ; MOLINA, T. V. ; CUNHA, V. M. P. . Entre ouvir, sentir e responder: a arte do diálogo empático. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).

SOUZA, C. L. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MOLINA, T. ; CUNHA, V. M. P. . Recursos didáticos e tecnológicos na formação de professores Produto Carmem. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PONTES, A. P. F. S. ; ZWIEREWICZ, M. ; SILVA, M. P. ; BUSSOLOTTI, J. M. . Dossiê: Políticas Públicas e Práticas Educativas na América Latina: um olhar sobre diferentes contextos formativos. 2024. (organização de dossiê).

GODOY, J. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. . EDUCAÇÃO E AUTISMO: ADAPTAÇÃO CURRICULAR EM ARTE. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textointegralfasciculo).

GODOY, J. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. . Educação e Autismo : adaptação curricular em arte. 2021. (Relatório de pesquisa).

GODOY, J. M. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; SILVA, M. S. ; RIBEIRO, M. T. ; DUARTE, R. A. L. . Arte Educadores em Tempos de Pandemia. 2021. (Relatório de pesquisa).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CUNHA, V. M. P. . CANVAS na Educação. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCILIO, L. R. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; GOUVEA, E. J. C. . Relatório técnico : Comissão Própria de Avaliação - CPA : Atividades de Ensino Remoto (pandemia) no primeiro semestre de 2020. 2020. (Relatório de pesquisa).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CUNHA, V. M. P. ; SOUZA, M. A. . Metodologias Ativas de Aprendizagem. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. ; SIMOES, A. B. ; JUDICE, C. R. . Minicurso de tecnicas basicas de tutoria para educação a distancia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. ; SIMOES, A. B. ; JUDICE, C. R. . Liderança para educadores. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. . Curso de Monitoria Ambiental. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ORTIZ, P. ; NAVARRO, F. C. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. . Receptividade Turistica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. ; NAVARRO, F. C. S. . Monitoria Ambiental. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. . História do pensamento geográfico. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - geografia).

BUSSOLOTTI, J. M. . ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO MUNDIAL. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto integral fasciculo).

BUSSOLOTTI, J. M. . Geografia e os conceitos geográficos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto integral fasciculo).

BUSSOLOTTI, J. M. . GEOGRAFIA E MEIO AMBIENTE. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - geografia).

BUSSOLOTTI, J. M. . Moodle sala web Matrizes culturais da arte no Brasil. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - geografia).

BUSSOLOTTI, J. M. . Moodle sala web educação, juventude e sociedade. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - geografia).

BUSSOLOTTI, J. M. . MOODLE SALA WEB O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ARTES).

BUSSOLOTTI, J. M. . Educação Ambiental Formal e as parcerias com a Sociedade Civil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. . Natureza e Desenvolvimento: A harmonização possível e necessária. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. . II CURSO DE CAPACITAÇÃO DE GESTORES. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. ; CORREARD, J.M . CURSO DE QUALIFICAÇÃO E REQUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: Serviço do lar, babá e culinária. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BUSSOLOTTI, J. M. . I curso de capacitação de gestores. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. . Diagnostico socio economico da área de influencia Direta do sistema de transferencia c5+UTGCA-TEBAR PBS1 Caraguatatuba e São Sebastião. 2007. (Relatório de pesquisa).

BUSSOLOTTI, J. M. . Formação continuada de monitores ambientais em unidades de conservação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. . Programa de pesquisa e estágio para alunos do 1º ano curso de adm tur e hot. 2006. (Programa de estágio universitário).

BUSSOLOTTI, J. M. . Assessoria para elaboração de planejamento da rede Municipal de ensino de Ubatuba. 2006. (Assessoria para planejamento).

BUSSOLOTTI, J. M. . O DESENVOLVIEMNTO DO LITORAL NORTE DE SP. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ROBIM, M. J. . Educação ambiental e conservação dos recursos hidricos da mata atlantica. 2004. .

BUSSOLOTTI, J. M. ; BEYRUTH, Z. . AGENDA 21: UMA PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2004. .

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. . Planejamento e gestão de espaços naturais protegidos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ROBIM, M. J. . Educação ambiental e consaervação dos recursos hidricos da mata atlantica - professores. 2003. .

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. ; PAIVA, M. L. . Cursos de Qualificação e Re-qualificação Profissional parceria Prefeitura Municipal de Ubatuba. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. . O POTENCIAL DO ECOTURISMO E TURISMO HISTÓRICO CULTURAL DO VALE DO PARAÍBA E LITORAL NORTE DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2003. .

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. . Programa de Estágio do curso de Administração com Habilitação em Hotelaria e Turismo da Universidade de Taubaté. 2003. (Programa de estágio universitário).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. ; PAIVA, M. L. ; WILMERS, S. . Cursos de Qualificação e Re-qualificação Profissional. 2003. (Programa de extensão universitária).

BUSSOLOTTI, J. M. ; ORTIZ, P. . Curso de Capacitação do Programa de Estágio do curso de Administração com Habilitação em Hotelaria e Turismo da Universidade de Taubaté ? UNITAU ? SP em parceria com a Companhia Municipal de Turismo ? Comtur. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BUSSOLOTTI, J. M. . Oficina de Aproveitamento Alimentar e serviços relacionados à recepção do turista na Praia do Cambury em Ubatuba ? SP. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BUSSOLOTTI, J. M. ; MENDONCA, S. R. D. . Programa Alfabetização Solidária através da Universidade de Taubaté. 2002. (Programa de extensão universitária).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    [RArPe+] Rede + Arte na Pedagogia, Descrição: como docentes de Arte que atuam em Cursos de Pedagogia formaliza-se a REDE + ARTE NA PEDAGOGIA para continuar e ampliar pesquisas sobre esta temática por meio de um Acordo de Cooperação Técnica entre as instituições parceiras em processo. Objetivo geral: pesquisar, fundamentar, propor, divulgar e atuar criticamente para educação estética pela Arte em suas múltiplas designações na formação docente em cursos de Pedagogia e na formação contínua. Objetivos específicos: fomentar a educação sensível, estética e poética na formação docente inicial e continuada com e em Arte; Proporcionar o desenvolvimento profissional docente fundamentado na educação estética e artística voltado aos próprios participantes da rede como propositores e mediadores inseridos em docência artista; Pesquisar, explorar e criar proposições e mediações poéticas pedagógicas para as infâncias; Fomentar políticas públicas com e em arte nos cursos de Pedagogia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Integrante / Mirian Celeste Ferreira Dias Martins - Coordenador / SILVA, RAQUEL BALDUINO DA - Integrante / Jéssica Makino - Integrante / silvia sell duarte pillotto - Integrante / estela maria oliveira bonci - Integrante / Ana Paula Abrahamian de Souza - Integrante / Fabiana Souto Vidal - Integrante / Adriana V. M. Liza - Integrante / Renata Q. M. Americano - Integrante / Veronica Devens Costa - Integrante / cleber cardoso Xavier - Integrante / Carla Carvalho - Integrante / Jaime Ruiz Solórzano - Integrante / Isleide Steil - Integrante / Leila Sasso - Integrante / Ana Claudia de Oliveira Freitas - Integrante / Maria Regina Johann - Integrante / Margarete Sacht Góes - Integrante / Lutiere Dalla Valle - Integrante / Adrianne Ogêda Guedes - Integrante / Virna da Silva Bemvenuto - Integrante / Michelle Dantas Ferreira - Integrante / Flávia Brocchetto Ramos - Integrante / Adair de Aguiar Neitzel - Integrante / OLASCO, Gabriela F. - Integrante / Paulo Bareicha - Integrante / Carolina Votto Silva - Integrante / vinícius Stein - Integrante / Caroline Carvalho - Integrante / RIBEIRO, Fransuê - Integrante / ARGENTA, Andressa - Integrante / HENRIQUES, Wasti - Integrante / SCHENEIDER, Daniela - Integrante / Mirtes Antunes Locatelli Strapazzon - Integrante / RAMOS, Teresa B. Salles - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Promovendo a Equidade e a Aprendizagem em Matemática: o impacto de atividades abertas e intervenções de status na aprendizagem de estudantes de 6 e 7 Ano do Ensino Fundamental do município de São Roque - SP, Descrição: O projeto investiga como atividades matemáticas abertas e intervenções de status durante oficinas podem promover equidade no trabalho em grupo e impactar a aprendizagem de matemática e a percepção de autoaprendizado de estudantes do 6 e 7 ano do Ensino Fundamental em São Roque-SP. Envolve diagnóstico, observação, registros audiovisuais, questionários e grupos focais. O estudo é conduzido em oficinas organizadas pelo Instituto Canoa em parceria com a Universidade de Taubaté.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Coordenador / SUSANA APARECIDA DA VEIGA - Integrante / Maria Teresa de Moura Ribeiro - Integrante / PATRICIA MARIA ALMEIDA SADER AZEVEDO - Integrante / Cleusa Vieira da Costa - Integrante / RITA DE CASSIA MARQUES LIMA DE CASTRO - Integrante / ALESSANDRA NOVAK SANTOS - Integrante / TATIANA HOCHGRED HAEGELE - Integrante / FABIO HENRIQUE BORELLI - Integrante / VALERIA SOUZA MATOS DOS SANTOS - Integrante / ALESANDRA PEREIRA DA SILVA - Integrante / MILA MOLINA MOREIRA - Integrante / GUILHERME LUIS DESIDERIO - Integrante / LUANA DE OLIVEIRA HALLAI - Integrante / KAIQUE MENEZES DA SILVA - Integrante.

  • 2023 - Atual

    RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO, Descrição: O objetivo deste projeto é investigar as práticas e experiências de docentes que utilizam recursos didáticos e tecnológicos na educação. Pretende-se refletir sobre como a tecnologia impacta a educação, a formação de professores e os processos de ensino-aprendizagem, visando uma formação mais integrada e eficaz para educadores, assim como promover uma educação inclusiva e equitativa para todos os alunos. A pesquisa também abordará a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais e o papel das tecnologias assistivas nesse contexto.EIXOS DE PESQUISA:1. Desenvolvimento Profissional de Educadores: - Discussão de metodologias e práticas que contribuam para a formação contínua de professores, considerando a diversidade e os desafios contemporâneos da educação. - Análise de programas e iniciativas de desenvolvimento profissional, focando na integração eficaz de tecnologias no ambiente educacional.2. Diversidades e Metodologias Educacionais: - Estudo de abordagens pedagógicas que atendam à diversidade presente nas salas de aula, com destaque para práticas inclusivas e equitativas. - Avaliação do impacto de metodologias ativas e inovadoras no engajamento e no desempenho dos estudantes.3. Tecnologias na Educação: - Investigação sobre a implementação de tecnologias educacionais, suas potencialidades e desafios no contexto escolar. - Uso de ferramentas tecnológicas para facilitar a aprendizagem personalizada e colaborativa.4. Tecnologias Assistivas: - Pesquisa sobre o uso de tecnologias assistivas para apoiar a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. - Desenvolvimento e avaliação de recursos tecnológicos que promovam a acessibilidade e a participação plena de todos os alunos.METODOLOGIA:O projeto utilizará uma abordagem interdisciplinar, combinando métodos qualitativos e quantitativos para a coleta e análise de dados.Principais Atividades:- Revisão bibliográfica e análise documental.- Entrevistas e questionários com professores e alunos.- Observação participante em ambientes educacionais.- Estudos de caso de escolas que implementam tecnologias educacionais e assistivas.Instrumentos de Pesquisa:- Questionários- Entrevistas- Grupos de discussão e grupos focaisProcedimentos para Análise de Informações:- Uso de Software para Análise Textual Discursiva: Utilização de software especializado para analisar grandes volumes de dados textuais obtidos das entrevistas, questionários e outros documentos textuais. Esse software ajudará na identificação de padrões, temas emergentes e na categorização dos dados qualitativos.- Análise de Conteúdo: Aplicação da análise de conteúdo à revisão bibliográfica, análise documental e aos estudos de caso. Este método permitirá a identificação e categorização de temas principais, proporcionando uma compreensão mais profunda das práticas educacionais, tecnológicas e assistivas estudadas.Esses procedimentos garantirão uma análise rigorosa e abrangente dos dados coletados, possibilitando insights significativos para aprimorar a integração de recursos tecnológicos na educação e o desenvolvimento profissional dos educadores.GRUPOS DE PESQUISA ENVOLVIDOS:1. Educação: Desenvolvimento Profissional, Diversidades e Metodologias (EduDPdiversidades.metodologias - UNITAU): - Grupo focado em investigar e promover práticas que aprimorem o desenvolvimento profissional de educadores, com atenção especial à diversidade e à aplicação de metodologias inovadoras.2. Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Saberes e Práticas no Uso de Tecnologias em Educação (NEPISPTEC - UNITAU): - Grupo dedicado ao estudo interdisciplinar do uso de tecnologias na educação, investigando tanto as práticas docentes quanto os impactos dessas tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (5) . , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Coordenador / Roberta Cortez Gaio - Integrante / Leticia Rodrigues de Souza - Integrante / Alberto de Vitta - Integrante / Ronaldo Julio Baganha - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Formação do professor em e com arte/culturas, Descrição: Partindo do pressuposto de que estudantes em formação do curso de Pedagogia (ou similares) têm explorado pouco a ampla e diversa bagagem artística/cultural glocal, considerando a importância das Artes e das Culturas na formação de professores, para o trabalho e para a vida, e valorizando as vozes dessas(es) estudantes, esta pesquisa tem como base as perguntas: quais são as bagagens artísticas/culturais de estudantes do curso de Pedagogia ou similares? O que revelam? A perspectiva metodológica da pesquisa envolve a a/r/tografia, a cartografia e a sócio-poética. O projeto é coordenado pelos grupos de pesquisa: GPAP - Arte na Pedagogia e GPeMC - Mediação Cultural: contaminações e provocações estésicas ambos inscritos no Diretório de Pesquisa no CNPq e com a liderança de Mirian Celeste Martins e vice-lideranças de Jéssica Makino e Estela Maria de Oliveira Bonci. Respectivamente envolve muitos outros docentes e grupos de pesquisa de universidades de várias regiões do Brasil, da Colômbia e do Chile.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Integrante / Mirian Celeste Ferreira Dias Martins - Coordenador.

  • 2020 - 2021

    A Universidade colaborando com o Poder Público Municipal no processo da descentralização da gestão escolar visando a melhoria da Educação Básica, Descrição: Este projeto tem a intenção de iniciar atividades de colaboração entre a USP de Lorena e o Poder Público do Município, por meio de ações conjuntas com a Secretaria Municipal de Educação de Lorena (SMEL), no que tange a gestão das Escolas Municipais. Serão tratados detalhes sobre a criação de políticas públicas vinculadas a descentralização da gestão educacional para as Diretorias e Conselhos de Escolas, dentro do tema regime de colaboração do Sistema Nacional de Educação, pouco explorado no que concerne a questões suprapartidárias. Visando a melhoria da Educação Básica, na primeira etapa do projeto serão discutidas as formas de introdução do processo de descentralização junto aos gestores e professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, visando futuras ações de alfaletramento. Para tanto, já se encontra em oferecimento cursos de formação para gestores e professores baseado na metodologia ativa da Aprendizagem Baseada em Projetos, que propiciará a elaboração de projetos que irão compor um livro e um workshop, e servirão de base para suas execuções junto as escolas e SMEL ao longo da execução deste projeto. Na segunda etapa, o projeto prevê aplicação das ações elaboradas ao longo da primeira etapa, bem como a avaliação da aprendizagem de estudantes do 1 Ano do Ensino Fundamental. O projeto de pesquisa conta com a colaboração de uma equipe multi e interdisciplinar composta por mais de 10 pesquisadores de várias Instituições de Ensino Superior do Vale do Paraíba Paulista, além de diversos membros da Secretaria Municipal de Educação de Lorena. Este projeto de política pública suprapartidário pretende ser executado em um período de 10 anos, visando passar por todas as fases da Educação Municipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Integrante / Edna Chamon - Integrante / Mariana Aranha de Souza - Integrante / Marco Antonio Carvalho Pereira - Integrante / Carlos Alberto Moreira dos Santos - Coordenador / Ana Maria Gimenes Correa Calil - Integrante / maria auxiliadora motta barreto - Integrante / Cassiano Zeferino de Carvalho Neto - Integrante / Marco Aurélio Alvarenga Monteiro - Integrante / Maria Cristina Marcelino Bento - Integrante / Rosinei Batista Ribeiro - Integrante.

  • 2020 - Atual

    ARTE EDUCAÇÃO E CRIAÇÃO: pesquisas fundamentadas nas discussões sobre interdisciplinaridade, artografia, cartografia em arte, formação de professores arte educadores, Descrição: O projeto resgata a importância do campo estético na área da Educação. Muitas vezes relegada a planos inferiorizados na hierarquia das produções acadêmicas, a arte como mirante para o estudo das realidades na Educação tem revelado interessantes caminhos, provocando, pelos caminhos de intervenções artísticas, reações estéticas com potencialidades de apontar diferentes dimensões. Atua com pesquisas fundamentadas nas discussões sobre interdisciplinaridade, artografia, cartografia em arte, formação de professores arte educadores e é parte de um projeto de pesquisa internacional liderado pela professora Mirian Celeste Martins, intitulado "Formação docente em e com artes/culturas". O projeto tem duas articulações, uma onde executam-se regularmente proposições criativas por meio de seminários, rodas de conversa, oficinas e discussões sobre metodologias relacionadas a arte educação e processos criativos que são analisadas e transformadas em produtos técnicos tecnológicos dos arte educadores participantes. A outra, que elabora levantamento sobre o estado da arte da prática docente dos arte educadores em artes visuais, música, dança e teatro do estado de São Paulo e Brasil. Tem por finalidade de produção de conhecimento na área e divulgação deste em livros, materiais didáticos e produtos artísticos utilizando-se dos relatos de experiências, bem como artigos sobre o estado da arte da prática educativa em arte educação. Participa das ações da Organização Paulista de Arte Educadores e da Federação Brasileira de Arte Educadores por meio de apoio e promoção de ações e eventos acadêmicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (8) . , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Coordenador / Mariana Aranha de Souza - Integrante / Luciana de Oliveira Rocha Magalhães - Integrante / Thiago Vasquez Molina - Integrante / Lucia Carvalho Moreira Dias - Integrante., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 1

  • 2020 - Atual

    Educação: desenvolvimento profissional, diversidades e metodologias, Descrição: - GRUPOS DE PESQUISA CNPQ: (Educação: desenvolvimento profissional, diversidades e metodologias https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/554622) propõe-se a investigar como a formação docente se articula com a formação para equidade, identidade docente e praticas pedagógicas na educação básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (10) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Coordenador / Patricia Diana Edith Belfort de Souza Camargo Ortiz Monteiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

  • 2016 - Atual

    Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Saberes e Práticas no uso de tecnologias em educação NEPISPTEC - UNITAU, Descrição: - GRUPOS DE PESQUISA CNPQ: (Educação: desenvolvimento profissional, diversidades e metodologias https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/554622) e (Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Saberes e Práticas no uso de tecnologias em educação NEPISPTEC - UNITAU https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/206560) O objetivo deste projeto é investigar as práticas e experiências de docentes que utilizam recursos didáticos e tecnológicos na educação. Pretende-se refletir sobre como a tecnologia impacta a educação, a formação de professores e os processos de ensino-aprendizagem, visando uma formação mais integrada e eficaz para educadores, assim como promover uma educação inclusiva e equitativa para todos os alunos. A pesquisa também abordará a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais e o papel das tecnologias assistivas nesse contexto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Coordenador / Patricia Ortiz - Integrante / Edna Chamon - Integrante.

  • 2014 - 2021

    Conservação da Natureza da Zona Costeira, Descrição: Grupo de pesquisa CNPQ composto por pesquisadores envolvidos direta ou indiretamente a conservação da natureza, tida como resultado de um processo social. Parte-se da interpretação crítica das raízes da degradação do meio ambiente, para a construção de novas proposições analíticas, conceituais e de proposições de soluções criativas para demandas socioambientais, focadas em uma porção do território: a Zona Costeira. Contamos com um projeto financiado pelo CNPQ (443298/2016-5). Um projeto de extensão apoiado pela UNESP. Já publicou-se artigos na revista Revista de Gestão Costeira Integrada; Revista Bbasileria de Geografia Física e capítulos de livros. Também contamos com o apoio financeiro da AHRC do Reino Unido para um projeto em parceria com a Open University Publicou-se artigo na Revista Costa e na Journal Of Paesant Studies.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Integrante / Eliane Simões - Integrante / Davis Gruber Sansolo - Coordenador / Sidnei Raimundo - Integrante / Silvia Aparecida de Souza Fernandes - Integrante.

  • 2014 - 2016

    O contexto territorial e ambiental no Programa de Uso Público do Parque Estadual da Serra do Mar, Descrição: O Parque Estadual da Serra do Mar, localizado nas bordas do planalto atlântico, ocupa a região costeira do Estado de São Paulo. É hoje a maior unidade de conservação contínua do Estado que protege a Mata Atlântica e seus ecossistemas associados. Está inserido em um contexto territorial de extrema complexidade. Em seu território estão presentes diversas infraestruturas de transporte rodoviário, de transmissão de energia, dutos de transporte de hidrocarbonetos e frentes de expansão urbanas que representam macro vetores de pressão sobre o meio ambiente. Soma-se a esses vetores o turismo, a caça e a extração de palmito. Esse projeto de pesquisa pretende analisar como o contexto territorial em questão está contemplado no Programa de Uso Público do Parque Estadual da Serra do Mar. Pretende-se analisar o Programa de Uso Público ao longo da história de implantação e gestão do Parque, destacando a situação atual, por meio da análise dos conteúdos presentes nos materiais impressos, nos discursos dos monitores ambientais, nos materiais e estruturas expostas no interior do Parque, bem como a percepção dos usuários do Parque em três de seus nove Núcleos Administrativos: Itutinga-Pilões, Caraguatatuba e Picinguaba. Dessa forma pretende-se contribuir com futuros projetos de conservação do PESM, fornecendo subsídios ao planejamento do Uso Público do Parque e de planejamento e gestão governamental com vistas à melhoria das condições socioambientais dos municípios do litoral paulista e propor uma metodologia de avaliação da eficiência de projetos de conservação de UCs no que tange ao Uso Público dessas áreas protegidas. (AU). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Integrante / Eliane Simões - Integrante / Davis Gruber Sansolo - Coordenador / Sidnei Raimundo - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Políticas educacionais e inclusão escolar, Descrição: Neste projeto serão investigadas as políticas e propostas educacionais internacionais, nacionais, regionais e locais voltadas a inclusão escolar. Interessa-nos especificamente examinar o impacto dessas políticas e propostas no contexto escolar, ou seja, como a escola elabora, confronta, aceita, constrói e reconstrói essas medidas, tendo em vista a diversidade sócio-cultural e o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais. Pretende-se investigar o conteúdo das políticas e propostas educacionais de inclusão, aí também compreendida a educação do campo, bem como conhecer e analisar a cultura escolar, ou seja, as multiplicidades de vias pelas quais a escola contemporânea administra as novas exigências educacionais (Ruy Canário, Viñao-Frago, Bernstein, Hargreaves, Patto); os processos de escolarização para os quais serão priorizados estudos investigatórios e aplicativos sobre os processos de inclusão escolar e de atendimento a alunos com necessidades educacionais; os processos cognitivos e de aprendizagem que envolvam escola/família/vida social; as adaptações curriculares e recursos educacionais e tecnológicos (Bourdieu, Lahire, Zago, Vygosty, Charlot); e, por fim, os professores, suas práticas e formação, considerando que os docentes necessitam adquirir habilidades para refletirem sobre suas práticas de ensino na construção de metodologias educacionais dinâmicas que favoreçam a inclusão (Nóvoa, Charlot, Marin, Zeichiner, Gatti, Tardif).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (14) . , Integrantes: Juliana Marcondes Bussolotti - Integrante / Suelene Regina Donola Mendonça - Coordenador / RACHEL DUARTE ABDALA - Integrante / Luciana de Oliveira Rocha Magalhães - Integrante / MARIA FATIMA DE MELO TOLEDO - Integrante / Thiago Vasquez Molina - Integrante / Roseli Albino dos Santos - Integrante / Lucia Carvalho Moreira Dias - Integrante / Francisco Estefogo - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Taubate - Bolsa / Prefeitura Municipal de São José dos Campos - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 1

Prêmios

2021

2º Lugar PROJETO DE PESQUISA E INOVAÇÃO GRADUAÇÃO com o trabalho REDISTRIBUIÇÃO DE ALIMENTOS PARA PESSOAS CARENTES, X CICTED.

2020

1º Lugar no IX CICTED com o trabalho FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: TROCA DE SABERES, IX CICTED.

2018

1º Lugar III PP&I com o trabalho O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS MESTRANDOS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE DO VALE PARAÍBA PAULISTA, VII CICTED.

2003

Menção Honrosa no VIII Encontro de Iniciação Científica da Universidade de Taubaté, 2003 ?Turismo, cultura e meio ambiente ? princípios para o desenvolvimento sustentável do turismo, UNITAU.

1995

Menção Honrosa na Eco - Aplicada pelos trabalhos ?Irradiando da Mata ao Mar: Meio Ambiente / Comunidade nas Ondas do Rádio?. ?Projeto de Ecoturismo Integrado no Município de Ubatuba.?, Federação Latino Americana de Educadores Ambientais.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Taubaté, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação. , Rua Visconde do Rio Branco 210, Centro, 12020040 - Taubaté, SP - Brasil, Telefone: (12) 36241657, URL da Homepage:

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Processo de Avaliação Indivial

Outras informações:
Membro da Comissão especial com a finalidade de acompanhar e analisar as atividades previstas na Deliberação CONSEP N95/2020 que dispõe sobre o Processo de Avaliação Individual dos Professores dos Cursos de Graduação da Universidade de Taubaté.

2025 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Projetos - NIT

Outras informações:
Membro da Comissão de Projetos - Núcleo de Inovação Tecnológica - NIT

2025 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão para Atualizaçã do PDI

Outras informações:
Comissão especial para atualização do PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional 2026-2030

2025 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora do XV CICTED

2025 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora do XIV CICTED

Outras informações:
(Presidente XIV CICTED)

2022 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do PPG Educação UNITAU, Carga horária: 25

2021 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Permanente de Relac. com Egresso

Outras informações:
Deliberação Consuni n 136/2021, Programa de Relacionamento com Egressos.

2021 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão da Curricularização da Extensão

Outras informações:
Membro da Comissão Especial com o objetivo de realizar a curricularização das atividades de extensão nos cursos de graduação

2021 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: NDE- Curso de Ciências Biológicas

2020 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Comitê de Ética Unitau, Carga horária: 40

2020 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do GTMET-UNITAU

2020 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: NDE- Curso de Ciências Econômicas

2019 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro CPA Institucional

2017 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Mestrado Profissional de Educação, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Metodologias da pesquisa em Educação; POLÍTICAS E PROPOSTAS DE FORMAÇÃO DOCENTE; RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; SEMINÁRIOS INTERDISCIPLINARES; TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO, METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO.

2017 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Mestrado em Desenvolvimento Humano, Carga horária: 10

2001 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora assistente III, Carga horária: 40

Outras informações:
coordenadora cultural do Programa Alfabetização Solidária no Município de Ubatuba 2002/2004. coordenadora do Projeto de Estágio parceria UNITAU e Fundação de Arte e Cultura do Município de Ubatuba - FUNDART Supervisora de estágio obrigatório polo Ubatuba de 2006 a 2009 Docente de apoio do polo Ubatuba Educação à Distância desde 2010 Coordenadora do polo Ubatuba, Educação à Distância de 2013 a 2014 Coordenadora de Formação e Desenvolvimento Profissional desde 2015 Coordenadora de Área de Linguagens e Códigos desde 2014 Coordenadora do curso de Geografia EAD 2016 Professora do Departamento ECA desde 2001

2024 - 2024

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora local no Programa PROEXT-PG

Outras informações:
Coordenadora local no ProgramaPROEXT-PG (formato em extensão) do projeto "O Mestrado vai às escolas conectandoteoria e prática no Vale do Paraíba", conforme Edital n 007986/2024 - Processo SeletivoPROEXT-PG - 2024 da Pró-reitora de Pesquisa e Pós-graduação (PRPPG),

2009 - 2023

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora coordenadora EAD, Carga horária: 14

2019 - 2022

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do PPG em Educação

2020 - 2021

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Grupo de Trabalho Métricas e Metas - GTMET

2017 - 2021

Universidade de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheira de departamento Condep GEN, Carga horária: 2

Atividades

  • 03/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Linhas de pesquisa

  • 01/2009

    Ensino, Educação à Distancia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, coordenação do polo Ubatuba e pedagogia, Gestão Empreendedora

  • 03/2006

    Estágios , Reitoria, Departamento de economia e administração.Estágio realizado, Supervisora de estágio obrigatório para finalização do curso.

  • 08/2001

    Ensino, administração com habiliatação em hotelaria e turi, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, historia da cultura; teoria geral do turismo; planejamento e organização do turismo, metodologia científica

  • 02/2002 - 12/2004

    Extensão universitária , Reitoria.Atividade de extensão realizada, coordenação cultural do Programa Alfabetização Solidária Grandes Centros Urbanos município de Ubatuba.

  • 08/2003 - 11/2003

    Extensão universitária , Reitoria.Atividade de extensão realizada, supervisão cursos de capacitação profissional parceria UNITAU e Secretaria de Turismo do município de Ubatuba.

  • 03/2002 - 11/2002

    Estágios , Órgãos Colegiados.Estágio realizado, coordenadora do Programa de estágio em parceria com a UNITAU/ Comtur e UNITAU/FUNDART.

1996 - Atual

Associação Cunhambebe da Ilha Anchieta

Vínculo: diretoria, Enquadramento Funcional: atualmente diretoria, Carga horária: 10

2010 - Atual

Conselho Mosaico Bocaina

Vínculo: conselheira da diretoria, Enquadramento Funcional: representante organização não governamental, Carga horária: 10

2010 - Atual

Parque Estadual da Ilha Anchieta

Vínculo: CONSELHEIRA NO CONSELHO CONULT, Enquadramento Funcional: CONSELHEIRA NO CONSELHO CONULTIVO, Carga horária: 2

2014 - Atual

Parque Estadual da Serra do Mar Núcleo Picinguaba

Vínculo: CONSELHEIRA NO CONSELHO, Enquadramento Funcional: Conselheira do Conselho Consultivo PESM NP, Carga horária: 10

Outras informações:
VICE PRESIDENTE DO CONSELHO

2007 - 2008

Secretaria Municipal de Educação Ubatuba

Vínculo: coordenadora pedagógica, Enquadramento Funcional: comissionada

Outras informações:
coordenadora pegaogica do ensino fundamental da rede municipal de Ubatuba, SP

Atividades

  • 08/2007 - 07/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, COORDENAÇÃO

  • 02/2007 - 06/2008

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação Ubatuba.Treinamentos ministrados, atividades de capacitação relacionadas a memória e história de Ubatuba para professores do ensino fundamental e EJA

2004 - 2007

Centro Universitário Unimódulo

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2004 - 12/2007

    Ensino, turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ECOTURISMO

1991 - 1999

Escola Era Uma Vez... Ybatyba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

2017 - Atual

PPGPE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Mestrado Profissional de Educação, Carga horária: 20

Outras informações:
Metodologia de Pesquisa em Educação Créditos: 4 Carga horária: 60hA disciplina discute questões metodológicas fundamentais nos estudos em Educação e Ciências Sociais. Busca problematizar o método científico por meio de técnicas de coleta, codificação e análise de dados tanto qualitativos baseados em entrevistas, grupos focais e histórias de vida , quanto quantitativos baseados em questionários e bases de dados públicas, com uso de softwares de análise específicos.

Atividades

  • 02/2022

    Direção e administração, MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO UNITAU.Cargo ou função, COORDENADORA.

  • 02/2017

    Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Projetos Educacionais de Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TOPICOS PICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO, SEMINÁRIOS INTERDISCIPLINARES, METODOLOGIA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, ESCOLA, CURRÍCULO E DIVERSIDADE, RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  • 02/2019 - 02/2022

    Direção e administração, MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO UNITAU.Cargo ou função, COORDENADORA ADJUNTA.

2019 - Atual

Escola de Engenharia de Lorena/EEL/USP

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

PRO REITORIA DE PESQUISA E POS GRADUAÇÃO UNITAU

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 02/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, PROGRAMA DE POS GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO UNITAU.Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PERMANENTE PPGEDUCS, Carga horária: 22

Atividades

  • 09/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, PPGEDUCS UNIVÁS.Linhas de pesquisa

  • 09/2023

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Circulação e transformação da informação: processos de linguagem e impactos na Educação, Formação de professores/as para inclusão e diversidade, TECNOLOGIAS, REDES E MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO

2014 - Atual

universidade estadual paulista

Vínculo: pesquisador, Enquadramento Funcional: pesquisador

Atividades

  • 01/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual Paulista.Linhas de pesquisa

2021 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2025 - 2025

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Participante externo, Enquadramento Funcional: COMISSÃO SELEÇÃO DE TESES PARA O PRÊMIO CAPES

Outras informações:
COMISSÃO DE SELEÇÃO DE TESES PARA O PRÊMIO CAPES-TESES - ATA DE AVALIAÇÃO

2025 - Atual

Organização de Paulista de Arte Educação (OPAE)

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado

2025 - Atual

Federação de Arte/Educadores do Brasil (FAEB)

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado