Rosane Carneiro Sarturi

2010 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidade de Valência - Faculdade de Filosofia e Ciências da Educação, FV, Espanha. , Bolsista do(a): Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: POLÍTICAS PÚBLICAS.

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa em Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: POLÍTICAS PÚBLICAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . Organização do XII Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior. 2019. (Outro).

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . Comitê científico no XII Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior. 2019. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro . Coordenadora em IV SEMINÁRIO INTEGRADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: Resistir e pensar possibilidades de pesquisa em educação. 2019. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro . Coordinando el simpósio Políticas Globais e Internacionalização da Educação Superior. 2018. (Outro).

DALLA CORTE, Marilene Gabriel ; SARTURI, Rosane Carneiro ; POSSA, Leandra Boer ; LUNARDI. M. L. . Organização do VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR. 2018. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro . Membro do Comité Académico del VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. 2018. (Congresso).

SARTURI, ROSANE CARNEIRO ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR III ENCONTRO DE POLÍTICAS E PROCESSOS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR XI SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL. 2017. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . 2º seminário sobre Políticas de Educação Superior na América Latina (2º SPESAL) Universidade Federal da Paraíba. 2016. (Congresso).

SARTURI, Rosane Carneiro ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLITICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE GESTÃO EDUCACIONAL X SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL. 2016. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . III Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior e a IX Semana acadêmica do curso de Especialização em Gestão Educacional. 2015. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . II Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, IV Seminário Internacional de Gestão Educacional, VIII Semana acadêmica do curso de Especialização em Gestão Educacional e a II Semana Acadêmica do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria. 2014. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro . I Seminário PIBID/Pedagogia/UFSM: Articulações entre teoria e prática: Inserções do PIBID no cotidiano escolar. 2013. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . III Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, IV Encontro Estadual da União dos Conselheiros Municipais de Educação ? RS- VII Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2013. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, IV Encontro Estadual da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação - RS e VII Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2013. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro ; MENEZES, Eliana da Costa P. ; CAVALHEIRO, Rejane ; VIEIRA, Marcelo ; RAMOS ; BARCELLOS, Valdo ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CURSO DE PEDAGOGIA: AS POLITICAS PÚBLICAS E A GESTÃO DAS MODALIDADES EDUCATIVAS. 2012. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro . III Seminário Internacional de Gestão Educacional- VI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2012. (Outro).

BONAFE, J. M. ; SARTURI, Rosane Carneiro . DIÁLOGOS SOBRE EL CURRICUM. TEORÍAS, INVESTIGACIONES Y PRÁCTICAS. 2011. (Congresso).

MUNHÒZ ; SARTURI, Rosane Carneiro . Conferência Intermunicipal de Educação- CONAE. 2009. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro ; MIRANDA, Natália pergher ; RONSONI, Marcelo Luis . I Encontro Acadêmico do Curso de Pedagogia a Distância da Universidade Federal de Santa Maria. 2009. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro ; ANTUNES, Helenise Sangoi . I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege. 2008. (Congresso).

SARTURI, Rosane Carneiro . II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO REFLETINDO ACERCA DO COTIDIANO ESCOLAR: UM OLHAR PARA OS SUJEITOS QUE O CONSTITUI. 2005. (Outro).

SARTURI, Rosane Carneiro . SEMINÁRIO-QUALIFICANDO AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E AMBIENTAIS NA COMUNIDADE ESCOLAR: A UNIDADE NA DIVERSIDADE. 2004. (Outro).

39ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2019. (Outra).

III Seminário do Curso de Pedagogia Noturno.Coordenador (a) de Grupo de Diálogo do III Seminário do Curso de Pedagogia Noturno. 2019. (Seminário).

iRED'19 International Conference of Research in Education.Avaliação como métrica de qualidade para os Cursos Superiores de Tecnologia no Contexto Emergente. 2019. (Outra).

SEMINÁRIO DE MEIO TERMO DA ÁREA DE EDUCAÇÃO. 2019. (Seminário).

XII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DO VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR.A EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR DE SANTA MARIA: DISCUSSÕES ACERCA DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SAIPD/ Cátedra UNESCO. O PNAES E O AUXÍLIO Á AQUISIÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO: UMA ANÁLISE DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFSM. 2019. (Congresso).

XVII WORLD CONGRESS OF COMPARATIVE EDUCATION SOCIETIES. TEACHER TRAINING: CHALLENGES FOR THE FUTURE. 2019. (Congresso).

33 Jornada Acadêmica Integrada.INTERLOCUÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: [RE]ARTICULAÇÕES NA GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DOCENTE. 2018. (Outra).

56 Congresso Internacional de Americanistas. Avaliação da Educação Superior: um processo de Interncacionalização de Políticas Estratégicas. 2018. (Congresso).

Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (CIPED). 2018. (Outra).

CIP 2018- VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogia "La Innovación y el Futuro de la Educación para un Mundo Plural. Procedimentos Administrativos do SINAES: Autorização, Reconhecimento de Cursos e (RE) Credenciamento de Instituições de Educação Superior. 2018. (Congresso).

II Conferência Internacional de Educação Comparada: O Professor do Século XXI em perspectiva comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis. 2018. (Outra).

VI ENCONTRO OUVINDO COISAS. 2018. (Encontro).

VIII Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas (VIII EIIPE).A Internacionalização da educação superior e a cooperação no Mercosul: [des] caminhos das universidades. 2018. (Encontro).

XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. Contexto da influência nas políticas públicas para a educação básica: arenas e dispositivos. 2018. (Congresso).

2 Congresso Ibero-Americano de Educação Comparada e do 7 encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada. Instâncias do Processo de Regulação e Avaliação dos Cursos. 2017. (Congresso).

IV Congreso Latinoamerica y Caribeo de Ciencias Sociales. 2017. (Congresso).

IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/CÁTEDRA UNESCO. 2017. (Seminário).

VI Congresso Nacional e Internacional de Estudios Comparados En Educación. 2017. (Congresso).

V Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, III Encontro de Políticas e Processos de Educação Superior.s. 2017. (Seminário).

XXV Seminário Internacional de Formação de Professores para o Mercosul/ Cone Sul.Formação de Professores-Tendências das Conferências Regionais de Educação Superior da UNESCO e Desafios da Política Nacional. 2017. (Seminário).

2 seminário sobre Políticas de Educação Superior na América Latina (2 SPESAL) Universidade Federal da Paraíba. 2016. (Seminário).

III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança. 2016. (Simpósio).

IV Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, V Seminário Internacional de Gestão Educacional e X Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional da Universidade Federal de Santa Maria. 2016. (Seminário).

IX Simpósio Nacional de Educação e III Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores - Políticas e Processos de Formação docente no território Ibero-americano: construindo um futuro comum.. 2016. (Simpósio).

VII Encuentro Internacional de investigadores de políticas educativas. 2016. (Encontro).

V Jornadas BINACIONALES de EDUCACIÓN. 2016. (Outra).

XV Congreso Nacional de Educacion Comparada. 2016. (Congresso).

I Encuentro Latinoameticano de Profesores de Política Educativa II Seminario Internacionak de Questões de Pesquisa em Educação. 2015. (Seminário).

II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação. 2015. (Outra).

II Eropean Conference on Curriculum Stedies "Curriculum Studies : Policies, perspectives and practices. 2015. (Congresso).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLITICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR IX SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL. 2015. (Seminário).

IV Jornadas Binacionales de Educacion "Miradas sobre Educacion y cambio". 2015. (Outra).

V Congreso Nacional e Internacional de edtudios comparados en educacion. 2015. (Congresso).

III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Regional SUl. 2014. (Seminário).

XXII Seminário Internacional de Investigação sobre formação de professores para o MERCOSUL/Cone Sul. 2014. (Simpósio).

II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: pontes para a mudança. 2013. (Encontro).

II Encontro Luso-Brasileiro sobre trabalho docente e formação - Políticas, Práticas e Investigação pontes para a mudança, 2013, Porto. 2013. (Congresso).

PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. 2013. (Outra).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e IV Seminário Internacional de Profissionalização Docente- SIPD. 2013. (Seminário).

XV Comparative Educacion World Congress, 2013, Buenos Aires.. 2013. (Congresso).

XXXI Seminário Internacional de Investigación sobre Informacion de professore para la paises del Mercosur/ Cono Sur. 2013. (Seminário).

3° ESCOLA DE INVERNO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: IMPLICAÇÕES NA SALA DE AULA. 2012. (Encontro).

54th INTERNATIONAL CONGRESS OF AMERICANISTS. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR: EM FOCO A MOBILIDADE ACADÊMICA E SEUS PRESSUPOSTOS DE INTERCULTURALIDADE. 2012. (Congresso).

54th INTERNATIONAL CONGRESS OF AMERICANISTS. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SUAS REPERCURSSÕES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2012. (Congresso).

54th INTERNATIONAL CONGRESS OF AMERICANISTS. 2012. (Congresso).

III Seminário Internacional de Gestão Educacional e da VI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2012. (Seminário).

III Seminário Internacional Universidad, Sociedad y Estado "A 400 aos de la Universidad en La región.Universidade Aberta do Brasil: Caminhos da regulamentação;/ Origem e concepções do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior no Brasil. 2012. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR PIBID/UNIFRA.PRÁTICAS ESCOLARES E POLÍTICAS PÚBLICAS: O PIBID. 2012. (Seminário).

V Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas (VEIIPE).Políticas públicas e reformas educacionais: da educação básica à educação superior. 2012. (Encontro).

XX SEMINÁRIO INTERNACIONAL: INVESTIGADORES DE FORMACIÓN DE PROFESORES DEL MERCOSUR/ CONOSUR. 2012. (Seminário).

III Congrés Internacional: ?Noves Tendències en la formació permanent del profesorat?. 2011. (Congresso).

Seminário Internacional: Diálogos sobre el curriculum. Teorías, investigaciones y prácticas.Políticas públicas e formação de professores. 2011. (Seminário).

XIX Seminário de Formação de Professores para o Mercosul Cone Sul: E.Os caminhos e desafios da formação de professores na modalidade a distância: uma experiência em andamento. 2011. (Seminário).

Conferência Nacional de Educação. 2010. (Outra).

I Congreso Internacional Reinventar la Profesión Docente. 2010. (Congresso).

I e II Fórum de Coordenadores de curso na Área de Pedagogia do Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2010. (Outra).

II Colóquio de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docência.Tecnologias de Informação e Comunicação como Inovação no Processo de Formação Docente. 2010. (Seminário).

II CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE PROFESORADO PRINCIPIANTE E INSERCIÓN PROFESIONAL A LA DOCENCIA. ?FORMAÇÃO DE FORMADORES: UMA VIAGEM POR ENTRE TEORIAS E NARRATIVAS PRÁTICAS.?. 2010. (Congresso).

XII CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN COMPARADA. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A relação entre as Tecnologias de Informação e Comunicação e a prática educatica na Educação a Distância. 2010. (Encontro).

17Congresso de Leitura do Brasil. É preciso transver o Mundo (M. de Barros). 2009. (Congresso).

Conferência Intermunicipal de Educação- CONAE.O papel do estado na organização de um Sistema Articulado da Educação Nacional. 2009. (Outra).

Conferência Nacional de Educação - CONAE 2010. 2009. (Outra).

EAD/UFSM - Capacitação de Tutores.Capacitação de Tutores. 2009. (Outra).

Encontro dos Professores do municipio de São Lourenço do Sul.A escola como espaço interativo de construção do conhecimento. 2009. (Encontro).

III Congreso Nacional y II Encuentro Internacional de Estudios en Educación - Reformas Educativas Contemporáreas: ?Continuidad o cambio?. Reformas Educativas Contemporáreas: ?Continuidad o cambio?. 2009. (Congresso).

IX Congresso de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPs. Ensino Fundamental para nove anos espaço de legitimação do cotidiano escolar. 2009. (Congresso).

Seminário Internacional Bridges- LAC: la dimensión internacional del aseguramiento de la calidad en educación superior. 2009. (Seminário).

Seminario Internacional VERTEBRALCUE ?Hacia un nuevo enfoque en la construcción del espacio común de Educación Superior entre Europa, América Latina y el Caribe?. 2009. (Seminário).

V Seminário de Educação Especial.Interfaces entre as disciplinas de Educação Especial e os cursos de licenciaturas. 2009. (Seminário).

XVII Seminário Internacional sobre Foramção de Professores para o MERCOSUL/Cone SUl.Em busca de similaridades na formação de docentes na Argentina e no Brasil. 2009. (Seminário).

EaD/UFSM - passos para o futuro. 2008. (Outra).

Fórum Mundial de Educação de Santa Maria - Educação: Economia Solidária e Ética Planetária. 2008. (Outra).

III REUNIÃO DOS COORDENADORES DE CURSOS DE PEDAGOGIA, I ENCONTRO DE COORDENADORES/RESPONSÁVEIS PELAS LICENCIATURAS DAS FACULDADES/CENTROS DE EDUCAÇÃO. 2008. (Outra).

REUNIÃO DE TRABALHO DAS COMISSÕES DOS CURSOS UAB: ÁREA DE PEDAGOGIA. 2008. (Outra).

SEMINÁRIO DE CAPACITAÇÃO DOS COORDENADORES DE PÓLO DA UAB/RS. 2008. (Seminário).

Seminário Olhares sobre a Licenciatura e a Educação Básica. 2008. (Seminário).

VII SEMINARIO DE LA RED DE ESTUDIOS SOBRE TRABAJO DOCENTE.As políticas públicas subjacentes aos currículos dos cursos de formação de professores das etapas iniciais da Educação Básica: um estudo comparado entre o Brasil e a Argentina. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul ? ANPED SUL.Gestando o currículo no cotidiano da escola: as controvérsias entre o dizer e o fazer da avaliação. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.As práticas educativas como alternativa para a superação da fragmentação curricular do Curso de Pedagogia. 2008. (Encontro).

XVII ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL E PAÍSES ASSOCIADOS: DESAFIO POLÍTICO E PEDAGÓGICO- ?A FORMAÇÃO DOCENTE: CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES NO EXERCÍCIO DA TAREFA PROFISSIONAL?. 2008. (Encontro).

XVI Seminário sobre Formación de Professores em los Paises Del CONESUR/MERCOSUR: Qué Cambió Después de los ?90??. 2008. (Seminário).

XXVI Encontro Nacional do Fórum Nacional de Diretores de Faculdades/Centros de Educação ou equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras(FORUMDIR). 2008. (Encontro).

30ª REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. CAXAMBU. 2007. (Congresso).

II ENCONTRO DOS COORDENADORES DE CURSO DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS.UM RETRATO DO CURSO DE PEDAGOGIA DIURNO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA. 2007. (Encontro).

II SEMINÁRIO NACIONAL V SEMINÁRIO REGIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ALFABETIZAÇÃO E LETRATAMENTO-POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO SOCIAL.UMA INSERÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR: EM BUSCA DA LEGITIMAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NAS PRÁTICAS ESCOLARES. 2007. (Seminário).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL ? AS REDES DE CONHECIMENTO E A TECNOLOGIA: PRÁTICAS EDUCATIVAS, COTIDIANO E CULTURA.ESTABELECENDO UMA RELAÇÃO DIALÉTICA ENTRE OS SABERES E AS PRÁTICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONSTRUINDO PRÁTICAS EDUCATIVAS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2007. (Seminário).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ? PEDAGOGIA (ENTRE) LUGARES E SABERES. AS POLÍTICAS PÚBLICAS SUBJACENTES AO CURRÍCULO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA: EM BUSCA DA COERÊNCIA ENTRE OS SABERES E OS FAZERES PRESENTES NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2007. (Congresso).

VI ENCONTRO DA ANPAE/SUL- REINVENTANDO A GESTÃO EDUCACIONAL- POLÍTICAS PÚBLICAS E CONHECIMENTO. 2007. (Encontro).

VI ENCONTRO DA ANPAE/SUL- REINVENTANDO A GESTÃO EDUCACIONAL- POLÍTICAS PÚBLICAS E CONHECIMENTO.UMA VIAGEM PELO TÚNEL DO TEMPO: DO CONCEITO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR PARA O DE GESTÃO EDUCACIONAL. 2007. (Encontro).

XXIII SIMPÓSIO BRASILEIRO; V CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO; I COLÓQUIO IBERO-AMERICANO- ?POR UMA ESCOLA DE QUALIDADE PARA TODOS: FORMAÇÃO, FINANCIAMENTO E GESTÃO EDUCACIONAL.O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: EM BUSCA DA LEGITIMAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2007. (Simpósio).

12ª JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO.FAMÍLIA E ESCOLA: DE MÃOS DADAS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. 2006. (Outra).

AULA MAGNA DOS CUSOS DE GRADUÇÃO DA UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA/CAMPUS UNIVERSITARIO DE ALEGRETE.EM BUSCA DE UMA RELAÃO DIALETICA ENTRE EDUCAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO: O PLANEJAMENTO COMO ESTRATEGIA DE AÇÃO. 2006. (Outra).

I ENCONTRO DOS COORDENADORES DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES PUBLICAS BRASILEIRAS.DISCUSSÃO DAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA OS CURSOS DE PEDAGOGIA E SUAS DETERMINAÇÕES POLITICAS E TEORICAS.. 2006. (Encontro).

VI CONGRESSO DAS COORDENAÇÕES PEDAGOGICAS E VII SIMPOSIO DOS ORIENTADORES EDUCACIONAIS DAS ESCOLAS DO PEIES. GESTÃO ESCOLAR: REPENSANDO PAPEIS. 2006. (Congresso).

XIV SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O MERCOSUL/CONE SUL.O DESAFIO DA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO MEDIANTE A OPERCIONALIZAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRILARES NACIONAIS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA: A EXPERIÊNCIA DA UFSM. 2006. (Seminário).

XIV SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O MERCOSUL CONE SUL.MESA TEMATICA: O CURRICULO NO COTIDIANO ESCOLAR. 2006. (Seminário).

XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DO PROEPRE.PELA CONSTRUÇÃO DE UM CURRICULO QUE CONTEMPLE A COMPLEXIDADE DE UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS: OS DESAFIOS DAS POLITICAS PUBLICAS. 2006. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: REFLETINDO ACERCA DO COTIDIANO ESCOLAR: UM OLHAR PARA OS SUJEITOS QUE O CONSTITUI.COMPONDO OS CENARIOS DO COTIDIANO ESCOLAR: AS POLITICAS PUBLICAS SUBJASCENTES AS PRATICAS PEDAGOGICAS. 2005. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.CONSTRUINDO O CURRICULO NO COTIDIANO ESCOLARç A LUDICIDADE COMO CAMINHO PARA APROXIMAR O ENSINAR DO APRENDER. 2005. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE FORMACIÓN DE PROFESORES EN EL CONO SUR DE AMÉRICA.XIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE FORMACIÓN DE PROFESORES EN EL CONO SUR DE AMÉRICA. 2005. (Seminário).

ANALISANDO O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM.CURSO: ANALISANDO O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2004. (Outra).

DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO SÉC. XXI.10ª JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2004. (Outra).

FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO- A EDUCAÇÃO PARA UM OUTRO MUNDO POSSÍVEL. 2004. (Outra).

FÓRUM NACIONAL DE PEDAGOGIA.FÓRUM NACIONAL DE PEDAGOGIA. 2004. (Outra).

QUALIFICANDO AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E AMBIENTAIS DA COMUNIDADE ESCOLAR.SEMINÁRIO: QUALIFICANDO AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E AMBIENTAIS DA COMUNIDADE ESCOLAR. 2004. (Seminário).

VI COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES E II COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES.VI COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES E II COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES. 2004. (Outra).

XII SEMINARIO SOBRE LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN LOS PAÍSES DEL CONO SUR.XII SEMINÁRIO SOBRE LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN LOS PAISES DEL CONO SUR: ESTADO, SOCIEDADE Y FORMACIÓN DE DOCENTES. POLÍTICAS EDUCACIONALES Y CURRÍCULOS DE FORMACIÓN. 2004. (Seminário).

9ª JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO: PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS ATUAIS.9ª JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Outra).

Curso de Capacitação Didático-Pedagógica da UNIFRA.CURSO DE CAPACITAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA. 2003. (Outra).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA, NESTES TEMPOS DE IMPÉRIO. III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Congresso).

XXVII ESCOLA D' ESTIU DEL PAÍS VALENCIÀ GONÇAL ANAYA.XXVII ESCOLA D'ESTIU DEL PAÍS VALENCIÀ GONÇAL ANAYA. 2002. (Outra).

FÓRUM MUNDIAL DA EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO NO MUNDO GLOBALIZADO.FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO. 2001. (Outra).

IX Seminário sobre la formación de profesores en los países del Cone-Sur- formación de profesores.Balances y perspectivas. 2001. (Seminário).

CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2000. (Outra).

CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES.CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES. 2000. (Outra).

III Seminário de pesquisa em educação região sul.III SEMINARIO DE PESQUISA DA REGIÃO SUL. 2000. (Seminário).

PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EXPERIENCIAS EN CONSTRUCCIÓN CURRICULAR.PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ESPERIENCIAS EN CONSTRUCCIÓN CURRICULAR. 2000. (Encontro).

VIII Semiario sobre la formación de profesores del Cono Sur.VIII SEMINARIO SOBRE LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN LOS PAÍSES DEL CONO SUR. 2000. (Seminário).

VII JORNADAS TRANSANDINAS DE APRENDIZAGEM: EDUCAÇÃO E TRABALHO NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO.VIII JORNADAS TRANSANDINAS DE APRENDIZAGEM. 2000. (Outra).

II SEMINÁRIO DE PESQUISADORES DA REGIÃO SUL- ANPED.II SEMINÁRIO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL- ANPED. 1999. (Seminário).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRÂNSITO. CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRÂNSITO. 1998. (Congresso).

III CURSO DE RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA.III CURSO DE ROVAÇÃO PEDAGÓGICA. 1998. (Outra).

II SEMINÁRIO DA 8ª REGIÃO ESCOLAR SOBRE O PRC PARA O ENSINO FUNDAMENTAL.II SEMINÁRIO DA 8ª REGIAO ESCOLAR SOBRE PRC PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 1998. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PADRÃO DE CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL.II SEMINÁRIO DE CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PADRÃO DE CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 1998. (Seminário).

JORNADA "SEXUALIDADE ERÓTICA"- NOVAS MODALIDADES DA VIDA ERÓTICA..JORNADA SEXUALIDADE HOJE- NOVAS MODALIDADES DA VIDA ERÓTICA. 1998. (Outra).

SEMANA REGIONAL DAS ÁREAS DO CONHECIMENTO OU MODALIDADES ESPECIAIS- PRC- ENSINO FUNDAMENTAL, DA 8ª REGIÃO ESCOLAR.SEMANA REGIONAL DAS ÁREAS DO CONHECIMENTO. 1998. (Outra).

II CURSO DE RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA.II CURSO DE RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA. 1997. (Outra).

JORNADA DE ESTUDOS- INTEGRAÇÃO ESCOLAR: UMA ESCOLA DAS DIFERENÇAS?.JORNADA DE ESTUDOS. 1997. (Outra).

1 CURSO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA.1 CURSO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA. 1996. (Outra).

CURSO DE PSICOLOGA ESCOLAR PARA ORIENTADORES EDUCACIONAIS.CURSO DE PSICOLOGIA ESCOLAR PARA ORIENTADORES EDUCACIONAIS. 1996. (Outra).

CURSO DE REVITALIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO.CURSO DE REVITALIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO. 1996. (Outra).

FÓRUM DAS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DO RIO GRANDE DO SUL.FÓRUM DAS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO. 1996. (Outra).

I ENCONTRO PRÓ-QUALIDADE DE ENSINO.I ENCONTRO PRÓ-QUALIDADE ESCOLA. 1995. (Encontro).

I SIMPÓSIO ESTADUAL DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL/PROFISSIONAL.I SIMPÓSIO ESTADUAL DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL/PROFISSIONAL. 1995. (Simpósio).

I SEMINÁRIO NACIONAL E V ESTADUAL SOBRE CURRÍCULO POR ATIVIDADES.I SEMINÁRIO NACIONAL E V ESTADUAL DE ESTUDOS SOBRE CURRÍCULO POR ATIVIDADES. 1994. (Seminário).

MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO.CURSO MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO. 1994. (Outra).

MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO.CURSO MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO. 1993. (Outra).

CURSO DE ATUALIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL PARA EDUCADORES.CURSO DE ATUALIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL PARA EDUCADORES. 1992. (Outra).

CURSO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS.CURSO DE ATUALIZAÇÃO. 1992. (Outra).

PROJETO MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO- CURSO CURRÍCULO POR ATIVIDADES.PROJETO MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO. 1992. (Outra).

2 SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR.2 SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR. 1991. (Simpósio).

CURSO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS.CURSO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS. 1991. (Outra).

I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E PEDAGOGIA. I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E PEDAGOGIA. 1991. (Congresso).

II JORNADA ESTADUAL DE ALFABETIZAÇÃO PARA O SÉCULO XXI.II JORNADA ESTADUAL DE ALFABETIZAÇÃO PARA O SÉCULO XXI. 1991. (Outra).

II SIMPÓSIO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.II SIMPÓSIO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 1991. (Simpósio).

I SEMANA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, ÁREAS: ADMINISTRAÇÃO/SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL.I SEMANA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 1991. (Outra).

CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DA PRÉ-ESCOLA.CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DA PRÉ-ESCOLA. 1990. (Outra).

ENCONTRO REGIONAL PARA PROFESSORES QUE ATUAM NAS SÉRIES INIAIS DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.ENCONTRO REGIONAL PARA PROFESSORES QUE ATUAM NAS SÉRIES INICIAIS DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 1990. (Encontro).

FÓRUM REGIONAL DE ALFABETIZAÇÃO.FÓRUM REGIONAL DE ALFABETIZAÇÃO. 1990. (Outra).

VI SEMINÁRIO DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO.VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO. 1990. (Seminário).

ENCONTRO DE ESTUDOS SOBRE LDB.ENCONTRO DE ESTUDOS SOBRE LDB. 1989. (Encontro).

ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CORPO/MENTE.ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CORPO/MENTE. 1989. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS NO ENSINO SUPLETIVO.ENCONTRO REGIONAL EDUCAÇÃO DE ADULTOS NO ENSINO SUPLETIVO. 1989. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR.ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR. 1989. (Encontro).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO PRÉ ESCOLAR DOS PAÍSES DO CONE-SUL.CURSO: A EXPRESSÃO CORPORAL NA PRÉ-ESCOLA. 1988. (Outra).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR DOS PAÍSES DO CONE-SUL. I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR DOS PAÍSES DO CONE-SUL. 1988. (Congresso).

I CONGRSSO DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR DOS PAÍSES DO CONE-SUL.CURSO: O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 1988. (Outra).

SEMANA DA PEDAGOGIA.SEMANA DA PEDAGOGIA. 1983. (Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro; LUNARDI. M. L.; SCREMIN, G.. INSTRUMENTO MUNICIPAL DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE A REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SANTA MARIA AVALIA?. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

DALLA CORTE, Marilene Gabriel; COSTA, J. M.; MIRANDA, E. M.;SARTURI, Rosane Carneiro; MARQUEZAN, L. I. P.. PROJETO DE VIDA: EXPERIÊNCIAS, NARRATIVAS E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; COSTA, J. M.; ROLIM, M. F.. BULLING: UM GRITO DE SOCORRO QUE FINGIMOS NÃO ESCUTAR. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

FARENZENA, N.; MEINERZ, C. B.;SARTURI, ROSANE CARNEIRO. O HOMEM NOVO COMO PROPOSTA CURRICULAR ANGOLANA: um estudo a partir da Lei de Base do Sistema de Educação 13/01". 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SARTURI, Rosane Carneiro; BARBOSA, M. C. S.; DALLA CORTE, Marilene Gabriel; COSTA, J. M.. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E EDUCAÇÃO INFANTIL: PRODUÇÃO DE SENTIDOS. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; RAMOS, N. V.; MAMEDE, M.. QUEM ESCONDEU O RITMO OCULTO? UM ESTUDO COMPARADO SOBRE OS RITMOS ESCOLARES NO BRASIL E FRANÇA". 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; ALMEIDA, M. L. P.; DALLA CORTE, Marilene Gabriel. INDICADORES DE EVASÃO E BAIXA PROCURA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFFAR - CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; LUNARDI. M. L.; CORREA, C. C.. AS POLÍTICAS CURRICULARES E SUAS ARTICULAÇÕES COM A LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO: PARA ALÉM DO DESENVOLVIMENTO DOCENTE. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; ABEGG, I.. UMA EXPERIÊNCIA DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

ABEGG, I.; FANTIN, M.;SARTURI, Rosane Carneiro. Uma Experiência de Integração de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

BRIDI, F. R. S.; HASS, C.;SARTURI, Rosane Carneiro. "Educação Especial". 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

ALMEIDA, M. L. P.;SARTURI, ROSANE CARNEIRO; DALLA CORTE, Marilene Gabriel; CANAN, S. R.; COSTA, J. M.. Prova Brasil de Língua Portuguesa: Desafios e possibilidades. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

PACHECO, L. M. D.;SARTURI, Rosane Carneiro; ANDRADE, E.. Impactos do PIBID nas Licenciaturas: Possibilidade de Fortalecimento da Docência Universitária?. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

DALLA CORTE, Marilene Gabriel; COSTA, J. M.;SARTURI, Rosane Carneiro. Sistema Municipal de Ensino: Do Credenciamento a Autorização de Funcionamento das Escolas Privadas de Educação Infantil de Santa Maria RS. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; MENEZES, E. C. P.; FLORES, M. L. R.. Limites e Possibilidades das Políticas Públicas para a Educação Infantil: De que Infância Falamos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; BARBOSA, M. C. S.; DALLA CORTE, Marilene Gabriel. Educação Infantil, Creche e Currículo: Movementos e Tensões entre o Nacional e o Local. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

POSSA, Leandra Boer; DALLA CORTE, Marilene Gabriel; SCOTT JUNIOR, V.;SARTURI, Rosane Carneiro. Gestão Patrimonial e Qualidade de Vida do Servidor. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; DALLA CORTE, Marilene Gabriel; FARENZENA, N.; LILIANA SOARES FERREIRA. As políticas Públicas e os Conselhos Municipais de Educação: Em foco o Financiamento. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; FLORES, M. L. R.; DALLA CORTE, Marilene Gabriel; POSSA, Leandra Boer. Ampliação da matrícula obrigatória na Educação Infantil: Impactos na Rede Pública Municipal de Ensino de Santa Maria RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

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RAMOS; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; GRABOWSKI, G.;SARTURI, Rosane Carneiro. O significado do curso PRONATEC e a inserção no mercado de trabalho do jovem egresso do programa. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

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SARTURI, Rosane Carneiro; LAMARRA, Norberto Fernández; DEL PERCIO, Enrique.. Seminário Integrador enquanto articulador de conhecimento: tecendo saberes na Pedagogia a Distância da UNiversidade Fedral de Santa Maria. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas e Administração da Educação.) - Universidad Nacional de Tres de Febrero.

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SARTURI, Rosane Carneiro; MACHADO, Carmen. L. B.; PINTO, Maria das Graças Carvalho da S M G; HENZ, Celso Ilgo. Contribuições da organização da gestão escolar para a ressignificação do espaço público da escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

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ARAGON, R.;SARTURI, Rosane Carneiro; RHEINGANTZ, M. L.; KRAHE, E. D.. A Formação de Professores -pesquisadores no curso de Pedagogia a distancia fa UFRGS: Um estudo de caso. 2015.

PEREIRA, Sueli Menezes;SARTURI, Rosane Carneiro; POSSA, Leandra Boer; ALMEIDA, M. L. P.; DALLA CORTE, Marilene Gabriel; HYPOLITO, Álvaro Moreira; HENZ, Celso Ilgo; BRITTES, L. R.. Sistema Educacional e Políticas Públicas: Montanha-Russa Discursiva, deslizamentos de sentidos. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, M. A.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; ICLE, Gilberto;SARTURI, Rosane Carneiro; NORA, S. A. B.; GRAVINA, H. C.; KRONBAUER, L. G.. O corpo em litígio: Relações de poder e saber na formação superior em dança e educação física. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

PIZZI, J.; PALUDO, C.; ORTH, M. A.;SARTURI, Rosane Carneiro; CARVALHO, A. B. G. P.. Relações de reconhecimento intersubjetivo: O sistema da Universidade Aberta do Brasil. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

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SARTURI, Rosane Carneiro; FARENZENA, N.; RIBEIRO, E. T. L.; DALLA CORTE, Marilene Gabriel. A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA: UMA ANÁLISE DO AUXÍLIO À AQUISIÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

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DALLA CORTE, Marilene Gabriel;SARTURI, Rosane Carneiro. A Docência nos anos Iniciais do Ensino Fundamental e Inter-Relações com a Metodologia de Projetos .. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria.

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GIORDANI, Estela Maris; POSSA, Leandra Boer; RAMOS;SARTURI, Rosane Carneiro. Banca de seleção de canditados para participar do Programa Estudantil da AUGM. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro. Comissão científica do II Curso de Formação de Profissionais da Educação: a escola que protege. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; PEREIRA, Sueli Menezes; CUNHA, Jorge L.; LILIANA SOARES FERREIRA; TOMAZZETTI, Cleonice Maria; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; AULER, Décio; BASTOS, F. P.. Banca de seleção de Mestrado para o Programa de Pós Graduação em Educação. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; ZARTH, P. A.; BOUFLEUER, J. P.. Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências - Mestrado. 2009. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

GIORDANI, Estela Maris; Tonini, Andréa;SARTURI, Rosane Carneiro; RAMOS. Comissão da Seleção de Candidatos ao Intercâmbio Estudantil do Programa Escala Esttudantil da Associação das Universidades do Grupo Montevidéu (AUGM). 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

BOLZAN, Dóris Pires vargas;SARTURI, Rosane Carneiro; LILIANA SOARES FERREIRA. Comissão Examinadora para o Julgamento da Monografia. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; LILIANA SOARES FERREIRA; AUKAR, Paulo de Tarso Andrade. Banca de Seleção para Aluno Monitor. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro. Comissão de Avaliação de trabalhos apresentados no XVII Encontro Internacional de Educação. 2008. Associação dos Supervisores de Educação do Estado do Rio Grande do Sul.

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AYALA, E. J. Z.; PEDRA, J. A.; CORRÊA, A. D.;LAMEIRA, L. J. C. R.. A influência Tyleriana na concepção contemporânea de currículo no Brasil: uma análise de texto. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, R. C.;TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva; MACHADO, Carmen Bezerra; MEDEIROS, M.; BONAFÉ, J.. A construção curricular no processo de Constituinte Escolar: implicações e possibilidades. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MEDEIROS, Marilú Fontoura de.; MACHADO, Carmem Lucia Bezerra; NIBALDO, Augusto; DOLL, Johannes; BONAFE, Jaume Martinez. O PROCESSO DA CONSTRUÇÃO CURRICULAR NA CONSTITUINTE ESCOLAR: IMPLICAÇÕES E POSSIBILIDADES. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

DOLL, J.; MACHADO, Carmen Lucia Bezerra; BONAFÉ, Jaume Martinez; MEDEIROS, Marilú Fontoura de; TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo. O processo de construção curricular na Constituinte Escolar: implicações e possibilidades.. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BASTOS, M. H. C.. A construção curricular no processo Constituinte Escolar: implicações e possibilidades. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MANUAL DE PROCEDIMENTO OPERACIONAL PARA O PROF HISTÓRIA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em PG Políticas Públicas e Gestão Educacional - Mestrado Profissional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: O SUBPROJETO PEDAGOGIA/PIBID/UFSM E SUAS BOLSISTAS EGRESSAS; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; (Orientador);

REVISITANDO O CURRÍCULO DA ESCOLA PROJETO ÂNCORA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; (Orientador);

Ensino de Lingua Espanhola na Educação Básica: Um Olhar sobre as Políticas Públicas; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA:UMA ANÁLISE DO AUXÍLIO À AQUISIÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ANALISANDO AS ESPECIFICIDADES E DEMANDAS DAS CRIANÇAS DE ZERO A TRÊS ANOS; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E EDUCAÇÃO INFANTIL: A ATUAÇÃO DAS POLÍTICAS; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Educação Libertadora: um relato de experiência docente no Ensino; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Reconhecimento dos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão Pública do Instituto Federal Farroupilha e da Universidade Federal de Pelotas:Reflexão sobre os critérios de Avaliação; Início: 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Contextos e Tecnologias Emergentes na Educação Superior: práticas Pedagógicas mediadas pelas TIC; Início: 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Instrumento municipal de avaliação na Educação Infantil: O que a Rede Municipal de Ensino de Santa Maria avalia?; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A produção de sentidos sobre o bullying entre professores/as no cotidiano escolar; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Base Nacional Comum Curricular e Produção de Sentidos de Educação Infantil: entre contextos, disputas e esquecimentos; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Quem escondeu o Ritmo Oculto? Um estudo comparado sobre os ritmos escolares no Brasil e França; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Evasão discente em cursos de graduação do Campus Itaqui da UNIPAMPA: análise das causas e propostas de ações; 2018; Dissertação (Mestrado em PG Políticas Públicas e Gestão Educacional - Mestrado Profissional) - Universidade Federal de Santa Maria,; Coorientador: Rosane Carneiro Sarturi;

As políticas curriculares e suas articulações com a Língua Inglesa no Ensino Médio: Para além do desenvolvimento docente; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Currículo e Educação Infantil: Seus percursos metodológicos e seus desafios; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A infância em uma perspectiva inclusiva: Análise sobre as diretrizes curriculares de Santa Maria/RS; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Interlocuções dialógicas pedagógicas entre a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental: em busca da unidade de ação bilaquiana; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Prova Brasil de Língua Portuguesa: Desdobramentos e Possíveis Impactos nas Práticas Docentes; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Políticas Educacionais e Ensino Médio: O Exame Nacional do Ensino Médio em xeque!; 2017; Dissertação (Mestrado em PG Políticas Públicas e Gestão Educacional - Mestrado Profissional) - Universidade Federal de Santa Maria,; Coorientador: Rosane Carneiro Sarturi;

As Políticas Públicas e os Conselhos Municipais de Educação: Em foco o financiamento; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Educação Infantil obrigatória: Implicações no Sistema Educacional de Santa Maria/RS; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O curso de Pedagogia à distância da UAB/UFSM e sua formação para atuação na Educação Infantil: Análise a partir da prática dos egressos; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

UM ESTUDO DE CASO SOBRE A EVASÃO ESCOLAR NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A Assistência Estudantil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins - Campus Palmas: Em análise o Programa de Auxílio de Formação Profissional; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Proposta Pedagógica para o Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul: A implementação no lócus Escolar; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O Sistema Universidade Aberta do Brasil como política de expansão da EAD no Ensino Superior Brasileiro; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Influências do SINAES na construção curricular no curso de Pedagogia; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A avaliação dos objetivos propostos pelo auxílio de formação profissional (Estudante colaborador) no IFTO - Campus Palmas; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Educar para a Liberdade com a Utilização de TIC: O Caso do Ensino de Física no Sistema Prisional de Santa Maria - RS; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Práticas Pedagógicas na Educação a Distância: deslocamento de memórias e de sentidos; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Seminário Integrador enquanto articulador de conhecimento: Tecendo saberes na Pedagogia à distância da Universidade Federal de Santa Maria; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas e Administração da Educação; ) - Universidad Nacional de Tres de Febrero,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Contribuições da organização da Gestão Escoalr para a ressignificação do espaço público da Escola; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O Ensino Fundamental no limiar de 2010: repercussões da lei n; 11; 274/2006 nos sistemas estadual e municipal de ensino de Erechim/RS; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Ensino Fundamental de nove anos: em busca da legitimação no cotidiano escolar; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Português no Ensino Médio para Jovens e Adultos na escola pública em Santa Maria-RS: o que é Ensinado?; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Um olhar critico acerca da influência das políticas públicas das reformas educacionais a partir dos anos noventa: em foco a repercurssão na ampliação da escolarização no Brasil e Argentina; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

As Políticas Públicas subjacentes ao currículo dos cursos de formação de professores das etapas iniciais da Educação Básica: Em estudo comparado entre o Brasil e a Argentina; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas e Administração da Educação; ) - Universidad Nacional de Tres de Febrero,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Textos de divulgação científica como resolução de problemas no ensino de Física; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante Em Ensino de Física E) - Centro Universitário Franciscano,; Coorientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O direito à educação como "ioiô" das políticas que ampliam a obrigatoriedade da Educação Básica; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior: Produção de Sentidos de Qualidade/Regulação na Gestão das Licenciaturas da UFSM; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Políticas Curriculares à Deriva: Desencadeando impossibilidades na construção do conhecimento em Diáspora; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Politicas de Avaliação na região da AM Centro: [re] Articulações no sistema municipal de Educação; ; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Rosane Carneiro Sarturi;

DESENVOLVIMENTO A DOCÊNCIA E AUXILIANDO A APRENDIZAGEM:UM OLHAR SOBRE GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR REFERENTE AO TEMPO E AO ESPAÇO OPORTUNIZADO PELO PIBID; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional - Especialização) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: IMPACTO NA GESTÃO DO PEDAGÓGICO DOS EGRESSOS DA PEDAGOGIA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional - Especialização) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Gestão Democrática: os impactos do PIBID na formação inicial; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Gestão na Formação permanente: Reverberações Pibidianas nas práticas docentes; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

PNAIC: Programa de formação de professores e suas repercussões nas práticas pedagógicas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Pré-escola obrigatória: Os desafios da gestão e Políticas Públicas na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A gestão Escolar na Educação Infantil: Em foco o ensino das crianças de zero a três anos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

CONFLITOS ENTRE O CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A ESCOLARIZAÇÃO OBRIGATÓRIA DOS QUATRO AOS DEZESSETE ANOS DE IDADE: REFLEXÕES TECIDAS NO COTIDIANO ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA NOVE ANOS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL (EAD)) - UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A cultura socioambiental no espaço da gestão escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A AVALIAÇÃO EM PROCESSO NO COTIDIANO DA ESCOLA; 2005; 27 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização EM ALFABETIZAÇÃO: ENFASE EM EDUCAÇÃ) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM OU DIFICULDADES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM?; 2005; 31 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Alfabetização Enfase Em Educação) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: COMO ESTÁ ACONTECENDO A INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA REDE REGULAR DE ENSINO; 2005; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização EM ALFABETIZAÇÃO: ENFASE EM EDUCAÇÃ) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

INVESTIGANDO AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LECTO-ESCRITA: UM ESTUDO DE CASO; 2005; 22 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Alfabetização Enfase Em Educação) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NUMA VISÃO SÓCIO-CONSTRUTIVISTA; 2005; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização ENFASE EM EDU Inf; E Anos Iniciais) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

AVALIAÇÃO MEDIADORA DA APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2005; 46 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Alfabetização Enfase Em Educação) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A FORMAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL: EM BUSCA DE RE-SIGNIFICAÇÃO DA SUA IDENTIDADE; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Escolar) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

REFLETINDO TEORICAMENTE ACERCA DO PAPEL DA SUPERVISÃO ESCOLAR: UMA APROXIMAÇÃO COM O COTIDIANO DO PROFESSOR/SUPERVISOR; 2004; 19 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A LUDICIDADE INFORMÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: CRIANDO UM ESPAÇO LÚDICO PARA A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS LÓGICO-MATEMÁTICOS; 2004; 26 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Repetência da Escola Municipal de Ensino Fundamental Francisco Giuliani de Restinga Seca/RS; 2001; Monografia - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

refletindo sobre as concepções, dúvidas e curiosidades que perpassam a prática educacional: um olhar sobre a sexualidade; 2001; Monografia - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A relação da proposta político pedagógica com a prática em sala de aula; 2001; Monografia - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR: CAMINHOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundo de Incentivo a Pesquisa; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O PIBID COMO UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O PROCESSO DO ACOLHIMENTO E ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS PRÁTICAS COTIDIANAS EM UMA TURMA DE MATERNAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Dificuldades de aprendizagens: Discussões teóricas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DA EDUCAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

POLíTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO: PRÁTICAS EM UMA ESCOLA DO MUNICIPIO DE SANTA MARIA-RS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Coorientadora do trabalho "Curso de Graduação em Educação Especial e Contextos Emergentes"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: MOVIMENTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E DISCURSOS DE EGRESSOS DO CURSO DE PEGAGOGIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

REFLEXÕES DE FORMAÇÃO: EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM DO EDUCANDO DA SALA MULTISSERIADA E MULTIDISCIPLINAR; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

DESENVOLVIMENTO DA LECTO-ESCRITA NOS ANOS INICIAIS: PARECES DO PIBID PEDAGOGIA UFSM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PEDAGOGIA ANOS INICIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O PIBID COMO PROMOTOR DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM E OS REFLEXOS NA SOCIEDADE; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A FUNDAMENTAÇÃO PRÁTICA PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA ATRAVÉS DA PROXIMIDADE DA REALIDADE DOS ALUNOS E SEUS CONTEXTOS SOCIAIS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

ATELIÊ: UM MODO DIFERENTE DE ENSINAR E APRENDER NA ESCOLA PÚBLICA; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA ? PIBID IMPACTOS NA QUALIFICAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O IMPACTO DO PIBID NA FORMAÇÃO DO FUTURO PEDAGOGO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

AS POLÍTICAS PÚBLICAS QUE ENVOLVEM O JOVEM ESTUDANTE TRABALHADOR DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DAS EMEIS DE SANTA MARIA: PRIMEIRAS DISCUSSÕES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

IMPLICAÇÕES DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS DA SALA MULTISSERIADA E MULTIDISCIPLINAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O PAPEL DAS SUPERVISORAS NO PIBID/PEDAGOGIA: DESAFIOS NO ESPAÇO DA GESTÃO ESCOLAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: OS IMPACTOS DA INSERÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O CURRÍCULO DA ATUAL PEDAGOGIA: EXIGÊNCIAS E DESAFIOS DO FUTURO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

OS DESAFIOS DA GESTÃO DE ATIVIDADES DO PIBID NO CONTEXTO ESCOLAR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O PROJETO PAZ D JAH E O DESPERTAR DE UMA CONSCIÊNCIA SOCIOAMBIENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A Prática Pedagógica na Contribuição do desenvolvimento da Corporeidade na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

POLÍTICAS PÚBLICAS NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO INICIAL: A REPERCUSSÃO DO PIBID NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

OS DIFERENTES CONTEXTOS NÃO ESCOLARES DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A Gestão Escolar e o Exito Pedagógico; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Gestão Escolar Democrática: Repercussões no âmbito pedagógico; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Pedagogia do Grito ou da Amorosidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O jogo como Instrumento Pedagógico mediador do Ensino/Aprendizagem da lecto-escrita; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O Jogo como instrumento pedagógico mediador do ensino/aprendizagem da lecto-escrita; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Políticas públicas e fatores relacionados ao acesso, permanência e sucesso na educação de jovens e adultos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Ações Desenvolvidas no programa mais educação em escolas de educação básica no município de Santa Maria; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

DIÁLOGO NA PRÁTICA EDUCATIVA: RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO NO ENSINO SUPERIOR DO CURSO DE PEDAGOGIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A repercussão da Lei 11; 769/08 nas escolas públicas do município de Santa Maria/RS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Contribuições e perspectivas da educação de tempo integral na educação básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA A DISTÂNCIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O tempo e o espaço ocupado pelo aluno no ambiente escolar nos anos iniciais do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA A DISTÂNCIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A relação escola/família e sua influência na aprendizagem escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA A DISTÂNCIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Diferentes espaços que podemos trabalhar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA A DISTÂNCIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A FUNÇÂO DO PEDAGOGO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA ESCOLA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA A DISTÂNCIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Gomes Conceição; Dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita no 4ano; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA A DISTÂNCIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

REFLETINDO SOBRE A INSERÇÃO DO ALUNO DO CURSO DE PEDAGOGIA E A POSSIBILIDADE DE CONTRIBUIÇÃO PARA SUA ATUAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

OS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS QUE ORIENTAM O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: O COTIDIANO DA ESCOLA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A Experiência do Acadêmico no Processo de Formação Inicial: a participação no programa institucional de bolda de iniciação à docência no curso de pedagogia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Um olhar sobre a prática pedagógica direcionada à crianças com dificuldades no processo de aquisição da leitura e da escrita; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

REFLETINDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO JOGO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LECTO-ESCRITA; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Turmas compostas por crianças de diferentes idades: repensando a organização das crianças em Instituições de Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Licenciatura Plena (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O LÚDICO NO PLANEJAMENTO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA COM A PRÉ-ESCOLA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

PRÁTICAS EDUCATIVAS NO CONTEXTO LÚDICO: CONSTRUINDO ESPAÇOS ALTERNATIVOS DE APRENDIZAGEM; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A INSERÇÃO DOS TEMAS TRANSVERSAIS APONTADOS PELOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A INTERNET COMO FERRAMENTA DE PESQUISA: AS CONCEPÇÕES E RELAÇÕES ESTABELECIDAS SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO AMBIENTE VIRTUAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UM OLHAR SOBRE O PLANEJAMENTO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Refletindo sobre a importância do jogo no processo de ensino-aprendizagem da lecto-escrita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A psicomotricidade e as dificuldades na aprendizagem: adentrando no cotidiano da comunidade escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Matemática com jogos: vantagens que essa combinação traz à sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Ensino Fundamental de nove anos: uma relação da teoria e da prática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

EM BUSCA DE PRATICAS PEDAGOGICAS QUE POSSIBILITEM O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LECTO-ESCRITA, DOS CONCEITOS MATEMATICOS E DA LOCALIZAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

INTERLOCUÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: [RE]ARTICULAÇÕES NA GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DOCENTE; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundo de Incentivo a Pesquisa; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Observatório da Educação OBEDUC/CAPES; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Observatório da Educação OBEDUC/CAPES; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

FORMAÇÃO DOCENTE: VIVÊNCIAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Reflexões sobre a Obrigatoriedade na Educação Infantil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O Jovem estudante do ensino médio no contexto das escolas municipais de educação infantil; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Observatório da Educação/CAPES; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Observatório da Educação/CAPES; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Observatório da Educação/CAPES; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Apostilamento de diplomas: Implicações na ação pedagógica dos egressos do curso de pedagogia da UFSM; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Observatório da Educação OBEDUC/CAPES; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Estabelecendo uma relação diáletica entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currícullo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundo de Incentivo a Pesquisa; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O contexto social e a problemática da evasão escolar; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Alternativas para as práticas pedagógicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Construindo Práticas educativas no cotidiano escolar: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundo de Incentivo a Pesquisa; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO LÓGICO MATEMÁTICO; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal de Santa Maria, PROGRAMA DE LICENCIATURA; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

LECTO-ESCRITA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA BASEADA NA LUDICIDADE; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundo de Incentivo a Pesquisa; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A INFLUÊNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA-EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

CONSTRUINDO CURRÍCULO NO COTIDIANO ESCOLAR: A LUDICIDADE COMO CAMINHO PARA APROXIMAR O ENSINAR DO APRENDER; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA ANOS INICIAIS) - Universidade Franciscana, PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

HISTÓRIA COM CONTA - UMA POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR NO ATELIÊ; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UFSM, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

HISTÓRIA COM CONTA - UMA POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR NO ATELIÊ; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UFSM, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

AS RELAÇÕES QUE ENVOLVEM A AFETIVIDADE NO COTIDIANO ESCOLAR; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A HORA DA NOVIDADE NO ESPAÇO DA SALA MULTI; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

AS CONTRIBUIÇÕES DO CALENDÁRIO NO DESENVOLVIMENTO DA LOCALIZAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

BOLICHE MATEMÁTICO: REALIZANDO CÁLCULOS MENTAIS; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O JOGO SETE COBRAS NA MODALIDADE ATELIÊ PIBID-PEDAGOGIA; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A IMPORTÂNCIA DO JOGO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LECTO-ESCRITA; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

UM RELATO DE EXPERIÊNCIA: ACERCA DA INICIÇÃO DOCENTE; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

TRABALHANDO COM A DINÂMICA QUAL É A MÚSICA NO ATELIÊ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O PPRIMEIRO CONTATO COMO DOCENTE: SALA MULTISSERIADA/MULTIDISCIPLINAR; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

AS CONTRIBUIÇÕES DA SALA MULTI NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A PRODUÇÃO TEXTUAL COM AUXILIO DA BRINCADEIRA; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UFSM, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCENCIA E A AUTONOMIA ACADÊMICA; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A CONSTRUÇÃO DE MAQUETES COM MATERIAIS RECICLÁVEIS UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO E CRIATIVIDADE; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

O PROCESSO DA GESTÃO DAS ATIVIDADES DO PIBID NO ÂMBITO ESCOLAR; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

PODER ENVOLVER, PODER APRENDER; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (NOTURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, sub projeto da área da Pedagogia: Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do ensino fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA (DIURNO)) - Universidade Federal de Santa Maria, Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Fundação Carolina; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

DISCIPLINA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

DISCIPLINA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

DISCIPLINA POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2008; Orientação de outra natureza; (MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2006; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL) - UFSM, UFSM; Orientador: Rosane Carneiro Sarturi;

A Influência Tyleriana na Concepção Contemporânea de Currículo no Brasil: Uma Análise de Texto; ; 1999; 87 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Eduardo Jorge Zevallos Ayala;

O jogo pedagógico como instrumento mediador do ensino-aprendizagem da lecto escrita; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Stefane Borba Pereira;

Seminário Integrador Enquanto Articulador de Conhecimento: Tecendo Saberes na Pedagogia à Distância da Universidade Federal de Santa Maria; Início: 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR: CAMINHOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

A CONSTRUÇÃO DO PIBID NA CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO ACADÊMICA NO ESTÁGIO; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena Diurno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Ticiane Arruda da Silva;

"O processo da construção curricular na constituinte escolar: implicações e possibilidades"; 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Carmen Lucia Bezerra Machado;

SARTURI, Rosane Carneiro ; HARACEMIV, Sonia Maria Chaves ; GOMES, Maria Auxiliadora Amaral Silveira ; ANTONINI, Elizabeth ; BURBANO PAREDES, José Bolivar de . Projetos Pedagógicos dos cursos de Pedagogia e Formação Pedagógica na modalidade a distância, ofertados através da Plataforma Freire para o PAR. 2010.

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . Parecer Ad hoc do artigo 'CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NA PERSPECTIVA DOS CORDENADORES DOS CURSOS DE LICENCIATURA. 2019.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo 'La retroalimentación más allá de la evaluación'. 2018.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc de artigos para Revista Argentina de Educación Superior (RAES). 2018.

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . Avaliador de trabalhos Científicos no XXV Seminário Internacional de Formação de Professores para o Mercosul/ Cone Sul. 2017.

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . Avaliador de capítulo de livro da Editora - Editora Libros Ciejus (Chile). 2017.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo 'UMA ANÁLISE DO PROJETO ACADÊMICO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES PRIVILEGIADA PELO PROFMAT'. 2017.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc IX ANPED SUL 2012. 2012.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo DESARROLLO DE LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO EN EL CONTINENTE AMERICANO. LOGROS Y TENDENCIAS FUNDAMENTALES. UNA VISIÓN DESDE MÉXICO.. 2012.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: Inclusão de pessoas com deficiência na UFSM: concepções, ações e práticas dos coordenadores. 2012.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: Política (s) de avaliação da educação básica: sentidos de gestores escolares sobre qualidade do ensino. 2012.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: A política pública do ensino dos 9 anos e a formação de professores. 2012.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: Educação prisional e políticas públicas. 2012.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: Políticas públicas para a educação infantil e os desafios da gestão frente a universalização. 2012.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: Um olhar sobre a qualidade na educação infantil: reflexões necessárias e urgentes. 2012.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecerista Ad hoc de trabalhos submetidos no GT Política de Educação Superior do IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED SUL.. 2012.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc: PROCESOS DE CAMBIO CURRICULAR EN LA UNIVERSIDAD. APORTES DESDE UNA LECTURA EN CLAVE PEDAGÓGICA. 2011.

SARTURI, Rosane Carneiro ; BURBANO PAREDES, José Bolivar de ; HARACEMIV, Sonia Maria Chaves ; GOMES, Maria Auxiliadora Amaral Silveira ; ANTONINI, Elizabeth . Curso de Licenciatura em Pedagogia na Modalidade de Educação a Distância da Universidade Estadual do Sul da Bahia (UESB). 2010.

SARTURI, Rosane Carneiro ; ANTONINI, Elizabeth ; BURBANO PAREDES, José Bolivar de ; HARACEMIV, Sonia Maria Chaves ; GOMES, Maria Auxiliadora Amaral Silveira . Projeto Político Pedagógico UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2010.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer del artículo: ?Tendencias teórico-conceptuales sobre equidad en educación superior en Chile y sus antecedentes internacionales?. 2010.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: O papel do professor na educação a distância. 2009.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: A Universidade Aberta do Brasil (UAB) e a formação superior a distância: potencialidades e ameaçãs no cenário do Estado de Sergipe. 2009.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: Avaliação de um curso de especialização em EAD. 2009.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: Processo Pedagógico de adaptação ao ambiente virtual: contribuições para tutores e alunos. 2009.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: ALUNI- A private educational consortim for based continuing learning. 2009.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: uma abordagem centrada na afetividade. 2009.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: Elaboração de projetos dos cursos de Lestras a distância da UFPI: percurso e expectativas. 2009.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: Avaliação mediadora: algumas considerações. 2009.

SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do artigo intitulado: As particularidades no trabalho de uma secretária de curso de graduação na modalidade de educação a distância. 2009.

ECKSTEIN, Luiz Carlos ; SARTURI, Rosane Carneiro . Parecer Ad hoc do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação de Colorado do Oeste. 2008.

SARTURI, Rosane Carneiro ; ARAUJO, Raimundo Lenilde . Parecer Ad hoc do Curso de Pedagogia da Faculdade União de Araruama de Ensino S/S Ltda. 2008.

SARTURI, Rosane Carneiro ; GARRIDO . Parecer Ad hoc EL DISCURSO CURRICULAR DE UN PMG Y SU PUESTA EN PRÁCTICA. ANÁLISIS DE LOS CONCEPTOS DE INNOVACIÓN Y PERTINENCIA.. 2008.

SARTURI, Rosane Carneiro . Participado como moderador de sesiones de grupos temáticos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . Expositora con la ponencia titulada : Educación comparada e internacional: Interlocuiciones entre La Educación Básica y Superior. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . Coordenou a Conferência 'Educación para La cidadania global: políticas y prácticas em Latinoamerica. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . La inclusión em La escuela: modelo para el desarrollo de la convivência entre iguales. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro ; ALMEIDA, M. L. P. . Painel: A epistemologia nas políticas públicas e na gestão da educação.. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . Coordenou a Conferencia Perspectivas epistemologias das politicas publicas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . Coordenou a Exposição Didático Pedagógica do PIBID. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . Coordenadora de sessão de apresentação de trabalhos de trabalhos no XXII Seminário Internacional de investigação sobre Formação de Professores para o MERCOSUL/Conesul Sul. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . Mediadora da Conferência; Direitos humanos e internacionalização da educação. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . Programas de formação inicial e continuada de professores para a educação básica: Pibid, pró-conselho, PRADIMEC e PNAIC.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . Entrevista TV CAMPUS- UFSM: Seminário Políticas Públicas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SARTURI, Rosane Carneiro . Memórias e Histórias: Narrativas de Gestores e Professores Egressos do Curso de Gestão Educacional. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro ; DEL PERCIO, Enrique. . Políticas Públicas para a Educação e a Formação de Professores na América Latina. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . 2ª Mostra Integrada de Profissões, tecnologia, Cultura e Serviços - PROFITECS. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . Painel Redes de Aprendizagem: discutindo sobre diferentes visões. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA, Orlando ; CUNHA, Jorge L. ; SARTURI, Rosane Carneiro . Unificação do vestibular: reflexo desta unificação para os estudantes.. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro ; GIORDANI, Estela Maris . As reformulações do Curso de Pedagogia da UFSM frente as novas diretrizes curriculares. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SARTURI, Rosane Carneiro ; LANES. D.S . Site do grupo de pesquisas ELOS. 2013; Tema: Site do grupo de pesquisas ELOS. (Site).

LANES. D.S ; SARTURI, Rosane Carneiro . Fan Page do grupo de pesquisas ELOS. 2013; Tema: Educação. (Rede social).

SARTURI, Rosane Carneiro . Formadora Regional - PNAIC 1 a 3 ano do Ensino Fundamental do Curso de Formação Continuada de Professores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . Políticas Públicas y Formación de Profesores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Oficina: Explorando as sensações. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Oficina: Aprendizado divertido por meio de jogos pedagógicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Oficina no VIII Seminário Institucional PIBID - UFSM. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . XXV Seminário Internacional de Formação de Professores para o Mercosul/ Cone Sul. 2017. (Coordenador de mesa).

SARTURI, Rosane Carneiro ; DALLA CORTE, Marilene Gabriel . Mini Curso. 2016. (PALESTRA).

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . Professor Formador no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Palestrante: 'Gestão Escolar no Cliclo de Alfabetização'. 2015. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . Interlocuções entre Educação Básica e Superior: Aproximações Necessárias. 2014. (PALESTRA).

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . Professor formador no Pacto Nacional pela alfabetização na idade Certa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, ROSANE CARNEIRO . Professor Formador pelo Pacto Nacional pelo Ensino Médio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro ; LANES. D.S . Relatório do projeto: As políticas públicas subjacentes ao currículo dos cursos de formação de professores e suas repercussões nas práticas da educação superior no contexto ibero-americano. 2013. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro ; LANES. D.S . Relatório do Projeto:. 2013. (Relatório de pesquisa).

HALBERSTADT, T ; SARTURI, Rosane Carneiro . HISTÓRIA COM CONTA - UMA POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR NO ATELIÊ.. 2013. (Orientadora).

SILVA, P. A ; SEVERO, A. ; SARTURI, Rosane Carneiro . AS RELAÇÕES QUE ENVOLVEM A AFETIVIDADE NO COTIDIANO ESCOLAR.. 2013. (Orientadora).

POSSEBON, C. M ; LIMA, G. M de ; VELEDA, N ; SARTURI, Rosane Carneiro . A HORA DA NOVIDADE NO ESPAÇO DA SALA MULTI.. 2013. (Orientadora).

POSSEBON, C. M ; LIMA, G. M de ; VELEDA, N ; SARTURI, Rosane Carneiro . AS CONTRIBUIÇÕES DO CALENDÁRIO NO DESENVOLVIMENTO DA LOCALIZAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL. 2013. (Orientadora).

POSSEBON, C. M ; LIMA, G. M de ; VELEDA, N ; SARTURI, Rosane Carneiro . BOLICHE MATEMÁTICO: REALIZANDO CÁLCULOS MENTAIS.. 2013. (Orientadora).

LEMOS, C. V ; SARTURI, Rosane Carneiro . O JOGO SETE COBRAS NA MODALIDADE ATELIÊ PIBID-PEDAGOGIA.. 2013. (Orientadora).

MORAES, D.M ; SARTURI, Rosane Carneiro . A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM ESCOLAR.. 2013. (Orientadora).

FAVARIN, E. A. ; MIOLO, E ; MIOLO, P. ; SARTURI, Rosane Carneiro . A IMPORTÂNCIA DO JOGO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LECTO-ESCRITA. 2013. (Orientadora).

QUINHONES, E. ; SILVA, J. ; RONCATO, M. ; SARTURI, Rosane Carneiro . UM RELATO DE EXPERIÊNCIA: ACERCA DA INICIÇÃO DOCENTE.. 2013. (Orientadora).

MORIN, L. ; LANCELOTE, L. ; SARTURI, Rosane Carneiro . TRABALHANDO COM A DINÂMICA QUAL É A MÚSICA NO ATELIÊ. 2013. (Orientadora).

SANTOS, dos C. t. H ; BORIN, M. ; ARRUDA, T. da S ; SARTURI, Rosane Carneiro . O PRIMEIRO CONTATO COMO DOCENTE: SALA MULTISSERIADA/MULTIDISCIPLINAR.. 2013. (Orientadora).

SILVA, P ; ARRUDA, T. da S ; SARTURI, Rosane Carneiro . AS CONTRIBUIÇÕES DA SALA MULTI NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.. 2013. (Orientadora).

SARTURI, Rosane Carneiro . Direitos Humanos e Internacionalização da Educação. 2013. (Coordenador de mesa).

SARTURI, Rosane Carneiro . Políticas Públicas para a Educação Superior: Em foco a formação docente. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SARTURI, Rosane Carneiro . Prática pedagógica: pesquisa, projetos e avaliação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZWETSCH, P. dos S ; TRINDADE, J. da S. A ; ARRUDA, T. da S ; SARTURI, Rosane Carneiro . O impacto das atividades do ateliê no contexto das salas de aula. 2012. (Orientadora).

BORTOLOTTI, R. M. C ; MORAES, D.M ; SARTURI, Rosane Carneiro . As relações interpessoais como metodologia de ensino. 2012. (Orientadora).

SOARES, M. S ; SILVA, P. A ; SILVA, E.S ; BORBA, S ; SARTURI, Rosane Carneiro . A interferência das relações interpessoais na aprendizage em uma classe multidisciplinar. 2012. (Orientadora).

HALBERSTADT, T ; SARTURI, Rosane Carneiro . Dinâmica de gripo: avanços e retrocesso na modalidade ateliê. 2012. (Orientadora).

ARRUDA, T. da S ; ROSA, S. M ; SILVA, P ; SARTURI, Rosane Carneiro . Vivências na sala multi. 2012. (Orientadora).

POSSEBON, C. M ; MIOLO, E ; LIMA, G. M de ; VELEDA, N ; SARTURI, Rosane Carneiro . Hora da novidade: espaços de fala e de escuta. 2012. (Orientadora).

LEMOS, C. V ; CEZAR, P da S ; SARTURI, Rosane Carneiro . Experiências vivenciadas na sala de atividades multidisciplnar - uma ação do PIBID - PEDAGOGIA. 2012. (Orientadora).

LIMA, G. M de ; POSSEBON, C. M ; MIOLO, E ; VELEDA, N ; SARTURI, Rosane Carneiro . Sala Multidisciplinar: os indícios da baixa frequência. 2012. (Orientadora).

SANTOS, dos C. t. H ; MARTINS, M. B. A ; SARTURI, Rosane Carneiro . O enfrentamento das atividades na sala multiseriada/multidisciplinar: sendo o primeiro contato como docente. 2012. (Orientadora).

DAL'ONGARO, M ; PEREIRA, N. M ; SARTURI, Rosane Carneiro . Experiências de lecto-escrita no cotidiano de uma sala multidisciplinar. 2012. (Orientadora).

Mello, Andrelisa Goulart ; AITA, S. M. R. ; MIRANDA, Natália pergher ; SARTURI, Rosane Carneiro . O processo da gestão democrática no cotidiano escolar: as políticas públicas para o ensino médio. 2012. (Orientadora).

POSSEBON, C. M ; VELEDA, N ; SARTURI, Rosane Carneiro . OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DIANTE DA DIVERSIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PRESENTES NO COTIDIANO ESCOLAR. 2012. (Orientadora).

Wunsch, Laura ; SARTURI, Rosane Carneiro . A TRAJETÓRIA DE IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. 2012. (Orientadora).

Trevisan, Mônica de Souza ; SARTURI, Rosane Carneiro . EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DO ESTUDANTE (ENADE): UMA ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO À ATUALIDADE. 2012. (Orientadora).

MACHADA, F.C ; SARTURI, Rosane Carneiro . O PROEJA-FIC COMO UMA POLÍTICA PÚBLICA PARA EDUCAÇÃO PRISIONAL. 2012. (Orientadora).

HALBERSTADT, T ; SARTURI, Rosane Carneiro . A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO NO TRABALHO PEDAGÓGICO NA MODALIDADE ATELIÊ. 2012. (Orientadora).

SARTURI, Rosane Carneiro . RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO PÓS-DOUTORAL PROGRAMA CAPES/FUNDAÇÃO CAROLINA. 2011. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . AS POLÍTICAS PÚBLICAS SUBJACENTES AO CURRÍCULO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EM BUSCA DA COERÊNCIA ENTRE OS SABERES E OS FAZERES PRESENTES NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2010. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . ESTABELECENDO UMA RELAÇÃO DIALÉTICA ENTRE OS SABERES E AS PRÁTICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: EM BUSCA DE UM CURRÍCULO PERMEADO PELA QUALIFICAÇÃO DO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM. 2010. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . A relação entre as influências das orientações contidas nas políticas públicas e as práticas curriculares das instituições formadoras dos professores, no Brasil e na Argentina. 2009. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . O professor como protagonista do processo educativo no séc. XXI. 2009. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . Em busca de alternativas para o dia nascer feliz: a escola como espaço interativo de construção do conhecimento. 2009. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . A educação como direito cidadão. 2009. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . Educação à distância: uma modalidade que desafia os tempos e espaços. 2009. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . Políticas Públicas e legislação para a Educação de Jovens e Adultos. 2008. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Modalidades de Educação Técnico-profissional. 2008. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Ética, valores e relações humanas na escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . A formação Docente: caminho para o desenvolvimento de capacidades no exercício da tarefa profissional. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Políticas educativas comparadas entre Brasil y Argentina: organización de los sistemas y formación del profesorado. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro ; RONSONI, Marcelo Luis ; PEDROSO, D. I. ; SILVA, F. P. DA ; ALVES, D. H. ; ANTUNES, J. ; ILHA, Elisiane Eich ; HAMANN, Izabel Lazzari . A Construção do Número nas Etapas Iniciais da Educação Básica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro ; HAMANN, Izabel Lazzari ; ANTUNES, J. . Práticas escolares: contextos, sujeitos e aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro ; RONSONI, Marcelo Luis . A formação do professor como alternativa para qualificação do processo ensino-aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro ; CANCIAN, VIVIANE . INSTRUMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO- CEALE. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro ; CELIDÔNIO . INSTRUMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO- CEALE. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro ; TOMAZZETTI, Cleonice Maria . INSTRUMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO- CEALE. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . SEMINÁRIO INTEGRADOR I: EDUCAÇÃO, TEMPOS E ESPAÇOS. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SARTURI, Rosane Carneiro . Estabelecendo uma relação dialética entre os saberes e as práticas nos anos iniciais do Ensino Fundamental: em busca de um currículo permeado pela qualificação do processo ensino-aprendizagem. 2008. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . As políticas públicas subjacentes ao currículo dos cursos de formação de professores: em busca da coerência entre os saberes e os fazeres presentes nas práticas educativas. 2008. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . I Ciclo de Debates do Centro de Educação: formando professores no contexto das políticas públicas e das práticas educativas. 2008. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege. 2008. (Coordenador de mesa).

SARTURI, Rosane Carneiro . As práticas educativas nos cursos de licenciaturas. 2008. (Participante de mesa-redonda).

SARTURI, Rosane Carneiro . O perfil do professor no século XXI. 2008. (PALESTRA).

ANTUNES, Helenise Sangoi ; SARTURI, Rosane Carneiro . INSTRUMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO- CEALE. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . Curso de Capacitação em Serviço para Profissionais Atuantes no Programa Primeira Infância Melhor. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Curso de Formação Continuada. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Gestão Escolar: Repensando Papéis. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Ética. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LENA, Cathiucia Taschetto ; SARTURI, Rosane Carneiro . A INFLUÊNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2006. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . ESTABELECENDO UMA RELAÇÃO DIALETICA ENTRE OS ABERES E AS PRATICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALç EM BUSCA DE UM CURRICULAO PERMEADO PELA QUALIFICAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2006. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . XX Jornada Acadêmica Integrada- 2005. 2006. (Coordenador de mesa).

SARTURI, Rosane Carneiro . Gestão escolar: repensando papéis. 2006. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . AS IMPLICAÇÕES E AS POSSIBILIDADES DE UM PROCESSO DEMOCRÁTICO DE CONSTRUÇÃO CURRICULAR. 2006. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . Paradigmas curriculares. 2006. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . A PROGRESSÃO CONTINUADA COMO UMA PROPOSTA DE ABERTURA DE UM ESPAÇO ALTERNATIVO PARA A QUALIFICAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIAGEM DE ENSINO FUNDAMENTAL DA EEEF PROFª HILDA KOETZ. 2005. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . UMA APROXIMAÇÃO ENTRE O ENSINAR E O APRENDER: EM BUSCA DE METODOLOGIAS DE ENSINO QUE POSSIBILITEM A ALFABETIZAÇÃO LOGICO-MATEMATICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2005. (Relatório de pesquisa).

SARTURI, Rosane Carneiro . COMPONDO OS CENÁRIOS DO COTIDIANO ESCOLAR: AS POLÍTICAS PÚBLICAS SUBJACENTES ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2005. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . O PAPEL DO PROFESSOR E DE TODA A COMUNIDADE EDUCATIVA NA CONSTRUÇÃO CURRICULAR DA ESCOLA E REFERENCIAIS LEGAIS. 2005. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro . PROGRESSÃO CONTINUADA. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . ANALISANDO O PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM. 2004. .

SARTURI, Rosane Carneiro . EDUCAÇÃO HOJE: PRÁTICAS SÓCIO-EDUCATIVAS. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . O USO DE DINÂMICAS ALTERNATIVAS E CRIATIVAS PARA PROMOVER A QUALIFICAÇÃODO TRABALHO DOCENTE. 2004. .

SARTURI, Rosane Carneiro . O USO DE DINÂMICAS METODOLÓGICAS ALTERNATIVAS E CRIATIVAS PARA A QUALIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . I Seminário Regional de Atualização de Professores. 2001. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Interdisciplinaridade. 2000. .

SARTURI, Rosane Carneiro . I Encontro Regional de Secretários de Educação-. 2000. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Curso de Aperfeiçoamento de Professores. 2000. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Curso de Formação de Instrutores. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . Curso de Formação de Psicólogo- perito examinador. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . Currículo: implicações filosóficas, psicológicas, sociológicas e pedagógicas. 2000. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Motorista de táxi. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Aprimoramento para cobradores de ônibus. 1999. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Frentista abastecedor. 1999. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Instrutor de Centro de Formação de Condutores. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . Reciclagem Instrutor de Centro de Formação de condutores. 1999. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Formação de Condutores. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SARTURI, Rosane Carneiro . Direção Defensiva. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Movimentação de cargas perigosas- MOPP. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . Aprimoramento Motorista de Transporte de Passageiros. 1998. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Capacitação condutores de veículos de transporte coletivo de passageiros. 1998. .

SARTURI, Rosane Carneiro . Diretor de Ensino de CFC- Centro de formação de condutores. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . Diretor de Ensino de CFC- Centro de formação de condutores. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . Diretor Geral de Centro de Formação de Condutores. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARTURI, Rosane Carneiro . Treinamento Motorista de transporte de Escolares. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARTURI, Rosane Carneiro . II Curso de Renovação Pedagógica- " Vocacional Profissional". 1998. .

SARTURI, Rosane Carneiro . I Semana Regional das Áreas de Conhecimento- PRC- Educação de Jovens e Adultos-. 1998. .

SARTURI, Rosane Carneiro . VOCACIONAL/PROFISSIONAL. 1997. (PALESTRA).

SARTURI, Rosane Carneiro ; TOMAS, P. R. ; NELI ILHA, O. . A repetência nas primeira série do 2 Grau. 1992. (Relatório de pesquisa).

2018

"Prêmio 40 Melhores", Universidade Federal de Santa Maria - RS.

2008

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Franciscano, Centro Universitário Franciscano.

2008

Paraninfa da Turma de Pedagogia, Universidade Federal de Santa Maria.

2004

Aprovação em concurso público para o cargo de Professora Adjunta da Universidade Federal de Santa Maria no Departamento de Administração Escolar, UFSM.

2004

Paraninfa da turma de Pedagogia (Restinga Seca), Centro Universitário Franciscano.

2004

Paraninfa da Turma de Pedagogia (São Pedro do Sul), Centro Universitário Franciscano.