Angela Hering de Queiroz

Possui graduação em Formação Psicólogo pela Universidade Federal de Santa Catarina(2003), graduação em Bacharelado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina(2002), graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina(2001), graduação em Licenciatura Em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina(2003), especialização em Formação em Orientação Profissional pelo Instituto do Ser(2008) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina(2008).

Informações coletadas do Lattes em 06/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2005 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Migração Familiar: da quebra à reconstrução das redes sociais significativas,Ano de Obtenção: 2008
Carmen L O. Ocampo Moré.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Psicologia Organizacional e Do Trabalho

2009 - Atual

Faculdade Estácio de Sá de Santa Catarina
Título: Em execução
Bolsista do(a): Faculdade Estácio de Sá de Santa Catarina, FESSC, Brasil.

Especialização em andamento em Formação Em Terapia Relacional Sistêmica

2002 - Atual

Familiare Instituto Sistêmico

Especialização em Formação em Orientação Profissional

2007 - 2008

Instituto do Ser
Título: CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO PROJETO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NA FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DE SANTA CATARINA
Orientador: Dulce Helena Penna Soares

Graduação em Formação Psicólogo

1998 - 2003

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Licenciatura Em Psicologia

1998 - 2003

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A Psicologia na Formação Continuada de Professores na Educação Infantil do Instituto Estadual de Educação
Orientador: Diana Carvalho de Carvalho

Graduação em Bacharelado em Psicologia

1998 - 2002

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Pedagogia

1998 - 2001

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Despertando o Interesse pela Leitura Através da Musicalidade
Orientador: MARILENE ALENCASTRO DA SILVA

Formação complementar

2016 - 2016

Confecção de Vídeos. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Estácio SC, ESTÁCIO SC, Brasil.

2014 - 2014

Metodologias e Estratégias de Ensino. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2013 - 2013

Valores, Ética e Diferença. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Planejamento de Ensino. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Mediação Pedagógica em EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Elaboração de Questões. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2010 - 2010

Relação Professor-Aluno. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2010 - 2010

Novo modelo de Educação superior: 1o. período. (Carga horária: 12h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2010 - 2010

Aspectos básicos para implantar um PPA na sua org.. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

Comunicação no Processo Terapêutico. (Carga horária: 4h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2007 - 2007

A transmissão intergeracional dos traumatismos. (Carga horária: 12h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2007 - 2007

Maestria em Sala de Aula. (Carga horária: 8h). , Faculdade Estácio de Sá de Santa Catarina, FESSC, Brasil.

2006 - 2006

Compreensão dos Mitos na Terapia Familiar. (Carga horária: 6h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2005 - 2005

Avaliação de Ansiedade na Escola. (Carga horária: 6h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2005 - 2005

Intervenções Sistêmicas Em Famílias Com Usuários d. (Carga horária: 6h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2005 - 2005

Pesquisa Qualitativa Os Desafios Desta Metodologia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2005 - 2005

Questões do Imaginário I. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2005 - 2005

Empresas Familiares Uma Visão Sistêmica. (Carga horária: 8h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2005 - 2005

As Primeiras Experiências e o Desenvol Infantil. (Carga horária: 6h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2004 - 2004

Escola na Perspectiva Sistêmica. (Carga horária: 6h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2003 - 2003

Reflexões Sobre o Velho e a Família. (Carga horária: 6h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2003 - 2003

Intervenção Terapêutica Em Famílias Com Crianças. (Carga horária: 6h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2002 - 2002

A Família Em Terapia. (Carga horária: 15h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2002 - 2002

Violência Doméstica Desafios à Prática Clínica. (Carga horária: 6h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE*, Brasil.

2001 - 2001

Mediação e Arbritagem. (Carga horária: 40h). , Centro Catarinense de Resolução de Conflitos, CCRC, Brasil.

2000 - 2000

Ser Terapeuta Uma Travessia Por Mares Desconhecido. (Carga horária: 32h). , Autonomo, AUTONOMO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende RazoavelmenteLê Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Participação em eventos

Semana Acadêmica de Psicologia 2015.Desafios contemporâneos da Educação Brasileira. 2015. (Encontro).

1o. Pré Fórum de Boas Práticas Docentes: o processo criativo na prática docente e reercussão no processo de ensino-aprendizagem. 2012. (Seminário).

I Congresso Catarinense Psicologia Ciência e Profissão. A Compreensão Sistêmica da Dinâmica Escolar. 2011. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Orientação para Aposentadoria nas Organizações. 2010. (Congresso).

I Seminário de Dependência Psicoativa "Novas Abordagens". 2008. (Seminário).

Um olhar atento sobre TDAH. 2006. (Simpósio).

VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2005. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Terapia Familiar. VI Congresso Brasileiro de Terapia Familiar. 2004. (Congresso).

V Jornada Científica da Maternidade do Hospital Universitário da UFSC.V Jornada Científica da Maternidade do Hospital Universitário da UFSC. 2004. (Outra).

II Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde: corpo e (in)satisfação. II Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde: Corpo e (in)satisfação. 2003. (Congresso).

III Sepex.III Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2003. (Outra).

Como tudo começa?.III Jornada do Departamento de Psicodinâmica: Intervenção Institucional e Clínica de Adultos. 2002. (Outra).

I Feira de Saúde do Saco Grande.I Feira de Saúde do Saco Grande. 2002. (Outra).

Encontro de Estágio do Curso de Psicologia.Encontro de Estágio do Curso de Psicologia. 2001. (Encontro).

II Seminário de Estágio e Extensão do Centro de Ciências da Educação.II Seminário de Estágio e Extenção do Centro de Ciências da Educação - FAED. 2001. (Seminário).

Jornada Catarinense de Educação.Jornada Catarinense de Educação. 2000. (Outra).

VII Semana da Faed.Dinâmica de Grupo. 1999. (Oficina).

VII Semana da FAED.Contação de Estórias. 1999. (Oficina).

Produções bibliográficas

Gabarra, L. M. ; Schultz, Naiane C. W. ; QUEIROZ, Â. H. ; CREPALDI, Maria Aparecida ; CRUZ, R. . Reflexões sobre os Parâmetros Psicométricos do Inventário HOME versão Infant Toddler. Avaliação Psicológica (Impresso) , v. 9, p. 233-241, 2010.
QUEIROZ, Â. H. ; CREPALDI, Maria Aparecida ; WENDT, Naiane Carvalho . Instituições de Saúde e Interdisciplinaridade: possibilidades de atuação do psicólogo. Revista Estácio Saúde (Impresso) , v. 01, p. 54-62, 2007.
QUEIROZ, Â. H. ; BÖING, Elisângela ; WENDT, Naiane Carvalho . AIDS e Câncer: semelhaças e diferenças em suas representações sociais.. Revista de Ciências Humanas (CFH/UFSC), (no prelo), 2006.
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; CREPALDI, Maria Aparecida ; WENDT, Naiane Carvalho ; CARDOSO, Vanessa Silva . As Representações Sociais do Psicólogo entre os residentes do Programa de Saúde da Família e a importância da interdisciplinaridade.. Psicologia Hospitalar , São Paulo, v. 1, n.1, p. 59-75, 2004.
MORÉ, Carmen L O Ocampo ; QUEIROZ, Â. H. . Migração, movimento e transformação:irrupção do novo nas relações familiares. In: Ceneide Maria de Oliveira Cerveny. (Org.). Família em Movimento. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007, v. , p. 121-139.
QUEIROZ, Â. H. ; VIZENTIN, L. A. L. ; DUQUE, D. F. ; Schultz, Naiane C. W. ; SILVA, C. F. ; CROMACK, E. M. P. C. ; PEIXE, M. G. P. ; CARNEIRO, M. G. M. . A Compreensão Sistêmica da Dinâmica Familiar. In: I Congresso Catarinense Psicologia Ciência e Profissão, 2011, Florianópolis. A Compreensão Sistêmica da Dinâmica Escolar, 2011.
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo . Migração e família: a importância da intervenção psicológica junto a famílias migrantes.. In: V Semana de Ensino Pesquisa e Extensão - SEPEX, 2005, Florianópolis, 2005.
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; TEIXEIRA, Fernanda C ; WENDT, Naiane Carvalho ; CARDOSO, Vanessa Silva . Acolhimento: Uma proposta de humanização no serviço público de saúde.. In: XXXIV Reunião Anual de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto, 2004.
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QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; CREPALDI, Maria Aparecida ; WENDT, Naiane Carvalho ; CARDOSO, Vanessa Silva . Contribuições do reconhecimento da representação social do psicólogo na busca da interdisciplinaridade nos residentes do Programa de Saúde da Família.. In: Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde, 2003, São Paulo. Psicologia Hospitalar. São Paulo: CEPSIC, 2003. v. 1. p. 97-97.
QUEIROZ, Â. H. ; CARVALHO, Diana Carvalho de ; ABELLA, Sandra Iris Sobrera . Há um menino, há um moleque morando sempre no meu coração: vivência realizada em uma oficina para a formação inicial de professores. In: III Semana de Ensino Pesquisa e Extensão, 2003, Florianópolis, 2003.
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; CREPALDI, Maria Aparecida ; WENDT, Naiane Carvalho ; CARDOSO, Vanessa Silva . Os desafios da interdisciplinaridade: a representação social do psicólogo. In: III Semana de Ensino Pesquisa e Extensão, 2003, Florianópolis, 2003.
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; RÖSSEL, Aline ; SILVA, Ana Luisa G da ; TEIXEIRA, Fernanda Cascaes ; PERLIN, Rafael P ; CARDOSO, Vanessa Silva . Inserindo a Psicologia na Comunidade: proposta de atuação junto ao posto de saúde da rede municipal de Florianópolis. In: III Semana de Ensino Pesquisa e Extensão, 2003, Florianópolis, 2003.
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; RÖSSEL, Aline ; WENDT, Naiane Carvalho ; ABELLA, Sandra Iris Sobrera . Proposta novo-paradigmática em atendimento psicológico na comunidade: as vozes do contexto.. In: IX Econtro Regional Sul da Abrapso, 2002, Itajaí, 2002.
QUEIROZ, Â. H. ; MEDEIROS, José Gonçalves ; SILVA, Patrícia Mendes da ; MÜLLER, Alessandra Souza ; ASSINI, Luciana Cristina ; PEREIRA, Fernanda ; SCHMITZ, Franciele . Ampliando o conhecimento sobre os efeitos da aplicação do paradigma de eequivalência de estímulos: a observação, em sala de aula, do desempenho de crianças submetidas a um procedimento exerimental.. In: XXXI Reunião Anual de Psicologia, 2001, Rio de Janeiro, 2001.
QUEIROZ, Â. H. ; MEDEIROS, José Gonçalves ; SILVA, Patrícia Mendes da ; MÜLLER, Alessandra Souza ; PEREIRA, Fernanda ; SCHMITZ, Franciele ; ASSINI, Luciana Cristina . Formação das Relações de Equivalência Através de um Procedimento Computadorizado em Crianças de uma Escola da Rede Pública. In: XI Seminário de Iniciação Científica, 2001, Florianópolis, 2001.
QUEIROZ, Â. H. . Desafios Contemporâneos na Educação Brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
QUEIROZ, Â. H. . As clínicas escolas na grande florianópolis: contexto atual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
QUEIROZ, Â. H. . Ciranda: um olhar sistêmico sobre a escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
QUEIROZ, Â. H. . Saúde Mental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
QUEIROZ, Â. H. . Consultoria Relacional Sistêmica em Instituições de Ensino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUEIROZ, Â. H. . Serviço de Psicologia Aplicada - Estacio SC. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUEIROZ, Â. H. . Inserindo a Psicologia na Comunidade: uma proposta de intervenção grupal e familiar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; WENDT, Naiane Carvalho ; TEIXEIRA, Fernanda C ; CARDOSO, Vanessa Silva . Acolhimento: uma proposta de humanização no Serviço Público de Saúde. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; CREPALDI, Maria Aparecida ; WENDT, Naiane Carvalho ; CARDOSO, Vanessa Silva . Contribuições do reconhecimento da representação social do psicólogo na busca da interdisciplinaridade nos residentes nos residentes do Programa de Saúde da Família.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUEIROZ, Â. H. ; ABELLA, Sandra Iris Sobrera ; CARVALHO, Diana Carvalho de . Há um menino, há um moleque morando sempre no meu coração: vivência realizada em uma oficina para a formação inicial de professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
QUEIROZ, Â. H. ; ABELLA, Sandra Iris Sobrera ; SILVEIRA, Juline Aldenê ; MELO, Andréa F Ferreira de ; BAGGIO, Lilian ; RAYMUNDO, Luana dos Santos ; SOUZA, Milena Cristina Aragão Ribeiro de . A Psicologia na formação inicial e continuada de professores: uma experiência de estágio na escola.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
QUEIROZ, Â. H. ; RÖSSEL, Aline ; CARDOSO, Vanessa Silva ; TEIXEIRA, Fernanda C ; WENDT, Naiane Carvalho ; PERLIN, Rafael P ; SILVA, Ana Luisa G da . Inserindo a psicologia na comunidade: proposta de atuação junto a posto de saúde da rede Municipal de Florianópolis.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; CREPALDI, Maria Aparecida ; WENDT, Naiane Carvalho ; CARDOSO, Vanessa Silva . Os desafios da interdisciplinaridade: a representação social do psicólogo.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
QUEIROZ, Â. H. ; MEDEIROS, José Gonçalves ; SILVA, Patrícia Mendes da ; MÜLLER, Alessandra Souza ; ASSINI, Luciana Cristina ; PEREIRA, Fernanda ; SCHMITZ, Franciele . Ampliando o conhecimento sobre os efeitos da aplicação do paradigma de equivalência de estímulos: a observação, em sala de aula, do desempenho de crianças submetidas a um procedimento experimental.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
QUEIROZ, Â. H. . A Psicologia na Formação Inicial e Continuada de Professores: uma experiência de Estágio na Escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
QUEIROZ, Â. H. ; MORÉ, Carmen L O Ocampo ; RÖSSEL, Aline ; WENDT, Naiane Carvalho ; ABELLA, Sandra Iris Sobrera ; CARDOSO, Vanessa Silva . Proposta novo-paradigmática em atendimento psicológico da comunidade: as vozes do contexto.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
QUEIROZ, Â. H. . Despertando o interesse pela Leitura através da Musicalidade.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

QUEIROZ, Â. H. ; WENDT, Naiane Carvalho ; DUQUE, D. F. . A Compreensão Relacional Sistêmica da Dinâmica Escolar. 2008. .

QUEIROZ, Â. H. ; WENDT, Naiane Carvalho . Ciclo Vital: Sistemas ecológicos de desenvolvimento Humano. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA ADOÇÃO HOMOAFETIVA PARA ALUNOS DO ÚLTIMO ANO DOS CURSOS DE PSICOLOGIA E DIREITO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ângela Hering de Queiroz - Coordenador / JONNANH DOUGLAS DO NASCIMENTO LUIZ - Integrante.
2003 - 2006

Identificando fatores de risco e proteção para o desenvolvimento de crianças de 0 a 6 anos: avaliação e intervenção preventiva na atenção primária à saúde, Descrição: Coordenado pela Profª Drª Maria Aparecida Crepaldi. Esta pesquisa tem por objetivo sistematizar e aplicar um programa de "Vigilância do Desenvolvimento", através de um procedimento de triagem para rastrear riscos para transtornos do desenvolvimento e para identificar recursos protetores no ambiente familiar. Neste projeto realizo visitas domiciliares para a aplicação dos instrumentos Denver II; da Escala de Observação HOME; Escala de Eventos Vitais; Lista de Avaliação de Vocabulário Expressivo - LAVE; ABIPEME e entrevistas com os principais cuidadores das crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ângela Hering de Queiroz - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro.
1999 - 2001

Projeto Integrado de Aquisição da Leitura e Escrita através de um Procedimento de "matching" - escolha de acordo com o modelo - em uma situação coletiva., Descrição: Atividade de acompanhamento das pesquisas na área da Psicologia Escolar realizada no Laboratório de Linguagem e Comportamento Verbal, bem como as saídas a campo, confecção e organização de materiais destinados às pesquisas e ao laboratório, leitura e discussão de textos, participação em seminários e palestras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ângela Hering de Queiroz - Integrante / Aline Rössel - Integrante / José Gonçalves Medeiros - Coordenador / Alessandra Souza Müller - Integrante / Fernanda Pereira - Integrante / Luciana Cristina Assini - Integrante / Franciele Schmitz - Integrante / Patrícia Mendes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2003

Mérito Estudantil - melhor índice de aproveitamento no curso de Psicologia, Universidade Federal de Santa Catarina.

2003

Segundo Lugar na Categoria Júnior do prêmio CEPSIC, Centro de Estudos em Psicologia da Saúde.

2002