Yassuko Hosoume

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Produções bibliográficas

• HOSOUME, YASSUKO ; MARTINS, Maria Inês . O Ensino de Física à luz dos livros didáticos (Da Reforma Capanema à Lei 5692/1971). REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) , v. 44, p. 1-16, 2022.

• BONETTI, M. C. ; HOSOUME, Y. . Audiovisuais e suas contribuições ao ensino: uma reflexão em tempos de pandemia. REVISTA DE ENSEANZA DE LA FÍSICA , v. 33, p. 145-154, 2021.

• AGUIAR, Ricardo Rechi ; HOSOUME, YASSUKO . TÓPICOS DE ASTRONOMIA, ASTROFÍSICA E COSMOLOGIA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COMO PARTE INTEGRANTE DE UM PROJETO CURRICULAR DIFERENCIADO DE FÍSICA. REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA , v. 25, p. 51-70, 2018.

• QUEIROZ, M. N. A. ; HOSOUME, Y. . As disciplinas científicas do ensino básico na legislação educacional brasileira nos anos de 1960 e 1970. ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) , v. 20, p. 1-25, 2018.

• HOSOUME, Y. ; OLIVEIRA, R. V. B. C. . Diferentes concepções da ciência e implicações para seu ensino. Educar em Revista (Impresso) , v. 44, p. 111-126, 2012.

• HOSOUME, Y. ; LEITE, Cristina ; DEL CARLO, S. . Ensino de astronomia no Brasil - 1850 à 1951 - um olhar através do Colégio Pedro II. Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso) , v. 12, p. 189-204, 2010.

• LEITE, Cristina ; HOSOUME, Y. . Explorando a dimensão espacial na pesquisa em ensino de astronomia. REEC. Revista Electrónica de Enseanza de las Ciencias , v. 8, p. 797/3-811, 2009.

• LEITE, Cristina ; HOSOUME, Y. . Programa Nacional do Livro Didático e a astronomia no ensino fundamental. Enseanza de las Ciencias , v. VIII, p. 2152-2157, 2009.

• LEITE, Cristina ; HOSOUME, Y. . O professor de Ciências e sua forma de pensar a Astronomia. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia , v. 4, p. 47-68, 2007.

• SARTORELLI, J.C. ; HOSOUME, Y. ; YOSHIMURA, E. M. . A lei de resfriamento de Newton - Introdução às medidas em Física - Parte II. Revista Brasileira de Ensino de Física , São Paulo, v. 21, n.1, p. 116-122, 1999.

• HOSOUME, Y. ; FRANCA, E. M. ; FONSECA, M. E. ; AGUIAR, Ricardo Rechi ; SOUZA, V. . Física: atividades experimentais e investigativas: Ensino Medio - Caderno do professsor. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2014. v. 1. 64p .

• HOSOUME, Y. ; FRANCA, E. M. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; MICHELETTI NETO, J. C. M. T. ; SILVA, M. B. E. ; LAMAS, M. F. P. . Ciências físicas e biológicas: atividades experimentais e investigativas - Ensino Fundamental - Anos Finais. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2014. v. 1. 72p .

• Lisbôa, J.C.F. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; HOSOUME, Y. . Ciências:3o. ano, ensino fundamental / Fundação Bradesco. 1a.. ed. São Paulo: Saraiva, 2008. v. 1. 112p .

• LISBOA, Júlio César Foschini ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; HOSOUME, Y. . Ciências: 4o. ano, ensino fundamental / Fundação Bradesco. 1a.. ed. São Paulo: Saraiva, 2008. v. 1. 128p .

• Lisbôa, J.C.F. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; HOSOUME, Y. . Ciências : 5o. ano, ensino fundamental / Fundação Bradesco. 1a.. ed. São Paulo: Saraiva, 2008. v. 1. 144p .

• LEITE, Cristina ; HOSOUME, Y. . Caderno do Professor : Ciências, Ensino Fundamental - 6a. série, 1o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 63p .

• AGUIAR, Ricardo Rechi ; HOSOUME, Y. . Caderno do professor: Ciências, Ensino Fundamental - 7a. série, 3o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 52p .

• LEITE, Cristina ; RIBEIRO, R. A. ; HOSOUME, Y. . Caderno do Professor: Ciências, Ensino Fundamental - 7a. série, 4o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 52p .

• RIBEIRO, R. A. ; HOSOUME, Y. . Caderno do Professor: Ciências, Ensino Fundamental - 8a. série, 4o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 55p .

• BONETTI, M. C. ; HOSOUME, Y. ; Oliveira, M. P.P . Caderno do Professor. Física: ensino médio, 1a. série, 1o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 55p .

• BROCKINGTON, G. ; Oliveira, M. P.P ; HOSOUME, Y. . Caderno do Professor. Física: ensino médio, 2a. série, 1o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 62p .

• SIQUEIRA, M. R. P. ; Oliveira, M. P.P ; HOSOUME, Y. . Caderno do professor. Física: ensino médio, 3a. série, 1o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 48p .

• BONETTI, M. C. ; HOSOUME, Y. ; Oliveira, M. P.P . Caderno do professor. Física: ensino médio, 1a. série, 2o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 52p .

• BROCKINGTON, G. ; Oliveira, M. P.P ; HOSOUME, Y. . Caderno do professor. Física: ensino médio, 2a. série, 2o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 59p .

• SIQUEIRA, M. R. P. ; Oliveira, M. P.P ; HOSOUME, Y. . Caderno do professor. Física: ensino médio, 3a. série, 2o. bimestre. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 55p .

• PIASSI, L.P.C. ; HOSOUME, Y. ; Oliveira, M. P.P . Caderno do professor. Física: ensino médio, 1a. série, 3o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 45p .

• BROCKINGTON, G. ; Oliveira, M. P.P ; HOSOUME, Y. . Caderno do professor. Física: ensino médio, 2a. série, 3o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 48p .

• GURGEL, I. ; Oliveira, M. P.P ; HOSOUME, Y. . Caderno do professor. Física: ensino médio, 3a. série, 3o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 55p .

• PIASSI, L.P.C. ; HOSOUME, Y. ; Oliveira, M. P.P . Caderno do professor. Física: ensino médio, 1a. série, 4o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 44p .

• BROCKINGTON, G. ; Oliveira, M. P.P ; HOSOUME, Y. . Caderno do professor. Física: ensino médio, 2a. série, 4o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 54p .

• GURGEL, I. ; Oliveira, M. P.P ; HOSOUME, Y. . Caderno do professor. Física: ensino médio, 3a. série, 4o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do estado de São Paulo, 2008. v. 1. 46p .

• AGUIAR, Ricardo Rechi ; HOSOUME, Y. . Caderno do Professor: Ciências, Ensino Fundamental - 5a. série, 4o. bimestre. 1a.. ed. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2008. v. 1. 56p .

• Lisbôa, J.C.F. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; HOSOUME, Y. . Ciências: 2o. ano, ensino fundamental/Fundação Bradesco. 1a.. ed. São Paulo: Saraiva, 2007. v. 1. 112p .

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• HOSOUME, Y. . Ciência, tecnologia e cotidiano - Coleção Ofício de Professor - Aprender para ensinar. São Paulo: Fundação Victor Civita, 2001. v. 5. 83p .

• HOSOUME, Y. ; MENEZES, L.C. ; COPELLI, A.C. ; TOSCANO, C. ; TEIXEIRA, D.R. ; SILVA, I.S. ; PEREIRA, J.A. ; MARTINS, J. ; PIASSI, L.P.C. ; PELAES, S.B. ; DIAS, W. S. . Leituras de Física - GREF Física Térmica - para ler, pensar e fazer. São Paulo: IFUSP, 1998. 108p .

• HOSOUME, Y. ; MENEZES, L.C. ; COPELLI, A.C. ; TOSCANO, C. ; TEIXEIRA, D.R. ; SILVA, I.S. ; PEREIRA, J.A. ; MARTINS, J. ; PIASSI, L.P.C. ; PELAES, S. B. ; DIAS, W. S. . Leituras de Física - GREF Óptica - para ler, pensar e fazer. São Paulo: IFUSP, 1998. 88p .

• HOSOUME, Y. ; COPELLI, A.C. ; TOSCANO, C. ; TEIXEIRA, D. ; SILVA, I.S. ; PEREIRA, J.A. ; MARTINS, J. ; MENEZES, L.C. ; PIASSI, L.P.C. ; PELAES, S.B. ; DIAS, W. S. . Leituras de Física - GREF Mecânica - para ler, pensar e fazer. São Paulo: IFUSP, 1997. 136p .

• HOSOUME, Y. ; MENEZES, L.C. ; COPELLI, A.C. ; TOSCANO, C. ; TEIXEIRA, D.R. ; SILVA, I.S. ; PEREIRA, J.A. ; MARTINS, J. ; PIASSI, L.P.C. ; PELAES, S.B. ; DIAS, W. S. . Leituras de Física - GREF Eletromagnetismo - para ler, pensar e fazer. Sao Paulo: IFUSP, 1997. 160p .

• HOSOUME, Y. ; MENEZES, L.C. ; ZANETIC, J. ; COPELLI, A.C. ; GONÇALVES FILHO, A. ; TOSCANO, C. ; BAROLLI, E. ; SILVA, I.S. ; PEREIRA, J.A. ; AMBRÓSIO, M.L. ; PELAES, S.B. ; FERNANDES NETO, V. . Fisica 3: Eletromagnetismo/GREF. São Paulo: EDUSP, 1993. 440p .

• HOSOUME, Y. ; MENEZES, L.C. ; ZANETIC, J. ; COPELLI, A.C. ; GONÇALVES FILHO, A. ; TOSCANO, C. ; BAROLLI, E. ; SILVA, I.S. ; PEREIRA, J.A. ; AMBRÓSIO, M.L. ; SÁTIRO, M.S. W. ; PELAES, S.B. ; FERNANDES NETO, V. . Física 2:Física Térmica e Óptica/GREF. São Paulo: EDUSP, 1991. 368p .

• HOSOUME, Y. ; MENEZES, L.C. ; ZANETIC, J. ; COPELLI, A.C. ; GONÇALVES FILHO, A. ; TOSCANO, C. ; BAROLLI, E. ; SILVA, I.S. ; PEREIRA, J.A. ; POLAKIEWICZ, M.F. ; AMBRÓZIO, M.L. ; SÁTIRO, M.S. W. ; CAMPOS, M. M. ; CAMARGO, R. B. ; PELAES, S.B. ; FERNANDES NETO, V. . Física 1: Mecânica/GREF. São Paulo: EDUSP, 1990. 336p .

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• Lisbôa, J.C.F. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; HOSOUME, Y. . Ciências. In: Departamento de Educação Básica - Setor de Currículo, Ensino e Desenvolvimento profissional - Fundação Bradesco. (Org.). Orientações Didáticas: 2o. ano, ensino fundamental: manual do professor / Fundação Bradesco. 1a.ed.São Paulo: Saraiva, 2008, v. 1, p. 7-24.

• Lisbôa, J.C.F. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; HOSOUME, Y. . Ciências. In: Departamento de Educação Básica - Setor de currículo, Ensino e Desenvolvimento Profissional - Fundação Bradesco. (Org.). Orientações didáticas: 3o. ano, ensino fundamental: manual do professor / Fundação Bradesco. 1a.ed.São Paulo: Saraiva, 2008, v. 1, p. 7-28.

• Lisbôa, J.C.F. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; HOSOUME, Y. . Ciências. In: Departamento de Educação Básica - Setor de Currículo, Ensino e desenvolvimneto profissional - Fundação Bradesco. (Org.). Orientações didáticas: 4o. ano, ensino fundamental : manual do professor / Fundação Bradesco. 1a.ed.São Paulo: Saraiva, 2008, v. 1, p. 7-34.

• Lisbôa, J.C.F. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; HOSOUME, Y. . Ciências. In: Departamento de Educação Básica - Setor de Currículo, Ensino e Desenvolvimento Profissional - Fundação Bradesco. (Org.). Orientações didáticas: 5o. ano, ensino fundamental : manual do professor / Fundação Bradesco. 1a.ed.São Paulo: Saraiva, 2008, v. 1, p. 7-36.

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• TOFOLI, Marcos Rogério ; HOSOUME, Y. . UM OLHAR PARA A ARQUITETURA DAS PROPOSTAS CURRICULARES ESTADUAIS DE FÍSICA DO INÍCIO DO SÉCULO XXI. In: XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física ? 2018, 2018, Campos do Jordão - SP. Atas do XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física ? 2018, 2018. p. 1-12.

• AGUIAR, Ricardo Rechi ; HOSOUME, Y. . RESULTADOS DE UM PROJETO CURRICULAR DIFERENCIADO DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO CONTENDO TÓPICOS DE FISICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA. In: XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2017, São Carlos -SP. ATAS DO XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2017. p. 1-8.

• QUEIROZ, M. N. A. ; HOSOUME, Y. . ENSINO DE FÍSICA NO BRASIL NAS DÉCADAS DE 1960-1970 NA PERSPECTIVA DOS PROJETOS INOVADORES PSSC, PEF E FAI. In: Encontro de Física, 2016, Natal - RN. Atas do XVI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - 2016, 2016. p. 1-8.

• SIMO, K. D. V. ; HOSOUME, Y. . Os movimentos da Terra no livros didáticos de Cosmografia das décadas de 1920 e 1930. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. XXI Simpósio Nacional de Ensino de Fisica. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2015. v. 1. p. 1-8.

• QUEIROZ, M.N.A. ; HOSOUME, Y. . As diferentes propostas de ensino da mecânica no Estado de São Paulo na década de 1970. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Enfrentamento do Ensino da Física na sociedade contemporânea, 2015. v. 1. p. 1-9.

• AGUIAR, Ricardo Rechi ; HOSOUME, Y. . MEDIDA DA LATITUDE COM UM ASTROLÁBIO CASEIRO EM UMA ATIVIDADE DE CAMPO. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2015, 2015, Uberlândia -m MG. ATAS do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2015, 2015. p. 1-8.

• VIEIRA, E. F. ; HOSOUME, Y. . Gêneros e Funções das Histórias em Quadrinhos nos Livros Didáticos de Física ? Das Décadas de 1980 a 2010. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2015, Águas de Lindóia - SP. Atas do X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2015. p. 1-8.

• SIMO, K. D. V. ; HOSOUME, Y. . Um olhar sobre a astronomia dos livros didáticos nacionais nas décadas de 1920 e 1930. In: XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Fisica, 2014, Maresias. XV EPEF - Diálogo entre as múltiplas perspectivas na pesquisa em ensino de Fisica. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 2014. v. 1. p. 1-8.

• SIMO, K. D. V. ; HOSOUME, Y. . As fases da Lua nos livros didáticos de Cosmografia das décadas de 1920 e 1930. In: III Simpósio Nacional de Educação em Astronomia, 2014, Curitiba. III Simpósio Nacional de educação em Astronomia (III SNEA), 2014. v. 1. p. 1-8.

• ARAUJO, M. C. ; HOSOUME, Y. . A Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio: algumas tendências da última década. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Fisica, 2013, São Paulo. O ensino de Física nos últimos 40 anos:balanço, desafios e perspectivas. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 2013. v. 1. p. 1-8.

• TOFOLI, Marcos Rogério ; HOSOUME, Y. . Conteúdos educacionais de Física nas diferentes regiões do Brasil - um olhar para o tema Matéria e Radiação. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Fisica, 2013, São Paulo. O ensino de Física nos últimos 40 anos:balanço, desafios e perspectivas. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 2013. v. 1. p. 1-8.

• TOFOLI, Marcos Rogério ; HOSOUME, Y. . Parâmetros curriculares de Ensino Médio e a construção de curriculos de Fisica nas diversas regiões do Brasil ? um olhar para as diferenças e semelhanças. In: XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Fisica, 2012, Maresias, SP. XIV ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FISICA. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 2012. p. 1-11.

• STRIEDER, R. ; WATANABE-CARAMELLO, G. ; HOSOUME, Y. . Máquinas térmicas em livros didáticos de Física (1950-1990): um primeiro olhar.. In: XIX SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2011, Manaus. XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física. Qualidade no Ensino de Física: perspectivas e desafios no século XXI. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2011. v. 1. p. 1-10.

• QUEIROZ, M.N.A. ; PRADO, B.C.R.G. ; HOSOUME, Y. . Professores de física da rede estadual de ensino de Minas Gerais e a implantação do novo currículo. In: XIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2011, Foz do Iguaçu. Encontro de Física - 2011. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2011. v. 1. p. 1-3.

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• LEITE, Cristina ; HOSOUME, Y. . Programa Nacional do Livro Didático ea Astronomia na Educação Fundamental. In: Congresso Internacional sobre Investigación em Didáctica de las Ciências, 2009, Barcelona. Enseanza de las Ciencias. Barcelona: Enseanza de las Ciências, 2009. v. VIII. p. 2152-2157.

• Oliveira, E. A. G. ; HOSOUME, Y. . Análise dos conteúdos da Física nos livros didáticos de Ciências das séries iniciais do Ensino Fundamental. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis. Anais do ... Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências. Belo Horizonte, MG: ABRAPEC, 2009. p. 1-12.

• BARROS, Pedro Renato Pereira ; HOSOUME, Y. . Um olhar sobre as atividades experiementais nos livros didáticos de física. In: XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2008, Curitiba. XI Encontro de Pessquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2008. v. 1. p. 1-12.

• COSTA, Frederico Vasconcellos ; HOSOUME, Y. . O ensino de eletricidade na EJA: uma proposta. In: XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Fíisica, 2008, Curitiba. XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2008. v. 1. p. 1-12.

• Oliveira, E. A. G. ; HOSOUME, Y. . A Física nos livros didáticos de Ciências do 2o. ao 5o. ano do ensino fundamental. In: XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2008, Curitiba. XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Socideade Brasileira de Física, 2008. v. 1. p. 1-12.

• LEITE, Cristina ; HOSOUME, Y. . As dimensões espaço e tempo do sistema solar na formação continuada de professores de Ciências. In: XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2008, Curitiba. XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2008. v. 1. p. 1-12.

• OLIVEIRA, R. V. B. C. ; HOSOUME, Y. . Professores de Física e a reelaboração da prática. In: XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2008, Curitiba. XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2008. v. 1. p. 1-12.

• HOSOUME, Y. ; MARTINS, Maria Inês ; NICIOLI JUNIOR, Roberto Bovo . Livros didáticos de Física (1940 a 1990): seus autores e editoras. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis. http:/www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2007. p. 1-10.

• HOSOUME, Y. ; CUNHA, Gilmar de Abreu ; LIMA, Evandro Condé de ; SILVEIRA, Tomás de Aquino ; WERKHAIZER, Fernando . O uso de livro didático em disciplinas de Física em cursos de graduação de Ciências Exatas. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis. http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/sanef/xvii/. São Paulo: SBF, 2007. p. 1-9.

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• PIERSON, Alice Helena Campos ; HOSOUME, Y. . O cotidiano e a pesquisa em ensino de Física. In: V Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 1996, Águas de Lindóia. V Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - Programa e Resumos, 1996. p. 72.

• BISCH, S. M. ; HOSOUME, Y. . O professor de primeiro grau e sua relação com o Universo. In: V Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 1996, Águas de Lindóia. V Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - Programa e Resumos, 1996. p. 10.

• OTA, M. I. N. ; HOSOUME, Y. . Prótons, elétrons e a interação entre eles: Modelos construídos por bacharéis em Física. In: V Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 1996, Águas de Lindóia. V Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - Programa e Resumos, 1996. p. 5.

• DEL CARLO, S. ; HOSOUME, Y. . Um quadro comparativo de propostas de ensino em eletricidade: Ramalho e GREF. In: V Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 1996, Águas de Lindóia. V Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - Programa e Resumos, 1996. p. 20.

• HOSOUME, Y. ; GARCIA, N.M.D. . A física básica nas Escolas Técnicas Industriais: a prática e o discurso. In: XI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1995. Caderno de Resumos, 1995. p. 38-38.

• HOSOUME, Y. ; KAWAMURA, Maria Regina Debeux . Licenciatura: acompanhamento de curso. In: XII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1995. Caderno de Resumos, 1995. p. 40-40.

• HOSOUME, Y. ; PIERSON, Alice Helena Campos ; TOSCANO, C. ; TEIXEIRA, D.R. ; KAWAMURA, Maria Regina Debeux . Curto-circuitando fórmulas e conceitos emmorizados: ensinando eletricidade no 1o grau. In: XI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1995. Caderno de Resumos, 1995. p. 41-41.

• HOSOUME, Y. ; DEL CARLO, S. . A eletrcidade do Projeto GREF - aprendizagem de uma visão globalizante. In: XI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1995. Caderno de Resumos, 1995. p. 60-60.

• HOSOUME, Y. ; SARTORELLI, J.C. ; YOSHIMURA, E.M. . Um laboratório introdutório para os cursos de Licenciatura em Física. In: XI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1995, 1995. p. 42-42.

• HOSOUME, Y. ; KAWAMURA, Maria Regina Debeux . Licenciatura em Física: Revendo Conteúdos. In: IV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 1994, Florianópolis. Caderno de Resumos, 1994. p. 4-4.

• HOSOUME, Y. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; LISBOA, Júlio César Foschini . Ciências: série inicial - Ensino Fundamental. São Paulo: Fundação Bradesco, 2006 (Apostila).

• HOSOUME, Y. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; LISBOA, Júlio César Foschini . Ciências: 1a. série -Ensino Fundamental. São Paulo: Fundação Bradesco, 2006 (Apostila).

• HOSOUME, Y. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; LISBOA, Júlio César Foschini . Orientações didáticas: Ciências - série incial - Ensino Fundamental. São Paulo: Fundação Bradesco, 2006 (Apostila).

• HOSOUME, Y. ; PEREIRA, Maria Augusta Querubim Rodrigues ; LISBOA, Júlio César Foschini . Orientações didáticas: Ciências - 1a. série: Ensino Fundamental. São Paulo: Fundação Bradesco, 2006 (Apostila).

• HOSOUME, Y. ; KAWAMURA, Maria Regina Debeux . A contribuição da Física para um novo Ensino Médio. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2003 (Revista).

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  LABORATÓRIO DIDÁTICO E O ENSINO DE FISICA: DIFERENTES CONTEXTOS ? DIFERENTES PERSPECTIVAS (1940-2020), Descrição: Investigação das finalidades do laboratório didático no ensino de Física, na abordagem histórica, abrangendo as décadas de 1940 (Reforma Capanema/1942) a 2020 (implementação da BNCC/2015). Como material de análise são parte: documentos oficiais do MEC e da SE dos Estados, livros didáticos, periódicos de pesquisa em ensino de física, teses e dissertações e outros documentos relacionados ao tema. Os resultados dessa pesquisa serão contribuições relevantes para a compreensão abrangente do ensino de física no Brasil, pelo fato de revelar as diferentes reconstruções educacionais da atividade experimental, um componente intrínseco da ciência física, no contexto de cada período histórico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Yassuko Hosoume - Coordenador / Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira - Integrante / Maria Neuza Almeida Queiroz - Integrante / Kauê Dalla Vecchia Simó - Integrante / Luciele Joíne Barros Lima - Integrante.

• 2022 - Atual

  Ensino de Física no IFUSP, 50 anos: história e trajetórias - o papel da área na pesquisa, no ensino e em políticas públicas brasileiras, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cristina Leite em 11/06/2023., Descrição: A área de ensino de física no Brasil tem passado por diversas transformações ao longo das últimas décadas, especialmente com relação à formação de professores, a temas e projetos de pesquisa e políticas públicas que impactam a educação em geral. A Universidade de São Paulo (USP) tem sido uma instituição fundamental nesse processo, tendo sido pioneira na criação de programas de pós-graduação em ensino de física, bem como na condução de projetos inovadores nessa área. O objetivo geral deste projeto é investigar a história da área de ensino de física no Brasil e o papel da área de ensino de física da USP no desenvolvimento dessa área, analisando a formação de professores e os 3o anos da Licenciatura em Física no IFUSP, na pesquisa e nos 45 anos da RBEF, em projetos de ensino, em especial, o GREF e em políticas públicas (PCN e BNCC) que contribuíram para o ensino de física no país... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yassuko Hosoume - Integrante / Cristina Leite - Coordenador / Adriana Gomes Dickman - Integrante / Eugênio Maria de França - Integrante.

• 2006 - Atual

  História do ensino de física e os materiais didáticos, Descrição: Investigação das relações entre currículo, material didático e ensino de física numa abordagem histórica. Identificação da abrangência das reformas educacionais a partir dos conteúdos presentes em materiais direcionados à educação em ciências físicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (0) . , Integrantes: Yassuko Hosoume - Coordenador / Cristina Leite - Integrante / Marcelo de Carvalho Bonetti - Integrante / Maria Inês Martins - Integrante / Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira - Integrante / Maria Neuza Almeida Queiroz - Integrante.

• 1985 - Atual

  Astronomia e Cosmologia na Educação Básica, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cristina Leite em 17/10/2012., Descrição: Investigações sobre as representações de elementos da astronomia e da cosmologia em alunos, professores e livros didáticos. Elaboração, aplicação e avaliação de proposições de ensino no tema da astronomia. Análise e elaboração de material didático no tema da astronomia. Investigação sobre a natureza e a amplitude das pesquisas em ensino de astronomia, suas relações com as propostas e parâmetros curriculares, a sala de aula e a formação de professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Yassuko Hosoume - Integrante / Luis Carlos de Menezes - Integrante / Cristina Leite - Coordenador / Kauê Dalla Vecchia Simó - Integrante.